¿Qué efecto tienen las TIC en la Educación?

Alumnas: Carla Flores H.

Vanessa Uribe A. Asignatura: Tecnologías y

Aprendizaje. Carrera: Pedagogía en Inglés. Profesora: Nancy Castillo V.

Definición:

• TIC: (Tecnologías de la Información y Comunicación). Conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a otro.

Fuente: w3mexico.net/Noticias/cisco_connect.jpg

Según Reporte elaborado por European SchoolNet.

1. Desempeño positivo/educativo en las escuelas de primaria

2. Mejora nivel de Inglés en alumnos.

3. Las escuelas con mayor madurez digital (e-maturity) muestran un mayor incremento en los puntajes de desempeño comparadas con las que tienen niveles inferiores.

5. Buenos recursos en TIC alcanzan mejores resultados que aquellas que no tienen en los colegios.

Impacto en el aprendizaje y en los estudiantes:

Según “El Libro Abierto de la Informática Educativa”

Según Fidel Oteiza Morra

Tecnologías digitales medios efectos

Consecuencia directa

Naturaleza del medio

Principios del diseñador

Según el documento: “Usos, funciones y efectos de las TIC en el aprendizaje de una licenciatura en Ciencias de

la Comunicación”

Efectos de las tic en los procesos de enseñanza-aprendizaje

motivacionales

Desarrollo de la iniciativa

Desarrollo de aprendizaje significativo

Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección

Rendimiento académico

Según Magdalena Claro:

• La relación entre el uso de las TIC y el aprendizaje de asignaturas no es lineal.

• Las TIC afecta el aprendizaje de los estudiantes en formas distintas.

• Los estudiantes usan más las TIC fuera del colegio y por lo tanto las nuevas generaciones están aprendiendo cosas de forma no intencionada que son importantes de estudiar y entender .

Conclusión

• El impacto que tienen las TIC en general y en la educación puntualmente es tremenda, se habla de un cambio en la forma de enseñanza y de aprendizaje, pero como usuarios debemos aprender a conocerlas y trabajarlas para así obtener mejores resultados.

Referencias bibliográficas:

1. Servicios TIC by Beit/Las T.I.C./Definición de TIC (s.f.) Recuperado el 29 de Abril de 2015, de http://www.serviciostic.com/las-tic /definicion-de-tic.html

2. European SchoolNet (2009) “Impacto de las TIC en Escuelas Europeas”. Recuperado de http://www.eduteka.org/modulos/8/237/992/1

3. Piedrahita, F (2009). “El porqué de las TIC en educación”. Recuperado de http://www.eduteka.org/PorQueTIC.php

4. Bilbao, A & Salinas, A (2010). “El Libro Abierto de la Informática Educativa. Lecciones y Desafíos de la Red de enlaces”. Recuperado de http://www.redenlaces.cl/cedoc_publico/1281022604Libro_Abierto_Enlaces_FINAL.pdf

5. Oteiza, F. (s.f.) “¿Tienen impacto las TICs en los aprendizajes?” Recuperado de http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=193539

6. Cuen, C. & Ramírez, J.L. (2013) “Usos, funciones y efectos de las TIC en el aprendizaje de una licenciatura en Ciencias de la Comunicación”. Recuperado de http://www.uned.ac.cr/academica/edutec/memoria/ponencias/cuen_ramirez_133.pdf

7. Claro, M. (2010) “Impacto de las TIC en los aprendizajes de los estudiantes. Estado del Arte”. Recuperado de

repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/3781/lcw339.pdf?sequence=1