Efectos

encadenados

Efectos encadenados

Luis Esteban Zuluaga, Carlos Mario Arciniegas,

Jorge Mario Santamaría, Felipe Castaño

9°a

Presentado al profesor Jorge Iván Castaño

Área de informática y tecnología

Colegio franciscano San Luis Rey

Armenia-Quindío

21/05/2013

Tabla de contenido

Introducción 1

Objetivos 2

Justificación 3

Antecedentes 4

Marco teórico 5-6

Conclusiones 7

Webgrafia 8

Planos 9

1Introducción

Los efectos encadenados han servido para realizar tareas de la vida cotidiana de una

manera eficaz, creativa y barata; y han servido en para luego evolucionar hasta la

conformación de máquinas más complejas que basan su funcionamiento en una gran

cantidad de acciones interiores iniciadas por una pequeña fuerza.

Estos además son útiles en el entendimiento de principios físicos como lo son los

diferentes tipos de fuerzas como la gravitatoria o la centrifuga ya ayudan en los principios

arquitectónicos ya que su desarrollo obliga al autor a resolver tareas cotidianas en la

manera más creativa e interesante de todas.

Sin embargo muchas veces no tienen una función específica ni buscan dar solución a algo

sino que simplemente son muestras de arte que maravillan a las personas al encontrarse

con un fenómeno tan interesante como los son el múltiple número de acciones que

desencadenan a las siguientes formando como una especie de caos controlado que es

agradable a la vista y sirve como una manera de expresar creatividad y entretener a las

personas.

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Objetivos

General:

Construir un efecto encadenado a partir de materiales caseros y reutilizables, utilizando a

su vez diferentes fuerzas y elementos para el desarrollo de este.

Específicos:

Reutilizar materiales y elementos para el desarrollo y construcción de un efecto

encadenado.

Demostrar que con la conducción, los elementos y las fuerzas adecuadas, una

pequeña generación de fuerza puede ser convertida y utilizada en la activación o

movilización de diferentes elementos.

Con materiales reutilizables, creatividad y una adecuada colocación es posible

resolver problemas cotidianos mediante efectos encadenados.

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2

Justificación

Se realizó este trabajo sin la utilización3n de engranajes debido a la dificultad de

su obtención y manejo, más la inexperiencia de su utilización en cualquier efecto o

máquina.

Tampoco se encuentran interacciones con elementos naturales como el fuego o el

agua por su dificultad en cuanto a utilización y no poseer los medios para su

control.

Se utilizaron materiales reciclables para no generar más desechos de elementos y

así poder reutilizar los antiguos y darles una utilización más adecuada y una

función a cumplir.

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4Antecedentes

En internet se hallan múltiples ejemplos de este tipo de efectos y maquinas construidos

por diferentes personas, desde arquitectos que solo buscan la entretención diseñando y

desarrollando este tipo de máquinas, hasta jóvenes de instituciones educativas que

desarrollan estos bajo las enseñanzas de sus maestros con el fin de comprender diferentes

efectos y también buscando su recreación de su diseño, construcción y después su

realización.

Se han construido muchos de estos efectos y maquinas con diferentes, materiales, formas

y funciones de los que hemos aprovechado algunas de sus ideas con el fin de montar

nuestro propio efecto de la manera más impresionante y entretenida posible.

En la red de videos que se encuentran en YouTube, se encuentran muchos de estos

ejemplos que ayudan de algunas maneras en la construcción o inspiración para la

construcción de estas máquinas. En estos se encuentran desde pequeños mecanismo con

canicas y dominós, hasta elaborados y complejos sistemas que en su mayoría se valen de

elementos y/o materiales reutilizados para la elaboración de dichos sistemas.

A continuación se presentan los links delos videos de los cuales hemos sacado algunas de

las ideas para materiales, acciones o funciones que se presentan en nuestro efecto

encadenado:

http://www.youtube.com/watch?v=ZyqfhI4ded4 : Aunque en este no se pudo

apreciar el funcionamiento que tendría el robot en el efecto, nos dio la idea de la

utilización de dicho elemento en nuestro sistema.

http://www.youtube.com/watch?v=1N7GZC066Pg: Este nos dio la idea para la

utilización de los dominós en nuestro sistema y el “efecto domino” como

generación de energía para más acciones de nuestro efecto.

Y muchos otros en esta misma red que nos dieron a entender los básico y

necesario en estos que era la utilización de un sistema conductor como los son las

plataformas de papel cartón y en nuestro caso la utilización de pistas de carreras.

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5Marco teórico

Un efecto encadenado es un conjunto de acciones las cuales conllevan cada una a una

reacción, originando un conjunto aleatorio de causa y efecto, lo que causa que una

pequeña fuerza desencadene un conjunto de acciones ordenadas y secuenciales

En nuestro efecto se reutilizaron diversos materiales caseros que juntos conforman una

sucesión de acciones que desenlazan en el efecto son los siguientes:

Pistas de carros reutilizadas.

Canicas.

Papel mache.

Computador portátil

Robot lego

Torres jenga.

Botón

Carros en miniatura.

Motores.

Palos de balso.

Cartón paja.

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6

Cables

Cuerda.

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Conclusiones7

Una acción con un orden y una secuencia se puede manifestar y desarrollar

otras acciones formando un efecto encadenado con fines de solucionar

problemas de la vida cotidiana

Los objetos que están olvidados en casa se pueden reutilizar para poder

formar una secuencia de efectos menores formando en conjuntos una

acción

Poder demostrar q mediante una acción simple puede suceder acciones

secundarios y terciarias resolviendo algunos de los problemas de la vida

cotidiana

En la tecnología de hoy en día se utilizan efectos encadenados más

complejos pero con las misma regla simple “orden y secuencia”

,desarrollando objetos tan complejos y maravilloso como los que podemos

observar hoy en día en el diario vivir

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Webgrafía

http://www.youtube.com/watch?v=ZyqfhI4ded4

http://www.youtube.com/watch?v=1N7GZC066Pg

http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A1quina_simple

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Planos9

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