ⅠⅠ

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推薦メッセージ

学部の特色

アジア太平洋地域の協定校を中心として半年から1 年間の留学プログラム（原則、留学先の学費は無償）に参加できます。（留学には条件があります）

世界へ通用する実践的な語学力を身につけるための基礎づくりができます。4技能をバランスよく修得する学修プログラムにより卒業時には最低TOEIC600点以上に相当する英語力修得が可能になります。

国際政治や経済学に精通した教員、実践的な英語力アップを長年研究、指導してきた教員、海外ビジネスで活躍した教員などの少人数クラスでの教育プログラムで、潜在能力を飛躍的に伸ばすとともに、実践的なマネジメントスキルを修得できます。

海外留学と国内での体験学修などを通じて、アジア太平洋の地域文化にプラスして日本のことをより深く理解し、多文化共生のもと、コミュニケーションスキルを修得することで、日本と海外との懸け橋として活躍ができる道がひらけます。

国際コミュニケーション学部スタート！国際コミュニケーション学部スタート！

将来、世界を舞台に活躍したいあなたへ将来、世界を舞台に活躍したいあなたへその夢の実現をお約束します！その夢の実現をお約束します！2019年4月より2019年4月より

創立20周年を迎えられた関西国際大学（KUIS）に心から祝意を表したいと思います。 そして2019年4月に新たに開設される「国際コミュニケーション学部」の魅力について一言申し述べたいと思います。

まず本学部の名前である「国際コミュニケーション」が今日本に一番求められていることであるという点です。来年は大阪でG20サミットが開催されますし、再来年は東京オリンピック・パラリンピックが行われます。 G20サミットは2008年にあったリーマン・ショックの後の経済的混乱を収拾するために設置された主要 20 か国の首脳会議です。先進七か国のG7サミットに加えて、中国やロシアなどの政治体制が異なる国も参加する世界的に重要な会議です。オリンピック・パラリンピックの意義については皆さんもよくお分かりのことと思います。世界中からたくさんの人々が大阪に、そして東京にやってくることになります。この人たちを受け入れる準備は十分に出来ているでしょうか？

コミュニケーションは「一方通行」になっては成立しません。外国の人が言っていることを理解するだけではダメで、皆さんの方から「発信」することが重要です。この発信力を身に付けること、それがこの新しい学部で目指していることの一つです。

また、コミュニケーションとは単に外国語ができることを意味するのではありません。その身に付けた外国語で何を話すのかその「中身」がより重要です。その「中身」を充実させることもこの学部の役割となります。

関西国際大学の国際コミュニケーション学部は、ますます国際化が進む現代にあって学生の皆さんにこの「発信力」とその「中身」を提供する未来先取り型の学び舎です。将来は外交官や国際公務員、あるいは国際的に活躍する NGO 職員、グローバルな視野をもったビジネスマン・ビジネスウーマンとなる人材を養成する学部となることでしょう。

2年次秋学期から海外の協定校などで学べます！ 2年次秋学期から海外の協定校などで学べます！

徹底的に実践的な英語力＋アジア言語を身につけることができます！ 徹底的に実践的な英語力＋アジア言語を身につけることができます！

少人数で多彩な教授陣による直接指導が受けられます！ 少人数で多彩な教授陣による直接指導が受けられます！

世界に通じるコミュニケーションスキルを修得できます！ 世界に通じるコミュニケーションスキルを修得できます！

［ 国際政治と経済学＋外交の魅力 ]慶應義塾大学 SFC 総合政策学部

教授 渡邊 頼純

WEB出願スタート！WEB出願スタート！

関西国際大学創立20周年記念KUISグローバル特別奨学生とは、関西国際大学 国際コミュニケーション学部の 一般選抜入試一般選抜型(前期AB日程)において上位の成績により入学を許可された者で、入学後も積極的に学修活動に 取り組み、将来、グローバルな社会で活躍することが期待できる者の学修支援を目的とした奨学金です。 成績順位と入試の得点率に応じて選考される特待生制度です。

関西国際大学創立20周年記念KUISグローバル特別奨学生とは、関西国際大学 国際コミュニケーション学部の 一般選抜入試一般選抜型(前期AB日程)において上位の成績により入学を許可された者で、入学後も積極的に学修活動に 取り組み、将来、グローバルな社会で活躍することが期待できる者の学修支援を目的とした奨学金です。 成績順位と入試の得点率に応じて選考される特待生制度です。

英語4技能を総合的に評価する入試がスタート!英語4技能を総合的に評価する入試がスタート!

http://www.kuins.ac.jp/admission.htmlhttp://www.kuins.ac.jp/admission.html

関西国際大学 入試情報関西国際大学 入試情報

尼崎キャンパス(入試課)06-6496-4120尼崎キャンパス(入試課)06-6496-4120

マイページに直接アクセスする場合はこちら

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▶出願登録前にはマイページの登録が必要です。

入試種別

2018年

10月 11月

学校推薦型選抜入試英語4技能型学校推薦型選抜入試英語4技能型

出願期間10/1(月)～10/24(水)

試験11/4(日)

発表11/10(土)

一括納入締め切り11/28(水)

NEW! NEW!

NEW! NEW!

国際コミュニケーション学部だけの特別入試国際コミュニケーション学部だけの特別入試

国際コミュニケーション学部だけの特別入試国際コミュニケーション学部だけの特別入試

学びをサポートする特待生制度学びをサポートする特待生制度

年間授業料が

無料になる

年間授業料が

無料になる

年間授業料が

半額になる

年間授業料が

半額になる

条件などの詳しい情報はWEBへ！

24時間出願OK24時間出願OK

願書取り寄せ不要

願書取り寄せ不要

給付期間継続給付の可能性が高い　　　年次以降　　も安心！

給付期間継続給付の可能性が高い　　　年次以降　　も安心！22

授業料857,000円×最大4年間分

全額の3,428,000円が支給される。　

第１種第１種

第2種第2種

国際コミュニケーション学部の一般選抜型（前期AB）受験者のうち成績が上位１位から10位で、かつ、 入試得点率が80％以上であれば

授業料857,000円×最大4年間分＝3,428,000円

半額の1,714,000円が支給される。

国際コミュニケーション学部の一般選抜型（前期AB）受験者のうち成績が上位1位から10位で、かつ、 入試得点率が75％以上であれば

KUISグローバル特別奨学生 第２種継続条件は２学期間連続してGPAが2.5を下回らないこと。（教育学部英語コミュニケーション学科の2017年度入学生のうち56.5％がGPA2.5以上）

KUISグローバル特別奨学生 第１種継続条件は２学期間連続してGPAが2.8を下回らないこと。（教育学部英語コミュニケーション学科の2017年度入学生のうち50.0％がGPA2.8以上）

(英語のレベルに応じて、加点による優遇措置あり) (英語のレベルに応じて、加点による優遇措置あり)

特待生制度 《関西国際大学創立20周年記念KUISグローバル特別奨学生》特待生制度 《関西国際大学創立20周年記念KUISグローバル特別奨学生》

特待生制度 《KUISオナーズプログラム特別型入試》 特待生制度 《KUISオナーズプログラム特別型入試》 本入試は、将来、世界で活躍できる国際力を備えた優秀な学生の育成を目的とする特別な教育プログラム(KUISオナーズプログラム)を受けるための特別な選抜制度です。KUISオナーズプログラムでは、幅広い観点から学術について学部の枠を超えた課題探求型の学修を進めていきます。

・入学金を除く学費の全額免除または半額相当(合格時に決定)の対象とします。・海外留学プログラム(短期プログラムや交換留学)に優先参加ができます。・海外留学プログラムの渡航費用を2回分大学が負担します。・学部の垣根を超えた授業を選択することができます。・学長をはじめとするオナーズスタッフからマンツーマンでの指導が受けられます。

選考方法外部試験「CEFR(セファール)のA2以上(英検準2級相当以上)による「読む・書く」力と、英語を中心とした面接において「聞く・話す」力を測り、総合的に評価します。

出願資格・学校長の推薦を受けた者・本学の国際コミュニケーション学部を専願とし、入学後も自己成長を図る強い意志があること・CEFR (セファール)のA2以上(英検準2級相当以上、文部科学省の換算対照表による)が条件他

＊保険医療学部を除く全学部対象

[ 一般選抜型 (前期AB日程型) ][ 一般選抜型 (前期AB日程型) ]

[ 学校推薦型 ][ 学校推薦型 ]

国際地域文化専攻

国際地域文化専攻

入学入学

卒業卒業

推薦メッセージ

横山 雅彦 准教授地域研究（アメリカ）｜英語リーディング法

英語力アップの秘訣高度な英語の運用能力と真の国際コミュニケーションを身につけよう

「論理」が「ロジック」の訳語として明治期に生まれた新しい日本語だということをご存知でしょうか。ロジックとは、英語ネイティブが無意識にしたがっている英語の「心の習慣」です。そして、ロジックこそ、アングロサクソン文化（英語文化）を母体とする今日のグローバル社会において求められるコミュニケーションの作法です。私の授業では、英語を通してその心であるロジックを学びます。高度な英語の運用能力とともに、真の国際コミュニケーションを身につけましょう。

国際コミュニケーション学部 4年間の学びのステップ国際コミュニケーション学部 4年間の学びのステップ

関西国際大学は5学部5学科を要する総合大学ですが、人間学に重きを置いた大学教育を行っている点でとても注目しています。人間学とは「人間がこれまでの歴史の中で生み出してきたもの（文化、社会、芸術、科学技術など）を広く学びつつ、平和な社会を志向する市民の育成を目指す学」であると考えます。そのために、自己をより深く見つめ、他人をよりよく理解することが求められます。

そのことと第二言語教育はどのように関わるのでしょうか。第二言語を身につけることによって、新たな自分を発見します。新しいアイデンティティーと言えるものです。そのことで新たな世界が広がります。そしてより他人を理解できるようになり留学中に出会った「別の」世界に住む市民とのつながりを得ることができます。

現在私は英国にあるカーディフ大学で日本語・日本文化を専攻する主にイギリス人学生に日本語を教えています。ほとんどの学生が大学入学までに日本語の学習経験はありませんが、大学での4年間（1年間の日本留学を含む）で日本語で書かれた新聞を難なく読みこなし、日本社会の課題について日本語で議論できるようになります。みなさんも同じように英語などの外国語を大学4年間で習得し、新たな世界を切り開いていくことができるはずです。そのように考えるみなさんを応援します。

本当の勉強は大学教育から始まります。これから真剣に学びたいと考えている高校生の皆さん、関西国際大学への進学を考えてみませんか。

J.Paul Marlowe（J.P.マーロー）准教授オーラル・コミュニケーションⅠ・Ⅱ

清水 拓野 准教授文化人類学 | 地域研究（アジア圏）

教育実習教育実習

国際的な視野に立って物事を柔軟に捉える人財に

英語力と国際的な視点バランスの取れたグローバル感覚を

国内外での体験学修を通して、グローバル化社会で活躍するための英語力や専門的知識を修得。基礎となる英語力に加えて、ビジネスの現場で英語で効果的にプレゼンテーションを行うためのテクニックや、世界（特にアジア）の重要な諸問題や社会現象についても英語で学びます。将来は、国内外の一般企業のほか中高の英語教員など指導者としても活躍することを願っています。

国際地域文化専攻の目的は、国際社会で通用する英語力とグローバルな視点を備えた人財を育成すること。海外について詳しく学べる科目が多数用意されているだけでなく、2年生の秋学期には海外留学に行くチャンスもあり英語力をさらに高めることができます。国際的な企業への就職や英語教員の志望者に対するサポートも徹底。教員も親身になって対応します。

1年次1年次 2年次2年次 3年次3年次 4年次4年次卒業後にめざす進路卒業後にめざす進路基礎・基盤科目(全学共通)基礎・基盤科目(全学共通) 専門基幹科目専門基幹科目 専門展開科目専門展開科目

基礎科目(レベルによる履修)英語基礎Ⅰ・Ⅱ

リーディングⅠ・Ⅱ

ライティングⅠ・Ⅱ

リーディング総合Ⅰ・Ⅱ

ライティング総合Ⅰ・Ⅱ

オーラルコミュニケーションⅠ・ⅡアドバンストコミュニケーションⅠ・Ⅱ

基礎科目(レベルによる履修)英語基礎Ⅰ・Ⅱ

リーディングⅠ・Ⅱ

ライティングⅠ・Ⅱ

リーディング総合Ⅰ・Ⅱ

ライティング総合Ⅰ・Ⅱ

オーラルコミュニケーションⅠ・ⅡアドバンストコミュニケーションⅠ・Ⅱ

●専門演習Ⅰ

　グローバル事情　国際関係　ビジネスプレゼンテーション　ホテル実務

●専門演習Ⅰ

　グローバル事情　国際関係　ビジネスプレゼンテーション　ホテル実務

●専門演習Ⅰ

　グローバル事情　アカデミック英語　国際関係　言語と文化　日本のポップカルチャー　言語学概論

●専門演習Ⅰ

　グローバル事情　アカデミック英語　国際関係　言語と文化　日本のポップカルチャー　言語学概論

●専門演習Ⅱ・Ⅲ

　経済学概論　マーケティング　ファイナンス　ビジネスマナー　実践ビジネス英語Ⅰ・Ⅱ

●専門演習Ⅱ・Ⅲ

　経済学概論　マーケティング　ファイナンス　ビジネスマナー　実践ビジネス英語Ⅰ・Ⅱ

●専門演習Ⅱ・Ⅲ

　ホスピタリティーマネージメント　ツーリズム事情Ⅰ・Ⅱ

　通訳入門　日本語教授法

●専門演習Ⅱ・Ⅲ

　ホスピタリティーマネージメント　ツーリズム事情Ⅰ・Ⅱ

　通訳入門　日本語教授法

●卒業研究●卒業研究

●卒業研究　地域研究　教職実践演習

●卒業研究　地域研究　教職実践演習

基幹科目経済学基礎異文化理解日本事情日本研究文化人類学地域研究

基幹科目経済学基礎異文化理解日本事情日本研究文化人類学地域研究

基盤教育KUISベーシックス（初年次セミナー他）

コモンベーシックス（第二外国語他）

リベラルアーツ（人間学他）

基盤教育KUISベーシックス（初年次セミナー他）

コモンベーシックス（第二外国語他）

リベラルアーツ（人間学他）

体験学習　サービスラーニング体験学習　サービスラーニング

TOEIC対策　卒業時に最低TOEIC600点以上に相当する英語力TOEIC対策　卒業時に最低TOEIC600点以上に相当する英語力

インターンシップⅠインターンシップⅠ インターンシップⅡインターンシップⅡ

1年終了時に専攻選択

1年終了時に専攻選択

国際舞台で活躍する

ビジネスマン・

国際機関職員

等をめざす

国際舞台で活躍する

ビジネスマン・

国際機関職員

等をめざす

国際機関職員・

NPO

職員・英語教員・

日本語教員等をめざす

国際機関職員・

NPO

職員・英語教員・

日本語教員等をめざす

ビジネス

コミュニケーション専攻

ビジネス

コミュニケーション専攻 留

学留学

※中学校教諭1種免許状(英語)、高等学校教諭1種免許状(英語)については、文部科学省教職課程認定申請中。ただし、文部科学省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。

教員メッセージ

[ 関西国際大学への進学を考えている高校生とその保護者の方へ ]英国国立カーディフ大学現代語学部

日本研究学科長 百濟正和