Univerzitet u Novom SaduAkademija umetnosti

Departman likovnih umetnostiPredmet: Metodika likovne kulture 4

Školska godina/ zimski smestar 2013/14.Priprema za čas predmetne nastave Likovne kulture

Opšti podaciNastavnik/mentor:Stručni saradnik:1. Student koji drži čas: Ilić Srđan,Marić Ivana, Pantić Tanja, Ilić Aleksandra2. Škola/ Gimnazija: Gimnazija “Isidora Sekulić”3. Razred: I (prvi)4. Odeljenje: 55. Smer: društveni6. Mesto održavanja nastave/časa: učionica7. Broj časova: Jedan čas,45 minuta

Stručni podaci8. Nastavna celina: Egipat9. Nastavna jedinica: Slikarstvo10. Predhodna situacija časa Arhitektura mastabe I piramide, Egipat11. Tip časa: Kombinovani12. Korelacija: Istorija,logika,matematika,fizika13. Oblast iz teorije umetnosti: Istorija umetnosti,likovni elementi14. Oblast iz um. prakse/tehnologije: Slikanje, Crtanje15. Motivacioni sadržaj: Video rad pod nazivom An introduction to the Book of the Dead

exhibition at the British Museum ,kao ilustracija teme,odnosno ilustracija slikarstva u Egiptu;

16. Kolekcije, galerije, muzeji:17. Reprezentativna dela/prilozi: Prilog br.1.-An introduction to the Book of the Dead

exhibition at the British Museum, video rad;

18. Oblik rada: Frontalni19. Metode rada: Razgovor, objašnjenje, pokazivanje primera iz istorije

umetnosti, posmatranje.20. Nastavna sredstva i tehn.pomagala: • Reprodukcije reprezentativnih umetničkih dela

• Tabla

• Kompjuter

• Projektor

21. Literatura: Istorija umetnosti, Janson; Dorling Kinderslay ,,Ancient egypt,, British Council ,Beograd 2008.

22. Internet: http://www.youtube.com/watch?v=G6snYcSu024teachmiddleeast.lib.uchicago.edu

Artikulacija časaSimbolička najava teme časa/nastavne jedinice:Na početku časa učenicima će kao simbolička najava biti pušten video rad (preuzet sa youtube-a,potom i preuređen), koji je napravljen poput promotivnog spota za posebnu izložbu Knjige mrtvih (Book of the dead) u Britanskom muzeju 2010.godine.Knjiga mrtvih(urađena kao serija slika i znakova),koja će biti dodatno pominjana u nastavku časa,delo je koje otkriva percepciju egipatskih mislilaca i celokupnog naroda o životu nakon smrti, odnosno ona je takoreći putovanje kroz ono što dolazi nakon života,a u toj ideji satkana je i celokupna egipatska filozofija života,odnosno religija.Video je na engleskom jeziku,ali i u slučaju da učenici ne razumeju jezik- slike hronološki pokazuju put od smrti,mumificiranja do zamišljenih radnji kao što je merenje duše,zamišljeni raj..

Prilog br.1.-An introduction to the Book of the Dead exhibition at the British Museum, video rad

Postaviću učenicima nekoliko stimulativnih pitanja o sadržaju videa sa namerom da dođemo do zaključka da je tema današnjeg predavanja slikarstvo Egipta:

- Šta se dešava u videu? (na osnovu odgovora usmeravaću dalja pitanja)- O kom periodu je reč? (Egipatskoj civilizaciji)- O čemu govori glas sa videa? (O njihovom verovanju o životu nakon smrti)- Kako mi znamo u šta su egipćani verovali? ( Pomoću zaostavština,naročito pisanih)- Šta sadrže te pisane zaostavštine? (slike,crteži i predstava i simbola)

Upoznaću studente sa temom i reći ukratko da su slike koje su videli su iz Knjige mrtvih,o kojoj će kasnije i više čuti.

Determinacija teme časa/Istorija kulture:

Ilustrovanje teme časa/Ilustracija epohe:

Analiza reprezentativnog dela: Knjiga je jedan od elemenata koji su Egipcani takodje uneli u zagrobni deo .O cemu bi knjiga trebala da svedoci? ( pitam ucenike i ocekujem da ce reci da se radi o zabeleski vezanoj za smrt i umrlog )Posto smo ispitali cilj egipatskog stvaralastva , cemu bi trebala da sluzi knjiga? Odnosno da li je zagrobni zivot obecanje vecnog blagostanja? ( ucenici odgovaraju da to nije obecano blagostanje vecno a onda trebamo doci do odgovora da je knjiga ilustracija toga na koji se nacin dolazi do vecnog zivota ). Knjiga mrtvih pod nazivom ,,Tezina srca,, nosi verovanje kako treba srce pokojnika da prodjeo jedan test i da se ponovo rodi u zagrobnom zivotu .

pr.br. ,,The Weighing of the Heart,,IV vek p.n.e.papirus i pigmentCikago ,Orjentalni muzej

(pitam ucenike o njihovom utisku , verujem da ce uociti da je figura koja odlucuje veca i da je tu jos par ljudi koji nesto rade, mere, zajedno cemo doci do zakljucka da je Boginja sa perom na glavi a ispred nje je pokojnik a d aje odlucujuci Bog na svom prestolu )U donjem desnom uglu je pokojnik koji stoji pred Boginjom Mat , sa jedne strane se meri tezina srca pokojniku (Bog Tot) a sa druge strane su krokodil i lav ako je preminuli nepravedan . Scenu posmatra Bog Oziris u hramu u donjem levom uglu.

Nakon analize govorim o materjalu kojim je ilustrovan list knjige i posto djaci probaju da pogode , govorim o kojem se materijalu radi.Stapici sa izzvakanim krajem i boje sa ugljenisanog drveta ili prirodnog pigmenta (koji su nasli blizu zemlje pa su boje najcesce zemljane) koristili su za crtez i sliku a ilustrovali su knjigu na papirusu. llustrujem izgled papirusa na tabli