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KOD UCZNIA PESEL Egzamin ósmoklasisty Język niemiecki Czas pracy: 90 minut Liczba punktów do zdobycia: 60 Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy na kolejno ponumerowanych stronach jest wydrukowanych 14 zadań. 2. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi. 3. Na tej stronie wpisz swój kod i numer PESEL. 4. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami. 5. Rozwiązania zadań zapisuj długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem. 6. Nie używaj korektora. Powodzenia!

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TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

KOD UCZNIA PESEL

Egzamin ósmoklasistyJęzyk niemiecki

Czas pracy: 90 minutLiczba punktów do zdobycia: 60

Instrukcja dla ucznia1. Sprawdź, czy na kolejno ponumerowanych stronach jest wydrukowanych 14 zadań.2. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi.3. Na tej stronie wpisz swój kod i numer PESEL.4. Czytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami.5. Rozwiązania zadań zapisuj długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem.6. Nie używaj korektora.

Powodzenia!

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5TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

Test I

Zadanie 1. (0–5)Usłyszysz dwukrotnie pięć tekstów. W zadaniach 1.1.–1.5., na podstawie informacji zawartych w nagraniu, z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

1.1. Was möchte der Vater am Sporttag machen?

A. Tennis spielen B. Fußball spielen C. Volleyball spielen

1.2. Zu welchem Bild passt dieses Gespräch?

A. B. C.

1.3. Um wie viel Uhr wird das Geschäft aufgemacht??

A. 8.00

B. 7.30

C. 9.00

1.4. Worüber sprechen die Personen?

A. Über eine Geburtstagsparty

B. Über ein Kleid

C. Über ein Schuljahrende

1.5. Andreas

A. kommt später.

B. kommt nicht.

C. geht zur Party.

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6 TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

TranskriptionTekst 1Junge: Du Papa, am Wochenende gibt es bei uns in der Schule ein Sportfest für die ganzen Familien. Das Programm ist toll. Volleyball, Tennis, Fußball und Basketball. Kommst du mit?Mann: Na klar! Wir können beide Fußball spielen. Was meinst du?Junge: Gute Idee, aber ich will lieber Tennis spielen.

Tekst 2Junge: Hallo, wie geht’s dir?Mädchen: Hallo! Ich möchte dir so viel erzählen. Meine Sommerferien waren einfach…Junge: Warte mal, vielleicht treffen wir uns und ich erzähle dir alles persönlich.Mädchen: Na klar. Heute Abend?Junge: Moment mal, ich höre dich schlecht. Mädchen: Ach, mein Handy ist kaputt. Das Mikrofon funktioniert nicht gut…

Tekst 3Liebe Kunden, es ist gleich 20 Uhr. Wir schließen gleich unser Geschäft. Beenden Sie bitte Ihre Einkäufe und gehen Sie bitte zur Kasse! Wir warten morgen ab 9 Uhr auf Sie.

Tekst 4Mädchen: Mutti, schau mal. Das Kleid ist einfach toll! Ich möchte es zum Geburtstag bekommen.Mama: Ja, es ist wirklich super. Aber es kostet zu viel.Mädchen: Mutti, aber es ist so schön und in meiner Lieblingsfarbe! Ich kann dieses Kleid auch zum Schulab-

schluss tragen.Mama: Na ja, das stimmt. Gibt es eins in deiner Größe?Mädchen: Ja, natürlich!Mama: Wir bestellen es heute Abend.

Tekst 5Hallo Max, ich bin’s Andreas. Du, ich kann leider heute nicht kommen. Ich bin erkältet und habe Schnupfen und Husten. Mein Kopf tut mir weh und ich habe auch leichtes Fieber.Tut mir Leid. Ich melde mich bald. Viel Spaß! Tschüs

Test I

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TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI 7TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

Test I

Zadanie 2. (0–4) Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi na temat uprawiania sportu. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu dopasuj do każdej wypowiedzi (2.1.–2.4.) odpowiadające jej zdanie (A–E). Wpisz rozwiązania do tabeli.

Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

Diese Person:

A. sitzt gern zu Hause und sieht Sport fern.

B. mag Sport sehr.

C. mag Skispringen.

D. treibt Sport nicht regelmäßig.

E. ist kein sportlicher Typ.

2.1. 2.2. 2.3. 2.4.

TranskriptionTekst 1Mädchen:Ich liebe Sport. Ich mache fast jeden Sport. Zuerst habe ich Kunstturnen trainiert. Dann habe ich mit dem Schwimmen begonnen. Aber am liebsten fahre ich Snowboard. Leider kann ich das nur im Winter machen.

Tekst 2Junge:Ich spiele vor allem Computer. Ich bin kein besonders sportlicher Typ. Na ja in der Schule spiele ich nur Fuß-ball, wenn ich muss. Normalerweise treibe ich keinen Sport.

Tekst 3Junge:Ich treibe regelmäßig Skispringen. Im Winter ist es einfach und im Sommer laufe ich gern und gehe ins Fit-nessstudio, um fit zu bleiben.

Tekst 4Mädchen:Ich bin ganz normaler Typ. Ich mache gern Sport, aber nicht regelmäßig. Ich fahre gern Inlineskate oder Rad. Ich gehe auch gern schwimmen. Und wenn ich Freizeit habe, spiele ich ab und zu Volleyball.

Zadanie 3. ( 0–4) Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź Laury. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu odpowiedz krót-ko na pytania 3.1.–3.4., tak aby jak najbardziej precyzyjnie oddać sens wysłuchanego tekstu. Na pytania należy odpowiedzieć w języku niemieckim.

3.1. Wo wohnt Laura? ..................................................................................................................................................................................................

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8 TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

Test I

3.2. Was steht im Wohnzimmer? ..................................................................................................................................................................................................

3.3. Wie viele Zimmer gibt es im ersten Stock?..................................................................................................................................................................................................

3.4. Wo gibt es das Zimmer von Laura? ..................................................................................................................................................................................................

TranskriptionMädchen:Mein Name ist Laura und ich wohne bei meinen Eltern. Wir haben ein sehr großes Reiheneckhaus. Wenn man zur Tür hineingeht, hat man links eine Gästetoilette und dann geht es auch links die Treppen hoch, ein Paar Stufen hoch in das Wohnzimmer. Im Wohnzimmer befindet sich auf der linken Seite der Fernseher mit der Couch und rechts haben wir unseren Esstisch stehen. Von dort aus kommt man in die Küche. Im ersten Stock hat man dann auf der rechten Seite unser Bad mit einer Badewanne. Links kommt das Zimmer von meinem Bruder Sascha. Daneben ist das Zimmer von meinem kleinen Bruder Mischa und dann kommt das Schlafzim-mer von meinen Eltern. Und wenn man dann die Treppe hochgeht, dann kommt man in meinen Bereich. Ich habe nämlich ein ganzes Stockwerk für mich alleine und zwar habe ich ein sehr großes Zimmer, allerdings mit einer Dachschräge, weil ich unter dem Dach bin. Und ich habe auch ein kleines Bad.

Zadanie 4. (0–4) Usłyszysz dwukrotnie cztery wypowiedzi (4.1.–4.4.). Do każdej z nich dobierz właściwą reakcję (A–E). Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga! Jedna reakcja została podana dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.

A. Nein, ich habe kein Fieber.

B. Immer wenn ich huste.

C. Was fehlt dir?

D. Seit drei Tagen.

E. zweimal am Tag.

4.1. 4.2. 4.3. 4.4.

TranskriptionWypowiedź 1Seit wann bist du krank?

Wypowiedź 2Ich habe Bauchschmerzen.

Wypowiedź 3Wie oft nimmst du diese Tabletten?

Wypowiedź 4Hast du auch Fieber?

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TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI 9TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

Zadanie 5. (0–4) Dla każdej z opisanych sytuacji (5.1.–5.4.) wybierz właściwą reakcję. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

5.1. Zgadzasz się z opinią koleżanki. Jak zareagujesz?

A. Das stimmt nicht.

B. Ich sehe das auch so.

C. Ich bin dagegen.

5.2. Chcesz zapytać kolegę, kto wygrał mecz. Jak to powiesz?

A. Wer hat das Spiel bekommen?

B. Wer hat das Spiel verloren?

C. Wer hat das Spiel gewonnen?

5.3. Jesteś na wymianie szkolnej u kolegi z Berlina i kładziesz się spać. Co powiesz koledze?

A. Alles Gute!

B. Schlaf gut!

C. Guten Abend!

5.4. Spotykasz dawno nie widzianą koleżankę. Jak się z nią przywitasz?

A. Hallo, wie geht’s deiner Mutter?

B. Hallo, alles in Ordnung?

C. Hallo, lange nicht gesehen. Wie geht’s dir?

Zadanie 6. (0–3) Uzupełnij dialogi 6.1.–6.3. Wpisz w każdą lukę brakujący fragment wypowiedzi, tak aby otrzymać spójne i logiczne teksty. Luki należy uzupełnić w języku niemieckim.

6.1.X: _____________________________________?Y: Ja, großen. Ich habe heute noch nichts getrunken.X: Was trinkst du gern?

6.2. X: Guten Tag, _________________________________ Y: Wiederholen Sie, bitte, Ihren Namen.X: Thomas Mayer. Ich habe ein Zimmer bei Ihnen gebucht.

6.3. X: _________________________________Y: Tut mir Leid, der Platz ist schon besetzt.X: O Schade.

Test I

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10 TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

Zadanie 7. (0–4) Przeczytaj teksty. W zadaniach 7.1.–7.4. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

Julia

Nur heute ist der Ausverkauf in unserer Buchhandlug. Da kann man wirklich tolle Bücher fi nden. Romane, Kri-

mis, Fotoalben, Abenteuerromane, Kochbücher und viele andere. Ich habe mir ein paar interessante Krimis ausgesucht. Und für meine Mutter ein Kochbuch mit italienischer Küche. Die wollte sie schon immer haben. Ich gebe es ihr zum Geburtstag. Für jedes Buch habe ich nur 3 Euro bezahlt. Ich warte hier auf dich! Beeil dich!

7.1. Was für ein Geschenk hat Julia für ihre Mutter gekauft ?

A. Einen Kriminalroman.

B. Einen Abenteuerroman.

C. ein Kochbuch.

Sandra, ich bin schon drin, in der Halle. Ich warte im Sek-tor B1 auf dich. Wir haben tol-le Plätze gleich vorne.

Komm schnell! Wo bist du?

Julia

Sandra, beeile dich, bitte! Das Konzert beginnt bald! Die Mu-sikgruppe steht schon auf der Bühne.

Test I

7.2. Wann hat Julia die drei SMS geschrieben?

A. Nach dem Konzert

B. Vor dem Konzert.

C. Während des Konzerts.

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TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI 11TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

Nachricht Von: Jonas An: Thomas

Thomas, gestern bin ich zum ersten Mal in der Halle geklettert. Ich habe gedacht, es ist einfach, zu klettern. Es ist aber nicht so, wie es von unten aussieht. Man muss fit sein und vor allem starke Hände und Finger haben, um an der Wand hochzuklettern. Zum Glück steht unten jemand, der den anderen sichert. Ich bin ganz hoch geklettert. Es war fantastisch. Ich bin total begeistert. Ich werde es regelmäßig treiben. Du musst das unbedingt mit mir versuchen.Bis morgen!Jonas

7.3. Jonas:

A. ist kein Fan vom Klettern.

B. macht sich über seine Form lustig.

C. ist vom Klettern begeistert.

Was macht ein Freiwilliger im Tierheim?Um als Freiwilliger im Tierheim zu arbeiten braucht man nur Freizeit, Zuverlässigkeit und Lust zum Ar-beiten. Alle verstehen, dass es nicht um Geld, son-dern emotionale Werte und Erfahrung geht. Freiwil-lige sind Personen, die ihre Zeit und Kraft geben, das heißt, sie werden nicht für ihre Arbeit bezahlt. Fre-

iwillige sind Leute, die ihre Freizeit damit verbringen, einen Job zu erledigen. Ein Freiwilliger im Tierheim erledigt meistens Reini-gungsarbeiten: Haare zusammenkehren, Betten ma-chen, Decken und kaputtes Spielzeug einsammeln und den Boden sauber machen. Nach der Reinigung ist es Zeit für einen Spaziergang.

Nach: https://deinetiere.com/aktualitaet/was-macht-ein-freiwilliger-im-tierheim/

7.4. Der Text informiert über

A. Arbeit eines Freiwilligen im Tierheim.

B. Verdienen als Freiwillige im Tierheim.

C. Konflikte im Tierheim

Zadanie 8. (0–4) Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery zdania. Wpisz w każdą lukę (8.1.–8.4.) literę, którą oznaczono brakujące zdanie (A–E), tak aby otrzymać spójny i logiczny tekst. Uwaga! Jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej luki.

Tag der Schokolade 20197. Juli 2019 in der Welt

Der Tag der Schokolade findet am 07. Juli 2019 statt. Der Tag ist die perfekte Gelegenheit, um endlich mal rich-tig viel Schokolade zu essen! Schokolade ist ein Lebens- und Genussmittel.

Test I

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12 TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

8.1. ...........................................................................................................................................................................................Es gibt sehr viele Sorten, Formen und Geschmacksrichtungen von der Schokolade. 8.2. ............................................................................................................ Die Schokolade wird mit verschiedenen Ge-würzen wie etwa Chili, Zimt, Schwarzer Pfeffer gewürzt. 8.3. ............................................................................................................Die Schokolade enthält ähnliche Substanz wie Koffein. Es wirkt auf den Organismus mild, positiv und verbes-sert Stimmung. 8.4. ............................................................................................................

Nach: http://www.kleiner-kalender.de/event/tag-der-schokolade/90755.html

A. Für Menschen ist das – im Gegensatz zu Hunden, Katzen, Vögeln und Pferden – ungefährlich.

B. Sie besteht aus Kakao, Zucker oder Milch, wenn es Milchschokolade ist.

C. Luftschokolade ist eine Sonderform, die zahlreiche kleine Luftblasen hat.

D. Es wird zwischen Bitterschokolade, Milchschokolade und weißer Schokolade unterschieden.

E. Die Schokolade isst man sehr oft und gern zu jeder Gelegenheit.

Zadanie 9. (0–4) Przeczytaj trzy teksty o opiece medycznej na świecie (A–C) oraz zdania dotyczące tych tekstów (9.1.–9.4.). Do każdego zdania dopasuj właściwy tekst. Wpisz rozwiązania do tabeli. Uwaga! Jeden z tekstów pasuje do dwóch zdań.

A. In Südafrika gibt es einen Gesundheitszug. Diese Klinik auf Schienen ist einer Poliklinik ähnlich. Der Zug ist seit 1994 jährlich neun Monate unterwegs. Der Zug macht in verschiedenen Orten jeweils fünf Tage Stati-on, um der dortigen Bevölkerung eine medizinische Grundversorgung anzubieten. Im Zug werden Spezial-untersuchungen von Augenärzten, Zahnärzten, Psychologen sowie verschiedene Labortests und Röntgendia- gnostik angeboten. Zum Personal gehören 23 ständig Mitarbeitende und rund 40 Medizinstudenten, die sich auf ihren Beruf vorbereiten und Praktika von jeweils zwei Wochen Dauer leisten.

B. Man wird manchmal krank. Man ist erkältet oder man hat Grippe. Wenn man Grippe hat, soll man zum Arzt gehen. In Europa kann man in eine Arztpraxis gehen oder in eine Poliklinik einen Arzt besuchen. In jeder Stadt sogar in einer Kleinstadt findet man eine Arztpraxis. Es ist einfach einen Arzt zu besuchen.

C. Wenn man schwerkrank wird, muss man ins Krankenhaus. Dort bietet man fachliche Arztbehandlung an. Man muss oft ein bisschen länger im Krankenhaus bleiben und sich untersuchen lassen. In fast allen deut-schen Städten gibt es ein Krankenhaus. Man bekommt dort medizinische Hilfe, man kann verschiedene Labortests und Röntgendiagnostik machen.

Nach: https://de.wikipedia.org/wiki/Phelophepa

Man9.1. soll zum Arzt gehen, wenn man Grippe hat. 9.2. wartet auf einen Gesundheitszug, um sich untersuchen zu können. 9.3. kann in fast jeder deutschen Stadt ein Krankenhaus finden. 9.4. kann im Zug einen Augenarzt besuchen.

Test I

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TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI 13TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

Zadanie 10. (0–3)Przeczytaj teksty 1 i 2. Uzupełnij w SMS-ach luki 10.1.–10.3. zgodnie z treścią tekstów, tak aby jak najbar-dziej precyzyjnie oddać ich sens. Luki należy uzupełnić w języku polskim. TEKST 1 TEKST 2

Test I

KINO ALTONA in Hamburg SOMMERPROGRAMM 2019

Im Juli1. Es war einmal ein Mädchen –

(An Education, 2009)2. Der Club der toten Dichter

(Dead Poets Society, 1989)3. Die Tribute von Panem (The

Hunger Games, 2012)4. Boyhood (2014)

Sommerferien in der StadtDas aktuelle Kulturprogramm für Jugendliche, die die Sommerzeit in der Stadt verbringen, ist sehr interessant.Zum Beispiel das Kino ALTONA bietet im Juli ein Spezialprogramm für Teenagers an. Jede Woche vom Dienstag bis zum Freitag läuft um 18 Uhr ein anderer Film. Jeder findet etwas für sich. Und die Preise sind auch toll.Für alle Mädchen und Jungs, die einen Schülerausweis vorzeigen,gibt es einen speziellen Preis. Die Eintrittskarten kosten nur 1 Euro! Beeilt euch und reserviert schon heute eure Karte!

Cześć Ewa! Na pewno cały tydzień, może dłużej. Może byśmy spędziły razem czas?

Cudownie!!! Ale bilety do kina zawsze były drogie, a ja mam małe kieszonkowe.

Cześć Kasiu! Jak długo będziesz w Hamburgu?

Dla uczniów 10.2. ................................................. .

W lipcu kosztują tylko 10.3. .............................. .

Myślałam, że w lipcu nie ma fajnych filmów.

To w takim razie, ile kosztuje bilet?

To po ile są bilety?

Wow! Super! To idziemy. Pa.

Świetnie! Czytałam, że kino Altona ma w lipcu super ofertę dla młodzieży. Co ty na to?

I tu się mylisz. Kino oferuje latem 10.1. ................................................................. .

To prawda, ale w okresie wakacji kino ma specjalną ofertę dla tych, co spędzają lato w mieście.

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14 TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

Zadanie 11. (0–3)Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych w ramce wybierz te, które są poprawnym uzupełnieniem luk 11.1.–11.3. Wpisz odpowiednią literę (A–F) obok numeru każdej luki. Uwaga! Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.

A. oder B. kaputt C. weh D. und E. nett F. sondern

Wie sehr darf das Training schmerzen?Der Sportler hält sich das Knie: Plötzliche Schmerzen beim Laufen sind nicht selten. Es tut 11.1............................... – bei der Massage, nach dem Sport oder der Wandertour. Aber ist jeder Schmerz gleich ein Alarmzeichen? Oder muss man ihn manchmal einfach aushalten?Schmerzen sind ein Warnsignal des Körpers. Damit zeigt er zum Beispiel eine Überlastung an. Oder dass etwas11.2. ....................................... ist. Manchmal verschwinden die Beschwerden. Gibt es also gesunden Schmerz? Schmerz ist erst einmal nichts Böses, 11.3. ........................................ eine sinnvolle Einrichtung der Natur, er-

klärt Professor Ingo Froböse von der Deutschen Sporthochschule Köln.

Nach: https://www.t-online.de/

Zadanie 12. (0–4)Przeczytaj tekst. Wybierz poprawne uzupełnienie luk 12.1.–12.4. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

Camping ist in!Es ist Sommer. Deutschland macht Urlaub. Und den verbringen die Deutschen oft nicht in einem exotischen Land im Hotel, 12.1 .................................... in Deutschland im Freien: 2015 gab es über 29 Millionen Übernach-tungen auf deutschen Campingplätzen. Fast jede/r Deutsche hat schon einmal Campingurlaub gemacht, und in nahezu jedem deutschen Haushalt gibt 12.2. ................................. ein Zelt. Die Campingbranche boomt. Urlaub mit Zelt und Schlafsack in Deutschland liegt im Trend. Die Campingplätze erwarten für dieses Jahr einen we-iteren 12.3. ............................................. . Und die Branche hat 12.4. ................................. Vorschlag, wie sie noch mehr Kunden gewinnen kann.

Nach: https://www.stern.de

12.1. A. oder B. denn C. sondern

12.2. A. es B. er C. ihm

12.3. A. Zahl B. Rekord C. Spaß

12.4. A. einer B. einen C. einem

Test I

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TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI 15TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

Zadanie 13. (0–4)Przeczytaj pary zdań 13.1.–13.4. Uzupełnij każdą lukę, tak aby zachować sens zdania wyjściowego. Wymagana jest pełna poprawność gramatyczna i ortograficzna wpisywanych fragmentów zdań.

Uwaga! W każdą lukę możesz wpisać maksymalnie cztery wyrazy.

13.1. Ich möchte mit dir ins Kino gehen. Ich habe Lust, ................................................................................................. .

13.2. Ich gehe heute früher ins Bett. Ich bin müde.Ich gehe heute früher ins Bett, ......................................................................................... bin.

13.3. Mein Bruder hat ein Fahrrad. Das Fahrrad ist neu. Ich sehe ein ............................................... Fahrrad.

13.4. Er hat keine Geschwister. Er ist ............................................... .

Zadanie 14. (0–10)Od niedawna uczęszczasz na kurs języka włoskiego. W e-mailu do kolegi z Niemiec: • poinformuj, co robicie podczas zajęć językowych, • opisz swojego nauczyciela języka włoskiego, • napisz, jak zamierzasz wykorzystać znajomość języka włoskiego w przyszłości.

Napisz swoją wypowiedź w języku niemieckim. Podpisz się jako XYZ. Rozwiń swoją wypowiedź w każdym z trzech podpunktów, tak aby osoba nieznająca polecenia w języku pol-skim uzyskała wszystkie wskazane w nim informacje. Pamiętaj, że długość wypowiedzi powinna wynosić od 50 do 120 wyrazów (nie licząc wyrazów podanych na początku wypowiedzi). Oceniane są: umiejętność pełnego przekazania informacji, spójność, bogactwo językowe oraz poprawność językowa.

CZYSTOPIS

Lieber Frank, ich lerne Italienisch! Seit zwei Wochen besuche ich einen Sprachkurs. ..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Test I

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16 TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

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treść spójność i logi-ka wypowiedzi

zakres środków językowych

poprawność środków

językowychRAZEM

liczba punktów 0 1 2 3 4 0 1 2 0 1 2 0 1 2

Test I

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69TESTY ÓSMOKLASISTY - JĘZYK NIEMIECKI

Odpowiedzi

Rozwiązania zadań do Testu I:

Zad. 1. 1.1. b1.2. c1.3. c1.4. b1.5. b

Zad. 2.2.1. b2.2. e2.3. c2.4. d

Zad. 3.3.1. Laura/Sie wohnt bei ihren Eltern./ in einem Rei-

heneckhaus.3.2. Om Wohnzimmer steht der Fernseher mit der

Couch und ein Esstisch.3.3. Im ersten Stock sind 3 Zimmer.3.4. Das Zimmer von Laura befindet sich im zweiten

Stock/ im Dachgeschoss.

Zad. 4.4.1. D4.2. C4.3. E4.4. A

Zad. 5.5.1. b5.2. c5.3. b5.4. c

Zad. 6.6.1. Hast du Durst?6.2. Mein Name ist Thomas Mayer. /Ich bin Thomas

Mayer. / Thomas Mayer6.3. Ist der Platz hier frei?

Zad. 7.7.1. c7.2. b7.3. c7.4. a

Zad. 8.8.1. b8.2. d8.3. c8.4. a

Zad. 9.9.1. b9.2. a9.3. c9.4. a

Zad. 10.10.1. super filmy/ ciekawe filmy/ świetny repertuar

(itp.)10.2. jest zniżka/ specjalna oferta10.3. jedno euro

Zad. 11.11.1. c11.2.b11.3. f

Zad. 12.12.1. c12.2. a12.3. b12.4. b

Zad. 13.13.1. Mit dir ins Kino zu gehen13.2. weil ich müde13.3. neues13.4. Einzelkind

Rozwiązania zadań do Testu II:

Zad. 1.1.1. B1.2. C1.3. A1.4. B1.5. A