ei problema de la desigualdad social es uno de los temas centrales de la sociología
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EI problema de la desigualdad social es uno de los temas centrales de la sociología. Fue tratado profusamente después del periodo de la posguerra, durante la etapa del desarrollismo en América Latina, para ser, posteriormente, relativamente desatendido
Carrera: Enfermería
Asignatura: Sociología
Tema: Desigualdad Social en la Escuela
Docente: Lcda. Janeth Delgado
Nombres: Erika Tamayo Andrade
Paralelo: AG
Nivel “3”
Periodo Octubre 2015- Febrero 2016
Considero este tema de vital importancia, pues es en la educación donde nace la mayoría de los problemas sociales relacionados con la marginación o la xenofobia.
La parte social y el rendimiento escolar están fuertemente relacionados, de tal forma que el primero influye en el segundo, y viceversa.
En un mundo tan competitivo y donde una de las bases de nuestra sociedad es el conocimiento, la desigualdad educativa que afecta a los niños pobres perjudicara notablemente la posibilidad de que puedan salir de una situación social dificulta a través de la educación ya que se encontraran menos preparados para el día de mañana entrar al mercado laboral.
La desigualdad social es uno de los temas
centrales de la sociología.
Fue tratado profusamente después del periodo
de la posguerra, durante la etapa del
desarrollismo en América Latina, para ser,
posteriormente, relativamente desatendido.
¿A que nos referimos cuando hablamos de desigual
social y educativa?
La desigualdad social y educativa es un fenómeno
complejo, y por eso es necesario abordarlo desde
diferentes dimensiones.
Las condiciones de género, de ubicación
geográfica, de inserción social y laboral, entre otras,
pueden dar lugar a situaciones de desigualdad
educativa, tanto por los recursos y las condiciones
diferenciales del sistema educativo como por
resultados que obtienen los distintos grupos
sociales.
El gran desafío de nuestros sistemas educativos es el fortalecimiento de las escuelas como instituciones capaces de gestionar la difícil tarea de educar en el contexto en que se encuentran.
Nuestras sociedades necesitan escuelas que estén a la altura de las circunstancias
La meta de una educación de calidad para todos sólo es posible con escuelas que estén dotadas de los recursos y las capacidades necesarias para desarrollar una estrategia acorde al perfil de sus alumnos
Anteriormente influía mucho en la parte académica a que clase social uno pertenecía si era clase social alta, media o baja, debido dependiendo de esta uno recibía un mejor o peor trato por parte de los demás.
Este es un grave problema que afecta a millones de niños y niñas en el mundo.
Debido a que cuanto menor acceso a la educación reciban o sea de inferior calidad esta situación va a afectar enormemente su futuro.