附件：各学院 2020 届优秀应届本科毕业生

推免生工作智育成绩计算细则

英才实验学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生工作

智育成绩计算细则

一、 实施范围

2020届全日制本科生

二、 推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：虞红芳

副组长：郭志勇

成员：张进、刘今杰、刘正轩、杜亦明、刘宇翔

三、 各专业细则

1、成绩智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具

体课程说明见下表） 学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适

用于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考成绩

计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩由工作

小组根据《电子科 技大学赴国（境)内外高校交换学习的本

科生学籍（学分)管理办法》及学院相关管理办法精神认定。

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1） 电子信息专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加加

加权

系数

备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 1

核心通识类（必修） √ 1

核心通识类（限选） √

电子信息科学与技术

导引（新生研讨

课）、创造心理学

1

交叉通识类（必修） √

交叉通识类（限选） √

学科通识类 无

学科基础课 √

程序设计基础、电子

电路基础、信号与系

统、数字逻辑与微处

理器系统设计、自选

（见注③）

1

学科拓展课（必修） 无

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √ 自选（见注③） 1

实践类核心课 √ 工程实践创新项目Ⅰ

工程实践创新项目Ⅱ 1

工程实践创新项目Ⅲ

基础科研训练 1

专业选修课 √

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

②不加权的课程，加权系数为 1；有加权的课程，在备

注栏注明原因

③选择共计 20~24 学分的专业核心课和学科基础

（2） 数理基科专业

课程类别

纳入推免相关课

程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 1

核心通识类（必修） √ 1

核心通识类（限选） √

电子信息科学与技术导

引（新生研讨课）、创

造心理学

1

交叉通识类（必修） √

交叉通识类（限选） √

学科通识类 无

学科基础课 √

高等微积分Ⅰ*

高等代数与几何Ⅰ*

高等微积分Ⅱ

高等代数与几何Ⅱ

1

高等微积分Ⅲ

概率论与数理统计

大学物理Ⅰ

大学物理Ⅱ

电动力学

量子力学

学科拓展课（必修） 无

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √ 自选（见注③） 1

实践类核心课 √

数学综合创新项目

物理综合创新项目

工程实践创新项目

基础科研训练 1

1

专业选修课 √

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

②不加权的课程，加权系数为 1；有加权的课程，在备

注栏注明原因

③选择共计 20~24 学分的专业核心课和学科基础

④带*课程未开设（第一学期未组班），用同类课程替换

信息与通信工程学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免工作

智育成绩计算细则

一、实施范围

2020届全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：凌翔（副院长）、杨晓玲（副书记）

成员：李晓峰（教授代表）、吕明（教授代表）、林水生

（教授代表）、葛晋（教务科）、何翔（教务科）、桂阳

（学生科）、张世霖（学生科）、许玮（学生科）、赵子涵

（学生代表）、刘虹铎（学生代表）

三、各专业细则

1、 智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体

课程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法

如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适

用于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正

考成绩计算。所有纳入计算的课程必须通过。

2、 国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方

法：

参与国内外交换学习的学生，其交换时间段的成绩

不参与智育成绩加权 计算。在外交换一个学期的学生，保研

成绩按在校期间五个学期成绩计算； 在外交换一年的学

生，保研成绩按在校四个学期成绩计算。

3、 各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1）通信工程、网络工程、物联网工程专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

(部分纳入填写) 加权系数 备注

全部 部分 否

基础通识类

（思政） √ 1

基础通识类

（军体） √

军事理论

大学体育Ⅰ

大学体育Ⅱ

大学体育Ⅲ

大学体育Ⅳ

1

基础通识类

（外语必修） √ 1

基础通识类

（外语限选） √ 1

A/B/C 三类中只

取成绩最高的两

门课程，且同一

类别只取成绩最

高的一门课程。

核心通识类

（必修） 无

核心通识类

（限选） √

交叉通识类

（必修） 无

交叉通识类

（限选） √

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课

（必修） √ 1

学科拓展课

（限选） 无

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √ 军事训练

高级语言程序设1

计实验

电子电路实验

大学物理实验 I

电装实习

软件技术实验

数字电路实验

大学物理实验 II

电工电气技术实

训

微处理器系统与

嵌入

系统综合实验

信号处理实验

基础工程训练

综合课程设计

通信网理论基础

课程设计 (网络

工程、物联网工

程专业算)

数据库应用实验

(网络工程、物联

网工程专业算)

专业选修课 √

（2）电子信息工程、信息对抗技术专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权系数 备注

全部 部分 否

基础通识类

（思政） √ 1

基础通识类

（军体） √

军事理论

大学体育Ⅰ

大学体育Ⅱ

大学体育Ⅲ

大学体育Ⅳ

1

基础通识类

（外语必修） √ 1

基础通识类（外语

限选） √ 1

A/B/C 三类中只

取成绩最高的两

门课程，且同一

类别只取成绩最

高的一门课程。

核心通识类

（必修） √

核心通识类

（限选） √

交叉通识类

（必修） 无

交叉通识类

（限选） √

学科通识类 √ 1

工程基础类 √ 1

专业基础类 √ 1

专业类 √ 1

实践类核心课 √

军事训练

电路实验基础

Ⅰ

电路实验基础

Ⅱ

大学物理实验 I

电装实习

电工电气技术

实训

电子技术实验

Ⅰ

大学物理实验

II

基础工程训练

电子技术实验

Ⅱ

雷达系统综合

实验（电子信息

工程专业算）

微波技术与天

线实验（电子信

息工程专业算）

信息对抗综合

实验（信息对抗

技术专业算）

电子系统综合

设计

1

专业选修课 √

（3） 互联网复合型精英人才培养计划-智慧物联专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

(部分纳入填写) 加权系数 备注

全部 部分 否

思想政治理论类 √ 1

军事体育类 √

军事理论

军事训练

大学体育Ⅰ

大学体育Ⅱ

大学体育Ⅲ

大学体育Ⅳ

1

表达写作类课程

（必修） √ 1

表达写作类课程

（限选） √ 1

A/B/C 三类中只

取成绩最高的两

门课程，且同一

类别只取成绩最

高的一门课程。

自然科学与数学

（必修） √ 1

自然科学与数学

（限选） √ 1

取成绩高的两

门课程计入

文史哲学与文化传

承（限选） √ 1

取成绩高的一

门课程计入

社会科学与行为科

学（限选） √ 1

取成绩高的两

门课程计入

工程教育与实践创

新（限选） √ 1

取成绩高的一

门课程计入

艺术鉴赏与审美体

验（限选） √ 1

取成绩高的一

门课程计入

学科导论类课程

（限选） √ 1

取成绩高的一

门课程计入

学科拓展基础类课

程（限选） √ 1

取成绩高的一

门课程计入

平台拓展类课程

（必修） √ 1

平台拓展类课程

（限选） √ 1

取成绩高的三

门课程计入

核心实践类课程

（限选） √ 1

取成绩高的两

门课程计入

综合实践类课程

（限选） √

专业限选课（智慧

物联） √ 1

第一专业限选

课程至少修读

14个学分，

取成绩高的

14学分课程

计入，以课程

数量取整。

专业选修课 √

电子科学与工程学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免

生工作智育成绩计算细则

一、实施范围

电子科学与工程学院 2020届全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：樊勇(院长)

副组长：蒙林（副院长）、陈万军（副院长）、徐岩（副

书记）、康凯（副院长）

成员：李恩（系主任、教师代表）、金立川（系主任、教

师代表）、曾葆青（系主任、教师代表）、王忆文（系主

任、教师代表）、马珊珊（教务）、郭莉（教务）、武剑（学

生科）、吴佳（学生科）、梁峥（学生科）、王睿（学生

科）、王子瑞（学生代表）、张振翼（学生代表）、张淼

（学生代表）、杨浩正（学生代表）、岳博阳（学生代表）、

万密（学生代表）、高翔（学生代表）、张昊涵（学生代

表）。

三、各专业细则

（一）电子科学与技术、微电子科学与工程专业智育成绩计

算细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体课

程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不

适用于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按

正考成绩计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方法：

国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩根据

《电子科技大学赴国（境)内外高校交换学习的本科

生学籍（学分)管理办法》精神认定。

3、 各专业纳入推免智育成绩计算的课程：

（1）电子科学与技术专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √

军事理论

大学体育Ⅰ

大学体育Ⅱ

大学体育Ⅲ

大学体育Ⅳ

1

基础通识类（外语必修） √ 1

基础通识类（外语限选） √ 取两类中成绩最高的各一

门计入 1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识课程 √ 1

学科基础课程 √ 1

学科拓展课程（必修） √ 1

学科拓展课程（限选） 无

专业核心课程 √ 1

实践类核心课程 √

军事训练

电子技术实验基础Ⅰ

数学实验

电子技术实验基础Ⅱ

大学物理实验Ⅰ

电装实习

电子技术应用实验Ⅰ

大学物理实验Ⅱ

基础工程训练

电工电气技术实训

电子技术应用实验Ⅱ

电子材料分析实验

1

多元化个性化课程 √

（2）微电子科学与工程专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加

权

系

数

备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √

军事理论

大学体育Ⅰ

大学体育Ⅱ

大学体育Ⅲ

大学体育Ⅳ

1

基础通识类（外语必修） √ 1

基础通识类（外语限选） √ 取两类中成绩最高的各一门

计入 1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识课程 √ 1

学科基础课程 √ 1

学科拓展课程（必修） 无

学科拓展课程（限选） √ 见下方说明 1

专业核心课程 √ 1

实践类核心课程 √

军事训练

电子技术实验基础Ⅰ

数学实验

电子技术实验基础Ⅱ

大学物理实验Ⅰ

电装实习

电子技术应用实验Ⅰ

大学物理实验Ⅱ

基础工程训练

电工电气技术实训

电子技术应用实验Ⅱ

微电子器件实验

集成电路设计与测试实验

EDA 实验

微电子基础物理实验

1

多元化个性化课程 √

说明：学科拓展课程（限选）只计算满足培养方案修读学分

数的科目，如所修限选课程学分数超出修读要求，则计

算成绩最高的课程。如所修限选课程学分数少于修读要

求，则按照实际修读学分计算。

例：微电子科学与工程专业学科拓展课程有《电磁场与

波 B》（3学分）、《电子设计自动化技术 B》（2学分）、《微电

子工艺》（2学分）三门课程，培养方案此类课程修读要求为

5 学分。学生 A 选修了三门课，其中《微电子工艺》分数最

低，则计入推荐智育成绩的课程为《电磁场与波 B》（3学分）、

《电子设计自动化技术 B》（2 学分），学分总合计算为 5 个

学分。

（二）电磁场与无线技术、电波传播与天线专业智育成绩计

算细则

1、 智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体

课程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法

如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适

用于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正

考成绩计算。

2、 国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方

法：

参与国内外交换学习的学生，其交换时间段的成绩

不参与智育成绩加权计算。在外交换一个学期的学

生，保研成绩按在校期间五个学期成绩计算；在外交

换一年的学生，保研成绩按在校四个学期成绩计算。

3、 各专业纳入推免智育成绩计算的课程：

（1）电磁场与无线技术专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √

军事理论

大学体育Ⅰ

大学体育Ⅱ

大学体育Ⅲ

1

大学体育Ⅳ

基础通识类（外语必修） √ 1

基础通识类（外语限选） √ 取两类中成绩最高的各

一门计入 1

核心通识类（必修） √

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识课程 √ 1

工程基础类课程 √ 1

专业基础类课程 √ 1

专业类课程 √ 1

实践类课程 √

军事训练

电子技术实验基础Ⅰ

电子技术实验基础Ⅱ

大学物理实验Ⅰ

电装实习

电工电气技术实训

电子技术实验Ⅰ

大学物理实验Ⅱ

基础工程训练

电子技术实验Ⅱ

微波测量

电子系统综合设计

1

多元化个性课程 √

（2）电波传播与天线专业

①电波传播与天线（普通生）

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √

军事理论

大学体育Ⅰ

大学体育Ⅱ

大学体育Ⅲ

大学体育Ⅳ

1

基础通识类（外语必修） √ 1

基础通识类（外语限选） √ 取两类中成绩最高的各

一门计入 1

核心通识类（必修） √

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识课程 √ 1

工程基础类课程 √ 1

专业基础类课程 √ 1

专业类课程 √ 1

实践类课程 √

军事训练

电子技术实验基础Ⅰ

电子技术实验基础Ⅱ

大学物理实验Ⅰ

电装实习

电工电气技术实训

电子技术实验Ⅰ

大学物理实验Ⅱ

基础工程训练

微波测量

电子系统综合设计

1

多元化个性课程 √

○2 电波传播与天线（国防生）

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识课程 √ 1

学科基础课程 √ 1

学科拓展课程（必修） √ 1

学科拓展课程（限选） 无

专业核心课程 √ 1

实践类核心课程 √

电路实验基础Ⅰ

电路实验基础Ⅱ

大学物理实验Ⅰ

电装实习

电工电气技术实训

电子技术实验Ⅰ

大学物理实验Ⅱ

基础工程训练

微波测量

电子系统综合设计

1

军政素质课程 √

军事理论

政治素质

空军知识

军事技能、体育 I

大学体育Ⅱ

大学体育Ⅲ

大学体育Ⅳ

军事技能、体育Ⅴ

军事技能、体育Ⅵ

军政基础集训

基地化训练

当兵锻炼

1

多元化个性化课程 √

注：电波传播与天线普通生、国防生作为同一专业按照智

育成绩排序。

示范性微电子学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生工作

智育成绩计算细则

一、实施范围

示范性微电子学院 2020届全日制本科生

二、 推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：于奇（教学副院长）

成员：徐岩（副书记）、王忆文（教授代表）、李小红（教

务科）、王玉珏（教务科）、武剑（学生科）、梁峥（学生

科）、高子扬（学生代表）、马周辰（学生代表）、高皓原

（学生代表）

三、 各专业细则

1、 智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体

课程说明

见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加权

系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程学

分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适用

于推免。

经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考成绩计算。

2、 国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方

法：

根据《电子科技大学赴国(境)内外高校交换学习的本科生学

籍（学分）管理办法》精神认定。

3、 各专业纳入推免智育成绩计算的课程

集成电路设计与集成系统专业

课程类别

纳入推免相关课

程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数

备

注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √

军事理论

大学体育Ⅰ

大学体育Ⅱ

大学体育Ⅲ

大学体育Ⅳ

1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 见下方说明① 1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） √ 1

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √

军事训练

电子技术实验基础Ⅰ

数学实验

电子技术实验基础Ⅱ

IC 综合实验 1（物理、

器件、工艺、封测）

IC综合实验 2（IC设计）

包含数字、模拟、RF等

集成电路工程项目实训

1

集成电路工程项目实习 0.5

见

下

方

说

明

注：①基础通识类课程中，外语限选课要求在 A、B、C三类

课程中限选两类，即在限选的两类课程中计算一门最高成绩

即可。

②参照《2016 级本科培养方案》，根据第五部分第四点

学分计算方法，并结合集成电路工程项目实习的实际情况，

故将该课程的加权系数设为 0.5。

材料与能源学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生工作

智育成绩计算细则

一、 实施范围

2020届全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组 长：周海涛

副组长：牛晓滨、李翰超

成 员：唐先忠、余忠、李廷帅、张伟静、姚若婷、王

怡骁、李凡、高歌

三、各专业细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体课

程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

②

专业选修课 √

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适用

于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考

成绩计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方

法：

国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩由工作小组

根据《电子科技大学赴国（境)内外高校交换学习的本科生学

籍（学分)管理办法》折算后参加全院统一排名。

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1）新能源材料与器件专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） √ 1

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √ 1

专业选修课 √

注：①成绩为两级制或五级制（即成绩不是具体分数）的

课程不计算在内。

②限选类别课程：该类别下修读的所有课程纳入计

算范围。

（2）应用化学专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） 无

学科拓展课（限选） √ 1

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √ 1

专业选修课 √

注：①成绩为两级制或五级制（即成绩不是具体分数）的

课程不计算在内。

②限选类别课程：该类别下修读的所有课程纳入计

算范围。

机械与电气工程学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生

工作智育成绩计算细则

一、实施范围

2020届全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：王科盛

成员：耿宝莹、熊静琪、张宁、李华、刘衍绪（学生代

表）、张峰瑜（学生代表）、娄一凡（学生代表）、梁彬

（学生代表）、张锐（学生代表）

三、各专业细则

1、智育成绩计算:

采用本科一至三年级相关课程（具体课程说明见下表）

学分加权

平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适

用于推免。

经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考成绩计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方法：

国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩根据《电子

科技大学赴国（境)内外高校交换学习的本科生学籍（学分)

管理办法》精神认定。

（1）按百分制计分的课程成绩等同于我校百分制记载；

（2）按等级（A、B、C、D、E）制记载的成绩换算为我校

百分制成绩的标准为：A=90 分（A+、A-分别上下浮动 2 分，

以下同），B=85分，C=75分，D=65 分，E=55 分。

（3）由等级制换算为我校等级制成绩的标准为：A=优（A+、

A-均视为优，以下同），B=良，C=中，D=及格，E=不及格。

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1）机械设计制造及其自动化专业、工业工程专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √

①军事理论

②大学体育 I

③大学体育 II

④大学体育 III和

大学体育 IV 计算其

中一门最高成绩

1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √

A,B,C三类课程中

计算其中一门最高

成绩

1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） √ 1

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √ 1

专业选修课 √ 高级语言程序设计 1

（2）电气工程及其自动化专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √

①军事理论

②大学体育 I

③大学体育 II

④大学体育 III 和

大学体育 IV 计算其

中一门最高成绩

1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √

A,B,C三类课程中

计算其中一门最高

成绩

1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） √ 1

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √ 1

专业选修课 √ 高级语言程序设计

现代工程设计制图 1

（3）智能电网信息工程专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √

①军事理论

②大学体育Ⅰ

③大学体育Ⅱ

④大学体育Ⅲ和大

学体育Ⅳ计算其中

一门最高成绩

1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √

A,B,C三类课程中

计算其中一门最高

成绩

1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） √ 1

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √ 1

专业选修课 √

（4）"互联网+"复合型精英人才培养计划专业

课程类别 纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

通

识

类

课

程

思政（必修） √ 1

军体（必修） √

①军事理论

②大学体育 I

③大学体育 II

④大学体育 III和大

学体育 IV计算其中

一门最高成绩

1

外语（必修） √ 1

外语（限选） √

A、B、C三类课程

中计算其中一门最

高成绩

1

自然科学与数学（必

修） √ 1

自然科学与数学（限

选） √

①离散数学

②运筹学 1

文史哲学与文化传承

（限选） √

社会科学与行为科学

（限选） √

工程教育与实践创新

（限选） √

艺术鉴赏与审美体验

（限选） √

平

台

学科导论类课程（限

选） √

学科拓展基础类课程

（限选） √ 信号处理系统 1

平台拓展类课程（必

修） √ 1

平台拓展类课程

（限选） √

计算其中两门最高

成绩 1

核心实践类课程（限

选） √

计算其中一门最高

成绩 1

专业限选课（限选） √

①电磁场与波 B

②自动控制原理

③电机学

④电力电子技术

⑤电力系统分析

1

（稳态部分）

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

②不加权的课程，加权系数为 1；有加权的课程，在备

注栏注明原因

光电科学与工程学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生

工作智育成绩计算细则

一、 实施范围

2016级全日制本科生

二、 推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：刘爽、李琳

成员：张尚剑（教授代表）、饶海波（教授代表）、谢光

忠（教授代表）、任帅（教务科）、程从琳（学生科）、王

浩晨（学生代表）

三、 各专业细则

1、 智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体

课程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方

法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

注：所有纳入保研的课程均须通过（正考、缓考、补考、

重修均可），而成绩计算均以正考成绩为准，经学院、

教务处受理备案的缓考成绩按正考成绩计算，重修和

补考成绩不适用于推免。

2、 国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方

法：

国内外交换生用交换期间国外的成绩和学分代替校内课

程的成绩和学分，并纳入“学分加权平均成绩”公式计算

排名。

3、 各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1） 电子科学与技术专业（物理电子技术、传感网技术

方向）

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 军事理论、大学

体育Ⅰ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

核心通识(限选)

和交叉通识（限

选）三门课选一

门最高分，学分

1

记为 1

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

核心通识(限选)

和交叉通识（限

选）三门课选一

门最高分，学分

记为 1

1

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） 无

学科拓展课（限选） √

我院培养方案要

求三选一通过，

因此选择学生三

门课程的最高分

计入成绩

1

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √ 1

专业选修课 无

（2） 光电信息科学与工程专业(含光通信与光电工程、信

息显示与光电技术方向)

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 军事理论、大学

体育Ⅰ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限 √ 1

选）

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

核心通识(限选)

和交叉通识（限

选）课选一门最

高分，学分记为 1

1

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

核心通识(限选)

和交叉通识（限

选）课选一门最

高分，学分记为 1

1

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） 无

学科拓展课（限选） √

我院培养方案要

求三选一通过，

因此选择学生三

门课程的最高分

计入成绩

1

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √ 1

专业选修课 无

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

②不加权的课程，加权系数为 1；

自动化工程学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生工作

智育成绩计算细则

一、实施范围

自动化工程学院 2020 届全日制本科生。

二、推免工作“智育成绩计算细则”工作小组

组长：刘科

成 员：雷颖、刘震、胡江平、俞晓婧、王晓梅、吴晓

玲、熊万玲、李浩琪（学生代表）。

三、各专业细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体课

程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适用

于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考

成绩计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方法：

参与国内外交换学习的学生，其交换期间在对方高校

取得的成绩不纳入智育成绩加权计算。即：在外交换一个

学期的学生，智育成绩以在我校的五个学期成绩计算；在

外交换一学年的学生，智育成绩以在我校的四个学期成绩

计算。

3、 各专业纳入推免智育成绩计算的课程见下表：

自动化专业：

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √

军事理论、大学体育 I、

大学体育 II、大学体育

III、大学体育 IV

1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 1

核心通识类（必修） √

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） √

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） √ 1

学科拓展课（限选） √

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √

军事训练，大学物理实

验 I，大学物理实验

II，电子技术实验基础

I，电子技术实验基础

II，电子技术应用实验

I，电子技术应用实验

II，自动控制原理实

验，基础工程训练

1

专业选修课 √

测控技术与仪器专业：

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √

军事理论、大学体育 I、

大学体育 II、大学体育

III、大学体育 IV

1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 1

核心通识类（必修） √

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） √

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） √ 1

学科拓展课（限选） √

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √

军事训练，大学物理实验

I，大学物理实验 II，电

子技术实验基础 I，电子

技术实验基础 II，电子技

术应用实验 I，电子技术

应用实验 II，自动控制原

理实验，基础工程训练

1

专业选修课 √

注：

①基础通识类（外语限选）课程为 ABC三类课程中限选任意

两类,两类中各取一门最高成绩课程计算（即若 A类共选 2门

课，取 2 门课程中正考成绩最高 1 门纳入成绩计算）。

②“留学学业英语”（课程类别：外语）按 4 个学分计算。对

于既修了留学学业英语又同时选修了外语限选课程 ABC的同

学：若其外语限选课程 ABC三类中修了任意两类，其可以选

择以留学学业英语或外语限选课程 ABC中任意两类共计 4个

学分课程纳入智育成绩计算，只能二者选一，不能同时纳入；

若其外语限选课程 ABC三类中只修了一类，则只能以留学学

业英语纳入智育成绩计算。

③若以上纳入智育成绩计算的课程有未按照培养方案的修

读要求按时修读的，则未修课程按零分计算。港澳台学生因

毕业要求中对思想政治理论课、军事理论、军事训练不做要

求，因此应剔除其这部分课程再算加权；在学院教务科提交

了“出国（境）或跨校交换课程修读计划”并审核通过备案

的出国（境）或跨校交换的学生，应剔除其在对方高校修读

的计划内课程再算加权。若因出国（境）或跨校交换且对方

高校无相应课程可以认定我校培养方案上规定的必修课程

的，学生应在交换结束后回本校跟随下个年级及时补修该部

分课程，若因下个年级该课程开课学期在本年级第 6 学期以

后，则该课程不纳入推免智育成绩计算。

资源与环境学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生工作

智育成绩计算细则

一、实施范围

2020届全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：何彬彬

成员：高翔 李世华 张明芳 姚兴苗 张旭 何月 张永

张洋 李怡诺

三、各专业细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体课

程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷加权后相

关课程学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适用

于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考

成绩计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方法：

国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩以通过教

务处和学院备案审核，且转换为我校本科一至三年级相关课

程的成绩和学分为准，其智育成绩具体计算方法同第 1 条。

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1）环境工程专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 0.5

适当减少外

语比重

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） 无

学科拓展课（限选） √ 1

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √ 1

专业选修课 √

从太空鸟瞰家园

地球资源与环境

信息技术前沿

数学实验

计算机网络

数字图像处理

传感器原理

遥感原理

微处理器系统结

构与嵌入式系统

设计

地球科学概论

测量学综合实验

0.5

因选修课选

择自由度

大，难以统

一，故适当

降低系数纳

入推免。按

学院培养方

案学分要

环境影响评价

资源环境遥感

人工智能导论

水和污水处理

大气污染控制

虚拟现实技术

数字信号处理

求，课程累

计学分不超

过 10分。

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

② 不加权的课程，加权系数为 1；有加权的课程，在备注

栏注明原因

（2）空间信息与数字技术专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 0.5

适当减少外

语比重

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） 无

学科拓展课（限选） √ 1

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √ 1

专业选修课 √ 从太空鸟瞰家园

地球资源与环境0.5 因选修课选

信息技术前沿

微处理器系统结

构与嵌入式系统

设计

计算机网络

数字信号处理

计算机图形学

资源环境遥感

网络地理信息系

统

人工智能导论

地球科学概论

传感器原理

导航定位技术

高性能地学计算

导论

雷达系统原理及

应用

虚拟现实技术

小型雷达系统综

合实验

微波遥感

择自由度

大，难以统

一，故适当

降低系数纳

入推免。按

学院培养方

案学分要

求，课程累

计学分不超

过 10分。

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

②不加权的课程，加权系数为 1；有加权的课程，在备

注栏注明原因

计算机科学与工程学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生

工作智育成绩计算细则

一、实施范围

2020届全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：陈文宇（副院长）、李青（副书记）

成员：廖建明（教指委主任，教师代表）、蒲晓蓉（专业

首席、教师代表）、孙明（系主任、教师代表）、谢莉钧

（教务科）、习媛（教务科）、张晓琴（教务科）、苏艳芳

（学生科）、刘赟卓（学生科）、郭培（学生科）、孙壬梁

（学生代表）、王欣洲（学生代表）、缪新元（学生代表）、

孟利超（学生代表）

三、各专业细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体课

程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适用

于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考

成绩计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方法：

国内外交换学习的应届本科毕业生智育成绩由学院折

算后参加全院统一排名。具体折算根据《电子科技大学

本科生赴国（境)内外高校交流学习学籍（学分)管理办

法》（校教[2017]98 号）及学院相关管理办法精神认

定。

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1）计算机科学与技术专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1.0

基础通识类（军体） √ 军事理论 1.0

基础通识类（外语必

修） √ 1.0

基础通识类（外语限

选） √

英语 ABC三类中取两

类中成绩最高的各 1

门计入（学分总计 4

分）

1.0

核心通识类（必修） √ 1.0 无

核心通识类（限选） √ 1.0

交叉通识类（必修） √ 1.0 无

交叉通识类（限选） √ 1.0

学科通识类 √ 1.0

学科基础课 √ 1.0

学科拓展课（必修） √ 1.0

学科拓展课（限选） √ 1.0 无

专业核心课 √

程序设计（C与

C++）、计算机网络、

数据库原理及应用、

软件工程及应用

（Java）、计算机系

统结构、汇编语言与

微机接口技术

1.0

实践类核心课 √

综合素质实践Ⅰ、数

字逻辑综合实验、综

合课程设计、计算机

组成原理综合实验、

1.0

综合素质实践Ⅱ、计

算机系统结构综合实

验、汇编语言与微机

接口技术综合实验、

系统级软件综合课程

设计、软件开发综合

实验

专业选修课 √ 1.0

（2）信息安全专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1.0

基础通识类（军体） √ 军事理论 1.0

基础通识类（外语必

修） √ 1.0

基础通识类（外语限

选） √

英语 ABC三类中

取两类中成绩最

高的各 1门计入

（学分总计 4

分）

1.0

核心通识类（必修） √ 1.0 无

核心通识类（限选） √ 1.0

交叉通识类（必修） √ 1.0 无

交叉通识类（限选） √ 1.0

学科通识类 √ 1.0

学科基础课 √ 1.0

学科拓展课（必修） √ 1.0

学科拓展课（限选） √ 1.0 无

专业核心课 √ 1.0

实践类核心课 √

综合素质实践

Ⅰ、数字逻辑综

合实验、信息安

全基础综合设计

实验、综合课程

设计、信息与网

络安全协议综合

设计实验、计算

机组成原理综合

实验、综合素质

实践Ⅱ、信息对

抗综合设计实验

I、信息对抗综合

设计实验 II、数

据恢复与取证综

合设计实验、系

统级软件综合课

程设计

1.0

专业选修课 √ 1.0

（3）数字媒体技术专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1.0

基础通识类（军体） √ 军事理论 1.0

基础通识类（外语必

修） √ 1.0

基础通识类（外语限

选） √

英语 ABC三类中

取两类中成绩最

高的各 1门计入

1.0

（学分总计 4

分）

核心通识类（必修） √ 1.0 无

核心通识类（限选） √ 1.0

交叉通识类（必修） √ 1.0 无

交叉通识类（限选） √ 1.0

学科通识类 √ 1.0

学科基础课 √ 1.0

学科拓展课（必修） √ 1.0

学科拓展课（限选） √ 1.0 无

专业核心课 √ 1.0

实践类核心课 √

综合素质实践

Ⅰ、综合课程设

计、计算机组成

原理综合实验、

综合素质实践

Ⅱ、计算机视觉

综合实验、三维

图形综合实验、

数字动漫与游戏

综合课程设计

1.0

专业选修课 √ 1.0

（4）计算机科学与技术专业（“互联网+”复合型精英人才

培养实验班）

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

思政通识类 √ 1.0

军体通识类 √ 军事理论、军事训 1.0

练

通识类（表达写作课程

必修） √ 1.0

通识类（表达写作课程

限选） √

A、B、C类中，限

选两类，且每类成

绩高的一门课程计

入

1.0

自然科学与数学通识类

（必修） √ 1.0

自然科学与数学通识类

（限选必修 2门） √

取成绩高的两门课

程计入 1.0

文史哲学与文化传承通

识类（限选必修 1 门） √

取成绩高的一门课

程计入 1.0

社会科学与行为科学通

识类（限选必修 2 门） √

取成绩高的两门课

程计入 1.0

工程教育与实践创新通

识类（限选必修 1 门） √

取成绩高的一门课

程计入 1.0

艺术鉴赏与审美体验通

识类（限选必修 1 门） √

取成绩高的一门课

程计入 1.0

学科导论类平台核心课

（限选必修 1门） √

取成绩高的一门课

程计入 1.0

学科拓展基础类平台核

心课（限选必修 1 门） √

取成绩高的一门课

程计入 1.0

平台拓展类平台核心课

（必修） √ 1.0

平台拓展类平台核心课

（限选必修 3门） √

取成绩高的三门课

程计入 1.0

核心实践类平台核心课

（限选必修） √

取有百分制分值高

的一门课程计入 1.0

综合实践类平台核心课

（必修） √ 1.0

专业限选课 √

第一专业限选课程

至少修读 10 个学

分，取成绩高的 10

学分课程计入，以

课程数理取整。

1.0

专业选修课 √ 1.0

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

②不加权的课程，加权系数为 1；有加权的课程，在备

注栏注明原因

信息与软件工程学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生

工作智育成绩计算细则

一、实施范围

2020届全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：汤羽

副组长：吴祖峰、任立勇

成员： 廖勇 洪磊 王猛 徐旭如 马泽坤

三、各专业细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体课

程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适用

于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考

成绩计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方法：

以电子科技大学交流学生课程学分认定结果为准

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1）软件工程专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

通识教育课（互联网+） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 1

核心通识类（必修） √ 1

核心通识类（限选） √ 1

交叉通识类（必修） √ 1

交叉通识类（限选） √ 1

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） √ 1

学科拓展课（限选） √ 1

专业限选课（互联网+） √ 1

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √ 除企业实习、实

训外均纳入 1

专业选修课 √ 1 无

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

②不加权的课程，加权系数为 1；有加权的课程，在备

注栏注明原因

航空航天学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生工作

智育成绩计算细则

一、实施范围

2020届全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：李辉（教学副院长）

副组长：李孟（副书记）

成员：徐利梅（专家教授）、李波（系主任）、李滚（系

主任）、梁伟（教务科科长）、王少卓（本科毕业班辅导

员）、谢翔东（毕业班学生代表）、李俊才（毕业班学生

代表）、王霄汉（毕业班学生代表）

三、各专业细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体课程说

明

见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适用于

推免。经学院、教务处受理备案

的缓考成绩按正考成绩计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方法：

国内外交换学习的应届本科毕业生智育成绩由学院折

算后参加全院统一排名。

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程

(1)探测制导与控制技术专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √

军事理论、大学

体育Ⅱ、大学体

育Ⅲ、大学体育

Ⅳ

1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识课程 √ 1

学科基础课程 √ 1

学科拓展课（必修） √ 1

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √

系统工程导论、

飞行力学基础、

导航原理基础、

飞行控制原理

1

实践类课程 √ 1

专业选修课 √

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

②不加权的课程，加权系数为 1；有加权的课程，在备

注栏注明原因

③所有课程中凡成绩为“二级制”和“五级制”的课程

均不纳入成绩计算

(2)航空航天工程专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识课程 √ 1

学科基础课程 √ 1

学科拓展课（必修） √ 1

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √ 1

实践类课程 √ 1

专业选修课 √

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

②不加权的课程，加权系数为 1；有加权的课程，在备

注栏注明原因

③所有课程中凡成绩为“二级制”和“五级制”的课程

均不纳入成绩计算

数学科学学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生工作

智育成绩计算细则

一、实施范围

2016级全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：徐立伟（院长）

成员：荆燕飞（教学副院长）、赵文丽（副书记）、何军

华（专业核心课程首席教授）、叶谱英（教务管理）、李坤龙

（学生管理）、李晓彤（学生代表）

三、各专业细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体课

程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适

用于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考成绩

计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方

法：

国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩由工作小

组根据《电子科技大学本科生赴国（境)内外高校交流学习学

籍（学分)管理办法》（校教[2017]98 号）及学院相关管理办

法精神认定。

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1）数学与应用数学、信息与计算科学

课程类别

纳入推免相关课

程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √

大学体育 I、大学体

育 II、大学体育

III、大学体育 IV、

军事理论

1 大学生体质测

试不纳入计算

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √ 1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √ 1

数学分析 I、II

和高等代数 I

的权重为 1.2

学科基础课 √ 1

数学分析 III、

高等代数 II、

概率论与数理

统计的权重为

1.2

学科拓展课（必修） √ 1

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √

数学类综合实验 1

数学类综合实验 2

计算机类综合实验 1

1 其余课程不计

专业选修课 √ 1

在数学大类专

业本科人才培

养方案中所列

本专业选修

课、除本专业

方向外的其它

方向的专业核

心课程中自选 3

门，新生研讨

课、研究训练

I、研究训练 II

不纳入计算

（2）数学与应用数学（“互联网+”复合型精英人才培养

实验班）

课程类别

纳入推免相

关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全

部

部

分 否

通

识

类

课

程

思政（必修） √ 1

军体（必修） √

大学体育 I、大学体育

II、大学体育 III、大

学体育 IV、军事理论

1

大学生体质

测试、军事

训练不纳入

计算

外语（必修） √ 1

外语（限选） √

A、B、C类中，限选两

类，且每类成绩高的一

门课程计入

1

自然科学与数学（必

修） √ 1

自然科学与数学（限 √ 取成绩高的两门课程计 1

选） 入

文史哲学与文化传承

（限选） √

社会科学与行为科学

（限选） √

工程教育与实践创新

（限选） √

艺术鉴赏与审美体验

（限选） √

平

台

核

心

课

学科导论类课程 √ 取成绩高的一门课程计

入 1

学科拓展基础类课程 √ 取成绩高的一门课程计

入 1

平台拓展类课程（必

修） √ 1

平台拓展类课程（限

选） √

取成绩高的三门课程计

入

核心实践类课程 √ 取成绩高的两门课程计

入 1

专业限选课（大数据处理

方向） √

大数据处理方向课程必

修至少 13学分课程，取

成绩高的 13学分课程计

入，以课程数量取整

1

备注：人类文明经典赏析、成电讲坛不纳入计算。

物理学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生工作

智育成绩计算细则

一、实施范围

2016级全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长： 杨宏春（教学副院长）

副组长：杨茂（主管学生副书记）

成员： 赵德双（教授/电子信息科学与技术专业系主任）

张岩（教授/应用物理学专业系主任）

周晓宁（教务科科长）

王燕（学生科科长）

陈重阳（2016 级学生辅导员）

2016 级毕业生学生代表

三、各专业细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体课

程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

加权学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适用

于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考

成绩计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方法：

（参见本科生教学管理规范，台湾地区高校交换生交换学

期课程不纳入推免智育成绩计算）

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1）电子信息科学与技术专业（电子信息科学与技术专

业方向）

课程类别 纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

加权

系数 备注

全部 部分 否 写）

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必修） √ 1.1 重视外语基

础

基础通识类（外语限选） √ 1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √ 1

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √ 1

学科通识类 √ 1.2 厚数理基础

学科基础课 √

电路分析基础 1.2 重视学科基

础课程

数学物理方法 1.2 重视学科基

础课程

学科拓展课（必修） 无

学科拓展课（限选） √

专业核心课 √

电磁场与波 1.2 体现专业特

色核心课程

微波技术基础 1.2 体现专业特

色核心课程

实践类核心课 √ 1

专业选修课 √

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

②不加权的课程，加权系数为 1；有加权的课程，在备

注栏注明原因

核心通识（限选）、交叉通识（限选）课程若已修课程

门数超过最低要求，按培养方案最低要求计算课程，学

生可选择成绩较高的计算智育成绩。

（2）电子信息科学与技术专业（真空电子技术方向）

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必修） √ 1.1 重视外语基

础

基础通识类（外语限选） √ 1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √ 1

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √ 1

学科通识类 √ 1.2 厚数理基础

学科基础课 √

电路分析基础 1.2 重要的学科

基础课程

数学物理方法 1.2 重要的学科

基础课程

学科拓展课（必修） 无

学科拓展课（限选） √

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √ 1

专业选修课 √

加速器原理及应用 1.2 专业方向特

色重要课程

微波器件原理 1.2 专业方向特

色重要课程

强流电子束与离子

束 1.2

专业方向特

色重要课程

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

②不加权的课程，加权系数为 1；有加权的课程，在备

注栏注明原因

核心通识（限选）、交叉通识（限选）课程若已修课程

门数超过最低要求，按培养方案最低要求计算课程，学

生可选择成绩较高的计算智育成绩。

（3） 应用物理学专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1.1

重视外语基

础

基础通识类（外语限

选） √ 1

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） √ 1

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） √ 1

学科通识类 √ 1.2 厚数理基础

学科基础课 √

数学物理方法 1.2 重视学科基

础课程

力学 大学物理

I（特区

班）

1.2 重视学科基

础课程 热学

原子物理学 1.2 重视学科基

础课程

光学 1.2 重视学科基

础课程

学科拓展课（必修） 无

学科拓展课（限选） √

专业核心课 √ 1.2 体现专业特

色核心课程

实践类核心课 √ 1

专业选修课 √

生命科学与技术学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生

工作智育成绩计算细则

一、实施范围

2020届全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：黄健、吴绪红

成员：李凌、谢光波、万永利、付悦、李长宇

三、各专业细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体课

程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适用

于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考

成绩计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方法：

国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩根据《电子

科技大学赴国（境)内外高校交换学习的本科生学籍（学

分)管理办法》进行认定。

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1）生物医学工程专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √

核心通识类（必修） √ 1

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） √ 1

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） √ 1

学科拓展课（限选） √

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √ 生物医学工程专业： 1

生物医学工程专业：

电子技术实验基础

Ⅰ；电子技术实验基

础Ⅱ；电子技术应用

实验Ⅰ；电子技术应

用实验Ⅱ；大学物理

实验Ⅰ；大学物理实

验Ⅱ；数学实验；现

代电子技术综合实

验；生理信号采集与

处理系统实验；心理

物理学实验；医疗电

子仪器设计综合实验

专业选修课 √

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

② 加权系数均为 1

（2）生物-信息复合培养实验班专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） √

核心通识类（必修） √ 1

核心通识类（限选） √

交叉通识类（必修） √ 1

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √ 1

学科基础课 √ 1

学科拓展课（必修） √

计算机网络与通信技

术、生物仪器分析、

移动通信与智能终

端、物联网与传感技

术、合成生物学与

iGEM

1

学科拓展课（限选） √

专业核心课 √ 1

实践类核心课 √

生物技术专业：大学化

学实验；遗传学实验；

分子生物学实验；细胞

生物学实验；生物技术

综合大实验

1

专业选修课 √

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

②加权系数均为 1

经济与管理学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生工作

智育成绩计算细则

一、实施范围

2020届全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：李平 潘杨

成员：刘文彬 尹宇明 钱宇 刘莹 陈莉 黄善明 孙威

三、各专业细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级“纳入推免智育成

绩计算的课程”学分的加权平均成绩，计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分×加

权系数

学分加权平均成绩＝纳入推免智育成绩计算的课程学

分积总和÷纳入推免智育成绩计算的课程学分总和

注：

（1）纳入推免智育成绩计算的课程全部及格者才能申请进

入推免流程。

（2） 成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适用

于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考成

绩计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方法：

国外（境外）交换学习的应届本科毕业生智育成绩不计

入学分加权平均成绩进行排名。

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1）管理—电子工程复合培养实验班

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政必修） √ 1

基础通识类（军体必修） √ 1

基础通识类（外语必修） √ 1

基础通识类（外语限选） √ 取两类中成绩高的

各一门课程计入 1

核心通识类（限选） √ 取成绩高的三门课

程计入 1

交叉通识类（限选） √ 取成绩高的一门课

程计入 1

学科通识类（必修） √ 1

学科基础课（必修） √ 1

学科拓展课（限选） √

1、取“金融学基

础”、“运营管

理”、“数字逻辑

设计及应用”成绩

高的两门课程计入

2、取“运筹学”、

“计算机系统原

理”成绩高的一门

课程计入

实践类课程（必修） √ 1

专业任选课 √

第一专业选修课必

修至少 6学分课

程，取成绩高的 6

学分课程计入，以

课程数量取整。

1

（2）互联网金融专业（“互联网+”复合型精英人才培养

实验班）

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

通 思政（必修） √ 1

识

类

课

程

军体（必修） √ 1

外语（必修） √ 1

外语（限选） √

取两类中成绩高

的各一门课程计

入

1

自然科学与数学

（必修） √ 1

自然科学与数学

（限选） √

取成绩高的两门

课程计入 1

文史哲学与文化传承

（限选） √

取成绩高的一门

课程计入 1

社会科学与行为科学

（限选） √

取成绩高的两门

课程计入 1

工程教育与实践创新

（限选） √

取成绩高的一门

课程计入 1

艺术鉴赏与审美体验

（限选） √

取成绩高的一门

课程计入 1

平

台

核

心

课

学科导论类课程

（限选） √

取成绩高的一门

课程计入 1

学科拓展基础类课程

（限选） √

取成绩高的一门

课程计入 1

平台拓展类课程

（必修） √ 1

平台拓展类课程

（限选） √

取成绩高的三门

课程计入 1

核心实践类课程

（限选） √

取成绩高的两门

课程计入 1

专业限选课（限选） √ 第一专业选修课

必修至少 12 学分1

课程，取成绩高

的 12学分课程计

入，以课程数量

取整。

公共管理学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生工作

智育成绩计算细则

一、实施范围

2020届全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：杨菁（教学副院长）

成员：杨直凡（副书记）、刘智勇（教授代表）、王怡（专

业教师代表）、余海莹（教学科长）、黄飞凯（学生科长）、

刘竞（教学秘书）、谢虞南（年级辅导员）、王琢（学生

代表）

三、各专业细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体课

程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分 ×加

权系数

学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关课程

学分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适用

于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考

成绩计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方法：

赴国（境）内外高校交换学习学生其智育成绩按照当年

推免生成绩评定的办法计算，课程成绩对应规则如下：若一

门校内应修课程计入推免生成绩评定，则该门课在学分认定

表中对应的国（境）外课程，按照国（境）外课程的原始学

分和学院认定成绩计入智育成绩。

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1）法学专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾） 课程名称

（部分纳入填写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √

基础通识类（军体） √

基础通识类（外语必

修） √

基础通识类（外语限

选） √

英语 ABC 限选两类，

每类限选一门

核心通识类（必修） √ 任意 6学分课程（最

高成绩）

核心通识类（限选） √ 无

交叉通识类（必修） √

交叉通识类（限选） √ 无

学科通识类 √

学科基础课 √

学科拓展课（必修） √

学科拓展课（限选） √ 无

专业核心课 √

实践类核心课 √ 军事训练、专业实习

专业选修课 √ 备注规定的 9门课程

中的已修课程

备注：国际法学、合同法、商法学、经济法学、知识产权法

学、婚姻家庭与继承法学、西方法律思想史、律师法与证据

法、诉讼实务实验

（2）信息管理与信息系统专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √

基础通识类（军体） √

基础通识类（外语必

修） √

基础通识类（外语限

选） √

英语 ABC 限选两

类，每类限选一门

核心通识类（必修） √ 任意 6学分课程

（最高成绩）

核心通识类（限选） √ 无

交叉通识类（必修） √ 无

交叉通识类（限选） √

中外文学通论、

哲学通论、大国

兴衰史中任选成

绩最高的一门

学科通识类 √

学科基础课 √

学科拓展课（必修） √

学科拓展课（限选） √ 无

专业核心课 √

实践类核心课 √ 除毕业设计(论

文)外的八门课

专业选修课 √

（3）行政管理专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √

基础通识类（军体） √

基础通识类（外语必

修） √

基础通识类（外语限

选） √

英语 ABC 限选两

类，每类限选一门

核心通识类（必修） √ 任意 6学分课程

（最高成绩）

核心通识类（限选） √ 无

交叉通识类（必修） √

交叉通识类（限选） √ 无

学科通识类 √

学科基础课 √

学科拓展课（必修） √

学科拓展课（限选） √ 无

专业核心课 √

实践类核心课 √

军事训练、行政

管理实务、社会

实践（学年论

文）、专业实习

专业选修课 √

（4） 城市管理专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √

基础通识类（军体） √

基础通识类（外语必

修） √

基础通识类（外语限

选） √

英语 ABC 限选两

类，每类限选一门

核心通识类（必修） √ 任意 6学分课程

（最高成绩）

核心通识类（限选） √ 无

交叉通识类（必修） √

交叉通识类（限选） √

学科通识类 √

学科基础课 √

学科拓展课（必修） √

学科拓展课（限选） √ 无

专业核心课 √

实践类核心课 √

军事训练、城市

管理实务、社会

实践（学年论

文）、专业实习

专业选修课 √

（5） 信息管理与信息系统（“互联网+”复合培养实验班）

专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

思政通识类 √

军体通识类 √ 军事理论、军事

训练

通识类（表达写作课程

必修） √

通识类（表达写作课程

限选） √

A、B、C类中，限

选两类，且每类

成绩高的一门课

程计入

自然科学与数学通识类

（必修） √

自然科学与数学通识类

（限选必修 2门） √

取成绩高的两门

课程计入

文史哲学与文化传承通

识类（限选必修 1 门） √

取成绩高的一门

课程计入

社会科学与行为科学通

识类（限选必修 2 门） √

取成绩高的两门

课程计入

工程教育与实践创新通

识类（限选必修 1 门） √

取成绩高的一门

课程计入

艺术鉴赏与审美体验通

识类（限选必修 1 门） √

取成绩高的一门

课程计入

学科导论类平台核心课

（限选必修 1门） √

取成绩高的一门

课程计入

学科拓展基础类平台核

心课（限选必修 1 门） √

取成绩高的一门

课程计入

平台拓展类平台核心课

（必修） √

平台拓展类平台核心课

（限选必修 3门） √

取成绩高的三门

课程计入

核心实践类平台核心课

（限选必修 2门） √

取成绩高的两门

课程计入

综合实践类平台核心课

（必修） √

专业限选课 √

互联网+政务、互

联网+社会保障、

大数据政策、信

息社会前瞻、社

会计算、智慧城

市管理

专业选修课 √

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”

②不加权的课程，加权系数为 1；有加权的课程，在备

注栏注明原因

外国语学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生工作

智育成绩计算细则

一、实施范围

2020届全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：楚军、刘丽

成员：姚连兵、王倩、林何、刘文玲、何立芳、学生代

表倪文君等 15人、 明璐、张平

三、各专业细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体课

程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

某门课程分积=该门课程成绩×该门课程学分×加权系

数

学分加权平均成绩=相关课程学分积总和÷相关课程学

分总和

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适用

于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考

成绩计算。

2、国内外交换学习时获得的课程成绩均不作认定。

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程加权原则：

（1）按照学校要求，加权系数根据该课程对本专业学习

的重要性进行设置。

（2）本专业选修课对同学的专业能力是极大的补充，因

而在考核时，应当纳入本专业选修课。本专业选修课中，英

语、日语、翻译、法语专业分别由学生自行选择 22、20、22、

10 个学分的课程计入推免排名。根据各个专业分学期本专业

选修课程开设情况，本科一至三年级有国内外交换学习的同

学，本专业选修课应选学分计算办法如下（如有小数点，则

四舍五入取整数）：

英语：交换同学应选专业选修学分=22-(22/6)*交换学期数

日语：交换同学应选专业选修学分=20-(20/6)*交换学期数

翻译：交换同学应选专业选修学分=22-(22/6)*交换学期数

法语：交换同学应选专业选修学分=10-(10/6)*交换学期数

（1）英语专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） 无

核心通识类（必修） √ 1

核心通识类（限选） 无

交叉通识类（必修） √ 1

交叉通识类（限选） 无

学科通识类 √ 0.8

学科基础课 √ 1.2 原因见第 3

条说明

学科拓展课（必修） √ 1.2 原因见第 3

条说明

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √ 1.2 原因见第 3

条说明

实践类课程 √ 必修的全部纳入 1

专业选修课 √ 学生自选 22 学分 1.2 原因见第 3

条说明

英语专业四级成绩 1.2 按 2 学分计

算

注：①若无此课程类别，在备注栏填“无”。

②不加权的课程，加权系数为 1；有加权的课程，在备

注栏注明原因。

③学期论文类，因选课问题造成部分同学没有正考成绩，

可将重修成绩纳入推免智育成绩计算。

（2）日语专业

课程类别 纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

加权

系数 备注

全部 部分 否 写）

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） 无

核心通识类（必修） √ 1

核心通识类（限选） 无

交叉通识类（必修） √ 1

交叉通识类（限选） 无

学科通识类 √ 0.8

学科基础课 √ 1.2 原因见第 3

条说明 学科拓展课（必修） √ 1.2

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √ 1.2

原因见第 3

条说明

实践类课程 √ 必修的全部纳入 1

专业选修课 √ 学生任选 20 学分 1.2

日语专业四级成绩 1.2 按 2 学分计

算

（3）翻译专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） 无

核心通识类（必修） √ 1

核心通识类（限选） 无

交叉通识类（必修） √ 1

交叉通识类（限选） 无

学科通识类 √ 0.8

学科基础课 √ 1.2 原因见第 3

条说明 学科拓展课（必修） √ 1.2

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √ 1.2 原因见第 3

条说明 实践类课程 √ 必修的全部纳入 1

专业选修课 √ 学生任选 22 学分 1.2

英语专业四级成绩 1.2 按 2 学分计

算

（4）法语专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识类（思政） √ 1

基础通识类（军体） √ 1

基础通识类（外语必

修） √ 1

基础通识类（外语限

选） 无

核心通识类（必修） √ 1

核心通识类（限选） 无

交叉通识类（必修） √ 1

交叉通识类（限选） 无

学科通识类 √ 0.8

学科基础课 √ 1.2 原因见第 3

条说明

学科拓展课（必修） √ 1.2 原因见第 3

条说明

学科拓展课（限选） 无

专业核心课 √ 1.2 原因见第 3

条说明

实践类核心课 √ 必修的全部纳入 1.2 原因见第 3

条说明

专业选修课 √ 学生任选 10 学分 1.2

法语专业四级成绩 1.2 按 2 学分计

算

格拉斯哥学院 2020 届优秀应届本科毕业生推免生工作

智育成绩计算细则

一、实施范围

2020届全日制本科生

二、推免工作“智育成绩细则”工作小组

组长：刘欣刚（副院长）

成员：何琪蕾（副书记）、曹宗杰（教师代表）、叶红、

马丽丽马明达、姚婷婷、潘玉玲（学生事务中心）、翟鉴

枢、范珂欣 （学生代表）

三、各专业细则

1、智育成绩计算采用本科一至三年级相关课程（具体课

程说明见下表）学分加权平均成绩。具体计算方法如下：

（1）某门课程学分积＝该门课程成绩×该门课程学分

×加权系数；

（2）学分加权平均成绩＝相关课程学分积总和÷相关

课程学分总和；

注：成绩计算均以正考成绩为准，重修和补考成绩不适

用于推免。经学院、教务处受理备案的缓考成绩按正考

成绩计算。

2、国内外交换学习的应届本科毕业生课程成绩认定方法：

（1）按百分制计分的课程成绩等同于我校百分制记载；

（2）按等级制记载的成绩换算为我校百分制成绩的标

准 按 照 格 拉 斯 哥 学 院 《 Undergraduate Student

Handbook 2016-2017》执行。

3、各专业纳入推免智育成绩计算的课程

（1）电子信息工程专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

基础通识课程（思政） √ 1

基础通识课程（军体） √

外语（必修） √ 1

基础通识类（外语限

选） 无

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） 无

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） 无

学科通识课程 √ 1

学科基础课程 √ 1

学科拓展课（必修） 无

学科拓展课（限选） 无

专业核心课程 √ 1

实践类课程 √ 1

本专业选修课 √

（2）通信工程专业

课程类别

纳入推免相关课程

（画勾）

课程名称

（部分纳入填

写）

加权

系数 备注

全部 部分 否

思想政治理论课 √ 1

军事理论、体育 √

外语（必修） √ 1

基础通识类（外语限

选） 无

核心通识类（必修） 无

核心通识类（限选） 无

交叉通识类（必修） 无

交叉通识类（限选） 无

学科通识课程 √ 1

学科基础课程 √ 1

学科拓展课（必修） 无

学科拓展课（限选） 无

专业核心课程 √ 1

实践类课程 √ 1

本专业选修课 √

4、在 2018 年 9 月 6 日前通过雅思考试（含雅思等效测试,

单科需达到 6.0 及以上）的学生智育总成绩加 1.0 分；在

2019 年 9 月 6 日前通过雅思考试（含雅思等效测试,单科需

达到 6.0 及以上）的学生智育总成绩加 0.5分。

四、 推免条件

条件 1. 满足《电子科技大学推荐 2020 届优秀应届本

科毕业生免试攻读研究生实施办法》的推荐条件。

条件 2. 学生综合测评成绩排名年级前 60%以内有资格

申请。综合测评得分及排名方法参见《电子科技大学推荐

2020 届优秀应届本科毕业生免试攻读研究生实施办法》

附：综合测评得分细则。

注：条件 1 和条件 2 需同时满足。