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Ein Kind entsteht
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Zur Bedienung
Mit den Pfeiltasten der Fernbedienung (DVD-Player) oder der Maus (Computer) können Sie Menüpunkte und Buttons ansteuern und mit der OK-Taste bzw. Mausklick starten. „Hauptmenü“ führt zurück zum Haupt-menü.Um das Arbeitsmaterial zu sichten / auszudrucken, legen Sie die DVD in das Laufwerk Ihres Computers ein und öffnen den Ordner „material“. Die Datei „Inhaltsverzeichnis“ öffnet die Startseite.
Bezug zu Lehrplänen und Bildungsstandards
Die Schülerinnen und Schüler• verstehendenweiblichenZyklusund
den Eisprung;• erweiternihrWissenüberBauund
Funktion der menschlichen Fortpflan-zungsorgane;
• kennendenEinflussvonHormonenin den unterschiedlichen Phasen einer Schwangerschaft;
• wissen,wasdieVoraussetzungenfürdie Befruchtung einer Eizelle sind;
• könnenselbstständigerklären,was
vonderBefruchtungderEizellebiszurEinnistunginderGebärmutterpassiert;
• lernendenBegriff„Zygote“undwei-tere wichtige Fachbegriffe kennen;
• erklärendieBedeutungder Zellteilung für das Wachstum;
• kennendieFunktionvonMutterkuchen (Plazenta) und Nabelschnur und begreifen die Versorgung des Kindes im Mutterleib;
• lernendieverschiedenenEntwick-lungsstadien des Embryos und des Fötus kennen;
• kennenundverstehendieverschie-denen Phasen einer Geburt;
• lernen,wasderersteAtemzugeinesNeugeborenen bewirkt (Befüllen der Lungen mit Luft, Umstellung des Herz-Kreislauf-Systems);
• unterscheidendieBegriffe„Embryo“und „Fötus“;
• könnenmitadäquatenFachbegriffendieEntwicklungvonderBefruchtungeinerEizellebiszurGeburterklären;
• erkennenundbegründendenZu-sammenhang zwischen Alkohol-konsum, Rauchen und Entwicklungs-störungen beim Embryo/Fötus;
• verstehen,dasseineSchwangerschaftund die Geburt eines Kindes mit einer großen Verantwortung einhergehen.
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Zum Inhalt
„Ein Kind ensteht“ – Film (21 min)Eine Schwangerschaft ist nicht nur für die werdenden Eltern immer wieder ein besonderes Ereignis. In nur neun Monatenwächst aus einer einzigen ZelleeinneuesLebenheran.DerFWUFilm begleitet das Paar Alexandra und MarcoindenletztenWochenvorderGeburt ihres dritten Kindes. Anhand be-eindruckender 3D-Animationen, Realbil-derundModellewerdendieverschie-denen Entwicklungsphasen und wichtigstenStationenvonderEizellebis
zurGeburteinesKindesvorgestellt:die BefruchtungeinerEizelle,dieerstenZell-teilungenderZygote,dieEinnistungim Uterus,dieEntwicklungvomEmbryozum Fötus, die Geburt und der erste Atemzug des Neugeborenen.
Menü „Ein Kind entsteht“ (Sequenzen)Die Befruchtung einer Eizelle (Filmsequenz7:20min)WenneinMannbeimGeschlechtsver-kehr einen Samenerguss hat, gelangen über 250Millionen Spermien in dieScheide der Frau. Einmal im Monat, zur
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ZeitdesEisprungsderFrau,habendieSpermien dort eine Chance, über den MuttermundindieGebärmutterzuge-langen. Doch nur wenige Hundert schaf-fenes,ihreigentlichesZielzuerreichen:den Eileiter der Frau. Und am Ende kann nur eine einzige Samenzelle in das In-nere der Eizelle eindringen. Sobald dies geschehenist,ändertdieEizelleaugen-blicklichdieZusammensetzung ihrerZellhülleundisthartundundurchlässig.ImInnerenverschmelzenderweiblicheZellkernderEizelleunddermännlicheZellkerndesSpermiumsmiteinanderundtauschen ihre Erbinformationen aus. Die Eizelle ist befruchtet. Man nennt sie nun Zygote–sieistdieAusgangszellefüreinneues Leben.
VomZellhaufenzumEmbryo (Filmsequenz3:20min)Etwa30StundennachderBefruchtungimEileiterbeginntsicheineZygotezuteilen,bissichamviertenTagein32zel-liger Keim entwickelt hat (Maulbeer-stadium). Nach etwa fünf Tagen beginnt sichderKeiminderGebärmutterschleimhauteinzunisten.DieZellenteilensichnun immer weiter, eine Phase der Ent-wicklung,dieallevielzelligenLebewesendurchlaufen. Bereits in der dritten Woche nach der Befruchtung beginnt das Herz des Embryos zu schlagen und pumpt Blut. Ende des zweiten Monats ist er etwavierZentimetergroßundähneltbereits einem winzigen Menschen. MansprichtnunnichtmehrvonEmbryo, sondernvonFötus.
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Die Entwicklung des Fötus (Filmsequenz4:10min)ZuBeginnder13.Schwangerschaftswo-che sind bei einem menschlichen Fötus alle Organe ausgebildet und müssen nur nochanGrößezunehmenundihrevol-le Funktionstüchtigkeit erlangen. Im viertenMonatmisstdasUngeborenevomScheitelbiszumSteißetwa7,5Zentimeter.Abder14.WochesinddieGeschlechtsorgane unterscheidbar. Schwangere Frauen müssen ihre Lebens-gewohnheiten an ihre Situation anpas-sen. Alkohol und Rauchen sind tabu. Auch Medikamente sollten schwangere Frauen nur im Notfall einnehmen. Denn sie können durch die Plazenta über die Nabelschnur in den kindlichen Blutkreis-lauf gelangen.
DieGeburt(Filmsequenz5:20min)IndenletztenWochenvorderGeburtsenkt sich der Kopf des Kindes (im Nor-malfall) in das Becken der Mutter. Die Geburt kündigt sich durch krampfartiges ZusammenziehenderGebärmuttermus-kulaturan–dieWehen.DasKindwirdmitdemKopfvorangegendenGebär-mutterhals gedrückt. Die Fruchtblase reißt und das Fruchtwasser fließt ab. Kurze, starke und rasch aufeinanderfol-gende Presswehen drücken Kopf und Körper des Kindes schließlich durch den Muttermund und die Scheide heraus. Gleich nach der Geburt atmet das Neu-geborene lang und tief ein. Der Blut-kreislauf des Kindes stellt sich dabei fast vollständig um. Nach einer kurzen Untersuchung legt die Hebamme den
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SäuglingaufdieBrustderMutter.Mitder Muttermilch nimmt das Kind alle wichtigenNährstoffeauf,dieesindenersten Monaten seiner Entwicklung braucht.
„Befruchtung und Einnistung“ (Grafik)Die Grafik zeigt die unterschiedlichen StationendesKeimsvonderBefruch-tung bis zur Einnistung. Die Begriffe Morula (Maulbeerkeim) und Blastozyste (Blasenkeim) werden eingeführt. Die Beschriftung kann ein- und ausgeblen-det werden. Die Grafik eignet sich daher auch gut für einen Einsatz am interakti-venWhiteboard.
Menü „Entwicklung von Embryo und Fötus“ (Bilder)In diesem Menü wird die Entwicklung vonEmbryoundFötusmithilfeanschau-licher Illustrationen und einblendbaren Infotextenvorgestellt.EsbietetsichzumBeispiel an, dass die Schülerinnen und Schüler parallel an der Tafel oder am Whiteboard ein Diagramm zu den ein-zelnen Entwicklungsstufen erstellen.
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Menü „Rund um die Schwanger-schaft“ (Bilder/Grafik)Die Ultraschalluntersuchung (Bild)Mit diesem Bild mit einblendbarem In-fotextkanndieBedeutungvonUltra-schalluntersuchungenwährendeinerSchwangerschaft thematisiert werden. ZumweiterenEinstiegindiesenThe-menbereich bietet sich auch die FWU-Produktion„Pränataldiagnostik“(Sig.4602741)an.
Der Hormonhaushalt einer Schwangeren (Grafik)In einem Diagramm kann man sehen, wie sich der Hormonhaushalt einer Frau währendeinerSchwangerschaftverän-dert. Gezeigt wird dies beispielhaft an den Hormonen Östrogen, Progesteron und dem „Schwangerschaftshormon“ humanes Choriongonadotropin (HCG), daswährendeinerSchwangerschaftinder Plazenta gebildet wird und das für dieErhaltungderSchwangerschaftver-antwortlich ist.
DerKörperverändertsich(Bild)Mithilfe dieses Bildes kann das Wachstum einesSchwangerschaftsbaucheswährendder neun Schwangerschaftsmonate noch-mals im Überblick gezeigt werden.
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Verwendung im Unterricht
Die FWU-Produktion „Ein Kind entsteht“ soll den Schülerinnen und Schülern das grundlegende Fachwissen zu Schwanger-schaftundGeburtnäherbringen.DazuwerdenimgleichnamigenFilmzunächstdie Voraussetzungen, der Ablauf und die BedeutungderBefruchtungerläutert.Anschließend werden die für jedes Tri-mester charakteristischen Entwicklungs-schritte des sich entwickelnden Lebens nähervertieft,bisesdannimletztenTeildes Films um alle wichtigen Aspekte rund um die Geburt und die ersten Stunden danach geht. Die Einsatzmöglichkeiten des Films sind flexibel. Er kann sowohl als Einstieg in die Thematik „Schwanger-schaft und Geburt“ als auch als stück-weise Begleitung zu den einzelnen Teilen einer entsprechenden Unterrichtseinheit verwendetwerden,oderaberalsAb-schlussundgrundlegendeZusammenfassung des Themas im Unterricht dienen.Die Inhalte der Produktion können im UnterrichtvonderLehrkraftangeeig-netenStellenpräsentiertwerden.DenSchülerinnen und Schülern kann im Computerraum jedoch auch die Mög-lichkeit gegeben werden, sich allein oder in Gruppen mit einzelnen Themenberei-chen auseinanderzusetzen.
Begleitet wird der Film durch zahlreiche Bilder,GrafikenundArbeitsblätter,wel-che einzelne Aspekte des Films wieder-holen sowie weiterführendes Wissen zu im Film nicht angesprochenen Punkten vermitteln.DieArbeitsblätter5und6könnengutalsZusatzblätterfür„schnelle“Schüle-rinnen und Schüler eingesetzt werden, umLeerlaufphasenzuvermeiden.Dieerworbenen Kenntnisse können dann im AnschlussvorderrestlichenKlasseprä-sentiert werden.Um den Jugendlichen Orientierungs-hilfenfüreinenverantwortungsvollenUmgang mit der menschlichen Sexua-litätzugeben,solltederUnterrichtüberdie Behandlung der biologischen Aspek-te des Themas hinausgehen. Hierbei bietetsichauchdieZusammenarbeit mitanderenFächernwieReligionundEthik an.
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Arbeitsmaterial
Als Arbeitsmaterial steht Ihnen im ROM-Teil ein umfangreiches Angebot an er-gänzendenMaterialienzurVerfügung(siehe Tabelle). DieArbeitsblätterliegensowohlalsPDFalsauchalsWordDateienvor:
• DiePDF-Dateien können am PC direkt ausgefüllt oder ausgedruckt werden.
• DieWord-Dateien können bearbeitet undsoindividuellandieUnterrichts-situation angepasst werden.
Ordner Materialien
Didaktische Hinweise HinweisezumEinsatzdesFilms,derSequenzenundderergänzendenArbeitsmaterialien
Arbeitsblätter(mit Lösungen)
1.1) BefruchtungundEinnistung(fürEinsteiger)1.2) BefruchtungundEinnistung(fürExperten)2.1) DieEntwicklungvonEmbryoundFötus(fürEinsteiger)2.2) DieEntwicklungvonEmbryoundFötus(fürExperten)3.1) DieGeburt(fürEinsteiger)3.2) Die Geburt (für Experten)4) Rund um die Schwangerschaft5) ErnährungundGesundheit6) Mythos oder Wahrheit?
Bilder / Grafiken • BefruchtungundEinnistung(mitundohneInfo)• EntwicklungvonEmbryoundFötus,1.–9.Monat
(Bilderserie; mit und ohne Info)• DieUltraschalluntersuchung(mitundohneInfo)• DerHormonhaushalteinerSchwangeren• DerKörperverändertsich
Filmkommentar Filmkommentar als PDF-Dokument
Programmstruktur Übersicht über den Aufbau der DVD
Weitere Medien InformationenzuergänzendenFWUMedien
Produktionsangaben Produktionsangaben zur DVD und zum Film
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Untermenüs Hauptmenü
Ein Kind entsteht
Ein Kind entsteht Film 21 min Ein Kind entsteht Sequenzen
Befruchtung und Einnistung Grafik
Entwicklung von Embryo und Fötus Bilder
Rund um die Schwangerschaft Bilder/Grafik
Arbeitsmaterial
Ein Kind entsteht
Die Befruchtung einer Eizelle 7:20 min
Vom Zellhaufen zum Embryo 3:20 min
Die Entwicklung des Fötus 4:10 min
Die Geburt 5:20 min
Arbeitsmaterial
Didaktische Hinweise
6 Arbeitsblätter (mit Lösungen; z. T. differenziert)
11 Bilder, 2 Grafiken
Filmkommentar
Programmstruktur
Weitere Medien
Produktionsangaben
Entwicklung von Embryo und Fötus
1. Trimester: 1. bis 3. Monat 3 Bilder
2. Trimester: 4. bis 6. Monat 3 Bilder
3. Trimester: 7. bis 9. Monat 3 Bilder
Rund um die Schwangerschaft
Die Ultraschalluntersuchung Bild
Der Hormonhaushalt einer Schwangeren Grafik
Der Körper verändert sich Bild
Programmstruktur
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Produktionsangaben Ein Kind entsteht (DVD)
ProduktionFWUInstitutfürFilmundBild,2014
DVD-KonzeptSvenjaWeiß
DVD-Authoring und DesignTV Werk GmbHim Auftrag des FWU Institut für Film und Bild, 2014
BildnachweisVorschaubilderHauptmenü:©DavidBarlowPhotography,©SWRMediaServicesUltraschalluntersuchung:©choja/iStockDerKörperverändertsich:©mathompi/ Thinkstock
GrafikenBefruchtungundEinnistung: ©GunitaReine–Fotolia.comEntwicklungvomEmbryozumFötus: ©SebastianKaulitzki–Fotolia.comHormonhaushalt: ©OpenStaxCollege/WikimediaCommons
ArbeitsmaterialDr.NinaHarsch,SvenjaWeiß
BegleitheftSvenjaWeiß,ChristinaLehni
Pädagogische Referentin im FWUSvenjaWeiß
Produktionsangaben zum Film
„Ein Kind entsteht“
ProduktionFWUInstitutfürFilmundBild,2014
BuchSvenjaWeiß,MonikaLatzel
BearbeitungMonika Latzel
Unter Verwendung von Material vonBBC Motion Gallery / Getty ImagesSWRMediaServicesDavidBarlowPhotographybenjapo / iStockreel-house / iStockFlix Productions Medical Animation / Science Photo LibraryPolymime Animation Co. / Science Photo Library
SchnittWolfgang Grimmeisen
SprecherinCordula Senfft
Wir bedanken und bei allen Beteiligten für die freundliche Unterstützung, besonders bei Alexandra und Marco mit Familie
RedaktionSvenjaWeiß
NurBildstellen/Medienzentren:öVzulässig
©2014 FWU Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht gemeinnützige GmbH Geiselgasteig Bavariafilmplatz3 D82031Grünwald Telefon (089)64971 Telefax (089)6497240 E-Mail [email protected] [email protected] Internet www.fwu.de
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46 11082Ein Kind entstehtEine Schwangerschaft ist nicht nur für die werdenden Eltern immer wieder ein besonderes Ereignis.InnurneunMonatenwächstauseinereinzigenZelleeinneuerMenschheran.DieFWUProduktionzeigtmithilfebeeindruckender3DAnimationendieverschiedenenPhasenundwichtigstenStationeneinerSchwangerschaft–vonderBefruchtungeinerEizelleüberdieEntwicklungvonEmbryoundFötusbishinzurGeburtunddemerstenAtemzugdesKindes.ImArbeitsmaterialstehenmehrereArbeitsblätter(z.T.inzwei Niveaustufen),didaktischeHinweiseundweitereergänzendeUnterrichtsmaterialienzurVerfügung.
FWU Institut für Film und Bild
in Wissenschaft und Unterricht
gemeinnützige GmbH
Geiselgasteig
Bavariafilmplatz3
82031Grünwald
Telefon +49(0)8964971
Telefax +49(0)896497240
www.fwu.de
www.fwu-shop.deBestell-Hotline: +49 (0)[email protected]
Lehrprogrammgemäß
§ 14 JuSchG
Erscheinungsjahr: 2014Laufzeit: 21minFilm: 1Filmsequenzen: 4Grafiken / Bilder: 13Sprache: Deutsch
DVD-ROM-Teil: UnterrichtsmaterialienArbeitsblätter: 6 (mit Lösung; als PDF zum
Ausfüllen; z. T. differenziert)Adressaten: Allgemeinbildende Schule
(Klasse 6-10)
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GEMAFREI
Schlagwörter: Befruchtung, Eileiter, Eierstock, Einnistung, Eisprung, Eizelle, Embryo, Embryonalentwicklung, Entbindung, Entwicklung, Fetus, Fötus, Fortpflanzung,Fruchtblase,Fruchtwasser,Gebärmutter,Geburt,Geschlechtsorgan,Geschlechtsverkehr,Hebamme,Herz,Hoden,Hormon,Lunge,Menstruation,Muttermund,Nabelschnur,Plazenta,Säugling,Samenerguss, Scheide, Schwangerschaft, Sexualkunde, Spermium, Uterus, Vagina,WeiblicherZyklus,Zelle,Wehen,Zellteilung,Zygote
Systematik: Biologie Menschenkunde Fortpflanzung und Entwicklung Menschenkunde KörperbauSexualerziehung Schwangerschaft und GeburtBerufliche Bildung Gesundheit Medizinische Grundlagen