eine bestandsaufnahme der technischen und · die mediennutzung von kindern (8 bis 14 jahre) andreas...
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Eine Bestandsaufnahme
der technischen und
pädagogischen
Weiterentwicklung
AKTUELLES SHELL-STUDIE 2015
Wie tickt die Jugend? Aussagen zum Mediengebrauch
https://youtu.be/F5PCnfqyxRA
Was hat sich verändert ?
Die Mediennutzung
von Kindern und Jugendlichen
Pädagogische Fördermöglichkeiten
Was hat sich verändert ?
DAS INTERNET
Von ca. 7 Milliarden Menschen sind 2014 ca. 2,8 im Internet in Deutschland sind es von
81 Millionen ca. 58,6 Mil =
weltweit 40 % 72 % deutschlandweit
58,6
81,2
2014
Statistisches Bundesamt
RAUCHEN IST OUTBesucher mit Handytaschenlampen während eines Konzertes von "Die Toten Hosen„ im Rahmen der
Veranstaltung "voices for refugees„ in Wien - Foto: AP/Christian Bruna
09.11.2015Andreas Ruff Jugendamt Essen
ELTERN IN DEUTSCHLAND
„Generation Mitte“
• Sie kennen noch Tante-Emma-Läden, kaufen aber längst im Internet.
• Sie machen sich viele Sorgen, besonders beim Umgang ihrer Kinder
mit dem Internet.
• 90% sind selber im Internet, in der Regel täglich.
• Sie fürchten Datenmissbrauch –
geben die Informationen aber trotzdem etwa bei facebook an.
• Ein Drittel spürt bei der Arbeit große Veränderungen
durch ständige Verfügbarkeit.
• Fast eben so viele glauben, dass ganze Berufsgruppen bald
von Maschinen ersetzt werden – aber nur drei Prozent finden das gut.
Quelle: dpa aus NRZ Nr257 5.11.14
09.11.2015Andreas Ruff Jugendamt Essen
ELTERN IN DEUTSCHLAND
„Familienbericht 2014“
• Viele Eltern fühlen sich grundsätzlich medienkompetent,
ihre Kinder im Umgang mit dem Internet zu begleiten und
anzuleiten. Mehr Väter als Mütter schätzen sich als
kompetent ein: jeder zweite Vater, aber nur jede dritte
Mutter sieht sich selbst als kompetent.
• Grundsätzlich wird die Digitalisierung in der Bevölkerung
im Alter von 30 bis 59 Jahren mit Vor- und Nachteilen
assoziiert. Für 54 Prozent der 30- bis 59-Jährigen
überwiegen jedoch die persönlichen Vorteile der
Digitalisierung und die damit verbundenen
Veränderungen.
Foto: Ruff
WANDEL DES LEBENS DURCH
TECHNOLOGIE09.11.2015Andreas Ruff Jugendamt Essen
NEULICH BEIM ZAHNARZT…
Technik
ersetztBerufe;
das
Dental-
labor ist
im Neben-
raum, der
Drucker
braucht
15 min
fürsInlay.
Fotos: Ruff
WANDEL DES LEBENS DURCH
TECHNOLOGIE09.11.2015Andreas Ruff Jugendamt Essen
3D TOUCH SCREENS…
Technik macht
neue Anwendungenmöglich.
Microsoft
3D Touch-
screen mit
taktilem
Feedback
Apple mit
dem iPhone 6S
Im neuen Display von iPhone 6s und iPhone
6s Plus hat Apple drei Druckstufen integriert.
Foto: Apple
https://www.youtube.com/watch?v=5oDvHahiYuI
WANDEL DER INTERNETANGEBOTE
Marc Zuckerberg möchte, dass das Internet gleich facebook ist:
Von weltweit aktuell etwa 3 Milliarden sind 1,5 in facebook
Mit China könnten 649 Millionen dazu kommen, Marc Zuckerberg lernt Mandarin…
Mit Citizen Score, der Bewertung ihrer Bürger, sorgt China gerade für totale Überwachung
Quelle: Handelsblatt 28.10.2015
„Im Vergleich mit der Zukunft ist facebook noch ein Baby“
WANDEL DER INTERNETANGEBOTE
Whatsapp hat seine Suche im Kontextmenue des Chat
Facebook und whatsapp sind jetzt durchsuchbar:
• Täglich 1,5 Milliarden Suchanfragen auf facebook.
• Search FYI hat 2 Billionen Einträge indiziert (z.Zt. nur im US-Dienst nutzbar).
FYI = For Your Information
• Durchsuchen lässt sich alles, was öffentlich und
für alle sichtbar auf facebook hinterlassen wurde.
• So bekomme ich mit wie meine Freunde und Bekannten
auf irgendetwas Bewegendes auf der Welt reagieren.
Unterschiedliche Kategorien machen es besonders interessant.
screenshot: Ruff
WANDEL DER INTERNETANGEBOTE
Aktionen gegen Hate Speech und Fremdenhass in facebook
#nippelstatthetze
Aktion von Simon Beek
#mundaufmachen
www.no-nazi.net
www.netz-gegen-nazis.de
www.online-beratung-gegen-
rechtsextremismus.de
www.nohatespeechmovement.org
service.polizei.nrw.de/
anzeige
WANDEL DER INTERNETANGEBOTE
Google hat seine AGB´s geändert und weißt
deutlich darauf hin…
WANDEL DER INTERNETANGEBOTE
Google hat seine AGB´s geändert und weißt
deutlich darauf hin…
Anhand ihrer aus diesen Daten ermittelten Interessen nützlichere
und personalisierte Inhalte in unseren Diensten bereitzustellen,
wie z.B. relevantere Suchergebnisse , …
Ihnen Werbung auf der Grundlage ihrer Interessen zu zeigen, die
wir anhand dieser Daten ermitteln können, wie z.B. an Hand ihrer
Suchanfragen oder Videos, die sie auf Youtube angesehen haben.
Wir führen die Daten zu diesen Zwecken auch dienst- und geräteübergreifend
zusammen. Beispielsweise entwickeln wir mithilfe von Daten aus Billionen von
Suchanfragen Modelle zur Rechtschreibkorrektur, die in allen unseren Diensten zum
Einsatz kommen. Außerdem können wir sie und andere Nutzer mithilfe kombinierter
Daten vor potenziellen Sicherheitsrisiken warnen.
Zwecke der DatenverarbeitungWir verarbeiten diese Daten um…
Zusammenführung
von Daten
WANDEL DER INTERNETANGEBOTE
Snapchat will künftig Fotos speichern und verkaufen
Das wird den vor allem jungen
Nutzern gar nicht gefallen:
Die Social-Media-Plattform Snapchat
will dank neuer AGBs angeblich
künftig die Fotos seiner Teilnehmer
offiziell speichern. Und nicht nur die.
Zudem wolle das Unternehmen dem
Bericht zufolge Namen, Anzeigebild
und die Stimme der Nutzer sammeln.
Diese Daten sollen auch verkauft
und mit nicht genannten
Geschäftspartnern geteilt werden.
Befürchtet wird ein massiver
Einschnitt in die Privatsphäre der
User.
WANDEL DES LEBENS DURCH
TECHNOLOGIE
Freifunk ist im Innenstadtbereich, in Rüttenscheid und an immer mehr Standorten kostenlos nutzbar
Was hat sich verändert ?
Die Mediennutzung
von Kindern und Jugendlichen
Pädagogische Fördermöglichkeiten
DIE MEDIENNUTZUNG JUGENDLICHER (12-25 JAHRE)
09.11.2015Andreas Ruff Jugendamt Essen
DIE 17. SHELL-STUDIE
99 % nutzen das Internet
pro Woche 18 Stunden im Schnitt, max. 25 Std. der Gruppe der „digitalen Bewohner“ (täglich 154 min = 2,5 Std. bzw. 214 min = 3,5 Std.)
Datenschutz ist vielen Jugendlichen wichtig
Soziale Netzwerke werden zwiespältig beurteilt
Surfalltag geprägt von Unterhaltung, Information und Interaktion
Unterschied bei Alter und Geschlecht
DIE MEDIENNUTZUNG VON KINDERN (3 – 8 JAHRE)
Mehr als die Hälfte der Achtjährigen (55 Prozent) ist regelmäßig online.
Sechsjährige gehen zu 28 Prozent ins Internet; Dreijährige jedes zehnte
Kind (11 Prozent)
Viele, die noch nicht lesen oder schreiben können, sind über das
Erkennen von Symbolen fähig, eigenständig Internetseiten aufzurufen.
Je häufiger und selbstverständlicher die Eltern selbst im Netz
unterwegs sind, desto eher sind auch ihre Kinder online.
Zwei Drittel der Eltern Drei- bis Achtjähriger
verbieten ihren Kindern, ins Internet zu gehen.
„Smartphonebesitzer“
Andreas Ruff Jugendamt Essen 09.11.2015Foto: Ruff
Nach Ansicht der Eltern überwiegen für Kinder dieser Altersgruppe die
Risiken des Internets die wahrgenommenen Chancen.
Bei vielen Eltern gibt es erhebliche Unsicherheiten. Je weniger kompetent
Eltern sich selbst hinsichtlich des Umgangs mit dem Netz fühlen, desto
weniger Sicherheitsmaßnahmen ergreifen sie für ihre Kinder.
Einkommensunterschiede der Eltern haben keinen Einfluss darauf,
ob Kinder Spielkonsolen, Smartphones und Computer/Laptops
nutzen.
Kinder von Eltern mit niedrigeren Bildungsabschlüssen
nutzen das Internet deutlich seltener für Informationssuche
oder Lernzwecke.
DIE MEDIENNUTZUNG VON KINDERN (3 – 8 JAHRE)
DIE MEDIENNUTZUNG VON KINDERN
UND JUGENDLICHEN09.11.2015Andreas Ruff Jugendamt Essen
STUDIEN DER LANDESANSTALT FÜR MEDIEN LFM
DIE MEDIENNUTZUNG VON KINDERN (8 BIS 14 JAHRE)
09.11.2015Andreas Ruff Jugendamt Essen
STUDIEN DER LANDESANSTALT FÜR MEDIEN LFM„Das Smartphone verändert die Kommunikation von
Heranwachsenden, wird zum Alltagsbegleiter und für einige
Jugendliche gar zum unverzichtbaren Teil ihres Selbst.“
„…relativ einzigartige Mediennutzungsform, die in extrem kurzer
Zeit signifikant weitreichende Veränderungen mit sich bringe.
Dabei würden Mädchen und Jungen ihre multimedialen
Alltagsbegleiter in nahezu gleicher Weise einsetzen, um in ihrer
Peergroup
• zu kommunizieren,
• um nach Informationen und Unterhaltung zu suchen,
• um sich abzugrenzen und
• um eine eigene Identität zu entwickeln.“
DIE MEDIENNUTZUNG VON KINDERN (8 BIS 14 JAHRE)
09.11.2015Andreas Ruff Jugendamt Essen
STUDIEN DER LANDESANSTALT FÜR MEDIEN LFM
• Mehr als ein Fünftel aller Kinder und Jugendlichen im
Alter zwischen 8 und 14 Jahren weist eine „sehr starke
Bindung“ zu ihrem Smartphone oder Handy auf.
• Etwa 8 Prozent attestierten die Forscher eine Art
Suchtgefährdung.
• Wichtigste Applikation ist der Instant Messenger
WhatsApp. 72 Prozent der 8- bis 14-Jährigen gaben an,
diese App mehrmals täglich zu nutzen.
http://www.lfm-nrw.de/fileadmin/user_upload/lfm-
nrw/Service/Veranstaltungen_und_Preise/Tagungen_und_Praesentationen/
Alwayson/Dokumente/Fachtagung_Jugend_Smartphone.pdf
DIE MEDIENNUTZUNG JUGENDLICHER (14 – 29 JAHRE)
09.11.2015Andreas Ruff Jugendamt Essen
STUDIEN DER LANDESANSTALT FÜR MEDIEN LFM
Cybermobbing: 12 Prozent sowohl Täter als auch Opfer
Zur Prävention von Cybermobbing und Internetsucht ist Stärkung
von „Softskills“ entscheidend
Internetsucht: sechs Prozent „pathologische Nutzung“
http://www.lfm-nrw.de/fileadmin/user_upload/lfm-
nrw/Foerderung/Forschung/Dateien_Forschung/Band-78-
Geschickt-geklickt_Zusammenfassung.pdf
DIE MEDIENNUTZUNG JUGENDLICHER (14 – 29 JAHRE)
09.11.2015Andreas Ruff Jugendamt Essen
STUDIEN DER LANDESANSTALT FÜR MEDIEN LFM
Zum Thema Cybermobbing unser Spezialist aus Hennef: Uli Gilles in Workshop 5
Dazu Prof.
Dr. Matthias
Brand
Uni Duisburg-Essen
http://www.lfm-nrw.de/fileadmin/user_upload/lfm-
nrw/Service/Veranstaltungen_und_Preise/Tagungen_und_Praesentationen/
Geschickt_geklickt/Video/Geschickt_geklickt_Brand_x264.mp4
DIE MEDIENNUTZUNG JUGENDLICHER (14 – 29 JAHRE)
NRZ 10.2015
DIE MEDIENNUTZUNG VON KINDERN (2 BIS 14 JAHRE)
09.11.2015Andreas Ruff Jugendamt Essen
STUDIE DES HANS BREDOW INSTITUTS
Mobile Internetnutzung von Kindern und Jugendlichen
Ergebnisse einer qualitativen Studie zur Smartphone- und Tablet-
Nutzung von Zwei- bis 14-Jährigen
http://www.hans-bredow-institut.de/webfm_send/1073
Ergebnisse aus den Interviews mit Pädagogen
• Auf dem Schulgelände gilt in der Regel ein Verbot für die Nutzung von
Smartphones und Tablets. Die Umsetzung dieser Regel wird je nach Schule
und Lehrer jedoch unterschiedlich strikt gehandhabt.
• Zwar werden Smartphones oder Tablets nicht systematisch im Unterricht
eingesetzt, jedoch wird das Konzept von Tablet-Klassen von den Pädagogen
durchaus positiv bewertet.
• Die Pädagogen wünschen sich hinsichtlich Fragen der allgemeinen
Mediennutzung und -erziehung der Kinder mehr Unterstützung von den Eltern.
DIE MEDIENNUTZUNG JUGENDLICHER (14-29 JAHRE)
Treiber bei täglicher Internetnutzung sind
Videoplattformen und Streamingdienste
14-29jährige nutzen zu 45% täglich Videos 76 min
Kommunikation täglich 98 min
Recherche 44 min
Spielen im Internet 43 min
ARD/ZDF Online-Studie 2015
macht in Summe 272 min = 4,5 Std. tägliche Internetnutzung
SPIELEN AM SMARTPHONE IST IN
Foto: ra2 studio - Fotolia
Spiele auf
dem
Smartphone
werden mehr
und mehr zu
einer
tragenden
Säule für die
Games-
Branche.
SPIELEN AM SMARTPHONE IST IN
Spiele auf
dem
Smartphone
werden mehr
und mehr zu
einer
tragenden
Säule für die
Games-
Branche.
COSPLAY - LEBENDE JAPANISCHE COMICS
Cosplay - lebende japanische Comics
Anime-Treffen gibt es in vielen Städten. Hier stellen Saskia (rotes Outfit) und Marcella
Maria (blaues Outfit) die Charaktäre aus dem Online-Rollenspiel „League of Legends“
im Julius Leber Haus in Essen dar. Foto: Lars Heidrich
http://www.derwesten.de/zeusmedienwelten/mediacampus/best-of/cosplay-
lebende-japanische-comics-id11200493.html#plx1360094057
Was hat sich verändert ?
Die Mediennutzung
von Kindern und Jugendlichen
Pädagogische Fördermöglichkeiten
ESSENER PRÄVENTIONSNETZ MEDIEN
Medienberatung
Kollegen/innen der sozialen Dienste
in den Bezirksstabsstellen
Medienberater des Jugendamts Essen
Alfried Krupp-Schulmedienzentrum
Jugendkontaktbeamte des
PolizeiPräsidiums Essen
Deeskalations-/ Antigewalttrainings
Suchtberatung
Internet-/Spielsucht
MATERIALIEN FÜR MEDIENARBEIT
PROJEKTE DER LANDESANSTALT FÜR MEDIEN LFM
MATERIALIEN FÜR MEDIENARBEIT
PROJEKTE DER LANDESANSTALT FÜR MEDIEN LFM
Fotos: Ruff
MATERIAL FÜR MEDIENARBEIT
MATERIALIEN FÜR MEDIENARBEIT
MATERIALIEN DER LANDESANSTALT FÜR MEDIEN
Johannes Wentzel stellt in seinem Praxisworkshop 7
unterschiedliche Materialien vor.
MEDIENSCOUTS
Vera Servaty und
Rainer Gerrards von
der GS-Borbeck im
workshop 2 Raum 1.02
im 1. EG
ENTWICKLUNG EINES MEDIENKONZEPTS
Maria Wächtler Gymnasium, Essen in ihrem Workshop im Backstageraum 1. OGSABINE HUSEMEYER Foto: Medienzentrum Ruhr e.V.
MATERIALIEN FÜR MEDIENARBEIT
Filme
aus ZEUS wird
MediaCampus
Apps
JUGENDSPOT ZUR KAMPAGNE
«ECHTES LEBEN» VON PRO JUVENTUTE
SÖREN UND SEINE FAMILIE
WIEVIEL SURFZEIT BRAUCHST DU?
Werbespot telenor
DIE MEDIACAMPUS-SCHULEN
IN ESSEN
MATERIALIEN FÜR MEDIENARBEIT - APPS
MINECRAFT POCKET EDITION – GEMEINSAM
SPIELERISCH PLANEN UND BAUEN
Susanne Schulte nimmt sich des Themas Spiele
in ihrem Workshop 6 an und zeigt Beispiele eines
kreativen Umgangs im Unterricht. Mit den
Schülern wird sie in den nächsten Tagen
minecraft kreativ nutzen.
MATERIALIEN FÜR MEDIENARBEIT - APPS
PICSART
PHOTO STUDIO
DIE BILDUNGSAPP FÜR SCHULE UND
AUSSERSCHULISCHE EINRICHTUNGEN
Der Biparcours
wird bei den
Schülertagen
angewandt.
https://www.youtube.com/watch?v=jKGLUyjYpUQ
BOYD - BRING YOUR OWN DEVICE
Richard Heinen in
Workshop 1 wird
uns seine
gesamtschulische
Vision erläutern
JETZT GEHT´S APP!
Trickfilme mit
Heiko Wolf
auf IOS mit
I-Motion
und mit
TrickboxX
z.B. https://www.youtube.com/watch?v=sOMFod_Qnhg
ZACH KING, DER GROßE MEISTER DER
VINE-VIDEOS
MEDIENPASS NRW UND JUGENDHILFE
THEATERSTÜCK „KLICK & KILL“
Diskussion nach dem Theaterstück