SECRETARA DE EDUCACINDIRECCIN DE EDUCACIN BSICADEPARTAMENTO DE EDUCACIN FSICAEVALUACIN DEL DESEMPEO PROFESIONAL DOCENTECICLO ESCOLAR 2015-2016EDUCACIN FSICAEJEMPLO DE SITUACIN DE APRENDIZAJE Y TETO DE ANLISIS1! DE PRIMARIAL"E"F" #U$O ENRI%UE MEDINA CRUZSITUACIN DE APRENDIZAJEYEVIDENCIASESTE SOY YOCOMPETENCIA: Manifestacin g!"a #e a c!$%!$ei#a#APRENDIZAJES ESPERADOS: i#enti&ca s's seg(ent!s c!$%!$aes %a$a esta"ece$ se(e)an*as c!n !s #e(+s , $ec!n!ce$se #ent$! #e a #i-e$si#a#.CONTENIDOS: $ec!n!ci(ient! #e as #ife$entes %a$tes #e c'e$%! , a i(%!$tancia #e s's %!si"es 'tii*aci!nes en a -i#a c!ti#iana. A&'( )*+*,-*.( /01( )*+*,-*.(In#ica#!$ #e !g$!Ni-e / (0ni(! Ni-e 1 satisfact!$i!Ni-e 2 e3ceenteI#enti&ca s's seg(ent!s c!$%!$aes , esta"ece se(e)an*as c!n !s #e(+sI#enti&ca c!n #i&c'ta# s's seg(ent!s c!$%!$aes , n! esta"ece se(e)an*asI#enti&ca s's seg(ent!s c!$%!$aes %e$! e c'esta t$a"a)! esta"ece$ se(e)an*asI#enti&ca #e (ane$a e3ceente s's seg(ent!s c!$%!$aes , esta"ece se(e)an*as c!n !s #e(+s.EVA4UACINRU5RICATEXTO DE ANLISISA6 CONTE7TO EDUCATIVODe a esc'ea: la Escuela Primaria Jos Santos Valde T!V! se encuentra u"icada en el "arrio V de la colonia Valle de las #aras en el munici$io de %ananillo& 'olima& a $esar de ser un $lantel deturno (es$ertino & el ni(el acadmico es "ueno $ues en (arias ocasiones )a alcanado "uenos lu*ares en las e(aluaciones e+ternas realiadas dentro del estado& as, mismo los $adres de -amilia muestran "uena dis$osici.n/ $artici$aci.n en acti(idadesacadmicas / de otra ,ndole or*aniadas $or el mismo $lantel& lo 0ue $romue(e o -acilita una ma/or inte*raci.n de todos los actores del $roceso educati(o!De !s a'(n!s:Los alumnos de 12 A0ue -ueron considerados como re-erentes $ara dic)a situaci.n son ni3os4as5 de 6 a 7 a3os& la *ran ma/or,a son e*resados del Jard,n de Ni3osElia V80ue Suao T!%! dic)o Preescolar se encuentrau"icadoa 9 cuadras de la Primaria& ca"e resaltar 0ueel alumno A: el cual es el de alto desem$e3o en las e(idencias de esta situaci.n& es acom$a3ado $or sus $adres a todas sus acti(idades& tanto escolares como e+traescolares& siem$re se muestra $artici$ati(o en todas las sesiones de Educaci.n ;,sica& $or lo *eneral le *usta com$artir el material con el cual se desarrollanlas acti(idadescotidianas& nunca -alta a clases sal(o en contadas ocasiones $or en-ermedad o causas de -uera ma/or!Por otra $arte el alumno n$resenta"a cierto e*ocentrismo al no 0uerer com$artir el material did8ctico utiliado en las sesiones & le cuesta muc)o inte*rarse al tra"a=o en e0ui$o& en este as$ecto la moti(aci.n es de (ital im$ortancia /a 0ue este alumno re0uiere 0ue se le estimule de manera constante tanto a-ecti(a o (er"almente!