ek¢o™ei™ ¶atakh books jan-feb 2011.pdf- Το δίκιο είναι ζόρικο πολύ...

NEE™ KYK§OºOPIE™MA´O™-IOYNIO™ 2010

1.. §O°OTEXNIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2

2.. NTOKOYMENTAA –– MAPTYPIE™™ –– BIO°PAºIE™ . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

3.. NEOTEPHH KAII ™Y°XPONHH I™TOPIAA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

4.. ºI§O™OºIIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20

5.. æYXIATPIKHH –– æYXANA§Y™H . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

6.. KOINøNIKE™,, ¶O§ITIKE™™ KAII NOMIKE™™ E¶I™THME™ . . . . . . . . . . 22

7.. BIB§IAA °IAA THNN TEXXNHH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

8.. £ETIKE™™ E¶I™THME™ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

9.. EK§A´KEYMENHH E¶I™THMH . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

10.. ¶PAKTIKOII O¢H°OI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24

11.. EK¶AI¢EY™H . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

12.. §E•IKKA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

13.. BIB§IAA °IAA ¶AI¢IAA KAII °IAA NEOY™ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

14.. §EYKøMATA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

15.. HMEPO§O°IA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48

™. ¶ATAKH™ A.E.E.¢.E.: ¶·Ó·Á‹ TÛ·Ï‰¿ÚË (ÚÒËÓ ¶ÂÈÚ·ÈÒ˜) 38, 104 37 Aı‹Ó·, ÙËÏ.: 210.36.50.000, 210.52.05.600, 801.100.2665, fax: 210.36.50.069, 210.52.05.669

KENTPIKH ¢IA£E™H: EÌÌ. MÂÓ¿ÎË 16, 106 78 Aı‹Ó·, ÙËÏ.: 210.38.31.078Y¶/MA B. E§§A¢A™: N. MÔÓ·ÛÙËÚ›Ô˘ 122, 563 34 £E™/NIKH, ÙËÏ.: 2310.70.63.54, 2310.70.67.15, fax: 2310.70.63.55

EK¢O™EI™¶ATAKH

ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ - ΝΟΕΜΒΡΙΟΣ - ΔΕΚΕΜΒΡΙΟΣ 2010

1.. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΑ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

2.. ΚΡΙΤΙΚΗΗ –– ΕΡΜΗΝΕΙΑΑ –– ΙΣΤΟΡΙΑΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣΣ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

3.. ΑΡΧΑΙΑΑ ΙΣΤΟΡΙΑΑ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

4.. ΝΕΟΤΕΡΗΗ ΚΑΙΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗΗ ΙΣΤΟΡΙΑΑ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

5.. ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑΑ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

6.. ΘΕΑΤΡΟΛΟΓΙΑΑ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

7.. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑΑ –– ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΑ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

8.. ΦΙΛΟΣΟΦΙΑΑ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

9.. ΝΤΟΚΟΥΜΕΝΤΑΑ –– ΜΑΡΤΥΡΙΕΣΣ –– ΒΙΟΓΡΑΦΙΕΣΣ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

10.. ΘΕΤΙΚΕΣΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣΣ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

11.. ΒΙΒΛΙΑΑ ΓΙΑΑ ΤΗΝΝ ΤΕΧΝΗΗ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

12.. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΗ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

13.. ΛΕΞΙΚΑΑ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

14.. ΒΙΒΛΙΑΑ ΓΙΑΑ ΠΑΙΔΙΑΑ ΚΑΙΙ ΓΙΑΑ ΝΕΟΥΣΣ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

15.. SAYONARA BOOKSS .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

16.. ΠΡΑΚΤΙΚΟΙΙ ΟΔΗΓΟΙΙ –– ΜΑΓΕΙΡΙΚΗΗ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

17.. ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΑΑ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

18.. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑΑ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑΑ .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .

2

17

19

20

21

22

23

23

24

28

29

31

38

38

58

59

62

64

ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2011

1. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2. ΚΡΙΤΙΚΗ – ΕΡΜΗΝΕΙΑ – ΙΣΤΟΡΙΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

3. ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

4. ΝΕΟΤΕΡΗ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

5. ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

6. ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

7. ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ – ΨΥΧΑΝΑΛΥΣΗ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. ΝΤΟΚΟΥΜΕΝΤΑ – ΜΑΡΤΥΡΙΕΣ – ΒΙΟΓΡΑΦΙΕΣ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

9. ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10. ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

11. ΕΚΛΑΪΚΕΥΜΕΝΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

12. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

13. ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

14. SAYONARA BOOKS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

15. ΠΡΑΚΤΙΚΟΙ ΟΔΗΓΟΙ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

16. ΛΕΥΚΩΜΑΤΑ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

17. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2

9

10

10

11

12

14

15

17

18

19

19

27

42

43

46

46

enimerotiko_te:Layout 1 20/12/10 09:38

1. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

1.1. ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

- Το δίκιο είναι ζόρικο πολύΜάρω Δούκα

Μ

Πουλάμε τη ζωή, χρεώνουμε το θάνατοΑγαθή Δημητρούκα

Β

� 2 �2

Y

μ › ¿‚




Μ


Β




Μ


Β

Y




Μ


Β

YεΚ�ΟΣεΙΣ ΠΑΤΑΚΗ ΝεεΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙεΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2011



- ΑρόδοΣυγγραφέας: Ασημένια Σαράφη

Το μακρινό νησί ήταν ανέκαθεν αρόδο, αλλά αυτό ήταν κάτι που δεν το είχε αντιληφθεί κα-νείς. Μέχρι τη μέρα που ο εχθρικός στόλος το περικύκλωσε και το απέκοψε από τον κόσμοόλο. Ο νεαρός του δήμαρχος έχει πολλά να φροντίσει. Στο νησί εγκλωβίστηκαν πολλοί: έναςθίασος ηθοποιών με το διακεκριμένο σκηνοθέτη του, το συνεργείο διάνοιξης δρόμων, Έλληνεςκαι ξένοι τουρίστες, ένας αρχαιοφύλακας, η καλοκαιρινή αγαπημένη, ένας αποτυχημένοςσυγγραφέας, οι ντόπιοι που έτυχε να μη λείπουν σε ταξίδι και μία ομάδα λαθρομεταναστών.«Αυτός ο τόπος δεν είναι τόπος» θα συμφωνήσουν όλοι, κι αμέσως θ’ ανασκουμπωθούν, γιανα αντιμετωπίσουν την έλλειψη φαρμάκων, τηλεπικοινωνιών, τροφίμων, τσιγάρων, ποτών καιλοιπών αγαθών. Μαζί με την κακοκαιρία και το αίσθημα της ασφυξίας που θα προκύψει σεόλους απαράλλακτο. Εν τω μεταξύ, ο πρωθυπουργός θα ισχυρίζεται πως εργάζεται φιλό-πονα και ο Πρόεδρος της Δημοκρατίας θα καταρρέει μπροστά στις κάμερες.

Πώς νιώθουν εκείνοι που ανενδοίαστα αποκόπηκαν από τον εθνικό κορμό;Πόσο μπορείς να απολαύσεις μια τελευταία μπίρα;Ποιος άμυαλος θα δάγκωνε ποτέ το μήλον της έριδος;Ποια ήταν τα τελευταία λόγια της Ελισάβετ, πριν πετάξει από το μπαλκόνι;Πόσο φιλόπονος υπήρξε στην πραγματικότητα ο πρωθυπουργός;Πόσο επιμελής μπορεί να είναι μία μικρή μαθήτρια ετών είκοσι εννέα;Πόσο ευθύνονται, τελικά, οι αποκλεισμένοι για τον αποκλεισμό τους;Λίγα μόνο από τα πολλά ερωτήματα που είναι ανάγκη να απαντηθούν μέχρι το τέλος

της αφήγησης.

ΒΚΜ: 7427, ISBN: 978-960-16-3427-2

1.2. ΞΕΝΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

1.2.1. ΣΥΓΧΡΟΝΟΙ ΚΛΑΣΙΚΟΙ

- Ο κάμπος στις φλόγεςΣυγγραφέας: Χουάν ΡούλφοΜετάφραση: Έφη Γιαννοπούλου

Δύο χρόνια πριν από το Πέδρο Πάραμο, το μυθιστόρημά του που θεωρήθηκε ένα από τα αρι-στουργήματα του 20ού αιώνα, ο Χουάν Ρούλφο συγκεντρώνει σε μια συλλογή τα διηγήματαπου μέχρι τότε είχε δημοσιεύσει σε περιοδικά και κάποια ακόμη, ανέκδοτα. Ο κάμπος στις

2





Μ


Β

� 2 �2

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β




Μ


Β

Y




Μ


Β


φλόγες αποτελείται από δεκαεπτά διηγήματα όπου συναντάμε όλους τους τόπους και τις θε-ματικές που στοιχειώνουν το έργο αυτού του ολιγογράφου συγγραφέα, που με δύο μόνο βι-βλία κέρδισε μια από τις σημαντικότερες θέσεις στην παγκόσμια λογοτεχνία. Η επαρχία τουΧαλίσκο, ο εμφύλιος πόλεμος των Κριστέρος, η καθημερινή ζωή των χωρικών, η στείρα καιεγκαταλελειμμένη γη, η μετανάστευση, η εκδίκηση, η αιμομιξία, η ανθρώπινη οδύνη, ο θάνα-τος, συχνά βίαιος και ξαφνικός, η συλλογική φωνή της κοινότητας ζωντανεύουν σ’ αυτές τιςσύντομες αφηγήσεις δημιουργώντας ένα μοναδικό σύμπαν όπου η ποίηση συναντά την προ-φορικότητα και το πραγματικό ανοίγεται στο εξωπραγματικό, ένα σύμπαν στοιχειωμένο απόμια μεταφυσική της απελπισίας. Η δύναμη και η ωριμότητα της γραφής του Χουάν Ρούλφοφτιάχνουν έναν κόσμο που χαράσσεται ανεξίτηλα στη μνήμη του αναγνώστη.

ΒΚΜ: 6773, ISBN: 978-960-16-2773-1

- O τοίχοςΣυγγραφέας: Jean-Paule SartreΜετάφραση: Ειρήνη Τσολακέλη

Ο Τοίχος είναι μια συλλογή πέντε διηγημάτων του Sartre, η οποία εκδόθηκε το 1939, είχε εν-θουσιώδη υποδοχή από κοινό και κριτικούς, αλλά προκάλεσε σκάνδαλο στην αστική τάξη,λόγω της προκλητικότητας της γραφής και των θεμάτων που θίγονται. Κοινός παρονομαστήςτων πέντε ηρώων είναι η ανικανότητα να κατακτήσουν την ελευθερία τους, να δραπετεύσουναπό το ψέμα και να αποδεχτούν την αληθινή ύπαρξη. Τα διηγήματα καλύπτουν μια ευρείαθεματολογία, από τον ισπανικό εμφύλιο πόλεμο («Ο τοίχος») μέχρι τις αδιέξοδες ερωτικέςσχέσεις («Το δωμάτιο», «Οικειότητα»), το έγκλημα («Ηρόστρατος») και την ωρίμανση ενόςπαιδιού από αριστοκρατική οικογένεια, στο εκτενές διήγημα «Η παιδική ηλικία ενός αρχη-γού», το οποίο αποτελεί μια παρωδία μυθιστορήματος και αναδεικνύει τον τύπο του «κα-θάρματος», που θα βρούμε και στο άλλο σπουδαίο έργο του Sartre, τη Ναυτία.

ΒΚΜ: 6218, ISBN: 978-960-16-2218-7

1.2.2. ΚΛΑΣΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ

- Οι ελεγείες του Ντουίνο (δίγλωσση έκδοση)Συγγραφέας: Ράινερ Μαρία ΡίλκεΜετάφραση από τα γερμανικά-επίμετρο-σχόλια: Μαρία Τοπάλη

Το διασημότερο, ίσως, ποιητικό έργο του κεντροευρωπαϊκού μοντερνισμού, οι Ελεγείες τουΝτουίνο του Ράινερ Μαρία Ρίλκε, θα κυκλοφορήσει από τις Εκδόσεις Πατάκη σε μετά-φραση της Μαρίας Τοπάλη.

Οι Ελεγείες του Ντουίνο δημοσιεύτηκαν για πρώτη φορά το 1923, την ίδια χρονιά με τηνΈρημη Χώρα του Τ.Σ. ΄Ελιοτ. Η συγγραφή τους ξεκίνησε το 1912 στο κάστρο του Ντουίνο,

3





Μ


Β

� 2 �2

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β




Μ


Β

Y




Μ


Β


στις ακτές της Αδριατικής, και ολοκληρώθηκε μετά από πολλές περιπέτειες δέκα χρόνιααργότερα, στο ελβετικό Μυζό. Η υπό έκδοση ελληνική μετάφραση είναι εκτενώς υπομνη-ματισμένη με βάση την πρόσφατη βιβλιογραφία. Το επίμετρο συμπεριλαμβάνει ερμηνευτι-κές παρατηρήσεις του ίδιου του Ρίλκε, από σχετική επιστολή που εκείνος είχε απευθύνειστον Πολωνό μεταφραστή του.

ΒΚΜ: 7595, ISBN: 978-960-16-3595-8

1.2.3. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΑ ΔΟΚΙΜΙΑ

- 65 όνειρα του Φραντς Κάφκα και άλλα κείμεναΣυγγραφέας: Φελίξ ΓκουαταρίΜετάφραση: Ευγενία Γραμματικοπούλου

«Ο Κάφκα γράφει στο ημερολόγιό του ότι η ζωή του μοιάζει με όνειρο. Αυτό όμως δεν ση-μαίνει επ’ ουδενί ότι “αιθεροβατούσε”, ότι περιπλανιόταν σε έναν κόσμο ανακρίβειας καικαλλιτεχνικής ασάφειας. Εάν ζούσε σαν σε όνειρο, άλλο τόσο ονειρευόταν όπως έγραφε, μεαποτέλεσμα ένας λογοτεχνικός κρίκος να συνδέει διαρκώς τα γεγονότα της καθημερινότη-τάς του και το ονειρικό του φαντασιακό (πράγμα που εξάλλου δεν ήταν και τόσο ευ-νόητο!)». Φελίξ Γκουαταρί

Το βιβλίο παρουσιάζει τον κατάλογο, όπως τον συνέθεσε και τον σχολίασε ο ΦελίξΓκουαταρί, εξήντα πέντε ονείρων που εμφανίζονται στα Ημερολόγια και την αλληλογραφίατου Κάφκα, καθώς και σε πολλά σπάνια ή αδημοσίευτα κείμενα σχετικά με το έργο τουτελευταίου, μεταγενέστερα της έκδοσης του Κάφκα.

ΒΚΜ: 7579, ISBN: 978-960-16-3579-8

- Ημερολόγιο πένθουςΣυγγραφέας: Ρολάν ΜπαρτΜετάφραση: Κατερίνα Σχινά

Την επομένη του θανάτου της μητέρας του, στις 25 Οκτωβρίου 1977, ο Ρολάν Μπαρτ αρχί-ζει ένα «Ημερολόγιο πένθους». Γράφει με μελάνι, και μερικές φορές με μολύβι, σε καρτέ-λες που φτιάχνει μόνος του από χαρτί κανονικού μεγέθους κομμένο στα τέσσερα – το είδοςτου χαρτιού που φροντίζει να έχει πάντα, σε μεγάλες ποσότητες, στο γραφείο του.

Ενώ συντάσσει αυτό το Ημερολόγιο, ο Ρολάν Μπαρτ προετοιμάζει τα μαθήματά του στοCollège de France πάνω στο «Ουδέτερο» (Φεβρουάριος-Ιούνιος 1978), γράφει ένα κείμενογια το συνέδριο με τίτλο «Για χρόνια πλάγιαζα νωρίς» (Δεκέμβριος 1978), δημοσιεύειπολλά άρθρα σε διάφορες εφημερίδες και περιοδικά, γράφει τον Φωτεινό θάλαμο μεταξύΑπριλίου και Ιουνίου 1979, συντάσσει τις λίγες σελίδες του έργου του Vita Νova κατά τηδιάρκεια του καλοκαιριού του 1979, και προετοιμάζει το διπλό του μάθημα στο Collège με

4





Μ


Β

� 2 �2

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β




Μ


Β

Y




Μ


Β


θέμα «Προετοιμασία του μυθιστορήματος» (Δεκέμβριος 1978-Φεβρουάριος 1980). Κατα-γωγική πηγή των μειζόνων έργων που έγραψε εκείνη την περίοδο, όλα τους σφραγισμένααπό το θάνατο της μητέρας του, είναι οι καρτέλες του «Ημερολογίου πένθους».

ΒΚΜ: 7820, ISBN: 978-960-16-3820-1

- Νίτσε για στρεσαρισμένουςΣυγγραφέας: Άλλαν ΠέρσυΜετάφραση: Αγαθή Δημητρούκα

Το βιβλίο αυτό συγκεντρώνει 99 αποφθέγματα της γερμανικής μεγαλοφυΐας και την πρακτικήτους εφαρμογή σε οποιοδήποτε περιβάλλον και κατάσταση της κάθε μέρας. Κάθε κεφάλαιοανοίγει με έναν αφορισμό, που ακολουθείται από την ερμηνεία του Άλλαν Πέρσυ και βοηθάειστο να παίρνουμε αποφάσεις, να ξαναβρίσκουμε το θάρρος μας, να διορθώνουμε τη χαμένηπορεία μας και να μετριάζουμε τη σημασία των όσων μας συμβαίνουν στη διάρκεια της μέρας.

ΒΚΜ: 7821, ISBN: 978-960-16-3821-8

1.2.4. ΘΕΑΤΡΟ

- Μονόπρακτα (β΄ έκδοση συμπληρωμένη)Συγγραφέας: Τεννεσσή ΟυίλλιαμςΜετάφραση: Νίκος Γκάτσος

«Οι ηρωίδες του Ουίλλιαμς βρίσκονται, ή θέλουν να βρίσκονται, δίπλα σ’ ένα ντουζ. Έναντουζ με χλιαρό νερό. Ξέρετε γιατί; Γιατί έχουν αδύνατα νεύρα. Τις πιο πολλές φορές κάθετόσο αποχωρούν από τη σκηνή κουρασμένες-αδιάθετες και επιστρέφουν σε λίγο με επιφωνή-ματα ανακουφίσεως. Λίγη κολόνια ή άρωμα στ’ αυτιά, στο μέτωπο, το κουμπί του ραδιοφώνουπιο σωστά στο σταθμό κι όλα έχουν μια λάμψη για ζωή. Μα μόνο για λίγο όμως, γιατί μετάαρχίζουν πάλι τις σολωμικές φαντασιώσεις. Τις λαμπρές πτώσεις. Τα νεραϊδοπαρσίματα».

Γιώργος Χρονάς, Ψεύτικες βλεφαρίδες.ΒΚΜ: 7463, ISBN: 978-960-16-3463-0

1.2.5. ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΞΕΝΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ

- Δολοφονίες προφητώνΣυγγραφέας: Μεχμέτ Μουράτ ΣομέρΜετάφραση: Ιώ Τσοκώνα

«Μόλις επέστρεψα σπίτι, μπήκα στο διαδίκτυο και ξεσκόνισα όλες τις εφημερίδες. Δεβρήκα τίποτα το συγκλονιστικό… Το πραγματικό όνομα της Γκιουλ ήταν Γιουσούφ Σετσκίν,με καταγωγή απ’ τον Πόντο. Άρα, όταν έλεγε ο Σουκρού πως ήταν ροζ και αέρινη, εννο-

5





Μ


Β

� 2 �2

Y

μ › ¿‚




Μ


Β




Μ


Β

Y




Μ


Β


ούσε το λευκό και ξανθό του δέρματός της που οφείλονταν στην καταγωγή της.»Ήταν, λέει, εντυπωσιακό το ότι είχε γίνει τραβεστί σε τόσο μικρή ηλικία. Τα ήθη και οι

παραδόσεις μας πήγαιναν κατά διαβόλου... Τα παιδιά που είχαν κακά παραδείγματα ήτανκαταδικασμένα να καταλήξουν κάπως έτσι...

»Αποφάσισα να γονατίσω το site της εφημερίδας που έγραφε όλες αυτές τις μπούρδες.»Κι ο δημοσιογράφος όμως, καθώς και ο εκδότης αυτής της παλιοφυλλάδας, οι οποίοι

έβγαλαν αυτά τα συμπεράσματα από μια τέτοια τραγική είδηση, θα έπρεπε να φάνε έναγερό βρομόξυλο προς παραδειγματισμό και συμμόρφωση».

Στο δεύτερο βιβλίο της σειράς με ηρωίδα την τραβεστί ντετέκτιβ, που μεταφράζεται με με-γάλη επιτυχία σε όλο τον κόσμο, ο Σομέρ, με τη γλαφυρή αφήγηση και το ανεξάντλητο χιούμορτου, οδηγεί τον αναγνώστη στα σκοτεινά μονοπάτια του κέντρου της Κωνσταντινούπολης...

ΒΚΜ: 7405, ISBN: 978-960-16-3405-0

- Η γυναίκα της ΣπάρτηςΣυγγραφέας: Γκλυν ΙλιφέΜετάφραση: Ντίνα Σιδέρη

Ήταν ο καιρός των μύθων και του μυστηρίου.Ήταν ο καιρός που οι θεοί περπατούσαν ανάμεσα στους ανθρώπους.Ήταν ο καιρός των ηρώων.Η Ελλάδα είναι ένας τόπος σε αναβρασμό, διχασμένη από τις εχθρότητες μεταξύ των

βασιλείων που διεκδικούν πλούτο και εξουσία και αλληλοσπαράσσονται.Όταν ο Επήριτος, ένας νεαρός εξόριστος στρατιώτης, ρίχνεται στη μάχη για να βοηθήσει

μια ομάδα πολεμιστών, δεν ξέρει πως αυτή θα είναι η αρχή μιας απίστευτης περιπέτειας.Γιατί θα γνωρίσει τον χαρισματικό Οδυσσέα και θα τον ακολουθήσει στην αποστολή του νασώσει την πατρίδα του.

Ο Οδυσσέας ταξιδεύει στη Σπάρτη, όπως και οι ξακουστοί ήρωες της εποχής, για ναδιεκδικήσει το χέρι της Ωραίας Ελένης. Οπλισμένος μόνο με το πνεύμα και την ευφυΐα του,μπαίνει στον ύπουλο κόσμο του πολέμου και της πολιτικής...

Ένα επικό έργο που εκτυλίσσεται σε μια από τις πιο δραματικές περιόδους της ιστο-ρίας. Η γυναίκα της Σπάρτης είναι ένα ταξίδι ανακάλυψης: το ταξίδι ενός άντρα που θαγίνει βασιλιάς – και θρύλος.

ΒΚΜ: 7204, ISBN: 978-960-16-3204-9

6

- Ημερολόγιο πένθουςRoland BarthesΚατερίνα Σχινά

Τ

- Νίτσε για στρεσαρισμένουςAllan PercyΑγαθή Δημητρούκα

Τ

Y

μ › ¿‚





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


- Το μυστικό της γενέσεωςΣυγγραφέας: Τομ ΝοξΜετάφραση: Ουρανία Παπακωνσταντοπούλου

Μια αποκάλυψη τόσο συγκλονιστική που θα μπορούσε να απειλήσει την κοινωνική συνοχήόλου του κόσμου.

Μόνο ένας άνθρωπος γνωρίζει το μυστικό – και θα κάνει τα πάντα για να καταστρέψεικάθε στοιχείο για την ύπαρξή του…

Διατρέχοντας την υδρόγειο από τα ερειπωμένα κάστρα της Ιρλανδίας μέχρι τις άνυδρεςερήμους του Κουρδιστάν, το συναρπαστικό και καθηλωτικό θρίλερ του Τομ Νοξ συνυφαίνειπραγματικά ιστορικά στοιχεία, επιστημονικές γνώσεις και βιβλικά μυστήρια σε μια ηλεκτρι-σμένη ιστορία που κόβει την ανάσα του αναγνώστη από την αρχή ως το τέλος.

ΒΚΜ: 7417, ISBN: 978-960-16-3417-3

- Τότε να δεις πως σ’ αγαπώ Συγγραφέας: Λουίς ΛεάντεΜετάφραση: Χριστίνα Θεοδωροπούλου

Μήτε ο χρόνος μήτε η έρημος μπορούν να εμποδίσουν την αγάπη.Η απροσδόκητη ανακάλυψη μιας παλιάς φωτογραφίας θα σταθεί αιτία ώστε η Μόντσε

Κάμπρα, μια σαραντατετράχρονη γιατρός, να εγκαταλείψει τη γενέτειρά της, τη Βαρκε-λόνη, για να αναζητήσει τον πρώτο της έρωτα. Ξεκινά έτσι ένα ταξίδι που θα την οδηγήσειστη Σαχάρα. Η λαχτάρα για επιβίωση και το πάθος για ζωή ενός λαού ξεχασμένου στηνέρημο θα τη βοηθήσουν να ανακαλύψει τον αληθινό της προορισμό.

Το Τότε να δεις πως σ’ αγαπώ είναι μια ιστορία αγάπης που επιμηκύνεται στον χρόνο,το πορτρέτο δύο εποχών και δύο κόσμων μ’ ένα κοινό μυστικό...

ΒΚΜ: 7415, ISBN: 978-960-16-3415-9

- Ο ένοικοςΣυγγραφέας: Χαβιέρ ΘέρκαςΜετάφραση: Ιφιγένεια Ντούμη

Την ίδια μέρα που γνωρίζει τον Ντάνιελ Μπέρκοβιτς, νέο του γείτονα και συνάδελφο, οΜάριο Ρότα, καθηγητής φωνολογίας ενός πανεπιστημίου των μεσοδυτικών ΗΠΑ, παθαίνειδιάστρεμμα. Τα δύο αυτά ξαφνικά συμβάντα σηματοδοτούν την έναρξη μιας περιόδου κα-κοτυχίας και αναστάτωσης στη μονότονη ζωή του, κυρίως όμως πυροδοτούν έναν ανατρι-χιαστικό εφιάλτη γεμάτο απειλές, οιωνούς και σημάδια, κατά τον οποίο ο αναγνώστης δενμπορεί παρά να συντροφέψει τον Ρότα μέχρι το εκπληκτικό τέλος της περιπέτειάς του.

7

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


Πρόκειται για το θέμα ενός μυθιστορήματος το οποίο κατάφερε να τραβήξει την προ-σοχή αναγνωστών όπως ο Φρανθίσκο Ρίκο, ο οποίος σε μια συνέντευξή του για την εφημε-ρίδα El Pa s το συμπεριέλαβε στα καλύτερα μυθιστορήματα των τελευταίων δεκαπέντεετών, ή ο Ρομπέρτο Μπολάνιο, ο οποίος το χαρακτήρισε «ένα μυθιστόρημα καταπληκτικό,από ένα συγγραφέα με ασυνήθιστο ταλέντο».

ΒΚΜ: 7824, ISBN: 978-960-16-3824-9

- Η κινηματογραφική λέσχηΣυγγραφέας: Ντέιβιντ ΓκίλμουρΜετάφραση: Γιώργος Καλαμαντής

Όταν ο Τζέσε, ο δεκαπεντάχρονος γιος του Ντέιβιντ Γκίλμουρ, αρχίζει να κόβεται σε όλατα μαθήματα στο σχολείο, ο πατέρας του του κάνει μια πρωτότυπη πρόταση: μπορεί ναπαρατήσει το σχολείο –δε χρειάζεται να πιάσει δουλειά ή να πληρώνει νοίκι–, αλλά με ένανόρο: κάθε βδομάδα θα βλέπει τρεις ταινίες που θα επιλέγει ο πατέρας του. Έτσι, βδομάδατη βδομάδα, πατέρας και γιος, δίπλα δίπλα, παρακολουθούν τις καλύτερες (και κατά και-ρούς τις χειρότερες) ταινίες του κόσμου, ενώ μιλούν για τον κινηματογράφο και τη ζωή.Καθώς η Κινηματογραφική λέσχη οδεύει προς ένα αναπόφευκτο γλυκόπικρο τέλος, ο Τζέσεπαίρνει μια απόφαση που ξαφνιάζει ακόμα και τον πατέρα του...

ΒΚΜ: 7806, ISBN: 978-960-16-3806-5

- Η βιβλιοθήκη των νεκρώνΣυγγραφέας: Γκλεν ΚούπερΜετάφραση: Αλεξάνδρα Κονταξάκη

Υπάρχουν μυστικά που πρέπει να παραμείνουν θαμμένα...Εννιά άνθρωποι βρήκαν βίαιο θάνατο στη Νέα Υόρκη -εννιά ξένοι που δεν τους συνδέει

τίποτα- θύματα ενός τρομαχτικού κατά συρροή δολοφόνου που κυκλοφορεί ελεύθεροςσπέρνοντας τον τρόμο. Μόνο ένα πράγμα συνδέει τους νεκρούς: οι καρτ ποστάλ από τοΛας Βέγκας που ανακοινώνουν τη μέρα του θανάτου τους.

Την υπόθεση έχει αναλάβει ένας πράκτορας του FBI με ταραχώδες παρελθόν και πρό-βλημα αλκοολισμού, ο οποίος δεν έχει τίποτα να χάσει πια...

Εγκαταλελειμμένος σ’ ένα μοναστήρι είναι ένας ανεπιθύμητος γιος που γεννήθηκε τηνκαταραμένη έβδομη μέρα του έβδομου μήνα του έτους 777...

Απροετοίμαστη για μια μνημειώδη ανακάλυψη είναι μια μεταπολεμική αποστολή πουερευνά τις κρύπτες μιας μυστικής μεσαιωνικής κοινωνίας...

...όμως όλα οδηγούν σ’ ένα μυστικό βουτηγμένο στο πεπρωμένο, στην ιστορία, στοκακό, στην πίστη και στη διαφθορά... και σε μια τρομαχτική αλήθεια που δεν πρέπει νααποκαλυφθεί ποτέ.

ΒΚΜ: 7567, ISBN: 978-960-16-3567-5

8

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2

Y

μ › ¿‚




Μ


Β




Μ


Β

Y




Μ


Β


2. ΚΡΙΤΙΚΗ – ΕΡΜΗΝΕΙΑ – ΙΣΤΟΡΙΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ

- Σύγχρονη εφηβική λογοτεχνία: Από την ποιητική της εφηβείας στην αναζήτηση της ερμη-νείας της

Επιμέλεια: Μένη Κανατσούλη, Δημήτρης Πολίτης

Η ενασχόληση των Ελλήνων ερευνητών με την εφηβική λογοτεχνία χαρακτηρίζεται μέχρι τώρασποραδική και μη συστηματική, αφού περιορίζεται, ως επί το πλείστον, στη μελέτη ενός ή δύολογοτεχνικών έργων (στο πλαίσιο της εργογραφικής θεώρησης ενός συγγραφέα που γράφειγια παιδιά), τα οποία συμβαίνει να διαθέτουν χαρακτηριστικά που προσιδιάζουν περισσότεροσε εφήβους. Το κενό προσπαθεί να καλύψει αυτή η συλλογή μελετών που παρουσιάστηκαν σεσυνέδριο που οργάνωσε το Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης τουΑριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης τον Μάιο του 2009. Στις μελέτες αυτές αντιμε-τωπίζονται ζητήματα που έχουν σχέση με το εννοιολογικό περιεχόμενο του όρου «εφηβική λο-γοτεχνία», με τις αποσαφηνίσεις παρεμφερών όρων που θεωρούνται ταυτόσημοι ή συγχέονταιμε την εφηβική λογοτεχνία, καθώς και με οριοθετήσεις που προβάλλουν την ηλικιακή φάσητων αναγνωστών προς τους οποίους απευθύνεται. Παράλληλα, στη γενικότερης κατεύθυνσηςθεματική αυτή, προστίθενται και άλλες, περισσότερο επικεντρωμένες σε ιδιαίτερες πτυχές, ήαφηγηματικές τεχνικές που αναπτύσσονται και υιοθετούνται σε μεμονωμένα έργα ή από συγ-γραφείς που εγγράφονται στον χώρο της Εφηβικής Λογοτεχνίας (όπως ο Μάνος Κοντολέων, ηΛίτσα Ψαραύτη, η Τούλα Τίγκα κ.ά.), σε γλωσσικές ιδιολέκτους που μορφοποιούνται στοεσωτερικό της και συγκροτούν την ιδιαιτερότητά της ως σώματος κειμένων.

ΒΚΜ: 7556, ISBN: 978-960-16-3556-9

- Η Πολιτεία... της Μάρως ΛοΐζουΣυγγραφείς: Συλλογικό έργοΕπιμέλεια: Άντα Κατσίκη-Γκίβαλου, Δημήτρης Πολίτης

Το βιβλίο αυτό έρχεται να αποδώσει την οφειλόμενη τιμή σε μια σημαντική συγγραφέα καινα συμβάλει στη συνολικότερη αποτίμηση της λογοτεχνικής προσφοράς της. Στην ιδιαίτερασημαντική αυτή έκδοση –είναι η πρώτη φορά που το έργο της Λοΐζου μελετάται επιστημο-νικά και ερευνητικά στο σύνολό του από πανεπιστημιακούς, κατεξοχήν ειδικούς μελετητέςτης λογοτεχνίας για παιδιά και για νέους– οι συγγραφείς προσεγγίζουν πτυχές του έργουτης Λοΐζου όπως οι τεχνικές της αφήγησης, οι θεματικοί προσανατολισμοί, ο ρόλος της φαν-τασίας, οι γυναικείες μορφές στα έργα της κ.ά.

ΒΚΜ: 7744, ISBN: 978-960-16-3744-0

9


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


3. ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡΙΑ

- Φίλιππος Β΄ ο ΜακεδώνΣυγγραφέας: Ian WorthingtonΜετάφραση: Δέσποινα Ρισσάκη

Λαμβάνοντας υπόψη του πρόσφατα αρχαιολογικά ευρήματα και αναλύοντας τις γραπτέςμαρτυρίες, ο Ian Worthington, καθηγητής αρχαίας ιστορίας στο Πανεπιστήμιο του Μισ-σούρι, ανασυνθέτει με λεπτομέρειες το βίο του πατέρα του Μεγάλου Αλεξάνδρου, φωτί-ζοντας τα επιτεύγματά του στον πολιτικό, τον οικονομικό, τον στρατιωτικό και τονπολιτισμικό τομέα. Στο βιβλίο αυτό περιγράφεται το πώς ο Φίλιππος πέτυχε τους στό-χους που είχε θέσει και ακόμα περισσότερους, συνδυάζοντας τη διπλωματία (μέρος τηςοποίας ήταν η πολυγαμία), την απάτη, τη δωροδοκία και τη στρατιωτική ισχύ με μιααπαράμιλλη ικανότητα να στρέφει τους εχθρούς του τον έναν εναντίον του άλλου. Ο συγ-γραφέας επίσης εξετάζει τις επιρροές που δέχτηκε ο Φίλιππος, τα κίνητρα και τους στό-χους του, αλλά και τη σχέση του με τον Αλέξανδρο. Ήταν ένας ιμπεριαλιστής που ήθελενα στερήσει την ελευθερία από την υπόλοιπη Ελλάδα, όπως τον κατηγορούσε ο Δημοσθέ-νης, ένας καιροσκόπος που εκμεταλλεύτηκε κυνικά τις περιστάσεις και την τύχη για ναπετύχει τους σκοπούς του; Ή μήπως ήταν ένας βασιλιάς που επιδίωκε απλώς να ενώσειτη Μακεδονία, η οποία οδηγούνταν σταθερά προς τη διάλυση εξαιτίας του εμφύλιου σπα-ραγμού και των επιδρομών των ξένων, να αλλάξει την οικονομία της και να δημιουργήσεισυνθήκες ευημερίας για τον λαό της, να τη μετατρέψει σε υπερδύναμη του αρχαίου κό-σμου; Φιλοδοξούσε να γίνει απόλυτος μονάρχης και να θεοποιηθεί στο τέλος της ζωήςτου; Αν ναι, σε ποιο βαθμό επηρέασε σε αυτό τον Αλέξανδρο, που η αξίωσή του να λα-τρεύεται ως θεός υπαγόρευε τις πράξεις και τις πολιτικές του;

ΒΚΜ: 7739, ISBN: 978-960-16-3739-6

4. ΝΕΟΤΕΡΗ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΗ ΙΣΤΟΡΙΑ

- Το Σχέδιο Μάρσαλ: Ανασυγκρότηση και διαίρεση της ΕυρώπηςΣυγγραφείς: Συλλογικό έργο (11 συγγραφείς)Επιμέλεια: Θανάσης Δ. Σφήκας

Αντικείμενο του παρόντος τόμου είναι η συμβολή του Σχεδίου Μάρσαλ στην ανασυγκρότησηκαι τη διαίρεση της ευρωπαϊκής ηπείρου δύο χρόνια μετά τη λήξη του Β΄ Παγκοσμίου Πολέ-μου. Το πρώτο μέρος εστιάζει στις σχέσεις της αμερικανικής εθνικής ιδεολογίας με την αμερι-κανική εξωτερική πολιτική, στα μακροπρόθεσμα αίτια και τα βραχυπρόθεσμα κίνητρα τουΣχεδίου Μάρσαλ, και τις νέες πραγματικότητες που κλήθηκαν να διαχειριστούν οι Αμερικανοίαμέσως μετά το 1945. Το δεύτερο μέρος αφορά τη λειτουργία του Σχεδίου Μάρσαλ ως εργα-λείου για την οικονομική, κοινωνική και πολιτική ανασυγκρότηση της Δυτικής Ευρώπης συνο-λικά, αλλά και μιας σειράς επιμέρους χωρών – της Ιταλίας, της Δυτικής Γερμανίας, της Γαλλίας

10

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2

και της Ελλάδας. Στο τρίτο μέρος διερευνώνται οι κραδασμοί που προκάλεσε το Σχέδιο Μάρ-σαλ στον κομμουνιστικό κόσμο και η διαίρεση της Ευρώπης μετά τον χειμώνα του 1947-1948.

ΒΚΜ: 7749, ISBN: 978-960-16-3749-5

- Οι Βρετανοί και οι ΈλληνεςΣυγγραφείς: Ρόμπερτ Χόλαντ, Νταϊάνα ΜαρκίδηΜετάφραση: Ελευθερία Κυφωνίδου

Από την εποχή της Επανάστασης του ’21 και έπειτα η Βρετανία διαδραμάτισε, σε σχέση μετις υπόλοιπες Μεγάλες Δυνάμεις, τον πλέον κρίσιμο ρόλο στους αγώνες για την διεύρυνσητων συνόρων της Ελλάδας πέραν της αρχικά περιορισμένης τους έκτασης. Μελετώντας τηνένταξη των Ιονίων Νήσων στην Ελλάδα, τη συχνά αιματηρή διαδικασία της Ένωσης τηςΚρήτης, την Ένωση των Δωδεκανήσων και τις ωδίνες της βρετανικής αποικιακής εξουσίαςστην Κύπρο μέχρι την ανεξαρτησία του 1960, το βιβλίο αυτό εξετάζει συγκριτικά την ανά-μειξη του Ηνωμένου Βασιλείου στην νεότερη ελληνική ιστορία.

Στην καρδιά της ανάλυσης βρίσκεται η διάδραση μεταξύ εσωτερικών και εξωτερικώνδυνάμεων που διαμόρφωσαν την πορεία διχασμένων νησιωτικών κοινωνιών. Ερευνώντας ταμοτίβα που ανακύπτουν, οι συγγραφείς προσφέρουν μια πρωτότυπη οπτική της πολιτικήςκαι κοινωνικής μορφολογίας της Ανατολικής Μεσογείου. Αν και το βασικό πλαίσιο διαμορ-φώνεται από τις αγγλοελληνικές σχέσεις, η υφή των αγώνων αυτών καθιστά απαραίτητητην απόδοση προσοχής, επίσης, στην οθωμανική παρακμή και στη διαδοχή του οθωμανικούκράτους, στους ανταγωνισμούς μεταξύ των Μεγάλων Δυνάμεων, στον εθνοτικό και κοινω-νικό κατακερματισμό, στην πρώιμη ιστορία των διεθνών ειρηνευτικών αποστολών, και στηδιαδικασία της μεταπολεμικής αποαποικιοποίησης.

ΒΚΜ: 6987, ISBN: 978-960-16-2987-2

5. ΓΛΩΣΣΟΛΟΓΙΑ

- Ταυτότητες, αφηγήσεις και γλωσσική εκπαίδευσηΣυγγραφείς: Αργύρης Αρχάκης, Βίλλυ Τσάκωνα

Η μελέτη αυτή εντάσσεται στο ευρύτερο θεωρητικό πλαίσιο της κοινωνιογλωσσολογίας, τουκλάδου που μελετά πώς συγκεκριμένοι παράγοντες που θεωρούνται στοιχεία «ταυτότη-τας» των ομιλητών κάθε γλώσσας, όπως η κοινωνική τάξη, η μόρφωση, η ηλικία, το φύλοκτλ., επηρεάζουν και διαμορφώνουν τη γλωσσική χρήση. Οι συγγραφείς επιχειρούν να δώ-σουν απάντηση στα εξής ερωτήματα: α) Τι είναι οι ταυτότητες; Πώς συγκροτούνται καιδιαμορφώνονται; Αποτελούν πράγματι σταθερές και αμετάβλητες οντότητες που χαρακτη-ρίζουν τους ανθρώπους σε όλη τους τη ζωή; Ή κατασκευάζονται και μεταβάλλονται ανά-λογα με τις περιστάσεις και τους στόχους των ανθρώπων στις καθημερινές τους πρακτικές;

Y

μ › ¿‚




Μ


Β




Μ


Β

Y




Μ


Β


11

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


β) Με ποιους τρόπους συμβάλλει η χρήση του λόγου στην οικοδόμηση των ταυτοτήτων; Ει-δικότερα, πώς οι (προφορικές και γραπτές) αφηγήσεις στις καθημερινές επικοινωνιακές πε-ριστάσεις συνεισφέρουν στην αποτελεσματική κατασκευή τους; γ) Με ποιον τρόπο θαμπορούσε να ωφεληθεί η γλωσσική εκπαίδευση εντάσσοντας στις πρακτικές και τους στό-χους της τον προβληματισμό για την κατασκευή ταυτοτήτων μέσω της αφήγησης;

Κεντρικός στόχος του βιβλίου είναι να καταστήσει σαφή τη θέση ότι, στον σύγχρονο ρευ-στό και διαρκώς μεταβαλλόμενο κόσμο, οι ταυτότητες επιλέγονται κατά περίσταση απότους ανθρώπους και, σε σημαντικό βαθμό, κατασκευάζονται με τον (αφηγηματικό) λόγο. Οισυγγραφείς θεωρούν ότι το ζήτημα αυτό είναι σκόπιμο να λαμβάνεται υπόψη κατά τονσχεδιασμό των προγραμμάτων γλωσσικής εκπαίδευσης.

ΒΚΜ: 7746, ISBN: 978-960-16-3746-4

6. ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ

- Οι φιλόσοφοι και ο έρωταςΣυγγραφείς: Aude Lancelin, Marie LemonnierΜετάφραση: Ελπίδα Λουπάκη

Μια κοινοτoπία βαθιά χαραγμένη στις συνειδήσεις των ανθρώπων είναι ότι έρωτας και φι-λοσοφία αποτελούν αταίριαστο ζευγάρι. Επιπλέον, μέχρι σήμερα δεν υπήρξε κανένα βιβλίοστο οποίο να συγκεντρώνονται οι απόψεις των μεγάλων φιλοσόφων για ένα ζήτημα τόσοκρίσιμο όσο αυτό. Το παρόν πόνημα επιθυμεί να ρίξει φως στη φιλοσοφική σκέψη περίέρωτος με τρόπο γλαφυρό όσο και εύληπτο.

Ενώ ο έρωτας κατά τον Πλάτωνα είναι η πύλη για την αιωνιότητα, για τον Λουκρήτιοαποτελεί θανάσιμη παγίδα. Και μπορεί για τον Kierkegaard να συνιστά την πρόκληση ολό-κληρης της ύπαρξης, όμως ο Schopenhauer βλέπει σ’ αυτόν ένα ύπουλο τέχνασμα του σε-ξουαλικού ενστίκτου. Όσο για τον Rousseau, εμπνευστή του ρομαντισμού, αποτελεί τοτέλειο παράδειγμα στοχαστή στον οποίο φιλοσοφικό σύστημα και προσωπικές νευρώσειςείναι αλληλένδετα.

Το βιβλίο αυτό σκοπεύει να αποκαλύψει κάποια μυστικά της ερωτικής τους ζωής, πουσυχνά είναι καλά κρυμμένα: την εμμονή του Sartre με τον ποδόγυρο, την παροιμιώδη έλ-λειψη λίμπιντο του Kant, τις αποτυχίες του Nietzsche με τα νεαρά κορίτσια, τόσα περιστα-τικά –άλλα σοβαρά και άλλα ευτράπελα– μέσα από τα οποία ο αναγνώστης μπορεί νααντλήσει διδάγματα που θα τον βοηθήσουν στη δική του ζωή.

ΒΚΜ: 7380, ISBN: 978-960-16-3380-0

12

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚





Μ


Β

� 2 �2

- Φαινομενολογικές ερμηνείες στον ΑριστοτέληΣυγγραφέας: Martin HeideggerΣυμπεριλαμβάνεται Χανς Γκέοργκ Γκάνταμερ, Το νεανικό «θεολογικό» κείμενο του ΧάιντεγκερΜετάφραση: Γιώργος ΗλιόπουλοςΕισαγωγή στην ελληνική έκδοση-σχόλια: Γκόλφω ΜαγγίνηΕπίμετρο: Γκύντερ ΝόυμανΔΙΓΛΩΣΣΗ ΕΚΔΟΣΗΣειρά: Φιλοσοφία – Κείμενα

Στο κείμενο αυτό ο φιλόσοφος κατάφερε, μάλλον για πρώτη φορά, «να εστιάσει» τη σκέψητου –η οποία βρίσκεται ακόμη σε φάση αναζήτησης– στα ουσιαστικά προβλήματα και σεόσα σχετίζονταν με τις αρχές. Μολονότι για τη συγγραφή αυτής της εργασίας έλαβε ωςβάση τις σημειώσεις των προηγηθεισών πανεπιστημιακών παραδόσεων που είχε πραγματο-ποιήσει ως υφηγητής στο Φράιμπουργκ, από την άλλη όξυνε τη σκέψη του πρωτίστως απότην άποψη της μεθόδου, έτσι ώστε να ξεδιπλώσει έναν προγραμματικό οδηγητικό μίτο γιατη συνέχιση του φιλοσοφείν του, το οποίο στη συνέχεια με την κυκλοφορία του Είναι καιΧρόνος την άνοιξη του 1927 κατέστη δημόσια γνωστό.

ΒΚΜ: 7374, ISBN: 978-960-16-3374-9

- Για μια ερμηνευτική του τεχνικού κόσμου. Από τον Χάιντεγκερ στη σύγχρονη τεχνοεπιστήμηΣυγγραφέας: Γκόλφω Μαγγίνη

«Κάθε ουσιαστικό πρόβλημα της φιλοσοφίας παραμένει αναγκαίως ανεπίκαιρο. Καιτούτο, όχι επειδή η φιλοσοφία βρίσκεται πολύ πιο μπροστά από το εκάστοτε παρόν της, ήεπειδή συνδέει το παρόν μ’ αυτό που αυτή ήταν πριν, με αυτό που ήταν εξαρχής. Η φιλο-σοφία παραμένει πάντοτε μια γνώση, που όχι μόνο δεν αφήνεται να γίνει επίκαιρη, αλλά,αντίθετα, επιβάλλει το μέτρο της πάνω στην εποχή της» (Μ. Χάιντεγκερ). Αν και θεμελιω-δώς «ανεπίκαιρη», η σύγχρονη φιλοσοφία μάς προσφέρει μια πρωτότυπη και διεισδυτικήματιά στον τεχνολογικό βιόκοσμο που μας περιβάλλει και στον οποίο ανήκουμε. Ειδικό-τερα, μια από τις σημαντικότερες συμβολές της σύγχρονης φαινομενολογίας στην ανάπτυξητου κριτικού αναστοχασμού της νεωτερικότητας υπήρξε αναμφίβολα η θεματοποίηση τηςσχέσης επιστήμης και βιοκόσμου.

Στην ερμηνευτική φαινομενολογία του Μάρτιν Χάιντεγκερ η θέση της τεχνικής στον νεω-τερικό κόσμο και η σχέση της με τις μεταφυσικές της καταβολές αποτελεί μια σταθερή διε-ρώτηση από την πρώιμη φάση της ερμηνευτικής της γεγονικότητας και του Είναι και χρόνος(1927) έως και το όψιμο έργο του. Η μελέτη αυτή διερευνά τις διαδοχικές φάσεις αυτής τηςδιαρκούς και έντονης διερώτησης για τη νεωτερική τεχνική, ενώ παράλληλα επιχειρεί ναφωτίσει την «ιστορία των επιδράσεων» της χαϊντεγκεριανής ερμηνευτικής του τεχνικού κό-σμου τόσο στο πεδίο της σύγχρονης φιλοσοφίας όσο και σε εκείνο των κοινωνικών επιστη-




Μ


Β

Y




Μ


Β


13

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


μών. Από την τεχνική των μηχανών στις νέες τεχνολογίες της πληροφορίας και την ανάδυσητης δυνητικής πραγματικότητας και από την πειραματική επιστήμη των νέων χρόνων στηντεχνοεπιστήμη των ημερών μας, η φαινομενολογία του Χάιντεγκερ προσέφερε και συνεχίζεινα προσφέρει γόνιμες ενοράσεις που αφορούν τη σχέση μας με το τεχνολογικό γίγνεσθαι.

ΒΚΜ: 7830, ISBN: 978-960-16-3830-0

- Δεύτερο μανιφέστο για τη φιλοσοφίαΣυγγραφέας: Alain BadiouΣειρά: αληthεια

Πριν είκοσι χρόνια, η συγγραφή του πρώτου μανιφέστου για τη φιλοσοφία σήμαινε: «Η φι-λοσοφία είναι κάτι τελείως διαφορετικό απ’ αυτό που σας λένε ότι είναι. Προσπαθήστε λοι-πόν να δείτε αυτό που δεν βλέπετε». Σήμερα, η συγγραφή ενός δεύτερου μανιφέστου,σημαίνει μάλλον: «Ναι! Η φιλοσοφία μπορεί να είναι αυτό που επιθυμείτε να είναι. Προ-σπαθήστε να δείτε πραγματικά αυτό που βλέπετε». Ο Αλαίν Μπαντιού, στο περιεκτικόαυτό κείμενο, διαβλέπει ότι, όσο χαμηλά κι αν βρίσκεται η κοινωνία μας σήμερα, «τα ση-μεία που τροφοδοτούν τη θεμελιώδη αρετή τούτης της ώρας είναι παρόντα: το θάρρος καιτο έρεισμά του το πιο γενικό, η βεβαιότητα πως θα επιστρέψει, πως έχει ήδη επιστρέψει, ηκαταφατική δύναμη της Ιδέας. Σε αυτή την επιστροφή αφιερώνεται τούτο το βιβλίο, τουοποίου η κατασκευή οργανώνεται γύρω από το ερώτημα: τι είναι μια Ιδέα;».

ΒΚΜ: 8091, ISBN: 978-960-16-4091-4

7. ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΗ – ΨΥΧΑΝΑΛΥΣΗ

- Γνωστική θεραπεία της σχιζοφρένειαςΣυγγραφείς: David Kingdon, Douglas TurkingtonΜετάφραση: Αλεξάνδρα ΠενταράκηΣειρά: Βιβλιοθήκη της Ψυχοθεραπείας

Πολλοί επαγγελματίες ψυχικής υγείας βλέπουν τη σχιζοφρένεια ως μια διαταραχή που δενανταποκρίνεται σε οποιαδήποτε άλλη θεραπεία εκτός από το φάρμακο. Στην πραγματικό-τητα, αυτό δε συμβαίνει. Οι άνθρωποι που έχουν σχιζοφρένεια ωφελούνται από διάφορεςψυχοκοινωνικές θεραπείες, συμπεριλαμβανομένων της εκπαίδευσης στις κοινωνικές δεξιό-τητες, των συμβολικών προγραμμάτων οικονομίας (token economy programs), της ψυχοεκ-παίδευσης κ.ά. Αυτό το βιβλίο παρουσιάζει μια από τις νεότερες βασισμένες πάνω σεαποδεικτικά στοιχεία ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις στη σχιζοφρένεια: τη γνωστική θερα-πεία. Η γνωστική θεραπεία, όπως και οι άλλες ψυχοκοινωνικές παρεμβάσεις, επιτρέπειστον ασθενή και στον θεραπευτή να καταπιαστούν πραγματικά με τα συμπτώματα πουπροκαλούν ανικανότητα, τα οποία πάρα πολύ συχνά θεωρείται ότι είναι ακατανόητα και

14

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


αθεράπευτα από ψυχοκοινωνική άποψη. Το βιβλίο αυτό περιγράφει με λεπτομέρειες όχιμόνο τις παρεμβάσεις της θεραπείας, αλλά και τις εννοιολογικές βάσεις πάνω στις οποίεςστηρίζονται αυτές. Με αυτές τις πληροφορίες, οι κλινικοί δε θα πραγματοποιήσουν τυφλάτις παρεμβάσεις, αλλά θα καθοδηγηθούν από μια εννοιολογική βάση που μπορούν να χρη-σιμοποιήσουν για να προσαρμόσουν τη θεραπεία στις ανάγκες του ασθενή.

ΒΚΜ: 7383, ISBN: 978-960-16-3383-1

8. ΝΤΟΚΟΥΜΕΝΤΑ – ΜΑΡΤΥΡΙΕΣ – ΒΙΟΓΡΑΦΙΕΣ

- Ο θάνατος του ΣωκράτηΣυγγραφέας: Emily WilsonΜετάφραση: Δημήτρης Φιλιππουπολίτης, Νεφέλη Χατζηδιάκου

Υπήρξαν ήρωες και ηρωικοί θάνατοι και πριν και μετά τον Σωκράτη, ο θάνατος όμως τουΣωκράτη δεν έμοιαζε σε τίποτα με εκείνους των άλλων. Δεν σκοτώθηκε από δόρυ ή ξίφοςστη μάχη, αλλά πέθανε πίνοντας ένα ποτήρι δηλητήριο, καταδικασμένος σε θάνατο ως εγ-κληματίας. Κι όμως, ο θάνατος του Σωκράτη το 399 π.Χ. έχει για δεκάδες αιώνες θεωρηθείγεγονός με τεράστια σημασία για τον άνθρωπο, και διαμορφώνει έως σήμερα τον τρόποπου αντιμετωπίζουμε έννοιες όπως ηρωισμός και υστεροφημία, θρησκεία και οικογενειακήζωή, ατομική ελευθερία και κρατική εξουσία, απόσταση της διανόησης από την καθημερινήζωή. Πολλές από τις έννοιες αυτές αποτελούν τη βάση του δυτικού πολιτισμού.

Στο βιβλίο αυτό η Emily Wilson αναλύει την τεράστια επίδραση που έχουν διαχρονικάασκήσει στο φαντασιακό μας τα γεγονότα της δίκης και του θανάτου του Σωκράτη. Λαμ-βάνοντας υπόψη τις αναφορές συγχρόνων του Σωκράτη (Αριστοφάνη, Ξενοφώντα και φυ-σικά Πλάτωνα) το βιβλίο προσεγγίζει το θάνατο του φιλοσόφου και ως ιστορικό γεγονόςκαι ως πεδίο αντιπαράθεσης πολιτισμικών αξιών. Η Wilson εξετάζει με ποιον τρόπο ο θά-νατος του Σωκράτη, και ιδίως η αντίληψη ότι ήταν σε θέσει να τον ελέγξει, σφράγισε τηζωή του περισσότερο και από τις πράξεις, τις πεποιθήσεις ή την προσωπικότητά του. Με-λετά λογοτεχνικά και φιλοσοφικά κείμενα καθώς και έργα τέχνης (των Κικέρωνα, Εράσμου,Μίλτον, Βολταίρου, Χέγκελ, Μπρεχτ κ.ά.) που με αφορμή το θάνατο του Σωκράτη έθεσανθέματα σχετικά με την εξουσία, την πολιτική, τη θρησκεία, το ρόλο του νου και το νόηματης ζωής. Το βιβλίο διαβάζεται εξαιρετικά ευχάριστα, παρά τον όγκο πληροφοριών πουπαρέχει, και επιχειρεί να ερμηνεύσει για ποιο λόγο ο θάνατος του Σωκράτη κατόρθωσε νααποτελέσει σύμβολο για τόσο πολλούς διαφορετικούς ανθρώπους επί τόσο μεγάλο χρονικόδιάστημα.

ΒΚΜ: 7377, ISBN: 978-960-16-3377-0

15

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


- Το αγόρι και το άλογοΣυγγραφέας: Ρούπερτ ΆιζακσανΜετάφραση: Μάρα Μοίρα

Όταν ο γιος του, ο Ρόουαν, διαγνώστηκε με αυτισμό, ο Ρούπερτ Άιζακσαν, λάτρης τωναλόγων όλη του τη ζωή, ένιωσε συντετριμμένος. Θα μπορούσε άραγε να καταφέρει να επι-κοινωνήσει με τον γιο του κάποτε, και ακόμη περισσότερο, να μοιραστεί το θαύμα τωναλόγων μαζί του;

Και τότε κάτι εκπληκτικό συνέβη. Μια μέρα, κατά τη διάρκεια ενός περιπάτου κοντάστο σπίτι τους, ο Ρόουαν το έσκασε μέσα από ένα φράκτη και έτρεξε κάτω από τις οπλέςενός αλόγου που ζούσε σε διπλανό αγρόκτημα, μιας ευερέθιστης φοράδας που την έλεγανΜπέτσι. Αντί να τον ποδοπατήσει, η φοράδα έσκυψε το κεφάλι της και παρέμεινε τελείωςακίνητη – ένα λεπτό βαθιάς ομορφιάς, και αποκάλυψης. Ο Ρούπερτ κατάλαβε πως ο από-μακρος, απρόσιτος γιος του είχε πραγματική επικοινωνία με το άλογο. Ο Ρούπερτ άρχισενα παίρνει τον Ρόουαν μαζί του και να ιππεύουν την Μπέτσι. Σύντομα ο Ρόουαν άρχισε ναμιλάει και να βελτιώνεται εντυπωσιακά.

Τότε, ο Ρούπερτ είχε μια τρελή, απίστευτη ιδέα: τι θα συνέβαινε εάν υπήρχε ένα μέροςστον κόσμο όπου άλογα και θεραπεία μπορούσαν να συναντηθούν; Τι θα συνέβαινε εάν οαυτισμός του Ρόουαν μπορούσε να μετατραπεί σε πύλη για περιπέτεια; Την περιπέτειαμιας ολόκληρης ζωής;

Το αγόρι και το άλογο είναι η συγκινητική αληθινή ιστορία του εκπληκτικού ταξιδιούπου έκαναν ο Ρούπερτ, η σύζυγός του Κριστίν και ο Ρόουαν μέσα στην αδάμαστη γη τηςεσωτερικής Μογγολίας. Ταξίδεψαν γύρω από τον μισό κόσμο για να διασχίσουν μαζί –ιπ-πεύοντας άλογα– αυτή τη χώρα, ώστε να συναντήσουν εκεί τους παραδοσιακούς θεραπευ-τές, κληρονόμους αιώνων πειθαρχίας και έμπνευσης. Είναι ένα εκπληκτικό ταξίδι, ξέχειλοαπό προκλήσεις, αναπάντεχα, όμορφα και ασυνήθιστα γεγονότα. Πιθανόν η δύναμη τηςαγάπης του πατέρα για τον γιο του να είναι περισσότερο εμψυχωτική από τις αλλαγές τουΡόουαν. Είναι μια αξέχαστη ιστορία που δείχνει πως ακόμη και στις σκοτεινότερες στιγμέςμας μπορούμε ν’ ανακαλύψουμε τη χαρά, πως η θεραπεία μπορεί να φτάσει με τους πλέοναναπάντεχους τρόπους, και πως το μαγικό και το γήινο μπορούν να έρθουν συγχρόνωςώστε να μεταμορφώσουν τις ζωές μας.

ΒΚΜ: 7809, ISBN: 978-960-16-3809-6

- Με τον Ανδρέα στην ΕυρώπηΣυγγραφέας: Θεόδωρος Πάγκαλος

Στο βιβλίο αυτό ο Θεόδωρος Πάγκαλος παρουσιάζει τον Ανδρέα Παπανδρέου όπως τονγνώρισε από κοντά, ως μεγάλο ηγέτη μιας χώρας που αγωνιζόταν για να ενσωματωθείστην πορεία της ευρωπαϊκής ενοποίησης. Πολλά από όσα αφηγείται ο Θεόδωρος Πάγκα-λος, αναμνήσεις από ταξίδια στο εξωτερικό, επαφές με άλλους Ευρωπαίους ηγέτες

16

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y




Μ


Β


καθώς και προσωπικές ανταλλαγές απόψεων για πάμπολλα θέματα, και όχι μόνο πολιτι-κού χαρακτήρα, είναι αποκαλυπτικά για τον τρόπο που σκεπτόταν και αποφάσιζε ο Αν-δρέας Παπανδρέου.

Η περίοδος που καλύπτει το βιβλίο ήταν καθοριστική για την ένταξη της Ελλάδας στηνευρωπαϊκή οικογένεια και για την ύπαρξη του ευρωπαϊκού οικοδομήματος. Αν και η πρό-θεση του Θεόδωρου Πάγκαλου, όπως αναφέρει, δεν είναι να συγγράψει ένα ιστοριογραφικόέργο, καθώς πολλά από όσα αφηγείται ανήκουν στον ενδιάμεσο εκείνο χώρο μεταξύ τηςδημόσια ασκούμενης πολιτικής και της καθαρά προσωπικής ζωής, η μαρτυρία του είναι πο-λύτιμη γιατί προέρχεται από έναν άνθρωπο που έζησε από κοντά όσο λίγοι τον ΑνδρέαΠαπανδρέου, σε μία κρίσιμη ιστορική περίοδο για την Ελλάδα.

ΒΚΜ: 7984, ISBN: 978-960-16-3984-0

9. ΘΕΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ

- Αμφίβια / ΕρπετάΣυγγραφείς: Παναγιώτης Παφίλης, Ευστράτιος ΒαλάκοςΕικονογράφηση: Χαράλαμπος Μαργαρίτης

Το φυσικό περιβάλλον μιας χώρας αποτελεί αναπόσπαστο τμήμα της φυσικής κληρονομιάςκαι πρέπει να προστατευτεί, για να παραδοθεί όσο το δυνατόν πιο ανεπηρέαστο στις επό-μενες γενιές. Η διατήρηση του φυσικού περιβάλλοντος προϋποθέτει την καλή γνώση τωνσυνιστωσών του. Μια από τις πιο βασικές συνιστώσες του περιβάλλοντος είναι η φυσικήπανίδα και η χλωρίδα.

Η Ελλάδα, εξαιτίας μιας σειράς από γεωγραφικούς, παλαιογεωγραφικούς, ιστορικούς,βιογεωγραφικούς και γεωλογικούς λόγους, διαθέτει μια πλούσια και πολυποίκιλη πανίδα.Τα ερπετά και τα αμφίβια είναι από τις πιο σημαντικές ομάδες της ελληνικής πανίδας, μεσημαντικό οικολογικό ρόλο στα ελληνικά οικοσυστήματα, παρόλο που αυτά τα ζώα γιαπολλούς ανθρώπους ανήκουν στην κατηγορία του «απεχθούς».

Το παρόν βιβλίο δεν αποτελεί αναλυτική εργασία για τα αμφίβια και τα ερπετά της Ελ-λάδας. Για να γίνει σωστά ένα τέτοιο έργο, θα καταλάμβανε πολλούς τόμους και θα απαι-τούσε μακρόχρονη δουλειά από πλειάδα ειδικών. Σκοπός του βιβλίου είναι η γρήγορηαναγνώριση των ειδών που ενδημούν στην πατρίδα μας. Παράλληλα, για το κάθε είδος δί-νονται βασικές πληροφορίες, οι οποίες κατατοπίζουν τον αναγνώστη που αγαπά το περι-βάλλον και θέλει να μάθει περισσότερα για την ελληνική φύση. Επιπλέον, μια από τιςβασικές επιδιώξεις αυτού του βιβλίου είναι η αποσαφήνιση του ρόλου αυτών των ζώων σταοικοσυστήματα και η άρση των οποιωνδήποτε προκαταλήψεων γι’ αυτά.

ΒΚΜ: 6549, ISBN: 978-960-16-2549-2

17

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


- Θερμικές εμβολοφόρες μηχανέςΣυγγραφέας: Αντώνης Φατσής

Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να παρουσιάσει μερικά από τα πιο σημαντικά θέματα που σχε-τίζονται με τις θερμικές εμβολοφόρες Μηχανές Εσωτερικής Καύσης (ΜΕΚ). Απευθύνεταικυρίως σε φοιτητές ΑΤΕΙ και Πανεπιστημίων και φιλοδοξεί να τους παρουσιάσει στις βασι-κότερες έννοιες των ΜΕΚ και να τους εισαγάγει σε αυτές, αναφέροντας τόσο το θεωρη-τικό υπόβαθρο αναλυτικών υπολογισμών ΜΕΚ προπτυχιακού επιπέδου όσο και πρακτικάκαι λειτουργικά θέματα που σχετίζονται με τις ΜΕΚ.

BKM: 7561, ISBN: 978-960-16-3561-3

- Οι ερευνητικές προκλήσεις στο χώρο της Φυσικής. 9ο επιστημονικό συμπόσιο Φυσικής τηςΈνωσης Ελλήνων ΦυσικώνΣυγγραφείς: Συλλογικό έργο

Τα πρακτικά του 9ου επιστημονικού συμποσίου της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών, το οποίοπραγματοποιήθηκε στη Λίμνη Πλαστήρα το διάστημα 20-22 Νοεμβρίου 2009.

ΒΚΜ 7742, ISBN 978-960-16-3742-6

10. ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΤΕΧΝΗ

- Αρχιτεκτονικές και μουσικές συμπορεύσεις. Η αντίστιξη ως εργαλείο μουσικής και αρχι-τεκτονικής σύνθεσηςΣυγγραφείς: Τάσος Μπίρης, Ντίνα Δεμίρη, Σοφία Τσιράκη, Γιάννης Αθανασόπουλος, Άγγε-λος Αγγέλου

Στο βιβλίο αυτό επιδιώκεται η συσχέτιση της μουσικής με την αρχιτεκτονική δημιουργία,και ειδικότερα η μελέτη του ρόλου της αντίστιξης σε δομικό επίπεδο και η ανάδειξη τωνπαραλληλισμών ανάμεσα στο έργο μεγάλων εικαστικών / αρχιτεκτόνων και μεγάλων μουσι-κών. Το αντικείμενο αυτό διδάσκεται επί επτά χρόνια στη Σχολή Αρχιτεκτόνων του ΕΜΠ,και το βιβλίο αυτό είναι εν πολλοίς αποτέλεσμα των αναζητήσεων και των προβληματισμώνπου αναδείχτηκαν κατά τη διδασκαλία του. Οι συγγραφείς υιοθετούν την άποψη ότι η θεώ-ρηση της αρχιτεκτονικής μέσα από μιαν άλλη τέχνη, όπως είναι η μουσική, βοηθά να συλλά-βουμε τη διαδικασία της σύνθεσης σε μια γενική, ολική θεώρησή της: «Στην αποδομημένηπερίοδο που διανύουμε, επιχειρούμε –όπου και όσο μπορούμε– να ξανασυνδέσουμε στομυαλό μας τα πράγματα και τα φαινόμενα ως στοιχεία μιας μεγάλης ολικής σύνθεσης. Γιατον ίδιο λόγο επιχειρούμε να ξαναβρούμε και τη χαμένη κοινή γλώσσα ανάμεσα στις τέ-χνες». Το κείμενο συνοδεύεται από εικόνες, επεξηγηματικά σχόλια, γλωσσάρι όρων και CDμε ηχογραφήσεις μουσικών κομματιών που έγιναν για τις ανάγκες της έκδοσης.

ΒΚΜ: 7802, ISBN: 978-960-16-3802-7

εΚ�ΟΣεΙΣ ΠΑΤΑΚΗ ΝεεΣ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙεΣ ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΣ - ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΣ 2011




Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β

Y

18

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


11. ΕΚΛΑΪΚΕΥΜΕΝΗ ΕΠΙΣΤΗΜΗ

- Η Ατλαντίδα από το Α ως το ΩΣυγγραφείς: Σάιμον Κοξ, Μαρκ ΦόστερΜετάφραση: Μαρία Φακίνου

Σε αυτό το βιβλίο διερευνώνται οι αρχαίοι θρύλοι και μύθοι για το νησί της Ατλαντίδας. ΟΣάιμον Κοξ και ο Μαρκ Φόστερ, σ’ ένα βιβλίο περιεκτικό και εύχρηστο, παραθέτουν όλα τατελευταία γεγονότα και τις θεωρίες που αφορούν αυτό το θέμα, το οποίο συνεχίζει αδιάλει-πτα να μας κινεί το ενδιαφέρον. Η Ατλαντίδα από το Α ως το Ω απαντά επίσης σε πολλάσυναρπαστικά ερωτήματα, όπως: Πού βρισκόταν το μυθικό νησί της Ατλαντίδας; Υπάρχουναποδεικτικά στοιχεία ενός χαμένου πολιτισμού; Μπορεί ένα φαινόμενο κατακλυσμού ναπροκάλεσε τον καταποντισμό του νησιού; Μήπως οι ανώτεροι πολιτισμοί των Μάγιας καιτων αρχαίων Αιγυπτίων δημιουργήθηκαν από επιζώντες της καταστροφής της Ατλαντίδας;Τι γνώριζαν ο Πλάτωνας και οι αρχαίοι Έλληνες για το νησί και τους κατοίκους του;

ΒΚΜ: 6770, ISBN: 978-960-16-2770-0

- Η αρχαία Αίγυπτος από το Α ως το ΩΣυγγραφείς: Σάιμον Κοξ, Σούζαν ΝτέιβιςΜετάφραση: Μαρία Φακίνου

Μέσα από τις σελίδες αυτού του βιβλίου ο Σάιμον Κοξ μάς συνοδεύει σε ένα ταξίδι στιςμυστικές πτυχές της ζωής στην αρχαία Αίγυπτο, επιχειρώντας να δώσει απαντήσεις σε ερω-τήματα που απασχόλησαν τους ανθρώπους εδώ και αιώνες, όπως: Για ποιο λόγο χτίστηκανοι πυραμίδες και ποιο είναι το νόημά τους; Υπήρξε η κατάρα του Τουταγχαμών; Αλη-θεύουν οι ιστορίες της Βίβλου για τη χώρα της Αιγύπτου; Πραγματοποιούσαν οι Αιγύπτιοιανθρωποθυσίες; Υπάρχει πράγματι η λεγόμενη «αίθουσα των αρχείων» στην Γκίζα, όπουπίστευαν ότι φυλάσσονταν αρχαία σοφία και απόκρυφη γνώση;

ΒΚΜ: 6769, ISBN: 978-960-16-2769-4

12. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

12.1. ΔΗΜΟΤΙΚΟ

Ε΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ

- Μαθηματικά Ε΄ ΔημοτικούΣυγγραφείς: Ελευθέριος Πρωτοπαπάς, Νεκτάριος Πρωτοπαπάς

Πρόκειται για νέο βοήθημα μαθηματικών για την Ε΄ Δημοτικού με βάση το σχολικό βι-βλίο. Περιλαμβάνει εύστοχα παραδείγματα, προβλήματα και ασκήσεις και, όπου χρειάζε-




Μ


Β

� 2 �2





Μ


Β

Y




Μ


Β

Y

19

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


ται, την απαραίτητη υπενθύμιση στη θεωρία. Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν οι λύσειςόλων των ασκήσεων. Το βιβλίο συνοδεύεται από ένθετο με τις λύσεις των ασκήσεων τουσχολικού βιβλίου.

ΒΚΜ: 7222, ISBN: 978-960-16-3222-3

- Προβλήματα και ασκήσεις μαθηματικών Ε΄ ΔημοτικούΣυγγραφέας: Δήμητρα Ραπτοπούλου

Όλοι όσοι εμπλέκονται στη διαδικασία της σχολικής μάθησης, εκπαιδευτικοί, μαθητές καιγονείς, γνωρίζουν καλά ότι πολλοί μαθητές αντιμετωπίζουν κάποια μαθησιακά προβλήματαπου αφορούν την κατανόηση των μαθηματικών εννοιών και ειδικότερα τη λύση απλών και,πολύ περισσότερο, σύνθετων προβλημάτων.

Μέσα από το βιβλίο αυτό ο μαθητής μπαίνει μπροστά σε πραγματικά, καθημερινά προ-βλήματα της ζωής και, ερχόμενος σε δυναμική σχέση με πρόσωπα και πράγματα, προχωρείστη λύση προβλημάτων. Με αυτόν τον τρόπο ο μαθητής βεβαιώνεται ο ίδιος για τις ικανό-τητές του, δυναμώνει τη θέλησή του και κατακτά σαφείς έννοιες και γενικεύσεις που μπο-ρεί να τις χρησιμοποιήσει στην κατάκτηση της γνώσης. Έτσι, μέσα από τη διαδικασία τηςλύσης προβλημάτων με το πνεύμα των νέων προγραμμάτων, ο μαθητής οπλίζεται με τηνικανότητα για επιτυχέστερη αντιμετώπιση των γενικότερων προβλημάτων της ζωής.

Το βιβλίο χωρίζεται σε δύο μέρη. Το πρώτο μέρος ακολουθεί κατά κεφάλαιο το σχολικόβιβλίο. Προσφέρονται στους μαθητές προβλήματα και δημιουργικές μαθηματικές δραστη-ριότητες για εξάσκηση και πληρέστερη κατανόηση των Κεφαλαίων-Ενοτήτων που διδά-σκονται στο ημερήσιο πρόγραμμα του μαθήματος των Μαθηματικών. Στο δεύτερο μέροςυπάρχουν απλά και σύνθετα προβλήματα για γενικότερη εξάσκηση με αύξουσα δυσκολίακατά κατηγορία. Τα προβλήματα είναι ομαδοποιημένα ανά τέσσερα κεφάλαια, ακολου-θώντας τη σειρά των μαθημάτων του σχολικού βιβλίου. Στην ύλη του δεύτερου μέρους κα-λύπτονται όλα τα μαθηματικά φαινόμενα που καλείται να κατακτήσει ο μαθητής στην ύλητης τάξης του.

ΒΚΜ: 7126, ISBN: 978-960-16-3126-4

ΓΙΑ ΟΛΟ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ

- 365 πειράματα, ένα για κάθε μέραΣυγγραφέας: Anita van SaanΜετάφραση: Αρετή Κοντογιώργη

Με 365 πολύ ενδιαφέροντα πειράματα –ένα για κάθε μέρα του χρόνου– τα μικρά παιδιάθα μπορέσουν να παρακολουθήσουν βήμα προς βήμα όλα τα φυσικά φαινόμενα. Αλλά θαμάθουν ακόμη πολλά χρήσιμα και διασκεδαστικά φαινόμενα, όπως πώς μπορούμε να κερ-

20

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


δίσουμε νερό σε περίοδο ξηρασίας, πώς ένας πανέξυπνος ντετέκτιβ παίρνει δακτυλικάαποτυπώματα και πώς μπορούμε να φτιάξουμε αόρατο μελάνι, καραμέλες, ζαχαρωτά καιπαγωτό χωρίς κατάψυξη!

ΒΚΜ: 5958, ISBN: 978-960-16-1958-3

12.2. ΓΥΜΝΑΣΙΟ

Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

- Γαλλικά Γ΄ ΓυμνασίουΣυγγραφέας: Σοφία ΜιχαήλΒοήθημα για το αντίστοιχο σχολικό βιβλίο.

ΒΚΜ: 7615, ISBN: 978-960-16-3615-3

12.3. ΓΕΝΙΚΟ ΛΥΚΕΙΟ

A΄ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

- Άλγεβρα Α΄ Γενικού Λυκείου, α΄ τόμοςΣυγγραφείς: Κ. Τζιρώνης, Θ. Τζουβάρας

Το βιβλίο αυτό καλύπτει το πρώτο μέρος της Άλγεβρας Α΄ Γενικού Λυκείου.Περιλαμβάνει:

ΘεωρίαΠαραδείγματαΧρήσιμες παρατηρήσειςΕρωτήσεις κατανόησηςΛυμένες ασκήσειςΜεγάλο αριθμό ασκήσεων προς λύση.

ΒΚΜ: 7336, ISBN: 978-960-16-3336-7

- Άλγεβρα Α΄ Γενικού Λυκείου (αναμόρφωση)Συγγραφείς: Ι. Βιδάλης, Β. Γκιμίσης

Αναμόρφωση και έκδοση σε επίτομο έργο των βιβλίων που κυκλοφορούσαν (ΒΚΜ 3278,3279), σύμφωνα με τις αλλαγές στο σχολικό βιβλίο που διδάσκεται από το σχολικό έτος 2010-

2011. Το βιβλίο έχει αναμορφωθεί σε όλη του την έκταση και εμπλουτιστεί σε ασκήσεις.

ΒΚΜ: 7653, ISBN: 978-960-16-3653-5

21

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


B΄ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

- Άλγεβρα Β΄ Γενικού Λυκείου, γενικής παιδείαςΣυγγραφείς: Αθανάσιος Τσιούμας, Ιωάννης Σιάχος

Το βιβλίο αυτό είναι ένα πλήρες βοήθημα για το αντίστοιχο σχολικό βιβλίο. Περιλαμβάνει θε-ωρία, λυμένες και άλυτες ασκήσεις, οι λύσεις των οποίων βρίσκονται στο τέλος του βιβλίου.

ΒΚΜ: 7594, ISBN: 978-960-16-3594-1

Γ΄ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ

- Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον Γ΄ Γενικού Λυκείου (τεχνολογι-κής κατεύθυνσης), α΄ τόμοςΣυγγραφείς: Σπύρος Δουκάκης, Αλεξάνδρα Ψαλτίδου

Το μάθημα Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον έχει διανύσει μια πο-ρεία δέκα ετών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση και αποτελεί ένα από τα μαθήματα της τε-χνολογικής κατεύθυνσης για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση. Παρά τη δεκαετήδιδασκαλία και εξέταση των μαθητών, παρατηρείται μικρό ποσοστό αριστούχων.

Το νέο δίτομο βιβλίο των συγγραφέων και εκπαιδευτικών Σπύρου Δουκάκη και Αλεξάν-δρας Ψαλτίδου, οι οποίοι έχουν δεκαετή εμπειρία διδασκαλίας του μαθήματος και πλούσιοερευνητικό και συγγραφικό έργο, έρχεται να συμπληρώσει το διδακτικό πακέτο, να συνει-σφέρει στο έργο των εκπαιδευτικών και να βελτιώσει τις επιδόσεις των μαθητών.

Το βιβλίο είναι δομημένο με σύγχρονο τρόπο και επιστημονικά τεκμηριωμένη διδακτικήπροσέγγιση και περιέχει:

Όλη τη θεωρία με τη μορφή ερωτήσεων και την προσθήκη επεξηγήσεων όπου απαιτείταιη αποσαφήνιση δυσνόητων εννοιών.

Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις θεωρίας του διδακτικού πακέτου.Πλήθος λυμένων παραδειγμάτων σε όλα τα θέματα που εξετάζονται σε πανελλαδικό

επίπεδο, με σχόλια, μεθοδολογία και παραπομπές.Εκ νέου συγγραφή των εκφωνήσεων των δραστηριοτήτων του διδακτικού πακέτου που

δεν κινούνταν στο πνεύμα των εξετάσεων και επίλυση όλων των δραστηριοτήτων στο ση-μείο που προτείνεται να διδάσκονται.

Αποσαφήνιση όλων των προβληματικών σημείων του διδακτικού πακέτου και προτάσειςδιδακτικής παρέμβασης.

Αναπαράσταση αλγορίθμων σε όλες τις μορφές που αναπτύσσονται στο διδακτικό πα-κέτο και πριν από την εισαγωγή, σε μια νέα ενότητα κωδικοποίηση των αλγορίθμων σεΓΛΩΣΣΑ.

Τα θέματα των εξετάσεων λυμένα και κατανεμημένα ανά ενότητα, χρονολογία και ζήτημα.

22

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


Πλήθος ασκήσεων προς λύση με μεγάλο βαθμό πρωτοτυπίας, που θα επηρεάσουν τα θέ-ματα εξετάσεων των επόμενων ετών. Οι ασκήσεις παρουσιάζονται με αυξανόμενο βαθμόδυσκολίας και κατανεμημένες ανά ζήτημα εξετάσεων.

Πλήθος ερωτήσεων θεωρίας προς εξάσκηση, με όλες τις μορφές που προβλέπει το πλαί-σιο αξιολόγησης των μαθητών.

Κριτήρια αξιολόγησης ίδιας μορφής με αυτά των εξετάσεων.Λύσεις όλων των ασκήσεων, όλων των ερωτήσεων θεωρίας και όλων των κριτηρίων αξιο-

λόγησης που απευθύνονται στον μαθητή, με σχόλια και επεξηγήσεις.

BKM: 7569, ISBN: 978-960-16-3569-9

- Ανάπτυξη εφαρμογών σε προγραμματιστικό περιβάλλον – Υποπρογράμματα,Γ΄ Γενικού Λυκείου (τεχνολογικής κατεύθυνσης)Συγγραφέας: Νίκος Καρύδης

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε μαθητές τεχνολογικής κατεύθυνσης της Γ΄ τάξης ΗμερήσιουΓενικού Λυκείου και της Δ΄ τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου.

Περιλαμβάνει μεθοδολογία, λυμένες και άλυτες ασκήσεις. Πιο συγκεκριμένα, η θεματο-λογία του βιβλίου είναι η ακόλουθη:• Κλήση συνάρτησης• Κλήση διαδικασίας• Απεικόνιση της στοίβας χρόνου εκτέλεσης• Συγγραφή συνάρτησης• Συγγραφή διαδικασίας• Συγγραφή υποπρογράμματος, χωρίς να προσδιορίζεται από την εκφώνηση αν πρόκειται

για συνάρτηση ή για διαδικασία• Μετατροπή συνάρτησης σε διαδικασία και μεταβολή του κύριου προγράμματος που την καλεί• Μετατροπή διαδικασίας σε συνάρτηση και μεταβολή του κύριου προγράμματος που την καλεί• Αντικατάσταση ενός προγράμματος που έχει υποπρογράμματα από ένα ισοδύναμο πρό-

γραμμα που δεν έχει κανένα υποπρόγραμμα• Δημιουργία προγράμματος με χρήση υποπρογραμμάτων• Λυμένες και άλυτες ασκήσεις• Παράρτημα με τις λύσεις όλων των άλυτων ασκήσεων.

ΒΚΜ: 7571, ΙSBN: 978-960-16-3571-2

23

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


12.4. ΓΙΑ ΤΟ ΕΠΑ.Λ.

- Αρχές οικονομικής θεωρίας ΙΙ – ΕΠΑ.Λ.Συγγραφέας: Πάρις Μηλίτσης

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται:Στους μαθητές των ειδικοτήτων «Υπαλλήλων Διοίκησης και Οικονομικών Υπηρεσιών» και«Υπαλλήλων Τουριστικών Επιχειρήσεων» του τομέα Οικονομικών και Διοικητικών υπηρε-σιών, Γ΄ Τάξης ΕΠΑ.Λ.

Στους εκπαιδευτικούς.Χωρίζεται σε τέσσερα μέρη, καθένα από τα οποία περιέχει:

• Α΄ μέρος- Θεωρητικές έννοιες- Ερωτήσεις σύντομης ανάπτυξης (με τις απαντήσεις τους)- Ασκήσεις λυμένες- Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου.

• Β΄ μέρος (Ερωτήσεις σωστού-λάθους, πολλαπλής επιλογής, αντιστοίχισης με τις απαντή-σεις τους)

• Γ΄ μέρος (Κριτήρια αξιολόγησης και οι απαντήσεις τους)• Δ΄ μέρος (Θέματα Πανελλήνιων Εξετάσεων)

ΒΚΜ: 7544, ISBN: 978-960-16-3544-6

12.5. ΞΕΝΟΓΛΩΣΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

- Συνοπτική Γραμματική Αγγλικής ΓλώσσαςΣυνεργασία: ΕΚΔΟΣΕΙΣ ΠΑΤΑΚΗ / SCHROEDEL

Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει σύντομα και περιεκτικά τη βασική γραμματική της αγγλικήςγλώσσας. Απευθύνεται κυρίως σε παιδιά και σε αρχάριους σπουδαστές της αγγλικής γλώσ-σας που μιλούν ελληνικά και γι’ αυτό οι κανόνες και οι επεξηγήσεις δίνονται στην ελληνικήγλώσσα, ώστε ο αναγνώστης να μπορεί εύκολα να τους κατανοήσει. Η μεθοδολογία αυτήστηρίζεται στην επικρατούσα σήμερα θεωρία ότι την ξένη γλώσσα τη μαθαίνουμε σε συσχε-τισμό με τη μητρική μας γλώσσα καθώς και τις άλλες γλώσσες που ξέρουμε.

BKM: 7575, ISBN: 978-960-16-3575-0

24

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚


12.6. ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

- Εκπαίδευση στο Μουσείο: θεωρητικές αφετηρίες, παιδαγωγικές πρακτικέςΦορέας: Ελληνικό Παιδικό ΜουσείοΕπιμέλεια: Δέσποινα Καλεσοπούλου

Το Ελληνικό Παιδικό Μουσείο δραστηριοποιείται εδώ και 23 χρόνια στο χώρο της μουσει-ακής εκπαίδευσης με πολλαπλούς τρόπους, όπως διαδραστικά εκθέματα και εκπαιδευτικάπρογράμματα, που δεν απευθύνονται μόνο σε μαθητές. Παράλληλα, το Μουσείο έχει ανα-λάβει έναν ενεργό κοινωνικό ρόλο, παρουσιάζοντας προγράμματα και εκθέματα «εκτόςτων τειχών», σε νοσοκομεία, καταυλισμούς, πλατείες κ.α. Τέλος, μέσω σεμιναρίων πουαπευθύνονται είτε σε γονείς είτε σε ανθρώπους που ασχολούνται επαγγελματικά με τοπαιδί, έχει συμβάλει στην επιμόρφωση εκατοντάδων σπουδαστών διαφόρων ειδικοτήτων.Ως επιστέγασμα αυτής της εικοσαετούς και πλέον πορείας, σχεδιάστηκε η έκδοση αυτή.Παλιοί και νέοι συνεργάτες, άνθρωποι που εργάζονται χρόνια στον τομέα της εκπαίδευσηςστο μουσείο, κλήθηκαν να αναπτύξουν θέματα γύρω από το σύγχρονο εκπαιδευτικό καικοινωνικό ρόλο του μουσείου και διερευνούν πώς οι εκπαιδευτικές του υπηρεσίες μπορούννα ανταποκριθούν καλύτερα στις ανάγκες του παιδιού.

Στο πρώτο μέρος του τόμου παρουσιάζονται το ιστορικό πλαίσιο ανάπτυξης της εκ-παίδευσης στο μουσείο και μια σειρά θεωρητικών και μεθοδολογικών ζητημάτων πουσχετίζονται με το σχεδιασμό εκπαιδευτικών υπηρεσιών για το παιδί. Αναλύονται επίσηςτεχνικές οι οποίες μπορούν να αξιοποιηθούν στο μουσείο, προκειμένου η εκπαίδευση πουπαρέχεται να είναι πολυδιάστατη και να φροντίζει για την ολόπλευρη ανάπτυξη του παι-διού. Στο δεύτερο μέρος περιγράφονται πρακτικές εφαρμογές σε μουσεία και ευρύτεραμουσειακούς χώρους της Ελλάδας. Αφορούν παιδιά διαφορετικών ηλικιών τόσο στο πλαί-σιο του σχολικού προγραμματισμού όσο και της οικογενειακής επίσκεψης κατά τον ελεύ-θερο χρόνο.

ΒΚΜ: 6375, ISBN: 978-960-16-2375-7

- Κοινωνιογνωστικές και κοινωνικοπολιτισμικές προσεγγίσεις στη διδακτική των φυσικώνεπιστημών στην προσχολική και πρώτη σχολική ηλικίαΣυγγραφείς: Συλλογικό έργοΕπιμέλεια: Κατερίνα Πλακίτση

Το βιβλίο είναι αποτέλεσμα διεθνούς ερευνητικής δραστηριότητας επιφανών και νέων εκ-προσώπων της ελληνικής κοινότητας για τις φυσικές επιστήμες στις πρώτες βαθμίδες τηςεκπαίδευσης. Συμμετέχουν και διακεκριμένοι ερευνητές του εξωτερικού, όπως ο Wolf-Michael Roth, o Agust n Ad riz-Bravo και ο Olmes Bisi. Ο Wolf-Michael Roth είναι διε-θνώς βραβευμένος ερευνητής της εφαρμοσμένης γνωστικής επιστήμης, με ένα εξαιρετικάπλούσιο και σημαντικό έργο. Ο Agust n Ad riz-Bravo εμβαθύνει στην ιστορία και τη φι-




Μ


Β

� 2 �2





Μ


Β

Y




Μ


Β

Y

25

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


λοσοφία της επιστήμης. Ο Olmes Bisi στηρίζει ερευνητικά τα φημισμένα παγκοσμίως νη-πιαγωγεία του Reggio Emilia, και αναπτύσσει καινοτομίες όπως το Atelier - Ray of Lightκαι το Atelier of Water and Energy.

Η ελληνική κοινότητα καταθέτει δείγματα της ερευνητικής της δραστηριότητας σταΠανεπιστήμια και στα σχολεία, από την Πάτρα, την Αθήνα, την Κύπρο, τη Θεσσαλονίκη,την Αλεξανδρούπολη, τη Φλώρινα και την Κρήτη. Οι διαπανεπιστημιακές και διεπιστημο-νικές ομάδες ερευνούν θέματα της διδακτικής των φυσικών επιστημών στο εργαστήριο, σεένα συνεχή διάλογο με τις τέχνες και τον πολιτισμό. Το εργαστήριο, τα μεγάλα κείμενα,οι αφηγήσεις, η επιχειρηματολογία, το θεατρικό παιχνίδι, η σημειωτική, τα μουσεία, ταπεριβαλλοντικά κέντρα, τα λογισμικά, τα ρομπότ γίνονται δυναμικά εργαλεία των ερευ-νητών/εκπαιδευτικών και διαμεσολαβούν στη μάθηση κατά την πραγματοποίηση δραστη-ριοτήτων από τον κόσμο των φυσικών επιστημών.

Οι ερευνητικές/εκπαιδευτικές προσεγγίσεις των θεμάτων κινούνται από το κοινωνιογνω-στικό πλαίσιο προς ένα ευρύτερο κοινωνικοπολιτισμικό. Κατά την άποψή μας, η κοινωνικο-πολιτισμική θεωρία είναι η σύγχρονη πρόκληση για να απομακρυνθούμε σταδιακά από τουςδυϊσμούς, τις ταμπέλες, την περιχαράκωση και το σχολικό αποκλεισμό, και να προσεγγί-σουμε την οντολογία των διαδικασιών, καθώς επίσης και το αδιαχώριστο της ατομικότηταςαπό τη συλλογικότητα. Η Cultural Historical Activity Theory – CHAT προβάλλεται ως εφι-κτό σύγχρονο παράδειγμα για να την επανασυγκρότηση της διδακτικής των φυσικών επι-στημών στην τομή της ψυχολογίας και της κοινωνιολογίας.

Το βιβλίο απευθύνεται σε ερευνητές και εκπαιδευτικούς που ασχολούνται με την εκπαί-δευση των μικρών παιδιών στις φυσικές επιστήμες, για την ανάπτυξη επιστημονικά εγ-γράμματων πολιτών που θα συμβάλουν στην ειρήνη και στην αειφορία.

ΒΚΜ: 7828, ISBN: 978-960-16-3828-7

- Το Γνωστικό Αντικείμενο της Αγγλικής. Βοήθημα για το διαγωνισμό του ΑΣΕΠΣυγγραφέας: Σοφία Λειβαδοπούλου

Βοήθημα για το διαγωνισμό εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ στον κλάδο Αγγλικής Φιλολογίας.

ΒΚΜ: 7612, ISBN: 978-960-16-3612-2

26


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


13. ΒΙΒΛΙΑ ΓΙΑ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΓΙΑ ΝΕΟΥΣ

13.1. Πλαστικά βιβλία με ήχο

- Ο σκυλάκος μας ο Γουφ- Η γατούλα μας η ΝιαρΚείμενο – Εικονογράφηση: Άξελ Σέφλερ Μετάφραση: Φίλιππος Μανδηλαράς

Το μπάνιο γίνεται απολαυστικό με τα δύο αυτά πλαστικά βιβλία με ήχο, που τις εικόνεςέχει ζωγραφίσει ο διάσημος εικονογράφος.

ΒΚΜ: 7520, ISBN: 978-960-16-3520-0ΒΚΜ: 7519, ISBN: 978-960-16-3519-4

13.2. Μαγνητικά βιβλία

- Ωραία κοιμωμένηΣειρά: Μαγνητικό θέατροΜετάφραση: Μαρία Παπαγιάννη

Μαγνητικό βιβλίο όπου το παιδί μπορεί να διαβάσει το παραμύθι και να παίξει με τις μα-γνητικές φιγούρες. Επίσης κυκλοφορούν: Σταχτοπούτα (ΒΚΜ: 6966), Χιονάτη (ΒΚΜ: 7269).

BKM: 7504, ISBN: 978-960-16-3504-0

13.3. Βιβλία από χαρτόνι με ήχους

- Μπιιπ! Μπιιπ! - Σπλις! Σπλας!Μετάφραση: Νίκος ΓάσπαρηςΣειρά: Κρυφτούλι με ήχους

Δύο βιβλία για τα πολύ μικρά παιδιά με κρυμμένες εικόνες, κινούμενα μέρη, ήχους αστεί-ους και ρεαλιστικούς που εξασφαλίζουν ώρες διασκέδασης γεμάτες εκπλήξεις.

BKM: 7681, ISBN: 978-960-16-3681-8BKM: 7682, ISBN: 978-960-16-3682-5




Μ


Β

� 2 �2





Μ


Β

Y




Μ


Β

Y

27

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


13.4. Βιβλία με εικόνες που ξεπετάγονται και ήχους

- Ο μάγος του Οζ Μετάφραση: Φίλιππος Μανδηλαράς

Με εικόνες που ξεπετάγονται και υπέροχους ήχους όπως το μπεστ σέλερ Πίτερ Παν (ΒΚΜ7558).

ΒΚΜ: 7685, ISBN: 978-960-16-3685-6

13.5. Βιβλία δραστηριοτήτων

- Ώρα για σπορΜετάφραση: Μαρία ΠαπαγιάννηΣειρά: Βιβλία με αυτοκόλλητα

Με πολλά αυτοκόλλητα για να ντύσει το παιδί κατάλληλα τον αθλητή για κάθε άθλημα!

BKM: 7836, ISBN: 978-960-16-3836-2

- Ταξιδεύοντας – ένα βιβλίο γεμάτο αυτοκόλλητα Μετάφραση: Μαρία ΠαπαγιάννηΣειρά: Βιβλία με αυτοκόλλητα

Με πολλά αυτοκόλλητα για να διασκεδάσει το παιδί στο ταξίδι ή τις διακοπές

BKM: 7733, ISBN: 978-960-16-3733-4

- Μέγα ΚουίζΜετάφραση: Κώστας Σωχωρίτης

Ένα ψυχαγωγικό παιχνίδι αλλά παράλληλα και ένα βιβλίο γνώσεων με περισσότερες από1.000 ερωταπαντήσεις. Παίζεται από έναν παίκτη ή από ομάδες παικτών. Οι ερωτήσειςείναι ταξινομημένες ανά θέμα και επίπεδο. Ένα διασκεδαστικό βιβλίο-παιχνίδι που θα χα-ρίσει ώρες ψυχαγωγίας και γνώσης σε ολόκληρη την οικογένεια.

BKM: 7768, ISBN: 978-960-16-3768-6

28

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚


- Παίξε, διάβασε, σχεδίασε και γέλαΜετάφραση: Αγαθή Δημητρούκα

Τριακόσιες σελίδες γεμάτες παιχνίδια, ασκήσεις, κόμικς, αυτοκόλλητα, χιλιάδες δραστηριό-τητες για να περάσει το παιδί ευχάριστα και δημιουργικά τον ελεύθερο χρόνο του. Έναπλήρες βιβλίο που θα ενθουσιάσει όλα τα παιδιά αλλά και τους γονείς που θα βρουν σεένα βιβλίο όλα όσα χρειάζονται!

BKM: 8000, ISBN: 978-960-16-4000-6

13.6. Βιβλία γνώσεων

- Δεν είναι μαγεία, είναι επιστήμηΣυγγραφέας: Hope ButtittaΜετάφραση: Νίκος Γάσπαρης

Κάνε κάποιο από τα 50 εκπληκτικά επιστημονικά τρικ του βιβλίου και θα αισθανθείς μάγοςκαι επιστήμονας! Το νερό εξαφανίζεται χωρίς να το πιει κανείς, ένα νόμισμα ισορροπεί πάνωσε μια κρεμάστρα που στριφογυρίζει! Να κάποια κόλπα που θα κάνουν τους φίλους σου ναμείνουν με το στόμα ανοιχτό. Δε χρειάζεται βέβαια στ’ αλήθεια να κάνεις κάτι να αιωρείταιούτε να εξαφανιστεί σαν καπνός. Αυτά τα μαγικά τρικ φαίνονται απίστευτα, γίνονται όμωςγιατί υπάρχει η επιστήμη. Δε χρειάζεται να έχεις γνώσεις μαγείας ή επιστήμης για να ξεκινή-σεις. Για να κάνεις επίδειξη των ικανοτήτων σου, είναι απαραίτητο να διαβάσεις κάποιεςσυμβουλές πριν αρχίσεις τις παραστάσεις. Αφού μαζί με τα μαγικά τρικ θα μάθεις και τηνεπιστήμη που κρύβεται πίσω τους, μπορείς να μοιραστείς αυτές τις γνώσεις με το ακροατή-ριό σου. Όμως το πιο σημαντικό απ’ όλα είναι να διασκεδάσεις! Μπορεί να το νομίζεις μα-γεία, αλλά στην πραγματικότητα πίσω από αυτά τα εκπληκτικά τρικ κρύβεται η επιστήμη.

ΒΚΜ: 6760, ISBN: 978-960-16-2760-1

- Βυζαντινή ΚωνσταντινούποληΣυγγραφέας: Εύη Τσιτιρίδου

Η βυζαντινή ιστορία γίνεται παιχνιδάκι μέσα από τον αφηγηματικό λόγο της συγγραφέααλλά και με τις έξυπνες δραστηριότητες που υπάρχουν σε κάθε κεφάλαιο. Το βιβλίο απο-τελεί ένα πολύτιμο εργαλείο στα χέρια των εκπαιδευτικών αλλά και ένα απολαυστικό πα-ραμύθι για τα βυζαντινά χρόνια.

Το βιβλίο μπορεί να κεντρίσει το ενδιαφέρον των παιδιών της Ε΄ δημοτικού και της Β΄γυμνασίου που διδάσκονται βυζαντινή ιστορία.

Η συγγραφέας είναι παιδαγωγός, γράφει στους Ερευνητές της Καθημερινής και έχει εκ-δώσει κι άλλα βιβλία για παιδιά.

ΒΚΜ: 6789, ISBN: 978-960-16-2789-2




Μ


Β

� 2 �2





Μ


Β

Y




Μ


Β

Y

29

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


- Ζήτω τα κορίτσια - Οδηγός για όσες μπαίνουν στην εφηβεία- Εμείς τα αγόρια - Οδηγός για όσους μπαίνουν στην εφηβείαΜετάφραση: Ελένη Βαχλιώτη, Γιώργος Ρεγκούκος

Όχι ακόμα έφηβος, όχι πια παιδί. Ξέρεις πόσο δύσκολο είναι να είσαι παιδί μεταξύ 9 και15 ετών; Το σώμα σου μεταμορφώνεται, μεταμορφώνεσαι κι εσύ μαζί του, δεν είσαι ακόμαενήλικας, αλλά ούτε και παιδί. Μόλις μπήκες στο Γυμνάσιο; Αυτό κι αν είναι αλλαγή. Πώςχτίζονται οι αληθινές φιλίες; Πώς φέρνεις ειρήνη και κατανόηση στην οικογένεια; Οι οδηγοίαυτοί θα βοηθήσουν τα παιδιά να βρουν τις απαντήσεις σε όλα εκείνα τα ερωτήματα τηςεφηβείας. Οι απαντήσεις, μαζί με συμβουλές ειδικών επιστημόνων, τεστ αυτογνωσίας καιμαρτυρίες παιδιών αυτής της ηλικίας, βρίσκονται σε όλες τις σελίδες των δύο αυτών βι-βλίων, που θα βοηθήσουν τα παιδιά στις ταραγμένες θάλασσες της προεφηβείας χωρίς ναχαθούν και χωρίς να μπατάρουν.

ΒΚΜ: 7487, ISBN: 978-960-16-3487-6

ΒΚΜ: 7486, ISBN: 978-960-16-3486-9

- Επίτομη παιδική εγκυκλοπαίδεια

Μια εγκυκλοπαίδεια που θα ενθαρρύνει τα παιδιά να ανακαλύψουν μόνα τους τον κόσμοκαι να λατρέψουν τη γνώση. Γεμάτη γεγονότα, πληροφορίες, χάρτες, χρονογραμμές καιυπέροχες εικόνες που θα κάνουν τη μάθηση μια ευχάριστη εμπειρία. Ένα συγκλονιστικόταξίδι εξερεύνησης που θα βοηθήσει τα παιδιά να ανακαλύψουν τα θαύματα που μας περι-βάλλουν, θα περιηγηθούν στον εκπληκτικό πλανήτη, θα γνωρίσουν διαφορετικούς πολιτι-σμούς και θα μάθουν πώς λειτουργεί το σώμα. Χιλιάδες πληροφορίες και ενδιαφέρονταστοιχεία σε συνδυασμό με εκπληκτικές φωτογραφίες εμπλουτίζουν θεαματικά τις γνώσειςτων παιδιών.

ΒΚΜ: 7721, ISBN: 978-960-16-3721-1

13.7. Ξενόγλωσσες εκδόσεις παιδικών τίτλων των Εκδόσεων Πατάκη

- A magical half hour at the AcropolisΣυγγραφέας: Κατερίνα ΣέρβηΕικονογράφηση: Έλλη Γρίβα

Αναθεωρημένη έκδοση στα αγγλικά με αναφορά στο Νέο Μουσείο της Ακρόπολης.

ΒΚΜ: 7942, ISBN:978-960-16-3942-0

30

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚


13.8. Πολυτελή λευκώματα

- Η ιστορία ενός αεροπόρουΜετάφραση: Νίκος Γάσπαρης

Ένα υπέροχο βιβλίο που μας περιγράφει την ιστορία της αεροπλοΐας. Στο τέλος τα παιδιάθα μπορέσουν να κατασκευάσουν ένα ομοίωμα αεροπλάνου.

ΒΚΜ: 7521, ISBN: 978-960-16-3521-7

13.9. Βιβλία με πολύχρωμη εικονογράφηση

- Η βασίλισσα των φιλιώνΣυγγραφέας: Κρίστιεν ΑερτσένΜετάφραση: Μαρία Παπαγιάννη

Η βασίλισσα εκτός από βασίλισσα είναι και μαμά. Έχει όμως τόσες υποθέσεις να διευθε-τήσει, που δεν προλαβαίνει ούτε το φιλάκι της καληνύχτας να δώσει στην κόρη της! Ένατρυφερό και χιουμοριστικό βιβλίο με το οποίο θα ταυτιστούν όλες οι εργαζόμενες μαμάδες.Ένα βιβλίο που μας υπενθυμίζει κάτι πολύ σημαντικό ειδικά σε περιόδους κρίσεως: ότι με-ρικές φορές αρκεί ένα απλό φιλάκι για να μας κάνει ευτυχισμένους.

ΒΚΜ: 7863, ISBN: 978-960-16-3863-8

- Ο εχθρόςΣυγγραφέας: Davide CaliΕικονογράφηση: Serge BlochΜετάφραση: Φίλιππος Μανδηλαράς

Βρισκόμαστε σε πόλεμο. Βλέπουμε ένα τοπίο που θα μπορούσε να είναι έρημος. Μέσα στηνέρημο υπάρχουν δυο τρύπες. Μέσα στις τρύπες υπάρχουν δυο στρατιώτες. Είναι εχθροί.

Η ιστορία των δύο στρατιωτών συνεισφέρει στη συνειδητοποίηση των ολέθριων επιπτώ-σεων του πολέμου.

ΒΚΜ: 7257, ISBN: 978-960-16-3257-5

- Ιστορία για ένα μικρό μαμούθΣυγγραφέας: Μιχάλης Δερμιτζάκης Εικονογράφηση: Δημήτρης Φουσέκης

Μέσα από τη φανταστική ιστορία ενός μικρού παιδιού και ενός μαμούθ, μαθαίνουμε πολλάκαι ενδιαφέροντα για την προϊστορική περίοδο: την καθημερινότητα, τις ασχολίες των αν-




Μ


Β

� 2 �2





Μ


Β

Y




Μ


Β

Y

31

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


θρώπων, τις συνθήκες διαβίωσης, το φυσικό περιβάλλον κ.ά. Εξάλλου, είναι μια περίοδοςπου συναρπάζει όλα τα μικρά παιδιά. Στο τέλος του βιβλίου υπάρχει γλωσσάρι και επι-πλέον επεξηγήσεις ή πληροφορίες.

Η εκπληκτική εικονογράφηση είναι του Δημήτρη Φουσέκη, γεωλόγου στις σπουδές καιεικονογράφου στο επάγγελμα, ενός εξαιρετικού δημιουργού που δε χρησιμοποιεί κανέναψηφιακό μέσο. Ο συγγραφέας, Μιχάλης Δερμιτζάκης, είναι καθηγητής Γεωλογίας και Πα-λαιοντολογίας στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Έχει διατελέσει Αντιπρύτανης του Πανεπιστη-μίου Αθηνών και Κοσμήτωρ της Σχολής Θετικών Επιστημών, ενώ είναι διδάκτωρ τουΤμήματος Φυσιογνωσίας και Γεωγραφίας του Πανεπιστημίου Αθηνών.

ΒΚΜ: 7602, ISBN: 978-960-16-3602-3

- Αχ, σοκολάτα... Συγγραφέας: Λίλη ΛαμπρέλληΕικονογράφηση: Βάσω Ψαράκη

Πώς ήρθε στον κόσμο ό,τι πολυτιμότερο για τους λιχούδηδες όλης της πλάσης – η σοκο-λάτα; Να το πάρει το ποτάμι;… Η ιστορία ξεκινάει σε μια χώρα ηλιόλουστη. Η χώραετούτη είχε ένα βασιλιά παντοδύναμο, μια βασίλισσα αδύναμη, μια βασιλοπούλα λαίμαργηκι ένα σωρό άλλο κόσμο γύρω τριγύρω: αυλικούς, θαλαμηπόλους, δήμιους, δικαστές, βάρ-δους και τραγουδιστάδες, μάγειρες, ζαχαροπλάστες κι έναν παραγιό. Κι ο παραγιός…

Ένα υπέροχο βιβλίο για μικρούς και μεγάλους κατάλληλο και για δώρο την γιορτή τωνερωτευμένων.

ΒΚΜ: 7852, ISBN: 978-960-16-3852-2

- Οδύσσεια (διασκευή)Κείμενο: Αλεξάνδρα Μητσιάλη Εικονογράφηση: Κατερίνα Χαδουλού

Η Οδύσσεια της Αλεξάνδρας Μητσιάλη δεν είναι μια ακόμη Οδύσσεια. Είναι μια Οδύσσειαξεχωριστή. Ξεχωριστή γιατί είναι γραμμένη σε έναν σύγχρονο, ζωντανό και παραστατικόδεκαπεντασύλλαβο. Έναν δεκαπεντασύλλαβο που πραγματοποιεί ένα μικρό ταξίδι στη νέαελληνική γλώσσα, συνθέτοντας μερικούς από τους ωραιότερους δεκαπεντασύλλαβους στί-χους των δημοτικών μας τραγουδιών και των ποιητών μας, όπως ο Σολωμός, ο Παλαμάς, οΡίτσος και ο Σεφέρης. Είναι μια Οδύσσεια ξεχωριστή γιατί το ταξίδι του Οδυσσέα προς τηνωριμότητα και την Ιθάκη, οι περιπέτειες, οι έρωτες, οι εσωτερικές συγκρούσεις, οι ανατρο-πές ζωντανεύουν ιδωμένα από μια σύγχρονη οπτική γωνία. Είναι ξεχωριστή γιατί η εικονο-γράφηση της Κατερίνας Χαδουλού, μοντέρνα, εκφραστική και δυνατή, άλλοτε έγχρωμη καιάλλοτε ασπρόμαυρη, συνοδεύει και συμπληρώνει το κείμενο με τρόπο ουσιαστικό.

Είναι ένα βιβλίο που απευθύνεται σε παιδιά δημοτικού τα οποία θα διαβάσουν με εύ-κολο, ευσύνοπτο κι ευχάριστο τρόπο το ωραιότερο παραμύθι όλων των εποχών. Απευθύνε-

32

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


ται σε μεγαλύτερα παιδιά που θα μπορέσουν να προσεγγίσουν τον ποιητικό του λόγο καινα κατανοήσουν τις σύγχρονες αναφορές του. Απευθύνεται στους μεγάλους που γνωρίζουντην Οδύσσεια και θέλουν να την ξαναδιαβάσουν μέσα από την προοπτική ενός συνθετικούέργου, μιας διακειμενικής αναδρομής στην ομορφιά της νεοελληνικής γλώσσας και του δε-καπεντασύλλαβου. Είναι, αναμφισβήτητα, μια Οδύσσεια που αξίζει κανείς να διαβάσει!

ΒΚΜ: 7858, ISBN: 978-960-16-3858-4

13.10. Μυθολογία

- Ο Θησέας και ο Μινώταυρος- Το κουτί της Πανδώρας- Ο Περσέας και η Μέδουσα- Πήγασος, το φτερωτό άλογο- Ο Οδυσσέας και ο Δούρειος Ίππος- Ο χρυσοδάκτυλος Μίδας- Ο Ιάσονας και το χρυσόμαλλο δέρας- Ο Δαίδαλος και ο Ίκαρος- Ο Αρίων και το δελφίνι- Η ιστορία της ΑράχνηςΣυγγραφέας: Σέιβιορ ΠιρόταΜετάφραση: Βασιλική ΝίκαΣειρά: Οι πρώτοι μου αρχαίοι ελληνικοί μύθοι

Μια σειρά εικονογραφημένων ιστοριών από τη μυθολογία για μικρά παιδιά. Η μικρήέκταση των κειμένων βοηθάει τους μικρότερους σε ηλικία αναγνώστες να διαβάσουν μόνοιτους τις πιο γνωστές ιστορίες από την ελληνική μυθολογία.

ΒΚΜ: 7788, ISBN: 978-960-16-3788-4ΒΚΜ: 7787, ISBN: 978-960-16-3787-7ΒΚΜ: 7786, ISBN: 978-960-16-3786-0ΒΚΜ: 7785, ISBN: 978-960-16-3785-3ΒΚΜ: 7784, ISBN: 978-960-16-3784-6ΒΚΜ: 7783, ISBN: 978-960-16-3783-9ΒΚΜ: 7782, ISBN: 978-960-16-3782-2ΒΚΜ: 7781, ISBN: 978-960-16-3781-5ΒΚΜ: 7780, ISBN: 978-960-16-3780-8ΒΚΜ: 7779, ISBN: 978-960-16-3779-2




Μ


Β

� 2 �2





Μ


Β

Y




Μ


Β

Y

33

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


- Όταν στον Όλυμπο ζούσαν οι θεοίΣυγγραφέας: Ελένη ΔικαίουΕικονογράφηση: Λουίζα ΚαραγεωργίουΣειρά: Από το μύθο στην ιστορία

Οι ιστορίες που θα διαβάσετε σε αυτό το βιβλίο είναι πολύ παλιές, τις έφτιαξαν οι αρχαίοιπρόγονοί μας κι οι αλήθειες που κρύβουν μέσα τους είναι στολισμένες με τόση φαντασία,που κάνει την καθεμιά τους ένα παραμύθι συναρπαστικό. Γιατί ήταν σπουδαίοι «παραμυθά-δες» οι αρχαίοι Έλληνες κι οι ιστορίες από την ελληνική μυθολογία για τη δημιουργία του κό-σμου και τους δώδεκα θεούς του Ολύμπου, είναι απ΄ τις ωραιότερες που έχουν φτιάξει.

Αναμόρφωση του βιβλίου «Αρχαίοι θεοί», με νέα εικονογράφηση. ΒΚΜ: 7851, ISBN: 978-960-16-3851-5

13.11. Πρώτη ανάγνωση

13.11.1. Σειρά: Χωρίς σωσίβιο

- Χτύπα ξύλοΣυγγραφέας: Κατερίνα ΣέρβηΕικονογράφηση: Αλεξάνδρα ΑντωνοπούλουΕπίπεδο: Ψαράκια

Η ζωή δεν έρχεται πάντα όπως την περιμένεις. Αυτό ανακάλυψε το μικρό κουτί του γάλα-τος. Από αλλού ξεκίνησε –από το δάσος, ως ένα χαρούμενο και γερό κομμάτι ξύλο– καιαλλού κατέληξε... Στο ψυγείο, μαζί με ζαρζαβατικά, χυμούς, γιαούρτια και ένα μπαγιάτικοπασχαλινό αυγό. Όταν όμως η πολύξερη ντομάτα τού μίλησε για την ανακύκλωση, το μικρόκουτί του γάλατος ξαναβρήκε την αισιοδοξία του. Και άρχισε να ονειρεύεται μια νέα, κα-λύτερη και πιο ενδιαφέρουσα ζωή...

[Οικολογία]

ΒΚΜ: 7844, ISBN: 978-960-16-3844-7

- Πωλούνται σκιέςΣυγγραφέας: Σάκης ΣερέφαςΕικονογράφηση: Γιάννης ΣτύλοςΕπίπεδο: Δελφινάκια

Στα παλιά χρόνια, οι σκιές δεν ήταν μαύρες, αλλά πολύχρωμες! Και μιλούσαν!Όμως οι άνθρωποι δεν τους φέρονταν καλά: άρχισαν να τις κυνηγούν, να τις πατούν, νατους ρίχνουν νερό, να τους κάνουν φάρσες, ακόμη και να τις πουλούν! Οι σκιές πείσμωσανκι έγιναν μαύρες και αμίλητες. Κι από τότε, μονάχα μέσα στη μεγάλη φαντασία κάποιων,

34

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


όπως τα παιδιά, οι συγγραφείς ή οι ζωγράφοι, οι σκιές αποκτούν ξανά χρώματα και μιλιά,και γίνονται πάλι η καλή παρέα των ανθρώπων.

[Χιούμορ, φαντασία]

ΒΚΜ: 7847, ISBN: 978-960-16-3847-8

- Ένα απλό μολύβι Συγγραφέας: Άσπα ΠρωτογέρουΕικονογράφηση: Ανδρομάχη ΓιαννοπούλουΕπίπεδο: Δελφινάκια

Πολύ πιθανό να έχει συμβεί και σ’ εσένα. Να έχεις ένα απλό μολύβι, κάπου παραπεταμένο,και να μην το χρησιμοποιείς ποτέ. Τα πολύχρωμα, μοντέρνα μολύβια και κραγιόνια τραβούνπιο εύκολα την προσοχή... Το απλό μολύβι της ιστορίας μας τόλμησε να αναζητήσει μια κα-λύτερη τύχη. Να βρει ένα σκοπό. Βρήκε πολύ περισσότερα: τη δημιουργία, τη χαρά, το σεβα-σμό, τη φιλία. Γιατί ακόμα κι όταν κάνεις απλά γκρι γραμμές, μπορείς να κάνεις θαύματα.Αρκεί να πιστέψεις στον εαυτό σου. Και μετά κάποιος μπορεί να πιστέψει σ’ εσένα τόσο,που να του αλλάξεις και τη δική του ζωή. Τότε από απλό μολύβι γίνεσαι μαγικό ραβδί.

[Αυτοεκτίμηση]

ΒΚΜ: 7846, ISBN: 978-960-16-3846-1

13.12. Σύγχρονη λογοτεχνία για παιδιά

13.12.1. Συλλογή Σπουργιτάκια

- Ο Τριγωνοψαρούλης επιστρέφειΣυγγραφέας: Βαγγέλης Ηλιόπουλος

Ποιος μπορεί να ελευθερώσει τα ψάρια και να σταματήσει την καταστροφή του βυθού απότον Άρη, ο οποίος έχει σχέδιο να δημιουργήσει ένα Υποβρύχιο Τσίρκο Αξιών με θέμα τιςπεριπέτειες του Τριγωνοψαρούλη; Μόνο ο ίδιος ο Τριγωνοψαρούλης. Μα αυτός λείπει χρό-νια κι ας τον αναζητά η Μπέτυ, η οποία είναι σύμμαχος των ψαριών και θέλει να ματαιώσειτα σχέδια του Άρη. Κι εκεί που όλοι απελπίζονται, ο Τριγωνοψαρούλης επιστρέφει τρα-γουδώντας:

Δεν είμαι ήρωας – Είμαι αντιήρωας – Δεν είμαι εγώ ο σταρ των καναλιών...Η νέα περιπέτεια του πιο διάσημου Έλληνα ήρωα της παιδικής λογοτεχνίας είναι ένα

πρωτότυπο βιβλίο που θα συζητηθεί! Με πολλές σελίδες για δημιουργικές δράσεις, δίνειστα παιδιά την ευκαιρία να αναπτύξουν τη δημιουργικότητά τους και στους εκπαιδευτι-κούς δίνει ιδέες για πολλές εφαρμογές μέσα στην τάξη. Στο τέλος τα παιδιά θα έχουν έναμοναδικό βιβλίο για τον Τριγωνοψαρούλη!

35

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


Έχουν σχεδιαστεί πάρα πολλές ενέργειες προώθησης και δημοσιότητας ώστε να στηρί-ξουμε την ανέλπιστη, πραγματικά, επιστροφή αυτού του τόσο αγαπητού ήρωα. Ήδη έχειπραγματοποιηθεί μια ημερίδα για εκπαιδευτικούς στη Θεσσαλονίκη με αφορμή την πρε-μιέρα του θεατρικού έργου από το «Νέο θέατρο».

ΒΚΜ: 7933, ISBN: 978-960-16-3933-8

- Ο Τότος και η ΤοτίναΣυγγραφέας: Ζωρζ ΣαρήΕικονογράφηση: Ζαχαρίας Παπαδόπουλος

Δύο δίδυμα σκανταλιάρικα αδερφάκια, ο Τότος και η Τοτίνα, γίνονται πρωταγωνιστές σεαπίστευτες ιστορίες. Ακολουθήστε τους και ανακαλύψτε πώς μια συνηθισμένη μέρα μπορείνα μετατραπεί σε ξεκαρδιστική περιπέτεια.

ΒΚΜ: 6405, ISBN: 978-960-16-2405-1

13.12.2. Συλλογή Χελιδόνια

- Τρεις φορές κι έναν καιρό σε έναν πλανήτη μακρινόΣυγγραφέας: Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου

Νέα έκδοση του αγαπημένου βιβλίου, με το ίδιο κείμενο και εικονογράφηση, σε νέο πιομοντέρνο σχήμα.

ΒΚΜ: 6613, ISBN: 978-960-16-2613-0

13.12.3. Συλλογή Περιστέρια

- Μη χάνεις την ψυχραιμία σου, Κλάρις ΜπινΣυγγραφέας: Λόρεν ΤσάιλντΜετάφραση: Φίλιππος Μανδηλαράς

Τον τελευταίο καιρό η Κλάρις Μπιν ανησυχεί για πολλά πράγματα. Και δεν έχει κι άδικο: Ηφίλη της η Μπέτι μετακομίζει στην Αμερική, ένα νέο κορίτσι, η Κλεμ, έρχεται στο σχολείο καιμαγεύει τον φίλο της τον Καρλ, το ταβάνι του σπιτιού της πέφτει, οι γονείς της δε μιλιούν-ται... Όμως, η ανησυχία που την ανησυχεί περισσότερο απ’ όλες είναι η Ανησυχία Νο 3: Αλ-λαγές. Το πρόβλημα με την ανησυχία αυτή είναι ότι οι αλλαγές έρχονται στη ζωή εκεί πουδεν τις περιμένεις. Και το μεγαλύτερο πρόβλημα είναι ότι δεν μπορείς να τους ξεφύγεις(όπως θα ξέφευγες από έναν εξωγήινο, ας πούμε) και να τρέξεις μακριά... Τι κάνεις τότε;

Μια εξαιρετική ηρωίδα μιλάει με το δικό της μοναδικό τρόπο για τη φιλία που περνάειμέσα από χαρές και λύπες. Με χιούμορ, περιγράφεται η εφηβική φιλία και πώς μπορεί να

36

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


οδηγήσει στην ωριμότητα του προεφήβου. Ήδη κυκλοφορούν τα βιβλία Με αγάπη, ΚλάριςΜπιν (ΒΚΜ 6105) και Πού έμπλεξες πάλι, Κλάρις Μπιν; (ΒΚΜ 6268), που για τη μετά-φρασή του αναρτήθηκε στον Τιμητικό Πίνακα της ΙΒΒΥ.

ΒΚΜ: 7586, ISBN: 978-960-16-3586-6

- Ο πολεμιστής της ΣπάρτηςΣυγγραφέας: Μάικλ ΦορντΜετάφραση: Κατερίνα Σέρβη

Ο Λύσανδρος είναι ένας νεαρός είλωτας στην αρχαία Σπάρτη, μέχρι που με αφορμή έναφυλαχτό που φέρει στο λαιμό του αποκαλύπτεται ότι είναι γιος Σπαρτιάτη πολεμιστή καιεγγονός εφόρου. Έτσι ο Λύσανδρος βρίσκεται στην Αγωγή (το «σχολείο» των σπαρτιατό-πουλων), όπου εκπαιδεύεται αλλά και αντιμετωπίζει την περιφρόνηση και τις επιθέσεις των«γνήσιων» Σπαρτιατών. Η ζωή του και οι ζωές άλλων διακυβεύονται. Ο Λύσανδρος πρέπεινα επιλέξει. Την παλιά του ζωή ή την καινούρια; Ένα καλοστημένο μυθιστόρημα, με έντοναπάθη, απρόοπτα και ανατροπές, που βάζει τον αναγνώστη στο περιβάλλον και το κλίματης αρχαίας Σπάρτης και του προκαλεί το πάθος και τη συμπάθεια προς τον ήρωα.

ΒΚΜ: 7132, ISBN: 978-960-16-3132-5

13.12.4. Συλλογή Κύκνοι

- Στον αστερισμό των διδύμωνΣυγγραφέας: Ελένη Σβορώνου

Δύο δίδυμες αδελφές μάς περιγράφουν τις εφηβικές τους περιπέτειες, που είναι τόσοόμοιες αλλά και τόσο διαφορετικές, τη σχέση τους με τα αγόρια, το σκέιτμπορντ και τηδιαδικτυακή παρέα τους. Ένα ανάλαφρο μυθιστόρημα με όλα τα συστατικά που θα αρέ-σουν στους εφήβους.

Η Ελένη Σβορώνου εργάζεται ως υπεύθυνη του Προγράμματος Κατάρτισης Ενηλίκωνστο Παγκόσμιο Ταμείο για τη Φύση (WWF Ελλάς). Έχει γράψει βιβλία για παιδιά και αρ-θρογραφεί στην παιδική εφημερίδα Ερευνητές της Καθημερινής. Επίσης έχει γράψει άρθρακαι βιβλία για τον οικοτουρισμό, το περιβάλλον και την πολιτιστική κληρονομιά.

ΒΚΜ: 7755, ISBN: 978-960-16-3755-6

37

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


13.13. Σύγχρονη λογοτεχνία για νέους

- Κοσμοδρόμιο Συγγραφέας: Ελένη Κατσαμά

Κοσμοδρόμιο λέγεται το διαστημικό κέντρο της Ρωσίας, απ’ όπου εκτοξεύονται διαστημό-πλοια προς εξερεύνηση νέων κόσμων. Στο βιβλίο Κοσμοδρόμιο η γνωριμία μας με νέουςκόσμους γίνεται η αφορμή για να γνωρίσουμε καλύτερα τον δικό μας. 21 έφηβοι από 21σημεία του πλανήτη αφηγούνται τη δική τους ιστορία και μοιράζονται τους λόγους που ταμάτια τους δεν κλείνουν εύκολα το βράδυ (Ιράκ, Αγγλία, Σαχάρα, Αυστραλία, Σομαλία,Ρωσία, Γαλλία, Κίνα, Η.Π.Α., Καζακστάν, Ελ Σαλβαδόρ, Ινδία, Κολομβία, Ελλάδα, Ρουμα-νία, Σρι Λάνκα, Σιέρα Λεόνε, Ταϊβάν, Ιράν, πρώην Γιουγκοσλαβία, Νέα Ζηλανδία). Έναμοντέρνο λογοτεχνικό βιβλίο, σύγχρονο, επίκαιρο, νεανικό, δυναμικό, ποιητικό. Γραμμένοσε πρώτο πρόσωπο και βασισμένο σε αληθινά γεγονότα, δίνει το στίγμα μιας εποχής σφο-δρών αλλαγών. Οι χαρακτήρες του βιβλίου ισορροπούν ανάμεσα στη βία και την ευαισθη-σία, την απόγνωση και το χιούμορ, τη ζωή και το θάνατο, την αδικία, τη φτώχεια αλλά καιτην αισιοδοξία. Οι ιστορίες του Κοσμοδρομίου βασίζονται σε αληθινά περιστατικά, ρεαλι-στικές συνθήκες και υπαρκτά πρόσωπα. Ένας έφηβος που θα διαβάσει το Κοσμοδρόμιο θαταξιδέψει στον κόσμο και θα δει με τα μάτια 21 εφήβων ολότελα διαφορετικούς τρόπουςζωής. Κι ενώ θα γνωρίζει ολοένα και περισσότερους κόσμους, θα αναγνωρίσει τον πιο ση-μαντικό απ’ όλους: τον κόσμο μέσα του.

BKM: 7767, ISBN: 978-960-16-3767-9

13.14. Βιβλία με χιούμορ και περιπέτεια

- Ο Μεγάλος Νέιτ – Μια τάξη άνω κάτω!Συγγραφέας: Λίνκολν ΠίερςΜετάφραση: Κώστια Κοντολέων

Ο Νέιτ ξέρει πως προορίζεται για μεγάλα πράγματα. ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΑ μεγάλα πράγματα.Αλλά η ζωή δεν σου πάει πάντα δεξιά μόνο και μόνο γιατί είσαι φοβερός. Οι μπελάδεςφαίνεται πως τον κυνηγάνε, αλλά ο Νέιτ διατηρεί πάντα την ψυχραιμία του ό,τι κι αν συμ-βαίνει. Το ξέρει πως είναι σπουδαίος. Ένα τυχερό χαρτάκι τού το είπε.

Για τους θαυμαστές της ξεκαρδιστικής σειράς «Το Ημερολόγιο ενός Σπασίκλα»: έρχεταιτώρα ο Μεγάλος Νέιτ, που είναι ο πρώτος στις σκανταλιές και σίγουρα ΟΧΙ ο αγαπημένοςτων δασκάλων. Ο συγγραφέας του βιβλίου είναι ο δάσκαλος του συγγραφέα του Σπασί-κλα. Θα ακολουθήσει και δεύτερο βιβλίο.

ΒΚΜ: 7864, ISBN: 978-960-16-3864-5

38

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


- ΟΥΦ! Οι απίθανες ιστορίες του ΆρηΣυγγραφέας: Χρήστος ΜπουλώτηςΕικονογράφηση: Φωτεινή Τίκκου

Εμένα τα μέλη της οικογένειάς μου, που μένουνε όλοι μαζί στο ίδιο σπίτι, είμαστε σύνολοέξι: o παππούς μου ο Άρης, που έχω και τ’ όνομά του και είναι σούπερ παππούς και πα-λιός μαθηματικός, ο σκύλος μου ο Έντι, ένα καφετί, πανέξυπνο λυκόσκυλο που το μαζέ-ψαμε αδέσποτο απ’ τον δρόμο όταν εγώ ήμουν πολύ βρέφος, κι ακόμη η μαμά μου, ηγιαγιά μου, που είναι η γυναίκα του παππού μου και μαμά του μπαμπά μου. Έτσι ξεκι-νάει το πρώτο βιβλίο του Άρη, ενός ήρωα με χιούμορ και φαντασία. Ένα παιδί που εντοπί-ζει τις αλήθειες και ξέρει να τις λέει όπως μόνο τα παιδιά μπορούν!

ΒΚΜ: 7999, ISBN: 978-960-16-3999-4

13.15. Μυθιστορήματα περιπέτειας

- Ο τέταρτος στόχος Συγγραφέας: Πίττακους ΛορΜετάφραση: Μπελλίκα Κουμπαρέλλη

Εννιά από μας ήρθαμε εδώ. Και σας μοιάζουμε σε όλα. Και μιλάμε σαν κι εσάς. Καιζούμε ανάμεσά σας. Όμως δεν είμαστε εσείς. Μπορούμε να κάνουμε πράγματα πουεσείς τα βλέπετε μόνο στα όνειρά σας. Έχουμε δυνάμεις που εσείς μόνο ονειρεύεστε ν’αποκτήσετε. Είμαστε δυνατότεροι και γρηγορότεροι απ’ όσο βάζει ο νους σας. Είμαστεοι σούπερ ήρωες που λατρεύετε στις ταινίες και στα βιβλία. Αλλά είμαστε αληθινοί. Τοσχέδιό μας ήταν να μεγαλώσουμε, να εκπαιδευτούμε, να δυναμώσουμε και να γίνουμεένα για να τους πολεμήσουμε. Όμως μας ανακάλυψαν κι άρχισαν να μας καταδιώκουν.Τώρα όλοι μας τρέχουμε να κρυφτούμε. Ζούμε στο σκοτάδι, σε μέρη που δεν θα κοιτάξεικανείς και παριστάνουμε ότι δεν τρέχει τίποτα. Ζούμε πάντα ανάμεσά σας και δεν το ξέ-ρετε. Όμως εκείνοι το ξέρουν.

Έπιασαν τον Πρώτο στη Μαλαισία. Τον Δεύτερο στην Αγγλία.Τον Τρίτο στην Κένυα. Και τους σκότωσαν.Εγώ είμαι ο Τέταρτος.Το Φεβρουάριο θα κυκλοφορήσει στην Ελλάδα από την Disney η ομώνυμη ταινία που

ήδη έχει πολύ μεγάλη δημοσιότητα στο εξωτερικό (αγγλικός τίτλος: I Am Number Four).Από τα γυρίσματα της ταινίας διαπιστώσαμε ότι πρόκειται για μία ακριβή παραγωγή μεγρήγορη δράση, πλοκή και πολύ γοητευτικούς ήρωες, όπως εξάλλου και το βιβλίο.

ΒΚΜ: 7774, ISBN: 978-960-16-3774-7

39

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


- Γράμμα για το βασιλιάΣυγγραφέας: Τόνκε ΝτραχτΜετάφραση: Μαρία Αγγελίδου

Ο Τιούρι παραβαίνει τον κανόνα που του απαγορεύει να μιλήσει με άνθρωπο τη νύχταπριν ονομαστεί ιππότης. Ανοίγει την πόρτα. Και ρίχνεται με τα μούτρα σε μια περιπέτειαγεμάτη κινδύνους και μυστήρια. Τα βάζει με τους μοχθηρούς και πανούργους ΚόκκινουςΚαβαλάρηδες, που απειλούν να τον σκοτώσουν. Κι αναλαμβάνει να παραδώσει ένα αινιγ-ματικό γράμμα στα χέρια του βασιλιά Ουνάουβεν. Ένα γράμμα για το οποίο έδωσε τη ζωήτου ο Μαύρος Ιππότης με τη Λευκή Ασπίδα…

Η ιστορία του νεαρού ιππότη Τιούρι, που ζει ένα σωρό επικίνδυνες περιπέτειες, είναιτόσο συναρπαστική, που δεν θέλει κανείς να σταματήσει το διάβασμα.

Το βιβλίο τιμήθηκε με το βραβείο Griffel der Griffels.

ΒΚΜ: 7839, ISBN: 978-960-16-3839-3

13.16. Μυθιστορήματα φαντασίας

- Υπόγεια πολιτείαΣυγγραφέας: Jeanne DuPrauΜετάφραση: Φωτεινή Μεγαλούδη

Στους πολίτες της Αχνοφεγγιάς ανατίθενται εργασίες μόλις φτάσουν στην ηλικία των δώ-δεκα ετών. Η Λίνα Μέιφλιτ θέλει με όλη της την ψυχή να γίνει αγγελιοφόρος. Ωστόσο, τρα-βάει το χαρτάκι με το οποίο της ανατίθεται η απαίσια δουλειά του εργάτη στιςΣωληνώσεις, κάτι που σημαίνει ότι θα πρέπει να δουλεύει σε υγρές σήραγγες βαθιά κάτωαπό τη γη. Το χαρτάκι που τραβάει ο Ντουν γράφει «αγγελιαφόρος» – και ζητά από τηΛίνα να αλλάξουν δουλειές! Ο Ντουν θέλει να δουλέψει κάτω από τη γη γιατί εκεί βρίσκε-ται η γεννήτρια και το αγόρι έχει κάποιες ιδέες για το πώς να την επισκευάσει. Από ό,τιθυμούνται οι άνθρωποι, τα μεγάλα φώτα της Αχνοφεγγιάς έχουν καταφέρει να κρατήσουνμέχρι σήμερα μακριά το σκοτάδι, όμως τώρα τα φώτα αρχίζουν να τρεμοσβήνουν...

Η Jeanne DuPrau κάνει ένα εκπληκτικό ντεμπούτο, με γραφή καθαρή και δροσερή καισυναρπαστικούς, πρωτότυπους χαρακτήρες.

«Ένα ηλεκτρικό ντεμπούτο!» Publishers Weekly«Η κλιμάκωση της αγωνίας που οδηγεί στο τέλος του βιβλίου θα κάνει τους αναγνώστες

να περιμένουν ανυπόμονα το επόμενο». Kirkus ReviewsΕΠΙΛΟΓΗ ΑΝΑΜΕΣΑ ΣΤΟΥΣ 100 ΤΙΤΛΟΥΣ ΠΟΥ ΠΡΟΤΕΙΝΟΝΤΑΙ ΓΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΗ ΑΠΟΤΗ ΔΗΜΟΣΙΑ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΥΟΡΚΗΣ

ΒΚΜ: 7759, ISBN: 978-960-16-3759-4

40

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


13.17. Μυθιστορήματα μυστηρίου

- Το στοιχειωμένο χρυσάφι – Το ημερολόγιο του ΡάιανΣυγγραφέας: Πάτρικ ΚάρμενΜετάφραση: Ελένη Βαχλιώτη

Ένα αγόρι που του αρέσει να γράφει, ένα κορίτσι που του αρέσει να τραβάει βίντεο καιμια ανατριχιαστική ιστορία μυστηρίου στο Σκελετοπόταμο. Βιβλίο και ταινία μαζί που τηνπαρακολουθείς στο διαδίκτυο. Πρόκειται για μια ολοκαίνουργια αναγνωστική εμπειρία πουαπευθύνεται στους πιο διαδικτυωμένους αναγνώστες μας. Διαβάστε το. Παρακολουθήστετα βίντεο. Ζήστε την εμπειρία.

ΒΚΜ: 7869, ISBN: 978-960-16-3869-0

13.18. Κόμικς

Με δύο βιβλία που απευθύνονται το ένα περισσότερο σε αγόρια και το άλλο αποκλειστικάσχεδόν σε κορίτσια εγκαινιάζεται η νέα σειρά κόμικς των Εκδόσεων Πατάκη. Πρόκειται γιακόμικς σε ρεαλιστικά περιβάλλοντα, με την ιδανική δόση χιούμορ, με εξαιρετικούς και δια-κριτούς χαρακτήρες ηρώων. Πιστεύουμε πως έρχονται να καλύψουν ένα κενό της αγοράςκαι πως θα αποδειχθούν εξαιρετικά επιτυχημένα και εμπορικά.

- Συμμαχία των Μυστικών Επιστημόνων και ο κλέφτης ιδεώνΣυγγραφέας-Εικονογράφος: Eleanor DaviesΜετάφραση: Χαρά Γιαννακοπούλου

Τι κοινό έχουν ένα ΜΥΣΤΙΚΟ ΣΤΡΑΒΩΤΙΚΟ ΡΟΛΟΪ, ένα ζευγάρι ΜΠΟΪΝΓΚ-ΜΠΟΤΕΣ καιτο εκπληκτικό ΚΑΜΠΛΟΦΣΚΟΠΤΕΡΟ; ΕΙΝΑΙ ΟΛΑ ΕΦΕΥΡΕΣΕΙΣ ΤΗΣ… ΣΥΜΜΑΧΙΑΣΤΩΝ ΜΥΣΤΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ. Η τριάδα των μικρών εφευρετών έχει πέσει με τα μού-τρα στη δουλειά, στο μυστικό της εργαστήριο, και σκαρώνει θαύματα της τεχνολογίας πουείναι σίγουρα προτιμότερα και πιο διασκεδαστικά από τα μαθήματα του σχολείου. Όταν,όμως, ένας μοχθηρός επιστήμονας τους κλέβει τα πρωτότυπα σχέδια για εγκληματικούςσκοπούς, η Συμμαχία των Μυστικών Επιστημόνων αναλαμβάνει δράση. Θα καταφέρουν οιτρεις μικροί εφευρέτες με τις μουρλές κατασκευές τους να νικήσουν αυτόν τον πονηρό εγ-κληματία; Προσδεθείτε καλά και ετοιμαστείτε για ένα ταξίδι στην περιπέτεια, εξοπλισμέ-νοι με την τελευταία λέξη της τεχνολογίας.

ΒΚΜ: 7791, ISBN: 978-960-16-3791-4

41

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


- Λου! (βιβλίο 1)- Λου! (βιβλίο 2)Συγγραφέας-Εικονογράφος: Julien NeelΜετάφραση: Δημήτρης ΠαπανικολάουΣειρά: Λου!

Μια σειρά κόμικς με ηρωίδα την αξιαγάπητη Λου, ένα κορίτσι που το παρακολουθούμε απόβιβλίο σε βιβλίο να μεγαλώνει, να αντιμετωπίζει διαφορετικά προβλήματα ανάλογα με τηνηλικία της, με κοινό παρονομαστή το χιούμορ και την ευαισθησία. Η Λου είναι μια πανέξυ-πνη ηρωίδα, που θα αγαπηθεί και από τα ελληνόπουλα. Οι 5 τόμοι που κυκλοφορούν έχουνξεπεράσει τα 1,2 πωληθέντα εκατομμύρια αντίτυπα στη Γαλλία. Υπάρχει τηλεοπτική σειράμε εξαιρετική τηλεθέαση στη γαλλική τηλεόραση, ενώ η Λου έχει πουληθεί σε 15 γλώσσες σεόλον τον κόσμο. Στα ελληνικά θα ξεκινήσουμε με τους πρώτους 2 τόμους της σειράς.

ΒΚΜ: 7862, ISBN: 978-960-16-3862-1ΒΚΜ: 7843, ISBN: 978-960-16-3843-0

14. SAYONARA BOOKS

- Πώς εκδικήθηκα την καλύτερή μου φίληΣυγγραφέας: Eileen CookΜετάφραση: Μυρτώ Καλοφωλιά

Η καλύτερη εκδίκηση είναι η επιτυχία. Την τελευταία εβδομάδα του γυμνασίου, η ΛόρενΓουντ πήρε την απόφασή της: πρόδωσε την καλύτερή της φίλη, την Έλεν. Την ξεφτίλισετόσο πολύ σε όλο το σχολείο, που η Έλεν αναγκάστηκε να μετακομίσει σε άλλη πόλη γιανα μπορέσει να συνεχίσει τη ζωή της. Όμως, για τη Λόρεν η προδοσία άξιζε τον κόπο, διότιξεκινώντας το λύκειο, βρέθηκε στην κορυφή. Τώρα το λύκειο τελειώνει κι η Λόρεν έχει όλοτον κόσμο στα πόδια της – είναι αρχηγός των τσιρλίντερς, τα έχει με το αγόρι που όλεςονειρεύονται και είναι η πιο δημοφιλής κοπέλα του σχολείου. Η Λόρεν απέκτησε όλα όσαεπιθυμούσε και ξέχασε τελείως την πρώην κολλητή της. Η Έλεν όμως δεν μπόρεσε ποτέ ναξεχάσει την Λόρεν. Για τρία ολόκληρα χρόνια δεν την έβγαλε στιγμή από το μυαλό της.Τώρα επιστρέφει στο παλιό της σχολείο με νέο όνομα, νέα εμφάνιση κι είναι αποφασισμένηνα πάρει το αίμα της πίσω. Έχει σχεδιάσει τα πάντα με κάθε λεπτομέρεια. Θα εκδικηθείτην πρώην κολλητή της, θα της στερήσει όλα όσα είναι σημαντικά για εκείνη, ξεκινώνταςαπό το αγόρι της. Πρόσεχε, Λόρεν Γουντ. Η ζωή σου από εδώ και πέρα θα πηγαίνει απότο κακό στο χειρότερο.

ΒΚΜ: 7775, ISBN: 978-960-16-3775-4

42

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β


15. ΠΡΑΚΤΙΚΟΙ ΟΔΗΓΟΙ

- Η τέχνη της πίτας (νέα, αναθεωρημένη έκδοση)Συγγραφέας: Σούλα Γηραλέα

Το βιβλίο περιέχει όσα χρειάζονται για να κάνει κανείς μια επιτυχημένη πίτα, χωρίς προ-ηγούμενη εμπειρία. Συγχρόνως, αποπνέει και το «άρωμα πίτας» μιας περιοχής που φημί-ζεται για τις πίτες της.

Ψάχνοντας για παραδοσιακές συνταγές, κατέληξα να ασχολούμαι, χωρίς να είμαι ειδική,με ζητήματα που αγγίζουν τη λαογραφία, ίσως και τη γλωσσολογία. Πίσω από την πίταυπάρχει μια μακρά σειρά γυναικών, ιστορίες αγάπης, ένα παραμύθι αιώνων.

Πιστεύω προσωπικά ότι η παράδοση διατηρείται ζωντανή και εξελίσσεται όταν συμβαδί-ζει με τη ζωή μας. Έτσι εφαρμόζω τις παραδοσιακές συνταγές χρησιμοποιώντας σύγχροναεργαλεία και δίνω μια δική μου μέθοδο πίτας και φύλλου. Το φύλλο μου γίνεται πολύλεπτό, κατάλληλο και για μπουγάτσα.

Η επιτυχία του φύλλου εξαρτάται πρώτα από το αλεύρι. Συγκέντρωσα λοιπόν πληρο-φορίες και κατέληξα σε συμπεράσματα που ενδιαφέρουν όσους «μπερδεύονται» με τααλεύρια...

Η καταγωγή της μητέρας μου από την Κοζάνη και του άντρα μου από το Βελβεντό, ηδιαμονή μας επί πολλά χρόνια στην Κοζάνη, το σπίτι μας στο Βελβεντό, οι συγγενείς, φίλοικαι γνωστοί από την περιοχή, η αγάπη μου για τα παραδοσιακά και τα χειροποίητα, η ενα-σχόληση με τις πίτες μού έδωσαν τις απαραίτητες γνωριμίες και γνώσεις, για να γράψωαυτό το βιβλίο.

Όμως τη δύναμη και το θάρρος να το παρουσιάσω μου το έδωσαν οι ίδιες οι πίτες μου.Όταν κάνω λεπτά φύλλα και τα απλώνω στο ταψί, όταν βλέπω την πίτα να φουσκώνεικαθώς ψήνεται, όταν τη βγάζω από τον φούρνο τραγανή και ρόδινη, όταν την τρώνε και τηνπαινεύουν οι δικοί μου άνθρωποι, τότε αισθάνομαι ότι ξέρω να κάνω κάτι καλό, και αυτόθέλω να το μεταδώσω και σε άλλους.

BKM: 7704, ISBN: 978-960-16-3704-4

- Τα αγόρια και η ανατροφή τους στον 21ο αιώναΣυγγραφέας: Sue PalmerΜετάφραση: Θέμελης Γλυνάτσης

Πάντα υπήρχαν δυσαρεστημένοι, απείθαρχοι νέοι άνδρες –η κοινωνική ιστορία είναι γεμάτημε «παλιόπαιδα», «αλήτες», «χούλιγκαν» και «ανήλικους παραβάτες»– αλλά το γεγονόςπως η παιδική εγκληματικότητα ήταν πάντα παρούσα δεν είναι δικαιολογία. Όσο μαθαί-νουμε περισσότερα για τις λειτουργίες του ανθρώπινου εγκεφάλου, μας δίνεται η ευκαιρίανα κάνουμε τη ζωή και την εκμάθηση πιο εύκολη για τα αγόρια, για να εξελιχθούν σε ισορ-ροπημένους και χαρούμενους ανθρώπους, που θα μπορούν να συνεισφέρουν με τον δικό

43

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


τους τρόπο στην κοινωνία. Τώρα όμως, όλο και περισσότερα αγόρια του 21ου αιώνα γίνον-ται θύματα της «τοξικότητας» της σύγχρονης παιδικής ηλικίας. Αν παραβλέψουμε το πρό-βλημα και αρχίσουμε να ελπίζουμε πως θα εξαφανιστεί από μόνο του, η δυσάρεστηκατάσταση που βιώνουν αυτά τα αγόρια θα εξελιχθεί σε μια σοβαρή απειλή όχι μόνο γιατα ίδια, αλλά για ολόκληρη την κοινωνία.

ΒΚΜ: 7748, ISBN: 978-960-16-3748-8

- Οδηγός μελέτης του Tony Buzan – Νοητική χαρτογράφηση, γρήγορο διάβασμα, βελτίωσητης μνήμηςΣυγγραφέας: Tony BuzanΜετάφραση: Τρισεύγενη Παπαϊωάννου

Ο ανθρώπινος εγκέφαλος είναι ένας εκπληκτικός, πανίσχυρος επεξεργαστής, ικανός γιααπεριόριστες αλληλένδετες νοητικές λειτουργίες: Αν γνωρίζει κανείς πώς να τον αξιοποι-ήσει, το διάβασμα θα πάψει να είναι δύσκολη και αγχωτική άσκηση και θα γίνει γρήγορο,εύκολο και γόνιμο.

Ο Οδηγός μελέτης του Tony Buzan θα βοηθήσει τον αναγνώστη:• να ανακαλύψει πώς θα μεγιστοποιήσει την επιτυχία στις σπουδές του,• να καταφέρει να διαβάζει 1.000 λέξεις το λεπτό,• να βελτιώσει τις ικανότητες συγκέντρωσης και κατανόησης,• να κρατά σημειώσεις πιο αποτελεσματικά κατά τις παραδόσεις και τη μελέτη,• να απομνημονεύει και να ανακαλεί όσα έμαθε με πολύ μεγαλύτερη επιτυχία,• να μπει στη λογική των επαναλήψεων χωρίς να στερηθεί τα διαλείμματα για ξεκούραση,• να προετοιμαστεί με αυτοπεποίθηση για τη μελέτη, τους διαγωνισμούς και τις εργασίες.

Περισσότερα από 35 χρόνια ο Tony Buzan βοηθάει ενήλικες και παιδιά σε όλο τον κόσμονα μεγιστοποιήσουν τις διανοητικές ικανότητές τους με τις τεχνικές Νοητικής Χαρτογράφη-σης, Βελτίωσης της Μνήμης και Γρήγορου Διαβάσματος. Σ’ αυτό το εγχειρίδιο, συνδυάζειαυτές τις τεχνικές με το μοναδικό πρόγραμμα BOST, για να δώσει στους σπουδαστές όλωντων βαθμίδων τη δυνατότητα να υιοθετήσουν έναν νέο και πολύ θετικό τρόπο μάθησης.Εφαρμόζοντας τις τεχνικές Buzan στην πράξη, θα αναπτύξεις την αυτοπεποίθηση και τις δε-ξιότητες που απαιτούνται για να αξιοποιήσεις τις δυνατότητές σου, όποιο και αν είναι τογνωστικό αντικείμενό σου ή το ακαδημαϊκό σου επίπεδο.

ΒΚΜ: 7384, ISBN: 978-960-16-3384-8

- ΈρωταςΣυγγραφέας: Ρίχαρντ Ντάβιντ ΠρεχτΜετάφραση: Χαράλαμπος Καρβούνης

Ο έρωτας ανάμεσα στον άνδρα και τη γυναίκα είναι το δημοφιλέστερο θέμα για τον άνθρωπο.Αναρίθμητα μυθιστορήματα τον επικαλούνται, σχεδόν καμία ταινία δεν μπορεί να κάνει χωρίς





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β

Y

44

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


αυτόν, και τι θα ήταν άλλωστε η μουσική χωρίς τον έρωτα; Ο έρωτας είναι η κινητήρια δύναμήμας, μπορεί να φέρει τα πάνω κάτω στη ζωή μας και να ανατρέψει οποιαδήποτε τάξη. Κιωστόσο δεν ξέρουμε βασικά καθόλου τι εστί έρωτας. Ο Ρίχαρντ Ντάβιντ Πρεχτ βάζει σε τάξηαυτό το πλέον απειθάρχητο συναίσθημα: από τη βιολογία των γονιδίων μας, μέσα από την ψυ-χολογία του πάθους μας, μέχρι τα προσωπικά και κοινωνικά προβλήματα του έρωτα σήμερα.Μας κάνει να βλέπουμε την περιπέτεια που λέγεται έρωτας με εντελώς άλλο βλέμμα!

Αναρίθμητα συμβουλευτικά έντυπα έχουν γραφεί για τον έρωτα, έχουν φωτιστεί δε όλες οιπτυχές του απειθάρχητου αυτού συναισθήματος. Μάθαμε πώς να διατηρούμε φρέσκο τονέρωτά μας, πώς να γίνουμε φλογεροί εραστές και γιατί οι άνδρες δεν μπορούν να ακούνε μεπροσοχή. Μας βοήθησε σε κάτι; Στην ουσία όχι, γιατί στην πραγματικότητα η υπόθεση δεν τε-λειώνει διαβάζοντας το σωστό βιβλίο κι έπειτα όλα δουλεύουν ρολόι. Ο Ρίχαρντ ΝτάβιντΠρεχτ εξηγεί γιατί συμβαίνει αυτό με τεκμηριωμένο όσο και παραστατικό τρόπο: επιχειρείένα περιπετειώδες ταξίδι μέσα από τους πιο διαφορετικούς επιστημονικούς τομείς και κλείνειτο μάτι στον αναγνώστη συμπαρασύροντάς τον ευχάριστα στην πορεία αυτής της ερωτικήςδιαδρομής – στο τέλος της οποίας έχουμε μάλλον εξοικειωθεί με το απειθάρχητο του έρωτα!

ΒΚΜ: 7985, ISBN: 978-960-16-3985-7

- Προσωπικότητα: απελευθερώστε την κρυμμένη σας δύναμηΣυγγραφέας: Ρομπ ΓιανγκΜετάφραση: Θέμελης Γλυνάτσης

Εκμεταλλευτείτε στο έπακρο το μεγαλύτερό σας προσόν –τον εαυτό σας– για να γίνετε όσοτο δυνατόν καλύτεροι. Είτε θέλετε να αναρριχηθείτε στην εργασιακή κλίμακα, να ξεκινήστετη δική σας επιχείρηση, να γίνετε καλύτερος γονιός, ένας συγκλονιστικός μουσικός ή καλλιτέ-χνης, η Προσωπικότητα θα σας βοηθήσει να επιτύχετε σε ό,τι αποφασίσετε να κάνετε.

Ο καθένας από μας είναι μοναδικός. Όλοι μας έχουμε ατομικά χαρακτηριστικά πουμπορούμε να χρησιμοποιήσουμε για να προοδεύσουμε. Το κλειδί της επιτυχίας είναι να ξέ-ρετε σε τι είστε καλοί και πώς να χρησιμοποιείτε τα δυνατά σας χαρτιά. Η Προσωπικότητασας δείχνει τον τρόπο. Θα ανακαλύψετε ποια είναι τα δυνατά σας σημεία και ποιες οι αδυ-ναμίες σας, και πώς να κυνηγάτε ευκαιρίες που θα προβάλλουν τα ταλέντα σας, για ναβγάζετε τον καλύτερό σας εαυτό.

Ο Δρ. Ρομπ Γιανγκ, ψυχολόγος και εκπαιδευτής, θεωρείται ειδικός στην ψυχολογία τωνυψηλών επιδόσεων. Εκπαιδεύει ανθρώπους, από επιχειρηματίες και αθλητές μέχρι επαγ-γελματίες των μίντια και μουσικούς. Χρησιμοποιεί τεστ προσωπικότητας για να βοηθήσειτους πελάτες του να έρθουν σε επαφή με τα δυνατά τους σημεία, να βελτιώσουν τις αδυ-ναμίες τους και να επιτύχουν στη ζωή τους.

ΒΚΜ: 7743, ISBN: 978-960-16-3743-3




Μ


Β

� 2 �2





Μ


Β

Y




Μ


Β

Y

45

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


16. ΛΕΥΚΩΜΑΤΑ

- Λεύκωμα για το μωρό Συγγραφέας: Τζίνα Θεοδωρακοπούλου

Ένα λεύκωμα με πολύχρωμες, λαμπερές εικόνες για να κρατήσουμε ζωντανές τις ανεπα-νάληπτες «πρωτιές» του μωρού μας.

ΒΚΜ: 5511, ISBN: 978-960-16-1511-0

17. ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΑ ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ

- Αληthεια, τεύχος 6Διεύθυνση-επιμέλεια: Δημήτρις Βεργέτης, Βασιλική Σκούμπη, Ντόρα Περτέση

Η Αληthεια είναι μια λέξη που πλάθεται από δύο γλώσσες και φιλοδοξεί να αποτελέσει τηγέφυρα ανάμεσα στην ελληνική γλώσσα και τη γαλλική σκέψη. Το περιοδικό είναι ο χώροςστον οποίο συντελείται μια γόνιμη αντιπαράθεση ανάμεσα στα γνωστικά πεδία της ψυχα-νάλυσης, της φιλοσοφίας, της λογοτεχνίας και της τέχνης.

ΒΚΜ: ΕΓ63

- Νέα Παιδεία, τεύχος 136 (Οκτώβριος - Δεκέμβριος 2010)

Επί 35 σχεδόν χρόνια, η Νέα Παιδεία με την επιστημονική αρθρογραφία και τα κριτικά τηςσχόλια αποτέλεσε ένα από τα πιο έγκυρα περιοδικά στο χώρο της εκπαίδευσης. Σήμερα, ανα-νεωμένη εκδοτικά με τη συνεργασία των Εκδόσεων Πατάκη, συνεχίζει με ευθύνη και σοβαρό-τητα αυτή τη μακρόχρονη παρουσία απευθυνόμενη προς τους επιστήμονες όλων των βαθμίδωνκαι ζητώντας τη συμμετοχή τους στον επιστημονικό διάλογο μέσα από επιστημονικές εργασίεςκαι άρθρα για τα σοβαρά ζητήματα της εκπαίδευσης στην Ελλάδα και τον κόσμο.

ΒΚΜ: ΕΓ66





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β

Y

Y

μ › ¿‚




Μ


Β

Y

μ › ¿‚




Μ


Β


Τ


Τ

Y

μ › ¿‚46





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β

Y

Οι Εκδόσεις Πατάκη, μετά από πολλά χρόνια προσπάθειας, παρουσιάζουν το Μεγάλο Λεξικότου Δημοτικού.

Περιέχει:• 1.300 σελίδες • 13.000 λήμματα• Πίνακες γραμματικής • Πλαίσια με ειδικά θέματα• Παραπομπές σε λογοτεχνικά κείμενα • 100 εικόνες• Πίνακα κύριων ονομάτων • Πίνακα τοπωνυμίων

Ένα πρωτότυπο λεξικό που συγκεντρώνει ό,τι χρειάζεται ο μαθητής του Δημοτικού (χρόνουςρημάτων, γραμματική αναγνώριση, κλιτικά υποδείγματα, συνώνυμα, αντίθετα, ετυμολογίες,συγγενικά, σύνθετα, ειδικές γραμματικές και ορθογραφικές επισημάνσεις).

Η κύρια πρωτοτυπία του:Η παρουσίαση των σημασιών των λέξεων είναι γραμμένη με επαγωγικό τρόπο, σε γλώσσαφιλική για τα παιδιά. Επιπλέον, γίνεται ιδιαίτερη αναφορά σε σύγχρονα θέματα που βοηθούνστην κοινωνικοποίηση των παιδιών. Βοηθά τους γονείς να εξηγούν στα παιδιά τους απλά καισωστά τις σημασίες λέξεων και εκφράσεων. Ένα βιβλίο που θα το κρατήσει ο μαθητής σε όλη του τη ζωή.





Μ


Β

� 2 �2




Μ


Β

Y




Μ


Β

Y

Ένα λεξικό που έχει σχεδιαστεί για τις ανάγκες που δημιουργεί η χρήση της αγγλικήςγλώσσας σήμερα. Το ΑΓΓΛΟ-ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ ΠΑΤΑΚΗ δημιουργήθηκε για να βοηθήσειστην κατανόηση της σύγχρονης αγγλικής γλώσσας.

Το μοντέρνο αυτό και πλήρως ενημερωμένο λεξικό περιέχει:• περισσότερα από 50.000 αγγλικά λήμματα και παραδείγματα• περισσότερες από 70.000 μεταφράσεις στα ελληνικά• πολλούς ιδιωματισμούς και phrasal verbs• πρόσθετες πληροφορίες για ορισμένες θεματικές περιοχές (μέσα στα πολιτισμικά κουτιά)• σύγχρονο λεξιλόγιο για ορισμένα πεδία: το Internet, την οικονομία, την οικολογία, τα κοι-

νωνικά θέματα, τις επιχειρήσεις• πολλές συντομογραφίες• φωνητική μεταγραφή για όλες τις κεφαλές λημμάτων.

Επιδιώκοντας τη μεγαλύτερη δυνατή ακρίβεια, επιλέξαμε να αποδώσουμε περιγραφικά τιςαγγλικές λέξεις για τις οποίες θεωρήσαμε ότι δεν μπορούν να βρεθούν στη νέα ελληνικήλέξεις με αντίστοιχο σημασιολογικό φορτίο

15. ∏ª∂ƒO§O°π∞

- ª·ıËÙÈÎfi ËÌÂÚÔÏfiÁÈÔ 2010-2011

Ÿ

15. ∏ª∂ƒO§O°π∞

- ª·ıËÙÈÎfi ËÌÂÚÔÏfiÁÈÔ 2010-2011

Ÿ

∂∫¢O™∂π™ ¶∞Δ∞∫∏

Δª∏ª∞ TY¶OY

ÙËÏ. ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜: 210.36.50.027-8,210.52.05.627-8, fax: 210.36.50.039, 210.52.05.639

e-mail: [email protected]


ek¢o™ei™ ¶atakh books jan-feb 2011.pdf- Το δίκιο είναι ζόρικο πολύ...

Documents