Yunit 2

Yunit 1PANGUNAHING KONSEPTO NG EKONOMIKS(Basic Concepts)Arnold G. OniaConstancio Padilla National High SchoolDivision of San Jose CitySan Jose City, Nueva Ecija

Aralin 1: Kahulugan at Kahalagahan ng EkonomiksAng Ekonomiks ay isang sangay ng Agham Panlipunan na nag-aaral kung paano tutugunan ang tila walang katapusang pangangailangan at kagustuhan ng tao gamit ang limitadong pinagkukunang-yaman. emphasize

Ekonomiks nagmula sa salitang Griyego na oikonomia, ang oikos at nomos.bahayhouseholds and economies have much in common.pamamahala

May kakapusan dahil may limitasyon ang mga pinagkukunang-yaman at walang katapusan ang pangangailangan at kagustuhan ng tao.

Basic Economic Questions

4 na Batayang Katanungan :

Ano ang gagawin?Paano gagawin?Gaano karami ang gagawin?Para kanino ang gagawin

5Basic Economic Questions

Ano ang gagawin?

Pagkain ?

Kagamitan?

6Basic Economic Questions

Paano ang gagawin?

Example: Sa Pagsasaka

or

or

Organic ba o gagamit ng pataba at pestecides?

7Basic Economic Questions

Gaano karami ang gagawin?

Marami ba o konti lang?

8Basic Economic Questions

Para kanino ang gagawin?

Para sa mahihirap?Para sa mayayaman?

9Basic Economic Questions

Mahahalagang Konsepto sa EkonomiksTrade-offOpportunity CostIncentivesMarginal thinking10Basic Economic Questions

Trade-offAng trade-off ay ang pagpili o pagsasakripisyo ng isang bagay kapalit ng ibang bagay.Halimbawa, mag-aaral ka ba o maglalaro?

11Basic Economic Questions

2. Opportunity CostAng opportunity cost ay tumutukoy sa halaga ng bagay o nang best alternative na handang ipagpalit sa bawat paggawa ng desisyon. Ang opportunity cost ng paglalaro sa naunang halimbawa ay ang halaga ng pag-aral na ipinagpalibang gawin.

12Basic Economic Questions

13Basic Economic Questions

3. IncentivesIto ay mga dagdag na pakinabang na iniaalok ng mga lumilikha ng produkto at serbisyo, tulad ng pag-aalok ng mas mura at magandang serbisyo at pagbibigay ng mas maraming pakinabang sa bawat pagkonsumo ng produkto o serbisyo.

14Basic Economic Questions

4. Marginal thinkingAng marginal thinking ang pagsusuri ng isang indibidwal sa karagdagang halaga, maging ito man ay gastos o pakinabang na makukuha mula sa gagawing desisyon.

15Basic Economic Questions

Tanong: Ano ang kahalagahan ng ekonomiks?

Bakit dapat matutuhan ng isang mag-aaral ang ekonomiks at ano ang kaugnayan nito sa paggawa ng desisyon? Ipaliwanag. 16Basic Economic Questions

Sitwasyon: Si Nicole ay pumapasok sa isang pampublikong paaralan na malapit sa kanilang bahay. Naglalakad lamang siya sa tuwing papasok at uuwi. Sa loob ng isang lingo, binibigyan siya ng kanyang mga magulang ng Php100 na baon pambili ng kanyang pagkain at iba pang pangangailangan. Suriin ang talahanayan ng mga produktong maaaring bilhin ni Nicole sa canteen.17Basic Economic Questions

Produkto Presyo bawat Piraso

Tubig na inuminPhp10 Tinapay Php 8 Kanin Php10 Ulam Php20 Juice Php10 18Basic Economic Questions

Tanong: Kung ikaw si Nicole, ano ang mga produktong handa mong ipagpalit upang makabili ng inuming tubig? Bakit? Nagkaroon ng promo sa mga kanin at ulam (combo meals) at bumaba sa Php25.00 ang halaga nito. Kung ikaw si Nicole, paano mo pamamahalaan ang iyong badyet? 19Basic Economic Questions

Kahalagahan ng Ekonomiksmakatutulong ito sa mabuting pamamahala at pagbuo ng matalinong pagdedesisyon bilang:bahagi ng lipunankasapi ng pamilyamag-aaral20Basic Economic Questions

Assignment:Sumulat ng maikling repleksiyon tungkol sa iyong mga natutuhan at reyalisasyon tungkol sa kahulugan at kahalagahan ng ekonomiks sa iyong buhay bilang mag-aaral at bilang kasapi ng pamilya at lipunan. 21Basic Economic Questions

NAPAKAHUSAY 4 PUNTOS MAHUSAY 3 PUNTOS KATAMTAMAN 2 PUNTOS NANGANGAILA-NGAN NG PAGPAPABUTI 1 PUNTOS Buod ng aralin, paksa, o gawain Maliwanag at kumpleto ang pagbuod ng araling tinalakay Maliwanag subalit may kulang sa detalye sa paksa o araling tinalakay Hindi gaanong maliwanag at kulang sa ilang detalye sa paksa o araling tinalakay Hindi maliwanag at marami ang kulang sa mga detalye sa paksa o araling tinalakay Sa bah

22Sheet1RUBRIK SA PAGTATAYA NG DimensyonNapakahusay (4 puntos)Mahusay (3 puntos)Katamtaman (3 puntos)Nangangailangan ng Pagpapabuti (1 punto)Buod ng Aralin, paksa o gawainMaliwanag at kumpleto ang pagbuod ng araling tinalakayMaliwanag subalit may kulang sa detalye sa paksa o araling tinalakayHindi gaanong maliwanag at kulang sa detalye sa paksa o araling tinalakayHindi maliwanag at marami ang kulang sa mga detalye sa paksa o araling tinatalakayPresentasyon at pagkaka-sulat Lahat ng pamantayan ay matatagpuan sa kabuuang repleksiyonTatlo lamang sa mga pamantayan ang matatagpuan sa kabuuan ng repleksiyonDalawa lamang sa mga pamantayan ang matatagpuan sa kabuuang repleksiyonIsa lamang sa mga pamantayan ang matatagpuan sa kabuuang repleksiyon- maayos ang pagkakasunod-sunod ng mga ideya- hindi paligoy-ligoy ang pagkakasulat- Angkop ang mga salitang ginamit- malinis ang pagkakasulat