eksempler på god tilrettelegging og bruk
TRANSCRIPT
![Page 1: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/1.jpg)
www.iktsenteret.nowww.iktsenteret.no
Eksempler på god tilrettelegging og
brukHarald Torbjørnsen
Senter for IKT i utdanningen
Feide-samling for administratorer 29.09.2016
![Page 2: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/2.jpg)
www.iktsenteret.no
Tjenester med Feide-innlogging• Min Feide/minfeide.no er en
brukertjeneste som gir en oversikt over alle tjenester med Feide-innlogging
• Tjenestene formidler selv informasjon i Min Feide
![Page 3: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/3.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 4: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/4.jpg)
www.iktsenteret.no
minfeide.no
Viser tjenester som er aktivert for deg
Viser tjenester som er tilgjengelige, men ikke aktivert
![Page 5: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/5.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 6: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/6.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 7: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/7.jpg)
www.iktsenteret.no
Kilde: Tromsø kommune – Trond Gunnar Leithe
![Page 8: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/8.jpg)
www.iktsenteret.no
Kilde: Tromsø kommune – Trond Gunnar Leithe
![Page 9: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/9.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 10: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/10.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 11: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/11.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 12: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/12.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 13: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/13.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 14: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/14.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 15: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/15.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 16: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/16.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 17: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/17.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 18: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/18.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 19: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/19.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 20: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/20.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 21: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/21.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 22: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/22.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 23: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/23.jpg)
www.iktsenteret.no
Anvende praktisk i undervisning
![Page 24: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/24.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 25: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/25.jpg)
www.iktsenteret.no
Anvende praktisk i undervisning
![Page 26: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/26.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 27: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/27.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 28: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/28.jpg)
www.iktsenteret.no
![Page 29: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/29.jpg)
www.iktsenteret.no
Hvordan får brukere tilgang til tjenester med Feide-innlogging?
Økt bruk av tjenester med Feide-innlogging krever god informasjon mellom skoleeier og den enkelte skole.
• Skoleeier må:• informere skolene om hvilke tjenester de har tilgang til
• Rektorer (skoleledere) må vite: • hvem som er Feide-kontakt i kommunen/fylket• hvem som bestemmer hvilke tjenester skolene skal bruke og har tilgang til
• Brukere (lærere og elever) må vite:• hvem de skal henvende seg til med spørsmål om tjenester de ikke har
tilgang til, men ønsker å bruke
![Page 30: Eksempler på god tilrettelegging og bruk](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022042907/588948f11a28abde5a8b5dcb/html5/thumbnails/30.jpg)
www.iktsenteret.no
Sjekkliste skoleeier-SSO
Bestem hvor brukerne skal logge inn første gang!
Intuitivt og iøynefallende ved bruk av Feide-ikoner.Lenk opp alle digitale ressurser med aktivert Feide-
innlogging på ett fast sted i valgte innloggingsløsning.Felles føringer for bruk av tilrettelagt løsning.
Ha tilrettelagt passordpolicyEnkel passordløsning
Ha plan for arbeid med digital dømmekraftNye brukere – både elever og lærere
Ha avklart roller og god informasjonsflyt.Feideadministratorer, skoleledere, lærere, elever og IKT-
avdeling