Universidad Nacional Autónoma de México Escuela Nacional de Artes Plásticas

Posgrado en Artes y Diseño

Protocolo de investigación para tesis maestría en artes visuales:

El collage y su estética kitsch en la pintura Latinoamericana del siglo XX y XXI

Claudia Alejandra González Parrilla claudia.alejandra.gp@gmail.com

abril - 2013

2

II. Planteamiento del problema:

Dentro de la historia del arte existen debates calurosos sobre si el

fenómeno kitsch es uno de nuestra época o es tan remoto como el arte mismo; si

es vástago del Romanticismo (paralelo a la Revolución Industrial) o si se hallaba

en la gran producción de pequeñas estatuas helenísticas de la Antigua Grecia.1

Asimismo su origen etimológico presenta cierta controversia. Sin embargo, los

estudiosos del tema, a pesar de las abismales diferencias en cuanto al fenómeno

y su término, logran coincidir y reconocer su cercana relación con el aspecto

estético, su inalcanzable categoría de “arte respetable” y su aparición en todos los

ámbitos.2

Tomas Kulka en su libro “Kitsch and Art” expone la falta analítica de Gillo

Dorfles, y de los autores seleccionados en su antología titulada “Kitsch”, al

considerar lo kitsch antiestético sin explicar en qué consiste su “mala calidad”.3 Es

cierto que encontramos definiciones como: “pasado de moda y de mal gusto”4, “a

sensibility that is vulgar and sentimental, in contrast to the refinement of ‘high’ art

or fine art”5, “art, objects, or design considered to be in poor taste because of

excessive garishness or sentimentality”6. No obstante, aunque lo kitsch es malo,

no todo lo malo es kitsch.7

“Kitsch isn’t simply an artistic failure, a work that somehow gone

wrong. There is something about kitsch that sets it apart from bad art. The peculiarity of kitsch consists, no doubt, in its appeal. People like it; at least

many do”.8

1 Cfr. TOMAS KULKA, “Kitsch and Art”, The Pennsylvania State University Press, Estados Unidos de

América, 2002, pág. 13 y 14.

2 Cfr. T. KULKA, op.cit., págs. 16 y 19.

3 Cfr. T. KULKA, op.cit., págs. 16 y 19.

4 “Real Academia Española”, dirección: http://lema.rae.es/drae/?val=kitsch

5 PENELOPE J.E. DAVIES, et al., “Janson’s History of Art: The Western Tradition”, Pearson Education,

Nueva Jersey, 2007, pág. Glossary 5

6 “Oxford Dictionaries”, dirección: http://oxforddictionaries.com/definition/english/kitsch?q=kitsch

7 Cfr. T. KULKA, op.cit., pág. 19.

8 TOMAS KULKA, “Kitsch and Art”, The Pennsylvania State University Press, Estados Unidos, 2002, pág. 19

3

Por lo expuesto, Kulka procura precisar dónde radica la mala calidad estética del

kitsch (que Dorfles y otros no alcanzaron esclarecer), su atractivo masivo y,

fundamentalmente, especificar las propiedades que debe poseer una obra de arte

kitsch para que la misma sea exitosa (Fig.1 y Fig.2)9:

1. Debe representar objetos o temas que estén excesivamente

cargados de valor emocional.

2. Los objetos o temas representados se deben identificar al instante y

sin esfuerzos.

3. No debe enriquecer nuestras asociaciones al relacionarnos con los

objetos o temas representados.10

9 “Boston Public Library”, dirección: http://www.flickr.com/photos/24029425@N06/4752030408

10

Cfr. T. KULKA, op.cit., pág. 37 y 38.

Fig. 1 Frederick Dielman. The widow. 1847-1935, pintura producida en masa como litografía a color. Boston Public Library, E.U.A.

Fig. 2 Frederick Dielman. Uncle Toby. 1861-1897, pintura producida en masa como litografía a color. Boston Public Library, E.U.A.

4

Es en la última premisa donde la presente investigación establece que el arte

kitsch, contrario a la opinión de Kulka, sin duda, tiene el potencial de explorar

posibilidades artísticas durante su elaboración, reivindicar su capacidad expresiva

y elaborar características individuales de interpretación e innovación.11

Para producir en las artes visuales, especialmente en la pintura, arte kitsch

que suscite admiración, virtud y reconocimiento (sin eludir su condición kitsch)

debe existir un recurso que realce su antiestética y a su vez se incorpore a la

llamada alta cultura. El trasfondo histórico de la técnica del collage nos revela y

apoya lo anterior, ya que encontramos en los movimientos del Dadaísmo y el Pop-

Art fascinación con las imágenes populares e interés por resaltar el aspecto banal

de elementos culturales.12 La técnica del collage al emplearse en la pintura

permuta el dictamen de Kulka sobre el arte kitsch:

3. (Cambio a la condición #3 de Kulka)13 Los objetos o temas

representados enriquecerán nuestras asociaciones al

relacionarnos con los mismos porque el artista, a través de la

técnica del collage, explorará posibilidades artísticas durante su

elaboración, reivindicará su capacidad expresiva y elaborará

características individuales de interpretación e innovación.

Paralelamente, el estudio teórico-práctico investigará y documentará la técnica del

collage y su estética kitsch, en la pintura Latinoamericana del siglo XX y XXI, por

su gran carencia de información en el tema y falta de análisis-comparativo con el

Arte Occidental y de Estados Unidos. Debemos recordar que lo que es kitsch en

un contexto no necesariamente lo es en otro.14

11

Cfr. T. KULKA, op.cit., pág. 37 y 38.

12 Cfr. HELEN GARDNER, et al., “Gardner's Art through the Ages”, Wadsworth Thomson Learning, Inc.,

Estados Unidos de América, 2005, págs. 1051-1058.

13 Consultar página 3.

14 “Art 21”, dirección: http://www.art21.org/teach/materials-for-teaching/glossary

5

III. Objetivos y metas:

La finalidad que tiene la presente investigación es la de:

- Analizar, reflexionar y reaccionar al libro “Kitsch and Art” de

Tomas Kulka, con relación a los aspectos conceptuales y

formales de la estética, característica y modalidad kitsch.

- Exponer y demostrar, de forma considerada, que la noción de

Kulka (arte kitsch no es ni puede ser arte respetable o de alta

cultura) puede ser discutible.

- Rescatar la técnica del collage empleando un trasfondo histórico

completo (desde su origen hasta el siglo XXI) y aplicándola en la

producción plástica.

- Identificar en la historia del arte: el collage y su estética kitsch.

- Comprobar que la utilización de la técnica del collage en una

pintura kitsch aumenta su antiestética y su categoría.

- Recopilar, documentar y catalogar obras Latinoamericanas cuya

técnica del collage esté presente sus pinturas kitsch, ya que

reafirmará lo anterior (aumentará su antiestética y su categoría).

- Aplicar la investigación teórica a la investigación práctica.

- Exhibir y publicar el resultado.

- Culminar en los cuatro semestres establecidos.

- Incitar la continuación de la investigación.

IV. Antecedentes del problema:

Filósofos de la antigüedad y modernidad ocupan, persistentemente, el tema

de la estética. Sin embargo, la presente investigación insiste en la escasa

documentación e información del kitsch y el collage (en el Arte Occidental, el

norteamericano y, principalmente en el arte Latinoamericano de los siglos XX y

XXI). Dichos términos están relacionados a la belleza del arte, encontrándose en

lo cotidiano; por lo anterior, nos compete atenderlos.

6

V. Proposición o Hipótesis:

La probabilidad de obtener una estética kitsch de categoría respetable en la

pintura, específicamente en la Latinoamericana del siglo XX y XXI, aumenta

cuando se aplica la técnica del collage en la obra visual.

VI. Estrategias de producción y perspectiva teórico-metodológica:

1. Experimentar con la pequeña investigación que se ha logrado para este

documento (Fig.3, ver apéndice).

2. Paralelo a la investigación de la estética kitsch se producirán obras de

acuerdo a las características proporcionadas por Tomas Kulka, en su

libro “Kitsch and Art”, para la exitosa producción de piezas kitsch.

3. Paralelo a la investigación del trasfondo histórico del collage en el Arte

Occidental, norteamericano y Latinoamericano, se producirán obras

incorporando dicha técnica para contrastar el punto anterior.

4. Según la crítica del espectador en la primera exposición se debe

modificar la obra para alcanzar una antiestética dentro del arte

respetable hasta concordar o refutar las características de Kulka.

5. Imprimir catálogo de los artistas latinoamericanos cuya técnica del

collage esté presente en sus pinturas kitsch.

VII. Estructura conceptual:

El libro “Kitsch and Art” de Tomas Kulka (entre otros) es esencial para la

realización del proyecto teórico-práctico con relación a los conceptos kitsch y

estética. Asimismo el libro “Kitsch Tropical” de Lidia Santos nos proporciona el

fenómeno kitsch en el contexto latinoamericano del siglo XX y XXI. Por otro lado,

la técnica del collage engloba extensa información que se recopilará para la

producción de su trasfondo histórico. Exposiciones, catálogos, entrevistas, entre

otros recursos, facilitarán la formación del catálogo de artistas latinoamericanos

del siglo XX y XXI que utilicen en su pintura kitsch la técnica del collage.

7

VIII. Esquema de trabajo:

- Introducción

I. Primer Capítulo: Kitsch and Art de Tomas Kulka

1. Definición y etimología

2. Otras teorías sobre el kitsch

A. Milan Kundera y Humberto Eco

3. Diferencias entre kitsch, cursi, camp y neobarroco

4. Reflexión y reacción (a la teoría de Kulka)

II. Primer Capítulo: Trasfondo histórico

1. Primeros antecedentes del collage

2. El collage en las vanguardias históricas

A. Cubismo

a. Pablo Picasso y Georges Braque

b. Juan Gris (y/o otros artistas)

B. Futurismo

a. Carlo Carrá

b. Gino Severini (y/o otros artistas)

C. Suprematismo

a. Malevich (y/o otros artistas)

D. Dadaísmo

a. Marcel Duchamp

b. Kurt Schwitters (y/o otros artistas)

E. Surrealismo

a. Max Ernst

b. Salvador Dalí (y/o otros artistas)

F. Otras vertientes del collage

a. Photomontage, Decoupage, entre otras

3. Estética kitsch en el collage

III. Tercer Capítulo: El collage y lo kitsch en Latinoamerica

1. Catálogo de artistas del siglo XX y/o XXI

IV. Cuarto Capítulo: Producción plástica

- Conclusión

- Bibliografía

- Índice de Imágenes

- Glosario

- Apéndice

8

IX. Impacto o contribuciones de la investigación:

El presente proyecto busca aportar sobre innovadoras posibilidades de la

estética, del fenómeno kitsch y de la técnica del collage en la pintura. Asimismo

documentar y aplicar la información de mencionados temas (del Arte Occidental,

norteamericano y sobretodo el latinoamericano del siglo XX y XXI) para la

contribución de futuros estudios. Provocar emoción tanto al conocedor del arte

como al espectador frecuente.

X. Recursos materiales y técnicos disponibles

La investigadora del presente proyecto cuenta con los siguientes recursos:

- Materiales necesarios para desarrollar el proyecto teórico y

práctico a cabalidad.

- Taller personal para el desarrollo del proyecto fuera de las aulas

de la escuela.

- Valor monetario para adquirir materiales, bibliografía y cursar las

materias necesarias del semestre.

- Computadora portátil, internet e impresora personal para la

producción del proyecto escrito.

- Cámara profesional para la documentación de la producción

plástica y exhibiciones.

- Gran respaldo de profesores y gestores culturales de la

Universidad de Puerto Rico y el Museo de Arte de Puerto Rico

para la orientación y gestión del actual proyecto: Dra. y escritora

Mayra Santos-Febres, Dra. Ingrid Jiménez, Dra. Flavia Marichal,

Directora del Programa Asistencia al Artista, ex alumna de la

Academia de San Carlos y artista Marta Mabel Pérez, entre otros.

- Con el tiempo necesario para realizar la investigación dentro de

cuatro semestres establecidos

9

XI. Calendario de actividades

Semestre 2014-115 AGO SEP OCT NOV DIC ENE

Trabajar junto al profesor (a) de tesis el material

reunido por la estudiante para la continuación del

proyecto.

Buscar información adicional del tema.

Resumir libro “Kitsch and Art” de Tomas Kulka.

Resumir libros de Milan Kundera y Humberto Eco

acerca del arte kitsch, puesto a que Kulka los cita.

Recopilar información sobre la técnica del collage.

Crear pinturas que reúnan las características de Kulka.

Entregar: Preliminar del 1er y 2do capítulo.

Semestre 2014-216 FEB MAR ABR MAY JUN JUL

Trabajar junto al profesor (a) de tesis el material

reunido por la estudiante para la continuación del

proyecto.

Buscar información adicional del tema.

Reaccionar a Kulka y modificar características de lo

kitsch en el desarrollo de las obras.

Resumir información recopilada del collage.

Crear pinturas incorporando la técnica del collage.

Exponer obras creadas y comparar su estética kitsch.

Entregar: 1er y 2do capítulo y preliminar del 3ro.

15

Cursaré las materias necesarias para completar satisfactoriamente el semestre y el proyecto. 16 Cursaré las materias necesarias para completar satisfactoriamente el semestre y el proyecto.

10

Semestre 2015-117 AGO SEP OCT NOV DIC ENE

Trabajar junto al profesor (a) de tesis el material

reunido por la estudiante para la continuación del

proyecto.

Buscar información adicional del tema.

Reflexionar sobre el collage y su estética kitsch.

Resumir libro “Kitsch Tropical” de Lidia Santos.

Comenzar a catalogar la información recopilada de los

semestres 2014-1 y 2014-2 sobre los artistas

latinoamericanos s. XX y XXI (entrevistas, libros, etc.)

Crear pinturas inspiradas por las obras de artistas

latinoamericanos del siglo XX y XXI

Entregar 3er capítulo y corrección del 1ero y 2do.

Semestre 2015-218 FEB MAR ABR MAY JUN JUL

Trabajar junto al profesor (a) de tesis el material

reunido por la estudiante para la continuación del

proyecto.

Continuación de creación pinturas.

Entrega catálogo para revisión; y entrega final.

Entrega investigación para revisión; y entrega final.

Exposición de investigación y obras.

Elaborar una reseña de los semestres de la maestría.

Cualquier otra elaboración necesaria para la

culminación y óptima elaboración de la investigación.

17

Cursaré las materias necesarias para completar satisfactoriamente el semestre y el proyecto. 18 Cursaré las materias necesarias para completar satisfactoriamente el semestre y el proyecto.

11

XII. Fuentes de investigación

Fuentes primarias

Conferencias por la Dra. Ingrid Jiménez (cursos de Historia del arte de la

Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras).

Fuentes secundarias

DAVIES, Penelope J.E., et al., Janson’s History of Art: The Western Tradition,

Pearson Education, Nueva Jersey, 2007.

GARDNER, Helen, et al., Gardner's Art through the Ages, Wadsworth Thomson

Learning, Inc., Estados Unidos de América, 2005.

GOMBRICH, E.H., The Story of Art, vigésimo quinta edic. Phaidon Press Inc.,

China, 2008.

GUASCH, Anna Maria, El arte último del siglo XX. Del posminimalismo a lo

multicultural, Alianza Editorial, España, 2006.

KULKA, Tomas, Kitsch and Art, The Pennsylvania State University Press,

Estados Unidos de América, 2002.

SANTOS, Lidia, Kitsch Tropical (Los medios en literatura y el arte en América

Latina), Editorial Iberoamericana, España, 2003.

WALTER, Ingo F., Pablo Picasso 1881-1973 (Primera Parte/ Obras 1890-1936),

trad. Pedro Guillermet, TASCHEN, China, 2007.

12

Fuentes de internet (Selección)

“Art 21”, dirección: http://www.art21.org/teach/materials-for-teaching/glossary

fecha de consulta: todo mes de abril y 1 – 13 de mayo de 2013

“Boston Public Library”, dirección:

http://www.flickr.com/photos/24029425@N06/4752030408

fecha de consulta: 13 de abril de 2013

“Oxford Dictionaries”, dirección:

http://oxforddictionaries.com/definition/english/kitsch?q=kitsch

fecha de consulta: todo mes de abril de 2013.

“Real Academia Española”, dirección: http://lema.rae.es/drae/?val=kitsch

fecha de consulta: todo mes de abril de 2013.

“Museum of Modern Art”, dirección:

http://www.moma.org/collection/theme.php?theme_id=10104

fecha de consulta: todo mes de abril de 2013.

“Museum of Modern Art”, dirección:

http://www.moma.org/collection/theme.php?theme_id=10064

fecha de consulta: todo mes de abril de 2013.

“Wikipedia: La enciclopedia libre”, dirección: http://es.wikipedia.org/wiki/Collage

fecha de consulta: 3-8 de mayo de 2013

“Wikipedia: La enciclopedia libre”, dirección: http://es.wikipedia.org/wiki/Kitsch

fecha de consulta: 3-8 de mayo de 2013

13

Bibliografía

Fuentes secundarias

ECO, Umberto, Cómo se hace una tesis (Técnicas y procedimientos de estudio,

investigación y escritura), trad. Lucía Baranda y Alberto Clavería Ibáñez, 9na edic.,

Editorial Gedisa, S.A., España, 2010.

GARCIA FERNANDEZ, Dora, Metodología del trabajo de Investigación (Guía

práctica), Editorial Trillas, México, 1998.

GARCIA DE SERRANO, Irma, Manual para la preparación de informes y tesis,

Editorial de la Universidad de Puerto Rico, Estados Unidos de América, 2002.

GOLD KOHAN, Bela, El collage y las Técnicas Mixtas: como una alternativa para

el dibujo, Escuela Nacional de Artes Plásticas, Universidad Nacional Autónoma de

México, México, 1995.

PEREZ CARRILLO, Rodrigo, Tendencias en la gráfica actual: La hibridación en

la obra personal, Escuela Nacional de Artes Plásticas, Universidad Nacional

Autónoma de México, México, 2013.

SANTIAGO ZORRILLA, Arena, Introducción a la Metodología de la Investigación

(Casos aplicados a la administración), vigésima novena edic., Ediciones Cal y

Arena, México, 2004.

SANTIAGO ZORRILLA, Arena y Miguel Torres Xammar, Guía para elaborar una

tesis, McGraw-Hill / Interamericana de México, S.A., de C.V., México, 1990.

14

Fuentes de internet

“Escuela Nacional de Artes Plásticas, Guía para elaborar el Protocolo de

investigación / Programa de Posgrado en Artes y Diseño”, dirección:

http://www.artesvisuales.unam.mx/2014/lineam_protocolo.pdf

fecha de consulta: 13-19 de mayo de 2013

“Blog: Gráfica, Dibujo y Pintura de Astrid Miranda Anguiano”, dirección:

http://astridmiranda.blogspot.mx/2012/06/0-false-21-18-pt-18-pt-0-0-false-

false.html

Fecha de consulta: 13-19 de mayo de 2013.

15

Apéndice

Fig. 3 Estudio de la técnica del collage y el tema kitsch para la investigación.