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Mayo 2007 - La Modernización en Educación y Universidades
El impacto de las TIC en la EducaciónInfraestructuras tecnológicas en la Educación Superior
Servicio de Informática y ComunicacionesJuan Camarillo Casado
Emilio Veas López
Mayo 2007 - La Modernización en Educación y Universidades
El impacto de las TIC en la Educación
1) La Universidad de Sevilla2) Tendencias en las TIC y la Educación3) Una estrategia en la Enseñanza Virtual (E-LEARNING)4) Proyectos para apoyar el cambio de metodología docente en US.5) Proyectos colaborativos6) Administración Electrónica en US7) Futuro
Índice
Mayo 2007 - La Modernización en Educación y Universidades
El impacto de las TIC en la Educación
La Universidad de Sevilla
La Universidad de Sevilla tiene una antigüedad de 500 años.Como todas las Universidades se enfrenta a un doble reto :
Institución de Educación Superior.Administración Publica.
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El impacto de las TIC en la Educación
60.000 Alumnos de 1º y 2º ciclo.6.000 Alumnos de 3º ciclo y postgrado.4.400 Personal Docente e Investigador (PDI).2.200 Personal de Administración y Servicios (PAS).5 campus en diferentes zonas de la ciudad. 25 Centros propios.120 Departamentos.90 titulaciones de 1º y 2º ciclo.125 programas de doctorado.4.300 asignaturas de grado y postgrado.
La segunda Universidad españolapor número de alumnos
La Universidad de Sevilla en cifras
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Tendencias en las TIC y la Educación: Infraestructuras TIC Universidad
Es necesario desarrollar una infraestructura que permita la movilidad de los usuarios y la enseñanza virtual a través de la red con garantías de seguridad, privacidad, autenticación, gestión de la identidad y nuevas herramientas de comunicación para un aprendizaje cooperativo e interactivo.
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Una estrategia en la Enseñanza Virtual (E-LEARNING)
Trabajar para comprender las infraestructuras TIC necesarias.Trabajar para definir los estándares tecnológicos que se usaran en la institución.Crear un plan de soporte a los departamentos académicos y de gestión del cambio.Determinar las especificaciones/normativas de la enseñanza virtual en la institución.Determinar como se medirán los resultados.
Buscamos crear un ecosistema de formación de Enseñanza Virtual en nuestra Universidad.
Resolviendo los problemas mediante soporte técnico.Apoyo a la formación del profesorado.Selección de nuevas herramientas TIC complementarias.Tratamiento diferenciado según los tipos de enseñanza.
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Proyectos: Portal de la Enseñanza Virtual.Información complementaria
Entrada plataforma gestión de cursos
Entradas específicas tipos de enseñanza
Enlaces
Últimas noticias
Acceso al apoyo técnico
Apoyo administrativo
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Proyectos: Apoyo al profesorado
Elaboración de cursos virtuales y guías de apoyo a la formación en herramientas de gestión de cursos y de contenido.
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Proyectos: Aula de docencia Avanzada
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Permite un espacio de trabajo multiusuario con transmisiones con altacalidad de audio y vídeo en tiempo real.Entorno inmersivo: los usuarios pueden moverse libremente e interactuarcomo si estuvieran todos en la misma sala.Utiliza grandes pantallas de proyección (1,2x5 metros) y sonido bidireccionalcon micrófonos de ambiente.Disposición flexible: reunión, docencia con audiencia local y/o remota, etc.
Proyectos: Aula de docencia Avanzada
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Proyectos: Aula de docencia Avanzada
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Proyectos: Herramientas de colaboración
¡La voz de sus clases en línea!Estas herramientas basadas en Web estimulan y facilitan las actividades orales, la colaboración, la prácticaguiada y la evaluación. Verá incrementarse la interacción y el nivel de atención en cualquier entorno de aprendizaje en línea, mediante la inclusión de voz en las páginas de los cursos de Enseñanza Virtual.
Exportaen iPod
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El impacto de las TIC en la Educación
> Voz sobre IP y Video en directo.
> Area Chat publica y privada
> Pizarra Digital
> Importa Power Points, HTML, Flash, PDFs e
Imagenes
> Votaciones y encuestas
> Compartir Aplicationes y Web Browsing
> Archivos “completos” de las sesiones (audio, video,
contenido)
Aulas virtuales que permiten el uso de audio, vídeo, aplicaciones compartidas y presentación de material didáctico, recursos con los que los profesores pueden añadir importantes elementos de interacción imposibles de incluir en métodos de enseñanza tradicionales.
Proyectos: Herramientas de colaboración
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Mensajería Instantánea para todos los usuarios de la Universidad.
Voice sobrer IP (VoIP): posibilidad de hacer“llamadas” a través de la web.
Integrable con EV:Compilación automática de las listas de losalumnos.Creación de grupos basados en Cursos, Departamentos, Facultades.Personalizaciones.
Herramienta para charlas con voz y mensajería instantánea, que permite el contacto espontáneo entre estudiantes y profesores para discutir temas curriculares. Funciona con la plataforma de Enseñanza Virtual para adición de datos a las listas de contacto de los estudiantes.
Proyectos: Herramientas de colaboración
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Proyectos: Web 2.0 integrada en Enseñanza VirtualBlogs, Podcasting, RSS,…Herramientas de blogging, podcasting, RSS syndication, redes sociales y otras herramientas pedagógicas innovadoras dentro de Enseñanza Virtual.
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Proyectos colaborativos: Garantizar la movilidad Eduroam (Educational Roaming)
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Proyectos colaborativos: Garantizar la movilidadAutentificación delegada para permitir la identificación entre universidades
En colaboración con RedIris, la CRUE-TIC y la AUPA-TIC.Las infraestructuras de autenticación y autorización (IAA) son un componente esencial de las infraestructuras TIC de las instituciones académicas en la actualidad y son elementos fundamentales para la consecución de uno de los objetivos de importancia radical en el entorno académico europeo para la movilidad de estudiantes
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El impacto de las TIC en la EducaciónProyectos colaborativos: Opencourseware
Los objetivos del proyecto OCW son: Proporcionar acceso libre a los materiales docentes para cualquier persona en todo el
mundo.Disponer de un modelo que pueda extenderse a todas las universidades a la hora de
publicar sus propios materiales pedagógicos, de forma que se mantenga una estructura coherente.
La iniciativa, basada en Internet, surgió del Instituto Tecnológico de Massachussets (MIT) en 2001 y se ha extendido a todo el mundo provocando que muchas otras universidades de prestigio internacional hayan generado proyectos propios en coordinación con OCW-MIT.
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Proyectos colaborativos: Opencourseware
• En España 10 universidades están en el proyecto actualmente.
•Los materiales se ofrecen libremente y son accesibles universalmente en la red.•No se encuentra limitada su difusión por cuestiones relativas a la propiedad intelectual.
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Proyectos colaborativos: Campus Andaluz Virtual
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Proyectos colaborativos: Campus Andaluz Virtual
El Campus Andaluz Virtual pertenece al proyecto “Universidad Digital” de las Universidades Andaluzas. Pretende conseguir una docencia completamente virtual y a distancia. El Campus Andaluz Virtual usa las plataformas de enseñanza virtual de todas las Universidades andaluzas y es coordinado por el grupo UVAS.Entre sus objetivos tenemos:
Que existan al menos tres asignaturas por Universidad. Inicialmente 30 asignaturas en el curso 2006/2007. 60 asignaturas para el curso 2007/200810 plazas por universidad y asignatura. Total 6.000 plazas en el CAV.
Ofertadas como libre configuración en todas las Universidades.
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Proyectos colaborativos: Campus Andaluz Virtual
● Docencia completamente virtual y a distancia.● Campus Andaluz Virtual usa las plataformas de enseñanza virtual
de todas las Universidades andaluzas.
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Administración Electrónica en US: 2006
Registro Telemático de la Universidad de Sevilla:
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Administración Electrónica en US: 2006
Uso de los componentes de la Junta de Andalucía: @Firma, @ries, etc.
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Administración Electrónica en US
7
Comunidad
Universitaria
y
Sociedad
Presencial
Internet
Telefonía
N i v e l d e D e c i si ó n y D i r e c c i ó n Cuadro de Mandos de Información Corporativa
EXPLOTACIÓN
Repositorio de Información Histórica
BACK OFFICE
Archivoy GestiónDocumental
GestiónEconómicoFinanciera
Gestiónde
RRHH.Registrodeentradasalida
Información corporativa
Infraestructuras Corporativas
Terceros
902
Gestión de Expedientes
P.K.I
DirectorioCorporativo
LDAP
Apl ic aci on es Vert ic al es
RegistroTelemático
ConsultaTramitación
ConsultaGeneral
NotificaciónTelemática
PagoElectrónico
CertificaciónElectrónica
TramitaciónTelemática
Front Officede la
Administración
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Administración Electrónica en US: Proyectos 20071. Documentación, descripción, racionalización y simplificación de
procedimientos administrativos.• Se trata, en primer lugar, de documentar y describir detalladamente los distintos
procedimientos administrativos. Posteriormente, tras estas tareas, los procedimientos deberán ser objeto de un análisis profundo que permita racionalizar y simplificar su tramitación de cara a su implementación telemática.
2. Implantación del sistema de tramitación.• Implantación de un sistema de tramitación electrónica que evolucione la secretaría virtual de la
universidad. La secretaría virtual contará con una plataforma de tramitación electrónica que permitirá modelar y ejecutar diferentes procedimientos administrativos para su realización por medios telemáticos.
• Este sistema estará integrado con la plataforma de firma electrónica @firma, el registro de e/s @ries y el gestor documental w@nda
3. Implantación de un servicio de información y atención (CRM)• Centro de Atención a Usuarios. Sistema que permite a la Universidad contar con un Centro de
Atención a Usuarios (CRM) que pueda dar soporte a los usuarios de los sistemas de información de la Universidad. Ello permitirá optimizar el grado de satisfacción de los miembros de la comunidad
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Futuro…..
Gestión del conocimiento e integración de los entornos colaborativosLa compartición de información y la gestión integral y única del conocimiento se convierte en el eje principal del camino hacia el nuevo Espacio Europeo de Enseñanza Superior. Por este motivo, entendemos la necesidad de construir un entorno virtual de colaboración que actúe como facilitador en la interrelación de unos agentes con otros y de todos ellos con los procesos vigentes en la Universidad (docentes, investigación, de apoyo, etc.)
DIRECTOR DEL S.G.C.
COORDINADOR DEL S.G.C.ADMINISTRADOR DEL S.G.C.
Asesor del S.G.C
Área 1
Esp
ecia
list
as
Área 2 Área n….
Comité de Gestión del Conocimiento
Ges
tor/
es
del S
.G.C
Ges
tor/
es
del S
.G.C
Usu
ario
s de
l S.G
.C
Asesor del S.G.C Asesor del S.G.C Asesor del S.G.C
SOPORTE TECNOLÓGICO
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ecia
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as
Esp
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list
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RRHH Corp.
OSI Corp.
Comunidad/ Foro 2
Comunidad/Foro 1
Ges
tor/
es
del S
.G.C
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Futuro…..
Y para finalizar una pregunta : ¿ Un campus universitario en Second Life ?Nuevas herramientas:
Second Talk (Skype para Second Life)Sloodle (integrar moodle y Second life )
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¡ Gracias por la atención prestada !