el modelo open access para revistas científicas
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El modelo Open Access para revistas
científicas
David A. Acosta S., Ed. M.Sistema Institucional de Investigación de Unitec
Feria Internacional de Publicaciones Universitarias
Bogotá, D. C.Octubre de 2007
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Revistas científicas
Revistas altamente especializadas encargadas de publicar resultados originales de investigaciones
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¿Por qué publicamos revistas científicas?
Es obligación de toda investigación. Validar/verificar resultados. Retroalimentación y peer review. Discusión dentro de la comunidad.Reconocimiento.
Investigadores
Diseminar conocimiento generado por sus investigadores.Archivar conocimiento.Visibilidad.
Universidad
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La situación internacional
Los derechos de autor se han convertido en una herramienta
para monopolizar las creaciones
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La situación internacional
Acceso limitado
(investigadores y público en general)
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Subscripción a revistas científicas cuesta cientos de dólares (y va en
aumento).
Revistas científicas sólo permiten búsquedas en sus abstracts.
La situación internacional
Acceso limitado (investigadores y público en general)
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Fuente: Association of Research Libraries. Statistics 2000-01.
Washington, D.C.
Estadísticas de gastos en revistas científicas de la Asociación de Bibliotecas de Investigación, 1986-2000 (EE.UU.)
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• Escasa presencia en servicios internacionales de información.
• Problemas editoriales.
• Impacto del idioma.
• Poco reconocimiento de la comunidad científica internacional.
• Fuga de artículos originales de buena calidad a revistas de mayor peso internacional.
• Científicos mal remunerados. Fuente: D. Echeverry-Bonilla, “385 años después de la ‘Républiquedes letters’”
Rev Col Cienc Pec. Vol. 20 (2007), p. 403.
La situación nacional*
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Por lo tanto:
• En general poseen un bajo nivel de impacto (bibliométricamente hablando).
• No distribuyen realmente el conocimiento generado al interior de la universidad.
• No producen una verdadera visibilidad para la universidad.
• Marginación de la comunidad científica internacional.
La situación nacional*
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Posible salida: open access publishing
¿Qué es?
1. Acceso libre e inmediato de artículos científicos bajo licencias
creative commons a través de Internet
2. Los documentos se archivan en un repositorio público
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1. Mayor cobertura y rapidez para las
revistas
El modelo open access permite:
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2. Mayor cantidad de información para los investigadores (sin limitaciones económicas)
El modelo open access permite:
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3. Mayor impacto de los artículos
El modelo open access permite:
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Fuente: S. Lawrence, “Online or Invisible?”
Nature. Vol. 411, No. 6837 (2001), p. 521
Citado por SPARC, Open Acess [PDF], 2004.
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El modelo open access permite:
4. Mayor impacto revistas
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Caso exitoso:
Fuente: Wired Magazine. Vol. 14, No. 6 (Junio de
2006)
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» Validar/verificar resultados. » Retroalimentación y peer review. » Discusión dentro de la comunidad.» Reconocimiento.» Diseminar conocimiento.» Archivar conocimiento.» Visibilidad.
Todo de manera más eficiente que con el modelo tradicional
¿Por qué publicamos revistas científicas?
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La ciencia y la investigación deben ser recursos públicos
¿Por qué es importante?
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Dissemination of results is an
essential component of research and our investment in science. (…). Public access to research facilitates the open
discussion needed to accelerate research, share knowledge,
improve treatment of diseases, and increase human
understanding.
”
“
Carta al Senador John Cornyn
Firmada por 130 rectores
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Conocimiento científico producto de una investigación sólo
incrementa su valor si se usa;
si no, es una pérdida de dinero, de tiempo y de los conocimientos
de investigador.
¿Por qué es importante?
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¿Por qué es importante?
Open Access ayuda a nivelar la inversión que
se hace en investigación.
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¿Qué implica?
¿No están ya nuestras revistas en el modelo Open Access al estar en Internet?
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Sistema de búsqueda
¿Qué implica?
Acceso libre e inmediato a través de Internet
Descargas
Libre utilización
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Cambio de licencias
Sensibilización + información
Ofrecer cada uno de los artículos
para su descarga individual
Publicitar las revistas como open
access
¿Qué implica?
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Crear una página web* 2.0 (etiquetas, comentarios, foros, calificaciones, recomentaciones, reviews, búsquedas, etc.)
¿Qué implica?
* PKP
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Irrespeto a los derechos de autor
Mala calidad científica y editorial
Cambio de paradigma
Grandes inversiones/pérdidas económicas
¿Qué no implica?
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Internet: cultura del acceso ilimitado (free culture).
Tendencia a compartir y a trabajar colaborativamente:
(blogs, wikis, -incluida Wikipedia-, etc.)
Contexto: open access
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En el ámbito educativo:
Open Educational Resources Commons, OpenCourseWare (MIT).
Contexto: open access
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c
© Todos los derechos reservados
Algunos derechos reservados
GNU GPL Atribución + igual licencia
Contexto: open access
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Enlaces
−Directorio de Revistas de Acceso Abierto (DOAJ): www.doaj.org
−THE SCHOLARLY PUBLISHING & ACADEMIC RESOURCES COALITION (SPARC): http://www.arl.org/sparc/
−Create Change: www.createchange.org
−Public Library of Science: www.plos.org
−Creative Commons: http://creativecommons.org
−The Open Citation Project: http://opcit.eprints.org/oacitation-biblio.html
−Budapest Open Access Initiative: http://www.soros.org/openaccess/
−Open Society Institute: http://www.soros.org/
−Public Knowledge Project: http://pkp.sfu.ca/
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Fuentes− BIOMED CENTRAL. (Mis)Leading Open Access Myths. [pdf]
Disponible en Internet: www.biomedcentral.com/openaccess− CHANCE, Tom. “The Philosophy of the Commons’ panel at the
Summit.” [pdf] iCommons Lab Report, p. 6 http://icommons.org− Echeverry-Bonilla, D. F. 385 años después de la “République des
lettres”. Rev Col Cienc Pec . 2007; 20: 402-405.− GASS, Andy y Helen Doyle. “The Reality of Open-Access Journal
Articles.” The Chronicle of Higher Education. Volume 51, Issue 24, Page B13
− PLoS. Open-Access Publication of Medical and Scientific Research. [PDF] Updated December 12, 2003. Disponible en Internet: www.plos.org
− SPARC. Open Access. [pdf] Disponible en Internet: www.arl.org/sparc
− WSIS. Open Access: The Facts. [en línea] Disponible en Internet: www.wsis-si.org/oa-facts.html
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Créditos fotografías:
c Ryan Gallagher c Grzesiek
c Moria c Joël Bajot c PugnoM
c Rajesh Kannon c Richard Gillespie
c Troy Mortimer c Nytejade
c Isabisa c Nytejade c Dzz
c Dru Longhofer c Roswitha-Schacht
Disponibles en:
http://www.flikr.com
http://commons.wikimedia.org
http://www.sxc.hu/
http://www.morguefile.com/
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c David Arturo Acosta SilvaDavid Arturo Acosta SilvaCentro de Investigación de la Escuela de la ImagenCentro de Investigación de la Escuela de la Imagen
Bogotá, D. C., Colombia2007