El perfil de investigacin. Cmo redactarlo?

[El perfil de investigacin. Cmo redactarlo?]Perfil de investigacin

CONTENIDOEl perfil de investigacin3Contenido del perfil de investigacin31. INTRODUCCIN32. ANTECEDENTES53. DESCRIPCIN DEL PROBLEMA63.1. Identificacin del problema o la situacin problmica63.2. Relacin causa y efecto73.3Formulacin del problema o pregunta de investigacin74. OBJETIVOS94.1. General114.2. Especficos115. HIPTESIS135.1. Formulacin de la hiptesis de investigacin135.2. Identificacin de variables y definicin conceptual155.3. Matriz de operativizacin de variables156. MATRIZ DE CONSISTENCIA177. JUSTIFICACIN188.ALCANCE Y LIMITES19a)Alcance de la investigacin19b)Lmites de la investigacin209. MARCO TERICO219.1 Relacin del contenido temtico229.2 Desarrollo de la fundamentacin terica2410. MARCO PROCEDIMENTAL O METODOLGICO2710.1. Mtodo y tipo de investigacin2710.2. Diseo de la investigacin3110.3 Recoleccin de datos3510.4 Diseo muestral3710.5. Anlisis e interpretacin de la informacin3911. CRONOGRAMA DE TRABAJO4112. PRESUPUESTO DEL PROYECTO4113. BIBLIOGRAFA4214. ANEXOS43Formato del perfil de investigacin44Aspectos de forma44

El presente documento recopila informacin secundaria y de primera mano que posibilite iniciar al estudiante al planteamiento de la investigacinEl perfil de investigacinTodo proceso investigativo se inicia con una idea, profundiza con un perfil de investigacin, madura con un protocolo o plan de investigacin, y se concreta con el reporte final.Bajo esta premisa, vale indicar que mientras ms concreto es el perfil de la investigacin, ms garantizado esta el plan de la misma.Entindase entonces por perfil, una propuesta de investigacin con la cual se procura evidencias la importancia de la misma para coadyuvara la solucin de un problema o vacio de conocimiento, presentar los objetivos y el alcance de la investigacin. Si bien es cierto que no incluye un marco terico o referencial como tal a ms de una sustentacin terica, ni un diseo metodolgico in extenso, permite encaminar el protocolo investigativo.El presente documento ha sido recopilado, organizado, sistematizado y ejemplificado a partir de la experiencia de su autora como investigadora y docente de Metodologa de Investigacin, con la finalidad de orientar al estudiante al desarrollo de una propuesta investigativa.Contenido del perfil de investigacinA continuacin se describen los elementos comunes en el desarrollo de una propuesta de investigacin. 1. INTRODUCCIN De qu se trata la investigacin? La Introduccin contiene una descripcin clara de la estructura general del proyecto, detallando los antecedentes ms importantes del problema de investigacin. El objetivo de la introduccin, como lo dice su nombre, no es resumir sino introducir. A continuacin se describen algunos elementos que pueden ser parte de la introduccin. Breve presentacin y ubicacin contextual del tema que se pretende investigar y los antecedentes del mismo Estado de la cuestin del arte. Fundamentos empricos del problema. Las motivaciones para la seleccin el tema La posicin terica adoptada en el marco de investigacin planteada; as como, los supuestos que sustentan el estudio. El tipo o la modalidad de investigacin seleccionada, a partir de la formulacin del problema Una descripcin resumida de la investigacin y de los procedimientos metodolgicos que se emplearn en el marco de la investigacin. La organizacin del proyecto, presentando brevemente, como estn constituidas sus partes, captulos o secciones del trabajo. Propsito general de la investigacin.En resumen, debe por lo tanto plantear el tema o problema de investigacin, un breve resumen de sus antecedentes (tanto causales, conceptuales como investigativos), la hiptesis de investigacin [si es que es el caso], la metodologa ms relevante de trabajo o investigacin; termina indicado el propsito u objetivo principal a resolver con la investigacin planteada. Si bien no tiene un lmite estricto de palabras, se recomienda no exceder las dos planas de desarrollo, y principalmente redactarlo cuando te tenga la propuesta de investigacin completamente clara.Por ejemplo:

La generacin de los residuos slidos (RS) se remontan desde los comienzos de la humanidad, donde los seres humanos empezaron a reunirse y de esta manera formar comunidades generando ciertas cantidades de residuos que eran asimiladas por el medio, causando un efecto mnimo de contaminacin a la salud y al medio ambiente. Sin embargo, el problema de los RS comienza con el desarrollo de la sociedad moderna en la que se vive, no slo en el aspecto referido a la cantidad de residuos que sta genera, sino, a la calidad de los mismos.Uno de los mayores problemas ambientales, en pases en desarrollo de Amrica Latina y el Caribe, es la gestin de los RS sobre todo en la parte de la disposicin final (vertederos), ya que todos los espacios disponibles de terreno, con el tiempo, se saturarn en pocos aos. Asimismo, el almacenamiento en los vertederos no controlados, sin tratamiento de los gases y del lixiviado, generan diversos efectos sobre la salud de la poblacin y el medio ambiente (agua, suelo y atmosfera). Aunque el problema de los RS ha sido identificado, especialmente en las reas metropolitanas, las soluciones parciales no han ayudado a todos los pases de la regin ni a la mayora de las ciudades intermedias y menores, convirtindose en un tema poltico de cada da que en la mayora de casos genera conflictos sociales (CORTINAS 2004).La gestin de RS en Bolivia es manejada por parte de los gobiernos municipales sin polticas definidas a nivel nacional, a pesar de que existe la normativa nacional para el tratamiento y gestin de los RS en el marco medio ambiental, esta es insuficiente y presenta varios problemas en su contenido y su aplicacin. Al no existir polticas nacionales para esto, no existe un asesoramiento especializado y asistencia tcnica especfica a los gobiernos municipales (CESU, 2009). No obstante, el Ministerio de Servicios y Obras Pblicas del Gobierno de Bolivia, elabora y aprueba la Estrategia Nacional para la Gestin Integral de Residuos Slidos (ENGIRS) el ao 2005, el cual define un conjunto de objetivos y polticas que permite avanzar de una situacin actual a una situacin futura libre de tales manifestaciones negativas. La formulacin del ENGIRS enuncia cuatro reas principales de programas relacionados con los RS: 1) Reduccin al mnimo de los RS, 2) Aumento al mximo de la reutilizacin y reciclado ecolgicamente racional de los RS, 3) Ampliacin del alcance de los servicios, y 4) Promocin de la eliminacin y la disposicin ecolgicamente racional de los RS (MSyOP, 2005).En el Departamento de Cochabamba, son pocos los municipios que cuentan con un sistema de gestin adecuada de los RS que se generan. Pero, gran parte de estos municipios tienes serios errores en sus sistemas de gestin, debido a que han sido implementados de manera precaria y atendiendo a urgencias de la poblacin, lo que no permite controlar de manera eficiente los riesgos ambientales y de la salud de la poblacin producidos por los RS (LUJN, 2003).Es as, que el Gobierno Departamental est elaborando un Estudio Tcnico, Econmico, Social y Ambiental (TESA) para la implementacin del Sistema de Gestin Integral de los Residuos Slidos (SGIRS) en la Regin Metropolitana del Departamento de Cochabamba conformada por los municipios de Cercado, Colcapirhua, Quillacollo, Tiquipaya, Vinto, Santivaez y Capinota (ATJ CONSULTORES BOLIVIA & ASOCIADOS, 2013). Por consiguiente, el presente proyecto tiene como propsito realizar la propuesta de la reformulacin del SGIRS para el municipio de Quillacollo.Cabe recordar que la redaccin debe guardar armona, lgica y conexin, a continuacin de proponen algunso conectores de redaccin: Y, tambin, adems, ms, an, por otra parte, sobre todo, otro aspecto. Pero, sin embargo, por el contrario, aunque, no obstante. Porque, por consiguiente, por esta razn, puesto que, por lo tanto, de modo que, por eso, en consecuencia, esto indica. Despus, ms tarde, antes, seguidamente entre tanto, posteriormente, ahora, luego. Por ejemplo, en otras palabras, es decir. Tanto como, del mismo modo, igualmente, de la misma manera, as mismo, de igual modo. Sobre todo, ciertamente, lo que es peor. Finalmente, en suma, en conclusin, para terminar, para conclusin, etc. Primero, segundo, siguiente, luego, a continuacin, seguidamente, en primer lugar, por ltimo, an, al final, al principio, al inicio, pronto. Con todo, decididamente, en efecto, en realidad, decisivamente, a pesar de todo, de todos modos, justamente. Por otra parte, en cambio, por el contrario, de otra manera, por otro lado. Si, supongamos, supuesto que, siempre que, dado que. Tal como, como caso tpico, en representacin de, como muestra, verbigracia, por ejemplo.

2. ANTECEDENTES Qu se sabe, del tema, hasta ahora? Para adentrarse en el tema es necesario conocer los estudios, investigaciones y trabajos anteriores, ya que al conocer lo que se ha hecho, con respecto a un tema nos ayuda a no investigar (de la misma manera) alguna cuestin que ya ha sido estudiada muy a fondo, estructurar ms formalmente la idea de investigacin (ver investigacin previa de los temas), y seleccionar la perspectiva (enfoque) principal desde la cual se abordar la idea de investigacin. Por lo tanto, los antecedentes de la investigacin se refieren a la revisin de trabajos previos sobre el tema en estudio, pueden ser: trabajos de grado, postgrado, resultados de investigaciones institucionales, ponencias, conferencias, congresos, revistas especializadas, etc. Todo hecho anterior a la formulacin del problema que sirve para aclarar, juzgar e interpretar el problema planteado, constituye los antecedentes del problema, por lo tanto, la descripcin de los antecedentes debe seguir un hilo conductor deductivo, es decir, iniciar con aspectos generales hasta los ms especficos, tanto causales, conceptuales como investigativos.Establecer los antecedentes del problema, de ninguna manera es hacer un recuento histrico del problema, o presentar fuentes bibliogrficas que se van a utilizar, o los datos recolectados los cuales no sabemos en dnde ubicar, en todo caso pueden describirse las causas del problema, siempre y cuando la investigacin sea causal.En los antecedentes de trata de hacer una sntesis conceptual de las investigaciones o trabajos realizados sobre el problema formulado, con el fin de determinar el enfoque metodolgico de la misma investigacin. En la presentacin de antecedentes se busca aprovechar las teoras existentes sobre el problema con el fin de estructurar el marco terico. Debe estar en funcin del problema y ser un medio seguro para lograr los objetivos del mismo. Antecedente que no haya sido trabajado mediante algn tipo de relacin con el problema, es sobrante. Consultando antecedentes libramos el riesgo de investigar lo que ya est hecho.Por ejemplo:La produccin agrcola present una gran evolucin con la alta demanda de fertilizantes y otros productos sintticos, y con el transcurrir de los aos, para mantener ese potencial productivo, los cultivos requeran de una aplicacin masiva de insumos qumicos, lo que empez a generar, junto con los efectos positivos, una serie de condiciones y factores negativos para el medio ambiente, por lo que en muchos suelos agrcolas se observaron acumulaciones importantes de nitratos, nitritos y otras combinaciones ecolgicamente dainas (ACUA, 2006).Una de las principales causas para no detectar a tiempo los efectos negativos de la agricultura convencional, fue el desconocimiento de las implicaciones del uso excesivo de insumos qumicos como el de los fertilizantes sintticos y la poca atencin de sus efectos sobre la microflora y microfauna del suelo, siendo estos grupos responsables de los procesos biolgicos, que condicionan la fertilidad del suelo.Como consecuencia de los problemas que trae consigo el uso excesivo de insumos qumicos entre ellos los fertilizantes, nuestro pas est intentando llegar a solucionar las carencias presentadas, mediante estudios y experimentos.Por lo tanto en Bolivia existe una constante preocupacin por mejorar las condiciones agrcolas y de esa manera mejorar la fertilidad del suelo, mediante el uso de insumos orgnicos que disminuyan el dao al medio ambiente. Existen varias instituciones que estn tomando ese rol y entre ellas estn la Universidad Mayor de San Simn, la Universidad Mayor de San Andrs, la Universidad Catlica Boliviana, la FAO, la Granja Modelo Pairumani, la Fundacin PROINPA, entre otras.La fundacin PROINPA es una organizacin que contribuye a la conservacin y uso sostenible de los recursos naturales, teniendo como uno de sus objetivos el cuidado del medio ambiente. PROINPA mediante el laboratorio de microbiologa agrcola y la planta de produccin de bioinsumos, viene realizando investigaciones para el desarrollo de bioinoculantes, como son los biofertilizantes y bioplaguicidas.Entre las investigaciones del equipo de Bioinsumos, se encuentra el de micorrizas arbusculares, como Biofertilizante en la produccin hortcola del valle alto de Cochabamba, tambin se realizaron investigaciones con diferentes bacterias y hongos del suelo, con las cuales se formularon diferentes biofertilizantes para el uso agrcola. De manera que dichos microorganismos constituyen parte importante en las interacciones biolgicas del suelo para favorecer el desarrollo de los cultivos.Sin embargo, hasta la fecha no se realizaron muchos estudios acerca del efecto de la interaccin de abonos orgnicos, biofertilizantes y fertilizantes sintticos sobre la microfauna y microflora del suelo, siendo estos microorganismos responsables de la descomposicin de la materia orgnica y disponibilidad de los nutrientes para el crecimiento de la planta. De manera que no se conoce el tipo de cambios en la composicin de los microorganismos del suelo.3. DESCRIPCIN DEL PROBLEMA 3.1. Identificacin del problema o la situacin problmica Qu se desea investigar?Es resultado de una profunda y serena reflexin realizada por el investigador despus de haber revisado detalladamente la literatura correspondiente (antecedentes tericos y empricos) e interiorizado los principales conceptos y proposiciones tericas que le permiten formular con toda claridad y dominio el problema que se pretende resolver con la investigacin.Para realizar una apropiada descripcin del problema es necesario CONTEXTUALIZAR EL MISMO, para ello es vlido partir del anlisis con los siguientes criterios: Cmo se inicio el problema?, desde cundo?, quien tiene el problema?, Qu se ha hecho o que se sabe ya para resolver el problema?, estas preguntas permitirn la correcta identificacin del problema: Cul es el problema que da origen a la investigacin?. Cabe recordar que el problema de investigacin aparece a raz de una dificultad, la cual se origina a partir de una necesidad, en la que aparecen cuestiones sin resolver. La dificultad puede ser terica o prctica.Por lo tanto, la descripcin del problema es la ambientacin de la realidad del problema, en relacin con el medio dentro del cual aparece. Implica conocimiento ms o menos adecuado a la realidad. La descripcin presenta todos aquellos puntos que unen circunstancia-problema en relacin con la investigacin. Cuando se describe un problema se hace ambientacin de todas aquellas caractersticas que presentan incidencia en el tratamiento del problema ya partir del cual se formularon hiptesis, variables, formulacin del problema y respaldo terico.Cuando el investigador describe su problema, presenta los antecedentes del estudio, las teoras en las que se bas y los supuestos bsicos en los que se apoya el enunciado del problema. Para ello conviene que tenga claro cul es su objeto de investigacin y lo diferencia claramente del problema. (El objeto es el sistema donde el problema existe y se desarrolla, por lo tanto el problema est contenido en el objeto. Por ejemplo: para el mdico, el paciente es su objeto de investigacin, mientras que la enfermedad es el problema; para un socilogo, las ideas de una comunidad constituyen su problema, es tanto que la comunidad es su objeto; para un economista la rentabilidad puede ser su problema, mientras que el producto es el objeto) Por ejemplo (1):El poco conocimiento de los efectos que ejercen los envases en los alimentos deshidratados, la imprecisin de conocimiento acerca del aprovechamiento de los envases en incrementar su tiempo de vida til, as mismo el tiempo de rotacin comercial del producto y la priorizacin del envasado en funcin a su costo, provocan que el producto Balance F-1 Formulacin Ultra Protena sea envasado en envases de aluminio, provocando que dicho producto tenga un tiempo de vida til insatisfactorio para los requerimientos de INGEN.Todo ello conlleva a que el producto Balance F-1 Formulacin Ultra Protena tenga un elevado costo de compra-venta, de manera que su mercado potencial desconoce de la importancia del aporte nutricional proteico del producto, por tanto existe un bajo e inadecuado consumo de la albumina de huevo. As mismo existe incertidumbre en los periodos de distribucin que limitan su comercializacin en mercados extranjeros.Por ejemplo (2):El municipio de Quillacollo, al igual que muchos otros en Bolivia, presenta serios problemas en la ejecucin del sistema de gestin de RS, porque no cuenta con los medios tcnicos operativos apropiados, ni con personal especializado para hacerlo. Adems que no cuenta con una legislacin municipal (Ordenanza Municipal o Reglamento Municipal) que respalde el sistema de gestin de los RS (MINISTERIO DE SERVICIOS Y OBRAS PBLICAS 2005: 3). Por otro lado, est el incremento poblacional, debido a la migracin de gente de otros departamentos, crecimiento de la mancha urbana por acceder a los servicios bsicos y por consiguiente generar mayor produccin per cpita de RS, ya que la sociedad tuvo un cambio repentino en los hbitos de consumo (compra de alimentos enlatados, uso de ms plstico, envases de comidas descartables, etc.).Dentro la EMAQ, no existen prcticas de la Gestin Integral de Residuos Slidos (GIRS), las acciones se limitan al aseo urbano, recojo y transporte, y la disposicin final de los RS en un relleno sanitario controlado. No existen campaas para que la ciudadana realice la clasificacin y separacin en origen de los RS generados particularmente en los domicilios; los RS se encuentran mezclados y bajo estas caractersticas son considerados como no aprovechables. Los materiales reciclables son recuperados en los carros basureros por los mismos trabajadores y en domicilios particulares por los segregadores y empresas dedicadas al reciclaje. Mencionado lo anterior y dando continuidad a los planes establecidos por la Alcalda Municipal de Quillacollo, requiere la elaboracin de una propuesta de documentacin tcnica para la readecuacin del SGIRS.3.2. Relacin causa y efectoUna vez descrito el problema, deben identificarse claramente la relacin causa efecto que han dado lugar a la investigacin propuesta. Adems de describirlos in extenso (tanto causas como efectos que genera el problema), deben diagramarse, bien sea como rbol de problemas o bien como diagrama de Ishikawa. Por ejemplo (1):

3.3Formulacin del problema o pregunta de investigacinUna vez hecha la descripcin de las circunstancias en las cuales aparece la dificultad que da origen al problema, viene la elaboracin o formulacin del mismo, cuya primera etapa consiste en reducirlo a trminos concretos y explcitos. En esta fase la definicin es el paso ms importante y debe realizarse sobre cada uno de los elementos que se han identificado en el problema. La definicin consiste en la declaracin en forma clara y precisa de los diversos elementos del problema, as que queden bien precisados al igual que sus relaciones mutuas. La formulacin presenta el objetivo fundamental del estudio en sus dimensiones exactas, mediante una exposicin formalmente explcita, indicando por medio de ella qu informacin debe obtener el investigador para resolver el problema. La precisin del investigador, en este sentido, se demuestra en la redaccin minuciosa y cuidada con la cual formula el objeto de estudio.Es preciso tener en cuenta que esta informacin surge de un anlisis previo del problema que contiene los siguientes elementos: variables o aspectos principales que intervienen, relaciones entre dichos aspectos y argumentos (o teoras) que justifican esas relaciones.El enunciado por medio del cual se plantea inicialmente un problema, puede expresarse de dos maneras: una pregunta, o una exposicin o descripcin. La forma interrogativa (pregunta de investigacin) es ms simple y directa que la forma descriptiva y se considera muy indicada cuando el problema no requiere de un amplio y complejo enunciado.Por lo tanto, la formulacin de un problema asume generalmente la forma de una pregunta, de algn interrogante bsico cuya respuesta solo se podr obtener despus de realizada la investigacin. Determinar con claridad y exactitud tales interrogantes es esencial y difcilmente puede exagerarse la importancia de esta tarea, ya que las preguntas no pueden ser de cualquier clase. Si la pregunta es oscura, imprecisa o poco congruente resultar imposible encontrarle una solucin que sea ms clara o menos confusa que ella misma. No en vano se dice que formular correctamente un problema es alcanzar ya la mitad de su respuesta.Los problemas de investigacin deben plantearse y formularse sobre un trasfondo; deben partir de datos comprobados y deben poder incluirse en un sistema de problemas, para lo cual es forzoso que en su formulacin no haya contradiccin lgica.En todo esto, no hay que desestimar que los datos se obtienen a la luz de alguna teora y con la esperanza de concebir hiptesis. Si la exposicin del problema no sugiere hiptesis, el investigador no ha formulado adecuadamente el problema para la investigacin.Una formulacin de esta clase: "Se busca evaluar en un nivel general, o en una primera aproximacin, si la contaminacin del ro Rocha tiene relacin con las actividades industriales en las reas aledaas a la ciudad", es incorrecta, dada su vaguedad, ya que contiene trminos de significacin imprecisa, connotaciones que el habla ordinaria puede otorgarles y adems no reviste utilidad por carecer de referentes empricos que permitan verificar una situacin concreta, real, que singularice una necesidad por resolver. Examinemos un ejemplo de formulacin de un problema sobre la capacidad del nio pequeo para comunicarse:El cambio en el entorno social del nio al momento de nacer un hermano, es profundo: las relaciones con sus padres se alteran de un modo radical, y se encuentran frente a alguien que no slo es un rival por el cario y atencin de aquellos, sino que, a diferencia de los adultos que conocen, no est preparado sensiblemente para entender y responder a l. Cmo se puede relacionar con alguien que es de veras humano, pero en ningn sentido sofisticado desde el punto de vista cultural, alguien que expresa angustia, satisfaccin, excitacin, y que, sin embargo, se comunica de forma tan distinta a la del adulto?. Cmo responde el nio pequeo a un cambio que implica una reorientacin importante de su comprensin del modo de ser de las otras personas y de las razones de su comportamiento? El texto es suficientemente elocuente respecto de la habilidad de las investigadoras para explicitar las relaciones que vinculan su problema con otras cuestiones implcitas. En esencia, el problema queda rigurosamente formulado cuando se explicitan las relaciones especficas en las que l se torna ms potente para producir la respuesta: la capacidad del nio para comprender y relacionarse como el ser humano con otro ser humano sin seguir fundamentalmente ndices culturales.La mayora de las veces las investigaciones se inician con preguntas, pero lo difcil es hacer buenas preguntas de investigacin. Las buenas preguntas deben tener dos caractersticas: que se puedan contestar y que aporten algo nuevo con su respuesta.OJO, no debemos confundir el problema con la pregunta, olvidando que el primero (el problema) es el objeto de la investigacin y la pregunta uno de los medios para alcanzar estos fines que nos proponemos. La concepcin defectuosa de una pregunta (pensar una pregunta con un trasfondo errado o indeterminado) puede lanzar la investigacin por una va estril. La pregunta origina la investigacin, y, por tanto, ninguna investigacin puede partir de la nada; la pregunta orienta como iniciar la bsqueda bibliogrfica, ayuda a escoger sistemas (tcnicas) para toma de datos y dice cules hay que tomar (pertinencia y relevancia) dado el alcance de la investigacin, o sus lmites. Por ejemplo (1):Por los antecedentes desarrollados en las secciones anteriores de este trabajo, seguidamente se formula el problema de investigacin respectivo:Cmo se puede optimizar el tiempo de vida til del producto Balance F-1 Formulacin Ultra Protena, producido por la empresa INGEN (Industria De Grupo Especializado En Nutricin), considerando nuevas alternativas de envasado?Por ejemplo (2):Considerando que existe una inadecuada gestin de residuos slidos (RS) por parte de EMAQ en el municipio de Quillacollo; es decir, deficiencias en la reduccin, separacin, manipulacin, recojo y transporte de RS en origen, transformacin de residuos orgnicos y disposicin final, y que la Gobernacin de Cochabamba exigir, a partir de la gestin 2016, que todos los sistemas municipales de gestin de RS se adecuen al nuevo Sistema Metropolitano de Gestin de Residuos Slidos, se plantea la siguiente interrogante: cmo adecuar el actual Sistema de Gestin de Residuos Slidos para la EMAQ en el Municipio de Quillacollo a las necesidades y requerimientos del proyecto metropolitano de gestin de residuos slidos del Departamento de Cochabamba?Por ejemplo (3):Dado que existe escases de investigacin de nuevas fuentes de materias primas generando un desaprovechamiento de residuos agroindustriales ricos en fibras provoca as el desconocimiento de las distintas variables de operacin en los procesos de obtencin de fibra diettica (FD). Ser posible obtener un suplemento alimenticio funcional de fibra diettica, a partir de los bagazos de cerveza y palmito?Por ejemplo (4):No se cuenta con una metodologa que identifique zonas de prioridad de conservacin a la hora de hacer proyectos dentro de un rea Protegida. Las metodologas actuales que se desarrollan para lneas base ambiental simplemente son inventarios rpidos en base estudios anteriores, es decir es un relevamiento de datos secundarios, sin embargo dado que se trata de un rea Protegida Nacional esta no se puede considerar como cualquier zona ecolgica, sino que es necesario identificar zonas de prioridad de conservacin para cualquier tipo de proyecto, obra o actividad que se vaya a realizar dentro del PNT, por lo tanto ser posible para determinar las zonas de prioridad de conservacin en el PNT a partir de la aplicacin de una evaluacin ambiental adaptada a priorizar la sensibilidad ambiental?4. OBJETIVOSQu debo hacer para desarrollar la investigacin? Los objetivos resultan de las interrogantes bsicas que se derivan del problema planteado y, consecuentemente, pretenden ser resueltas por la investigacin. Representan las acciones concretas que el investigador llevar a cabo para intentar responder a las preguntas de investigacin y as resolver el problema de investigacin. Se puede notar que todos los subttulos hasta ahora sealados tienen una consistencia entre s (coherencia interna), por ello, los objetivos deben ser concretos, claros, realistas y modestos, en la medida en que realmente reflejan la contundencia del investigador en su intencin de aportar en el conocimiento del objeto de estudio.Los objetivos de investigacin se clasifican en dos tipos: el general y los especficos.

Los objetivos de la investigacin deben responder a las siguientes preguntas:QUE se investigar (verbo en infinitivo + objeto de investigacin), OJO un solo verbo por objetivo.COMO se investigar (los pasos o proceso o supuestos que se consideraran para lograr el objetivo)PARA QUE (enuncia los resultados esperados del objetivo propuesto), es opcional.A continuacin se propone una lista de VERBOS que facilitar la determinacin de los objetivos de acuerdo con el alcance de los mismos.

Seleccionar la accin ms adecuada para redactar los objetivos, no es tarea fcil, depende inminentemente de las preguntas de investigacin que se han propuesto y de los resultados esperados.

Cabe tomar en cuenta que NO SON objetivos de investigacin los siguientes criterios:

4.1. GeneralAbarca todas las expectativas que el indagador se propone a nivel global, y generalmente dar pi al ttulo de la propuesta (solo responde a las preguntas de QUE y PARA QUE). Por ejemplo (1) Optimizar el tiempo de vida til del producto Balance F-1 Formulacin Ultra Protena, considerando nuevas alternativas de envasado para la empresa INGEN (Industria De Grupo Especializado En Nutricin).Por ejemplo (2)Disear un Sistema de Gestin Integral de Residuos Slidos para la EMAQ en el Municipio de Quillacollo que se adecue al Proyecto Metropolitano de Manejo de Residuos Slidos Por ejemplo (3)Evaluar la sensibilidad ambiental del PNT a partir de la aplicacin del ndice de sensibilidad y diversidad biolgica como metodologa para desarrollar una lnea base ambiental para proyectos de desarrollo a implementarse en el Parque Nacional Tunari bajo el enfoque conservacionista.Por ejemplo (4)Evaluar la interaccin de abonos orgnicos de biofertilizantes y fertilizante sintticos sobre la microflora y microfauna del suelo en los cultivos de lechuga (Lactuca sativa) y rbano (Rhapanus sativus) en invernadero.Por ejemplo (5)Adecuar una teora conceptual-sistmica del fenmeno de sinergia de impactos ambientales para desarrollar las bases de una metodologa que permita su aplicacin en la evaluacin de impactos ambientales, demostrado mediante la simulacin del modo de traduccin en dos casos hipotticos planteados.Por ejemplo (6)Producir albumina deshidratada de huevo libre de grasas y azucares como base para suplemento nutricional de deportistas aplicando hidrolisis enzimticaPor ejemplo (7)Disear de una planta de produccin de composta para el manejo de la gallinaza de la empresa avcola ROLONPor ejemplo (8) Determinar la factibilidad tcnica y econmica para la produccin de huevo lquido con valor agregado en la empresa avcola Roln.4.2. EspecficosLos objetivos especficos derivan del objetivo general, y permiten alcanzarlo, logran transmitir en pocas palabras la intencin del investigador, por ello deben evitarse todo tipo de especulaciones e impresiones, debe ser preciso y puntual. La suma de los objetivos especficos es igual al objetivo general y por tanto a los resultados esperados de la investigacin.Conviene anotar que son los objetivos especficos los que se investigan y no el objetivo general, ya que ste se logra como resultado.Su redaccin siempre evoca las tres preguntas antes plantadas y de inicia con un verbo en infinitivo, de los cuales los ms utilizados son: determinar, establecer, analizar, aplicar, evaluar, proponer, comparar, comprobar, formular, elaborar, etc., dependiendo de la pregunta de investigacin formulada.Por ejemplo (1) Caracterizar el efecto que ejercen diversos tipos de envasado sobre el tiempo de vida til de productos orgnicos deshidratados. Analizar las caractersticas fisicoqumicas y sensoriales, as como el tiempo de vida actual el producto Balance F-1 Formulacin Ultra Protena producido por INGEN. Realizar pruebas experimentales para comparar el efecto que ejercen tres diferentes procesos de envasado sobre el tiempo de vida til de la albumina deshidratada producida por INGEN, a partir de la evaluacin de un diseo experimental tipo factorial aplicando anlisis sensoriales peridicos bajo condiciones aceleradas de temperatura extrema. Determinar las operaciones necesarias para la implementacin del proceso de envasado optimizado para la produccin de albumina deshidratada en INGEN. Analizar los costos marginales para la implementacin de la propuesta.Por ejemplo (2) Caracterizar la generacin de los RS en el municipio de Quillacollo, a partir de un diagnostico de la situacin actual de la gestin de RS en la EMAQ, para definir los aspectos tcnicos, legales y organizacionales para la propuesta del SGIRS. Plantear un sistema de reduccin y separacin, un un sistema de manipulacin, recojo y transporte de residuos slidos separados en origen a partir de la caracterizacin de los residuos slidos municipales. Establecer un sistema de transformacin de los residuos slidos orgnicos, a partir de la evaluacin de las propiedades biofsicas de los residuos slidos Determinar los costos e inversiones necesarias para el funcionamiento del SGIRS para establecer la viabilidad econmica y financiera de la propuesta de SGIRS.Por ejemplo (3) Caracterizar las metodologas que permiten elaborar lneas base para iniciar estudios de impacto ambiental de proyectos de desarrollo dentro de un rea protegida Realizar un levantamiento de informacin bsica sobre los componentes biofsicos y socioeconmicos del Parque nacional Tunari, a partir de informacin secundaria. Evaluar el ndice de sensibilidad y diversidad ecolgica de los ecosistemas presentes en el Parque Nacional Tunari, a travs del ndice modificado de Cooper y Zedler, para establecer zonas de prioridad de conservacin y los factores susceptibles asociados al impacto ambiental en el ecosistema del Parque Nacional Tunari. Zonificar el PNT en funcin de los ndices de sensibilidad ambiental para determinar las reas de prioridad de conservacin para el tratamiento de proyectos de desarrollo.Por ejemplo (4) Determinar el efecto de los abonos orgnicos, biofertilizantes y fertilizantes sintticos sobre la riqueza y abundancia de la microfauna. Evaluar los cambios en la composicin de la microflora del suelo por el uso de abonos orgnicos, biofertilizantes y fertilizantes sintticos. Determinar el efecto en el crecimiento de las plantas de rbano y lechuga por uso de abonos orgnicos, biofertilizantes y fertilizantes sintticos.Por ejemplo (6) Caracterizar la composicin y las propiedades fsico qumicas de la albumina Identificar los procesos biotecnolgicos y las variables operaciones implicadas en la hidrlisis enzimtica para la extraccin de grasas y azucares de compuestos orgnicos Extraer grasas y azucares solubles presentes en la albumina del huevo a partir de la aplicacin de un diseo experimental de tipo factorial para establecer las conclusiones operaciones ptimas. Determinar el proceso ptimo de produccin de albumina deshidratada libre de grasas y azucares considerando las variables operaciones definidas con la experimentacinPor ejemplo (7) Caracterizar tericamente el tratamiento Biolgico Aerbico de Residuos Orgnicos y la Tecnologa del Sistema de Degradacin. Establecer la caracterizacin del tipo, mezcla y alternativas de produccin de la composta de gallinaza en funcin de las caractersticas fisicoqumicas y la disponibilidad de materia prima de la Avcola ROLN Determinar el proceso de produccin de la composta de gallinaza as como los tiempos y movimientos requeridos en el proceso, equipos y materiales. Determinar el dimensionamiento de Plantas de Compostaje Establecer la estructura costos para la implementacin del diseoPor ejemplo (8) Caracterizar el proceso de produccin de huevo lquido, identificando sus operaciones unitarias y requerimientos tecnolgicos. Establecer oportunidades productivas para la generacin de ovoproductos. Determinar los requerimientos, y demanda del mercado en relacin a huevo lquido para establecer la capacidad de produccin requerida y las caractersticas del producto final a travs del desarrollo de un estudio de mercado. Realizar los estudios de ingeniera de proyectos considerando el programa de produccin, distribucin en planta (lay-out) y especificaciones de materia prima, insumos, maquinarias y equipos, para establecer la factibilidad tcnica del proyecto. Determinar la factibilidad econmica del proyecto a partir del anlisis de costos e inversiones, para calcular los indicadores de TIR, VAN y RCB. Proponer medidas de mitigacin ambiental al proyecto en funcin de la identificacin de aspectos ambientales significativos e impactos ambientales potenciales. 5. HIPTESISQu espero que suceda con mi intervencin sobre la realidad estudiada? En este apartado la HIPTESIS de investigacin, se considera como una respuesta a priori al problema planteado de investigacin. Es una respuesta preliminar al problema planteado, y que su magnitud depende del tipo de investigacin que se pretende desarrollar (causales, correlacionales, etc.)Llegar a comprobar o rechazar la hiptesis que se ha elaborado previamente, confrontando su enunciado terico con los hechos empricos, es el objetivo primordial de todo estudio que pretenda explicar algn campo de la investigacin cuantitativa correlacional.Suele ser ste el sentido de las hiptesis de estudios cuantitativos, son hiptesis que anticipan una relacin causa efecto y exigen especial-extremo cuidado en el anlisis y control de variables. 5.1. Formulacin de la hiptesis de investigacinLa formulacin de la hiptesis requiere de una respuesta probable de carcter tentativo a un problema de investigacin y que es factible de verificacin emprica. La hiptesis expresa la relacin entre dos o ms variables que son susceptibles de medicin.Una hiptesis se estructura con tres elementos: Unidades de Anlisis: Tambin conocidas como unidades de observacin y representan el objeto de estudio, son ejemplos, las personas, las empresas, los movimientos sociales, los fenmenos naturales, etc. que se someten a investigacin. Las Variables: Que son los atributos, caractersticas o propiedades que presentan las unidades de anlisis y que sern sometidas a medicin. Enlace Lgico. Son trminos de relacin o enlace entre las unidades de anlisis y las variables, por ejemplo, las expresiones: si...entonces..., existe relacin entre...y...etc.Las hiptesis deben cubrir dos requisitos: Expresar la relacin entre una variable y otra. Indicar la necesidad de verificar la relacin entre las variables.En toda investigacin debemos plantear hiptesis?. No, no todas las investigaciones plantean hiptesis. El hecho de que formulemos o no hiptesis depende de dos factores esenciales: el enfoque del estudio y el alcance inicial del mismo. Las investigaciones cuantitativas, cuyo mtodo es el deductivo si formulan hiptesis, siempre y cuando se defina desde el inicio que su alcance ser correlacional o explicativo, o en caso de un estudio descriptivo, que intente pronosticar un dato.

La redaccin de la hiptesis depende del tipo de hiptesis de investigacin

Hiptesis Descriptiva. La hiptesis descriptiva como su nombre lo indica describe una situacin relacional entre las variables que se someten a estudio. Se utiliza en investigaciones de tipo descriptivo, como pudieran ser los estudios por encuesta. Son ejemplos de hiptesis descriptiva los siguientes: El periodo de recuperacin de la inversin del proyecto Duply Office es de dos aos. Los productos de consumo domstico en Bolivia aumentarn un 18 % en los prximos seis meses. Hiptesis Correlacional. La palabra correlacin es un trmino estadstico que expresa una posible asociacin o relacin entre dos o ms variables, sin que sea importante el orden de presentacin de las variables, ya que no expresan una relacin de causalidad. Para verificarlas se utilizan pruebas estadsticas de correlacin. Son ejemplos de hiptesis correlacional los siguientes: A mayor apreciacin del dlar norteamericano, mayor depreciacin del peso boliviana. El volumen de importaciones en Bolivia disminuye con el aumento en el tipo de cambio boliviano-dlar. Hiptesis de Causalidad. Las hiptesis de causalidad se formulan para investigaciones experimentales. Expresan una relacin de causa-efecto entre las variables que se someten a estudio. Una hiptesis de causalidad puede expresar una relacin causal entre una variable independiente y una variable dependiente, o bien, puede hacerlo entre ms de una variable independiente y una variable dependiente. Son ejemplos de hiptesis de causalidad: El elevado ndice de inflacin en Bolivia es causa del bajo poder adquisitivo del peso boliviano. Los factores de productividad total (insumo humano, materia prima, energa, capital y otros gastos) del sector manufacturero boliviano son los determinantes de la productividad total.Otros ejemplos de hiptesis El anlisis de las variables de operacin en las operaciones unitarias del proceso productivo, permitir la obtencin de harina a partir de la Lombriz Roja Californiana (Eisenia Fotida) como fuente protenica para uso industrial. El aporte nutricional y las caractersticas sensoriales del suplemento alimenticio energizante en base a romero y almidn de yuca estn en funcin de las variables afines al proceso extraccin de los principios activos del romero y la formulacin del producto con relacin al almidn de yuca La pureza del colgeno extrado depender del proceso de extraccin, y la procedencia de la materia prima. Si se adicionan abonos orgnicos y abonos sintticos en sustrato de cultivos de rbano en condiciones de invernadero, entonces la respuesta microbiana del suelo depender del tipo y dosis del suplemento adicionado. Existen asociaciones benficas entre cepas de Bradyrhizobium japonicum y bacterias solubilizadoras de fosforo que promueven el desarrollo de plantas de soya y el incremento microbiano del suelo, sin comprometer la salud medioambiental. La evaluacin de vulnerabilidad y la amenaza operacional aplicada a determinar el riesgo tecnolgico sobre la operacin del ducto, permitir establecer las zonas que corren un riesgo mayor de daos por derrames. Si el biodigestor anaerobio con caractersticas innovadoras de diseo lograse ponerse en funcionamiento, entonces la Fraccin Orgnica de Residuos Slidos Urbanos ser tratada, transformada y aprovechada como biogs y biofertilizante.

5.2. Identificacin de variables y definicin conceptualYa hemos sealado que las hiptesis son enunciados de un tipo particular, formados por conceptos, los cuales se refieren a propiedades de la realidad que de algn modo varan, razn por la cual se las llama variables. Es importante que sepamos distinguir aqullos de stas, y comprender cmo se relacionan entre s dentro del proceso de investigacin.El trmino variable, en su significado ms general, se utiliza para designar cualquier caracterstica de la realidad que pueda ser determinada por observacin y que pueda mostrar diferentes valores de una unidad de observacin a otra. As, las variables existen en el mundo real, mientras que los conceptos, en cierto modo, existen como parte de nuestro lenguaje y de nuestra manera de conocer ese mundo real.Ya hemos sealado que las variables son caractersticas de la realidad que puede asumir valores de una unidad de observacin a otra. Existen varias maneras de clasificar las variables; pero las ms importantes de ellas hacen distincin entre variable independiente, variable interviniente y variable dependiente.Una variable es independiente cuando se presume que los cambios de valores de esta variable determinan cambios en los valores de otra (u otras) variables que, por eso mismo, se denominan dependientes. El nmero de variables depende de la realidad problemtica que enuncie el investigador y mnimo deber haber dos, para que exista relacin, pero pueden ser ms. Lo que importa es que el investigador debe trabajar y dar tratamiento a todas las variables que enuncie.Cabe recordar que las variables deben ser parte de la hiptesis o bien del problema enunciado.El anlisis de las variables de operacin en las operaciones unitarias del proceso productivo, permitir la obtencin de harina a partir de la Lombriz Roja Californiana (Eisenia Fotida) como fuente protenica para uso industrial.

5.3. Matriz de operativizacin de variablesOperacionalizar es definir las variables para que sean medibles y manejables, significa definir operativamente el cmo se verificar la hiptesis. Un investigador necesita traducir los conceptos (variables) a hechos observables para lograr su medicin. Las definiciones sealan las operaciones que se tienen que realizar para medir la variable, de forma tal, que sean susceptibles de observacin y cuantificacin y adems se debe sealar el instrumento por medio del cual se har la medicin de las variables. La definicin operativa significa cmo voy a hacer, en calidad de investigador, para operacionalizar mi pregunta de investigacin?

Por ejemplo:

6. MATRIZ DE CONSISTENCIALa matriz de consistencia es un instrumento sumamente til para estudiar la relacin causa-efecto que debe existir entre el propsito buscado por un proyecto, los resultados especficos que harn posible el cumplimiento del propsito y las actividades que subyacen y anteceden al cumplimiento de los objetivos anteriores y contiene: el problema, los objetivos y las hiptesisPor ejemplo:

7. JUSTIFICACINPor qu y para qu realizar la investigacin?La justificacin contiene los argumentos fundamentales que sustentan la investigacin a realizar, enfatizando aquellos de carcter social, ambiental, tecnolgico y econmico, principalmente.

Un estudio de investigacin debe justificar la importancia y las razones que lo motivan, debe tener un propsito definido tan importante que demuestre que se justifica su ejecucin, explicando POR QU es conveniente realizar el estudio y cules son los beneficios que trae consigo.

Para justificar la importancia de un estudio se debe analizar lo siguiente: socialmente, cul es su importancia para la sociedad? quines se beneficiarn con los resultados del estudio?, de qu manera se beneficiarn?, qu problema ayuda a resolver?, repercute en beneficio de la resolucin de otros problemas similares?, tericamente, el estudio permitir llenar algn vaco del conocimiento en el rea de estudio?, la informacin que se obtenga puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una teora?, se obtendrn nuevos aportes con los resultados del estudio?, existe la posibilidad de presentar ideas, propuestas o nuevas hiptesis para estudios posteriores?, metodolgicamente, el estudio contribuir a la creacin de nuevos instrumentos?, se propondrn nuevos esquemas para el anlisis de la informacin recolectada?, se lograr la definicin de algn concepto o variable?, presentar ideas para estudiar en forma ms adecuada el objeto de estudio?, presentar nuevos modelos, mtodos o tcnicas?.

No es necesario responder a todas las preguntas planteadas; a veces solo responde a una de ellas, pero el estudiante deber de agotar al mximo las mltiples posibilidades que le permitan justificar su proyecto, por ejemplo incluir una argumentacin econmica y/o ambiental.

Por ejemplo:

El correcto aprovechamiento de la FORSU a partir de biodigestores anaerobios evitara que estos sean trasladados y confinados en los botaderos municipales, los cuales con el tiempo acortaran la vida til de los botaderos en trminos de superficie utilizada. Dichas superficies sern abandonadas y se proceder a la bsqueda de nuevas reas para destinar los residuos slidos orgnicos, utilizando extensas reas que podran ser utilizadas para la agricultura y la ganadera. Con el tiempo y con la expansin de la tecnologa verde de los biodigestores anaerobios a base de FORSU se evitara el uso tanto de recursos no renovables (GLP, lea, gasolina, etc.) como de la apropiacin de reas verdes que podran ser destinadas a otras actividades de produccin.A travs del aprovechamiento de residuos crnicos para la extraccin de colgeno se generara un valor agregado a estos, generando ingresos extra para los que se dedican al comercio de carne, al presentar estos residuos un mnimo costo de adquisicin se obtienen grandes cantidades de materia prima para su transformacin. Por otra parte, al aprovechar los residuos crnicos se minimizara la carga de desechos reduciendo el riesgo ambiental ocasionado por los residuos. Por lo cual se espera alcanzar la tres Rs, de la ecologa: reducir, reciclar y reutilizar.La antigedad del Sistema Elctrico de Distribucin en Cochabamba refleja tambin la antigedad de sus equipos, incrementando as la posibilidad de que estos contengan PCBs. La distribucin de estos equipos a lo largo del cono urbano y zonas aledaas representan un riesgo no solamente para el medio ambiente sino tambin para la salud pblica de la poblacin y trabajadores de la empresa.Un apropiado manejo de los aceites y equipos que contengan PCBs ayudara a prevenir derrames y liberaciones accidentales al medio ambiente, dando las pautas tcnicas a la empresa sobre los cuidados y medidas de prevencin que se deben tomar en todas las actividades que realiza la empresa que representen el manejo de PCBs . Desde un punto de vista legal, aunque Bolivia no cuenta con una normativa especfica para el manejo y gestin de PCBs, pero busca cumplir con todas las disposiciones de la Legislacin Vigente y la Ley del Medio Ambiente N1333 que correspondan al manejo y gestin de sustancias peligrosas.En base a este estudio se espera obtener los impactos ambientales que tienen estos equipos, en el Sistema Urbano del departamento de Cochabamba, de manera que la empresa cumpla con sus responsabilidades y el pas con sus compromisos internacionales, aplicando las medidas necesarias de prevencin al almacn de Seguridad de la empresa, as como los avances cientficos y tcnicos disponibles para la proteccin del Medio Ambiente y el cuidado de la Salud Publica

8.ALCANCE Y LIMITES Los alcances nos indican con precisin qu se puede esperar en trminos de resultados palpables, o cuales aspectos alcanzaremos en la investigacin (a nivel investigativo, geogrfico y temporal) y las limitaciones indican qu aspectos quedan fuera de su cobertura (las limitaciones jams se refieren a las dificultades de realizacin, como muchos creen, sino a los lmites o fronteras hasta donde llegan las aspiraciones de la investigacin, siempre por referencia a los objetivos).Los alcances y limitaciones no deben separarse. Ya que automticamente al establecer un alcance se genera una limitacinSin embargo, y solo para fines organizacionales, a continuacin se explicar cada uno de estos componentes.a) Alcance de la investigacinEl alcance de una investigacin indica el resultado, lo que se obtendr a partir de ella y condiciona el mtodo que se seguir para obtener dichos resultados, por lo que es muy importante identificar acertadamente dicho alcance antes de empezar a desarrollar la investigacin.

Sin embargo, en la prctica es muy comn ver proyectos de investigacin que incluyan elementos de ms de uno de estos cuatro alcances, ya que durante el desarrollo de la investigacin se dan hallazgos que pueden dar un giro a la investigacin, replanteando el problema inicial si es necesario. Lo importante entonces, no es definir el alcance y seguir el mtodo adecuado para este, sino ser lo suficientemente flexible como para poder adaptarse a lo que se presente y obtener al final un resultado que puede ser de utilidad para la sociedad y la comunidad cientfica.Por otro lado conviene tambin precisar el alcance geogrfico de una investigacin, se refiere a la ubicacin especial donde se llevarn a cabo las actividades y al contexto sociocultural de la investigacin. El mbito espacial se refiere al lugar donde recogern los datos. el investigador debe determinar si su investigacin se har en ambiente natural o en un ambiente especialmente creado. El alcance geogrfico se refiere a los lugares en los cuales se va a realizar la investigacin y a los cales se van a generalizar los resultados, en caso de que uno de los objetivos sea la generalizacin. Es importante delimitar el rea a investigar: una ciudad, una calle, un pas. el contexto sociocultural tiene que ver con las caractersticas sociales, econmicas, educativas y culturales de los integrantes de la poblacin.As mismo es posible determinar el alcance temporal de las investigaciones, entendido como la programacin en cuanto tiempo y etapas; requiere precisar fechas y perodos destinados a cada fase de la investigacin. El investigador debe especificar cada uno de los pasos, la secuencia, la prioridad y el momento en el cual los llevar a cabo.b) Lmites de la investigacin

De igual manera antes de de redactar los lmites de la investigacin conviene analizar los siguientes criterios: Lmites temticos, referido al campo de investigacin del trabajo y el tema de investigacin. Lmites operacionales y/o de informacin, tienen que ver con los recursos o materiales necesarios para el desarrollo de la investigacinLas limitaciones son de la investigacin, no del investigador, constituyen todos aquellos factores que, de una manera u otra, afectan la realizacin del trabajo.Ejemplo 1:Alcance investigativoEl inicio de la investigacin ser de tipo exploratorio, ya que es necesario recolectar informacin concerniente sobre la aplicacin de procesos agroindustriales para obtener harina de Lombriz Roja Californiana, adems de como analizar las variables de control necesarias para garantizar la calidad del producto terminado.Posteriormente, ser descriptivo al realizar la medicin de las variables de control que intervienen en el proceso de obtencin de harina, con lo cual se pretende realizar pruebas experimentales que determina a la investigacin como experimental, por consiguiente se podr cuantificar los resultados obtenidos de las variables de control que intervienen en las operaciones unitarias para la obtencin de harina a partir de la Lombriz Roja Californiana.Alcance geogrficoLas prcticas de este trabajo de investigacin se realizaran en las instalaciones de la empresa Centro Agropecuario Jhesua, ubicada en el Valle Alto, Distrito de Paracaya, Pabelln B, de la Provincia de San Benito, del departamento de Cochabamba.Las pruebas de laboratorio se realizaran el laboratorio de la Escuela Militar de Ingeniera, ubicado en la Av. 23 de marzo de la provincia Cercado, del departamento de Cochabamba.Alcance temporalEste trabajo de investigacin se desarrollara en el transcurso del ao 2014, tiempo necesario para realizar las siguientes actividades: Diagnstico de las propiedades fsico qumicas y bromatolgicas de la materia prima. Determinacin de las variables de control que intervienen en el proceso. Evaluacin de la cantidad de protena existente en la harina de Lombriz. Elaboracin del diseo factorial para la optimizacin del proceso productivo.

LmitesLas principales restricciones investigativas de este trabajo radican en que utilizar material prima de una zona granja, mismas que solo lleva cinco aos de funcionamiento, por otro lado, no se innovarn nuevos proceso, sino que ms bien la investigacin se centra en el diagrama de proceso de desarrollo de harinas protenicas de lombriz por la FAO (2010).Ejemplo 2:El alcance de esta investigacin es explicativo, pues procurar relacionar la implementacin de piletas de riego superficial instaladas en los bofedales, sobre la eficiencia en su recuperacin a partir de la evaluacin de su capacidad de generar servicios ambientales, en trminos de sumidero de gua, reservorio de biodiversidad (flora y fauna), y optimizador de variables de calidad ambiental. Con la ejecucin de esta tesis se propondrn acciones de un plan de manejo y conservacin de bofedales beneficiando a la poblacin del Municipio de Quillacollo, provincia Quillacollo, y en general a la poblacin del departamento de Cochabamba.Todo proyecto est sujeto a la intervencin en 4 bofedales que cuentan con pilas hidrulicas y 4 sin estos sistemas de recuperacin, as mismo solo de analizan los bofedales colindantes a las lagunas de Socara e Iscaycocha. Ejemplo 3:El presente trabajo tiene un alcance correlacional-explicativo, pues se propone establecer y explicar el efecto de los fertilizantes sintticos y biofertilizantes sobre la microfauna y microflora del suelo, de manera que se pueda evidenciar el efecto de estos bioinsumos y su efecto sobre la fertilidad del suelo y mantener una actividad microbiana saludable que sea favorable para el crecimiento de los cultivos hortcolas como la lechuga y el rbano.Por otro lado el estudio se realizar en uno de los invernaderos de la Fundacin PROINPA en cultivos de lechuga y rbano. Los fertilizantes sintticos a utilizar sern el superfosfato y la rea, pues estos fertilizantes son los ms disponibles en el mercado. Con respecto al uso de los biofertilizantes, se har uso del Biofert, Micobac y Tricobal, ya que son los ms usados en el mercado de la agricultura orgnica.Con este estudio tambin se pretende compartir informacin con los agricultores, para poder ayudar a un mejor uso de fertilizantes sintticos y biofertilizantes, para as poder contribuir a una agricultura sostenible.Ejemplo 4:El Alcance de la presente investigacin correlacional, ya que comparar las tecnologas de coccin en ambos modelos con el fin de realizar un anlisis de la eficiencia energtica, capacidad de produccin de ladrillos y emisiones generadas en a partir de estos procesos a fin de determinar la reduccin de contaminantes mediante la implementacin del horno MK3 en la industria artesanal ladrillera. Con este fin se realizar una serie de estudios y trabajos de campo que permitan evaluar los procesos en ambos hornos, as como establecer factores de emisin para ambos modelos y, posteriormente, determinar las emisiones de los contaminantes generados en un proceso de combustin en los dos hornos.Los contaminantes a ser evaluados sern: Dixido de carbono, Monxido de carbono, xidos de nitrgeno, y Material Particulado.Por otra parte, aunque el Dixido de Azufre constituye un contaminante importante en los procesos de combustin, el presente trabajo no incluye su cuantificacin por motivos de viabilidad econmica y por no constituir un problema substancial en la ciudad de Cochabamba.Los datos sern recolectados del horno piloto MK3 y de tres hornos artesanales tipo volcn para poder tener una poblacin estadstica. Las evaluaciones del horno MK3 estarn sujetas a los valores de datos del nico horno piloto MK3 construido en el sector.9. MARCO TERICO El "marco terico" (o conceptual) es una de las fases ms importantes de un trabajo de investigacin, consiste en desarrollar la teora que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado. Nos permite delimitar el problema, formular definiciones, fundamentar las hiptesis o las afirmaciones que ms tarde tendrn que verificarse, e interpretar los resultados de estudio.Existen numerosas posibilidades para elaborarlo, la cual depende de la creatividad del investigador. Una vez que se ha seleccionado el tema objeto de estudio y se han formulado las preguntas que guen la investigacin, el siguiente paso consiste en realizar una revisin de la literatura sobre el tema. Esto consiste en buscar las fuentes documentales que permitan detectar, extraer y recopilar la informacin de inters para construir el marco terico pertinente al problema de investigacin planteado.La construccin del marco terico se refiere al anlisis de teoras, investigaciones y antecedentes en general que se consideren validos para el adecuado encuadre y fundamentacin del trabajo de investigacin, para ello, se utilizarn citas de los prrafos de teoras, o trabajos anteriores que sirvan a los fines de darle sustento al trabajo de investigacin, donde se define cuales son los conceptos que se utilizaran, las variables y lo referentes empricos, el enfoque de la investigacin, que resultados se han obtenido en otras investigaciones similares, de tal manera que quien lea el marco terico pueda introducirse en el problema de investigacin y comprenderlo sin dificultad.Conviene recordar que el desarrollo del Marco Terico comprende dos etapas:

Fase Heurstica: Bsqueda y recopilacin de toda fuente bibliogrfica relacionada con el tema Bibliografas, anuarios; monografas; artculos; tesis; trabajos especiales. Documentos oficiales o privados; testamentos; actas; cartas; diarios. Investigaciones aplicadas; informes; reportajes de prensa. Filmaciones; audiovisuales; grabaciones, multimedia Ubicacin contextual del tema que se plantea investigar, en el mbito emprico y terico; as como, los antecedentes del mismo el estado del arte. Fase Hermenutica: Organizacin, sistematizacin y sntesis de la informacin necesaria Se leer, se analizar, se interpretar y se clasificar de acuerdo con su importancia dentro del trabajo de investigacin. A partir de all, se seleccionarn los puntos fundamentales y se indicarn el o los instrumentos diseados por el investigador para sistematizar la informacin bibliogrfica acopiada, por ejemplo, en una ficha de contenido o una matriz para los conceptos. NOTA: Las ltimas versiones de MICROSOFT WORLD tiene una opcin automatizada para insertar las citas bibliogrficas:

9.1 Relacin del contenido temticoEn este acpite se pretende esquematizar la lgica del contenido a desarrollar en la fundamentacin terica, A partir de los requerimientos tericos y metodolgicos requeridos por los objetivos especficos:Por ejemploTabla 9.1 Contenido temtico en base a objetivos especficos y accionesOBJETIVOS ESPECIFICOSACCIONESFUNDAMENTO TEORICO

Diagnosticar las caractersticas fisicoqumicas y bromatolgicas de la Lombriz Roja Californiana (Eisenia Foetida).Analizar las caractersticas fisicoqumicas de la materia prima. Qumica y anlisis de alimentos. Bromatologa Caractersticas nutricionales

Realizar un anlisis bromatolgico de la lombriz. Anlisis bromatolgico Tcnicas de anlisis bromatolgico

Evaluar los resultados. Herramientas estadsticas.

Establecer las operaciones necesarias del proceso agroindustrial para la obtencin de harina.

Determinar las caractersticas necesarias de cada operacin. Proceso de elaboracin de harinas protenicas Operaciones Unitarias en harineado

Evaluar las variables de control en las operaciones para la obtencin de harina de Lombriz. Control de Calidad. Variables de control de procesos Evaluacin de variables de control Tcnicas de evaluacin de control de procesos

Establecer la secuencia de las operaciones. Ingeniera de mtodos.

Realizar el diagrama de flujo y cursograma analtico del proceso. Diagramas de flujo Cursogramas analticos.

Definir los instrumentos y equipos necesarios para el proceso. Operaciones Unitarias.

Determinar el balance de masa del proceso. Balance de masa

Elaborar la distribucin de la planta. Ingeniera de mtodos. Distribucin de planta

Determinar el proceso productivo ptimo para la obtencin de harina protenica.Determinar el proceso adecuado para la obtencin de harina mediante diseo experimental. Diseo experimental.

Evaluar los resultados mediante anlisis estadstico. Estadstica.

Evaluar las propiedades organolpticas, y parmetros fisicoqumicos de la harina de Lombriz Roja Californiana (E. Foetida).Evaluar las propiedades organolpticas. Anlisis de alimentos. Tecnologa de Cereales. Evaluacin organolptica

Determinar los parmetros fisicoqumicos. Qumica de alimentos. Anlisis de Alimentos.

Fuente: Elaboracin propia.Por ejemploTabla 5. Contenido temtico en base a objetivos especficos y accionesObjetivosAccionesFundamentacinterica

Analizar la vulnerabilidad del ducto, a partir de la informacin geogrfica y tcnica.Sealar con precisin los indicadores que se derivan y explican las variables causales. Vulnerabilidad

Construccin del ducto

Lneas de transporte

Hidrodinmica

Caracterizar el derecho de va como amenaza para el ducto, a partir de informacin de mapas de suelos, geomorfolgicos, actividades humanas, y otros.Inspeccionar la zona, sus caractersticas, la observacin del estado de la tubera. Derecho de va

Construccin

Inspeccin del Derecho de va

Construcciones en el derecho de va

Actividades humanas

Determinar el riesgo de falla de la operacin del ducto, mediante de una matriz de correlacin espacial.Elaborar de una matriz de correlacin entre variables. Riesgo

Estaciones de compresin

Control operativo

Caminos de accesos

Categorizar el riesgo de falla de la operacin del ducto, a partir de los niveles de riesgo obtenidos.Determinar la ponderacin de niveles de riesgo (Alto, medio , Bajo) Niveles de Riesgo

Anlisis de riesgo

Evaluacin de Riesgo

Rotura de polio ductos

Fuente: Elaboracin propia.9.2 Desarrollo de la fundamentacin tericaTeora no es sinnimo de marco terico. Este es una elaboracin propia que toma como insumos la teora y la lectura de otro tipo de documentos, as como la propia reflexin. Elaborar el marco terico implica analizar y exponer las teoras, los enfoques tericos, las investigaciones y los antecedentes en general, que se consideren vlidos para el correcto encuadre del estudio (Rojas, 2001, en Hernndez Sampieri, 2003).Aqu se describe el contenido y soporte terico (bibliogrfico) del estudio mediante la exposicin de los tpicos principales y secundarios, las ideas centrales y auxiliares, que se desarrollarn en el informe, contrastando ideas de diversos autores y la conclusin personal en cada tpico.Un buen "marco terico" no es aquel que contiene muchas pginas, sino el que trata con profundidad nicamente los aspectos relacionados con el problema, y vincula lgica y coherentemente los conocimientos, conceptos, variables y proposiciones existentes que se trataran en la investigacin. No significa solo reunir informacin, sino tambin ligarla e interrelacionarla coherentemente en un escritoLos elementos constitutivos del Marco Terico suelen ser: Bases Tericas o Fundamentos Tericos debe reunir de forma detallada todo lo que se ha escrito con objetos parecidos de estudio, categorizando todos aquellos elementos que pueden ser luego susceptibles de renovar o de ampliar con respecto a lo escrito ya. Esta revisin no debe ser nunca descriptiva sino crtica, buscando lo servible y lo intil de lo escrito con anterioridad. De todos ellos, habr que especificar bien claramente cul o cules son los tericos que nos sirven como marco, como punto de referencia, al que seguiremos y cul o cules de los que nos alejaremos irremediablemente, si los hay.

Por ejemplo:

4.1 Caractersticas del diseo del Horno MK y del Horno Piloto MK3

De acuerdo con LUJAN (2011), el horno MK (Mrquez Kiln) es un sistema compuesto de dos hornos interconectados entre s por un tnel subterrneo destinado a transportar el flujo de calor de un horno a otro (figura 5). Busca canalizar el flujo (Energa y gases de combustin) a travs de la arcilla cruda. Para lograr este objetivo, el creador del horno cubri el techo abierto del horno tradicional. Esta etapa por s sola gener una reduccin de las emisiones contaminantes debido al aumento de la eficiencia trmica y quema de combustible ms limpia, mientras una pequea chimenea de escape de combustin brinda el flujo necesario para el transporte de gases (LOPEZ 2011)

2.2.2.La sinergia en los impactos ambientalesPara el caso de la sinergia que ocurre en impactos ambientales, existen algunas definiciones variadas segn los autores, entre las que podemos destacar est la definicin propuesta por GMEZ OREA (1999) que resume la sinergia bajo el trmino de reforzamiento entre impactos que lleva a un resultado mayor que al ser aislados, que puede ocurrir entre las actividades de un mismo proyecto como entre proyectos distintos, tambin distingue la sinergias positivas, cuando el resultado es menos, lo cual implica que la sinergia de impactos se refiere a la sinergia negativa. Tambin explica que las sinergias pueden ocurrir entre las medidas de que se puedan tomar ya sea para prevenir, corregir, curar o compensar el impacto. Otra definicin de sinergia por FRAUME RESTREPO (2007) estableciendo que es el efecto conjunto de varios agentes, el que genera una incidencia mayor que las individuales, tambin indica dentro de la sinergia los efectos que inducen la aparicin de otros nuevos. Una definicin que es encontrada en la mayora de los reglamentos ambientales en Amrica, entre ellos Chile, Colombia, Bolivia, Mxico, etc. es la siguiente:Aquel se produce cuando el efecto conjunto de la presencia simultnea de varios agentes supone una incidencia ambiental mayor que el efecto suma de las incidencias individuales contempladas aisladamente (BOLIVIA, LEY N 1333, 1995:Art. 4).En otra definicin encontrada para un estudio de evaluacin de impacto ambiental realizado por la empresa ENERGA SIERRA JUREZ, S. DE R.L. DE C.V. (2009) en Mxico, establece que dos efectos son sinrgicos si su manifestacin conjunta es superior a la suma de las manifestaciones que se obtendran si cada uno de ellos actuase por separado, tambin explica que si los efectos se debilitan entre ellos, la sinergia es negativa, lo cual contradice la nocin de sinergia propuesta por GMEZ OREA (2009) para la sinergia positiva y negativa.La ltima definicin encontrada es propuesta por CONTANT & WIGGINS (1993) para un estudio de la NEPA (National Environmental Policy Act), donde indican que los efectos pueden tener una naturaleza sinrgica cuando los efectos en el sistema en conjuntos son mayores en trminos de magnitud, intensidad, severidad o complejidad, aunque es muy general, si plantea pautas de inters para la evaluacin de impacto ambiental.En el caso del manual de evaluacin de impacto ambiental de CANTER (1996) el trmino es omitido por completo, al igual que en muchas publicaciones de la NEPA, que solo desarrollan el inters en impactos acumulativos, donde la sinergia es solo un aspecto de las interacciones o acumulaciones.Por tanto, en comparacin con los impactos directos, pierde importancia dentro del estudio, frecuentemente termina siendo obviado y descrito superficialmente en el proyecto. Los impactos sinrgicos forman parte de la clasificacin de impactos que deben estar incluidos tanto en una Evaluacin Ambiental Integral de Impactos como en una Evaluacin Ambiental Estratgica, que es utilizada en la Unin Europea

9.2.1.6. Harina de lombriz La harina de lombriz, elaborada en forma industrial, se usa principalmente para la preparacin de alimentos balanceados, para la explotacin intensiva de gallinas y pollos. As se logra una mejor conversin alimenticia que con los alimentos balanceados comerciales y se reducen los costos de produccin en un 20 a 40 %. (BARBADO, 2004)Podra ser considerado como un alimento para los pases en vas de desarrollo; ya que una parte puede ser destinada a la continuidad del criadero y la otra a la elaboracin de harina. (RODRIGUEZ, 2012)

Bases Legales que sintetiza, las regulaciones normativas (en cuanto a leyes, decretos supremos, resoluciones ministeriales, resoluciones municipales, normas de estandarizacin, etc.) bien sean genricas como especficas que tengan relacin con el tema de investigacin) Ejemplo 1:4.6 Bases LegalesLos recursos naturales vienen degradndose de manera paulatina debido al uso incorrecto que se est haciendo y es en respuesta a ello que se maneja el concepto de sostenibilidad lo cual implica el enfoque a largo plazo.Por esta razn es importante manejar al recurso del suelo, bajo un enfoque de sostenibilidad, lo cual va implicar leyes que promuevan el uso adecuado de este recurso.4.6.1Ley 1333La Ley 1333 o Ley del medio ambiente, tiene por objeto la proteccin y conservacin del medio ambiente y los recursos naturales. Regulando las acciones del hombre con relacin a la naturaleza y promoviendo el desarrollo sostenible con la finalidad de mejorar la calidad de vida de la poblacin.El artculo 5 de la Ley del medio ambiente seala: Optimizacin y racionalizacin del uso de aguas, aire, suelos y otros recursos renovables garantizando su disponibilidad a largo plazo.El artculo 43 de la Ley del medio ambiente seala: El uso de los suelos para actividades agropecuarias forestales, deber efectuarse manteniendo su capacidad productiva, aplicndose tcnicas de manejo que eviten la prdida o degradacin de los mismos, asegurando de esta manera su conservacin y recuperacin. 4.6.2Ley 144La Ley 144 o Ley de la revolucin productiva comunitaria agropecuaria, en su artculo 13: menciona el empleo de abonos orgnicos mediante el reciclaje de residuos orgnicos, sustitucin y eliminacin gradual de agroqumicos, para una gestin integral del suelo.En el artculo 16 menciona la fomentacin a la produccin tradicional, orgnica, ecolgica agropecuaria y forestal con el destino al consumo interno que permita alcanzar la soberana alimentaria.4.6.3Ley 300Ley 300 o Ley marco de la madre tierra y desarrollo integral para vivir bien, en su artculo 14 seala: Promocin y fortalecimiento de conductas individuales y colectivas que valoren el consumo de los alimentos ecolgicos nacionales, el uso racional de energa, la conservacin del agua, la reduccin del consumismo, el tratamiento de los residuos slidos y el reciclaje.El artculo 24 seala: Promover e incentivar la agricultura y ganadera empresarial siempre y cuando incorporen tecnologas y prcticas que garantizan la capacidad de regeneracin de las zonas y sistemas de vida, el incremento de la productividad de carcter diversificado y ecolgico, para garantizar la soberana y seguridad alimentaria.Las tres Leyes expuestas anteriormente, hacen mencin del cuidado del recurso del suelo, mediante tcnicas de manejo que eviten la prdida o degradacin del mismo, para lo cual se debe fomentar la agricultura que tenga un enfoque de produccin ecolgica, para poder alcanzar una soberana alimentaria y hacer de este recurso un manejo sostenible, para ello se recomienda el uso de abonos orgnicos y la sustitucin y eliminacin gradual de agroqumicos.A objeto de tener un cuadro ms claro, en los siguientes puntos se exponen conceptos bsicos respecto a la temtica del suelo circunscrito al presente trabajo.Ejemplo 2:Las bases legales (marco legal) en el que se desarrollar el presente proyecto est encuadrado en las siguientes normas jurdicas bolivianas:En primer trmino, se enmarca en la actual Constitucin Poltica del Estado Plurinacional de Bolivia, misma que traza un nuevo escenario, social, poltico y jurdico. Respecto al medio ambiente seala que todos los bolivianos tienen derecho a un Medio Ambiente saludable y cualquier persona individual o colectiva, est facultada para ejercitar las acciones legales en defensa del derecho al medio ambiente y cualquier accin planificada debe ser realizada de modo participativo y con control social; es decir, el estado y la sociedad promovern acciones de mitigacin de los efectos nocivos al medio ambiente de los residuos o basura, sean estos desechos orgnicos o inorgnicos.Adems, la Constitucin asigna como competencias exclusivas de los gobiernos municipales autnomos, en su jurisdiccin, los temas de Aseo urbano, manejo y tratamiento de RS en el marco de la poltica del Estado.Por su parte, la Ley N 2028 de Municipalidades tiene por objeto regular el rgimen municipal establecido por la Constitucin. En cuanto a las competencias de los gobiernos municipales el artculo 8 Inc. V Numeral 3 seala que en materia de servicios, son sus competencias las de regular, fiscalizar y administrar directamente, cuando corresponda, los servicios de aseo, manejo y tratamiento de RS en su jurisdiccin territorial.De otro lado, la Ley N 031 denominada Ley Marco de Autonomas y Descentralizacin Andrs Ibaez tiene por objeto regular el rgimen de autonomas por mandato de la Constitucin Poltica del Estado. Respecto a la gestin de los RS el artculo 88 seala el marco de competencias concurrentes referentes al tratamiento de residuos slidos, mismos que se dividen en tres: Nivel central del Estado, Gobiernos departamentales autnomos y Gobiernos municipales autnomosLa Ley N 1333 de Medio Ambiente, en trminos generales se refiere a todos los aspectos del medio ambiente que tiene que ver con exploracin, explotacin, gestin y administracin de los recursos naturales y residuos, fija las competencias de las instancias del gobierno nacional, instancias departamentales y municipales. Es decir, se refiere a proteccin y conservacin del medio ambiente y los recursos naturales regulando las acciones del hombre, a fin de disfruta de un ambiente sano y saludable para los habitantes del Estado Plurinacional de Bolivia.El Decreto Supremo N 24176 denominado Reglamento de Gestin de Residuos Slidos, establece el rgimen jurdico para la ordenacin y vigilancia de la gestin de los RS, fomentando el aprovechamiento de los mismos mediante la adecuada recuperacin de los recursos en ellos contenidos. Este Reglamento reglamenta el tema de la basura y contiene adems disposiciones generales, siglas, definiciones, atribuciones y competencias de los distintos organismos del estado central, departamental y local.La Normas Bolivianas de Residuos Slidos NB 742 a la 760 estn referidas a la terminologa empleada sobre RS y peligrosos, determinacin de parmetros e indicadores de diseo sobre RS municipales, preparacin de muestras para su anlisis en laboratorio, determinacin de humedad de RS, determinacin de cenizas, determinacin de pH, determinacin de nitrgeno total, determinacin de azufre, determinacin de poder calorfero superior, determinacin de materia orgnica, determinacin de relacin carbono-nitrgeno, prueba de extraccin para determinar los constituyentes que hacen un residuo peligroso por su toxicidad al ambiente, procedimiento para identificar entre dos o ms RS considerados peligrosos, requisitos que deben cumplir los papeleros para su diseo y ubicacin, requisitos que deben cumplir los recipientes para el almacenamiento, caractersticas que deben reunir los sitios para ubicar sistemas de disposicin final de RS municipales, caractersticas, listados y definicin de los residuos peligrosos y de bajo riesgo, caractersticas que deben reunir los sitios destinados al confinamiento de residuos peligrosos (excepto residuos radioactivos) y requisitos para el diseo, construccin operacin y monitoreo de un relleno sanitario.La Estrategia Nacional para la Gestin Integral de Residuos Slidos (ENGIRS), que mediante la Resolucin Ministerial N 038, realizaron la ejecucin de la Fase I del Proyecto Manejo de Residuos Slidos, Industriales y peligrosos, donde las prefecturas y Gobiernos Municipales son responsables de articular y compatibilizar los lineamientos y propuestas que figuran en la ENGIRS, en sus respectivos procesos de planificacin a nivel Departamental y Municipal, y operativizar las mismas a travs de programas y proyectos en gestin de RS a travs de una norma legal para su aplicacin.A nivel local, el Reglamento Municipal de Gestin de RS Reciclables en el municipio de Quillacollo emitida a travs de la Ordenanza Municipal N 148/09 tienen por objeto normar la gestin de RS en lo referente a la reduccin, reutilizacin y reciclaje dentro de la jurisdiccin del municipio de Quillacollo.Por ltimo, el Proyecto denominado Manejo de Residuos Slidos en el Eje Conurbano del Departamento de Cochabamba, donde se logr recuperar informacin bsica que refleja el estado de situacin actual de la gestin de RS en el rea metropolitana del departamento para que a partir de estos indicadores se pueda contar con propuestas integrales que permitan mejorar el manejo de los residuos , asimismo se incluyan acciones relacionadas a la prevencin de la generacin de residuos slidos, su aprovechamiento y disposicin final segura y sanitaria, adecuada al contexto local en beneficio del medio ambiente y de la poblacin en su conjunto. Resea Organizacional opcional se presenta cuando la investigacin se hace dentro de una institucin pblica o privada, en este caso debe contener: antecedentes histricos de la empresa o institucin, misin, visin, objetivos, adems del organigrama, todos los aspectos relevantes que tengan que ver con el objeto de investigacin.

El presente estudio se realizar en inmediaciones de la Fundacin PROINPA, se localiza en la zona de El Paso a 15 Km de la ciudad de Cochabamba dentro del valle central de la provincia de Quillacollo (Figura 9).Geogrficamente PROINPA est ubicada en las coordenadas de 172100,7 latitud sud y 661540,6 longitud oeste, con una altitud promedio de 2613 msnm, con un clima semirido con precipitaciones media anual de 512 mm, temperatura media anual es de 17.4C con una mnima de 1 C en el mes de junio y la mxima de 27 C en el mes de octubre, la humedad relativa se encuentra entre 53% en los meses de junio y agosto 66% en los meses de enero y febrero y vientos predominantes en la zona, con mayor frecuencia en los meses de octubre y noviembre.Cuenta con laboratorios de microbiologa agrcola, entomologa, microbiologa molecular y biologa molecular e informtica, que se encuentran en la extensin del territorio de PROINPA, los cuales aportan en el desarrollo de nuevas tecnologas para la agricultura y la produccin de bioinsumos que sean amigables con el medio ambiente y sean sostenibles en el campo de la produccin agrcola. Tambin se encuentran invernaderos y viveros, los cuales abarcan alrededor de 3000 m2, son utilizados principalmente para la produccin de semillas pre bsicas de papa, y tomate, as tambin son utilizados en la aclimatacin de plantas in vitro de especies frutales y por ltimo para la evaluacin de la aplicacin de los diferentes bioinsumos, producidos en los laboratorios (Figura 10).Por ltimo, PROINPA tiene una planta de produccin de bioinsumos, la cual est muy bien equipada y produce biofertilizantes y bioplaguicidas.La Fundacin PROINPA es una entidad que trabaja en la generacin y difusin de tecnologas para promover la innovacin agrcola y tecnolgica, logrando de esta manera responder a las demandas de los productores con escasos recursos (PROINPA, 2011).

10. MARCO PROCEDIMENTAL O METODOLGICOEn esta seccin se exponen de forma precisa el tipo de datos que se requiere indagar para el logro de los objetivos de la investigacin, as como la descripcin de los distintos mtodos y las tcnicas que posibilitarn obtener la informacin necesariaEn este captulo se detallan minuciosamente cada uno de los aspectos relacionados con la metodologa que se ha seleccionado para desarrollar la investigacin, los cuales deben estar justificado por el investigador, Cada aspecto debe estar sustento por el criterio de autores de libros de metodologa, por lo que es importante que se acompaen de citas parafraseadas o textual con sus correspondientes soportes de autor.10.1. Mtodo y tipo de investigacinEn este apartado, el investigador debe identificar el mtodo y tipo de investigacin que fundamenta su trabajo, y describir sus caractersticas afines.El mtodo de investigacin se refiere los postulados, reglas y normas para el estudio y la solucin de los problemas de investigacin, en este sentido, existen varios mtodos de investigacin: Mtodo hipottico-deductivo: El mtodo consiste en un procedimiento que parte de unas aseveraciones en calidad de hiptesis y busca refutar o falsea tales hiptesis, deduciendo de ellas conclusiones que deben confrontarse con los hechos. Mtodo analtico: Es un proceso cognoscitivo, que consiste en descomponer un objeto de estudio separando cada una de las partes del todo para estudiarlas en forma individual. Mtodo inductivo deductivo: Basado en la lgica y relacionando con el estudio de hechos particulares, aunque es deductivo en un sentido (parte de los general a lo particular) e inductivo en sentido contrario (va de lo particular a lo general). Mtodo sinttico: Consiste en integrar los componentes dispersos de un objeto de estudio para estudiarlos en su totalidad.

En relacin al tipo de investigacin, existen mltiples clasificaciones de acuerdo con el enfoque requerido, sin embrago conviene identificar el tipo de investigacin que se propone en funcin de: por sus objetivos, sus procedimientos, etc.Por sus objetivos, la investigacin puede ser aplicada, pura o mixta:

Por sus procedimientos, la investigacin puede ser de campo, documental o experimental: InvestigacinDocumentalInvestigacin De CampoInvestigacin Experimental

Utilizacin de documentos; recolecta, selecciona, analiza y presenta resultados coherentes.Asume las formas de la exploracin y la observacin del terreno, la encuesta, la observacin participante y el experimento.Requiere de una manipulacin rigurosa de las variables o factores experimentales, y del control directo o por procedimientos estadsticos al azar, de otros factores que pueden afectar el experimento.

Utiliza los procedimientos lgicos y mentales de toda investigacin; anlisis, sntesis, deduccin, induccinEl trabajo de campo se apoya en los documentos para la planeacin del trabajo in situ y la interpretacin de la informacin recolectada por otros medios.Emplea un grupo de control para comparar los resultados obtenidos en el grupo experimental, teniendo en cuenta que, para los fines del experimento, ambos grupos deben ser iguales, excepto en que uno recibe tratamiento (el factor causal) y el otro no.

Realiza una recopilacin adecuada de datos que permiten redescubrir hechos, sugerir problemas, orientar hacia otras fuentes de investigacin, orientar formas para elaborar instrumentos de investigacin y elaborar hiptesis.En ocasiones, el observador oculta su verdadera identidad para facilitar su inmersin en el fenmeno del estudio y la comunicacin con los afectados.La investigacin experimental es el procedimiento ms indicado para investigar relaciones de causa-efecto.

Puede considerarse como parte fundamental de un proceso de investigacin cientfica, mucho ms amplio.El investigador, extrae los datos de la realidad mediante tcnicas de recoleccin de datos (cuestionarios, entrevistas, observacin cientfica) a fin de alcanzar los objetivos planteados en su investigacin.El experimento es una situacin provocada por el investigador para introducir determinadas variables de estudio manipuladas por l para controlar el aumento o disminucin de esas variables y su efecto en las conductas observadas.

Es una investigacin que se realiza en forma ordenada y con objetivos precisos, con la finalidad de ser base a la construccin de conocimientosSe conoce, como investigacin in situ ya que se realiza en el propio sitio donde se encuentra el objeto de estudio. En el experimento, el investigador maneja de manera deliberada la variable experimental y luego observa lo que ocurre en condiciones controladas. La experimentacin es la repeticin voluntaria de los fenmenos para verificar su hiptesis.

Se basa en la utilizacin de diferentes tcnicas de: localizacin y fijacin de datos, anlisis de documentos y de contenidos.Permite el conocimiento ms a fondo del investigador, puede manejar los datos con ms seguridad y podr soportarse en diseos exploratorios, descriptivos y experimentales, creando una situacin de control en la cual manipula sobre una o ms variables dependientesSe deben elaborar procedimientos para recoger los datos del experimento.

Trata de probar que algo es correcto o incorrecto, deseable o indeseable y que requiere solucin. Discute consecuencias y soluciones alternas, y llega a una conclusin crtica despus de evaluar los datos investigados. Su metodologa es generalmente cuantitativa.

Es bsicamente una panormica acerca de la informacin relevante de diversas fuentes confiables sobre un tema especfico, sin tratar de aprobar u objetar alguna idea o postura. Toda la informacin presentada se basa en lo que se ha encontrado en las fuentes.

A continuacin se resumen otros tipos frecuentes de investigacin, para que el investigador pueda identificar el que planea ejecutar:

TIPOS DE INVESTIGACINCARACTERSTICAS

Histrica : Busca reconstruir el pasado de manera objetiva, con base en evidencias documentales confiables.Depende de fuentes primarias y de fuentes secundarias.

Describe lo que era y representa una bsqueda crtica de la verdad que sustenta los acontecimientos pasados

Somete los datos a crtica interna y externa.

Descriptiva : Describe caractersticas de un conjunto de sujetos o reas de inters.Se interesa en describir.

No est interesada en explicar.

Explicativa o causal: Se ocupa de la generacin de teoras, o modelos, determina las causas de un evento. En la investigacin explicativa se pretende detectar las relaciones entre eventos

Busca el por qu de los hechos mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto

En este tipo de investigacin el investigador se plantea como objetivos estudiar el porqu de las cosas, hechos, fenmenos o situaciones

Analtica: analizar un evento para comprenderlo en trmino de sus aspectos menos evidentesConsiste en la desmembracin de un todo, descomponindolo en sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza y los efectos. El anlisis es la observacin y examen de un hecho en particular.

Correlacional : Determina la variacin en unos factores en relacin con otros (covariacin).Indicada para estudiar relaciones estadsticas entre caractersticas o fenmenos, pero no conduce directamente a establecer relaciones de causa-efecto entre ellos.

Estudio de Caso : Estudia intensivamente un sujeto o situacin nicos.Permite comprender a profundidad lo estudiado.

Sirve para planear, despus, investigaciones ms extensas.

No sirve para hacer generalizaciones.

Ex post-facto : Busca establecer relaciones de causa efecto, despus de que este ltimo ha ocurrido y su causa se ubica en el pasado.A partir de un efecto observado, se indaga por su causa en el pasado.

til en situaciones en las que no se puede experimentar.

No es muy seguro para establecer relaciones causales.

Experimental: Es aquella que permite con ms seguridad establecer relaciones de causa a efecto.Usa grupo experimental y de control.

El investigador manipula el factor supuestamente causal.

Usa procedimientos al azar para la seleccin y asignacin de sujetos y tratamiento.

Es artificial y restrictivo.

Cuasi-experimental : Estudia relaciones de causa-efecto,