En la década de los años 60 y

especialmente en la estructura de

las revoluciones científicas, se

ubica el comienzo de una discusión

(que no termina) a propósito de qué

son y cómo se transforman los

paradigmas en el marco de los

estudios científicos, aun cuando

mucho antes, otros teóricos habían

postulado algunas ideas sobre ello.

La obra de Kuhn (1962) determinó

gran parte de las investigaciones

realizadas desde las posiciones de la

filosofía, la teoría y la sociología de

la ciencia. Su objetivo era

posibilitar una nueva forma de

observación de la ciencia sobre la

base del esquema del desarrollo

histórico de las disciplinas ante la

impronta del historicismo

filosófico.

corresponde a la municipalidad fomentar la identidad local como elemento clave en la promoción del desarrollo: nadie trabaja por lo que no ama y ¿cómo van a amar lo que no conocen?

en la educación básica de los niños y adolescentes, la historia local es muy importante.

el archivo en sí mismo es una riqueza comunal, un bien público.

QUE ES CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN:

http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol18_5_08/aci021108.htm

QUE ES LA DOCUMENTACIÓN :

http://es.wikipedia.org/wiki/Documentaci%C3%B3n

QUE ES BIBLIOTECOLOGÍA:

http://bvs.sld.cu/revistas/aci/vol18_5_08/aci021108.htm

COMO SURGIO LA BIBLIOTECOLOGÍA Y

ARCHIVÍSTICA EN COLOMBIA

http://www.buenastareas.com/ensayos/Investigaci%C3%

B3n-Bibliotecol%C3%B3gica/482281.html