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El rincón del otoño

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Page 1: El rincón del otoño

El rincón del otoño

Page 2: El rincón del otoño

El rincón del otoño

¿En qué consiste la actividad?

Colocar en una parte de la clase elementos típicos de la estación aportados por los alumnos, familias y profesores.

Tiempo necesario para su realización.

A lo largo del desarrollo de la unidad didáctica.

Objetivos.-Cooperar en la búsqueda de objetos.

-Conocer elementos de la naturaleza propios de la estación otoñal.

-Enriquecer el vocabulario.-Experimentar en el aula a través de los sentidos.

-Fomentar la responsabilidad.

¿A quién va dirigida?

Alumnado de Educación Infantil.

Pasos a seguir.Una vez presentada la nueva estación se invita a los alumnos y familias a que aporten elementos típicos del otoño.Se habilita un espacio dentro del aula donde se irá colocando lo aportado.Cada vez que un alumno aporte algo al rincón se comentarán las características ( tocar, oler…) y su procedencia.

Resultados. Ha existido una alta participación por parte de familias y alumnos. La experiencia ha sido muy enriquecedora debido a la gran variedad de elementosaportados.

Page 3: El rincón del otoño

El bosque

Se reprodujo el suelo del

bosque con hojas secas,

musgo, castañas, setas …

Page 4: El rincón del otoño

Nuestro hongos

Se mostraron varios tipos de setas y hongos encontrados en los

bosques.

Se expusieron murales otoñales con diferentes colores e imágenes.

Page 5: El rincón del otoño

Los alumnos aportaron

elementos relativos a la

estación: manzanas,

calabazas, hojas…

Page 6: El rincón del otoño

Completaron ladecoración de susrincones conactividades de plástica.

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