el subjuntivo
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EL SUBJUNTIVO. EL SUBJUNTIVO. EL SUBJUNTIVO EXPRESA SUBJETIVIDAD: MANDATO, INCERTIDUMBRE,EMOCIÓN, DUDA, NEGACIÓN. QUIERO QUE LES ESCRIBAS A TUS PADRES. EL “INDICATIVO” EXPRESA OBJETIVIDAD: HECHOS (FACTS), CERTEZA, REALIDAD - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
EL SUBJUNTIVOEL SUBJUNTIVO• EL SUBJUNTIVO EXPRESA SUBJETIVIDAD:
MANDATO, INCERTIDUMBRE,EMOCIÓN, DUDA, NEGACIÓN.
QUIERO QUE LES ESCRIBAS A TUS PADRES.
• EL “INDICATIVO” EXPRESA OBJETIVIDAD:
HECHOS (FACTS), CERTEZA, REALIDAD
ES OBVIO QUE ELLA SABE EL SUBJUNTIVO.
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EL SUBJUNTIVOEL SUBJUNTIVO
VERBOS DE VOLUNTAD SIEMPRE SE USA EL SUBJUNTIVO
VERBOS DE VOLUNTAD SIEMPRE SE USA EL SUBJUNTIVO
• SUGERIR QUE
• RECOMENDAR QUE
• ACONSEJAR QUE
• DESEAR QUE
• QUERER QUE
•PREFERIR QUE
* ESCRIBIR QUE * DECIR QUE
• NECESITAR QUE
• MANDAR QUE
• ORDENAR QUE
• INSISTIR EN QUE
• PROHIBIR QUE
• IMPEDIR QUE
• ROGAR QUE
• PEDIR QUE
ELLA ME DICE QUE _________ LA TAREA. HAGA
EXPRESIONES IMPERSONALES
(OPINIONES)
EXPRESIONES IMPERSONALES
(OPINIONES)
• es bueno que
• es malo que
• es mejor que
• es agradable que
• es justo que
• es necesario que
• es indispensable que
• es importante que
• es preciso que
• es absurdo que
• es ridículo que
• es raro que
• es soprendente que
• es escandaloso que
• es una lástima que
• vale la pena que
Subjuntivo o indicativoSubjuntivo o indicativo
• No es imposible que él (hablar)_________ francés.
• Vale la pena que ella le (escribir) _______a Teresa.
• Es escandaloso (salir)___________ sin camisa.
• Es raro que ellas (escoger) ________ una pelota.
• Es una lástima que Paco no (conducir) __________.
• Es necesario (organizar) __________ una huelga.
• ¡Ojalá que nosotros (dormir)_________ esta noche!.
• No deseo (almorzar) _____________ a las tres.
hable
escriba
salir
escojan
conduzca
organizar
durmamos
almorzar
INDICATIVO
VOCES
• ES VERDAD
• ES OBVIO
• ES CIERTO/CLARO
• ES EVIDENTE
• ES SEGURO
INDICATIVO
VOCES
• ES VERDAD
• ES OBVIO
• ES CIERTO/CLARO
• ES EVIDENTE
• ES SEGURO ES OBVIO QUE PEDRO NO _________ ESPAÑOL. ES OBVIO QUE PEDRO NO _________ ESPAÑOL.
NO ES OBVIO QUE PEDRO _________ESPAÑOL. NO ES OBVIO QUE PEDRO _________ESPAÑOL.
HABLA HABLA
SUBJUNTIVOSUBJUNTIVO
NONO VOCESVOCES
• NONO ES ES VVERDADERDAD
• NONO ES ES OOBVIOBVIO
• NONO ES ES CCIERTO/CLAROIERTO/CLARO
• NONO ES ES EEVIDENTEVIDENTE
• NONO ES/ESTÁ ES/ESTÁ SSEGUROEGURO
HABLE HABLE
VERBOS DE EMOCIÓN VERBOS DE EMOCIÓN
• ALEGRARSE DE QUE
• ENCANTAR QUE
• ESPERAR QUE
• TEMER QUE
• TENER MIEDO
• SENTIRSE (IE) QUE
• GUSTAR QUE
ME ALEGRO DE QUE ELLA (IR) ______ A MADRID.VAYA
TENGO MIEDO QUE TÚ (OÍR) ________ EL RUIDO.OIGAS
LO SIENTO QUE ELLOS NO (SABER)_______
LA NOTICIA DEL ACCIDENTE.
SEPAN
DUDA Y NEGACIÓNDUDA Y NEGACIÓN
SUBJUNTIVOSUBJUNTIVO
• DUDAR QUE
• NEGAR QUE
• HAY DUDA QUE
• NO PENSAR QUE
• ¿CREER QUE
• NO CREER QUE
• NO DUDAR QUE
• NO NEGAR QUE
• NO HAY DUDA QUE
• PENSAR QUE
• CREER QUE
INDICATIVO
¿Crees que ella (vivir) ______ en Barcelona?
Él cree que ella (vivir) ______ en Barcelona.
viva
vive
EN CASO (DE) QUE EN CASO (DE) QUE IN CASE IN CASE
SIN QUE SIN QUE WITHOUT WITHOUT
CON TAL (DE) QUE CON TAL (DE) QUE PROVIDED THAT PROVIDED THAT
ANTES (DE) QUE ANTES (DE) QUE BEFOREBEFORE
PARA QUE PARA QUE SO THAT SO THAT
A MENOS QUE A MENOS QUE UNLESS UNLESS
A CONDICIÓN (DE) QUE A CONDICIÓN (DE) QUE ON THE CONDITION ON THE CONDITION
¡CÓMPRALO ANTES DE QUE (LLEGAR) EL TREN! ¡PEDRO, COMPRA EL BILLETE ANTES DE (SALIR) !¡CÓMPRALO ANTES DE QUE (LLEGAR) EL TREN! ¡PEDRO, COMPRA EL BILLETE ANTES DE (SALIR) !
LLEGUE
SIEMPRESIEMPRE EL SUBJUNTIVO CON EL SUBJUNTIVO CON ESCAPAAESCAPAA
SALIR
El subjuntivo cuando el antecedente es dudoso, no existe, no es cierto, y no lo conozco.
El subjuntivo cuando el antecedente es dudoso, no existe, no es cierto, y no lo conozco. • Busco una secretaria que escriba bien.• Busco a una secretaria que escribe bien. (Cierto y sé que hay
una que escribe bien)• ¿Hay alguien que tenga una bicicleta?• Busco a la persona que estaba aquí ayer. (Cierto y sé que
estaba aquí ayer)• No hay nadie que conozca a Pepe.
• HAY ALGUIEN QUE LO ___________ .SABESABE
• NO CONOZCONO CONOZCO A NADIE QUE A NADIE QUE LO LO _____________. SEPASEPA
EL SUBJUNTIVO CON CLÁUSULAS ADVERBIALES EL SUBJUNTIVO CON CLÁUSULAS ADVERBIALES THE SUBJUNCTIVE IF THE ACTION DID NOT YET HAPPENED
DEMAACHT
• DESPUÉS DE QUE AFTER• EN CUANTO AS SOON AS
• MIENTRAS (QUE) WHILE
• A PESAR DE QUE EVEN THOUGH
• ASÍ QUE SO THAT • CUANDO WHEN
• HASTA QUE UNTIL
• TAN PRONTO COMO AS SOON AS
CANTARÉ CUANDO (TERMINAR) ___________ LA TAREA. TERMINE
¡OJO! VEO LA TELE CUANDO ____________ LA TAREA. TERMINO
AUNQUE (ALTHOUGH)AUNQUE (ALTHOUGH)
AUNQUE
EL DIAMANTE ES CARO,
LO COMPRO.
(even though)
INDICATIVO INDICATIVO SUBJUNTIVO SUBJUNTIVO
No sé si es verdad
(UNCERTAINTY)
Sé que es caroSé que es caro
(CERTAINTY)
AUNQUE
SEA LA VERDAD,
NO LE CREO.
(even if)
AUNQUE
SEA LA VERDAD,
NO LE CREO.
(even if)
EL PRESENTE Y EL PRESENTE PERFECTO DEL SUBJUNTIVO
EL PRESENTE Y EL PRESENTE PERFECTO DEL SUBJUNTIVO
CLÁUSA PRINCIPAL CLÁUSULA DEPEND.
• PRESENTE PRESENTE SUBJUNCTIVO
• FUTURO O
• PRESENTE PERFECTO PRESENTE PERFECTO
• MANDATO DEL SUBJUNCTIVO
CLÁUSA PRINCIPAL CLÁUSULA DEPEND.
• PRESENTE PRESENTE SUBJUNCTIVO
• FUTURO O
• PRESENTE PERFECTO PRESENTE PERFECTO
• MANDATO DEL SUBJUNCTIVO
QUIERO QUE TÚ (SALIR) __________AHORA.
LO COMPRARÉ CUANDO (VER) LO_________.
REGRESO CON TAL QUE TÚ (LIMPIAR)
__________________ LA CASA.
SALGAS
HAYAS LIMPIADO
VEA
• Cuando ella (regresar) _____________, le hablaré. regrese
• Te lo doy para que te (divertirse) _____________. diviertas
• Siempre vamos al cine cuando (llover) _________. llueve
• Saldré tan pronto como ellos (llegar) ___________. lleguen
• Salí tan pronto como (empezar) _________ a llover.empezó
• Te llamo a menos que yo no (estar) ______en casa. esté
• Te lo presto con tal que me lo (devolver)_________devuelvas.
• Generalmente trabajo mientras él (dormir) _______duerme.
• Cantamos cada día antes de (salir) __________. salir
• Voy a comprar un Jaguar aunque (ser) _____caro. es
QUERÍA QUE UD. (SALIR) _________ CONMIGO.
TE ESCRIBÍ PARA QUE TÚ LO (SABER)_________
TE HABÍA LLAMADO ANTES DE QUE (TERMINAR) __________ __________ LA CONFERENCÍA.
EL IMPERFECTO Y EL PLUSCUAMPERFECTO
DEL SUBJUNTIVO
EL IMPERFECTO Y EL PLUSCUAMPERFECTO
DEL SUBJUNTIVO
MAIN CLAUSE DEPENDENT CLAUSE
IMPERFECT IMPERFECT SUBJUNCTIVE
PRETERITE OR
PLUPERFECT PLUPERFECT
CONDITIONAL SUBJUNCTIVE
SALIERA
SUPIERAS.
HUBIERA TERMINADO
• Le aconsejo que (dormir) _________ mucho.
• Le aconsejé que _________ mucho.
• Te escribiré cuando (yo, llegar) __________.
• Te escribí cuando ____________.
• Pídales que (hacer) no ________ ruido.
• Les pidió que no ________ ruido.
• Es preciso que (él, conducir) no ________ .
• Era preciso que no __________ tan rápido.
• Lo compré para (lucir) _______ bien.
duerma
durmiera
llegue
llegué
conduzca
condujera
hagan
hicieran
lucir
Hypothetical or contraryto fact statement
Si imp.subj / conditional
* Te ayudaría si fuera rica.
* Si la hubiera escuchado, habría ganado mucho.
EL IMPERFECTO Y EL PLUSCUMPERFECTO DEL SUBJUNTIVO CON “SI”
EL IMPERFECTO Y EL PLUSCUMPERFECTO DEL SUBJUNTIVO CON “SI”
Como si (as if)
• Canta como si fuera Ricky Martin.
• Ella me besó como si le hubiera dado el mejor regalo.
¡OJO! Lo compro si me da el dinero. Indicative! Not contrary to fact.
Le pregunté si (tener) _________ hermanos.
Lo compraría si (haber) _____ ganado el gordo
Si lo (ver) _____, le voy a dar un beso.
Pedro dudaba que tú (poder) _______ hacerlo.
Ella los (cuidar) ______ si yo se lo pidiera.
Te escribiré si (tener) ________ tiempo.
Si yo hubiera tenido el dinero, (haber) _______
viajado por todo el mundo.
tenía
hubiera
veo pudieras
cuidaría
habría
tengo
UN POCO MÁS
SE USA EL SUBJUNTIVO SI HAY DUDA:
• CUALQUIERA (WHATEVER, WHICHEVER)
• DONDEQUIERA (WHEREVER)
• COMOQUIERA (HOWEVER
• QUIENQUIERA (WHOEVER) TE SENTIRÁS A GUSTO DONDEQUIERA QUE ESTÉS. TE SENTÍAS A GUSTO DONDEQUIERA QUE ESTABAS.
ALGUNAS EXPRESIONES:
DIGA LO QUE DIGA …. VENGA LO QUE VENGA ….
TAL VEZ, QUIZÁS, A LO MEJOR, POSIBLEMENTE
SE USA EL INDICATIVO SI NO HAY MUCHA DUDA
• Digo que tú_____a la fiesta ahora.(ir)
• Digo que mis amigos___ inteligentes. (ser)
• Mis padres no dudan que yo___en la escuela. (estar)
• Es cierto que mis padres_____ mucho.
• Esperamos que la profesora___.
En el tren
•Es probable que el tren_____ a tiempo.
•Es evidente que los pasajeros ______.
•Es posible que ellos _____en el coche-cama.
En el avión
• Hace mal tiempo. Es posible que el vuelo ___ con retraso.
• Hay un problema mecánico. Es probable que ___ el vuelo.
• Es importante que los pasajeros ___ las maletas.
En la clase•No niego que los alumnos___ la respuesta.
•El profesor suplica que los alumnos ___ al baño.
•Es cierto que yo ___ lo que dice la profesora porque los otros alumnos están hablando.
En el restaurante• Ojalá que mi novia no ______
langosta.
• Busco un mesero que nos ______ la comida inmediatamente.
• El mesero desea que nosotros le _______ una propina buena.
El tiempo• Antes de que ___ el sol mañana...
• Por bonito que ____ el campo hay sequía este verano.
• Cualquier viento que _____ a 100 millas por hora es peligroso.
• Aunque _____ chubascos ahora mismo iremos al partido.
En el hotel• Insisto en que la habitación
___ ducha.
• Quienquiera que ______ el botones ruego que me ___ el equipaje a la habitación.
• No permiten que los clientes _____ con tarjeta de crédito.
EL HOMBRE IDEAL PARA MI HERMANA
EL HOMBRE IDEAL PARA MI HERMANA
El esposo de mi hermana
VS
El hombre ideal para mi hermana
Las cualidades en el hombre idealLas cualidades en el hombre idealMi hermana busca un hombre
que….sea guapo.
….tenga mucho dinero.….limpie la casa y que lave los
platos.
….cuide a los niños.
El hombre/mujer ideal para ti
El hombre/mujer ideal para ti
¿Cómo es el hombre o mujer de tus “sueños”?
Puedes usar estas palabrasBuscar
Necesitar
Querer
Desear
que cuandoque cuando
Otra palabra “mágica” para definir o saber cuando usar
el subjuntivo
Buscando un lugar donde…Subjuntivo para lo no existenteBuscando un lugar donde…
Subjuntivo para lo no existente¿Existe algún lugar donde vendan
dinosaurios?VS
Existe un lugar donde venden dinosaurios
Hay un lugar donde sirven comida mexicana
¿ Hay un lugar donde sirvan dinosaurios ?
Los parientes de Pedro
Los parientes de Pedro
Pedro tiene un pariente que habla Alemán
Además tiene una tía que vive en España
pero Pedro no tiene ningún pariente que viva en los EE.UU
Pedro no tiene ningún pariente que sea doctor
Tus parientesExistente y no existente
Tus parientesExistente y no existente¿Tienes un pariente que fume?
No, no tengo una novia que ______ (vivir) en…
No, no tengo un pariente que _____ (fumar)
¿Tienes una novia que viva en México?
Si, tengo un pariente que _____ (fumar)
¿De qué hablamos hoy?¿De qué hablamos hoy?
2 clauses with statements and questions that give or ask for information about a person, place or thing
Jaime Olalde
Claúsula independiente Claúsula dependiente
Mi hermana tiene un novio que es feo subject noun
El antecedente y la claúsula adjetivalEl antecedente y la claúsula adjetival
Mi hermana tiene un novio que es feo
que es feo works as an adjective that modifies the noun…un novio
The noun (sometimes a pronoun) is called
ANTECEDENTE
The entire dependent clause is calledADJECTIVE CLAUSE
El antecedente y la claúsula adjetivalEl antecedente y la claúsula adjetival
Lo no existente
¿Mi hermana busca un novio que sea guapo?
REMEMBER
You’ll need to use subjunctive if you are looking for it.
El antecedenteEl antecedente
Mi hermana tiene un coche que gasta poca gasolina
¿Cuál es el ANTECEDENTE?
un coche
¿Cuál es la claúsula adjetival?
que gasta poca gasolina
Luis busca un restaurante que sirva comida chinaun restaurante que sirva comida china