EL USO DE HERRAMIENTAS WEB 3.0 EN LOS CENTROS

EDUCATIVOS DEL PAÍS.

Wilma Leones

¿Qué es la Web 3.0?

Es una extensión del World Wide Web en el que se puede expresar no sólo lenguaje natural, también se puede utilizar un lenguaje que se puede entender, interpretar utilizar por agentes software, permitiendo de este modo encontrar, compartir e integrar la información más fácilmente

Esta Web es extendida y basada en el significado, se apoya en lenguajes universales que resuelven los problemas ocasionados en el acceso a la información.

La web que nos prometen los expertos:

+ rápida + abierta+ ubicua + fácil+ multimedia + tridimensional+ social + distribuida+ comercial + inteligente

Web semántica

Cambios de la educación en la web

Herramientas de La Red 3.0

RDF SchemaEs un vocabulario para

describir clases de recursos RDF-based

XML:Provee una sintaxis elemental para las

estructuras de contenidos dentro de

documentos.

OWLEs un mecanismo para

desarrollar temas o vocabularios específicos

SPARQL Es lenguaje de consulta sobre RDF, que permite hacer búsquedas sobre los recursos de la Web

El uso de herramientas Web 3.0 en los centros educativos del país.

1. Aporte en la enseñanza aprendizaje.

2. Potencia el trabajo colaborativo, se aprovecha

por tanto la inteligencia colectiva.

3. Se propician nuevos espacios para la docencia y

la investigación4. Fácil acceso a gran

cantidad de información,5. Integración de múltiples herramientas en una sola

plataforma

6. Mayor rapidez en la búsqueda de información.

7. Interactividad y retroalimentación entre

sus miembros.

8. Variedad de canales de comunicación

9. Web 3.0 puede contribuir a mejorar las redes de aprendizaje.

10. La Web 3.0, se ha constituído el mejor canal

para estudiantes a distancia, ya que ha

permitido el desarrollo el desarrollo de entornos que

simulen aulas, laboratorios, sesiones de

clase, etc.

11. Se convierten en facilitadores en el proceso educativo, permitiendo la transformación de la Web en todo un ambiente para la auténtica gerencia del

conocimiento.12. Fomentan el

pensamiento crítico, analítico y asociativo

Aportes en la educaciónNos permite el intercambio

de información por medio de foros, mail, chat correos es una forma dinámica e interactiva de realizar actividades escolares tanto como el nivel básico como en el nivel superior.

La educación a distancia es el gran beneficiaria de esta web.

La Web 3.0 y la Educación a Distancia

Esta característica ha de favorecer sin duda, la actividad formativa, sobre todo en los entornos de enseñanza virtual; por cuanto la Web Semántica puede contribuir a mejorar las redes de aprendizaje en temas como:

- uso de unidades de aprendizaje, - rol del estudiante - funcionalidades de navegación - búsqueda de información en función de los estilos de aprendizaje predominantes.

En este orden de ideas, las unidades de aprendizaje, con el advenimiento de la Web 3.0, se podría contar con aplicaciones que creen, actualicen y usen estas unidades de aprendizaje o que ayuden a las personas a realizar estas tareas.

Ventajas En definitiva, poner a disposición de los usuarios herramientas de construcción y creación y, no dar por sentado para qué van a ser utilizadas estas tecnologías.

Se fortalece el trabajo colaborativo, ya que trabajan entre compañeros pueden auxiliarse en dudas y sugerencias del trabajo.

Se enriquecen las actividades, ya que si todos colaboran la actividad queda mejor.

Al docente se le facilita revisar más rápido los trabajos.

Los espacios virtuales

Un método etnográfico en el ciberespacio es similar al aplicado en el medio

físico convencional, pero con ciertas adaptaciones.

Son lugares de encuentro donde los individuos negocian

mediante el debate, la crítica y la réplica..

Asumir roles, liderazgo, prácticas compartidas y dinámicas de cohesión

grupal, presentan elementos idiosincrásicos que son propios del medio

virtual.

Web 3.0 en la educación Estamos ante un cambio

de paradigma en la Red que afectará transversalmente a todas las actividades y a todos los campos educativos.

Kuhn define al paradigma como "una completa constelación de creencias, valores y técnicas, etc... compartidas por los miembros de una determinada comunidad"

Aplicaciones en la Educación

¿Qué cambios provoca en el aula?

1. Aula de informática

2. Aula informatizada

3. Aula móvil

Futuro de la web 3.0

AULA MÓVIL

Espacios colaborativos

Redes sociales

Espacios colaborativos

RED INALÁMBRICA

Ordenadores portátilesTablets PC

PDAsOrdenadores

antiguos

Se necesita:Buenas conexionesAlojamiento seguro para tener todos los

trabajos en Internet Sistemas de proyección portátil¿Servidor de centro?

No son necesarios:Ordenadores tan potentesDiscos duros grandes para

almacenamiento en local

Para las aulas

Ejemplos de utilización en la educación

Herramientas a utilizar Blog

Webquest Gmail Google Docs

Picasa SlideShare Youtube Netvibes

Debemos reconocer que todavía no se ha optimizado su utilización, pues la infraestructura todavía es insuficiente, sumado a que gran cantidad de docentes todavía no están capacitados para su utilización.

Sin embargo considero que cada vez se aumenta su utilización sobre todo en educación a distancia, donde permite interactuar con otros estudiantes y profesores. Ojalá que en un tiempo corto, se vayan implementando este sistema en la mayoría de planteles a nivel secundario.