el uso de la tilde en español
TRANSCRIPT
![Page 1: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/1.jpg)
El uso de la tilde en español
Lourdes Freixo Carrasco
![Page 2: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/2.jpg)
La enseñanza de la ortografía es un proceso arduo en cualquier idioma.
Aunque el uso de la tilde (acento ortográfico) en español obedece solamente a cinco reglas básicas, el proceso por el cual se adquieren estas reglas comienza mucho antes.
Este proceso es continuo, acumulativo y repetitivo, por lo que los conocimientos adquiridos cada año escolar se revisan y se practican constantemente para generar automaticidad.
![Page 3: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/3.jpg)
División en sílabas v La división en sílabas es el primer paso para enseñar
el uso de la tilde en español.
v Se incluye en los estándares de aprendizaje de Texas a través de todos los grados de primaria, incluyendo kindergarten.
v La primera división silábica debe incluir sílabas directas simples: casa = ca + sa
v Luego se puede incluir sílabas mixtas: árbol = ár + bol
![Page 4: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/4.jpg)
Nombres de las sílabas v Este tema debe incluirse tan pronto como se comienza
a enseñar la división silábica.
v Se recomienda el uso de organizadores gráficos.
v Ejemplos:
Palabras: mesa, caballo, teléfono
Trasantepenúltima Antepenúltima Penúltima Última
me sa
ca ba llo
te lé fo no
![Page 5: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/5.jpg)
Diptongos v El siguiente paso es la enseñanza de los diptongos
bajo las reglas de la división en sílabas.
v Como prerrequisito para la enseñanza de los diptongos está el conocimiento de la clasificación de las vocales en fuertes o abiertas (A, E, O) y débiles o cerradas (I,U)
![Page 6: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/6.jpg)
Diptongos
v Los diptongos son la unión de una vocal fuerte y una débil o dos vocales débiles dentro de una sílaba.
v Los diptongos NUNCA se separan.
![Page 7: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/7.jpg)
Diptongos v La letra “y” como vocal, debe considerarse débil o cerrada
cuando forma parte de un diptongo en una sílaba. Ejemplo: rey
v Ejemplos:
v La enseñanza de diptongos se incluye en los estándares de aprendizaje de Texas desde primer grado.
Palabra División silábica Diptongo
escuela es- cue- la ue: vocal débil + vocal fuerte
cuidado cui- da- do ui: dos vocales débiles
![Page 8: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/8.jpg)
Hiatos v Inmediatamente después de enseñar diptongos, se
debe abordar el concepto de los hiatos.
v Los hiatos son la unión de dos vocales fuertes o de una vocal fuerte y una débil cuando la débil lleva tilde.
v Los hiatos SIEMPRE se separan.
![Page 9: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/9.jpg)
Hiatos v Cuando los hiatos se tildan en la vocal débil, se dice
que la tilde “rompe el diptongo”.
v Ejemplos:
v La enseñanza de hiatos se incluye en los estándares de aprendizaje de Texas desde primer grado.
Palabra División silábica Hiato
maestra ma- es- tra ae: dos vocales fuertes
sandía san- dí- a ía: vocal débil con tilde + vocal fuerte
![Page 10: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/10.jpg)
Triptongos v Aunque este concepto NO está incluido en los
estándares de aprendizaje a nivel de educación elemental (K-6th), recordemos que…
v Los triptongos son la unión de tres vocales en una misma sílaba y NUNCA se separan.
v Ejemplos:
Uruguay, miau, estudiáis, atestigüéis
![Page 11: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/11.jpg)
Sílaba tónica v El siguiente paso es la enseñanza de la sílaba tónica.
v La sílaba tónica es aquella que lleva la fuerza de voz en la palabra.
v Puede estar identificada con una tilde (acento ortográfico) o no (acento prosódico).
v Este concepto se enseña desde primer grado.
v Ejemplos: mamá, papa, vaca, máquina
![Page 12: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/12.jpg)
Palabras agudas v Una vez construida la anterior base de
conocimientos, se puede introducir la primera regla del uso de la tilde.
v Las palabras agudas son todas aquellas cuya sílaba tónica es la última sílaba.
v Las palabras agudas se tildan SIEMPRE que terminen en “n”, “s” o vocal.
v Ejemplos: feliz, canción, sofá
v Las palabras agudas aparecen en los estándares de aprendizaje de Texas desde primer grado.
![Page 13: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/13.jpg)
Palabras agudas
![Page 14: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/14.jpg)
Palabras graves o llanas v Las palabras graves o llanas son todas aquellas cuya
sílaba tónica es la penúltima sílaba.
v Las palabras graves se tildan SIEMPRE que terminen en hiato o que terminen en una consonante que no sea “n” o “s”.
v Ejemplos: chile, árbol, azúcar, tía
v Las palabras graves aparecen en los estándares de aprendizaje de Texas desde segundo grado.
v La mayoría de las palabras en español son graves y no llevan tilde.
![Page 15: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/15.jpg)
Palabras graves o llanas
![Page 16: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/16.jpg)
Palabras esdrújulas v Las palabras esdrújulas son todas aquellas cuya sílaba
tónica es la antepenúltima sílaba.
v TODAS las palabras esdrújulas se tildan.
v Ejemplos: máquina, teléfono, cáscara
v Las palabras esdrújulas aparecen en los estándares de aprendizaje de Texas desde tercer grado.
![Page 17: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/17.jpg)
Palabras esdrújulas
![Page 18: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/18.jpg)
Palabras sobreesdrújulas v Las palabras sobreesdrújulas son todas aquellas cuya
sílaba tónica es la tras antepenúltima sílaba (o sílabas anteriores).
v Generalmente se forman a partir de un adverbio o una conjugación verbal en imperativo.
v Casi todas las palabras sobreesdrújulas se tildan, sin embargo, cuando son adverbios con el sufijo “mente”, solo se tildan cuando el adjetivo original lleva tilde (ej.: evidentemente, ágilmente)
v Ejemplos: evidentemente, rápidamente, júramelo,
v Las palabras esdrújulas aparecen en los estándares de aprendizaje de Texas desde cuarto grado.
![Page 19: El uso de la tilde en español](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022013113/58d18d271a28ab29318b5a01/html5/thumbnails/19.jpg)
Tilde diacrítica La tilde diacrítica es la que se usa para diferenciar palabras que se escriben igual pero significan cosas diferentes (generalmente monosílabos).