el uso de las tecnologías digitales en la educación
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La historia de los ordenadores está vinculada de
forma muy estrecha a la propia evolución y avance de la tecnología informática y al desarrollo de las teorías del
aprendizaje
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¿Qué es?Propuesta de individualización de la enseñanza que pretende a través del ordenador, que el alumno
adquiera el conocimiento estableciendo de forma autónoma su propio ritmo de enseñanza.
Se caracteriza por asumir los cuatro principios fundamentales
de la misma:
El principio de las pequeñas etapas.Principio del ritmo individual.Principio de la participación activa.Principio de respuesta inmediata.
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La versión actualizada de la Enseñanza asistida por ordenador son los denominados programas educativos multimedia en soporte CDROM, también conocidos como
multimedia educativo
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Dos métodos de utilización de los recursos de internet.
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Significa indagación, investigación a través de la web.
Es la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado
por los alumnos utilizando los recursos de la WWW.
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Representan un modelo o estrategia organizativa que pretende desarrollar
ambientes de aprendizaje colaborativo entre clases distintas situadas en puntos geográficos distantes utilizando la
metodología de proyectos y los recursos que proporciona Internet.
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La Educación a Distancia ha tenido una evolución paralela a los avances tecnológicos.
Tres fases
1. La etapa de imprenta.2. La aplicación de recursos multimedia audiovisuales.3. La fase de aplicación de Tecnologías de la
Información y Comunicación en la ED conocido comoeLearning.
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¿Qué es el elearning?
“Aprendizaje electrónico” y se refiere,en un sentido amplio, a algún tipo deproceso de enseñanza y aprendizajerealizado con ordenadores conectadosa Internet.
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El elearning, puede definirsecomo una educación oformación ofrecida aindividuos que estángeográficamente dispersos oseparadospor una distancia física deldocente empleando losrecursos informáticos y detelecomunicaciones
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Dos grandes funciones pedagógicas:
El campus virtual como apoyo a la docencia presencial.
El campus virtual como escenario para la educación a distancia.
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Hoy en día Internet es una red social. Por
esta razón se ha acuñado el concepto
de Web 2.0 para referirnos a los nuevos usos del
ciberespacio.
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Pudiéramos decir, que la web 2.0 consiste en:
una filosofía caracterizada por:
Acceso libre a la información.
Compartir el conocimiento.
Fácil publicación y libertad de expresión.
El usuario como emisor de información y no sólo consumidor de la misma
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Muchas herramientas o recursos de software como:
Publicación de archivos audiovisuales.
(YouTube, Google Video)
Publicación de archivos de imagen.
(flickr, picasa)
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Publicación de presentaciones multimedia.
(SlideShare)
Publicación de espacios web personales (Blogs)
Publicación compartida (Wikis)