el uso del ple como mediación en un entorno ava
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E-mediación en los entornos AVA y la aplicación de los PLETRANSCRIPT
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E-mediador en entornos AVA por medio de la PLE
FREDY ALEXANDER SANCHEZ
Correo: [email protected]: fredyalexandersanchez
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• CONCEPTO DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAJE La UNAD define el AVA como el:• Entorno integrado y holístico diseñado para la
gestión del aprendizaje.• Contiene conjuntos de entornos para la
comunicación sincrónica y asincrónica.• El empleo de múltiples metodologías y estrategias
pedagógicas.
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Un AVA se caracterizan por contener diferentes entornos que cumplen funciones especificas , estos entornos son:1. De conocimiento2. De gestión del conocimiento.3. De aprendizaje colaborativo.4. De seguimiento y evaluación.5. De aprendizaje practico.
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Entornos de un AVA
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QUE ES EL E-MEDIADOR.Para la UNAD el tutor mediador es aquel que en la medida que acompaña a los estudiantes EN:• Procesos de apropiación critica de su realidad.• En su construcción creativa del conocimiento.• En sus trasformaciones de su comportamiento
individual y colectivo.• La formación de un aprendizaje autónomo y
significativo.FI-GQ-GCMU-004-015 V. 001-17-04-2013
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• Que debe tener el e-mediador en el uso de una PLE
Debe reconocer los avances tecnológicos y tener constante actualización en el uso de ellos.
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• Ser experto en tranversalizar las herramientas tecnológicas en función de objetivos de aprendizaje no de simplemente de su uso.
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• Deber destacarse en la gestión del conocimiento, orientándolo de forma adecuada, para que con el ejemplo sea capaz de desarrollar la competencia de auto gestión.
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• Establece diferentes relaciones en comunidades virtuales o redes sociales con la función de construir un aprendizaje de forma colaborativa.
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Podemos concluir:• Los PLE como acompañamiento tutorial
permiten un aprendizaje mas autentico, integral, formando redes de conocimiento, las cuales le permiten buscar, acceder, analizar, generar y compartir nuevos conocimientos.
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• El mediador debe ser consiente de su papel activo y dinámico en la elaboración de su PLE, el cual será el mejor ejemplo para que los estudiantes formulen sus propios objetivos de aprendizaje.
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• Bibliografía• Evidencias del proceso de interdisciplinariedad y transversalidad.[imagen].(2011).
Recuperado de: http://fullconectionnormalista.blogspot.com/2011/05/evidencias-del- proceso-de.html
• Por que estudiar gestión empresarial. [imagen].(2010). Recuperado de: http://jacksoncollantes.wordpress.com/2010/08/02/10/
• Medios de comunicación social temporales. [imagen].(2013). Recuperado de: http://curiosidades.batanga.com/2010/10/15/avances-tecnologicos- actuales
• Re educar, redes sociales. [imagen].(2014). Recuperado de: http://marcelamomberg.wordpress.com/2014/02/04/re-educar-redes- sociales-en-el-aprendizaje/
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GRACIAS POR SU ATENCIÓN
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