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Reparación deReproductoresde CD y DVD
Métodos Avanzadospara el Serviciode Televisores deNueva Generación
2002 2002
CURSOS INTENSIVOS DEGUATEMALA
Considerando la amplia variedad de marcas y modelos de televisores, así como la necesi-dad de conocer las técnicas de servicio a sec-ciones críticas, se ha preparado este semina-rio que actualiza al técnico de servicio. Para ello, se han incluido temas, entre los que destacan: localización de fallas en sintoniza-dores, AFT, barrido vertical y horizontal, sis-tema de control y circuito jungla; incluyendo tips para reparar fuentes de alimentación conmutadas y acceso a modos de servicio.
Con este curso usted aprenderá, además de los aspectos funcionales de cada equipo, la manera práctica de re-solver fallas relacionadas con la sección de CD. Además, se indicará la manera de ensamblar y ajustar mecanismos de CD de 1, 3, 5 y 7 disco.
También se mostrarán diferentes téc-nicas alternas para sustituir funciones, por ejemplo del microcontrolador, con el fin de facilitar y reducir el tiempo que invierte en el servicio.
Prof. Armando Mata DomínguezAutor técnico e instructor conexperiencia de más de 25 años
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Costo por curso: 60 dólares,pero si se inscribe a los dos cursos paga UNICAMENTE 100 dólares
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Costo por curso: 65 dólares,pero si se inscribe a los dos cursos paga UNICAMENTE 120 dólares
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Costo por curso: 60 dólarespero si se inscribe a los dos cursos paga UNICAMENTE 100 dólares
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COSTA RICA EL SALVADOR
GUATEMALA
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Reparación deReproductoresde CD y DVD
Guatemala: 9 y 10 de OctubreCosta Rica: 14 y 15 de OctubreEl Salvador: 18 y 19 de Octubre
Guatemala: 11 y 12 de OctubreCosta Rica: 16 y 17 de OctubreEl Salvador: 21 y 22 de Octubre
Métodos Avanzadospara el Serviciode Televisores deNueva Generación
en electrónica en todastod
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DEL MERCADO CORONA
C. TRABAJO 14PBT0193V INCORPORACION: 4 DE OCTUBRE DE 1973
CONTENIDO www.electronicayservicio.com
FundadorProf. Francisco Orozco González
Dirección generalProf. J. Luis Orozco Cuautle([email protected])
Dirección editorialLic. Felipe Orozco Cuautle([email protected])
Subdirección técnicaProf. Francisco Orozco Cuautle([email protected])
Subdirección editorialJuana Vega Parra([email protected])
Asesoría editorialIng. Leopoldo Parra Reynada
Administración y mercadotecniaLic. Javier Orozco Cuautle
Relaciones internacionalesIng. Atsuo Kitaura Kato
Gerente de distribuciónMa. de los Angeles Orozco Cuautle
Gerente de publicidadRafael Morales Molina([email protected])
Directora de comercializaciónIsabel Orozco [email protected]
Editor asociadoLic. Eduardo Mondragón Muñoz
Colaboradores en este númeroIng. J. Cuan LeeProf. Armando Mata DomínguezProf. Alvaro Vázquez AlmazánIng. Javier Hernández RiveraIng. Carlos R. Villafañe
Diseño gráfico y pre-prensa digitalD.C.G. Norma C. Sandoval Rivero([email protected])
Apoyo en figuras
Ana Gabriela Rodríguez López
Agencia de ventas
Lic. Cristina Godefroy Trejo
Electrónica y Servicio es una publicación editada por México Digital Co-municación, S.A. de C.V., Septiembre de 2002, Revista Mensual. EditorResponsable: Felipe Orozco Cuautle. Número Certificado de Reserva deDerechos al Uso Exclusivo de Derechos de Autor 04-2001-092412151000-102. Número de Certificado de Licitud de Título: 10717. Número de Certi-ficado de Licitud en Contenido: 8676.
Domicilio de la Publicación: Sur 6 No. 10, Col. Hogares Mexicanos,Ecatepec de Morelos, Estado de México, C.P. 55040, Tel (55) 57-87-35-01. Fax (55) 57-87-94-45. [email protected]. Salida digi-tal: FORCOM, S.A. de C.V. Tel. 55-66-67-68. Impresión: Impresos Publi-citarios Mogue/José Luis Guerra Solís, Vía Morelos 337, Col. Santa Clara,55080, Ecatepec, Estado de México. Distribución: Distribuidora Intermex,S.A. de C.V. Lucio Blanco 435, Col. San Juan Ixhuaca, 02400, México,D.F. y México Digital Comuncación, S.A. de C.V. Suscripción anual$540.00, por 12 números ($45.00 ejemplares atrasados) para toda la Re-pública Mexicana, por correo de segunda clase (80.00 Dlls. para el ex-tranjero).
Todas las marcas y nombres registrados que se citan en los artículos,son propiedad de sus respectivas compañías.
Estrictamente prohibida la reproducción total o parcial por cualquiermedio, sea mecánico o electrónico.
El contenido técnico es responsabilidad de los autores.
Tiraje de esta edición: 11,000 ejemplares
No. 54, Septiembre de 2002
Buzón del fabricante
Evalución de altavoces para sonización
profesional (segunda parte) ............................... 5
J. Cuan Lee
Principios básicos de la telefonía
(primera parte) ...................................................... 12
Colaboración de Sony Corp. of Panama
Perfil tecnológico
Los televisores de sexta generación ................. 26
Alvaro Vázquez y Felipe Orozco C.
Servicio técnico
Nuevas herramientas para un servicio
efectivo (segunda de tres partes) ...................... 34
Carlos R, Villafañe
Fallas provocadas por los capacitores ............. 38
Alvaro Vázquez Almazán
El procesador único en televisores
de sexta generación ............................................ 43
Javier Hernández Rivera
Efectos sonoros en equipos de audio............... 53
Alvaro Vázquez Almazán
Mecanismo de CD de los componentes
Aiwa línea azul ..................................................... 60
Armando Mata Domínguez
Conozca el significado de las siglas
de los transistores coreanos y japoneses ........ 68
Alvaro Vázquez Almazán
Proyectos y laboratorios
Visual Basic 6 con PIC microEstudio ................ 73
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Villahermosa, Tabasco.
Tel. y fax. 01993 314-12-34
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5ELECTRONICA y servicio No. 54
Presión sonora
La presión sonora que genera un altavoz,se define como “el nivel de sonido que pro-duce un altavoz en una determinada dis-tancia, a una cierta potencia eléctrica apli-cada al mismo”. En otras palabras, qué tanfuerte o intensamente se escucha un alta-voz.
La presión sonora se mide en decibeles(la décima parte de un Bel), que indican unarelación de valores como voltajes, corrien-tes, potencias, presiones, etc. Por esta ra-zón, la definición completa de un decibelrequiere de un nivel de referencia de volta-
En la primera parte de este artículo,describimos algunas de las
características más conocidas de losaltavoces: manejo de potencia,
respuesta de frecuencias y distorsión.En esta segunda parte del artículo
veremos algunas característicastécnicas que, si bien no son tan
comerciales, tienen muchaimportancia en sonorizaciones
profesionales. Esta información, nosiempre disponible en la hoja de datoscomerciales de los altavoces, se evalúa
en los laboratorios especializados enacústica. Cabe mencionar que este
reporte técnico ha sido suministradopor la compañía ASAJI, fabricante de
equipos de publidifusión de altacalidad.
EVALUACIÓN DE
ALTAVOCES PARA
SONORIZACIÓN
PROFESIONAL
EVALUACIÓN DE
ALTAVOCES PARA
SONORIZACIÓN
PROFESIONAL
Segunda parte
Ing. J. Cuan LeeIngeniería de Desarrolloe Investigación de ASAJI
6 ELECTRONICA y servicio No. 54
je, corriente, potencia, presión, etc. Porejemplo, la referencia 0 dB para los dBV es1 voltio; la referencia para los 0 dB en po-tencia, es muy conocida (1 mW, que se usaen los instrumentos de medición); y la re-ferencia para la presión sonora, es 0.00002Newtons por metro cuadrado (antiguamen-te se usaba como referencia 0.0002 Dinaspor centímetro cuadrado).
Los Newtons, las Dinas, los Kilogramosy las libras, son unidades de fuerza que,aplicadas a un área determinada, formanunidades de presión tales como “newtonspor metro cuadrado”, “dinas por centíme-tro cuadrado”, “kilogramos por metro cua-drado” o “libras por pulgada cuadrada”. Estaúltima, es conocida por su aplicación en lapresión de las llantas de los automóviles.Para la presión sonora en dB, nos propor-ciona el nivel del sonido a una cierta dis-tancia, con una potencia eléctrica aplicadaa una frecuencia específica.
Los estándares inter-nacionales especifican lapresión sonora de un al-tavoz en dB, a una poten-cia eléctrica aplicada de1 Watt a un metro de dis-tancia y con una frecuen-cia de 1000 Hz. Esta me-dición debe hacerse enun cuarto anhecoico.
Tomemos como ejem-plo una caja acústicaASAJI de alta fidelidadmodelo 1310 (figura 1).Según las especificacio-nes técnicas, este mode-lo de altavoz produceuna presión sonora de 90dB a una frecuencia de1000 Hz, con 1 Watt depotencia aplicada a unmetro de distancia. Si
aplicamos 2 watts de potencia a este alta-voz, su presión sonora a 1 metro de dis-tancia y a la misma frecuencia será de 90 +3 dB, o sea 93 dB en total.
Esto indica que cada vez que aumenta-mos al doble la potencia aplicada, la pre-sión sonora aumenta en 3 dB. De modo quesi aumenta cuatro veces la potencia apli-cada, la presión sonora aumentará en 6 dB.Entonces, la presión sonora de los altavo-ces depende de la máxima potencia quecada uno puede manejar; esto es algo queespecifican los fabricantes.
Así que podemos aplicar los altavoces enla forma y en los sitios adecuados, de acuer-do con las necesidades de cada usuario.Precisamente por esto, se requiere que laespecificación de su potencia sea correctay seria.
Eficiencia
La eficiencia de un altavoz, se refiere a lapotencia acústica que emite en compara-ción con la potencia eléctrica que recibe.
Para tener una idea de la intensidad delsonido que genera una potencia acústicade 1 Watt, imaginemos el ruido estridenteque escucha el conductor de una motoci-cleta sin silenciador y corriendo a toda ve-locidad. Como es sabido, se requiere de unaenorme cantidad de potencia eléctrica paraalcanzar esos niveles de sonido.
Si la eficiencia es la relación entre la po-tencia acústica y la potencia eléctrica apli-cada, podemos concluir que los altavocesson elementos de muy baja eficiencia; espreciso aplicarles una enorme cantidad depotencia eléctrica, para que puedan repro-ducir un sonido cuya intensidad sonora esde apenas 1 Watt (como en el ejemplo delmotociclista).
Bajo ciertas reglas, la potencia acústicase mide dentro de un cuarto reverberante
Figura 1
7ELECTRONICA y servicio No. 54
(lo contrario a un cuarto anhecoico).El cuarto reverberante es un recinto que
se encuentra aislado del ruido exterior. Porlo general, se construye con concreto; y ensu interior se colocan materiales reflejantesde sonido, tales como unas láminas metá-licas dispuestas en ángulos no paralelos alas paredes, techo y piso.
La reverberación dura más de 10 segun-dos, para una atenuación de 60 dB del ni-vel de sonido original; y su volumen de airees superior a 500 metros cúbicos.
Las paredes, el techo y el piso NO sonparalelos, a fin de favorecer el reflejo de lasondas sonoras en todas direcciones.
A una frecuencia determinada, se tomanvarias muestras del sonido reverberante(sonido difuso); y como resultado, obtene-mos el nivel de presión sonora promediodentro del cuarto reverberante.
Para determinar la potencia acústica deun altavoz, debemos usar la siguiente fór-mula:
)1....(10 42
60
−= xPT
VW
Donde:W es la potencia acústicaT es el tiempo de reverberación para -60
dBP es la presión acústica en Bars
El tiempo de reverberación se mide con unimpulso conocido de un paquete de señalsenoidal o ruido rosa, para que cuando éstedesaparezca súbitamente, la atenuación alo largo del tiempo sea de 60 dB con res-pecto a la señal original. Para lograr esto,se utiliza un graficador, un osciloscopio dememoria o un analizador de espectros. Enla figura 2, vemos una de las tantas gráfi-cas que pueden obtenerse de esta manera.
A fin de aclarar estos conceptos, consi-deremos un ejemplo de cálculo de la po-tencia de un altavoz. En primer término, esnecesario medir el promedio de presiónsonora generada por el altavoz en un cuar-to reverberante, a diversas frecuencias y en3 ó 4 diferentes puntos del mismo. Normal-mente, el altavoz se mide con su corres-pondiente caja acústica.
Consideremos los datos siguientes paranuestro ejemplo:
60 dB
Nivel de sonido (dB)
Tiempoinicial
Tiempo de reverberación
Tiempo(seg.)
Gráfica que muestra el
tiempo de reverberación
para una atenuación
normalizada de 60 dB.
Figura 2
8 ELECTRONICA y servicio No. 54
Potencia eléctrica = 1 WattFrecuencia = 1000 HzLp = Nivel de presión sonora de 90 dB en
promedioCuarto reverberante con unvolumen V = 500 m3
Tiempo de reverberaciónT60 = 10 segundos
El cálculo de la presión acústica se realizacon la fórmula siguiente:
)2....(10210520 −= xxP
Lp
Por lo tanto:
510210 20
90 −= xxP
Calculando:
(Pascals) Pa 632.0=P
Utilizando la fórmula (1), podemos calcu-lar la potencia acústica generada por el al-tavoz.
Sustituyendo:
W =
W = 0.001997 Watts
50010
x (0.632)2 x 10-4
Finalmente, la eficiencia es la relación quesurge al dividir la potencia acústica entrela potencia eléctrica que se aplica. O sea:
0.1%
001997.01
001997.0
seao
Eficiencia ==
Aparentemente, este resultado es muy bajo;pero en realidad, todos los altavoces tie-nen una eficiencia semejante; sólo las trom-petas ofrecen una alta eficiencia de soni-do, pues llegan a tener entre 30 y 35%; sin
Figura 3
Gráfica de impedan-
cia de un altavoz en
función de la
frecuencia. Puede
verse fácilmente la
frecuencia de
resonancia de la
misma.
9ELECTRONICA y servicio No. 54
embargo, el sonido es sumamente desagra-dable.
Este sistema de medición se usa en losestándares internacionales y, por supues-to, en los equipos de la marca ASAJI.
Impedancia y frecuenciade resonancia
Otra de las características eléctricas másimportantes de un altavoz, es su impedan-cia y su frecuencia de resonancia. La impe-dancia varía notablemente con el tipo decaja acústica que se utilice, y es diferentepara cada frecuencia de trabajo del altavoz;pero la frecuencia de resonancia no cam-bia, y es propia de cada altavoz.
En la figura 3, se muestra la gráfica deuna medición de impedancia hecha en unaltavoz de bajas frecuencias colocado singabinete. También se especifica la frecuen-cia de resonancia, porque en ella la impe-dancia es muy elevada. Observe en dichafigura, que la frecuencia de resonancia esde 50 Hz.
La frecuencia de resonancia del altavozdepende de la masa del cono que interactúacon la elasticidad de su propia suspensión,y de la elasticidad del aire que se compri-me con el movimiento del mismo. Esto pro-voca que el sistema vibre a una determina-
da frecuencia, la cual, al aumentar de va-lor, afecta a la impedancia.
Entonces, es erróneo que se piense queun altavoz tiene una sola impedancia (porejemplo, 8 ohmios); más bien, la impedan-cia especificada para el altavoz correspon-de a un valor de frecuencia de 1000 Hz. Estafrecuencia es la preferida por las normasinternacionales de medición.
De lo anterior, también se deduce que laimpedancia no es constante y que la cargaque representa al amplificador de podervaría con la frecuencia.
El gabinete o caja acústica, tiene variasfunciones:
1. Amortiguar el pico de resonancia del al-tavoz.
2. Impedir que las bajas frecuencias se can-celen entre sí. Este efecto se debe a quelas bajas frecuencias enviadas hacia laparte delantera del altavoz, se cancelancon las ondas que se emiten hacia laparte posterior del mismo (figura 4).
En una caja acústica, el volumen internodebe ajustarse de manera que la masa deaire contenida en ella y la complianza delaire que contiene, tengan la misma frecuen-cia de resonancia que el altavoz. Esta re-sonancia debe tender a cancelar la reso-nancia propia del altavoz.
BajosBajos
BajosBajos
AgudosAgudos
Efecto de cancelación
de bajos en un altavoz
al aire libre y efecto de
colocar un bafle o caja
acústica para evitar el
efecto descrito.
Figura 4
Resistenciainterna(600 Ohms)
Generadorde audio
VóltmetroFrecuencímetro
V F
Diagrama para medir la frecuencia de resonancia de un altavoz
Figura 5
El propósito aquí no es explicar cómo sediseñan las cajas acústicas, sino describirla forma en que se miden los parámetrospoco conocidos de los altavoces.
La complianza es el inverso de la rigi-dez, y se mide en términos de unidades dedesplazamiento entre la fuerza que la pro-duce. La frecuencia de resonancia se de-termina fácilmente, por medio de un gene-rador de audio de frecuencia variable cuyaimpedancia de salida más común es de 600ohmios. Esta impedancia, permite que elgenerador funcione como fuente de co-rriente constante a través del altavoz.
Un vóltmetro conectado en paralelo conlas terminales del altavoz, permite definirel punto de máxima tensión; y un frecuen-címetro digital, permite calcular con mu-cha exactitud la frecuencia de resonancia.
En el siguiente diagrama (figura 5) semuestra el circuito que hemos descrito. Sise hace variar de manera cuidadosa la fre-cuencia del generador de audio, el vóltme-tro marcará un pico máximo de lectura; y
la indicación del frecuencímetro, nos darála frecuencia de resonancia del altavoz. Eneste caso, es más conveniente emplear unvóltmetro analógico que un vóltmetrodigital.
Gracias a este método, podemos mediraltavoces de bajas frecuencias o woofers(cuyas frecuencias de resonancia se ubicanentre 20 y 150 Hz) y altavoces de mediorango o de rango extendido (cuyas frecuen-cias de resonancia se ubican entre 100 y400 Hz). Pero es muy difícil medir los alta-voces de altas frecuencias (tweeters) coneste método.
En la siguiente parte de este artículo,veremos el método desarrollado por ASAJIpara el diseño y proyecto de un sistema desonorización profesional. Describiremoscómo evaluar los recintos, y cómo optimi-zar los elementos para obtener la máximaintelegibilidad de la palabra; y, por supues-to, veremos los métodos de prueba y cál-culos empleados para los proyectos.
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12 ELECTRONICA y servicio No. 54
PRINCIPIOS BÁSICOS
DE LA TELEFONÍA
1) Introducción.
Desde los inicios de la humanidad, el hom-bre siempre ha tenido la necesidad de co-municar sus ideas, inquietudes y sensacio-nes. A la fecha, tenemos varias formas decomunicarnos con nuestros semejantes:por medio del habla, de la vista, de los me-dios impresos (que incluye las fotografías);e incluso por medio del tacto, cuando es-trechamos la mano de una persona en se-ñal de amistad.
Con el transcurso del tiempo, el hombreha ideado diferentes medios de comunica-ción; pero lo que más utiliza a la fecha, sonlos medios visuales y auditivos. Emplean-do una forma de comunicación audible, elhabla, ha transmitido sus ideas; y así nacióel lenguaje hablado, que utiliza el aire comomedio de transmisión de las ondas sono-ras.
Pero el hombre también se dio cuenta dela necesidad de dejar plasmadas sus ideas;y entonces, para que fueran perennes y másprecisas, comenzó a comunicarse por me-
PRINCIPIOS BÁSICOS
DE LA TELEFONÍA
Primera de dos partes
Colaboración de Sony Corp. of Panama
En este artículo se estudiarán losprincipios básicos de la telefonía, con
el propósito de sentar bases para laexplicación, en un artículo posterior,
del funcionamiento del teléfonoinalámbrico. Este material ha sido
preparado por el Grupo deEnseñanza de Sony Corp. of Panama,
y ha sido entregado a Electrónica yServicio como parte de la campañainternacional de entrenamiento de
esta firma.
13ELECTRONICA y servicio No. 54
dio de dibujos y pinturas en las cavernas.Esto abrió el camino a la creación de len-guajes gráficos y de alfabetos, que consti-tuyen una forma más avanzada de comu-nicación visual; la información empezó serregistrada en papel, y de ahí surgieron porejemplo las cartas y libros; y gracias a lainvención de la imprenta, pronto estosmedios se multiplicaron.
La invención del alfabeto permitió trans-mitir las ideas de una forma más duradera,dando lugar a una serie de símbolos orde-nados que generan un significado. Esto esun ejemplo de un sistema que usa un me-dio de comunicación visual.
Pero de poco sirve tener información, sino es posible hacerla llegar a lugares dis-tantes. En ciertos casos, por ejemplo, eranecesario avisar que venían tropas enemi-gas o que había aparecido una epidemia. Osea, debía superarse el obstáculo de la dis-tancia, tal como lo hicieron algunas tribusde indios de América del Norte por mediode señales de humo; o como lo hicieronciertas tribus africanas, por medio del so-nido de tambores. En estos ejemplos, elsentido de la vista y del oído, respectiva-mente, jugaban el papel de medios recep-tores del mensaje.
Pero también había que hacer llegar lainformación en el menor tiempo posible; esdecir, el hombre tuvo que buscar la mane-ra de aumentar la velocidad de envío; o digausted, ¿serviría de algo saber que se aproxi-ma un huracán, si no se contara con el tiem-po suficiente para preparar una evacua-ción? Esta es sólo una de las tantassituaciones en que existe la necesidad deenviar rápidamente la información.
Para superar el obstáculo de la distan-cia, se encontró la opción de construir ca-minos y carreteras. Y la información viajaa velocidades cercanas a las de la luz, gra-cias al uso de la electricidad.
Actualmente, el teléfono es un medio decomunicación que cumple con los dos re-quisitos anteriores. Y aunque parece que suinvención era en su momento algo muy fá-cil de tener en mente, fue un hecho mera-mente accidental. En 1876, AlexanderGraham Bell, estaba realizando unos expe-rimentos para construir un aparato quepermitiera enviar señales de telegrafía poruna misma línea. En uno de esos intentos,cayó algo de ácido sobre sus tirantes y en-tonces el señor Bell exclamó la hoy célebrefrase: Mr. Watson, come here. I want you. Yel señor Watson, que en ese momento seencontraba en otro lugar, fue rápidamentehacia el señor Bell; pero no para ayudarlo,sino porque claramente había escuchadola voz de su jefe en el dispositivo que esta-ban construyendo.
Aunque el prototipo del primer teléfonono era práctico, el señor Bell tuvo gran vi-sión e imaginó una red telefónica de usopúblico. Y su proyecto se hizo realidad, gra-cias al rápido perfeccionamiento de esteaparato.
2) Señales presentes en la línea tele-fónica
En esta sección, usted se familiarizará conlas señales que, bajo diferentes circunstan-cias, se encuentran presentes en la líneatelefónica. Estas señales no dependen ni dela marca ni del modelo del teléfono; for-man parte de un estándar establecido hacemuchos años, del cual se muestra un resu-men en una sección posterior.
Es recomendable que usted compruebelas formas de onda de las señales que ve-remos a continuación. Para tal efecto, serequiere de un osciloscopio y de un teléfo-no conectado a la línea.
14 ELECTRONICA y servicio No. 54
2.1) Señal cuando el teléfono está des-conectadoDesconecte el teléfono de la línea; y pormedio de un osciloscopio, observe la señalde las terminales de la misma.
Coloque el osciloscopio en una escala de10 V/ División, 2 mseg/División con el OVen la parte inferior de la pantalla. En estecaso (sin teléfono) existe un voltaje DC de48V, como se muestra en la figura 1.
2.2) Señal cuando se conecta el teléfonoAhora conecte el teléfono; y sin levantar elauricular, observe la señal en la línea deteléfono.
Coloque el osciloscopio en una escala de10V/División, 2 mseg/División con el OVen la parte inferior de la pantalla. Se obtie-ne una señal DC de 48V, idéntica a la delcaso anterior, como se muestra en la figu-ra 2. De esto, concluimos que el teléfonopresenta una alta resistencia cuando el au-ricular no se levanta.
2.3) Señal cuando se levanta el auricularColoque el osciloscopio en una escala de10 V/División, 2 mseg/División con el OV
en la parte inferior de la pantalla, y conéc-telo a la línea telefónica. Si levanta el auri-cular, el nivel DC de la línea cambiará de48 a 7.8V (figura 3). Momentos después, so-bre este nivel de 7.8V aparecerá una señalAC de 2Vp-p, la cual se encarga de produ-cir el tono que se escucha en el auricular.
En la figura 4 se muestra dicha señal deAC. ¿Qué indica el tono que escuchamos?
2.4) Señal cuando llega una llamadaColoque el osciloscopio en una escala de50V/División, 20 mseg/División con el OVen el centro de la pantalla, y conéctelo a lalínea telefónica. Pida a un amigo que lo lla-me al teléfono en que está haciendo laspruebas. Inicialmente, en el osciloscopioaparecerá la señal de 48VDC; y cuando sue-ne el timbre, aparecerá una señal AC de200Vp-p sobre el nivel DC de 48V (figura5). Esta señal dura aproximadamente 2 se-gundos.
Luego viene un intervalo de 4 segundos,durante el cual no suena el timbre. Duran-te esta pausa se suprime la señal de corrien-te alterna, y sólo queda en nivel DC de 48V.
Figura 4
Señal en la
línea con el
auricular
levantado, unos
segundos
después
Figura 1
Señal en la
línea sin
teléfono
conectado
Figura 2
Señal en la
línea con el
teléfono
conectado
Figura 3
Señal en la línea
con el auricular
levantado,
primeros
instantes
15ELECTRONICA y servicio No. 54
De esta prueba, se puede inferir que lafunción de la señal AC de 200Vp-p es hacersonar el timbre. Pero, ¿por qué un voltajetan alto? En la siguiente sección encontra-rá la respuesta.
Si levanta el auricular para contestar lallamada, en el osciloscopio se observaráque el nivel DC de la línea baja a 7.8V. Esuna situación similar a la del numeral an-terior.
Coloque el osciloscopio en una escala de2V/División, 2 mseg/División con el OV enla parte inferior de la pantalla. Establezcauna conversación; si mira el osciloscopio,notará unas pequeñas variaciones a medi-da que se habla (corresponden a la voz deusted y de su interlocutor). En la figura 6 semuestra esta señal.
Si su interlocutor cuelga el auricular, elnivel DC bajará a 6.1V; y un instante des-pués, sobre la señal DC aparecerá un tonode 1Vp-p; se trata del tono que usted escu-cha en el auricular (figura 7).
2.5) Señal cuando se marca un númerode teléfonoEn esta prueba, usaremos un teléfono dedisco. Ajuste su osciloscopio a una escala
de 10V/División, 0.2 seg/División con elcero en la parte inferior de la pantalla. Le-vante el auricular, marque el número tele-fónico de la persona que le está ayudandoy observe que en el osciloscopio apareceuna onda cuadrada cada vez que marca undígito (figura 8). Si analiza un poco estaforma de onda, concluirá que el dígito mar-cado determina el número de pulsos quecontiene la señal. En el caso que seejemplifica en la figura 1-8, el dígito mar-cado corresponde al número 5.
Después de marcar el número, escucha-rá un tono intermitente llamado tono deringback; sirve para avisar al usuario queen el otro teléfono está sonando el timbre,al unísono con la señal de ringback. En lafigura 9 se muestra la forma de onda de estaseñal.
2.6) Señal de señalizaciónExcepto la señal de voz, las señales obser-vadas en las pruebas que acabamos de des-cribir forman parte de un mecanismo de se-ñalización. Y la función de este mecanismo,consiste en permitir la conexión con cual-quier abonado de la red telefónica. A este
Figura 5
Señal en la
línea
cuando
suena el
timbre
Figura 6
Señal en la
línea cuando
se establece
la conversa-
ción
Figura 7
Señal en la línea
cuando el
interlocutor
cuelga
Figura 8
Señal en la
línea cuando
se marca un
número
16 ELECTRONICA y servicio No. 54
intercambio de señales entre el abonado yla central, se le llama señalización de abo-nado.
Por su función, estas señales se clasifi-can en tres grupos:
1. Señales de información. Suministran in-formación sobre el estado o estatus delproceso de conexión. Estas señales es-tán constituidas por tonos, que caen enel rango de la frecuencia vocal.En la tabla 1 se especifican estas seña-les y su frecuencia.
2. Señales de supervisión. Sirven para soli-citar servicio o atención. Cuando porejemplo un abonado descuelga el telé-fono, se establece un flujo de corrienteDC con el que se indica a la central quedesea realizar una llamada. Esta circu-lación de corriente DC corresponde a laseñal de descolgado. Luego, la centralbusca un circuito para realizar la llama-
da; y cuando lo encuentra, envía la se-ñal de dial (un tono de 428 Hz). Al escu-char esta señal, el abonado procede amarcar el número telefónico.
3. Señales de control. Se utilizan para com-pletar la conexión. Este tipo de señalescorresponde a la que produce el disco demarcación.Esta señal, generada por el teléfono delabonado, sirve para indicarle a la cen-tral el número telefónico del abonadocon el que desea entablar conversación.El formato de señal de marcación semuestra en la figura 10.
Entre central y central también existe unflujo de señales, que conforman la señali-zación entre centrales. Este tipo de señali-zación no se tratará en este texto.
Intervalo de marcación del No. 4
Colgado Descolgado Tiempo entre dígitos
Siguiente número
Figura yyIntervalo de break
Intervalo de make
Periodo de pulso
Periodo de pulso = intervalo de break + intervalo de make = 100 milisegundos
Pulsos por segundo = 10 pps
Tiempo entre dígitos = 700 milisegundos nominal puede variar entre 600 y 900)
Figura 10
Figura 9
Señal de
ringback
TONO FRECUENCIA TIEMPO TIEMPO
[Hz] ACTIVO INACTIVO
Ocupado 400 0.5 Seg. 0.5 Seg.
Ring 20 2 Seg. 4 Seg.
Ringback 400 2 Seg. 4 Seg.
No existe
el número 200 a 400 0.5 Seg. 0.5 Seg.
Descolgado 400 0.5 Seg. 0.5 Seg.
Señales de información
Tabla 1
17ELECTRONICA y servicio No. 54
3) Circuito del teléfono
En la figura 11 se muestra el diagrama es-quemático de un teléfono sencillo.
El estado de los switches corresponde ala condición del auricular sobre el teléfono(colgado). En este diagrama se identificanlas siguientes partes:
• Timbre [B]• Switch Hook [HS1, HS2]• Switch de marcación [Di]• Anti-Tinkle y speech muting [Ds]• Híbrido [L]• Micrófono [T]• Bocina [R]
La idea original del teléfono es muy sim-ple, y ha perdurado hasta nuestros días. Lo
único que ha cambiado con el tiempo, sonlos materiales de fabricación del aparato,la forma en que cada una de sus partes rea-liza su trabajo y la incorporación de ciertasfacilidades que le brindan comodidad alusuario.
Enseguida veremos cuál es la función decada una de estas partes.
3.1) TimbreLa función del timbre es avisar que una lla-mada está entrando. El sonido que produ-ce debe ser lo suficientemente fuerte, paraser escuchado por toda la casa.
Para la compañía de teléfonos es muyimportante que el usuario no tarde en con-testar la llamada, porque durante la esperano hay ingreso pero sí se está utilizandoun equipo muy costoso.
El timbre utilizado en los primeros telé-fonos se muestra en la figura 12. Está com-puesto por un imán permanente, dos bobi-nas, dos campanas y un martillo.
Este sistema fue patentado en 1878 porel señor Watson (el ayudante de Bell, in-ventor del teléfono), y su uso se extendiópor varias décadas.
Con la ayuda del diagrama mostrado enla figura 13, estudiaremos el funcionamien-
L
Di
0.9µ
150
HS2
HS1
DSB
T
12.4µ
2µ
25
150
30
R
VR60
Diagrama esquemático de un teléfono sencillo
Figura 11
Figura 12
S
N
Imán permanente Pivote
Campana
Diagrama patentado por el señor Watson
Figura 13
18 ELECTRONICA y servicio No. 54
to de este sistema electromecánico. Sinconectar ningún voltaje a las bobinas, elflujo magnético del imán permanente salepor el norte y se divide en la base metálica;luego pasa por el núcleo de ambas bobi-nas, y retorna por la lámina metálica quese encuentra pivotada en el sur del propioimán.
¿Qué le ocurre a la lámina pivotada conel paso del flujo magnético? Recibe unafuerza en ambos extremos, la cual trata dellevar el extremo hacia la bobina que seencuentra en el frente. Esta fuerza es di-rectamente proporcional a la cantidad elflujo magnético; por lo tanto, el extremo queesté a una distancia menor de la bobinaserá el que sienta una fuerza mayor (el airees una resistencia al paso del flujo magné-tico) y hará contacto con la misma.
De lo anterior, podemos concluir lo si-guiente: el extremo que hará contacto conla bobina, es aquel en el que el flujo mag-nético sea mayor. Ahora analicemos quésucede cuando se aplica un voltaje AC enlos extremos de la bobina. Puesto que apa-rece un flujo magnético cuando la corrien-te circula por la bobina, ésta se puede con-siderar como un imán cuya polaridaddepende de la dirección en que viaja la pro-pia corriente (figura 14).
Si en un momento dadoel voltaje que se aplica alas bobinas es como el quese muestra en la figura15A, ocurrirá una situaciónequivalente a la especifica-da en la figura 15B. Comola bobina de la izquierdacrea un imán que aumen-ta el flujo magnético deesta sección y el imán dela derecha lo hace dismi-nuir, el extremo izquierdode la lámina hará contacto
con la bobina y el martillo golpeará la cam-pana derecha. Y cuando cambie la polari-dad del voltaje aplicado, se producirá unasituación inversa y el martillo golpeará lacampana izquierda.
¿Qué función cumple el imán permanen-te? Generar un flujo magnético de Bias, elcual garantiza que cuando una corrientepase por las bobinas, el flujo magnético noserá igual en ambos lados; y que cuandocambie la dirección de la corriente, se crea-rá una situación opuesta.
Con lo anterior, puede entenderse porqué el nivel de la señal de ring es tan gran-de. En 1878, cuando se comenzó a usar estetipo de timbre, no existía una tecnologíapara hacer un imán permanente aceptable;además, la calidad de las líneas no era muybuena; y pese a que en nuestros días todo
S
N
Imán permanente Pivote
Campana
S
N
Imán permanente Pivote
Campana
Condición producida en el timbre, cuando se le aplica voltaje AC
Figura 15
S
S N
N
Polaridad del imán creado por la bobina,
de acuerdo con la dirección de la corriente
Figura 14
19ELECTRONICA y servicio No. 54
esto se ha corregido, la costumbre conti-núa. El timbre es el único circuito del telé-fono que va conectado a la línea. Si el auri-cular se encuentra sobre el teléfono, ustedpodrá observar tal hecho en el diagramaque aparece en la figura 16. La función delcondensador, en serie con el timbre, es evi-tar el flujo de corriente DC; sensando co-rriente DC, la central determina el momen-to en que se ha levantando el auricular.Recuerde que cuando el auricular está col-gado, hay un nivel DC de 48V en las termi-nales de la línea.
3.2) Switch HookLa función del switch hook es desconectary conectar el teléfono a la línea, de acuer-do con la posición del auricular. Con la ayu-da de la figura 16, explicaremos el funcio-namiento de este switch. Cuando elauricular está sobre el teléfono, el switchhook, formado por HS1 y HS2, se encuen-tra abierto y aísla los circuitos del teléfono(excepto el timbre) de la línea. Cuando elauricular se levanta, HS1 y HS2 se cierran yconectan los circuitos del teléfono a la lí-nea. Al cerrarse este switch (auricular le-vantado), se cierran también el circuitoeléctrico formado por la batería de 48 VDCde la central telefónica, la resistencialimitadora de corriente, la línea y el circui-to de teléfono. Este último tiene una resis-tencia DC variable dentro de cierto rango;en la figura 17 se muestra el circuito equi-valente.
La central telefónica determina el mo-mento en que un usuario levanta el auricu-lar; para lograrlo, mide la intensidad de lacorriente DC por medio de un detector. Laintensidad de la corriente DC cuando elauricular está levantado, puede variar en-tre 20 y 120 miliamperios; esto depende dela resistencia de la línea y la del propio te-léfono.
3.3) Switch de marcaciónEste circuito especifica a la central el nú-mero telefónico al cual desea conectarseel usuario.
El circuito de marcación está compues-to por los switches Di y Ds, como se mues-tra en la figura 16. En los teléfonos de dis-co, estos switches se manejan por mediode un mecanismo. Si el disco se encuentragirando, el switch Ds no se cerrará; sólo lohará hasta que aquel deje de girar. Esto sehace para evitar que la señal de la marca-ción se escuche en la bocina.
El switch Di se encarga de efectuar lamarcación cuando el disco regresa. Duranteeste lapso, Di se abre y se cierra un núme-ro de veces igual al del dígito marcado. Al
L
Di
0.9µ
150
HS2
HS1
DSB
T
12.4µ
2µ
25
150
30
R
VR60
Diagrama esquemático de un teléfono sencillo
RLIM RLLL
RTEL
TeléfonoLíneaCentral
4vI Línea
Circuito equivalente que se forma al levantar el auricular
Figura 16
Figura 17
20 ELECTRONICA y servicio No. 54
intervalo en que el switch permanece abier-to, se le conoce como intervalo de Break; yal intervalo en que el switch se encuentracerrado, se le denomina intervalo de Make(figura 10).
Esta clase de marcación, llamada mar-cación por pulsos, fue diseñada para fun-cionar como una planta de conmutaciónelectromecánica con un promedio límite dedetección de 10 pulsos (break) por segun-do. ¿Cómo interpreta la central de teléfo-nos el hecho de que el intervalo de breaksea muy prolongado? Considera que elusuario ha colgado el teléfono y que can-celó el proceso de marcación.
Recuerde que durante el intervalo debreak, el switch Di se encuentra abierto.Esto equivale a colgar el teléfono durantedicho lapso.
3.4) Anti-Tinkle y Speech MutingEsta función se cumple por medio de la re-sistencia de 150 ohmios y el switch Ds, loscuales se muestran en la figura 16. Duran-te la marcación, como ya mencionamos, Dspermanece cerrado hasta que el disco sepone en reposo. Este switch realiza unmuting, para evitar que la marcación seescuche; o para evitar algo peor: que sedañe la bocina.
Para entender cómo se genera un tinkle(tintineo suave), analice qué sucede cuan-do un circuito inductivo es interrumpido.Se genera una chispa entre los contactosdel interruptor, porque la bobina no permi-te cambios abruptos de corriente. En el casodel teléfono, el efecto inductivo es genera-do por la línea telefónica (figura 18).
Durante el intervalo de make, la corrientede línea circula por el camino de menorresistencia (figura 19).
Ahora, cuando se abre el switch Di, seorigina una circulación de corriente tran-siente, como se muestra en las figura 20.
RLIM RLLL
RTEL
TeléfonoLíneaCentral
4v I Línea
Efecto inductivo producido por la línea telefónica
LL DI
HS2
DS
HS1
48V0.9µF
150
Central Línea Teléfono
Circulación de corriente durante el intervalo de Make
Timbre
I Línea
Figura 18
Figura 19
Esta circulación de corriente continuará, entanto no se agote la energía almacenadaen la inductancia de la línea. Pero ¿qué su-cedería si no estuviera el switch Ds? Comola energía almacenada en la inductancia dela línea circularía a través del timbre, seproduciría un tintineo. En la figura 19, semuestra la circulación de corriente a tra-vés del timbre.
3.5) HíbridoEn la figura 16 se muestra el híbrido, quecorresponde al transformador marcado conla letra L. En la figura 22 se muestra la fo-tografía del híbrido; observe que básica-mente es un transformador de audio.
Este circuito cumple varias funciones:sirve como interfaz entre un circuito de
21ELECTRONICA y servicio No. 54
3.6) MicrófonoEste dispositivo convierte la energía acús-tica en una señal eléctrica de voltaje, per-mitiendo el envío de la voz a través de lalínea telefónica.
En la figura 23 se muestra el diagramade un micrófono muy común, que fue in-ventado por Edison hace 100 años. Estácompuesto por una cápsula con granos decarbón, la cual, por un lado, está en con-tacto con un diafragma metálico; y por elotro, tiene una terminal de conductor fijo,tal como se aprecia en la figura 23.
El principio de operación del micrófonoes muy sencillo: cuando el sonido llega aldiafragma, los gránulos de carbón se com-primen por la presión que la onda sonora
LL DI
HS2
DS
HS1
48V0.9µF
Timbre
I Línea 150
Central Línea Teléfono
Descarga de la energía almacenada
en la línea durante Break
LL
48V
Central Línea Teléfono
Circulación de corriente por el timbre, si no existiera Ds
0.9µF
Timbre
Figura 20
Figura 21
cuatro alambres y un par de alambres. Elauricular telefónico es un circuito de cua-tro alambres, de los cuales dos son para elmicrófono y dos para la bocina; en tanto,la línea telefónica tiene dos alambres.
Pero eso no es todo, ya que este circuitotambién se encarga de producir el sidetone.Y gracias a esto, podemos escuchar en labocina, con un volumen adecuado, lo quese está transmitiendo por el micrófono.
Por medio de este circuito, también sepuede manejar la impedancia del teléfonocon la de la línea. Así se evitan reflexiones(ecos), porque toda la energía que llegue alteléfono será disipada.
Figura 22
Cápsula
Protector
Diafragma
Gránulos de carbón
Empaque métalico
Contacto metálico
Aislante
IMIC
Estructura del micrófono de carbón
Figura 23
22 ELECTRONICA y servicio No. 54
48V
Circuito equivalente del micrófono de carbón
Amperímetro
Micrófono
Sonido
IMIC
27Ohm
VR
MIC
Circuito para compensar la longitud de línea
Resistencia
Voltaje
Curva característica
del varistor
Figura 25
Figura 26
Figura 27
ejerce sobre el propio diafragma. Esto pro-voca un aumento en el área de contactoentre los gránulos de carbón; y finalmente,se manifiesta como una reducción en laresistencia de la cápsula. A su vez, estoscambios de resistencia se traducen, en elcaso del circuito que aparece en la figura23, en cambios de corriente (figura 24).
Por lo tanto, tal como se ilustra en la fi-gura 25, el micrófono de carbón se modelacomo una resistencia variable controladapor la presión de la onda sonora; y para sufuncionamiento, requiere una batería ex-terna.
Efecto de la longitud de la líneaen el nivel de transmisiónA medida que aumenta la longitud de la lí-nea, crece la resistencia óhmica de ésta. Asu vez, esto provoca que disminuya la am-plitud de la corriente producida por el mi-crófono. Desde el punto de vista de la cen-tral esto es inconveniente, porque unteléfono ubicado cerca de ella produciríauna corriente pico-pico mayor que un telé-fono ubicado a gran distancia.
Para compensar esto, se utiliza unvaristor en paralelo con el micrófono (figu-ra 26). Por las características de estevaristor, cuando aumenta el voltaje entresus terminales disminuye su resistencia (fi-gura 27).
60
50
40
30
20
10
0
Corriente (mA)
En estos puntos, los gránulos de carbón
están comprimidos
Tiempo
Corriente que circula por el micrófono
en función del tiempo
En este punto, los gránulos
de carbón tienen poca
área de contacto
Figura 24
23ELECTRONICA y servicio No. 54
1804D Frecuencímetro 1 GHz
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Hotel “Ruiz Milan” Paseo del Malecón esq.
Gómez Farías, Centro
Curso 3 Curso 4DICIEMBRE
Córdoba, Ver.
México, D.F
Mérida,
Yucatán
Toluca, Méx.
2
6
13
20
3
7
14
21
Hotel “Villa Florida” Av. 1 No. 3002 Centro
Escuela Mexicana de Electricidad Revillagigedo
No. 100, Centro
Hotel “Montejo Palace” Paseo de Montejo 483-C
entre 39 y 41, Centro
Hotel “San Francisco” Rayón Sur No. 104, Centro
México, D.F
Monterrey,
Nuevo León
Oaxaca,
Oaxaca
Juchitán,
Oaxaca
Coatzacoalcos,
Ver.
Villahermosa,
Tabasco
Escuela Mexicana de Electricidad
Revillagigedo No. 100, Centro
Hotel "Fastos", Av. Colón No. 956
Poniente, Centro
Informes en “El Francistor” Huzares No.
207, Centro Tel. (01 951) 5•16•47•37 y
5•14•72•97
Hotel "Santo Domingo" Carr. Juchitán.
Tehuantepec S/N Centro
Hotel “Enríquez” Av. Ignacio de la llave No.
500 Centro
Hotel “B.W. Maya Tabasco” Adolfo Ruiz
Cortines No. 907 Entre Gil I. Saenz y
Fco. J. Mina
OCTUBRECurso 3 Curso 4
Tapachula,
Chiapas
Tuxtla Gtz.
Chiapas
Zamora, Mich.
Guadalajara,
Jalisco
Tepic, Nayarit
Hotel “San Francisco” Av. Central Sur 94, Centro
Hotel "Ma. Eugenia" Av. Central No. 507, Centro
Hotel "Fénix" Madero Sur Nº 401, Centro
Hotel "Aranzazú Catedral" Revolución
Nº 110 esq. Degollado, Centro
Hotel "Ejecutivo Inn" Insurgentes Nº 310 Pte, Centro
Aguascalientes,
Agsc.
León,
Guanajuato
Querétaro,
Querétaro
Poza Rica,
Veracruz
Tampico,
Tamaulipas
Cd. Valles,
S.L.P
San Luis
Potosí, S.L.P
Pachuca,
Hidalgo
5
7
9
16
19
21
23
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6
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31
Hotel "Real del Centro" Blvd. José Ma.
Chávez No. 3402 Cd. Industrial
Hotel "San Francisco” Blvd. A. López
Mateos No. 2715 Oriente. Barrio de
Guadalupe
Hotel "Flamingo Inn" Constituyentes 138
Esq. Tecnológico, Centro
Hotel "Hacienda Xanath Blvd. Ruiz
Cortines esq. Sonora, Col. México
Hotel "Impala" Salvador Díaz Mirón
No. 220, Centro (cerca de Telmex)
Hotel Valles, Blvd. 36 Norte Centro (entre
Zaragoza y VC Salazar)
Hotel Arizona J. Guadalupe Torres
No. 156, Centro
Instituto ATTEH, Efrén Rebolledo
No. 109D Col. Morelos
Tel. (01 771) 7•14•00•34
Curso 3 Curso 4
SEPTIEMBRECurso 3 Curso 4
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Y comuníquese al (01 55) 57•87•35•01 y 57•87•96•71
para proporcionar todos sus datos y reservar su lugar.
26 ELECTRONICA y servicio No. 54
LOS TELEVISORES DE
SEXTA GENERACION
LOS TELEVISORES DE
SEXTA GENERACION
Alvaro Vázquez Almazán
Una evolución que no termina
Desde que en los años 30 del siglo pasadose establecieron los formatos de televisión,los procesos básicos de un receptor de TVno han variado significativamente. Pero nopodemos comparar uno de los primerostelevisores en blanco y negro con pantallaredonda y dimensiones reducidas, con unaparato actual de pantalla plana de más de35 pulgadas, control remoto y prestacionesdigitales (figuras 1A y 1B).
Entre un aparato y otro hay diferenciassignificativas y distintos alcances en susprestaciones, no obstante que los procesosbásicos de la señal de video siguen siendolos mismos. Entonces, ¿a qué avances sedeben tan notables diferencias? A grandesrasgos, podemos analizar la evolución delos televisores desde dos puntos de vista(que finalmente no pueden disociarse): unotiene que ver con el desarrollo de los cir-cuitos y dispositivos utilizados en el proce-so de la señal de televisión, y otro con laaparición de nuevas prestaciones.
El desarrollo de los circuitos y dispositi-vos usados en los televisoresEn cuanto al desarrollo de los circuitos ydispositivos básicos del proceso de señal
Nuevamente estamos viviendo unarevolución en el diseño de los
receptores de TV, y que sin embargono implica el abandono de los
formatos tradicionales que ya tienencasi 70 años de haberse establecido.
Nos referimos al uso de unprocesador único de jungla y sistema
en control, y al uso creciente depantallas planas. A los aparatos que
utilizan estas tecnologías, lesllamamos “televisores de sexta
generación”, la cual apenas empiezaconsolidarse como tal y es resultado
de una larga cadena de innovacionescontinuas, desde que las técnicas
televisivas salieron de su etapaexperimental y comenzó el granauge, hacia los años 50 del siglo
pasado, como explicaremosbrevemente en este artículo.
27ELECTRONICA y servicio No. 54
de TV, los equipos de los años 50 del sigloXX (cuando se consolida la televisión, fi-gura 1C), utilizaban válvulas de vacío; pos-teriormente, hacia los años 60, comenza-ron a utilizar transistores y, hacia fines dela década de los 70, circuitos integrados.
De entonces a la fecha, el uso de chips hacontinuado profundizándose con la aplica-ción de dispositivos de mayor escala de in-tegración que incluyen cada vez más sec-ciones. Figura 2.
Uno de los primeros televisores de color fabrica-
dos por la RCA, compañía cuyo formato fue
aceptado como el estandar por la FCC y la NTSC
Cort
esía
: R
CA
Moderno televisor
Philips de
pantalla ancha,
totalmente plana.
Televisor de
mediados de
los años 50.
A
B
C
Figura 1
Un técnico dando mantenimiento a un televisor de
principios de los años 60.
Figura 2
A
B
Una publicidad de fines de los años 70, mostrando la
idea de que los circuitos integrados incluyen en una
misma cápsula infinidad de dispositivos. Los
circuitos integrados han permitido la reducción en el
tamaño de los chasises y el surgimiento de nuevas
prestaciones.
28 ELECTRONICA y servicio No. 54
De hecho, uno de los avances de mayorimportancia en relación con los dispositi-vos activos en los circuitos de un televisor,es la inclusión del sistema de control, uncircuito integrado que gobierna la opera-ción general del aparato y posibilita funcio-nes que en los primeros tiempos de la tele-visión resultaban impensables (todas lasfunciones digitales, por ejemplo). Y preci-samente, el avance que en esta ocasiónqueremos destacar, es el uso de un proce-sador único de jungla y sistema de control.A los equipos que incorporan esta tecnolo-gía les denominamos de “sexta genera-ción”.
De manera asociada al uso de circuitosintegrados, los fabricantes han podido in-corporar controles digitales de usuario (en-cendido, volumen, brillantez, etc.) y deservicio (auto-diagnóstico, sub-brillo, sub-contraste, AFC horizontal, frecuencia de3.50 MHz, corrección del efecto pincushion,etc.), como seguramente conoce bien nues-tro lector. El control remoto o mando a dis-tancia es, con mucho, un dispositivo queno se concibe sin la aplicación de circuitosintegrados y de técnicas digitales; de igualmanera, tampoco se concibe la sintoníaelectrónica sin el uso de estos recursos (fi-gura 3).
También en la línea de desarrollo de losdispositivos utilizados en los televisores,tenemos al cinescopio o tubo de imagen,que ha pasado de ser un dispositivo de unascuantas pulgadas diagonales, con esquinas
redondas y monocromático, a ser un ele-mento que despliega imágenes en color,con pantalla totalmente plana, cuadrada yde más de 35 pulgadas, aunque de menorprofundidad relativa (figura 4).
Por último, aunque no es propiamentede un circuito o dispositivo fundamental enla función específica de un televisor, nodebemos olvidar a las fuentes conmutadas,las cuales durante muchos años se utiliza-ron en equipos industriales, pero que hacepoco más de una década comenzaron a
Un sintonizador
de fines de los
años 50.
Una etapa de sintonía de mediados de
los años 90.
A
B
Figura 3
Evolución de los cinescopios en blanco y negro
Moderno
cinescopio de color
Figura 4
29ELECTRONICA y servicio No. 54
utilizarse en televisores, por las múltiplesventajas que ofrecen: un rango muy am-plio de voltajes de operación, mayor eficien-cia, más flexibilidad, etc.
El desarrollo en las prestacionesDesde el punto de vista de las prestacionesal usuario, ha habido dos grandes saltostecnológicos en la evolución de los recep-tores de TV: la incorporación del color y eluso del control remoto asociado a la apari-ción de nuevas funciones. Naturalmente, eldesarrollo de estas prestaciones no se con-cibe sin los avances que reseñamos breve-mente en el apartado anterior.
Como seguramente usted sabe, la inclu-sión del color tuvo como condición la com-patibilidad con los formatos en blanco ynegro, de tal manera que la misma señalse pudiera recibir tanto en un televisor mo-nocromático como en uno cromático, sinnecesidad de que tuviera que establecerseun formato para cada caso. Al respecto, elsistema norteamericano de color (que es elque se utiliza en México y en muchos paí-ses de América Latina), fue homologadooficialmente en 1954 por la FederalCommunications Commission (FCC) y laNational Television Standard Comitee (NTSC),organismos encargados, respectivamente,de administrar el espacio radioeléctrico ydefinir el patrón al que debía sujetarse Es-tados Unidos. En Europa fueron dos los sis-temas que lograron la implantación comer-cial: el estándar francés, el SECAM, y el PAL,de la empresa alemana Telefunken. Cabemencionar que, en la práctica, los televiso-res en color comenzaron a generalizarse amediados de los años 1960 en Estados Uni-dos y en la década de los 70 en nuestro país.
A su vez, el uso del control remoto y laaparición de nuevas funciones, tomó fuer-za en los años 80. Probablemente ustedrecuerda que los televisores de la década
anterior no incluían esta etapa, y que loscanales se seleccionaban con una torretagiratoria (un sintonizador electromecáni-co); mientras que el volumen, el color, eltinte y el brillo se controlaban por mediode perillas rotatorias y el encendido con uninterruptor mecánico.
Pues bien, gracias al desarrollo de loscircuitos digitales y al diseño de métodosconfiables de comunicación e interacciónentre circuitos análogos y digitales, fue po-sible incorporar un circuito no sólo capazde controlar las funciones de encendido,sintonía, volumen, brillo, contraste, etc.,sino también de ofrecer despliegue de da-tos en pantalla y la selección de entradasalternas de señal de video; por ejemplo, deuna videograbadora, un videojuego, un de-codificador de televisión satelital o un DVD.
También, de manera asociada a la inclu-sión de los circuitos integrados y de las téc-nicas digitales, ha habido otros avances queciertamente son muy importantes desde elpunto de vista de las prestaciones de untelevisor, pero que, a nuestro juicio, son demenor relevancia si los comparamos conlos anteriormente citados; nos referimos,por ejemplo, a la estereofonía, a los efec-tos digitales (imagen sobre imagen, divisiónde pantalla, congelamiento, efecto estro-boscópico, ver figura 5), al close-caption yal tele-texto, entre los más importantes.
Vistas así las cosas, nos atrevemos ahablar de seis generaciones de televisores,desde los modelos comerciales de los pri-meros años de la década de los 50, una vezsuperada completamente la etapa experi-mental, hasta nuestros días. Enseguida ha-remos una descripción muy esquemática deestas seis generaciones, aunque tampocopretendemos definir fronteras muy cerra-das entre una generación y otra, pues bienpuede ser el caso de que un televisor com-
30 ELECTRONICA y servicio No. 54
parta características de dos de ellas. Que-remos, más bien, referirnos a tendenciasgenerales, y ofrecer un recurso de clasifi-cación que es muy útil al momento de ubi-car el tipo de equipos y tecnologías con losque uno trabaja.
Primera generación
Las características de estos equipos se ci-tan enseguida. Esta generación va desdeprincipios de los años 50 hacia mediadosde los años 60:
• Utilización de bulbos para el proceso deseñales
• Reproducción de la imagen en blanco ynegro
• Sintonía de canales en forma mecánica• Sonido monofónico• Pantalla cilíndrica
Segunda generación
Las características de estos equipos se ci-tan enseguida; observe que la innovacióndistintiva de esta generación es el surgi-miento del color. Esta generación va aproxi-madamente de mediados de los años 60hacia fines de la misma década:
• Utilización de bulbos para el proceso deseñales
• Reproducción de la imagen en color• Sintonía de canales en forma mecánica• Sonido monofónico• Pantalla cilíndrica
Tercera generación
La tercera generación se caracteriza por eluso de transistores en vez de válvulas devacío. En forma esquemática sus caracte-
División
de pantalla
Intercambio
entre imagen
secundaria y
principal
Posiciones posibles de la imagen secundariaPicture-in-picture
Figura 5
31ELECTRONICA y servicio No. 54
rísticas principales son las que se citan en-seguida. Esta generación va de fines de losaños 60 hacia fines de los años 70:
• Utilización de transistores para el proce-so de señales
• Mayor compactación en el tamaño de loscircuitos, pero un tamaño creciente depantalla.
• Reproducción de imágenes en color• Sintonía de canales en forma mecánica• Sonido monofónico• Pantalla cilíndrica
Cuarta generación
Las características de estos equipos se ci-tan enseguida; observe que
la innovación principal es el uso de cir-cuitos integrados. Esta generación va deprincipios de los 80 hacia fines de esa mis-ma década:
• Utilización de circuitos integrados y tran-sistores para el proceso de señales
• Mayor compactación en el tamaño de loscircuitos, pero un tamaño creciente depantalla.
• Reproducción de imágenes en color• Sintonía digital de canales• Sonido estereofónico• Ajustes electrónicos por control remoto• Pantalla cilíndrica
Quinta generación
En esta generación ya estamos hablandodel uso pleno de un microcontrolador; esdecir, de un equipo como de hecho lo co-nocemos en la actualidad y del que esta-mos muy familiarizados. Su generación vade fines de los años 80 hacia el año 2000.Las características principales son las si-guientes:
• Utilización de circuitos integrados y tran-sistores para el proceso de señales
• Reproducción de imágenes en color• Sintonía digital de canales• Sonido estereofónico y surround• Teletexto (en los países donde hay este
servicio)• Close caption• Ajustes electrónicos por control remoto• Sistema de autodiagnóstico para la loca-
lización de fallas• Pantalla plana
Sexta generación
Esta generación comienza aproximada-mente con el siglo XXI y prácticamente ape-nas la estamos comenzando a vivir; su ca-racterística principal es la compactación delas secciones de control y de jungla en unsolo circuito integrado, con lo que se lograque el chasis del televisor sea más peque-ño y que necesite de menos componentes.En general, las características de esta ge-neración son las siguientes:
• Utilización de circuitos integrados y tran-sistores para el proceso de señales
• Reproducción de imágenes en color• Sintonía digital de canales• Sonido estereofónico• Teletexto (en los países donde hay este
servicio)• Close caption• Ajustes electrónicos por control remoto• Sistema de autodiagnóstico para locali-
zación de fallas• Pantalla plana y cuadrada. Modelos con
proporciones de 16:9 pulgadas y uso cre-ciente del cristal líquido o el plasma comomedio de despliegue en vez del tubo derayos catódicos
• Utilización de un solo circuito integradopara el procesamiento de la señal de vi-
32 ELECTRONICA y servicio No. 54
deo y barridos (circuito jungla) y para elsistema de control (figura 6).
Podemos decir que esta generación apenasestá naciendo y que todavía no ha termi-nado de definirse bien. Por ejemplo, la pan-talla plana y cuadrada se ha venido utili-zando desde los modelos de quintageneración, pero es hacia la sexta genera-ción cuando prácticamente se generaliza;y sin embargo las innovaciones en panta-lla ahí no terminan, pues cada vez son másimportantes los modelos con proporcionesde 16:9 pulgadas de pantalla, y se esperaque en los próximos años se abaraten y me-joren las técnicas de cristal líquido o deplasma para el despliegue de imágenes; dehecho, en computadoras dominan cada vezmás estas tecnologías que han venido des-plazando al tubo de rayos catódicos.
Por el momento, Philips es la firma líderen la fabricación de televisores que ya po-demos definir con claridad como de sextageneración, a los cuales les ha dado el nom-bre de DWIDE, e incluyen una pantalla conproporciones de 16:9 y un procesador úni-co de jungla y sistema de control, con to-das las prestaciones de usuario y de servi-cio que ya hemos puntualizado.
Conclusiones
Como resulta obvio, la diferencia entre losmodelos comerciales que dominaron elmercado de los televisores a principios delos años 50 y los modelos de principios delsiglo XXI es impresionante; y sin embargo,el estándar de señal de video es el mismo.O sea, no hemos transitado todavía haciaun formato cualitativamente superior (di-gamos uno de alta definición) como sí hasucedido en el caso de los medios de alma-cenamiento de audio, pues se ha abando-nado definitivamente el formato de los dis-cos negros de acetato, en favor de los discosópticos, como el CD.
De hecho, no termina todavía de definir-se lo que podríamos considerar un televi-sor de sexta generación; por ejemplo, haymodelos de televisores Philips que no utili-zan el formato de pantalla ancha y que sinembargo utilizan el circuito procesadorúnico que ya mencionamos. Esto es unamuestra de que los televisores casi siem-pre comparten características de una y otrageneración, y que sólo hasta después devarios años van surgiendo modelos concaracterísticas que los ubican sin duda enuna generación específica.
Por ahora, el objetivo nuestro ha sidoofrecer un panorama muy general de estaevolución, para dar pie a sucesivos artícu-los que hagan un recuento más pormeno-rizado de esta evolución tecnológica.
Chasis de un moderno
televisor Philips; observe el
grado de compactación y
compárelo con la imagen de
la figura 2A
Figura 6
Procesador único de jungla y sistema de control.
H288 Arme su PC 155.00
H213 Estructura interna de la PC 320.00
H229 Reparación y actualización de la PC 275.00
H004 Aprenda instrumental y mediciones 80.00
H007 Aprenda transistores en 48 horas 80.00
H139 Circuitos integrados para CD y LD y sus reemplazos 165.00
H013 Circuitos para TV color y sus reemplazos 165.00
H062 Circuitos integrados videograbadoras y CD 110.00
H178 Comprendiendo comunicaciones de datos 320.00
H138 Comprendiendo electrónica del automóvil 275.00
H148 Comprendiendo fax y correo electrónico 165.00
H091 Curso práctico de TV color NTSC 110.00
H156 El libro de los camcorders (videocámaras) 55.00
H201 Guía de fallas localizadas de monitores 165.00
H191 Guía de fallas localizadas en TV (No. 1) 165.00
H197 Guía de fallas localizadas en TV (No. 2) 165.00
H225 Guía de fallas localizadas en TV (No. 3) 165.00
H179 Guía rápida de fallas video (No. 1) 165.00
H224 Guía rápida de fallas video (No. 2) 190.00
H209 Equipos de audio. Manual de circuitos (No. 1) 275.00
H210 Monitores para PC. Manual de circuitos (No. 2 345.00
H208 Videocaseteras. Manual de circuitos (No.1) 320.00
H215 Modo service en TV color (No. 1) 210.00
H217 Modo service en TV color 2 (No. 2) 210.00
H198 Reparando centro musicales 210.00
H221 Reparando hornos de microondas 245.00
H226 Reparando monitores de PC 190.00
H176 Reparando reproductores de discos compactos 210.00
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34 ELECTRONICA y servicio No. 54
NUEVAS HERRAMIENTAS
PARA UN SERVICIO
EFECTIVO
El CapAnalyzer 88
Tal como mencioné en la primera parte deeste artículo, existen nuevas herramientasy equipos que, aunque no son indispensa-bles en el taller, facilitan nuestro trabajo ynos ayudan a reparar los equipos de unamanera más rápida, efectiva y confiable. Enesta ocasión les hablaré acerca de otro pro-ducto sumamente interesante, que ofrecebuenos resultados.
Este producto que ha llamado mucho miatención es el CapAnalyzer 88, de la com-pañía Electronics Design Specialists (EDS).Figura 1. Este artefacto nos ayuda a identi-ficar capacitores defectuosos (figura 2), auny cuando se encuentren instalados en el cir-cuito. Sin embargo, ¡no mide capacitancia!¿Cómo funciona entonces? Ahora les ex-plico.
Todos sabemos que un capacitor defec-tuoso puede provocar muchas fallas en un
NUEVAS HERRAMIENTAS
PARA UN SERVICIO
EFECTIVO
Segunda de tres partes
Carlos R. VillafañeWebmaster de Technician’s Friend
www.techniciansfriend.comEn esta colaboración enviada desde
Puerto Rico por Carlos Villafañe,Webmaster de uno de los sitios más
prestigiados para técnicos electrónicos(Technician’s Friend), se hace un
recuento de las herramientas einstrumentos que son necesarios en el
taller, mencionando desde losdispositivos imprescindibles hasta los
más especializados que permiten realizarel trabajo con mayor precisión y dar
servicio a equipos más complejos comolas videocámaras. En particular, el autor
enfatiza la importancia que tiene lacomputadora, su correspondiente
software y los instrumentoscomputarizados entre estos recursos
modernos.12345678901234567890123456789012123456789012345678901234561234567890123456789012345678901212345678901234567890123456123456789012345678901234567890121234567890123456789012345612345678901234567890123456789012123456789012345678901234561234567890123456789012345678901212345678901234567890123456123456789012345678901234567890121234567890123456789012345612345678901234567890123456789012123456789012345678901234561234567890123456789012345678901212345678901234567890123456123456789012345678901234567890121234567890123456789012345612345678901234567890123456789012123456789012345678901234561234567890123456789012345678901212345678901234567890123456123456789012345678901234567890121234567890123456789012345612345678901234567890123456789012123456789012345678901234561234567890123456789012345678901212345678901234567890123456123456789012345678901234567890121234567890123456789012345612345678901234567890123456789012123456789012345678901234561234567890123456789012345678901212345678901234567890123456123456789012345678901234567890121234567890123456789012345612345678901234567890123456789012123456789012345678901234561234567890123456789012345678901212345678901234567890123456123456789012345678901234567890121234567890123456789012345612345678901234567890123456789012123456789012345678901234561234567890123456789012345678901212345678901234567890123456123456789012345678901234567890121234567890123456789012345612345678901234567890123456789012123456789012345678901234561234567890123456789012345678901212345678901234567890123456
Visítanos en el página de Internet:www.techniciansfriend.com
Nota: parte de la información del equipopresentado fue extraída del website de EDS
(www.eds-inc.com) con la autorizacióncorrespondiente.
35ELECTRONICA y servicio No. 54
equipo, dependiendo del área en que se en-cuentre y de la función que realice. Porejemplo, en la sección vertical de un tele-visor, un capacitor defectuoso puede pro-ducir problemas de subdesviación o desobredesviación; o bien, la pantalla puede“cerrarse”. En circuitos de audio, puede pro-vocar distorsión, ruidos extraños o bajoaudio. En el suministro de control de siste-ma, puede producir funciones intermiten-tes y confusión en los microprocesadores.En los circuitos de video, puede provocaruna imagen totalmente ininteligible. En losservocircuitos de las videograbadoras (VCR)o de las cámaras de video (camcorders),puede provocar velocidades inestables yproblemas de sincronismo mecánico.
La mayoría de las videograbadoras (VCR)y de las pantallas de grandes dimensiones,también utilizan capacitores electrolíticos
de montaje superficial en el módulo deco-dificador de sonido MPX y en el PIP (picturein picture) de video y circuitos de convergen-cia. Los productos de audio y de computa-ción de gama alta, utilizan capacitores detantalio que pueden tener fugas de hasta500 ohmios. En una fuente de alimentación,estos dispositivos pueden causar fluctua-ciones de voltaje o ripple (pulsos AC, endonde debería haber DC “puro”). Sin duda,identificar un capacitor defectuoso es unatarea importante pero no siempre sencilla.
Como usted habrá notado, la mayoría delos equipos que hay en el mercado son “ca-pacímetros” (figura 3); y éstos, sólo nos danla medida de los capacitores en µF; peropara medir correctamente estos componen-tes, hay que extraerlos del circuito; así, laspiezas circundantes no afectarán la lectura.
Algunos «probadores de capacitores» di-cen trabajar en circuito; pero proporcionanlecturas tan erróneas, que finalmente es ne-cesario desoldar y volver a medir cada ca-pacitor fuera de circuito.
El medidor LCR
Otro instrumento existente en el mercado,es el medidor de LCR (inductancia, capaci-tancia y resistencia). Normalmente son muycostosos, pero no siempre efectivos paramedir los capacitores en circuito. Algunosde estos medidores miden la capacitancia
Figura 1
Figura 2
Figura 3
36 ELECTRONICA y servicio No. 54
en dos frecuencias diferentes, y la mues-tran como ¡dos lecturas diferentes!
El truco para localizar los capacitoresdefectuosos dentro de un circuito, no essimplemente medir la capacitancia; por elcontrario, consiste en medir la Resisten-cia Serie Equivalente (ESR) y la Resis-tencia a la Corriente Continua (DCR),con respecto a la capacitancia. Un capaci-tor “perfecto” se mide como un circuitoabierto en CC (corriente continua), y ofrecemenos resistencia a la CA (corriente alter-na) a medida que aumenta la frecuencia quelo atraviesa.
La mayoría de los medidores de capaci-tores comunes aprovechan esta caracterís-tica, pues miden la impedancia (Z) de uncapacitor en una frecuencia fija (por ejem-plo de 1 KHz) y traducen la lectura en ca-pacitancia. En realidad, es inútil verificar uncapacitor a 1 KHz. Esto se debe a que en lapráctica, los televisores, los monitores decomputadora y las fuentes de alimentaciónPWM utilizan frecuencias mucho más al-tas.
Más sobre el CapAnalyzer 88
El CapAnalyzer 88 de EDS, fue el primerdispositivo computadorizado que pudomedir tanto la resistencia a la corriente con-tinua como la resistencia serie equivalenteen forma automática ¡sin necesidad dedesoldar el capacitor del circuito! Figura 4.
La frecuencia de prueba utilizada por elCapAnalyzer 88, es superior a la de otrosequipos. Además, descarga en forma au-tomática el capacitor sujeto a prueba, y ve-rifica y muestra la resistencia serie equiva-lente en una barra calibrada de diodos LEDde 20 segmentos; y por si fuera poco, de-pendiendo de la condición de la resisten-cia serie equivalente del capacitor, emiteentre uno y cinco tonos de corta duración.
Tanto las mediciones de resistencia a lacorriente continua como de resistencia se-rie equivalente, se realizan en niveles queaíslan al capacitor del resto del circuito.Debido a que se verifica primero la resis-tencia a la corriente continua, el técnicosabe, antes de verificar la resistencia serieequivalente, si el capacitor o cualquier otrocomponente del circuito están en cortocir-cuito o tiene una fuga.
El margen comprende casi cualquier ca-pacitor electrolítico o de tantalio que ustedencuentre, desde 0,47uF hasta 2200uF.
Sin duda alguna, el CapAnalyzer es demucha ayuda; sobre todo para los tallerescuyo sostenimiento depende de la cantidadde equipos que reparen. En sólo tres segun-dos, pueden saber si un capacitor está de-fectuoso o no.
El tamaño de este aparato, es igual al deun multímetro regular. Funciona con pilas,y además es completamente portátil.
Para más información, visite en el Webla página de los creadores del equipo:www.eds-inc.com/cap.html.
En la próxima entrega, les hablaré denuevos productos; desde los nuevososciloscopios portátiles del tamaño de unprobador lógico, hasta equipos que noso-tros mismos podemos construir para usar-los como herramientas en nuestro bancode trabajo. ¡Hasta Pronto!
Figura 4
TTu solución en electrónica
Adquiéralos en las:
TIENDAS
38 ELECTRONICA y servicio No. 54
FALLAS PROVOCADAS
POR LOS CAPACITORES
Introducción
Debido a su constitución interna, los capa-citores provocan diversas fallas; algunas deellas, son verdaderos “dolores de cabeza”para el técnico principiante e incluso paraalgunos técnicos experimentados; tan esasí, que a veces llegan a decir que “la me-jor forma de comprobar el buen funciona-miento de un capacitor dudoso, es reem-plazarlo por un capacitor nuevo”.
Si bien se trata de una medida hasta cier-to punto acertada, imagine usted loincosteable que resulta reemplazar capa-citores “a diestra y siniestra”, hasta encon-trar el que se encuentra dañado; y peor aún,si el culpable de la falla no es un capacitor,sino una simple soldadura fría en cualquierotro componente. Pero si finalmente sehace la sustitución de capacitores, el equi-po no tendrá problemas al menos por cul-pa de ellos.
FALLAS PROVOCADAS
POR LOS CAPACITORES
Alvaro Vázquez Almazán
Los capacitores son dispositivos quealmacenan energía eléctrica que
después es utilizada en los circuitoselectrónicos. Su función depende del
lugar en que estén conectados, ycualquier alteración en ellos
ocasiona muchas de las fallasrelacionadas con la operación
errática de un circuito. En elpresente artículo ponemos a su
consideración un instrumento útilpara comprobar cualquier falla en
este tipo de dispositivos y evitar asíla “clásica” sustitución de estos
componentes.
39ELECTRONICA y servicio No. 54
Pues bien, para no cometer este tipo deerrores, para realizar la reparación en untiempo razonable y verificar las condicio-nes en que se encuentran los capacitores,no es necesario reemplazar ninguno de es-tos componentes; al menos, no antes deque estemos seguros que tienen daños odefectos.
En esta ocasión presentamos una opciónpara que usted pueda comprobar el funcio-namiento de estos dispositivos de una ma-nera fácil y efectiva. Para esto, utilizaremosun instrumento de prueba capaz de deter-minar cualquier tipo de falla en un capaci-tor; nos referimos al capacitómetro digital(especialmente al modelo 810C de la mar-ca B&K PRECISION, figura 1).
Como este aparato puede medir capaci-tores que van desde 0 pf hasta 20 mf, nospermite verificar prácticamente todos loscapacitores que se utilizan en electrónica;no importa si son cerámicos, electrolíticos,de poliéster, de tantalio, etc.
Estructura de un capacitor
Antes de describir las fallas que puedenpresentarse en los capacitores, repasemosbrevemente qué son estos componentes ycómo están constituidos. De esta manera,entenderemos mejor su funcionamiento ylos daños que sufren en su interior; por lotanto, entenderemos también las fallas queesto puede ocasionar y, de una manera másrápida, podremos localizar al componentedefectuoso.
Comenzaremos señalando que los capa-citores son dispositivos eléctricos diseña-dos para almacenar cargas eléctricas, apesar de que en los circuitos electrónicospueden manejar un determinado tipo decorriente eléctrica.
La estructura interna de un capacitores muy simple, pues consta de un par de
placas metálicas separadas por un aislan-te. Cuando él se pone en funcionamiento,una de estas placas se electriza hasta ad-quirir cargas eléctricas; y éstas llegan almaterial aislante, al cual también carganeléctricamente; y cuando la carga eléctricade este material llega a la segunda placa,provoca que ésta adquiera también unacarga eléctrica pero de signo contrario alde la carga eléctrica de la primera placa; yasí, el capacitor queda eléctricamente car-gado (figura 2)
Daños que sufren los capacitores
Es importante que conozcamos los dañosque llegan a sufrir los capacitores, pues de
+ + + + + + + +
+
+ + + + + + + ++
–
Placa 2
Placa 1
Aislante
Figura 2
Figura 1
40 ELECTRONICA y servicio No. 54
ello depende que, en el momento de medirseñales, voltajes de corriente directa yvoltajes de corriente alterna, sepamos iden-tificar si alguno de estos componentes estádefectuoso. Y de ser así, se justificará quelo verifiquemos con el capacitómetro. Perorecuerde: hay que reemplazar aquellos quese encuentren dañados, y no aquellos delos que se sospeche que lo están.
Los principales daños que llegan a sufrirlos capacitores son:
1. Capacitor abiertoCuando un capacitor se encuentra en estascondiciones, se comporta como un circui-to abierto; y por lo tanto, impide que la se-ñal pase a través de él (figura 3A).
2. Capacitor en cortoEn este caso, el capacitor se comporta comoun conductor y no como un dispositivo ca-paz de almacenar cargas eléctricas (figura3B).
3. Capacitor con fugas o intermitenciasEn estas condiciones, el capacitor general-mente se abre al trabajar con diferentesseñales; pero como a veces trabaja correc-tamente, provoca fallas intermitentes (figu-ra 3C).
4. Capacitor desvaloradoCuando aparece este daño en los capacito-res, se alteran las condiciones normales deoperación del circuito en que se encuen-tran conectados. Recuerde que el valor deun capacitor influye en la frecuencia de tra-bajo del circuito en que esté conectado (fi-gura 3D).
Es muy importante tener siempre encuenta estas cuatro situaciones. Así, en elmomento de verificar las condiciones de uncapacitor con la ayuda del capacitómetro,
será más fácil determinar si se encuentra ono dañado; pero para ello, hay que saberinterpretar los resultados obtenidos me-diante este aparato.
Resultados de las pruebas
Para que usted tenga idea de los valoresque deberá obtener cuando mida capacito-res sospechosos, en la figura 4 se especifi-can los resultados obtenidos con la ayudade diferentes capacitores.
En estos ejemplos y en todas las prue-bas que usted realice con el capacitóme-tro, será necesario calentar el cuerpo delcapacitor con un cautín. La finalidad de
+
–
A
+
–
B
+
–
C
+
–
D
Un capacitor abierto no almecena energía
Figura 3
41ELECTRONICA y servicio No. 54
Figura 4
A B
C
D
esto, es comprobar que no haya fugas y queel valor del capacitor no sea alterado por elcalentamiento que éste normalmente ex-perimenta tras cierto lapso de estar en ope-ración; para evitar daños al capacitor, ase-gúrese de no calentarlo demasiado (figura5).
Si al calentar el capacitor con el cautín,el valor registrado por el capacitómetroaumenta o disminuye, quiere decir que elcomponente no sirve; cuando sea calenta-do, provocará fallas intermitentes. Pero sia pesar de someterse al calentamiento com-probamos por medio del capacitómetro que
Capacitor
abierto
Capacitor
en corto
Capcitor
con fugas
Lectura de un
capacitor de 63 µF
devalorado
42 ELECTRONICA y servicio No. 54
Figura 5
Figura 6
Figura 7
su valor no se modifica, significa que estáen buenas condiciones.
Si el capacitómetro nos indica que cuan-do conectamos el componente su valor dejade ser igual al que trae impreso en el cuer-po, quiere decir que está desvalorado. Noolvide que los capacitores tienen un ciertovalor de tolerancia, el cual debe tomarseen cuenta cuando se observen los resulta-dos que registra el capacitómetro.
Antes de que use el capacitómetro paraverificar el estado de un capacitor, descar-gue éste con la ayuda de un caimán. Si nolo hace, pondrá en riesgo a los circuitosinternos del capacitómetro; y por lo tanto,puede quedar inservible (figura 6).
Por otra parte, en la medida de lo posi-ble, conecte el capacitor usando directa-mente sus bornes de conexión; y sólo cuan-
do sea necesario, utilice las puntas de prue-ba que se anexan. En ambos casos, asegú-rese que las terminales del capacitor seanlo más cortas posible; y sólo en las escalasbajas del capacitómetro, asegúrese de ajus-tar la lectura a 0 (cero) con la perilla desti-nada para ello; la finalidad de esto, es quelos valores obtenidos sean lo más exactosposible (figura 7).
Comentarios finales
Sin duda, la utilización de instrumentos deprueba especializados para la comproba-ción de componentes, es de gran ayuda enel trabajo de reparación. Puesto que sóloreemplazaremos el componente cuyasmalas condiciones se hayan comprobado,recuperaremos con rapidez la inversión ini-cial porque no será necesario aplicar elmétodo “por eliminación”, “tanteo”, o “adi-vinación” (ir reemplazando cada una de laspiezas, hasta llegar, en algunos a casos, areemplazarlas todas para eliminar la falla).En cuanto le sea posible, adquiera un ca-pacitómetro digital; no se arrepentirá. Sidesea adquirir éste u otros instrumentos deprueba, diríjase a Centro Japonés de Infor-mación Electrónica o a cualquiera de lasnuevas Tiendas Tekno.
43ELECTRONICA y servicio No. 54
EL PROCESADOR ÚNICO
EN TELEVISORES DE
SEXTA GENERACIÓN
EL PROCESADOR ÚNICO
EN TELEVISORES DE
SEXTA GENERACIÓN
Javier Hernández Rivera
¿Por qué Philips?
El nuevo circuito integrado incluido en lostelevisores Philips chasis M8 (figura 1), esun componente de alta escala de integra-ción, que se presenta como un circuito in-tegrado de montaje superficial (figura 2).Esto permite una mejor reproducción de laseñal audio y video, al no quedar expuestaa las interferencias que se inducen en laplaca de circuito impreso cuando es trans-portada de una sección a otra a través de
Recientemente, la marca Philips lanzóal mercado el nuevo chasis M8 paratelevisores. Su novedad tecnológica,
consiste en utilizar un nuevo circuitointegrado en el que se aloja la seccióndel microcontrolador y la jungla. Esta
novedosa prestación nos lleva areflexionar que, gracias al avance de la
tecnología, estamos presenciando elnacimiento de una nueva generaciónde televisores. En el presente artículo
conoceremos las diferencias ysimilitudes que existen entre este
nuevo componente y sus antecesores,con el fin de que identifique sus
funciones y se le facilite el servicio; alrespecto, le sugerimos que lea antes el
artículo “Los Televisores de SextaGeneración” publicado también en
este número.
Figura 1
44 ELECTRONICA y servicio No. 54
sus pistas. ¿Por qué Philips? Al ser una delas pocas empresas que se dedica –ademásde la producción de equipos electrónicos–a la fabricación de circuitos integrados,cuenta con la suficiente tecnología para ex-perimentar en dicho campo (en el que otrasempresas del área no han incursionado).
El nuevo circuito
Por ahora, centraremos nuestra atención enel nuevo circuito, al cual hemos decididollamar procesador único de señal de te-levisor. Tal como dijimos, dentro de él seconcentran el circuito que corresponde almicroprocesador y la jungla. Estas dos eta-pas, son las que realizan la mayor canti-dad de funciones que se requieren en eltelevisor.
Utilizando esta técnica, se logra que elchasis del televisor sea más pequeño y quenecesite de menos componentes. En la fi-gura 3 se muestra el diagrama interno co-rrespondiente al procesador de señal detelevisión (TV signal processor), que se haincorporado al chasis M8; se identifica enel circuito como IC7200, y tiene la matrícu-la TDA 9587 H/N1/3.
En la parte superior de la figura 3 se ob-serva, en forma de bloques, la sección que
corresponde al microcontrolador. Losbloques indican que éste realiza las mis-mas funciones con las que estamos fami-liarizados; o sea, recibe y entrega diferen-tes señales para el control de las funcionesdel televisor (más adelante veremos esto).
En la parte inferior de la misma figura,se aprecia, también en forma de bloques,la sección que normalmente correspondea la jungla. Como sabemos, ésta realizacasi todo el proceso analógico de la señalde televisión. En modelos de chasis anterio-res al que estamos analizando, esta secciónse conocía como JUNGLA A/V/Y/C/D; quees una manera de identificar las funcionesque realiza: detectar el audio, el video, lacroma, la sincronía V y H (deflexión), etc.
Desde el punto de vista de la reparacióndel aparato, es necesario conocer las dife-rencias y similitudes que pudieran presen-tarse en este nuevo componente. Así, po-dríamos realizar las pruebas adecuadas yemitir un diagnóstico certero sobre su fun-cionamiento.
En la figura 4 se muestra el diagramaelectrónico correspondiente a la seccióndel microcontrolador de IC7200 (o pro-cesador de señal de televisión, con matrí-cula TDA 9587 H) y se describen las condi-ciones que requiere el microcontroladorpara iniciar su actividad o pasar al estadode espera (Stand-by). Como sabemos, talescircunstancias se presentan en el momen-to de conectar la clavija del televisor al to-macorriente aun y cuando el aparato no seaencendido. Para la siguiente explicación,nos basaremos en el diagrama que se re-produce en la figura 4.
Voltaje de alimentación VDD
Este voltaje, proporcionado por la fuente depoder conmutada, se presenta inmediata-mente después de conectar el televisor a la
Figura 2
45ELECTRONICA y servicio No. 54
línea de CA. Energiza totalmente a los cir-cuitos de la sección correspondiente al mi-crocontrolador (de IC7200 o procesador deseñal de televisión). Además tiene un nivelde 3.3VCD con respecto al punto común oVSS, y se aplica a través de filtros LC a lasterminales 59, 61 y 65.
Señal de cristal
Una vez que los circuitos del microcontro-lador se energizan, su oscilador, basado enun cristal que se identifica como XTAL 1660,entrega una señal por las terminales 63 y64; para ello, toma como referencia a laterminal 62.
Dicha señal oscilatoria de alta frecuen-cia (12 MHz) es utilizada por el IC7200 pararealizar en sincronía todos sus procesosinternos.
Reset RST
Es un voltaje de 3.3VCD (pulso alto H) quese aplica por unos milisegundos a la termi-nal 32. Para lograr esto, se utiliza el filtroC2229 que inicialmente se encuentra des-cargado y en el momento que el voltaje de3.3 VCD de alimentación, permite que éstese aplique a la terminal de reset mientrasse carga plenamente. Después de este pro-ceso, que dura unos cuantos milisegundos,el voltaje en la terminal 65 desaparece (0VCD); esto sirve para inicializar las funcio-nes internas del microcontrolador.
De acuerdo con lo que acabamos de ex-plicar, puede concluirse que la función delpulso Reset sigue siendo la misma de siem-pre (iniciar las funciones internas del mi-crocontrolador). La única diferencia, es que
IIC-BUS
TRANSCEIVER
71
72
3
5
8
70
78
79
73
74
75
76
77
I/O
PORTS
VST
PWM-DAC
ROM/RAM
IC7200 TDA9587H/N1/3
R
G
B
BL
COR
OSD
TELETEXT
DISPLAY H
V
ENHANCED
BOC31
CPU
TELETEXT
ACQUISITION
CVBS
SYNC
1
2
1
1
69
80
4
7
60
62
63
64
62
1/10 PAGES
MEMORY
Figura 3
46 ELECTRONICA y servicio No. 54
Procesador único de señal de televisor
VSS
7 4
R
G
B
BL
COR
OSD
TELETEXT
DISPLAY
ROM/RAM
H
V
IIC-BUS
TRANSCEIVER
I/O
PORTS
VST PWM
DAC
7200-B
TDA9587H/N1/3
SCL
SDA
0V 77
0V 76
0V 75
0V 74
0V 73
79
0V 78
5V 70
3V3 6
3V2 5
0V 73
3V7 72
3V7 71
593V23V23V3
6166
C5
C4
1 POR
2 DATA-OUT (S2)
3 DATA-IN (S1)
4 CLOCK (S3)
5 GND
6 TREBLE-BUZZ
7 BASS_PANORAMA
FOR ITV ONLY
0250
STATUS2
SEL-IF-LL_M-TRAP
3635
100R
3636
100R
3601 8K2
3612 8K2
LED
+3.3V
R3605
0V OFF2K2
STDBY_CON3.3V ON
SEL-MAIN-FRNT-RR
3617 4K7
3618 10K
+3.3V
VOLUME/MUTE
2604 10u
+
3609 1K
3623 4K7
SDM
9641
9631
TREBLE
3615 10K
3614 4K7
+3.3V
3619
8K2
3610
8K2
Figura 4
47ELECTRONICA y servicio No. 54
1/10 PAGES
MEMORY
TELETEX
ACQUSITION
CVBS
SYNC
ENHANCED
80C51
CPU
1 0V
2 0V
67 3V3
68 3V3
69 3V2
80 3V3
60 0V
62 0V
63 1V5
64
32 0V
+3.3V
RST
10u
C2
C1
C3
2608
100n
5602
5u6
+3.3V
5603
5u6
5604
5u6
2618
10n
2611
100n
2601
220n
2615
1n
3V3 8
7602
3611 100R
6 3V7
5 3V7
3V3 7
4601 3
4602 2
4
1
4603 3604
100R
3603
100R
3606
2K23607
2K2
3625
100R
3624
100R
3634
100R
2613
22p
2612
22p
3626 4K7
3622 100R
2619
1u2602
100p
3630
2K2
3628 10K
2607 33p
1660
12MHZ
2609 33p
2606
1n
3V3
0V
7606PDTC1
EEPROM
M24C08
S DATA
S CLOCK
48 ELECTRONICA y servicio No. 54
este voltaje será de 0 VCD mientras éste seencuentre energizado.
Punto común VSS
Es la tierra o punto de referencia de voltajes,y se le conoce como VSS. Se conecta en lasterminales 7 y 4 del procesador de señalesde televisión.
Intercomunicación conla memoria DATA y CLOCK
Una vez que se reúnan las condiciones des-critas, el microcontrolador se intercomu-nicará con la memoria a través de las lí-neas de DATA y CLOCK (terminales 72 y 71,respectivamente). Mediante este proceso,la memoria o IC7602 transmite al micro-controlador información sobre losparámetros de ajuste de servicio y sobre laspreferencias del usuario (último canal sin-tonizado, volumen, brillo, etc.)
Las líneas de intercomunicación delmicrocontrolador, también se dirigen aotras secciones del televisor; por ejemplo,al sintonizador, al decodificador de audio ya otros.
La terminal 7 de la memoria, que se co-noce como protección de escritura, vaconectada a la terminal 68 de IC7200. Re-cuerde que en otros circuitos, esta mismaterminal se conecta a tierra o al voltaje dealimentación.
LED
Este diodo emisor de luz se localiza juntoal teclado, el cual, a su vez, se ubica en laparte frontal del televisor. Cuando el apa-rato se encuentra en condición de espera oStand-by, este diodo permanece encendido;y si por una falla el televisor no puede en-cender, este diodo comenzará a parpadear;
pero cuando el receptor encienda normal-mente, el diodo se apagará. A través de supropia terminal 5, el microcontrolador emi-te la señal que controla el funcionamientode este LED.
Encendido del televisor
Cuando el microcontrolador se encuentraen estado de espera o de Stand-by, el usua-rio puede encender el televisor. Y cuandoesto ocurre, en la terminal 6 aparece elpulso de encendido (que aquí se conocecomo STDBY-CON). Es un voltaje de 3.3VCD, que se dirige a la fuente de alimenta-ción para activar correctamente los voltajesque ésta produce y provocar el encendidodel televisor. Por lo tanto, se concluye queel voltaje del pulso de encendido es de 0VCD en condiciones de espera.
Teclado (keyborad)
El diagrama del teclado se muestra en lafigura 5. Observe que consta de cincomicrointerruptores, los cuales se conectande manera que cada vez que alguno seaoprimido aparezca un voltaje de diferentevalor en la terminal 80 de IC7200. Este mé-todo se conoce como voltaje escalona-do. Y puesto que el microcontrolador in-terpreta cada uno de estos cambios devoltaje, “sabe” perfectamente lo que debehacerse cada vez que se oprime un pulsa-dor; en este caso, se controla el encendi-do/apagado del televisor, y los cambios decanal y de volumen.
Cabe señalar que la terminal 80 deIC7200 realiza dos funciones. La primera deellas, recién descrita, es el control del te-clado. La segunda, que tiene que ver con laprotección, se explica en el siguientesubtema.
49ELECTRONICA y servicio No. 54
Protección contra emisión excesiva derayos X (EW PROTECTION)
A través de Q7606, que trabaja como unconmutador, el circuito de protección con-tra emisión excesiva de rayos X se conectaa la misma terminal 80 del IC7200.
El principal origen de la emisión excesi-va, como sabemos, es el aumento de losvoltajes generados por el fly-back (figura6).
Si por alguna falla este circuito fueseactivado, provocaría que en la base deQ7606 apareciera un pulso alto H (3.3 VCD);y entonces se produciría la saturación deeste transistor; y como disminuiría la resis-tencia entre sus terminales de C-E, el vol-taje aplicado a la terminal 80 (a través deR3630) bajaría hasta ubicarse en práctica-mente 0 VCD. Esto le indicaría a IC7200 queexiste un problema en alguno de los circui-tos involucrados; y por lo tanto, cortaría deinmediato el pulso de encendido; y con ello,finalmente, el televisor se apagaría y el LEDempezaría a parpadear.
Receptor de rayos infrarrojos
Por la terminal 67 del procesador de televi-sión o del propio IC7200, ingresa la señal
proveniente de este receptor. Esta señal,que proviene del transmisor de control re-moto, se aplica a la terminal 67 por mediode R3608; y una vez captada, se utiliza pararealizar la función de control remoto; deesta manera, el usuario tiene control abso-luto sobre todas las funciones del televisor(figura 7).
Protección de fuente de poder(POWER DOWN)
Si ocurre algún problema en la fuente dealimentación o en los circuitos que ésta ali-
R3622
100
C2606
.001
R3630
2200
3.3V
6
3.3V
6
R3685
580
R3683
390
SW1 606
POWER
SW1 603
CH +
SW1 602
CH +
SW1 601
VOL +
D6681
SW1 800
VOL -
R3686
1500
R3684
580
R3681
390
R3682
3300
A
IC7200/80
Teclado/Protección
R3691
330
D6691
RED
LED
A
IC7200/5
Figura 5
R3633
1K
R3632
1K
+3.9V
+3.3V
Del teclado
Q7606
Protección
de barrido
horizontal
R3630
2K2R3622
100K
A
IC7200/80
Teclado/Protección
Figura 6
50 ELECTRONICA y servicio No. 54
menta, el microcontrolador lo sabrá de in-mediato. Para estar siempre enterado deello, utiliza el voltaje que se presenta en suterminal 69 (en condiciones normales, elvoltaje de trabajo es de 3.2 VCD). Pero cuan-do sucede alguna falla, se activa un circui-to de protección ubicado en la propia fuen-te (figura 8) e inmediatamente le “avisa” almicrocontrolador que ha ocurrido un pro-blema.
La notificación se realiza cada vez queel voltaje de la terminal de protección dis-minuye hasta ubicarse en prácticamente 0VCD; y en tal caso, IC7200 corta el pulso deencendido STDBY CON para que el televi-sor se apague.
Modalidad de imagen VIDEO o S-VIDEO
Por sus terminales 1 y 2, el microcontrola-dor recibe información sobre la modalidadde reproducción de la señal de video. Estosignifica que cuando el televisor esté repro-duciendo la señal normal de VIDEO, se re-cibirá información por la terminal 1; y quecuando se desee reproducir la señal de S-VIDEO, la información será recibida por laterminal 2. Para que todo esto sea posible,tendrán que hacerse cambios de voltaje encada una de las terminales.
En ambos casos el microcontrolador or-denará la ejecución de ciertas acciones enlos circuitos correspondientes, para que la
imagen se reproduzca de manera correctaen la pantalla del televisor (figura 9). Cabeseñalar que en el segundo caso (reproduc-ción de la señal de S-VIDEO), la terminal 2de IC7200 está conectada a un switch quese localiza en el conector por donde ingre-san, separadas, la señal de luminancia y laseñal de croma (que en conjunto, formanprecisamente la señal de S-VIDEO).
Por medio de la terminal 70 del procesa-dor, se controla el circuito integrado (IC7802) que realiza la selección de las dosseñales de video recién mencionadas. Elvoltaje que presenta esta terminal es de 5VCD en modalidad VIDEO, y de 0 VCD enmodo S-VIDEO.
6
3.3v
6
3.3v
R3693
220 C2691
10uF
+
3
2
1
IC6692
REMOTE
RECEIVER
5.1V
R3694
4700
R3608
100
C2602
100pF
A
IC7200/67
Fuente
conmutada140v B+ Regulado
12v
Circuito
power
down
de fuente
A
IC7200/80
via Q7606
power down
3.2V normal
0V protección
Power Down Circuit
Figura 7
Figura 8
51ELECTRONICA y servicio No. 54
Stator 2
M-Trap
R3635
100K
R3636
100K
1
0V
2
0V
70 A
IC7802
SVCD VIDEO
O VCD S-VIDEO
Control de la modalidad de reproducción de video
Parte de
IC7200
Parámetros de audio
El control de parámetros de audio talescomo el nivel de volumen, el silenciamien-to, los tonos graves y agudos, se realiza pormedio de las terminales 73, 77 y 78 (figura4). Junto con las líneas auxiliares de con-trol de DATA y CLOCK que salen por las ter-minales 74, 75 y 76, las señales que pro-porcionan estas terminales se dirigen a loscircuitos correspondientes.
Figura 9
IIC-BUS
TRANSCEIVER
I/O
PORTS
VST
PWM-DAC
ROM/RAM
R
G
B
BLK
CORE
OSD
TELETEX
DISPLAYH
V
ENHANCE
BOC31
CPU
TELETEX
ACQUISITION
CVBS
SYNC
1/10 PAGES
MEMORY
Generación de OSD y teletextosParte de IC7200
Generación del OSD
Figura 10
Textos en pantalla (OSD) y CC (closecaption) o teletextos
Cualquier microcontrolador convencionaldebe recibir pulsos de frecuencia horizon-tal y vertical debidamente sincronizadoscon el video existente. Estos pulsos tienenque procesarse de manera adecuada, parapresentar correctamente sincronizados loscaracteres que forman los textos en la pan-talla del televisor. Y la señal de OSD, com-puesta por los colores básicos R, G y B, nor-malmente sale del microcontrolador paradirigirse a la jungla.
En este nuevo procesador de televisión,no se requiere de todo lo que hemos espe-cificado; tal como se indica en el diagramade la sección que controla los textos (figu-ra 10), todas las señales que se necesitanson generadas dentro del propio circuito decontrol; incluso, la mezcla del OSD o CCcon el video se realiza también dentro delmismo dispositivo; y el video resultante sale
C L U B
Calendario de actividades
CONFERENCIAS
SEMINARIO
Cuota de recuperación de cada
conferencia: $40.00
Horario de todas las conferencias:
8:00 a 10:00 horas
En cada sesión se proporcionará sin
costo adicional material de apoyo
impreso
Octubre
Octubre
5 Sábado
Localización de fallas en el sistema de control de televisores modernos
2002
12 Sábado
Localizando fallas en sintonizadores digitales de televisores y videograbadoras
19 Sábado
Localizando fallas en los sistemas de protección de minicomponentes
25 Sábado
Localizando fallas en las fuentes de alimentación de minicomponentes
Noviembre
9 Sábado
Sistemas electrónicos en la unidad "deck" de minicomponentes Panasonic
2002
2002
16 Sábado
Puesta a tiempo del sistema mecánico de la unidad "deck" de minicomponentes Pioneer
23 Sábado
Reparación de las membranas de los hornos de microondas
30 Sábado
Localización de fallas provocadas por el motor drum de videograbadoras
Informes en (tels./fax):57-87-53-77, 57-87-96-71 y 57-87-93-29
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11 y 12 Técnicas alternativas en la reparación de televisores Sony Wega
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de la sección de la jungla del procesador,con destino a los amplificadores de video.
Conclusión
Las funciones del procesador de señal deltelevisor, en sus etapas correspondientesal microcontrolador, son muy similares alas que realiza un circuito integrado tal ycomo lo conocemos y las diferencias sub-
sistentes ya se especificaron. Esto permiterealizar pruebas con base en la informa-ción aquí proporcionada, con el fin de diag-nosticar fallas en la sección de control.
Para mayor referencia sobre las medicio-nes y pruebas que deben hacerse, le suge-rimos que consulte el artículo Cómo detec-tar fallas en el microcontrolador con y sinosciloscopio publicado en el número ante-rior de esta revista.
53ELECTRONICA y servicio No. 54
EFECTOS SONOROS EN
EQUIPOS DE AUDIO
Introducción
Los minicomponentes modernos tienen ensu panel frontal una serie de botones querealizan determinadas tareas; por ejemplo,la selección de cierta función, el cambio deestaciones, la reproducción de un casete ode un disco, y muchas más. Ninguna deestas funciones es desconocida por el usua-rio o por el técnico; pero existen otras quesi bien son desconocidas por el usuario,NUNCA deben serlo para el técnico (porejemplo, el BBE, el DBFB, el BASS BOOST,el Super T-Bass etcétera).
Si usted aún no sabe qué son y cómo fun-cionan estos efectos sonoros o conoce muypoco de ellos, le invitamos a leer este artí-culo.
¿Qué es el sonido?
En su calidad de fenómeno físico, se puededefinir al sonido como “la perturbación pro-ducida por un cuerpo que vibra dentro deun medio, la cual se puede identificar por
EFECTOS SONOROS EN
EQUIPOS DE AUDIO
Alvaro Vázquez Almazán
Los equipos de audio actualesdisponen de efectos relacionados con
el sonido que las bocinasreproducen. Mencionar todos y cada
uno de ellos sería prácticamenteimposible, ya que la rápida evolución
de la tecnología no lo permite;además, dichos efectos están
relacionados con marcasdeterminadas, cada una de las
cuales les da un nombre específico.En este artículo mencionaremos sólo
los más generalizados, con el fin debrindarle una visión de las
innovaciones en el área de audio.
54 ELECTRONICA y servicio No. 54
Fuente de sonido
Turbina de Jet a 10 m
Trueno
Cataratas del Niágara
Fábrica
Tráfico de ciudad a 15 m
Conversación normal (1m)
Residencia suburbana
Biblioteca
Estudio de grabación
Respiración
Intensidad (W/m2)
104
103
102
10 (=101)
1 (=100)
10-1
10-2
10-3
10-4
10-5
10-6
10-7
10-8
10-9
10-10
10-11
10-12
Intensidad relativa
1016
1015
1014
1013
1012
1011
1010
109
108
107
106
105
104
103
102
10 (=101)
1 (=100)
Reacción del que escucha
Daño inmediato
Dolor de oído
Desagrado
Límite audible
Tabla 1sucesivas variaciones de presión que danlugar a las denominadas ondas sonoras que,en su desplazamiento a través de dichomedio, transportan energía a una determi-nada velocidad”.
Para producir un sonido, no basta queun cuerpo vibre; también se requiere de unmedio material que permita la propagaciónde la onda sonora; o sea que para poderescuchar un sonido, es preciso que existaun medio conductor del mismo.
Medición del sonido
En las pruebas de potencia de audio se midela potencia recibida por área; a la potenciarecibida por área se le conoce como inten-sidad; y como entonces el sonido se midepor su intensidad, es lógico que podamosdeterminar qué tan grande es un sonido conrespecto a otro. En todo caso, lo que inte-resa realmente es la proporción o divisiónde un sonido comparado con otro que seescoge como referencia.
En la tabla 1 se especifican los valoresde intensidad relativa del sonido que se pro-duce en algunas situaciones comunes. Ob-serve que esta forma de indicar la intensi-dad relativa no es muy conveniente, debidosobre todo a la gran cantidad de númeroscon que se tiene que trabajar; por ejemplo,la intensidad relativa del máximo sonidoque se puede escuchar sin que nuestrosoídos se dañen es de 1015; pero el númeroes enorme, pues tiene 15 ceros(1,000,000,000,000,000).
De ahí que para simplificar, en audio serecurra al artificio de tomar el exponentede base 10 correspondiente a la potenciarelativa. Por ejemplo, en la tabla 1 se espe-cifica que a un metro de distancia, la po-tencia relativa del sonido que hay en unaconversación normal es de aproximada-mente 106 (lo que equivale a 1,000,000);
pero para reducir este número, simplemen-te se dice “6B”.
La letra B es la abreviatura de la unidadBel, que indica que el número que la pre-cede (en nuestro ejemplo, el 6) es exponen-te del número 10.
La unidad de medida Bel también tienesubmúltiplos (tabla 2). Entre estas unida-des, el decibel (dB) es la unidad que gene-ralmente se emplea para indicar la intensi-dad de un sonido.
55ELECTRONICA y servicio No. 54
Fuente de sonido
Turbina de Jet a 10 m
Trueno
Cataratas del Niagara
Fábrica
Tráfico de ciudad a 15 m
Conversación normal (1m)
Residencia suburbana
Biblioteca
Estudio de grabación
Respiración
Intensidad (W/m2)
104
103
102
10 (=101)
1 (=100)
10-1
10-2
10-3
10-4
10-5
10-6
10-7
10-8
10-9
10-10
10-11
10-12
Intensidad relativa
1016
1015
1014
1013
1012
1011
1010
109
108
107
106
105
104
103
102
10 (=101)
1 (=100)
Intensidad en decibeles (dB)
160
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Nombre
Bel
Decibel
Centibel
Milibel
Microbel
Abreviatura
B
dB
cB
mB
B
1 B
0.1 B
0.01 B
0.001 B
0.000001 B
Valor
Tabla 2 Tabla 3
Figura 1
En la tabla 3 se especifican los valoresde la potencia relativa dados en dB, corres-pondientes a las diferentes condicionesmostradas en la tabla 1.
Una vez que hemos recordado algunosprincipios fundamentales sobre el sonido ysu unidad de medida, pasemos a analizarlos efectos sonoros con que vienen dota-dos los modernos equipos de audio.
¿Qué son los efectos sonoros?
Los efectos sonoros, que son avanzadasprestaciones de los actuales equipos deaudio y de algunos televisores, hacen másplacentera la experiencia de escuchar nues-tra música predilecta o los diálogos de losprogramas de televisión.
Acceder a estas prestaciones es muy fá-cil; el usuario sólo tiene que presionar unbotón, ya sea desde el panel frontal delequipo o desde el control remoto, y auto-máticamente se activarán los circuitos co-
56 ELECTRONICA y servicio No. 54
rrespondientes a la generación de los efec-tos de sonido (figura 1).
Bass BoostEl sistema o efecto de Bass Boost aumentala ganancia de las frecuencias de la señalde audio que se encuentran por debajo delos 100 Hz, y que son llamadas frecuenciasdel bajo profundo.
Este circuito amplifica tales frecuenciasen 20 decibeles, lo cual permite que, porejemplo, las bocinas pequeñas de una ra-diograbadora (que usualmente se empleanpara reproducir frecuencias altas) reproduz-can frecuencias bajas y con una potencia
considerable (figura 2). Para conseguir esteefecto, el sistema Bass Boost debe separarde la señal de audio las frecuencias que seencuentren por debajo de los 100 Hz conun filtro pasa banda, las señales que estefiltro deje pasar, serán aplicadas a un am-plificador de potencia el cual esta diseña-do para amplificar estas señales hasta unmáximo de 20 dB.
BBEEl sistema o efecto BBE es un procesadorde sonido, que originalmente fue desarro-llado para grabaciones en estudios profe-sionales y conciertos en vivo. Proporciona
(playback level)20 dB
0 dB
100 Hz (Frequency)
ON
OFF
Entrada Filtro150-2.5 Khz
Filtro2.5 Khz - 20 Khz
Ajuste detiempo
Detector deamplitud
Detector deamplitud
Filtro20Hz - 150 Hz
Detector de amplitudy ajuste de tiempo
Sumador
Ajuste detiempo
Salida
Amplificadorcontroladorpor voltaje
Figura 2
Figura 3
57ELECTRONICA y servicio No. 54
una asombrosa definición y claridad a laseñal de audio que se reproduce.
El sistema BBE no es propiamente un sis-tema ecualizador o un control de tono, sinoque en realidad produce correcciones defase y de variaciones de frecuencia; y comosabemos, estas últimas dependen de la se-ñal de entrada.
En concreto, el sistema BBE realiza co-rrecciones en las frecuencias correspon-dientes a los tonos de voz y en solos de ins-trumentos musicales. Y gracias a ello, elaudio se percibe con una nueva y más gra-ta sensación.
El principio de operación del BBE es di-vidir la señal en tres rangos de frecuencia:banda baja, banda media y banda alta; yademás, asegura el porcentaje de balanceentre estas dos últimas bandas (figura 3).
El BBE también corrige las pérdidas deamplitud que, a causa de las variaciones deimpedancia que ocurren en la interaccióndel amplificador con la bocina, sufren lasfrecuencias de la banda alta.
DSLEl circuito DSL asegura un mejoramientoen todos los niveles audibles de las frecuen-cias bajas de la señal de audio (tonos gra-
Representación del efecto DSL
10 20 50 100 200 500 1000 2000 5000 10000 20000
Hz
Efecto DSL
Achieved frequency response
Speaker response
Figura 4
Figura 5
ves). Dependiendo de la posición final delcontrol de volumen, el valor de la compen-sación de las frecuencias bajas se ajustaráde acuerdo con la sensitividad del oído hu-mano; así se realiza la respuesta plana dedichas frecuencias en cualquier posición enla que se encuentre el control de volumen.
El resultado de todo ello es el enriqueci-miento de las frecuencias bajas y una res-puesta plana a muy bajo volumen, sin ne-cesidad de ajustar el control de tono (figura4).
PLSSEsta característica permite disfrutar la mú-sica a través de los audífonos, con la ven-taja ya conocida de no tener que molestara quienes se encuentren cerca (figura 5).
58 ELECTRONICA y servicio No. 54
Con alto volumen
Apagado
Encendido
Encendido
Con bajo volumen
Apagado
20 1K 2K 5K 10K 20K
Las curvas de líneas continuas indicanla lectura del sonido
Las curvas de líneas discontinuas muestranel efecto en el sonido con la función activada
Sensor decorriente
Filtro pasabajas
Amplificadorde potencia+
Entrada
Figura 6
Figura 7
Dependiendo del volumen elegido, el cir-cuito PLSS reduce automáticamente el ni-vel de sonido en la gama de los 5000 a los7000 Hz (en donde la reproducción de lossonidos a través de los audífonos es usual-mente alta, figura 6).
Al escuchar música en un nivel de volu-men alto, el volumen se corta; y durantetal pausa, la reducción del nivel de volu-men es mayor que cuando el nivel de volu-men es bajo. Finalmente, esto provoca queel sonido de la fuente original seamaximizado.
Super T-BassEste circuito utiliza la retroalimentación decorriente que circula a través de la bobinade voz de la bocina. Dicha retroalimenta-ción se obtiene por medio de un sensor decorriente que se localiza entre la salida del
amplificador de salida de audio y la boci-na. Una vez determinada la cantidad de co-rriente que circula por el circuito, el sensorde corriente la envía a un filtro pasa-bajos;aquí sólo se permitirá el paso de las fre-cuencias bajas, mismas que son aplicadasa la entrada del amplificador de salida deaudio (figura 7).
Gracias a este sistema, es posible repro-ducir las notas de baja frecuencia; éstaspueden resonar poderosamente dentro dela bocina (hasta 4 veces), creando un soni-do impresionante de notas o frecuenciasbajas.
Comentarios finales
Esperamos que sus dudas sobre los efec-tos sonoros y la acción que realizan en laseñal de audio hayan quedado disipadas. Y
recuerde que como cada uno es respon-sabilidad de un circuito integrado especí-fico, es fácil determinar cuál es el causan-te de la falla; en tal caso, lo único que debehacerse es medir el voltaje de alimenta-ción, así como verificar la presencia de laseñal de audio en las terminales de entra-da, en las terminales de salida y –en oca-siones especiales– la existencia de la se-ñal de audio de retroalimentación.
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HACE
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60 ELECTRONICA y servicio No. 54
MECANISMO DE CD DE
LOS COMPONENTES
AIWA LINEA AZUL
Introducción
Desde hace varios años, los diferentes mo-delos de componentes de audio Aiwa utili-zan en su módulo reproductor de CD unmecanismo tipo flotante para tres discos.Una de las principales características deeste mecanismo –que ha sufrido algunasmodificaciones– es que permite el cambiode dos CD mientras se está reproduciendoun tercero. Para identificarlo, se usan dife-rentes siglas; es el caso del mecanismoKSM, que se distinguía por utilizar un en-grane elevador acoplado al engrane CAM.Mediante diferentes niveles de engranes,este engrane elevador podía controlar losmovimientos de función flotante, cierre yapertura de charola y subida y bajada delensamble óptico.
Una versión más reciente de este tipo demecanismos es el tipo ZG, al que se le an-
MECANISMO DE CD DE
LOS COMPONENTES
AIWA LINEA AZUL
Armando Mata Domínguez
Los equipos de la nueva Línea Azulde Aiwa, utilizan un mecanismo para
tres CD muy similar al ZG y al KSM.Sin embargo, tiene algunas
diferencias físicas relacionadas conla placa deslizable, el engrane CAM,
la puesta a tiempo y la circuitería. Setrata de secciones que debemos
conocer muy bien, para eliminar lasfallas del equipo. Y justamente, de
ellas hablaremos en el presenteartículo.
61ELECTRONICA y servicio No. 54
teponían diferentes números para su iden-tificación. Este mecanismo, similar al KSM,utilizaba una placa deslizable en vez delengrane elevador, para subir y bajar el en-samble óptico; y asociado a ella, tenía unengrane CAM que, por su forma física y sufunción, guardaba mucha semejanza conel engrane empleado por el propio KSM.
Los equipos de la nueva Línea Azul deAiwa, utilizan un mecanismo para tres CDmuy similar al ZG y al KSM. Sin embargo,tiene algunas diferencias físicas relaciona-das con la placa deslizable, el engrane CAM,la puesta a tiempo y la circuitería. Se tratade secciones que debemos conocer muybien, para eliminar las fallas del equipo. Yjustamente, de ellas hablaremos en el pre-sente artículo.
Estructura del mecanismo y de la sec-ción electrónica de los componentesde audio Aiwa
En el mecanismo del módulo reproductorde CD de estos equipos, se emplea una cha-
rola receptora de discos en la que las aber-turas centrales de cada compartimiento sonmás amplias (figura 1).
Desensamblado del mecanismo
1. Para desmontar las dos secciones prin-cipales de este mecanismo, deslice ha-cia el frente, en forma manual, el ensam-ble de charola.
2. Presione las dos pestañas plásticas quesirven de seguro tope (figura 2A y 2B).
3. Para extraer la charola receptora de CD,retire el tornillo central del ensamblesuperior.
En su cara opuesta, esta charola tiene dien-tes con los que se identifica el número decada compartimiento de CD; para ello, tie-nen que pasar por el sensor optoelectróni-co, ubicado en la base del ensamble supe-rior.
En esta misma base, se localiza el motorimpulsor de charola receptora con su res-pectiva banda y una pequeña tarjeta de cir-
Figura 1
Charola de
discos vista del
frente.
62 ELECTRONICA y servicio No. 54
cuito impreso. Esta última contiene losoptosensores y un conector, en donde seconecta un cable flexible plano de cinco lí-neas; y éste, a su vez, se enlaza con el mi-crocontrolador en la tarjeta de circuito im-preso principal (figura 3).
El sistema de engranajes, ubicado en elensamble inferior del mecanismo, se encar-ga de generar los movimientos de éste. Perola responsabilidad de todos los movimien-tos mecánicos, recae en el engrane CAM.Por su parte, la placa deslizable tiene queprovocar los movimientos de subida y ba-jada del ensamble óptico. Y los movimien-tos de cierre y apertura de la charola, serealizan por medio del engrane de trans-misión.
Evidentemente, en todos los movimien-tos interviene el motor de carga y los en-granes de acoplamiento (figura 4).
Remoción de los engranes CAM y detransmisiónPara extraer estos engranes, oprima laspestañas que cada uno tiene en su eje (fi-gura 5). Cuando vuelva a colocarlos, cuidela sincronización mecánica.
Sincronización del mecanismo
Para sincronizar el mecanismo que se em-plea en el módulo reproductor de CD de losequipos Aiwa de la Línea Azul, procedacomo indicamos a continuación:
1. Coloque la placa deslizable de modo queel ensamble óptico quede en posición in-ferior (abajo).
2. Coloque el engrane CAM, cuidando quela “flecha” guía en relieve quede enfren-
Figura 2
Procedimiento de
desmontaje de
charola.A
B
Presionar pestaña para
zafar seguro "tope".
Presionar hacia arriba para
zafar el seguro "tope".
63ELECTRONICA y servicio No. 54
te del punto de referencia ubicado en elbastidor del mecanismo (figura 6).
3. Coloque el engrane de transmisión. Nohay punto de referencia para su sincro-nización.
Cara opuesta de la charola ya desmontada
Figura 3
Motor impulsor
Tarjeta de
circuito
impreso
Banda de
impulsión
Engrane de
charola
Engrane de
acoplamiento
Engranes de
impulsión y
acoplamiento
Engrane CAM
Motor de carga
Figura 5 Mecanismo sin charola
identificando los engranes
64 ELECTRONICA y servicio No. 54
Características físicas y operativas delas principales etapas y componentes
Algunos de los mecanismos empleados enla unidad reproductora de CD de los com-ponentes de audio Aiwa de la Línea Azul,disponen de un ensamble óptico que utili-
za un pick-up matrícula KSM-880. El en-samble de este recuperador óptico, es dis-tinto al del recuperador que se emplea enlos mecanismos antes descritos.
Físicamente, este recuperador óptico espoco común; por ejemplo, contiene unpotenciómetro para ajustar la emisión deluz láser. Por ésta y otras razones, tal vezsea muy difícil conseguir un sustituto exactoen su localidad; pero puede reemplazarsecon el ensamble del recuperador ópticoKSM-213C; asegúrese de utilizar este en-samble completo, que contiene motores degiro de disco y de deslizamiento del propiorecuperador con su respectivo subchasis,así como una tarjeta de circuito impreso;en ésta se aloja el interruptor de límite, ycada una de las partes mecánicas (engra-nes y riel de deslizamiento) que sostienenal pick-up (figura 7).
En caso de que quiera ajustar la emisiónláser, deberá colocar el instrumento de me-dición en las líneas de RFO y VREF y ajustarel potenciómetro de manera que marque450 mV. Esto supone, naturalmente, que an-
Presionar pestaña para zafar engranes
Figura 5
Pestañas de los engranes
Flecha del
engrane CAM
Figura 6
Puntos de sincronía
65ELECTRONICA y servicio No. 54
tes introdujo un CD original en buen esta-do y lo ha puesto a girar (figura 8).
La tarjeta de circuito impreso principalutilizada en el mecanismo del móduloreproductor de CD de los componentes deaudio de la Línea Azul, está dotada con latecnología de alta integración existente enotros componentes de audio.
Gracias a esta nueva tecnología, con unsolo circuito integrado (matrícula CXN
Figura 7
Ensamble con recuperador óptico KSS-213
Tarjeta de circuito impreso indicando los
puntos de prueba
Figura 8
Tarjeta de circuito impreso indicando
posición del único circuito integrado y de los
pequeños circuitos excitadores.
Figura 9
Puntos de prueba
CXM-6690
6690) pueden realizar su trabajo el amplifi-cador de RF, el circuito procesador de se-ñal digital y el circuito de los servomeca-nismos. Y los pequeños circuitos integradosauxiliares con que también cuentan estosequipos, trabajan como circuitos excitado-res de motores y bobinas de enfoque y deseguimiento (figura 9).
A través de las líneas de DATA y CLOCK,el microprocesador envía las órdenes ne-cesarias para que este mecanismo realicelos movimientos y funciones para los queestá diseñado. Cabe señalar que estas lí-neas se localizan en el conector CN101, queéste va asociado a la tarjeta principal fron-tal y que en ésta se ubica precisamente elmicroprocesador (figura 10).
Fallas comunes
Puesto que el mecanismo objeto de nues-tro estudio es de reciente introducción en
66 ELECTRONICA y servicio No. 54
el mercado, todavía no están plenamenteidentificadas sus principales fallas. Sin em-bargo, podemos señalar que su recupera-dor óptico se daña con cierta facilidad (yaespecificamos el valor de ajuste de la emi-sión láser, así como la matrícula del reem-plazo del pick-up).
Este mecanismo también cuenta con elsistema de autodiagnóstico, a través del
Diagrama del conector y microprocesador de la tarjeta frontal.
Figura 10
cual se pueden detectar fallas. Para entraren modo de autodiagnóstico, primeramen-te desconecte el equipo de la red de CA;después, oprima la tecla de CD; sin soltar-la, conecte el equipo a la red de CA; en esemomento, el equipo deberá encender y ensu display aparecerá la indicación TEST;entonces, podrá realizar cada una de laspruebas que se especifican en la tabla 1.
Tabla de pruebas basadas en el sistema de autodiagnóstico
Tabla 1
Modo/No.
Modo de inicio
No. 1
Modo de
búsqueda
No. 2
Modo de
reproducción
No. 3
Modo
transversal
No. 4
Modo sled
No. 5
Operación
Activación
Tecla
Tecla
Tecla
Tecla
Operación
• El modo de prueba está activado
• El bloque CD está encendido
• El diodo láser se enciende
permanentemente
• Búsqueda de enfoque continua (la
lente de enfoque repite el movimiento
arriba/abajo una y otra vez)
* Evite búsquedas continuas superiores
a 10 minutos (Nota 1)
• Reproducción normal
• La búsqueda de enfoque continua si
no se consigue leer el TOC (Nota 1)
• Durante la reproducción normal:
presione una vez servo de “tracking”
apagado; presione servo de “tracking”
encendido (Nota 2)
• El recuperador se mueve al “track”
más externo
• El recuperador se mueve al “track”
más interno (Nota 3)
(Durante la reproducción el aparato
funciona normalmente)
Contenido
• Revisión del display (todos los segmentos
encendidos)
• Revisión del circuito APC
• Medición de la corriente de láser (control
de corriente de láser a través de una
resistencia conectada entre el emisor y
GND)
Servo de enfoque:
• Revisión de la forma de onda de la
búsqueda de enfoque
• Revisión de la forma de onda del error de
enfoque (FOK/FZC no son monitoreadas
en el modo de búsqueda)
• Servo de enfoque / Servo de “tracking” /
Servo de CLV / Servo de “sled”
• Revisión de FOK/FZC
• Encendido•apagado del servo de
“tracking”
• Ajuste del balance de “tracking”
(transversal)
• Servo de “sled”
• Revisión de la operación del mecanismo”
• Nota 1: Hay ocasiones en que el servo de “tracking” no puede ser fijado, debido a que el circuito de protección opera
cuando el IC excitador sufre calentamiento. Esto ocurre cuando la búsqueda de enfoque trabaja continuamen-
te por más de 10 minutos. En estos casos, la fuente de poder debe ser apagada por 10 minutos para que el
calor se reduzca, y comenzar de nuevo.
• Nota 2: No presione las teclas ó cuando la máquina se encuentre en estado Si lo hace, la reproducción
normal será imposible una vez retirado el modo ¡! Si las teclas ó se presionan en el modo , pre-
sione y regrese al modo de inicio (No. 1).
• Nota 3: Cuando presione las teclas ó tenga cuidado de evitar daños en los engranes. Esto se debe a que el
motor de “sled” es activado al presionar la tecla ó a pesar de que el recuperador óptico ya se en-
cuentre en su posición más externa o interna
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68 ELECTRONICA y servicio No. 54
CONOZCA EL
SIGNIFICADO DE LAS
SIGLAS DE LOS
TRANSISTORES
COREANOS Y
JAPONESES
Introducción
El encapsulado de los semiconductores quese utilizan en electrónica (transistores,diodos, circuitos integrados, etc.), dependeen gran medida de la capacidad de corriente(potencia) que, sin correr el riesgo dedañarse, cada uno pueda manejar (figura1).
Enseguida especificaremos un métodopráctico para identificar a cada fabricantede transistores, según la clave alfanuméricaimpresa en el cuerpo de estos componen-tes (figura 2).
CONOZCA EL
SIGNIFICADO DE LAS
SIGLAS DE LOS
TRANSISTORES
COREANOS Y
JAPONESES
Alvaro Vázquez Almazán
En el medio de la electrónica existendiversas empresas fabricantes de
semiconductores, cada una de lascuales tiene un logotipo que las
distingue. En este artículo veremoscómo interpretar los prefijos
utilizados por cada una de ellas, enlos diferentes dispositivos que
fabrican, para que entoncespodamos identificar a que empresa
pertenece cada componente quelleguemos a necesitar y así, le sea
más fácil buscarlo y solicitarlo en latienda de su preferencia.
69ELECTRONICA y servicio No. 54
Identificación de transistores
La mayoría de los transistores de manufac-tura japonesa o coreana, se identifican por-que su clave comienza con las letras UN,B, C, D, J, H, K, a las que le sigue un númerode parte. Dependiendo de su encapsulado,los transistores japoneses llevan el prefijo2S o 3S (que no siempre va marcado). Porsu parte, los transistores coreanos llevanel prefijo KS o KT (por ejemplo, los produ-cidos por KEC o Samsung).
Evite confusionesCuando la clave de un transistor lleva loscaracteres C2316, no significa que se tratade la 2SC2316 (correspondiente a transis-tores fabricados por Sanken) pues observeque en todo caso le hace falta el prefijo 2S;tampoco se trata de la clave KSC2316 (co-
rrespondiente a transistores de Samsung),ya que en este caso le hace falta el prefijoKS (figura 3).
Como podrá observar, Eestamos hablan-do de tres diferentes tipos de transistores,que sólo pueden distinguirse uno del otrogracias a su respectivo logotipo o a las si-glas del fabricante.
La clave de cada tipo de transistor japo-nés está registrada ante la EIAJ (Asociaciónde la Industria Electrónica de Japón), a nom-
Figura 1 Figura 2
Figura 3
70 ELECTRONICA y servicio No. 54
bre de un fabricante es-pecífico. Por ejemplo,Toshiba produce lostransistores con clave2SD1555; por lo tanto,es la única compañía
que los puede utilizarpara fines comerciales.Si usted encuentra tran-sistores con claveD1555 (sin el prefijo 2S),deberá estar conscien-te de que no son fabri-cados por esta empresa;y que, por lo tanto, suverdadero fabricante no se ha registradoante la EIAJ (es el caso de algunas compa-ñías chinas). De modo que si a usted le ofre-cen uno de estos componentes “piratas” yle dicen que se trata del transistor de salidahorizontal original, ya sabe que le estánmintiendo; el original es de Toshiba, y tie-ne la clave 2SD1555 (figura 4).
En el caso de los transistores japoneses,las claves sirven para identificar a qué tipopertenece cada uno; por ejemplo, los tran-sistores que llevan el prefijo 2SA o el prefi-jo 2SB son del tipo PNP; los que empiezancon 2SC y 2SD, son del tipo NPN; los queempiezan con 2SJ, 2SK y 3SK, son de tipoFET (transistor de efecto de campo); los queterminan con la letra J, son de canal P; y losque terminan con la letra K, son de canal N(figura 5).
Prefijos en otros semiconductores
Los prefijos utilizados en los semiconduc-tores, también sirven para identificar si elcomponente es de fabricación japonesa oamericana. Por ejemplo:
a) CTB, CTG, CTM y CTU. Indican que losdiodos son fabricados por Sanken.
b) CXA, CXB, y CXK. Indican que se tratade circuitos integrados de SonyIntegrated.
c) DBA, DBB, DCA, DFB, DFC y DFD. Indi-can que son diodos de Sanyo.
d) DTA, DTB y DTC. Indican que se trata detransistores fabricados por Rohm.
e) ERB, ERC, ERD, ESAC, ESJA y ESJC. Indi-can que son diodos de Fuji.
f) FMB, FMG, FML y FMU. Indican que sondiodos de Sanken.
g) PIE. Indica que se trata de circuitos inte-grados de Fujitsu Integrated.
h) HA, HB, HC, HD, HG, HM y HS. Indicanque son circuitos integrados de HitachiIntegrated.
i) LA, LB, LC, y LE. Indican que son circui-tos integrados de Sanyo Integrated.
j) SI, STR, STRD, STRM, STRS y STRZ. Indi-can que son circuitos integrados de porSanken Integrated.
k) SLA, SMA y STA. Indican que se trata detransistores fabricados por Sanken.
l) STK. Indica que es un circuito integradode Sanyo.
m) TA, TB, TC y TD. Indican que son circui-tos integrados de Toshiba Integrated.
n) UPA, UPB, UPC, y UPD. Indican que soncircuitos integrados de NEC Integrated.
Figura 4
Figura 5
71ELECTRONICA y servicio No. 54
o) VPA, VPH, VPM y VPS. Indican que setrata de circuitos integrados de Sanyo.
Si el componente que usted necesita tienecualquiera de estos prefijos, puede estarhasta un 98% seguro de haber encontradoal fabricante original; pero no está de másque verifique el logotipo en el cuerpo de lapieza.
Por el simple hecho de conocer los pre-fijos que utilizan los diferentes fabricantesde semiconductores, es más fácil buscar yconseguir éstos; o en su caso, buscar y con-seguir los sustitutos más aproximados. Y siusted cuenta con conexión a Internet, pue-de localizar fácilmente las característicasdel componente en cuestión; visite las pá-ginas www.freetradezone.com ywww.bdent.com u otras de su preferencia,y aproveche al máximo la red para el servi-cio a equipos electrónicos. De hecho, elpresente artículo está basado en un mate-rial que se publicó en la página http://www.iwaynet.net/~nesda/idsemis.html
Conclusiones
Si usted logra memorizar o de alguna ma-nera llevar registro al menos de los princi-pales logotipos, fabricantes y prefijos decomponentes electrónicos, la próxima vezque vaya a comprar una nueva pieza le serámuy fácil comprobar si es original oremarcada. Fíjese muy bien en el logotipodel fabricante, y verá que poco a poco lasempieza a reconocer.
Tenga en cuenta que si es un componen-te original, su clave y logotipo deberán es-tar perfectamente impresos; o bien, debe-rán contar con sello de autenticidad. Si noes así, quiere decir que se trata de un sim-ple sustituto o, en el peor de los casos, unapieza remarcada.
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PIC Básico501 Programador de microcontroladores PIC $400.00 Tarjeta electrónica para grabar programas en circuitos PIC (incluye software)
502 Entrenador PIC16F84 $400.00 Tarjeta entrenadora para verificar programas quemados en microcontrolador PIC16F84 (compatible con el Programador de Microcontroladores PIC)
503 Control de motor de pasos $400.00 Tarjeta electrónica para aprender a controlar velocidad y dirección en motores de paso
504 Fuente regulada-cargador de baterías $300.00 Aprenda el funcionamiento de los reguladores de voltajes variables. Sirve como cargador de baterías de 12 ó 6V y como fuente de 0 a 24V
505 Programador manual para PIC16F84 $760.00 Tarjeta electrónica para programar manualmente circuitos PIC16F84 utilizando
el programa Basic
507 Clon Stamp 1/4 $300.00 Tarjeta electrónica con la que se puede editar hasta 64 instrucciones utilizando
el programa Basic
508 Timer Q $400.00 Tarjeta electrónica que permite controlar la duración de un proceso Timer
509 Entrenador PIC12C508 $300.00 Tarjeta entrenadora que sirve para verificar programas quemados en PIC12C508
510 Extensión del programador para PIC16F8xx $175.00 Extensión para el programador de microcontroladores PIC (clave 501)
P I C I n t e r f a s e E s t u d i oP I C I n t e r f a s e E s t u d i o801 Interfase Paralela Programable $460.00 802 Transmisor RS232 a RS485 $690.00 803 Transmisor RS232 $345.00
M I CROCONTROLADORE S P I C PARA P ROGRAMAR NUEVO Pic16F84 Microcontrolador $80.00
Clave Nombre y descripción del proyecto Precio
PIC Intermedio601 Circuito de una entrada Rx RS232 y dos salidas Tx RS232 $500.00 Tarjeta electrónica con conexión a computadora (Rx RS232), sirve para controlar
hasta dos dispositivos con puerto serial (Tx RS232)
602 Entrenador RS232 $500.00 Utilizando el puerto serial de una computadora, usted puede enviar comandos,
leer el estado de contactos, energizar luces, relés, etc.
603 Entrenador RS485 $500.00 Con esta tarjeta usted puede interconectar a un par de hilos varios microcontroladores
604 Clon Stamp 1 $550.00 Edite hasta 256 instrucciones en programa Basic y, con un solo clic,
grabe sus proyectos en el PIC
605 Stamp 1 $620.00 Tarjeta electrónica que contiene el chip original de Stamp 1; permite editar
programas utilizando Basic
606 Chip Stamp 1 $260.00 Paquete de dispositivos que incluye un chip original Stamp 1, un cristal de 4 MHz,
dos capacitores de 15 pf y una resistencia de 3.3K
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701 Módulo de 2 dígitos con puerto RS232 $200.00 Display programado para registrar hasta 2 dígitos (incluye entrada para puerto serial)
702 Módulo de 4 dígitos con puerto RS232 $300.00 Display programado para registrar hasta 4 dígitos (incluye entrada para puerto serial)
703 Módulo de 5 entradas 3 salidas con relevadores $400.00 Tarjeta electrónica que sirve para automatizar máquinas y procesos
704 Módulo de 5 entradas 5 salidas con relevadores $500.00 Tarjeta electrónica que sirve para automatizar máquinas y procesos
705 Módulo de 5 entradas 8 salidas con relevador $1,050.00 Tarjeta electrónica que sirve para automatizar máquinas y procesos
706 Módulo de 17 entradas 16 salidas con relevador $1,750.00 Tarjeta electrónica que sirve para automatizar máquinas y procesos
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708 Copiador de memorias 93xx66 $460.00 Copiador de memorias EEPROM 93xx66
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Introducción
El lenguaje de programación BASIC es elpreferido de muchas de las personas quenos dedicamos a la electrónica de control;quizá, porque ha sobrevivido más de 30años. Una de sus versiones que actualmen-te goza de gran aceptación es Visual Basic6, que cuenta con unos 250 comandos/fun-ciones y soporta la programación orienta-da a objetos; gracias a su ambiente de pro-gramación “visual”, podemos colocar enpantalla diferentes formas, botones, barras,menús y prácticamente todos los objetosque conocemos en las aplicaciones deWindows.
En este artículo pretendemos ponerlo enla ruta correcta, con el fin de que usted ela-bore programas para los módulos dePICmicro Estudio e incluso para sus pro-pios proyectos.
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Muchas de las tarjetas de PICmicroEstudio se pueden conectar a las
computadoras personales medianteel puerto paralelo o el puerto serial.
El software a utilizar en la PC, puedeser escogido a voluntad del
programador. Entre los lenguajes deprogramación más conocidos están
Qbasic, Pascal, las diversas versionesde C, etc. En esta ocasión nos
enfocaremos en el programa VisualBasic en su versión 6 y su aplicación
para controlar el puerto paralelo.
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74 ELECTRONICA y servicio No. 54
Figura 1
Cómo escribir y leeren los puertos de la PC
Para manejar los puertos de la PC desdeWindows 95/98, es necesario emplear unprograma “especial” que los iniciados lla-man una DLL ActiveX. Estos programas he-chos y probados por “otros”, son de muchautilidad para realizar funciones especiales;son como librerias, librerías que podemosutilizar desde nuestro programa principal.
Para manejar los puertos de la PC desdeVB 6, se han escrito muchas DLL. En esteartículo utilizaremos el Freewere, escritopor Jan Axelson, que se puede bajar de lapágina http://www.lvr.com. El file que ne-cesitamos se llama Inpout32.zip, y contie-ne la DLL que permite leer/escribir en lospuertos de la PC desde programas escritosen Visual Basic 6 y bajo ambiente Windows95/98. Una vez que se aplica el UnZip a estefile, obtenemos varios archivos entre losque destacan los que utilizaremos en nues-tras aplicaciones:
inpout32.dllEste es el programa DLL que nos permitiráutilizar las instrucciones Inp y Out. Habráque copiar este file y colocarlo en el subdi-rectorio: ... \ Windows \ system
inpout32.basEste programa es la declaración que tene-mos que hacer en Visual Basic. Que se ten-drá que agregar a nuestro proyecto en Vi-sual Basic: File menu, Add File
Para escribir en un puerto, se utiliza lasintaxis:
Out DireccionDelPuerto, Valor.
Ejemplo:
Out &h378, &h55
Para leer desde un puerto, se utiliza la sin-taxis: Valor = Inp(DireccionDelPuerto).
Ejemplo:Valor = Inp(&h378)
Como puede observar, la sintaxis es idénti-ca a la que se usa en QuickBasic.
VB 6 para el puerto paralelo
En el artículo Conecte su PC al mundo realcon el puerto paralelo, publicado en el nú-mero 48 de esta revista, describimos la tar-jeta clave 707; se trata de un módulo de 8relevadores, que se conecta al puerto pa-ralelo de la PC mediante el cable con clave707-1 (figura 1).
En la figura 2 se muestra el diagramaesquemático de esta tarjeta, y en la 3 seindica la manera de construir el cable.
Dirección del puerto paralelo
La dirección del puerto paralelo puede va-riar de máquina a máquina; pero normal-mente, son las siguientes:
Relevadores
Clave 707-1 Tarjeta 707
75ELECTRONICA y servicio No. 54
+12EXT
+12
INT1K
PWR
EXT+12INT
470025
12V AC/DC
KBL
ULN2803
+12
LR
RAS12
NCNA
1K+12
0 1 2 3 4 5 6
1
7
Al puertoparalelo de la PC
DB25 macho
10 pares
Cable planode 20 hilos
Conector de cableplano de 20 pines
(2 x 10)
No conectar
Módulo 80R
7
0+12
Figura 2
Figura 3
• 378h, por lo general para LPT1• 278h, por lo general para LPT2• 3BCh, otras tarjetas que incluyen video
Para saber la dirección del puerto paralelode su máquina, vaya a la opción Propieda-des de “Mi PC”; para ello, oprima el botónderecho del mouse mientras apunta al ico-no de “Mi PC”; después, abra la pestaña“Device Manager”; y por último, tambiéncon el botón derecho del mouse, busque laspropiedades del icono LPT1 (figura 4).
Enseguida describiremos tres ejemplospara programar el puerto paralelo.
1. Control del puerto paraleloNombre del programa: Datos.vbp
En la figura 5 se muestra este programa.En la ventana “Valor a Escribir” se puedeescribir un número del 0 al 255, que reflejael estado de los bits de salida del puerto;esto también puede verse en la ventana “Es-tado del Bus de Datos”.
En la figura 6 se muestran la Forma y losdiferentes componentes del programa enVisual Basic 6. Veamos dos partes impor-tantes del programa: Primera, al cargar laforma, se define el valor de la dirección delpuerto (en este caso, 378h). En este ren-
glón puede cambiar la dirección a cualquierotro valor, según su propia computadora.Y enseguida, para apagar todos los bits delpuerto, se envía el valor cero.
76 ELECTRONICA y servicio No. 54
Figura 4
Figura 5
Figura 6
Private Sub Form_Load()portaddress = &H378Out portaddress, &H0End Sub
La otra parte sustancial de este progra-ma, se encuentra en el Timer1:
Private Sub Timer1_Timer()Dim k, i, z, zzDim cari = Inp(portaddress)
leerdatos.Caption = Inp(portaddress)If Val(escribirdatos.Text) > 255 ThenMsgBox «El Dato no es Valido», vbCritical,«Error al escribir En El Puerto»escribirdatos.Text = «»End IfOut portaddress, Val(escribirdatos.Text)For zz = 7 To 0 Step -1If i And 2 ^ zz ThenShape1(zz).FillColor = vbRedElseShape1(zz).FillColor = vbWhiteEnd IfNext zzEnd Sub
Observe que la instrucción “leerdatos.Caption= Inp(portaddress)” coloca el valoractual del puerto en la ventana “leerdatos”.El If que sigue, valida los datos 0 a 255.
Finalmente, tenemos que la instrucción“Out portaddress, Val(escribirdatos.Text)”escribe en el puerto el valor que se tecleaen el objeto “escribirdatos” (figura 6).
2. Control del puerto paraleloNombre del programa: Botones.vbp
En la figura 7 se muestra este programa.En este caso se pueden activar las salidas
77ELECTRONICA y servicio No. 54
Figura 7
Figura 8
Figura 9
de manera independiente; al oprimir porejemplo el botón bit2, se enciende la salidacorrespondiente; al oprimirlo de nuevo, ellase apaga.
En la figura 8, se muestran la forma y losdiferentes componentes del programa enVisual Basic 6.
Veamos dos partes importantes del pro-grama: Primera, al cargar la forma, se defi-ne la dirección y se apagan todos los bitsdel puerto.
Private Sub Form_Load()puerto = &H378Out puerto, 0End Sub
Al oprimir alguno de los botones, se ejecu-ta el siguiente código:
Private Sub boton_Click(Index As Integer)If boton(Index).Value = 0 Thentem = tem - 2 ^ IndexElsetem = tem + 2 ^ IndexEnd IfOut puerto, temEnd Sub
3. Control del puerto paraleloNombre del programa: Efecto.vbp (figura 9).
En este caso, el programa enciende enforma secuencial las ocho salidas del puertoparalelo. El deslizador puede aumentar lavelocidad del efecto; y el sentido de rota-ción de éste, puede seleccionarse median-te dos botones.
En la figura 10 se muestran la Forma ylos diferentes componentes del programaen Visual Basic 6. Veamos algunas partesimportantes del programa: Primera, al opri-mir el botón de la subrutina “Private Subboton1_Click()”, se ejecuta la secuencia deencendido de los bits del puerto paralelo
Figura 10
en una dirección. Y con la subrutina “PrivateSub boton2_Click()”, se rotan los bits ensentido opuesto. Observe que en amboscasos, aparece el renglón “While inte”.
Private Sub boton1_Click()Dim x As Integerinte = TrueWhile inteFor x = 7 To 0 Step -1Out puerto, 2 ^ xDoEvents
Call pausaNext xWendEnd SubPrivate Sub boton2_Click()Dim x As Integerinte = TrueWhile inteFor x = 0 To 7Out puerto, 2 ^ xDoEventsCall pausaNext xWendEnd Sub
En una versión ejecutable en VB6 en espa-ñol, y bajo el nombre de VB8orexe.zip, us-ted puede bajar los tres programas(botones.exe, datos.exe, efecto.exe) de lapágina www.electronicaestudio.com/articulos.
Pero si desea los tres programas en susversiones completas y con el código fuen-te, puede obtenerlos en el disco del proyectoClave 707 8or.
Segundo número de laedición española deELECTRONICA Y SERVICIOwww.cinja.es
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Octubre 2002PROXIMO NUMERO (55)
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laboración de ASAJI• Principios básicos de la telefonía. Segunda de tres partes. Colaboración de
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Leyes, componentes y circuitos• Circuitos de control de funciones en equipos de audio
Servicio técnico• Uso y aplicaciones del generadores de patrones BK 1249 y BK 1280A• Software y herramientas para un servicio efectivo. Tercera y œltima parte• Los sistemas de protección en minicomponentes Sharp• Reemplazo de pick up de componentes de audio Kenwood• Fuente de alimentación de en televisores Philips• Puesta a tiempo del mecanismo de videograbadoras Mitsubishi• Procesador œnico en TV: sección de sincronía V y H y funciones asociadas
Proyectos y laboratorio• Visual Basic 6 para motores de paso con PIC microEstudio
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El País E.U.A.
Resto del
Mundo
Especificaciones: Los Documentos son recibidos salvo buen cobro. Los Docuementos que no sean pagados, se cargarán sin previo aviso. Verifique que todos los Documentos estén debidamente endosados. Este depósito está sujeto a revisión posterior.
100 635741 7 BBVA BANCOMER, S.A.,INSTITUCION DE BANCA MULTIPLE GRUPO FINANCIEROAv. Universidad 1200 Col. Xoco03339 México, D.F.
Las áreas sombreadas serán requisitadas por el Banco.
SELLO DEL CAJERO AL REVERSO BANCO
0 4 5 0 2 7 4 2 8 3
$ 6 4 0 . 0 0
$ 6 4 0 . 0 0
México Digital Comunicación, S.A. de C.V.
Banco BBVA
Fecha:
Importe Moneda Extranjera
Tipo de Cambio
Importe Efectivo
Importe Cheques
TotalDepósito/Pago
Guía CIE
Día Mes Año
Referencia
1
1 2
3 4
2
3
4
5
6
7
8
9
Tipos:Número de Cheque Importe
Suma
Referencia CIE
Cheques de otros Bancos:
Al Cobro
En firme Al Cobro días
Canadá
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9.
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6 3 5 7 4 1 7
Anotar el número de referencia de su depósito (éste es un ejemplo)
INSTRUCCIONES PARA LLENAR EL DEPOSITO BANCARIO (SI ES QUE UTILIZA ESTA FORMA DE PAGO)
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FORMAS DE PAGO FORMA DE ENVIAR SU PAGO
Enviar por correo la forma de suscripción y el giro postal.
Enviar forma de suscripción y ficha de depósito por fax o correo electrónico. Anote la fecha
de pago: población de pago:
y el número de referencia de su depósito:
(anótelos, son datos muy importantes, para llenar la forma observe el ejemplo).
Giro Telegráfico
Giro postal
Depósito Bancario enBBVA BancomerCuenta 0450274283
Notificar por teléfono o correo electrónico todos sus datos y el número de giro telegráfico.
Profesión Empresa
Cargo Teléfono (con clave Lada)
Fax (con clave Lada) Correo electrónico
Domicilio
Colonia C.P.
Población, delegación o municipio Estado
Nombre Apellido Paterno Apellido Materno
