Elektromagnetické záření2. část

Autor: Mgr. Eliška VokáčováGymnázium K. V. Raise, Hlinsko, Adámkova 55

2013, únor

2. Elektromagnetické vlnění

- jednotlivé druhy

Obr. 1

Radiové vlnyDruhy: dlouhé, střední, krátké, velmi

krátké.Využití:přenos informací, zpráv, hudby a

obrazu při rozhlasovém a televizním

vysílání.Zdroj: anténa – vodič, který vysílá elmag.vlny ve formě střídavých proudů o vysoké frekvenci

• Pro přenos informací musí být elmag.vlna nejprve modulována (upravena) podle zvuku nebo obrazu (kopíruje např. průběh kmitů hlasivek).

• Modulovaná nosná vlna je vysílána anténou, postupuje k přijímači, kde se přenesený zvuk opět snímá a rozechvívá membránu reproduktoru.

• Čím kratší je vlnová délka vlny (vyšší kmitočet), tím více informací lze

přenášet.

Obr. 2 Obr. 3

Šíření radiových vln

DV a SV – využívá se ohyb vlnění podél

zemského povrchu, vlnění se šíří

i za velké překážky a členitým

terénem;

KV – využívají odrazu od ionosféry (vodivé

vrstvy atmosféry);

Obr. 4

VKV – nutná přímá viditelnost mezi vysílačem a přijímačem – síť retranslačních vysílačů;TV signál – vysílán ze stacionární

družice – obíhá kolem Země stejnou rychlostí, jako se Země otáčí – zůstává stále nad stejným místem.

Obr. 5

Příjem TV obrazu – televizní přijímač

Princip: svazek elektronů, jež vyletují z rozžhavenékatody, je vychylován magnetickým polem svislei vodorovně.

Obr. 6

Mikrovlny• = 0,001m – 0,1 m • Odrážejí se od kovových předmětů a

využívají se v radiolokaci při sledování pohybu letadel a lodí za tmy a mlhy.

• RADAR („Radio Detecting and Ranging“)

= „vyhledávání a zaměřování pomocí radiových vln“ – navigace, měření rychlosti

• Mobilní telefony – přenos informací pomocí

vln o kmitočtu 900 MHz (=0,3 m). Rozsáhlá síť malých antén.• GPS – „globální poziční systém“ určuje polohu s přesností několika metrů, využívá satelitní síť 28 družic umístěných

ve výšce 20 200 km s oběžnou dobou ½ dne,

vysílajících kódované signály na frekvencích 1227 MHz a 1575 MHz.

Obr. 7

• Mikrovlnné trouby - =0,12 m mikrovlny jsou pohlcovány v látkách, ohřívají je a přenášejí teplo.

Obr. 8

Použité zdrojeKOLÁŘOVÁ, Růžena; BOHUNĚK, Jiří; ŠTOLL, Ivan. Fyzika pro 9. ročník základní školy. Dotisk 1. vydání. Nakladatelství Prometheus, spol. s r. o., Praha 4, 2003. Učebnice pro základní školy. ISBN 80-7196-193-0.Zdroje obrázků:O. Mejsnar. [cit. 2013-01-29]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c3/Jested_002.JPG/401px-Jested_002.JPG > obr. 2Sebastian Janke. [cit. 2013-01-29]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW: <http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/a5/Ionospheric_reflection.png/800px-Ionospheric_reflection.png>, obr. 4Søren Peo Pedersen. [cit. 2013-01-29]. Dostupný pod licencí Creative Commons na WWW:<http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/9/98/CRT_oscilloscope.png> , obr. 6www.office.microsoft.com – obr. 1, 3, 5, 7, 8