elemen elemen fpk
TRANSCRIPT
ELEMEN-ELEMEN
FPK Disediakan Oleh :
SITI SALASIAH BINTI YAHYA (740529-02-5368)
SITI ZALEHA BINTI MOHD ISA (750401-08-6590)
NOR AZNITA BT MHD SAPUAN((760818-10-5274
MTE-A AMBILAN JUN 2013
Pendidikan suatuusaha berterusan
1.1• Pendidikanadalah suatu proses
pemerolehan danpemindahan ilmu,
kemahiran dan nilaimurni.
1.2Proses pemerolehan dan
pemindahanberlangsung secaraberterusan bermula
dari kecil sehingga keakhir hayat.
1.3Pendidkan awalkanak-kanak amat
penting untukmembentuk asas
sahsiah kanak-kanakyang berada dalam
lingkungan umurantara satu hingga
enam tahun.
1.4Sahsiah yang dibentuk akan terus
berkembangsepanjang tempoh
persekolahan.
1.5 Setelah tamatpersekolahan, setiapindividu masih terusmeningkatkan ilmu,
kemahiran dan akhlakmereka.
1.6 Proses pendidikanyang berterusan bagimembantu individumenyesuaikan diridengan pelbagai
perubahan.
Setiap individu telah diberkatiTuhan dengan bakat, potensidan kebolehan yang mungkin
terpendam
Bakat, potensi dan kebolehanseelok-eloknya dicungkil,
dipupuk dan dikembangkandan dipertingkatkan.
Bakat, potensi dan kebolehanakan terjelma melalui interaksisosial dengan orang lain dan
alam sekeliling.
Pendidikan seharusnyamemberi peluang individuuntuk berkembang bakat,
potensi dan kebolehanmereka.
Perkembanganpotensi individu
Perkembangan individu secara menyeluruh dan bersepadu
Bakat, potensi dan kebolehan tidak bolehdikembangkan secara berasingan, sebaliknya
dihubungkait atau diselaraskan bagi mengelakkanpertentangan antara satu sama lain.
Perkembangan dan peningkatan seelok-eloknyamerangkumi 4 aspek, iaitu intelek, rohani, emosi
dan jasmani.
Insan yang seimbang dan
harmonis
Amat penting bagi individumemiliki ilmu (intelek),
sahsiah yang baik (emosi), percaya kepada Tuhan sertamempunyai akhlak yang baik
(rohani) dan kesihatan diriyang baik (jasmani).
Keseimbangan antarakeepat-empat aspek di
atas akan menghasilkanindividu yang mampu
hidup secara harmonisdengan diri dan orang
lain.
Individu sedemikian memilikiketahanan untuk menghadapi
segala cabaran hidup sertasanggup berhadapan denganapa jua masalah yang timbul.
Mempunyai kemahiran asas3M; membaca, mengira dan
menulis.
Sering berusaha untukmemperoleh dan
mengembang ilmu yang benar.
Berkemahiran untuk berfikirsecara kreatif, kritikal dan
reflektif.
Sanggup untuk berkongsi ilmu
dengan orang lain dan
persekitaran
(menyebarluaskan ilmu).
. Unsur intelek
Unsur rohani
Menyedari dan percaya kepada Tuhan
Bersyukur dengan pemberian Tuhan.
Berakhlak mulia dan berpegang kepadanilai-nilai murni.
. Unsur emosi
Mempunyai emosi yang matang dan stabil.
Memiliki dan memupuk perasaan kasihsayang.
Mempunyai sifat kekitaan dan perpaduan.
Unsur jasmani
Menyedari tentang kepentingan kesihatanfizikal.
Mengembangkan bakat dan kemahiranteknikal, manipulatif dan sosial
• Menggunakan kemahiran kecergasanfizikal untuk memanfaatkan masyarakat.
Kepercayandan
kepatuhankepadaTuhan
Mengakuitentang
kewujudanTuhan
MengakuiTuhan
sebagaipencipta
manusia danalam.
• Menyedaribahawa hukumdan fenomena
alam merupakanperaturan yang ditetapkan oleh
Tuhan
Menyedaribahawa individu
bertanggungjawabsepenuhnya ke
atas segalaperbuatan dantindakannya.
Mengamalkansegala ajaranagama yang
dianuti.
RakyatMalaysia yang
berilmupengetahuan
Cintakan ilnupengetahuan
Berusahamemupukbudaya ilu
dan budayamembaca
Mempunyaifikiran luas dan
terbuka
Rakyat Malaysia yang berketrampilan
Mempunyai kecekapan dan kepotensi diri
Berkebolehan untuk menjalankan tugasdengan sempurna
Berpandangan jauh dan berinisiatif
Memupuk pebawaan diri dengan baik
Rakyat Malaysia yang berakhlak
mulia
Mempunyaiperwatakan diri
yang baik
Berpegang kepadanilai-nilai murni dan
mora sebagaipegangan hidup
Rakyat malaysia yang bertanggungjawab
Bolah dipercayai
Menyedari bahawa setiap tugas merupakan amanah dan harusdilakukan dengan baik
Menjalankan tugas dengan amanah, bersih dan cekap
Mematuhi peraruran dan undang-undang negara
Berusaha untuk menigkatkan diri, keluarga , masyarakat agama, bangsa dan negara
Rakyat Malaysia berusahamencapai kesejahteraan diri
Berfikiran waras dan berjiwatenang
Meempunyai dayaketahanan yang kuat untukmeghadapi cabaran hidup
Rakyat Malaysia yang dapat memberi
sumbangan terhadapkeharmonian dan
kemakmuran masyarakatdan negara
Mematuhiperlembagaandan peraturan
negara.
Sering mengamalkankestabilan politik dankeamanan negara.
Berusaha untukmemajukan
ekonomi negaraberdasarkan
dasar-dasar yang ditetapkan.
Berusaha untukmemupuk perpaduan
rakyat melalui sifattoleransi, bertimbang
rasa, kekitaan, hormatmenghormati dan
sebagainya.
Mempertahankanmaruah diri,
profesion, agama, bangsa dan
negara.
. Berkeupayaan mencapaikesejahteraan diri
• Mempunyai daya tahan fizikal danmental yang tinggi.
Berkebolehan untuk mengharungi liku-liku hidup.
Menjadikan Rukun Negara sebagai amalan hidup.
Memupuk persefahamankeluarga.
Cintakan negaraMematuhi norma
masyarakat
Sumbangan terhadap keharmoniandan kemakmuran keluarga,
masyarakat dan negara