elevintra i matematikundervisningen

14
UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk 28-04-22 side 1 Center for Undervisningsmidler UNIVERSITY COLLEGE UDDANNELSER I UDVIKLING– www.ucl.dk UNIVERSITY COLLEGE ElevIntra i matematikundervisningen Simon Hempel-Jørgensen

Upload: simon-hempel-jorgensen

Post on 07-Aug-2015

801 views

Category:

Education


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 1

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

UDDANNELSER I UDVIKLING– www.ucl.dk

UNIVERSITY COLLEGE

ElevIntra i matematikundervisningen

Simon Hempel-Jørgensen

Page 2: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 2

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

Mål for oplæg

Afdække nogle didaktiske rammer Give bud på nogle tilsvarende tekniske løsninger

Min egen proces – fra trigonometri til boksplot

Page 3: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 3

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

En didaktisk model

Undervisningsmål Læringsmål Fremgangsmåde Evaluering

Page 4: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 4

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

Undervisningsmål

Page 5: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 5

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

Læringsmål

Page 6: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 6

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

Fremgangsmåde – det procesorienterede

Undersøge Systematisere Ræsonnere Generalisere

Page 7: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 7

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

Vejledning

Vis vejledning til tekstboks: http://www.screentoaster.com/watch/stVkJdQ0dIR19dSF1ZWV5bV15R/tekstboks_med_vinkelsum

Page 8: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 8

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

Fremgangsmåde – det induktive

Page 9: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 9

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

Fra EMU

http://www.emu.dk/elever7-10/fag/mat/geogebra/drage.html

Page 10: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 10

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

Majas arbejde

Page 11: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 11

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

Page 12: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 12

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

Cecilias arbejde

http://www.screentoaster.com/watch/stWU9VR0RIR19cQl1aWl1QVVJV/cecilia

Page 13: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 13

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

Boksplot

MindMeister Statistikbanken

Page 14: ElevIntra i Matematikundervisningen

UDDANNELSER I UDVIKLING – www.ucl.dk

15-04-23 side 14

Center for Undervisningsmidler

UNIVERSITY COLLEGE

http://www.treldevejensskole.skoleintra.dk/li/o Trigonometri

http://www.cfu-odense-vejle.skoleintra.dk/lio Boksplot