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VORLESUNG ZUR EINFÜHRUNG IN DIE PSYCHOLOGIE 1
10. Emotion 20
Emotion
• Gefühl, Affekt, Emotion, Stimmung • James-Lange-Theorie • Zwei-Faktoren-Theorie • Die 5 Emotionskomponenten • Emotion und Ausdruck • Empathie
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Wann sind die Emotionen entstanden? Das limbische System
Die Erde gibt es seit ca. 4,6 Milliarden Jahren -‐ vor 3,8 Milliarden Jahre erstes Leben -‐ vor 700 Mio. J. die ersten mehrzelligen
Organismen -‐ vor 500 Mio. Jahren WirbelDere LIMBISCHES SYSTEM vor ca. 150 Mio. J. -‐ 25-‐10 Mio. Jahren Baumaffen -‐ 6-‐1 Mio. Jahren Hominiden -‐ 1,5 Mio. J. Neocortex (Australopitheceen) -‐ seit 100 -‐ 50.000 Jahren heuDges Volumen
(Cro magnon)
Das Universum entstand vor ca. 13 Milliarden Jahren
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Wundts Unterteilung der Bewusstseins-inhalte in
Vorstellungen
und
Gefühle
VORLESUNG ZUR EINFÜHRUNG IN DIE PSYCHOLOGIE 2
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Unlust Lösung Beruhigung
Lust Spannung Erregung
Unlust Lösung Beruhigung
Lust Spannung Erregung
Prüfungsangst Freude
Erlebbare Gefühle in den drei Gefühlsdimensionen nach Wundt
für zwei Emotionen
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Einschätzung Reiz Emotion
Gefährlich!
Allgemeine kognitive Theorie der Emotionsentstehung
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VORLESUNG ZUR EINFÜHRUNG IN DIE PSYCHOLOGIE 3
10. Emotion 26
Wie entsteht eine Emotion? Die James-Lange-Theorie
James, W (1884,1890) und Lange, K. (1895)
1. Ein Objekt stimuliert die Sinnesorgane
2. Afferente Impulse gehen zum Kortex, das Objekt wird wahrgenommen Object – Simply – Apprehended
3. Efferente Impulse gehen zu den Muskeln und den inneren Organen
4. Afferente Impulse von Muskeln und inneren Organen gehen zurück an den Kortex
Object – Emotionally – Felt 5. Wahrnehmung der körperlichen
Veränderung = Emotion
Reiz Reaktion Emotion
James-Lange-Theorie der Emotionsentstehung
Gefährlich!
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10. Emotion 28
Die Kritikpunkte von Cannon (1927) an der James/ Lange - Theorie
1. Die gleichen viszeralen Zustände treten bei verschiedenen Emotionen auf (auch bei nicht-emotionalen Zuständen wie Fieber)
2. Die viszeralen Organe sind relativ schwer zu stimulieren und haben eine zu große zeitliche Latenz
3. Künstliche Stimulation der viszeralen Organe erzeugt keine Emotion
VORLESUNG ZUR EINFÜHRUNG IN DIE PSYCHOLOGIE 4
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ARAS
Aufsteigendes
Retikuläres
Aktivierungs-
System
Hirnstamm
Kortex
Aktivationspsychologie Entdeckung des ARAS
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Aktivationspsychologie
Entdeckung des „Aufsteigenden retikulären Aktivierungs-Systems“ ARAS
Emotionen können hinreichend beschrieben
werden hinsichtlich: 1. Verhaltensintensität 2. Verhaltensrichtung (Aufsuchen vs.
Meiden) Elizabeth Duffy (1949)
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Zwei-Faktoren-Theorie der Emotion (Schachter & Singer, 1962)
1. Physiologische Erregung (Aktivierung) 2. Kognition (=Ursachenzuschreibung)
Epinephrine Placebo
informed misinformed ignorant ignorant anger/ euphoria anger / euphoria anger /euphoria anger /euphoria
Das Experiment
VORLESUNG ZUR EINFÜHRUNG IN DIE PSYCHOLOGIE 5
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3 Hypothesen zur Zwei-Faktoren-Theorie der Emotion
Erregungs-Transfer
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Zwei für Emotionen wichtige Zentren im Limbischen System:
1. Amygdala 2. Hippocampus
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LeDoux (1996)
Physiologische K.
Expressive K.
Behaviorale K.
VORLESUNG ZUR EINFÜHRUNG IN DIE PSYCHOLOGIE 6
Zeit
Kortex
Zwei Wege: Der schnelle und der langsame Weg zur Emotion
Außenreiz Auge Thalamus Amygdala
physiologische, behaviorale, expressive Reakt.
Identifikation Einschätzung
Emotions-bewältigung
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Woran kann man eine Emotion erkennen?
10. Emotion
Gedanken
Gefüh le
Ausdruck
Verhalten Körper
- Richtung - Tempo - Intensität
- Gedächtnis - Aufmerksamkeit - Inhalt
- Unlust - Lust - Lösung - Spannung - Beruhigung - Erregung
Folgende fünf Emotions-Komponenten werden in der psychologischen Forschung
unterschieden:
1. Die kognitive Komponente 2. Die physiologische Komponente 3. Die behavio(u)rale Komponente 4. Die expressive Komponente 5. Die subjektive Komponente
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VORLESUNG ZUR EINFÜHRUNG IN DIE PSYCHOLOGIE 7
Clynes und der Sentograph
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Folgende fünf Emotions-Komponenten werden in der psychologischen Forschung
unterschieden:
1. Die kognitive Komponente 2. Die physiologische Komponente 3. Die behavio(u)rale Komponente 4. Die expressive Komponente 5. Die subjektive Komponente
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10. Emotion 40
Die expressive Komponente der Emotionen
Nach Darwin gibt es Gemeinsamkeiten im Emotionsausdruck zwischen Mensch und Tier
VORLESUNG ZUR EINFÜHRUNG IN DIE PSYCHOLOGIE 8
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Die expressive Komponente der Emotionen
Der Ausdruck von Furcht und Wut bei
Hund und Katze
Furcht
Wut
Paul Ekman
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Die expressive Emotions-Komponente - Gesichtsausdruck
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VORLESUNG ZUR EINFÜHRUNG IN DIE PSYCHOLOGIE 9
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Übungen zum willkürlichen Ausdruck
10. Emotion 45
Die expressive Komponente der Emotionen – die sechs universellen
Emotionen
Freude Ekel
Wut Trauer
Überraschung
Furcht
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Angeborene Reaktionen auf süß und sauer
VORLESUNG ZUR EINFÜHRUNG IN DIE PSYCHOLOGIE 10
10. Emotion 47
Blind-taub geborene Kinder zeigen spontan – d.h. ohne Lernen – emotionale Gesichtsausdrücke.
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Dreijährige können noch nicht so gut lügen;
Vierjährige dagegen schon
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Funktionen von Emotionen 1. Bewertung
• Schnelle aber grobe Einordnung von Umweltveränderungen
2. Verhaltensvorbereitung • Unterbrechung der aktuellen Motivationslage • Vorbereitung möglichen adaptiven Verhaltens mittels:
- kognitiver Prozesse (z. B. Aufmerksamkeit)
- physiologischer Prozesse (Aktivierung)
- motorischer Programme (Flucht und Angriff)
3. Kommunikation • Nach Außen - Mitteilungen an die Artgenossen (Ausdruck)
• Nach Innen – Information über den eigenen Zustand (Gefühl)
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Empathie
• Gefühlsansteckung (von Geburt an) • Empathie (1,5 – 4 J.)
– ein emotionaler Zustand wird bei Anderen beobachtet
– durch diese Wahrnehmung wird eine ähnliche Emotion bei einem selbst zum Anklingen gebracht
• Kognitive Perspektiveübernahme (ab 4 J.) = „theory of mind“
Gefühlsansteckung – Empathie - Perspektiveübernahme
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