enek-zene kozep irasbeli 1312dload.oktatas.educatio.hu/.../k_enekzene_13maj_fl.pdf · b) a 18....

Ének-zene középszint — írásbeli vizsga 1312 I. összetevő

Név: ........................................................... osztály:......

ÉNEK-ZENE

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2013. május 21. 14:00

I. Zenefelismerés

Időtartam: 20 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

● 2

01

3.

má

jus

21

.

írásbeli vizsga, I. összetevő 2 / 4 2013. május 21. 1312

Ének-zene — középszint Név: ........................................................... osztály:......

Fontos tudnivalók

A feladatlap megoldására 20 perc fordítható. Nyolc zenei részletet fog hallani, valamennyit egyszer. A felhangzó idézetek néhány másodperces szünetekkel követik egymást. Minden részlethez három-három (a, b, c) kérdés tartozik. Hallgassa meg a zenei szemelvényeket, és válaszoljon a kérdésekre a feladatlap megfelelő soraiban! A megoldást tollal kell beírni. Ha módosítani kívánja a már beírt választ, húzza át és írja mellé a javítást! Ebben az esetben az áthúzott válasz nem értékelhető. Minden helyes válasz egy pontot ér, tehát a feladatsor hibátlan megoldására legfeljebb huszonnégy pont kapható. A megoldáshoz segédeszköz nem használható!

1. a) Ki a zeneszerző? ……………………………………………………………

b) Mi a mű címe, melyből a részletet hallja? ………………………………….. c) Melyik évszázadban született a mű? ……………………………

3

2. a) Ki a zeneszerző?………………………………………………………………

b) Mi a mű címe, melyből a részletet hallja?……………………………………. c) Melyik zenetörténeti korszakban született a mű? ……………………………

3

3. a) Ki a zeneszerző?……………………………………………………………….

b) Mi a mű címe, melyből a részletet hallja?……………………………………. c) Határozza meg a zenemű műfaját! …………………………………………..

3

4. a) Ki a zeneszerző?…………………………………………………………………

b) Mi a mű címe, melyből a részletet hallja?………………………………………. c) Határozza meg a zenemű műfaját! ………………………………………………

3



5. a) Ki a zeneszerző? ….…………………………………………………………….

b) Mi a mű címe, melyből a részletet hallja? …………………………………….. c) Melyik zenetörténeti korszakban született a mű? …………………………….

3

6. a) Ki a zeneszerző? ……………………………………………………………. b) Mi a mű címe, melyből a részletet hallja? …………………………………….. c) Melyik évszázadban keletkezett a mű?................................................................

3

7. a) Ki a zeneszerző?………………………………………………………………..

b) Mi a mű címe, melyből a részletet hallja? …………………………………….. c) Melyik évszázadban keletkezett a mű?................................................................

3

8. a) Ki a zeneszerző?…………………………………………………………………..

b) Mi a mű címe, melyből a részletet hallja?…………………………… ………….. c) Határozza meg a zenemű műfaját! ………………………………………………

3



maximális pontszám

elért pontszám

I. Zenefelismerés 24 ÖSSZESEN 24

javító tanár

Dátum: ......................................... __________________________________________________________________________

elért pontszáma

egész számra

kerekítve

programba beírt

egész pontszám

I. Zenefelismerés

javító tanár jegyző Dátum: ...................................... Dátum: ................................. Megjegyzések: 1. Ha a vizsgázó a II. írásbeli összetevő megoldását elkezdte, akkor ez a táblázat és az aláírási rész üresen marad! 2. Ha a vizsga az I. összetevő teljesítése közben megszakad, illetve nem folytatódik a II. összetevővel, akkor ez a táblázat és az aláírási rész kitöltendő!

Ének-zene középszint — írásbeli vizsga 1312 II. összetevő

Név: ........................................................... osztály:......

ÉNEK-ZENE

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

2013. május 21. 14:00

II. Zenetörténeti szövegalkotás Általános zenei alapismeretek

Dallamátírás

Időtartam: 100 perc

Pótlapok száma Tisztázati Piszkozati

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

ÉR

ET

TS

ÉG

I V

IZS

GA

● 2

01

3.

má

jus

21

.

írásbeli vizsga, II. összetevő 2 / 12 2013. május 21. 1312


Zenetörténeti szövegalkotás Fontos tudnivalók

A feladat egy szöveg önálló kidolgozása, megfogalmazása adott szempontok alapján, amelyet a megadott három téma közül választhat ki. A feladat megoldásának terjedelme maximum 4–5 oldal. Tollal írjon! Ha módosítani kíván, húzza át a hibát egyszer, és írja mellé a javítást! A helyesírási és nyelvhelyességi hibák nem számítanak bele az értékelésbe, ellenben az olvashatatlan, illetve az értelmezhetetlen válaszok hibásnak minősülnek. A zenei szakkifejezések és a zeneszerzők nevének helytelen lejegyzései pontvesztéssel járnak. A zenetörténeti esszében a zeneszerzők nevének írásakor a következő szabály érvényesül: a magyar szerzők esetében a teljes névhasználat legalább egyszer kötelező, a külföldi szerzők esetében viszont elégséges a családnév megjelölése is. Ebben az esetben a teljes névhasználatért nem jár plusz pont, ám a helytelen írásmód (csak családnévre vonatkoztatva) pontvesztéssel jár. A feladat megoldásához segédeszköz nem használható.

Zenetörténeti esszé Válasszon egyet az alábbi három cím közül! Dolgozza ki a választott témát a megadott útmutatás alapján!

a) A magyar népzenegyűjtés és rendszerezés története, a magyar népdaltípusok Mutassa be a népzene szerepét és jelentőségét a magyarság kultúrájában! Írjon a magyarországi népdalgyűjtő mozgalom kezdeteiről és a 20. századi kibontakozásáról, említse meg a legjelentősebb gyűjtőket és kutatókat! Írjon a népzenegyűjtő munka zenetörténeti jelentőségéről! Vázolja fel a népdalok rendszerezésének különböző szempontjait, a népdaltípusok jellegzetességeit!

b) A 18. századi magyar hangszeres zene

Röviden mutassa be a 18. századi Magyarország kulturális és zenei életét! Fogalmazza meg a század második felére jellemző verbunkos zene jellemzőit, könnyen felismerhető stílusjegyeit! Nevezze meg a korszak legjelentősebb előadóit és zeneszerzőit! Írjon a verbunkos zene 19. századi magyar műzenére gyakorolt hatásáról, valamint megjelenéséről a 20. század alkotásaiban!

c) A nemzeti romantika Jellemeze röviden a romantikus zene stílusjegyeit! Mutassa be a 19. századi Európa nemzeti zenei stílusait, azok jellegzetességeit, nevezze meg kiemelkedő alkotóit! Részletesen írjon a magyar nemzeti romantika megszületéséről, valamint Erkel Ferenc munkásságáról, műveiről és zenetörténeti jelentőségéről!

30



A választott zenetörténeti esszé címe: …………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………



…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………



…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………



Általános zenei alapismeretek Fontos tudnivalók

A tesztfeladatokat tollal, a kottázást ceruzával kell beírni. Ha módosítani kívánja a már beírt választ, húzza át egyszer a hibát, és írja mellé a javítást! Csak egyértelmű választ fogadunk el! A megoldáshoz segédeszköz nem használható.

Zenetörténeti kérdéssor 1. Melyik vokális műfaj meghatározását olvassa?

Vallásos tárgyú szövegre komponált többszólamú kórusmű. Szerkesztésmódjára a homofónia vagy/és a polifónia a jellemző.

A műfaj meghatározása: …………………………………………………….

1 2. Párosítsa a zeneszerzőket azokkal a műfajokkal, amelyek jellemzőek életművükben!

A megfelelő párokat vonallal kapcsolja össze! a) J. S. Bach szimfonikus költemény

b) Liszt Ferenc dal (Lied)

c) F. Schubert nemzeti opera

d) J. Haydn korálfeldolgozás

e) Erkel Ferenc vonósnégyes

5

3. Állítsa megjelenésük szerint időrendi sorrendbe a következő zenei fogalmakat! Kezdje a legkorábbival!

a) fúga b) dodekafónia c) klasszikus versenymű d) madrigál e) gregorián Az időrendi sorrend betűjele: ………………………………………………………..

5



4. Egészítse ki két zenetörténeti korszak nevének beírásával az alábbi mondatot!

A …………………. zene alapvetően vokális, a cappella műfajai után a ………………. zenében szólóhangszerekre és hangszeregyüttesekre komponált művek születtek.

2

5. Vonallal kapcsolja össze a zeneszerzők nevét azokkal a városokkal, amelyek életük egy-

egy jelentős szakaszához köthetők!

a) Liszt Ferenc New York

b) Erkel Ferenc Galánta

c) Kodály Zoltán Gyula

d) Bartók Béla Doborján (Raiding)

4

6. Melyik zenetörténeti korszakot jellemzik az alábbi zenei szakkifejezések?

szimfonikus költemény; programzene

A zenetörténeti korszak neve: ………………………………………..

1

7. Egészítse ki Bartók Béla Concerto című művének tételcímeit! I. Bevezetés

II. Párok játéka

III. ……………………………………..

IV. ……………………………………..

V. Finálé

2



Zeneelméleti kérdéssor 1. Ebben a feladatban két kérdésre kell választ adnia!

a) Keressen M. P. Muszorgszkij: Egy kiállítás képei című művének Séta-motívumában

tiszta hangközöket! Karikázza be - összetartozóan - azok szolmizációs betűjelét!

b) A hangköz neve: …………………

c) Állapítsa meg a dallam hangkészletét!

A hangkészlet neve:………………….

2. Építsen betűkottával alaphelyzetű hármashangzatokat mi alaphangra!

a) alaphelyzetű dúr hármashangzatot mi alaphangra: mi _____________________

b) alaphelyzetű moll hármashangzatot mi alaphangra: mi_____________________

c) alaphelyzetű szűkített hármashangzatot mi alaphangra: mi__________________

3. Egészítse ki a hiányos kottát! Írja be az ütemvonalakat a 3/8-os ütemjelzés szerint!

s, d m m r d m l, di r m f m r f t, r si, t, m r di l, r f t, s, d d m s m 4. Folytassa az egyre gyorsuló tempójelzések sorozatát a következő lehetséges utasítás

megnevezésével!

adagio; andante; moderato; …………….

5

3

1

1



5. Pótolja a táblázat hiányzó elemeit!

dúr moll előjegyzés a) …………….. b) ………….… 2 b c) ………….…. e-moll d) …………….

F-dúr e) …………….. f) ……….……. g) …………….. h-moll h) ……….…….

6. Határozza meg az alábbi zenei szakkifejezések magyar jelentését, melyeket főként a műzenében használunk!

a) andante: ………………………………………………………………………………..

b) intermezzo:………………………………………………………………………………

c) szvit:…………………………………………………………………………………….

d) atonalitás: ………………………………………………………………………………

4

4



Dallamátírás Fontos tudnivalók

A feladat megoldását ceruzával kell beírni. Csak egyértelmű megoldást fogadunk el! Feladat: Kottázza le az alábbi betűkottával lejegyzett dallamot!

W. A. Mozart: C-dúr Szonáta No. 1. K. V. 545. III. tétel Rondó

s s m f f r d r m d l, t, d di r m f r

d t, l, s, s s m l l r l s f m di r m f l, d t, r d

8



maximális pontszám

elért pontszám

I. Zenefelismerés 24 II. Zenetörténeti szövegalkotás, általános zenei alapismeretek, dallamátírás

Zenetörténeti szövegalkotás 30

Általános zenei alapismeretek Zenetörténeti kérdéssor 20 Zeneelméleti kérdéssor 18

Dallamátírás 8 II. rész összesen 76

Az írásbeli vizsgarész pontszáma 100 javító tanár

Dátum: ...................... ..................... __________________________________________________________________________

elért pontszáma

egész számra

kerekítve

programba beírt egész pontszám

I. Zenefelismerés II. Zenetörténet, általános

zenei alapismeretek, dallamátírás

javító tanár jegyző Dátum: ……………………….. Dátum: …………………………

enek-zene kozep irasbeli 1312dload.oktatas.educatio.hu/.../k_enekzene_13maj_fl.pdf · b) a 18....

Documents