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ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO2015
GRADE I
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE
Série: 1º
Disciplina: FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL I C/H total: 80Professor: C/H sem: 4Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /
ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAO conhecimento básico de Física é necessário para a compreensão de certos conceitos de Engenharia, em particular, os relativos aos fenômenos mecânicos e elétricos. Esta disciplina revisa os conceitos básicos de mecânica, com ênfase em dinâmica, tópicos que servirão como subsídios para as disciplinas Física Geral e Experimental II e Mecânica.
EMENTAA disciplina estuda a cinemática, a dinâmica e a estática do ponto material, resgatando os conceitos básicos da física, em particular o de energia e sua conservação. A abordagem é teórica e prática.
OBJETIVOS GERAISAprender os conceitos básicos de mecânica e saber aplicá-los na resolução de problemas.
UNIDADES TEMÁTICASParte Teórica:Sistemas de medidas
UnidadesDimensões das grandezas físicasAlgarismos significativos e ordem de grandeza
Movimento em uma e duas dimensões Equações do movimento Movimento dos projéteisAs leis de Newton Teoria Aplicações Equilíbrio estático
Parte Experimental :• Teoria dos erros.• Medidas físicas.• Movimento Uniforme• Movimento Uniformemente Variado • Lei de Hooke.
METODOLOGIAAulas expositivas, demonstrações, vídeos, exercícios em sala e listas de exercícios extras classe.Aulas práticas em ambiente de laboratório. Aulas de acompanhamento para uso de equipamentos e elaboração de relatórios
AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2). Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).
Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2 2
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.
Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).
Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.
Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF) 2
BIBLIOGRAFIABÁSICAHALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. v.1 ISBN 85-216-1303-2Classificação : 53 H184fu 6.ed Ac.116802
HELENE, Otaviano Augusto Marcondes; VANIN, Vito Roberto. Tratamento estatístico de dados em física experimental. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1991. 105 p. ISBN 85-212-0006-4Classificação : 53:519.22 H413t 2.ed Ac.144510
TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. v.1 ISBN 85-216-1462-4Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.151535
COMPLEMENTARHALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl (Coaut.). Fundamentos de física. 8.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011. v.1 ISBN 9788521616054Classificação : 53 H184fu 8.ed. Ac.352145
KELLER, Frederick J.; GETTYS, W. Edward; SKOVE, Malcolm J. (Coaut.). Física. São Paulo: Makron Books, 2004. v.1 ISBN 8534605424Classificação : 53 K38f Ac.356423
NUSSENZVEIG, Herch Moyses. Curso de física básica. 4. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2002-7. v.1 ISBN 85-212-0298-9Classificação : 53 N96c 4.ed Ac.109084
SERWAY, Raymond A.; JEWETT JUNIOR, John W. (Coaut.). Princípios de física. São Paulo: Thomson, Cengage Learning, 2004. v.1 ISBN 85-221-0382-8Classificação : 53 S514p Ac.69939
VUOLO, Jose Henrique. Fundamentos da teoria dos erros. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1996-2002. 249 p. ISBN 85-212-0056-0Classificação : 519.2 V987f 2.ed Ac.66782
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE
Série: 1º
Disciplina: DESENHO TÉCNICO C/H total: 40Professor: C/H sem: 2Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /
ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAFornecer ao aluno conhecimentos com o objetivo de tratar a representação dos sólidos através de suas projeções ortogonais, assim como, à obediência ao cumprimento das normas Brasileiras do Desenho Técnico.
EMENTAA disciplina visa o estudo dos principais conceitos básicos do Desenho Técnico, no cumprimento das Normas ABNT, com especial ênfase nos Desenhos de Conjuntos das partes e pecas dos projetos de engenharia e da indústria.
OBJETIVOS GERAIS• Utilização correta dos instrumentos de desenho;• Desenvolvimento da habilidade manual para execução de um projeto;• Noções de apresentação e interpretação de um projeto de engenharia;• Conhecimento das Normas Técnicas da ABNT, específicas para os Desenhos de Con-juntos das Partes e Peças de um Projeto de Engenharia;• Desenhos de peças com aplicação de cortes e representações convencionais;• Desenhos de peças e elementos rosqueados, com a utilização das diversas normas para roscas;• Desenhos de componentes e artigos padronizados;• Desenhos de detalhes de peças preparadas para uso dos elementos padronizados;• Desenhos de conjuntos de peças e componentes padronizados
UNIDADES TEMÁTICASTEMA I. Introdução ao Desenho Técnico.• Disposição das Folhas e Quadro e Legenda;• Tipos e espessuras das Linhas. Escritas;• Folhas e Dobragem.TEMA II. Projeções. Métodos de representação de um objeto no plano.• Projeção Ortogonal;• Projeção Axonométrica. Ortogonal;• Sistema de Projeções Ortogonais. Ângulos diedros;• Projeções Ortogonais pelo 1º Diedro. Vistas principais e preferenciais;• Projeções Ortogonais pelo 3º Diedro.Vistas principais e preferenciais;TEMA III. Escalas e Cotas.• Escalas segundo a ABNT. Escala natural, escala de ampliação e redução;• Contagem características gerais;• Linha de Cota, de extensão e para Indicações;• Cotagem em serie, Paralelo, Combinada e em Coordenadas.TEMA IV. Vistas Auxiliares e Outras representações.• Vistas auxiliares. Vista de A e Vista auxiliar dupla, Vista de B.• Cortes e Seções, Vistas de objetos simétricos e Encurtados.• Vistas Parciais e Detalhes Ampliados.TEMA V. Perspectivas Axonometricas Unificadas.• Projeção Axonométrica Ortogonal. Perspectiva Isométrica e Dimétrica;• Projeção Axonométrica Oblíqua. Perspectiva Cavaleira;TEMA VI. Conexões• Por Rosqueamento, Símbolos e Representação;• Por Soldagem, Símbolos e Representação.TEMA VII. Desenho de Conjuntos
• Características Gerais dos Desenhos de Conjunto de Partes e Pecas;• Quadro de Legenda da especificação técnicas das componentes do conjunto.
METODOLOGIAAulas teóricas expositivas, com utilização de recursos áudio visuais e exemplos reais, exercícios resolvidos e propostos. Aulas práticas para realização de trabalhos individuais ou em grupo para serem iniciados em classe e concluídos em casa.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de uma avalição continuada que poderão ser através de provas escritas e Trabalhos Práticos e uma prova final escrita.Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICAMANFE, Giovanni; POZZA, Rino; SCARATO, Giovanni. Desenho técnico mecânico: curso completo para as escolas técnicas e ciclo básico das faculdades de engenharia. Sao Paulo: Hemus, 2004. v.1 ISBN 85-289-0007-XClassificação : 744 M241d Ac.142297
SILVA, Eurico de Oliveira e. Desenho técnico fundamental. Sao Paulo: E.P.U., c1977. 123 p. ISBN 85-12-28010-7Classificação : 744.42 S579d Ac.131148
SILVA, Gilberto Soares da. Curso de desenho técnico: para desenhistas acadêmicos de engenharia e arquitetura. Porto Alegre: Sagra/D.C.Luzzatto, 1993. 165 p. ISBN 85-241-0411-2Classificação : 744.42 S58c Ac.131884
COMPLEMENTARASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 10067: princípios gerais de representação em desenho técnico. Rio de Janeiro: ABNT, 1995. 14 p.Classificação : 744.42(81)(083.74) A868np 2003 Ac.146100
ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Normas para desenho técnico. Rio de Janeiro: Globo, 1983. 332 p.Classificação : 744.42(81)(083.74) A868n Ac.65011
BACHMANN, Albert; FORBERG, Richard. Desenho técnico. 2. ed. Porto Alegre: Globo, 1976. 337 p.Classificação : 744.42 B118d 2.ed Ac.119234
GIESECKE, Frederick E. Modern graphics communication. 2. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 487 p. ISBN 0-13-031724-1Classificação : 744.42 M694 2.ed Ac.101771
SILVA, Arlindo, 1968- (Et al.). Desenho técnico moderno. 4.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011. 475p. 1 0Classificação : 744.42 D486 4.ed. Ac.356563
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE
Série: 1º
Disciplina: FUNDAMENTOS DA MATEMÁTICA C/H total: 40Professor: C/H sem: 2Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /
ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAA disciplina visa suprir possíveis falhas que o aluno recém ingresso do ensino médio possa vir a ter na sua formação em Matemática. Assim, procura-se adequar os conhecimentos deste aluno para um melhor aproveitamento nas disciplinas no curso de Engenharia, embora evitando o aspecto de simples revisão, fazendo com que o aluno tenha um novo panorama de cada tópico abordado, panorama este mais adequado a um curso superior de Engenharia.
EMENTAEstudo das noções fundamentais de matemática tais como conjuntos, funções, trigonometria e geometria mediante as suas aplicações, em particular, as aplicações essenciais para os estudantes de engenharia.
OBJETIVOS GERAISRever conceitos matemáticos do ensino médio e fundamental para que o aluno tenha um melhor aproveitamento das diversas disciplinas do curso de Engenharia que direta ou indiretamente se utilizam destes conceitos, sob o ponto de vista teórico ou na resolução de problemas. Tal revisão procura desenvolver no aluno um senso crítico dos conceitos abordados e de suas aplicações, fugindo das tradicionais abordagens meramente decorativas e mecânicas que geralmente são dispensadas ao assunto.
UNIDADES TEMÁTICASa) Operações com Conjuntos• União e intersecção• Complementação e conjuntos numéricosb) Operações com Números Reais• Operações com frações e propriedades axiomáticas dos reais• Exponenciação e radiciaçãoc) Operações com Expressões Algébricas• Fatoração, simplificação e frações algébricasd) Equações• Equações de 1º e de 2º grau e as equações fracionáriase) Funções• Generalidades, domínio e imagem• Função de 1º e de 2º grau e funções exponenciais e logarítmicas• Gráficos e aplicaçõesf) Trigonometria• Trigonometria do triângulo retângulo• Seno, cosseno, tangente, lei dos senos e cossenos• Teorema de Pitágoras e introdução à trigonometria do círculog) Tópicos de Geometria• Introdução à Geometria Analítica e seções cônicash) Tópicos de Álgebra• Matrizes e combinatórias• Números complexos
METODOLOGIAAulas Expositivas.Estudos Orientados.Projeções audiovisuais.
AVALIAÇÃO
ProvasTrabalhos
BIBLIOGRAFIABÁSICABOULOS, Paulo. Pré-cálculo. São Paulo: Makron Books, 1999-2001. 101p. ISBN 85-346-1041-X 5 52Classificação : 51-3 B777p Ac.91832
DOLCE, Osvaldo; IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos. Fundamentos de matematica elementar. 9. ed. Sao Paulo: Atual, 2006 v. .2 ISBN 85-357-0456-6Classificação : 510.2 F977 9.ed Ac.158049
DOLCE, Osvaldo; IEZZI, Gelson; MURAKAMI, Carlos. Fundamentos de matematica elementar. 8. ed. Sao Paulo: Atual, 1998-2001 .v.2 ISBN 85-7056-266-7Classificação : 510.2 F977 8.ed Ac.57399
SAFIER, Fred. Teoria e problemas de pré-cálculo. Porto Alegre: Bookman, 2003-7. 429 p. ISBN 85-363-0181-3Classificação : 51-3 S134t Ac.104212
COMPLEMENTARGIOVANNI, Jose Ruy; CASTRUCCI, Benedito; GIOVANNI JUNIOR, Jose Ruy. A conquista da matemática. Sao Paulo: FTD, 1996. v.7 ISBN 85-322-1225-5Classificação : 51 G427co Ac.138081
HAZZAN, Samuel. Fundamentos de matematica elementar. 6. ed. Sao Paulo: Atual, 1998-2001. v.5 ISBN 85-7056-047-8Classificação : 510.2 F977 6.ed Ac.57416
LIMA, Elon Lages 1929-. (Et al.). Temas e problemas. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Matemática, 2001. 193p. ISBN 8585816166Classificação : 51 T2781 Ac.343846
LIMA, Elon Lages 1929-. (Et al.). Temas e problemas elementares. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Matemática, 2005. 246p. ISBN 8585818298Classificação : 51 T278 Ac.152356
SILVA, Sebastião Medeiros da; SILVA, Elio Medeiros da; SILVA, Ermes Medeiros da (Coaut.). Matemática básica para cursos superiores. São Paulo: Atlas, 2002. 227p. ISBN 85-224-3035-7Classificação : 51 S583ma Ac.145355
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE
Série: 1º
Disciplina: COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO C/H total: 40Professor: C/H sem: 2Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /
ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAO domínio da norma culta da língua portuguesa, tanto na modalidade oral quanto na escrita, é pré-requisito básico para o exercício das profissões, sobretudo as consideradas de nível superior. Na área da informática, que envolve o conhecimento específico de linguagens naturais e artificiais (formais e não-formais), bem como a tradução de enunciados lingüísticos em algoritmos e programas, formulados em linguagens de programação, é indispensável ao profissional não só a leitura reflexiva, a capacidade interpretativa dos fatos do mundo traduzidos em diferentes e variados textos em circulação no espaço social, como o exercício da produção de textos, considerados os diferentes usos da linguagem em contextos e situações pluridimensionais da comunicação humana.
EMENTAA disciplina enfoca, de forma gradual, aspectos fundamentais da comunicação humana - da teoria da informação à competência modal e semântica dos sujeitos da comunicação (o fazer emissivo e o fazer interpretativo) - e conceitos, mecanismos e procedimentos linguísticos e discursivos integrantes da significação e estruturação textual – (in) tertextualidade, conectividade sequencial e conectividade conceptual – presentes nas atividades de leitura, compreensão e produção de textos, sobretudo de caráter informativo-referencial e informativo-argumentativo, considerados os empregos do português – língua padrão, nos mais variados contextos relacionados à vida acadêmica e profissional.
OBJETIVOS GERAISDesenvolver a competência comunicativa, a textual e a linguística do aluno, indispensável ao exercício da cidadania, da ética e da criticidade, objetivos também pretendidos pelas demais disciplinas do currículo.
UNIDADES TEMÁTICASA comunicação humana • A teoria da informação e as funções da linguagem• A interação verbal e a competência modal e semântica dos sujeitos da comunicação• O fazer emissivo e o fazer interpretativoA linguagem em uso• Língua escrita e língua falada Níveis de linguagem e marcas de estiloFatos de enunciação, inferência e instruçãoOperações de transcrição (retextualização) e transcodificaçãoRecepção, leitura, interpretação e produção de textos• Texto, pretexto, contexto e intertextoTipologia textual (narração, descrição, dissertação) e gêneros textuais o discurso técnico-científico• Instrumentos de avaliação de leituraResumo; esquema; resenha • Estruturação do texto:Organização estruturaloperadores lógicos e marcadores discursivosrelações lógicas e de redundânciadêixis, anáfora, elipse e paráfraseelementos de transição, repetição e pronominalização de actantesprocessos de coordenação (equivalência) e subordinação (hierarquização)Organização temáticatópico frasal, desenvolvimento e conclusãofrase principal, frase(s) secundária(s) e acessória(s) de explanação
Aspectos de semântica e pragmática textualimplícitos, pressupostos, subentendidos, argumentaçãoEstrutura, organização e produção de texto referencial-informativoo dissertativo expositivo e o dissertativo-argumentativoo relatório: conceito, superestrutura e tipologia (técnico, administrativo e científico)Dificuldades da Língua Portuguesa
METODOLOGIAA metodologia de ensino consistirá em:• Aulas expositivas em ambiente de sala de aula.• Exercícios de aplicação dos conceitos teóricos aprendidos, realizados, individualmente ou em grupo, em ambiente de sala de aula e/ou extra-classe.• Leituras críticas de textos (especializados, técnicos e científicos) para exercícios de análise reflexiva, em ambiente de sala de aula e extra-classe.• Atividades de (re)textualização, também mediante o uso de aplicativos processadores de texto, a serem realizados, individualmente, em sala de aula e em ambiente escolhido pelo alu-no.Produção de trabalho escrito, em grupo ou individual, orientado e supervisionado, realizado em ambiente de sala de aula e extra-classe.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICAANDRADE, Maria Margarida de; MEDEIROS, João Bosco. Comunicação em língua portuguesa: normas para elaboração de trabalhos de conclusão de cursos [TCC]]. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2006. 411p. ISBN 85-224-4516-8Classificação : 806.90-085 A568c 4.ed Ac.158545
CUNHA, Celso; CINTRA, Luis Felipe Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. 748 p. ISBN 85-209-1137-4Classificação : 806.90:802-5 C977n 3.ed Ac.118113
FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Lições de texto: leitura e redação. 4. ed. São Paulo: Ática, 1999-2004. 416 p. ISBN 85-08-05987-6Classificação : 806.90-085.2 F553L 4.ed. Ac.101693
COMPLEMENTARGARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna: aprenda a escrever, aprendendo a pensar. 26. ed. Rio de Janeiro: Ed. FGV, 2006 .539 p. ISBN 852250296XClassificação : 659.3 G21c 26.ed Ac.157266
KLEIMAN, Angela. Texto e leitor: aspectos cognitivos da leitura. 8. ed. Sao Paulo: Pontes, 2002. 82 p. ISBN 85-7113-027-2Classificação : 372.416 K72t 8.ed Ac.122566
KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça. A coesão textual. 20. ed. Sao Paulo: Contexto, 2005. 84 p. ISBN 85-85134-46-1Classificação : 801.731.1 K81co 20.ed Ac.158034
KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça; TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A coerência textual. 11. ed. Sao Paulo: Contexto, 2001. 94 p. ISBN 85-85134-60-7Classificação : 801.731.1 K81c 11.ed Ac.99508
MARCUSCHI, Luiz Antonio. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. 8.ed. São Paulo: Cortez, 2007. 133p. ISBN 978-85-249-0771-5
Classificação : 806.90-085.5 M277d 8.ed. Ac.162615
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE
Série: 1º
Disciplina: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL I C/H total: 80Professor: C/H sem: 4Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /
ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAA disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I é a primeira de uma seqüência de quatro cursos semestrais de Cálculo Diferencial e Integral para o curso de Engenharia de Automação e Controle. Tais disciplinas se justificam naturalmente em um curso de Engenharia por fornecerem aos estudantes destes cursos um desenvolvimento apropriado do raciocínio matemático e conhecimento de conceitos, ferramentas e métodos analíticos para o entendimento, modelagem e resolução (ou a “melhor” aproximação da solução) dos diversos problemas concernentes ao seu curso, seu futuro dia-a-dia profissional e/ou nas eventuais atividades de pesquisa, extensão ou pós-graduação que este estudante venha a desenvolver.
EMENTAA disciplina Cálculo Diferencial e Integral I aborda as idéias fundamentais do Cálculo, introduzindo as noções de limite, derivada e taxas de variação, com aplicações nos problemas de otimização.
OBJETIVOS GERAISA disciplina de Cálculo Diferencial e Integral I fornece subsídios e ferramentas para o entendimento e resolução da maior parte das disciplinas de graduação dos cursos de Engenharia (incluindo os três cursos de Cálculo Diferencial e Integral subseqüentes). Em particular, os conceitos de derivada e de limite constituem o alicerce dos modelos usados na Mecânica e no Cálculo Numérico, que são fundamentais para a formação do Engenheiro de Automação e Controle.
UNIDADES TEMÁTICAS• Os Números Reais.• Funções de uma variável real. Representação gráfica de uma função.• Estudo da reta. Inclinação da reta.• O estudo das funções aplicado a construção de alguns modelos matemáticos.• O problema da tangente e a noção de limite.• Limite e suas propriedades. Noções de continuidade.• Derivadas e suas propriedades.• Regras de derivação.• A derivada como taxa de variação.• Significado do sinal das derivadas primeira e segunda.• Máximos, mínimos e ponto de inflexão.• Aplicações das derivadas nos problemas de otimização.
METODOLOGIAAulas expositivas, teóricas e práticas, com atividades em sala de aula e extra-sala; eventual uso de softwares numéricos de simulação.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICABOULOS, Paulo. Cálculo diferencial e integral. São Paulo: Makron Books, 1999. v.1 ISBN 85-
346-1041-XClassificação : 517.2 B777c Ac.91835
GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001-8. v.1 ISBN 85-216-1259-1Classificação : 51-3 G972c 5.ed. Ac.102772
HOFFMANN, Laurence D.; BRADLEY, Gerald L. Cálculo: um curso moderno e suas aplicações. 7.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. 525 p. ISBN 85-216-1334-2Classificação : 51-3 H648c 7.ed Ac.131886
COMPLEMENTARANTON, Howard. Cálculo: um novo horizonte. 6. ed. Porto Alegre: Bookman, 2000. v.1 ISBN 85-7307-654-2Classificação : 51-3 A638c 6.ed Ac.117516
AVRITZER, Dan. Lições de cálculo integral em várias variáveis. Belo Horizonte: UFMG, 2012. 102p. 1 0Classificação : CD517.3 A974L Ac.355373
STEWART, James. Cálculo. 4. ed. Sao Paulo: Pioneira, 2001. v.1 ISBN 85-221-0235-X 11 165Classificação : 51-3 S871c 4.ed Ac.116681
STEWART, James. Cálculo. 5. ed. Sao Paulo: Thomson, 2007. v.2 ISBN 85-221-00484-0 2 87Classificação : 51-3 S871c 5.ed Ac.159754
SWOKOWSKI, Earl William. Cálculo com geometria analítica. São Paulo: McGraw-Hill, 1983. v.1 6 22Classificação : 514.12 S98c Ac.3621
THOMAS, George Brinton; FINNEY, Ross L.; GIORDANO, Frank R. Cálculo. 10. ed. Sao Paulo: Addison-Wesley, 2002. v.1 ISBN 85-88639-06-8Classificação : 517.2 T38ca 10.ed Ac.131987
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE
Série: 1º
Disciplina: INTRODUÇÃO À ENGENHARIA C/H total: 40Professor: C/H sem: 2Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /
ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAO conhecimento básico das habilidades e competências do engenheiro são de primordial importância para o exercício futuro da profissão de Engenheiro.
EMENTADesenvolvimento dos principais conceitos da Engenharia envolvendo as regulamentações e a ética profissional. Aborda a evolução tecnológica e suas consequências sociais e ambientais. Apresentação das relações entre ciência, pesquisa, engenharia, projetos, riscos e humanidades. Contextualização do engenheiro perante o mercado de trabalho.
OBJETIVOS GERAISAprender os conceitos fundamentais sobre a profissão de Engenheiro
UNIDADES TEMÁTICASParte Teórica:Conceitos de Engenharia (Regulamentos, Ética Profissional);Evolução Tecnológica e Consequências Sociais;Ciência, Pesquisa, Engenharia, Projetos, Riscos e Humanidades;Modelos de Simulação;Relação com Clientes;Ciclo do Produto;Computação, Otimização e Informatização;Interação com outros ramos de Engenharia;Mercado de Trabalho;
METODOLOGIAAulas expositivas, demonstrações, vídeos, exercícios em sala e listas de exercícios extras classe. Palestras de Especialistas da Área
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICAANDRADE, Rui Otávio Bernardes de; CARVALHO, Ana Barreiros de; TACHIZAWA, Takeshy. Gestão ambiental: enfoque estratégico aplicado ao desenvolvimento sustentável. 2. ed. Sao Paulo: Pearson/Makron Books, 2004-6. 232 p. ISBN 85-346-1108-4Classificação : 65:504.06 A57g 2.ed Ac.146690
BRAGA, Benedito. Introdução à engenharia ambiental. São Paulo: Prentice Hall, 2002. 305 p. ISBN 85-87918-05-2Classificação : 628 I48 Ac.126663
PASQUARELLI, Maria Luiza Rigo. Normas para a apresentação de trabalhos acadêmicos: ABNT/NBR-14724, agosto 2002, ementa 2005. 4.ed. Osasco: EDIFIEO, 2009. 177p. ISBN 9788598366333Classificação : 001.81(81)(083.74) P299n 4.ed. Ac.338480
COMPLEMENTARDICIONARIO de profissoes: 400 carreiras para o mercado do futuro. Sao Paulo: Klick, 1999. 480 p. ISBN 85-87333-49-6Classificação : r030.8:37.048.45 D542 Ac.62935
CALLISTER, William D. Ciência e engenharia de materiais: uma introdução. 7.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 705p. ISBN 9788521615958Classificação : 62 C162c 7.ed. Ac.356135
FORMIGA, Manuel Marcos Maciel (Org.). Engenharia para o desenvolvimento: inovação, sustentabilidade e responsabilidade social como novos paradigmas. Brasília: CNI/SENAI, 2010 214p. ISBN 9788575193198Classificação : 62.001.76 E48 Ac.339872
ROZENBERG, I. M. O Sistema Internacional de Unidades - SI. 2. ed. Sao Paulo: Instituto Maua de Tecnologia, 2002. 112 p. Classificação : 389.15(100) R724s 2.ed Ac.118121
WRIGHT, Paul H. Introduction to engineering. Hoboken: John Wiley, 2002. 276 p. ISBN 0-471-05920-XClassificação : 62 W934i 3.ed Ac.145338
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE
Série: 1º
Disciplina: ALGORITMOS DE PROGRAMAÇÃO C/H total: 80Professor: C/H sem: 4Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /
ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAAlgoritmos e estruturas de dados são elementos essenciais para o desenvolvimento de programas computacionais, e o seu estudo utilizando linguagens de programação e laboratórios muito favorece o aprendizado, preparando melhor o aluno para os desafios da profissão. Portanto, a disciplina é indispensável para a formação de um engenheiro de controle e automação.
EMENTAA disciplina introduz os elementos básicos de algoritmos, estruturas de dados e programação, buscando levar o aluno a compreender os princípios da lógica computacional e sua aplicabilidade em problemas concretos. Ainda, através do uso das linguagens de programação, a disciplina trabalha os aspectos práticos necessários à formação do aluno.
OBJETIVOS GERAISApresentar e discutir os conceitos básicos de programação, que incluem algoritmos, estruturas de dados e linguagens de programação. Resolver problemas lógicos, construir algoritmos e desenvolver soluções computacionais completas para alguns problemas clássicos de programação.
UNIDADES TEMÁTICASIntrodução à computação- Breve história da computação- Noções de processamento de dados- Noções de lógica computacionalIntrodução ao desenvolvimento de algoritmos- Conceito de algoritmo- Representações de algoritmos através de fluxogramas, diagramas Nassi-Shneiderman e pseudo-código (português estruturado)Definições e uso de constantes e variáveisTipos de dados- Números inteiros e reais- Cadeias de caracteresEstruturas de fluxos seqüenciaisEstruturas de controle de seleção- Se..então (if..else)- Caso..faça (switch..case)Estrutura de controle de repetição- Para (for)- Enquanto (while)- Faça/enquanto (do..while)Linguagem de programação- Estudo dos comandos da linguagem- Resolução de problemas- Aulas práticas
METODOLOGIAAulas expositivas e teóricas.Aulas práticas em laboratório.Exercícios para resolução em sala e extra-classe
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas
parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICAASCENCIO, Ana Fernanda Gomes; CAMPOS, Edilene Aparecida Veneruchi de (Coaut.). Fundamentos da programação de computadores: algorítmos, Pascal e C/C++. São Paulo: Prentice Hall, 2003-6. 355p. ISBN 85-87918-36-2Classificação : 681.3.06 A839f Ac.128916
CORMEN, Thomas H.; LEISERSON, Charles E.; RIVEST, Ronald L.; STEIN, Clifford. Algoritmos: teoria e prática. Rio de Janeiro: Campus, 2002. 916 p. ISBN 85-352-0926-3Classificação : 681.3.06:004.421 I48P Ac.129271
ZIVIANI, Nivio. Projeto de algoritmos: com implementações em Pascal e C. São Paulo: Pioneira/Thomson, 2000-2. 267 p. ISBN 85-221-0174-4Classificação : 681.3.06:004.421 Z72p Ac.97481
COMPLEMENTARGUIMARÃES, Angelo de Moura; LAGES, Newton Alberto de Castilho (Coaut.). Algorítmos e estruturas de dados. Rio de Janeiro: LTC, 1985-94. 216p. ISBN 85-216-0378-9Classificação : 681.3.061.1 G976a Ac.773
KERNIGHAN, Brian W.; RITCHIE, Dennis M. C: a linguagem de programação padrão ANSI. 8. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1999. 289 p. ISBN 85-7001-586-0Classificação : 681.3.06C K47ca 8.ed Ac.61351
KNUTH, Donald E. The art of computer programming. 2. ed. Reading: Addison-Wesley, 1998. v.3 ISBN 0-201-89685-0Classificação : 681.3.06 K79a 2.ed Ac.94016
KNUTH, Donald E. The art of computer programming. 3. ed. Reading: Addison-Wesley, 2000. v.2 ISBN 0-201-89684-2Classificação : 681.3.06 K79a 3.ed Ac.94017
KNUTH, Donald E. The art of computer programming. 3. ed. Reading: Addison-Wesley, 2000. v.1 ISBN 0-201-89683-4Classificação : 681.3.06 K79a 3.ed Ac.96777
MIZRAHI, Victorine Viviane. Treinamento em linguagem C. 2.ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2009. 405p. ISBN 9788576051916Classificação : 681.3.06C M681t 2.ed. Ac.340404
WIRTH, Niklaus. Algoritmos e estruturas de dados. Rio de Janeiro: LTC, 1989. 255 p. ISBN 85-7054-033-7Classificação : 681.3.061.1 W759a Ac.26899
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE
Série: 1º
Disciplina: CÁLCULO VETORIAL C/H total: 40Professor: C/H sem: 2Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /
ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAO Curso de Cálculo Vetorial é muito importante como auxiliar das disciplinas da engenharia na resolução e interpretação dos problemas geométricos como também em problemas algébricos.
EMENTAApresentação das principais operações com vetores nos problemas de eletrônica, mecânica e computação. Aplicação das operações vetoriais e suas interpretações na solução de situações profissionais enfrentadas pelo engenheiro.
OBJETIVOS GERAISLer e construir gráficos de funções, estudar os comportamentos das funções. Ter uma poderosa ferramenta na resolução de problemas de geometria analítica, na física e no cálculo.
UNIDADES TEMÁTICASVetor como segmento orientado.Segmentos EquipolentesVetor no Plano e no EspaçoProjeção de um vetor no plano e no espaçoExpressão analítica de um vetorAdição e Multiplicação com vetoresCondição de paralelismo de dois vetoresProduto Escalar.Ângulos diretores e cossenos diretores de um vetor.Produto VetorialProduto MistoDuplo Produto Vetorial
METODOLOGIAAulas ExpositivasProvas escritasExercícios em sala de aula
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICABOULOS, Paulo; CAMARGO, Ivan de. Geometria analitica: um tratamento vetorial. 3. ed. Sao Paulo: Pearson, Prentice Hall 2006. 543 p. ISBN 85-87918-91-5Classificação : 514.12 B777g 3.ed Ac.158543
BOULOS, Paulo; CAMARGO, Ivan de. Geometria analítica: um tratamento vetorial. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1987. 385 p. ISBN 0-07-450046-5Classificação : 514.12 B777g 2.ed Ac.1791
FEITOSA, Miguel Oliva; FEITOSA, Miguel Martins. Cálculo vetorial e geometria analítica. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1977-96. 349 p.
Classificação : 517.43 F336c 4.ed Ac.1578
STEINBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. Geometria analítica. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1987. 292 p. ISBN 0-07-450409-6Classificação : 514.12 S835g 2.ed Ac.1792
COMPLEMENTARDACORSO NETTO, César. Elementos de analise vetorial. 2. ed. Sao Paulo: Nacional, 1976. 147 p. 1 0Classificação : 514.742.4 D119e 2.ed Ac.159071
GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. v.3 ISBN85-216-1257-5Classificação : 51-3 G972c 5.ed Ac.116768
KAPLAN, Wilfred. Cálculo avançado. Sao Paulo: Edgard Blücher, USP 1972. v.1 2 0 Classificação : 517.2 K26c Ac.119189
SPIEGEL, Murray R. Análise vetorial: com introdução à análise tensorial. São Paulo: McGraw-Hill, 1972-4. 300 p.Classificação : 514.742.4 S734a Ac.68588
STEWART, James. Cálculo. 4. ed. Sao Paulo: Pioneira, 2001. v.1 ISBN 85-221-0235-X 11 165Classificação : 51-3 S871c 4.ed Ac.116681
STEWART, James. Cálculo. 5. ed. Sao Paulo: Thomson, 2007. v.2 ISBN 85-221-00484-0 2 87Classificação : 51-3 S871c 5.ed Ac.159754
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE Série: 2º SEMDisciplina: FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL II C/H total: 80Professor C/H sem.: 4Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /
ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: Mat/not
JUSTIFICATIVAO conhecimento básico de Física é necessário para a compreensão de certos conceitos de Engenharia, em particular, os relativos à engenharia da automação e controle. Esta disciplina revisa os conceitos de Trabalho, Energia, Potência e Quantidade de Movimento, apresentando, também, o Movimento Circular.
EMENTAA disciplina estuda a os Princípios de Conservação de Energia e de Momento Linear e todos os conceitos relacionados a estes Princípios. Estuda, também, a cinemática e a dinâmica do Movimento Circular. A abordagem é teórica e prática.
OBJETIVOS GERAISAprender os conceitos básicos de Energia, Quantidade de Movimento e Movimento Circular e saber aplicá-los na resolução de problemas.
UNIDADES TEMÁTICASParte Teórica:Trabalho e energia Energia potencial e energia cinética Conservação da energia Potência e rendimento
Impulso e Quantidade de Movimento Conservação da Quantidade de Movimento Colisões
Movimento Circular Cinemática Dinâmica
Lei da Gravitação Universal
Parte Experimental:• Trabalho de força constante• Trabalho em uma mola• Conservação de energia: lançamento horizontal de esferas• Determinação da quantidade de movimento em colisão frontal
1)
METODOLOGIA Aula expositiva, demonstrações, vídeos, exercícios e aulas de laboratório.
AVALIAÇÃOO aproveitamento escolar será aferido pela média aritmética entre as notas N1 e N2. A nota N1 será constituída em 50% por atividades (listas de exercícios e relatórios) e em 50% pela prova P1, conforme cronograma apresentado pelo professor.A N2 será o resultado de uma prova P2, conforme artigos 63 a 71 do regimento interno. O aluno que não obtiver média semestral maior ou igual a 6 e tiver freqüência superior a 75% fará a Prova Final, conforme calendário escolar.
BIBLIOGRAFIABÁSICAALVES FILHO, Avelino; OLIVEIRA, Edson Ferreira de; ROBORTELLA, José Luis de Campos. Física. 12. ed. São Paulo: Ática, 1993. 3v ISBN 85-08-00545-8Classificação : 53 A479f 12.ed Ac.1494
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. v.3 ISBN 85-216-1350-4Classificação : 53 H184fu 6.ed Ac.144487
TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. v.2 ISBN 85-216-1463-2Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.150476
COMPLEMENTARGUSSOW, Milton. Eletricidade básica. 2. ed. Sao Paulo: Makron Books/Pearson Education, 1997-2004. 639 p. ISBN 85-346-0612-9Classificação : 537 G989e 2.ed Ac.101491
MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. 4. ed. São Paulo: Makron Books, 1995. v.1 ISBN 85-346-0378-2 Classificação : 621.3 M228e 4.ed Ac.114099
NUSSENZVEIG, Herch Moyses. Curso de física básica. 4. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2006. v.2 ISBN 85-212-0299-7Classificação : 53 N96c 4.ed Ac.157888
SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark W.; YOUNG, Hugh D. Física. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1984. v.1Classificação : 53 S448f 2.ed Ac.28537
SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark W.; YOUNG, Hugh D. Física. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1984. v.2Classificação : 53 S448f 2.ed Ac.63254
SERWAY, Raymond A. Física para cientistas e engenheiros: com física moderna. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1992. v.2 ISBN 85-216-1076-9Classificação : 53 S514f 3.ed Ac.100968
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE Sem: 2° SEMDisciplina: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL II C/H
total:80
Professor: C/H sem:
4
Departamento:
CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
Período: Mat/Not
JUSTIFICATIVAA disciplina de Cálculo Diferencial e Integral II é a segunda de uma sequencia de quatro disciplinas semestrais de Cálculo Diferencial e Integral para o curso de Engenharia. Tais disciplinas se justificam naturalmente em um curso de Engenharia por fornecerem aos estudantes destes cursos um desenvolvimento apropriado do raciocínio matemático e conhecimento de conceitos, ferramentas e métodos analíticos para o entendimento, modelagem e resolução (ou a “melhor” aproximação da solução) dos diversos problemas concernentes ao seu curso, seu futuro dia-a-dia profissional e/ou nas eventuais atividades de pesquisa, extensão ou pós-graduação que este estudante venha a desenvolver.
EMENTA A disciplina de Cálculo II se inicia com o estudo das primitivas e dos problemas de valor inicial. Em seguida, o estudo da integral definida e o cálculo de áreas com aproximações por somas de Riemann. Depois, através do teorema fundamental do cálculo, obtém-se uma ferramenta poderosa para o cálculo exato de áreas. Na sequencia são estudados os principais métodos de integração. Por último são introduzidas as noções básicas de convergência de sequencias e séries numéricas.
OBJETIVOS GERAISO cálculo integral e o estudo das sequencias e séries fornecem conceitos e ferramentas para o entendimento e resolução de grande parte das disciplinas do curso de Engenharia. No cálculo integral destacam-se os problemas de valor inicial e o cálculo de áreas com o conceito da aproximação por somas de Riemann. No estudo série de Taylor introduz-se um método numérico para a aproximação de funções transcendentes tais como as trigonométricas, as logarítmicas e as exponenciais.
UNIDADES TEMÁTICAS• Primitivas (ou integrais indefinidas) e suas propriedades; problemas com valores iniciais.• A integral definida: somas de Riemann, o problema da área, propriedades básicas da integral definida.• O Teorema Fundamental do Cálculo.• Cálculo de áreas. • Aplicações da integral definida no cálculo de áreas e volumes. Aplicações na Física, na Engenharia e na Biologia• Métodos de integração: substituição, integração por partes, integração de funções trigonométricas, substituição trigonométrica e integração de funções racionais.• Introdução às sequencias e séries numéricas.• Critérios de convergência de séries numéricas.• A série e a fórmula de Taylor e aplicações a cálculos numéricos
METODOLOGIAAulas expositivas, teóricas e práticas, com atividades em sala de aula e extra sala; eventual uso de softwares numéricos de simulação.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICA: GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. 5.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001-8. v.1 ISBN 85-216-1259-1Classificação : 51-3 G972c 5.ed. Ac.102772
SWOKOWSKI, Earl William. Cálculo com geometria analítica. Sao Paulo: Makron Books, 1983. v.2 Classificação : 514.12 S98c Ac.68959
THOMAS, George Brinton; FINNEY, Ross L.; GIORDANO, Frank R. Cálculo. 10. ed. Sao Paulo: Addison-Wesley, 2002. v.1 ISBN 85-88639-06-8Classificação : 517.2 T38ca 10.ed Ac.131987
COMPLEMENTAR:
BOULOS, Paulo. Cálculo diferencial e integral. São Paulo: Makron Books, 1999. v.1 ISBN 85-346-1041-XClassificação : 517.2 B777c Ac.91835
BOULOS, Paulo; ABUD, Zara Issa. Cálculo diferencial e integral. 2. ed. Rio de Janeiro: Makron Books, 2002. v.2 ISBN 85-346-1458-XClassificação : 517.2 B777c 2.ed Ac.125497
COURANT, Richard. Cálculo diferencial e integral. Porto Alegre: Globo, 1970. v.1 Classificação : 517.2 C893c Ac.57409
PISKOUNOV, N. Cálculo diferencial e integral. 16.ed. Porto: Lopes da Silva, 1993. v.1 Classificação : 517.2 P755c 16.ed Ac.77
ROCHA, Luiz Mauro. Cálculo. 11. ed. São Paulo: Atlas, 1994-6. v.1 ISBN 85-224-1030-5 Classificação : 51-3 R574c 11.ed Ac.1640
STEWART, James. Cálculo. 4. ed. Sao Paulo: Pioneira, 2001. v.1 ISBN 85-221-0235-X Classificação : 51-3 S871c 4.ed Ac.116681
STEWART, James. Cálculo. 5. ed. Sao Paulo: Thomson, 2007. v.2 ISBN 85-221-00484-0 Classificação : 51-3 S871c 5.ed Ac.159754
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE Série: 2º SEMDisciplina: ALGORITMOS E PROGRAMAÇÃO II C/H total: 80Professor: C/H sem: 4Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /
ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: MAT/NO
T
JUSTIFICATIVASendo propósito da Engenharia o desenvolvimento de sistemas de computação, controle, telecomunicações e produção, o conhecimento de programação é uma das suas partes essenciais. A programação é definida com base nos algoritmos, sendo este o motivo da disciplina.
EMENTAA disciplina introduz aspectos básicos dos algoritmos e da programação, desenvolvendo conceitos fundamentais para que o aluno possa compreender o papel desta questão e utilizá-la na solução de problemas.
OBJETIVOS GERAISO principal objetivo da disciplina é levar ao conhecimento do aluno algoritmos elementares tais como busca e ordenação de dados. O professor deve introduzir respectivas técnicas e estruturas de dados envolvidos no projeto, desenvolvimento e implementações que sirvam a problemas aos quais estes algoritmos se aplicam.
UNIDADES TEMÁTICASVetores e matrizes• Índices e conteúdo• Resolução de problemasTratamento de cadeias de caracteresModularização de programas• Funções • Variáveis locais e globais, escopo de variáveis • Reutilização de código • Passagem de parâmetros por valor e por referência Recursão• Algoritmos recursivos
METODOLOGIAA metodologia será baseada na apresentação e implementação dos algoritmos e técnicas associados às estruturas de dados e aos métodos estudados. Será feito uso da linguagem de programação C como ferramenta de implementação dos algoritmos.Serão desenvolvidos exercícios práticos, onde alguns serão casos práticos nos quais as situações apresentadas permitirão identificação de situações onde as técnicas em ensino possam ser aplicadas.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários, etc). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICAASCENCIO, Ana Fernanda Gomes; CAMPOS, Edilene Aparecida Veneruchi de (Coaut.). Fundamentos da programação de computadores: algorítmos, Pascal e C/C++. São Paulo: Prentice Hall, 2003-6. 355p. ISBN 85-87918-36-2Classificação : 681.3.06 A839f Ac.128916
CORMEN, Thomas H.; LEISERSON, Charles E.; RIVEST, Ronald L.; STEIN, Clifford. Algoritmos: teoria e prática. Rio de Janeiro: Campus, 2002. 916 p. ISBN 85-352-0926-3
Classificação : 681.3.06:004.421 I48P Ac.129271
ZIVIANI, Nivio. Projeto de algoritmos: com implementações em Pascal e C. São Paulo: Pioneira/Thomson, 2000-2. 267 p. ISBN 85-221-0174-4Classificação : 681.3.06:004.421 Z72p Ac.97481
COMPLEMENTARGUIMARÃES, Angelo de Moura; LAGES, Newton Alberto de Castilho (Coaut.). Algorítmos e estruturas de dados. Rio de Janeiro: LTC, 1985-94. 216p. ISBN 85-216-0378-9Classificação : 681.3.061.1 G976a Ac.773
KERNIGHAN, Brian W.; RITCHIE, Dennis M. C: a linguagem de programação padrão ANSI. 8. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1999. 289 p. ISBN 85-7001-586-0Classificação : 681.3.06C K47ca 8.ed Ac.61351
KNUTH, Donald E. The art of computer programming. 3. ed. Reading: Addison-Wesley, 2000. v.2 ISBN 0-201-89684-2Classificação : 681.3.06 K79a 3.ed Ac.94017
KNUTH, Donald E. The art of computer programming. 3. ed. Reading: Addison-Wesley, 2000. v.1 ISBN 0-201-89683-4Classificação : 681.3.06 K79a 3.ed Ac.96777
MIZRAHI, Victorine Viviane. Treinamento em linguagem C. São Paulo: Makron Books, Pearson Education 1990-2005. v.1Classificação : 681.3.06C M681t Ac.29302
WIRTH, Niklaus. Algoritmos e estruturas de dados. Rio de Janeiro: LTC, 1989. 255 p. ISBN 85-7054-033-7Classificação : 681.3.061.1 W759a Ac.26899
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE Série: 2º
SEM.Disciplina: GEOMETRIA ANALÍTICA E ÁLGEBRA LINEAR C/H
TOTAL:80
Professor: C/H em.: 4Departamento:
CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
Período: Mat/not
JUSTIFICATIVADesenvolver a abstração matemática, o raciocínio lógico e espacial, essenciais na solução de problemas utilizando recursos computacionais.
EMENTAA disciplina introduz o conceito de espaços vetoriais de dimensão finita, possibilitando a simplificação da solução de problemas algébricos e de geometria linear. Utiliza ainda transformações lineares, conceitos de dependência linear e diagonalização para solução de sistemas lineares.
OBJETIVOS GERAISDesenvolver no aluno os conceitos de geometria espacial, álgebra e álgebra linear, com o intuito de aperfeiçoar sua capacidade de análise e abstração, bem como de promover o desenvolvimento de seu raciocínio lógico.
UNIDADES TEMÁTICAS• Matrizes:o Operaçõeso Determinantes• Geometria Analítica:o Sistemas de coordenadas em duas e três dimensões.o Retas e propriedadeso Planos e propriedadeso Posições relativas entre retas, entre planos e entre retas e planoso Distâncias e ângulos• Álgebra Linear:o Sistemas lineareso Espaços e subespaços vetoriaiso Espaços com produto internoo Transformações lineareso Operações Lineareso Núcleo, autovalores e autovetores
METODOLOGIA Aulas expositivas, exercícios em classe e exercícios extra classe.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICABOULOS, Paulo; CAMARGO, Ivan de. Geometria analitica: um tratamento vetorial. 3. ed. Sao Paulo: Pearson, Prentice Hall 2006. 543 p. ISBN 85-87918-91-5Classificação : 514.12 B777g 3.ed Ac.158543
KOLMAN, Bernard; HILL, David R. Introdução a álgebra linear: com aplicações. Rio de Janeiro: LTC, 1999. 554 p. ISBN 85-216-1196-XClassificação : 512.64 K85i Ac.86568
STEINBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. Introdução a álgebra linear. São Paulo: Makron Books, Pearson Education 1990-7. 245 p. ISBN 85-07-460944-0Classificação : 512.64 S835i Ac.84119
COMPLEMENTAR
CALLIOLI, Carlos A.; COSTA, Roberto C. F.; DOMINGUES, Hygino Hugueros. Algebra linear e aplicacoes. 7. ed. Sao Paulo: Atual, 2000. 352 p. ISBN 85-7056-297-7Classificação : 512.64 C162a 7.ed Ac.114556
LARSON, Roland E.; EDWARDS, Bruce H.; HEYD, David E.; HOSTETLER, Robert P.; LARSON, Roland E. Cálculo com geometria analítica. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998. v.1 ISBN 85-216-1108-0Classificação : 51-3 L344c 5.ed Ac.119033
LEITHOLD, Louis. O cálculo com geometria analítica. 3. ed. Sao Paulo: HARBRA, 1994. v.1 Classificação : 514.12 L556c 3.ed Ac.38514
LEITHOLD, Louis. O cálculo com geometria analítica. 3. ed. São Paulo: HARBRA, 1994. v.2 Classificação : 514.12 L556c 3.ed Ac.43247
LORETO, Ana Celia da Costa; LORETO JUNIOR, Armando Pereira. Cálculo vetorial e geometria analítica. 5. ed. Sao Paulo: [s.n.], 2000. 158 p.Classificação : 517.43 L871c 5.ed Ac.128573
STEINBRUCH, Alfredo; WINTERLE, Paulo. Geometria analítica. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1987. 292 p. ISBN 0-07-450409-6Classificação : 514.12 S835g 2.ed Ac.1792
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE Série: 2º
SEM.Disciplina: INTRODUÇÃO À ELETRICIDADE C/H
Total:80
Professor: C/H Em.: 4Departamento:
CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
Período: Mat/not
JUSTIFICATIVAConhecer os princípios básicos da eletricidade, que serão aplicados aos projetos e desenvolvimentos da engenharia.
EMENTAA disciplina introduz os conceitos de sistema de unidades, apresentando os principais sistemas e mostrando o sistema adotado no Brasil e no mundo (SI). Ainda desenvolve e conceitua corrente elétrica, voltagem, potência, energia, seus instrumentos de medidas. Faz uma análise de medidas à luza da teoria dos erros. Apresenta e desenvolve os conceitos da lei de Ohm, circuitos série e paralelo, divisor de tensão, máxima transferência de potência, princípio da superposição, teoremas de Thevenin e de Norton.
OBJETIVOS GERAISDesenvolver no aluno os conceitos de eletricidade com o intuito de aperfeiçoar sua capacidade de análise e abstração, bem como de promover o desenvolvimento dos princípios de grandezas e medições de grandezas elétricas.
UNIDADES TEMÁTICASSistema de unidadesUnidades de Engenharia e PotênciasCGS, MKS e SIGrandezas ElétricasCorrente elétricaVoltagemPotênciaEnergiaMedidoresTeoria de erros,Amperímetro,Voltímetro,Ohmímetro, Lei de Ohm,Circuitos série e paralelo,Divisor de tensão,Máxima transferência de potência,Princípio da superposição,Teoremas de Thevenin e de Norton.
METODOLOGIA Aulas expositivas, exercícios em classe e exercícios extra-classe.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICA
AIUB, José Eduardo; FILONI, Enio (Coaut.). Eletrônica: eletricidade - corrente contínua. 15.ed. São Paulo: Érica, 2013. 190p. ISBN 9788571948105Classificação : 621.3 A258e 15.ed. Ac.364272
CRUZ, Eduardo Cesar Alves. Eletricidade aplicada em corrente contínua. 2.ed. São Paulo: Érica, 2012. 262p. ISBN 9788538500843Classificação : 621.3.049 C961e 2.ed. Ac.364276
GUERRINI, Délio Pereira. Eletricidade para a engenharia. Barueri: Manole, 2003. 148p. ISBN 8520415725Classificação : 621.3 G966e Ac.363884
COMPLEMENTARBOYLESTAD, Robert L. Introdução à análise de circuitos. 10. ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004-6. 828 p. ISBN 85-87918-18-4Classificação : 621.3.049 B785i 10.ed Ac.142289
CAPUANO, Francisco G.; MARINO, Maria Aparecida Mendes. Laboratório de eletricidade e eletrônica. 19. ed. Sao Paulo: Érica, 2002. 309 p. ISBN 85-7194-016-9Classificação : 537.081 C249L 19.ed Ac.131991
MACHADO, Aluisio Campos. Eletricidade. Sao Paulo: Global, SBPC 2001. 75 p. (Ciencia Hoje na Escola 12) ISBN 85-86055-13-1Classificação : 537 E391 Ac.136499
MARKUS, Otavio; CIPELLI, Antonio Marco Vicari. Eletricidade, circuitos em corrente contínua. 4. ed. Sao Paulo: Érica, 2002 2. 18 p. (Serie Ensino Modular 0) ISBN 85-7194-601-9Classificação : 621.3.049 M297e 4.ed Ac.132035
SAY, M. G. Eletricidade geral: dispositivos e aplicações. São Paulo: Hemus, 2004. Não paginado ISBN 0408702893Classificação : 537 S283e Ac.363886
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E CONTROLE Série: 2º semDisciplina: PORTUGUÊS INSTRUMENTAL C/H total: 40Professor: C/H
sem.:2
Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
Período: MAT/NOT
JUSTIFICATIVAO domínio da norma culta da língua portuguesa, tanto na modalidade oral quanto na escrita, é pré-requisito básico para o exercício das profissões, sobretudo as consideradas de nível superior. Na área da informática, que envolve o conhecimento específico de linguagens naturais e artificiais (formais e não formais), bem como a tradução de enunciados linguísticos em algoritmos e programas, formulados em linguagens de programação, é indispensável ao profissional a leitura reflexiva, a capacidade interpretativa dos fatos do mundo traduzidos em diferentes e variados textos em circulação no espaço social, como o exercício da produção de textos, considerados os diferentes usos da linguagem em contextos e situações pluridimensionais da comunicação humana.
EMENTAA disciplina enfoca, de forma continuada e aprofundada, conhecimentos instrumentais do sistema linguístico do português, para operar com conceitos, mecanismos e procedimentos integrantes dos processos de organização da significação e estruturação textual – (inter)textualidade, conectividade sequencial, conectividade conceptual – com ênfase para a leitura, análise e construção de textos de caráter informativo-referencial e informativo-argumentativo, considerados aspectos contextuais e situacionais do emprego do português - língua padrão, relacionados à vida acadêmica e profissional,
OBJETIVOS GERAIS- levar o aluno à compreensão de que o conhecimento da língua é o instrumental indispensável ao exercício da cidadania, da ética e da criticidade, objetivos igualmente pretendidos pelas demais disciplinas do currículo.- fornecer ao aluno as noções básicas de comunicação e de linguagem, em seus vários níveis, a fim de torná-lo apto a codificar e decodificar textos verbais e não verbais, bem como a compreender a lógica e a estrutura subjacentes aos enunciados linguísticos, do nível vocabular ao nível frástico e transfrástico.- Aprofundar a capacidade de leitura, interpretação e produção de textos informativo-referenciais e informativo-argumentativos, com vistas à formação não apenas técnica, mas, sobretudo humanística.
UNIDADES TEMÁTICAS ●Recepção, leitura, interpretação e produção de textos ○Texto, pretexto, contexto e intertexto. ○Tipologia textual (narração, descrição, dissertação) e gêneros textuais: ● o informativo referencial e o informativo-argumentativo ● o dissertativo-expositivo e o dissertativo-argumentativo ○ Níveis de linguagem e marcas de estilo ○ Organização temática e estrutural do texto ● temática: ● relações intertextuais ● operações metalinguísticas de construção e relação temática ● intertextualidade crítica e crítico-criativo ● meta-regras de coerência (repetição, progressão, não-contradição e relação) ● estrutural: ● estruturação do parágrafo • tópico frasal, desenvolvimento e conclusão • frase principal e secundária de explanação ● processo de transição e de construção (frástica e transfrástica): • repetição e pronominalização dos actantes • uso de conectores (operadores lógicos e encadeadores discursivos)
• uso de modalizadores discursivos • uso de construções paralelas • coordenação (equivalência) e subordinação (hierarquização) • ordem tensa e ordem frouxa ○ Aspectos de semântica textual e pragmática ● implícitos, pressupostos, subentendidos, argumentação ○ Atividades de (re)textualização (produção de textos): • instrumentos de avaliação de leitura: resumo, resenha e fichamento; • o texto informativo-referencial • o texto informativo-argumentativo
METODOLOGIAA metodologia de ensino consistirá em:• Aulas expositivas em ambiente de sala de aula.• Exercícios de aplicação dos conceitos teóricos aprendidos, realizados, individualmente ou em grupo, em ambiente de sala de aula e/ou extra-classe.• Leituras críticas de textos (especializados, técnicos e científicos) para exercícios de análise reflexiva, em ambiente de sala de aula e extra-classe.• Atividades de (re)textualização, também mediante o uso de aplicativos processadores de texto, a serem realizados, individualmente, em sala de aula e em ambiente escolhido pelo aluno.• Produção de trabalho dissertativo escrito, em grupo ou individual, orientado e supervisionado, realizado tanto em ambiente de sala de aula como em ambiente extra-classe.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários, etc). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICA:ANDRADE, Maria Margarida de; MEDEIROS, João Bosco. Comunicação em língua portuguesa: normas para elaboração de trabalhos de conclusão de cursos [TCC]]. 4. ed. São Paulo: Atlas, 2006. 411 p. ISBN 85-224-4516-8Classificação : 806.90-085 A568c 4.ed Ac.158545
CUNHA, Celso; CINTRA, Luis Felipe Lindley. Nova gramática do português contemporâneo. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2001. 748 p. ISBN 85-209-1137-4Classificação : 806.90:802-5 C977n 3.ed Ac.118113
FARACO, Carlos Alberto; TEZZA, Cristóvão. Pratica de texto: lingua portuguesa para nossos estudantes. 5. ed. Petrópolis: Vozes, 1996. 243 p. ISBN 85-326-0842-6Classificação : 806.90-085.2 F225p 5.ed Ac.41667
COMPLEMENTAR:FIORIN, José Luiz. Elementos de análise do discurso. 5. ed. São Paulo: Contexto, 1996. 93 p. ISBN 85-85134-5Classificação : 806.90:802-731.1 F553e 5.ed Ac.5474
FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 16. ed. São Paulo: Ática, 2002. 431 p. ISBN 85-08-03468-7Classificação : 806.90:802-732 F553p 16.ed Ac.131770
ILARI, Rodolfo. Introdução à semântica: brincando com a gramática. São Paulo: Contexto, 2004. 206 p. ISBN 85-7244-164-6Classificação : 806.90:802-541.2 I29i Ac.146552
KOCH, Ingedore Grunfeld Villaça; TRAVAGLIA, Luiz Carlos. A coerência textual. 11. ed. Sao Paulo: Contexto, 2001. 94 p. ISBN 85-85134-60-7Classificação : 801.731.1 K81c 11.ed Ac.99508
MARTINS, Dileta Silveira; ZILBERKNOP, Lúbia Scliar (Coaut.). Português instrumental: de acordo com as atuais normas da ABNT. 28.ed São Paulo: Atlas, 2009. 558p. ISBN 9788522452750Classificação : 806.90-085.2 M342p 28.ed. Ac.338201
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE AUTOMAÇÃO E
CONTROLESérie: 2º SEM.
Disciplina: Química Tecnológica C/H total:
40
Professor: C/H sem:
2
Departamento:
CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
PERÍODO
MAT/NOT
JUSTIFICATIVAA Química Tecnológica tem por objetivo introduzir os conceitos básicos e essenciais a uma compreensão racional da Química, eliminando assim, discrepâncias de conhecimentos fundamentais que possam existir entre os alunos. A apresentação dos fatos de uma maneira clara, concisa e numa seqüência lógica é de extrema importância tanto para o preparo do aluno para as disciplinas específicas, quanto para seu desenvolvimento profissional.
EMENTAO desenvolvimento de tecnologia está, dentre tantos parâmetros, baseado na natureza e constituição da matéria. O conhecimento da Teoria Atômica, elementos químicos, classificações e propriedades da Tabela Periódicas permitem a compreensão da formação de ligações e compostos químicos, aproximando teoria e tecnologia. As abordagens experimentais sobre substâncias puras e misturas, métodos de separação física e transformações químicas levam ao desenvolvimento de competências para estabelecer a natureza química dos condutores e semicondutores construindo o conhecimento básico para entender os processos para o desenvolvimento de tecnologia de novos materiais.
OBJETIVOS GERAISO aluno deverá ser capaz de:Distinguir e classificar os diferentes tipos de matéria, bem como identificar misturas e suas composições.Refletir sobre os conceitos abordados nas aulas teóricas a partir de experimentos práticos.Distinguir e classificar os diferentes tipos de matéria e suas transformações.Reconhecer as transformações químicas por meio das reações, manipulando equações.Associar os conhecimentos adquiridos com a existência de novos materiais e aplicações em tecnologia.
UNIDADES TEMÁTICAS1. Matéria, substâncias puras e misturasElementos, compostos, misturas homogêneas e heterogêneasNomes e símbolo dos elementosPropriedades físicas e químicas2. Estrutura atômica:átomo, número atômico e número de massapeso atômico3. grupos de elementos, classificação periódica, propriedades periódicas, ligações químicas4. . Transformações químicas por meio de reaçõesfórmulas químicas, equações químicas e balanceamentoseletrólitos e não eletrólitos. Atividades experimentaistransformações físicas: Estados da matéria, sólidos, líquidos e gases, mudanças de estado, pontos de fusão e ebulição, noções de calorimetriamassa, volume, densidade de materiais e de soluçõesprecisão e exatidão de medidas em laboratórioleis da conservação de massaíons e moléculas. eletrólitos fracos e fortesInteração da matéria com a energia radianteestudos de novos materiais na ciência da computação
METODOLOGIAAulas teóricas expositivas, com utilização de recursos audiovisuais. Resolução de exercícios e questionários. Elaboração de trabalhos individuais e em grupo. Aulas expositivas e práticas em laboratório. Discussões e orientações na realização de experimentos, com base no guia de laboratório. Elaboração de relatórios.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICA
EBBING, Darrell D. Quimica geral. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998. v.1 ISBN 85-216-1115-3 Classificação : 54 E14q 5.ed Ac.58157
EBBING, Darrell D. Quimica geral. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998. v.2 ISBN 85-216-1127-7 Classificação : 54 E14q 5.ed Ac.58158
KOTZ, John C.; TREICHEL JUNIOR, Paul. Química e reações químicas. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998. v.1 ISBN 85-216-1118-8Classificação : 54 K88q 3.ed Ac.91813
KOTZ, John C.; TREICHEL JUNIOR, Paul. Química e reações químicas. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1998. v.2 ISBN 85-216-1134-XClassificação : 54 K88q 3.ed Ac.91816
RUSSELL, John Blair. Quimica geral. 2. ed. Sao Paulo: Makron Books, 1994. v.2 ISBN 85-346-0151-8Classificação : 54 R924q 2.ed Ac.43279
RUSSELL, John Blair. Química geral. 2. ed. São Paulo: Makron Books, 1994. v.1 ISBN 85-346-0192-5Classificação : 54 R924q 2.ed Ac.1274
COMPLEMENTARBRADY, James E.; HUMISTON, Gerard E. Química geral. 2.ed. Rio de Janeiro: LTC, 1986. v.2 ISBN 85-216-0449-1Classificação : 54 B79q 2.ed Ac.2043
BRADY, James E.; HUMISTON, Gerard E. Quimica geral. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. v.1 ISBN 85-216-0449-1Classificação : 54 B79q 2.ed Ac.92670
IVANISSEVICH, Alicia; PINTO, Angelo da Cunha (Org.). Química hoje. Rio de Janeiro: ICH, 2012. 182p. ISBN 9788589962117Classificação : 54 Q618 Ac.358191
LISBOA, Julio Cezar Foschini (Coord.). Química: ensino médio (volume único). São Paulo: Edições SM, 2010. 791p. ISBN 9788576756064Classificação : 54 Q61 Ac.357311
MAHAN, Bruce H.; MYERS, Rollie J. (Coaut.). Química: um curso universitário. São Paulo: Edgard Blücher, 1993-2000. 582p.Classificação : 54 M181qu Ac.1143
PINTO, Angelo da Cunha; SILVA, Bárbara Vasconcellos da (Coaut.). A química perto de você: experimentos de química orgânica. São Paulo: SBQ, 2012. 123p. ISBN 9788564099098Classificação : 547 (076) P726q Ac.358168
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 3º
SEMDisciplina: CIRCUITOS ELÉTRICOS C/H
Total:80
Professores: josé candido / leandro zeidan C/H Em.: 4Departamento:
CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
Período: not
JUSTIFICATIVAPara a compreensão dos projetos envolvidos em hardware é necessária uma base sólida em eletricidade e circuitos elétricos. Assim, é imprescindível o estudo de diferentes componentes elétricos e de suas funções dentro de circuitos mais complexos.
EMENTAA partir das bases da eletricidade, abre-se caminho para as diversas técnicas de análise de circuitos submetidos à corrente contínua. Estudo dos transitórios RC e RL. Estudo de circuitos simples submetidos à corrente alternada.
OBJETIVOS GERAISFornecer os fundamentos teóricos de circuitos elétricos necessários para o entendimento de projetos eletrônicos.
UNIDADES TEMÁTICASTécnicas de análise de circuitos de corrente contínua: leis de Kirchhoff, método geral de Kirchhoff, análise de malhas, análise nodal, teorema de Thévenin, teorema de Norton. Capacitores e indutores: capacitância, associação de capacitores, correntes transitórias no circuito RC, indutância, associação de indutores e correntes transitórias no circuito RL. Princípios de corrente alternada: formas de onda, freqüência, valor médio, valor eficaz, resistores, capacitores e indutores submetidos à corrente alternada, fasores. Circuitos Monofásicos: circuitos RLC série, impedância, circuitos em paralelo, admitância, associações de impedância, potência em regime permanente senoidal.
METODOLOGIA Aulas expositivas, aulas de laboratório, exercícios em classe e exercícios extra-classe.
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).
Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICABOYLESTAD, Robert L. Introdução à análise de circuitos. 10. ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004-6. 828 p. ISBN 85-87918-18-4Classificação : 621.3.049 B785i 10.ed Ac.142289
IRWIN, J. David; NELMS, R. Mark (Coaut.). Análise básica de circuitos para engenharia. 9.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2010. 707p. ISBN 9788521617587Classificação : 621.3.049 I72a 9.ed. Ac.347481
IRWIN, J. David; NELMS, R. Mark (Coaut.). Análise básica de circuitos para engenharia. 10.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2013. 679p. ISBN 9788521621805Classificação : 621.3.049 I72a 10.ed. Ac.365388
JOHNSON, David E.; HILBURN, John L.; JOHNSON, Johnny R. Fundamentos de análise de circuitos elétricos. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 539 p. ISBN 85-216-1238-9Classificação : 621.3.049 J65bP 4.ed Ac.131880
COMPLEMENTARBARTKOWIAK, Robert A. Circuitos elétricos. 2.ed. São Paulo: Makron Books, 1999. 591p. ISBN 85-346-0931-4Classificação : 621.3.049 B296c 2.ed. Ac.101611
EDMINISTER, Joseph A. Circuitos elétricos. 2.ed. Rio de Janeiro: Makron Books, 1985. 421p. Classificação : 621.3.049 E26c 2.ed. Ac.102809
NILSSON, James W.; RIEDEL, Susan A. Circuitos elétricos. 6.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 656 p. ISBN 9788521613633Classificação : 621.3.049 N616c 6.ed. Ac.330721
O'MALLEY, John. Análise de circuitos. 2.ed. São Paulo: Makron Books, 1994. 679p. ISBN 85-3446-0119-4Classificação : 621.3.049 O64a 2.ed. Ac.106900
ORSINI, Luiz de Queiroz; CONSONNI, Denise. Curso de circuitos elétricos. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2002. v.1 ISBN 85-212-0308-XClassificação : 621.3.049 O85c 2.ed Ac.131905
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: Engenharia dE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Semestre
:3º SEM
Disciplina: MATERIAIS ELÉTRICOS C/H total: 40Professor: C/H sem: 4Departamento:
CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
Período: not
JUSTIFICATIVAO estudo de materiais elétricos é de extrema importância para o desenvolvimento do estudante de engenharia pelo contato com materiais condutores, dielétricos e semicondutores. Atualmente, os materiais semicondutores são a base da transmissão de informações por Lasers e fibras ópticas, trazendo vantagens em relação a utilização de cabos coaxiais de cobre.
EMENTAA disciplina conduz um estudo qualitativo e quantitativo dos fenômenos elétricos e magnéticos, apresenta as características ópticas, magnéticas e da condução elétrica em sólidos. Além disso, estudos sobre dispositivos semicondutores são realizados.
OBJETIVOS GERAISFamiliarizar o estudante de engenharia com materiais elétricos e magnéticos com relação a armazenamento e transmissão de informação. Dar uma visão dos materiais elétricos usuais mais empregados para a finalidade descrita acima. Colocar o estudante em contato com a mais recente tecnologia de transmissão por fibras ópticas.
UNIDADES TEMÁTICAS1. Dualidade Onda-Partícula2. Efeito fotoelétrico3. Efeito Compton.4. Modelo Atômico de Bohr 5. Funções de Onda e Sólidos Cristalinos6. Bandas de Energia: Metais, Isolantes e Semicondutores7. Junção PN e Transistor.8. Fotodetectores 9. Supercondutores10. Materiais Ópto-Eletrônicos : Fibra óptica e LED e Lasers.
METODOLOGIAAulas expositivas em sala de aula avaliadas por prova parcial e final.Listas de exercícios como reforço.Apresentação de seminários avaliados por argüições e apresentações.
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICAHALLIDAY, David; KRANE, Kenneth S.; RESNICK, Robert; STANLEY, Paul. Física. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2004. v.4 ISBN 85-216-1406-3Classificação : 53 H184fis 5.ed Ac.158040
SCHMIDT, Walfredo. Materiais eletricos. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1998. v.1 Classificação : 621.3-03 S378m 2.ed Ac.108343
SCHMIDT, Walfredo. Materiais eletricos. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1999. v.2 Classificação : 621.3-03 S378m 2.ed Ac.108344
TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. v.3 ISBN 85-216-1464-0Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.158041
COMPLEMENTARBEISER, Arthur. Conceitos de fisica moderna. Sao Paulo: Poligono, 1969. 458 p. Classificação : 53 B367c Ac.84041
OSTERMANN, Fernanda; PUREUR NETO, Paulo (Coaut.). Supercondutividade. São Paulo: Livraria da Física, Sociedade Brasileira de Física, 2005. 78p. ISBN 8588325349Classificação : 537.12 O94s Ac.341237
REZENDE, Sergio Machado. Materiais e dispositivos eletrônicos. 2. ed. Sao Paulo: Ed. Livraria da Fisica, 2004. 547 p. ISBN 85-88325-27-6Classificação : 621.3-03 R348m 2.ed Ac.146330
SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. (Coaut.). Princípios de física. São Paulo: Cengage Learning, 2010. v.4 ISBN 8522104379Classificação : 53 S514p Ac.343770
VALADARES, Eduardo de Campos; ALVES, Esdras Garcia; CHAVES, Alaor Silverio (Coaut.). Aplicações da física quântica: do transistor à nanotecnologia. São Paulo: Livraria da Física, Sociedade Brasileira de Física, 2005. 90p. ISBN 8588325322Classificação : 530.145 V232a Ac.341239
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICAEngenharia de CONTROLE E AUTOMAÇÃO
Série: 3º SEM
Disciplina: FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL III C/H total:
80
Professor: C/H sem.:
4
Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
Período: not
JUSTIFICATIVAO estudo da natureza da luz, seus efeitos ópticos e os fenômenos decorrentes da sua natureza ondulatória são fundamentais para que o aluno de engenharia tenha base necessária para lidar com tópicos relacionados com tecnologias modernas e de ponta. Seu entendimento é básico para o acompanhamento da disciplina de Materiais Elétricos.
EMENTAA disciplina focalizará dois temas básicos: dar-se-á atenção aos tópicos relacionados aos efeitos sofridos pela luz ao incidir sobre um obstáculo, tais como a reflexão, refração, difração e interferências, discutindo temas sobre a natureza da luz visível e movimentos ondulatórios. Em algumas ocasiões, serão efetuados experimentos em laboratório, associados aos temas teóricos desenvolvidos.
OBJETIVOS GERAISQue o aluno aprenda os conceitos básicos dos fenômenos da luz, e entenda as duas interpretações teóricas acerca da sua natureza e suas conseqüências práticas, e os conceitos básicos dos fenômenos ondulatórios.
UNIDADES TEMÁTICAS1º ParteOscilação de uma mola, MHS, Energia de oscilaçãoOndas mecânicas
2º ParteComportamento ondulatório da luz, Experiência de YoungÓtica geométrica Reflexão: Espelhos Planos e EsféricosRefração: Lentes Reflexão totalDifração e Interferência da luz
Parte Experimental :• Movimento Harmônico Simples• Refração e suas leis• Espelhos Planos e Lentes Delgadas•
METODOLOGIAAulas expositivas, demonstrações, vídeos, exercícios em sala e listas de exercícios extras classe.Aulas práticas em ambiente de laboratório. Aulas de acompanhamento para uso de equipamentos e elaboração de relatórios
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICAHALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. v.4 ISBN 85-216-1366-0Classificação : 53 H184fu 6.ed Ac.144488
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. v.2 ISBN 85-216-1317-2Classificação : 53 H184fu 6.ed Ac.146329
SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. (Coaut.). Princípios de física. São Paulo: Cengage Learning, 2011. v.2 ISBN 9788522104130Classificação : 53 S514p Ac.363543
SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. (Coaut.). Princípios de física. São Paulo: Cengage Learning, 2009-12. v.3 [941p.+apêndice] ISBN 852210414XClassificação : 53 S514p Ac.343935
TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC,2006. v.2 ISBN 85-216-1463-2Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.150476
TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. v.1 ISBN 85-216-1462-4Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.151535
COMPLEMENTAR
HELENE, Otaviano Augusto Marcondes; VANIN, Vito Roberto. Tratamento estatístico de dados em física experimental. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1991. 105 p. ISBN 85-212-0006-4Classificação : 53:519.22 H413t 2.ed Ac.144510
KELLER, Frederick J.; GETTYS, W. Edward; SKOVE, Malcolm J. (Coaut.). Física. São Paulo: Makron Books, 2004. v.1 ISBN 8534605424Classificação : 53 K38f Ac.356423
NUSSENZVEIG, Herch Moyses. Curso de física básica. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2000-6. v.4 ISBN 85-212-0163-XClassificação : 53 N96c Ac.116803
NUSSENZVEIG, Herch Moyses. Curso de física básica. 4. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2006. v.2 ISBN 85-212-0299-7Classificação : 53 N96c 4.ed Ac.157888
SEARS, Francis Weston; YOUNG, Hugh D.; ZEMANSKY, Mark W. Física. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1990. v.4 ISBN 85-216-0380-0Classificação : 53 S448f 2.ed Ac.132917
SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark W. (Coaut.). . Física. 10.ed. São Paulo: Addison-Wesley, 2003. v.2 ISBN 85-88639-01-7Classificação : 53 S448f 10.ed Ac.336340
VUOLO, Jose Henrique. Fundamentos da teoria dos erros. 2. ed. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1996-2002. 249 p. ISBN 85-212-0056-0Classificação : 519.2 V987f 2.ed Ac.66782
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E
AUTOMAÇÃOSérie: 3º SEM
Disciplina: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL III C/H Total:
80
Professor: C/H Sem: 4Departamento:
CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
Período: NOT
JUSTIFICATIVAA disciplina de Cálculo III é o terceiro de uma seqüência de quatro cursos semestrais de Cálculo Diferencial e Integral para o curso de engenharia. Tais disciplinas se justificam naturalmente em um curso de Engenharia por fornecerem aos estudantes destes cursos um desenvolvimento apropriado do raciocínio matemático e conhecimento de conceitos, ferramentas e métodos analíticos para o entendimento, modelagem e resolução (ou a “melhor” aproximação da solução) dos diversos problemas concernentes ao seu curso, seu futuro dia-a-dia profissional e/ou nas eventuais atividades de pesquisa, extensão ou pós-graduação que este estudante venha a desenvolver.
EMENTAA disciplina aborda o Cálculo Diferencial e Integral de funções de várias variáveis, com o enfoque em funções de duas e três variáveis. São dados os rudimentos básicos para o estudo destas funções, com ênfase nos seus conjuntos de nível. A partir daí desenvolvemos o Cálculo Diferencial (derivadas parciais) para estas funções e suas aplicações. O Cálculo Integral das funções de várias variáveis é centrado nas integrais duplas e triplas e nas mudanças de coordenadas tradicionais para a integração, como a mudança para coordenadas polares (integral dupla), cilíndricas e esféricas (integral tripla).A disciplina também fornece uma breve introdução ao Cálculo Diferencial e Integral para funções vetoriais. É feito um estudo dos campos vetoriais (divergente, rotacional, laplaciano e gradiente), integrais de linha, independência do caminho (conservação da energia) e os teoremas clássicos de Gauss, Green e Stokes.
OBJETIVOS GERAISO Cálculo Diferencial de várias variáveis fornece conceitos e ferramentas básicas para a compreensão, equacionamento e resolução de diversos problemas da Engenharia e mesmo da Economia. como os de fenômenos de transporte e de condução de calor, otimização em problemas de produção industrial e de administração de estoques. Fornece ainda ferramentas essenciais na análise numérica de resolução de problemas relacionados á Engenharia. O Cálculo Integral de várias variáveis fornece instrumentos matemáticos importantes no estudo da mecânica e resistência dos materiais em geral e dos problemas de eletricidade tradicionalmente estudados no curso de Engenharia.O Cálculo Diferencial e Integral de funções a valores vetoriais (cálculo vetorial) tem por objetivo fornecer conceitos e ferramentas essenciais no estudo do eletromagnetismo, da mecânica dos fluídos, e de vários outros ramos da Engenharia.
UNIDADES TEMÁTICAS• Introdução às funções de diversas variáveis: conceitos básicos e conjuntos de nível• Derivadas parciais, técnicas de derivação e aplicações.• Máximos e mínimos para funções de várias variáveis.• A integral dupla e tripla.• Mudança de coordenadas em integrais duplas e triplas: coordenadas polares no plano e coordenadas esféricas e cilíndricas no espaço.• Campos vetoriais: o divergente, o gradiente, o rotacional e o laplaciano.• Integrais de linha e independência do caminho; o teorema de Green.• Integrais de superfície: os teoremas de Gauss e Stokes.
METODOLOGIAAulas expositivas teóricas e práticas, com atividades em sala de aula e extra-sala; eventual uso de softwares numéricos de simulação.
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 +N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido afreqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritméticada (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICAGUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002-6. v.2 ISBN 85-216-1280-XClassificação : 51-3 G972c 5.ed Ac.131998
MORETTIN, Pedro Alberto; BUSSAB, Wilton de Oliveira; HAZZAN, Samuel. Cálculo: funções de uma e várias variáveis. São Paulo: Saraiva, 2003-9. 408p. ISBN 8502041215Classificação : 517.2 M843ca Ac.52929
SWOKOWSKI, Earl William. Cálculo com geometria analítica. Sao Paulo: Makron Books, 1983. v.2 Classificação : 514.12 S98c Ac.68959
COMPLEMENTARBOULOS, Paulo; ABUD, Zara Issa. Cálculo diferencial e integral. 2. ed. Rio de Janeiro: Makron Books, 2002. v.2 ISBN 85-346-1458-XClassificação : 517.2 B777c 2.ed Ac.125497
GUIDORIZZI, Hamilton Luiz. Um curso de cálculo. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. v.3 ISBN 85-216-1257-5Classificação : 51-3 G972c 5.ed Ac.116768
MARSDEN, Jerrold E.; TROMBA, Anthony J. Vector calculus. 4. ed. New York: W. H. Freeman, 1999. ISBN 0-7167-2432-4Classificação : 517.43 M278v 4.ed Ac.84757
PISKOUNOV, N. Cálculo diferencial e integral. 10.ed. Porto: Lopes da Silva, 1992. v.2 Classificação : 517.2 P755c 10.ed Ac.80
STEWART, James. Cálculo. 5. ed. Sao Paulo: Thomson, 2007. v.2 ISBN 85-221-00484-0 Classificação : 51-3 S871c 5.ed Ac.159754
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
Curso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO
Série: 3o SEM.
Disciplina: MECÂNICA GERAL C/H total:
80
Professor: C/H sem:
4
Departamento:
CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
Período: NOT
JUSTIFICATIVAA Mecânica Geral é fundamental na formação básica de um engenheiro, seja qual for sua especialidade, pois ela fornece os conceitos e ferramentas fundamentais para a solução de problemas, projetos e implementação de alguns sistemas em engenharia.
EMENTAA disciplina visa o estudo dos principais conceitos básicos da mecânica, com especial ênfase no equilíbrio estático e dinâmico dos sólidos rígidos no plano, casos particulares de equilíbrio em três dimensões e fazer aplicações desses conceitos em problemas relativos à área de engenharia.
OBJETIVOS GERAISQue o aluno aprenda os conceitos básicos da mecânica aplicando os conceitos de equilíbrio estático e dinâmico na resolução de problemas vinculados à engenharia, permitindo o cálculo analítico total ou parcial das diferentes componentes de um projeto nesta área do conhecimento.
UNIDADES TEMÁTICAS
Princípios e conceitos fundamentaisGrandezas e sistemas de unidadesAdição, produto escalar e vetorial de dois vetores, lei dos senos, lei dos cosenos
Estática dos Pontos MateriaisForça como uma grandeza vetorialForças no plano, resultante de duas forçasEquilíbrio de um ponto material
Equilíbrio de Corpos RígidosDefinição de Momento de uma ForçaMomento de uma força em relação a um ponto e a um eixoDiagrama de corpo livreTipos de vínculosClassificação de estruturas
Cinemática de Corpos RígidosMovimento Curvilíneo de um ponto materialVetor de posição, velocidade e aceleraçãoRotação em torno de um eixo fixoEquações que definem a rotação de um corpo rígido em torno de um eixo fixo
Movimento Plano GeralVelocidade Absoluta e Relativa no Movimento Plano Aceleração Absoluta e Relativa no Movimento PlanoCentro Instantâneo de Rotação
Dinâmica dos Corpos Rígidos no PlanoMétodo da 2ª Lei de NewtonEquilíbrio dinâmico de corpos rígidos no planoDiagrama de corpo livre no equilíbrio de corpos rígidos ligados
Método do Trabalho e EnergiaMétodo do Impulso e a Quantidade de Movimento
METODOLOGIAAulas teóricas expositivas, com utilização de recursos áudio visuais e exemplos reais, exercícios resolvidos e propostos. Aulas práticas para realização de trabalhos individuais ou em grupo para serem iniciados em classe e concluídos em casa.
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICABEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, E. Russell. Mecânica vetorial para engenheiros. 5. ed. São Paulo: Makron Books, 1994. v.1 ISBN 85-346-0202-6Classificação : 531(024):62 B362m 5.ed Ac.131317
FRANÇA, Luis Novaes Ferreira; MATSUMURA, Amadeu Zenjiro. Mecânica geral. 2. ed. Sao Paulo: Instituto Maua de Tecnologia, Edgard Blücher 2004. 235 p. ISBN 85-212-0341-1Classificação : 531 F881m 2.ed Ac.144552
KAMINSKI, Paulo Carlos. Mecânica geral para engenheiros. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2000. 300 p. ISBN 85-212-0273-3Classificação : 531(024):62 K23m Ac.100383
COMPLEMENTARGIACAGLIA, G. E. O. Mecânica geral: para as escolas superiores. 6. ed. São Paulo: Nobel, 1975. v.1 Classificação : Fi G351m 6.ed Ac.63255
GIACAGLIA, G. E. O. Mecânica geral: para as escolas superiores. 5. ed. São Paulo: Nobel, 1974. v.2 Classificação : Fi G351m 5.ed Ac.56923
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL. Segurança em mecânica geral. Rio de Janeiro: SENAI, 1980. 128 p.Classificação : Fi S514s Ac.112653
SHAMES, Irving Herman. Mecânica para engenharia. Sao Paulo: Prentice Hall, 2002. v.1 ISBN 85-87918-13-3Classificação : 531 S54m Ac.144494
SHAMES, Irving Herman. Mecânica para engenharia. Sao Paulo: Prentice Hall, 2003. v.2 ISBN 85-87918-21-4Classificação : 531 S54m Ac.144495
SILVEIRA, Benedito Fleury. Mecânica geral. 5. ed. São Paulo: Nobel, 1974. 335 p. Classificação : 531 S586m 5.ed Ac.57510
SONNINO, Sergio. Mecânica geral: cinemática e dinâmica. 3. ed. São Paulo: Nobel, 1985. 388 p. ISBN 85-213-0080-8Classificação : 531.1 S685m 3.ed Ac.92640
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: Engenharia de CONTROLE E AUTOMAÇÃO Semestre: 3º SEMDISCIPLINA: INTRODUÇÃO À LÓGICA C/H total: 40Professor: C/H sem.: 2Departamento:
CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
Período: NOT
JUSTIFICATIVAAlém de ser a base teórica fundamental da área de Computação, o conteúdo da disciplina serve como base para o entendimento dos sistemas digitais utilizados na construção dos computadores atuais. O uso dos operadores lógicos também é muito importante na construção de algoritmos computacionais, principalmente na especificação de estruturas condicionais. Assim, a Lógica constitui uma disciplina fundamental neste curso, pois fornece subsídios teóricos e aplicações importantes em engenharia.
EMENTAA disciplina apresenta a história da lógica, a forma simbólica e formal das proposições, habilita o aluno a construir tabelas verdade, ferramenta útil no teste de validade de argumentos, além de apresentar técnicas dedutivas e uma introdução à lógica dos predicados.
OBJETIVOS GERAISDeduzir o valor lógico de proposições simples e compostas;Traduzir sentenças da linguagem usual para a linguagem lógica e vice-versa.Construir tabelas-verdade;Verificar a validade de argumentos;Usar corretamente os conectivos lógicos na construção de algoritmos computacionais;
UNIDADES TEMÁTICASIntrodução à história da LógicaNoção Intuitiva do conceito de LógicaProposiçõesConectivos Lógicos: negação, conjunção, disjunção, condicional e bi-condicionalO uso dos conectivos lógicos na construção de algoritmos computacionaisConstrução de Tabelas-verdadeTautologia, contradição e indeterminação;Equivalência e implicação lógica;Argumentos: teste de validade;Regras de inferência;Introdução à lógica dos predicados;Quantificadores;Deduções.
METODOLOGIAAulas Expositivas;Trabalhos de aprendizagem em equipe realizados em sala;Lista de exercícios para acompanhamento.
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICAALENCAR FILHO, Edgard de. Iniciação à lógica matemática. São Paulo: Nobel, 1990-2003. 205 p. ISBN 85-213-0403-XClassificação : 510.6 A353i Ac.131288
DAGHLIAN, Jacob. Lógica e álgebra de Boole. 4.ed. São Paulo: Atlas, 1995. 167 p. ISBN 85-224-1256-1Classificação : 512.1 D127L 4.ed Ac.2066
MACHADO, Nilson José. Lógica, conjuntos e funções. São Paulo: Scipione, 1988. 240 p. (Matemática por Assunto ; 1) ISBN 85-262-0796-2Classificação : 51 M132L Ac.1641
COMPLEMENTARABE, Jair Minoro. Introdução à lógica e aplicações. São Paulo: Plêiade, 1999. 285 p. Classificação : 510.6 I48 Ac.65572
ABE, Jair Minoro; SCALZITTI, Alexandre; SILVA FILHO, João Inácio da. Introdução à lógica para a ciência da computação. São Paulo: Arte & Ciencia, 2001. 247 p. ISBN 85-7473-045-9Classificação : 510.6 A12i Ac.109648
HEGENBERG, Leônidas. Lógica: o cálculo de predicados. Sao Paulo: Herder, EDUSP 1973. 226 p. Classificação : 510.63 H363L Ac.120972
KLEENE, Stephen Cole. Mathematical logic. New York: Dover Publications, 2002. 398 p. ISBN 0-486-42533-9Classificação : 510.6 K71ma Ac.145384
MENDELSON, Elliot. Introduction to mathematical logic. 4. ed. Boca Raton: Chapman & Hall, 1997-2001. 440 p. ISBN 0-412-80830-7Classificação : 510.6 M489i 4.ed Ac.126296
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
Curso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO
SEMESTRE:
3º SEM
Disciplina: CÁLCULO NUMÉRICO COMPUTACIONAL C/H TOTAL: 40Prof. Responsável:
C/H SEM: 2
Departamento:
CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
PERÍODO: NOT
JUSTIFICATIVAA disciplina se insere no curso visando mesclar as abordagens teórica e prática dos principais métodos numéricos utilizados na resolução de problemas de engenharia, apresentando procedimentos numéricos e os implementando em um programa, utilizando-se linguagem de programação já estudada no curso.
EMENTA A disciplina introduz os métodos utilizados pela computação científica na resolução de problemas através da utilização do computador. A obtenção de zeros de funções, a resolução de sistemas lineares, a interpolação e aproximações de funções e a integração e diferenciação numérica são apresentados como conseqüência de problemas práticos encontrados em situações reais encontradas na física e engenharia que só podem ser resolvidos com o auxílio do computador. O aluno deve compreender os problemas envolvidos nestes métodos e perceber os problemas envolvidos na interpretação dos resultados obtidos.
OBJETIVOS GERAIS Ensinar os métodos básicos do cálculo numérico, procurando aborda-los de uma forma aplicada a problemas diversos da engenharia. Abordar tanto de forma teórica como ressaltar os aspectos computacionais envolvidos na implementação destes métodos em sistemas computacionais.
UNIDADES TEMÁTICASErros em processos numéricosZero de funções reaisMétodo da bissecçãoMétodo de Newton-RaphsonCálculo de zeros de polinômios
Integração NuméricaMétodo dos TrapéziosMétodo de Simpson
Resolução de Sistemas LinearesEliminação de GaussMétodo de Gauss-SeidelObtenção da matriz inversa
Interpolação PolinomialMétodo das Diferenças DivididasMétodo de Newton
Método dos Mínimos QuadradosCaso Linear/polinomialCasos não lineares
METODOLOGIA A disciplina será ministrada através da exposição dos temas em sala de aula, acompanhada de trabalhos práticos realizados em laboratório para implementação e fixação dos métodos apresentados para resolução de problemas típicos da engenharia e física.
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICABURDEN, Richard L.; FAIRES, J. Douglas. Análise numérica. São Paulo: Thomson, 2003. 736 p. ISBN 85-221-0297-XClassificação : 517 B969a Ac.130169
RUGGIERO, Marcia A. Gomes; LOPES, Vera Lucia da Rocha. Cálculo numérico: aspectos teóricos e computacionais. 2. ed. Sao Paulo: Makron Books, 1996-7. 406 p. ISBN 85-346-0204-2Classificação : 51-3 R871c 2.ed Ac.69231
SPERANDIO, Decio; MENDES, Joao Teixeira; SILVA, Luiz Henry Monken e. Cálculo numérico: características matemáticas e computacionais dos métodos numéricos. Sao Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2003. 354 p. ISBN 85-87918-74-5Classificação : 51-3 S729c Ac.150473
COMPLEMENTARBARROSO, Leônidas Conceição; BARROSO, Magali Maria de Araújo; CAMPOS FILHO, Frederico Ferreira. Cálculo numérico: com aplicações. 2. ed. São Paulo: Harbra, 1987. 367 p.Classificação : 51-3 C148 2.ed Ac.1605
HUMES, Ana Flora Pereira de Castro. Noções de cálculo numérico. São Paulo: McGraw-Hill, 1984. 201 p.Classificação : 51-3 N685 Ac.1334
MIRSHAWKA, Victor. Cálculo numérico. 4. ed. Sao Paulo: Nobel, 1984. 601 p. Classificação : 51-3 M655c 4.ed Ac.22115
MIRSHAWKA, Victor. Exercícios de cálculo numérico. Sao Paulo: Nobel, 1985. 380 p. Classificação : 51-3(076.1) M655e Ac.26741
SANTOS, Vitoriano Ruas de Barros. Curso de calculo numerico. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1982. 231 p. ISBN 85-216-0156-5Classificação : 51-3 S239c 4.ed Ac.58987
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: Engenharia dE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 3° SEMDisciplina: CIÊNCIAS DO AMBIENTE E CIDADANIA C/H total: 40Professor: C/H sem.: 2Departamento
CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS
Período: NOT
JUSTIFICATIVAO crescimento populacional é responsável pelo aumento da demanda de recursos naturais e pela geração de resíduos lançados ao meio ambiente. Disso decorre a chamada crise ambiental, um dos grandes desafios da sociedade contemporânea. É fundamental estabelecer mecanismos de gerenciamento dos sistemas naturais, principalmente naqueles em que a ação do homem se faz de maneira inadequada, degradando água, solo e ar. Nesse sentido, o conhecimento da Ciência Ambiental e seus aspectos interdisciplinares têm se mostrado de significativa importância na formação do egresso ao mundo profissional.
EMENTABreve apreciação sobre o desenvolvimento da Ciência Ambiental no aspecto histórico e contemporâneo, sua importância e aplicações no cotidiano, bem como, a partir do conhecimento dos aspectos de ecologia aplicada, controle da poluição e legislação, permitir a elaboração de estratégias que possibilitem estabelecer subsídios à interpretação do conceito de gestão ambiental e sustentabilidade.
OBJETIVOS GERAISO aluno deverá ser capaz de reconhecer os conceitos de ação antrópica e de cargas poluidoras, suas origens, intensidades e efeitos nos compartimentos ambientais: água, solo e ar, conhecer os mecanismos de fiscalização e controle da poluição, reconhecer os princípios de gestão ambiental e desenvolvimento sustentável, conhecer os mecanismos de licenciamento ambiental e de avaliação de impacto ambiental por meio de EIA-RIMA, conhecer as principais legislações ambientais em vigor.
UNIDADES TEMÁTICAS1. Matéria e energia
- população, recursos naturais e poluição- leis fundamentais da termodinâmica- ecossistemas
- cargas poluidoras: fundamentos, cálculos e avaliação2. Compartimentos ambientais, seus usos e poluição
- o meio aquático, requisitos de qualidade, indicadores de qualidade e legislação - o meio terrestre, requisitos de qualidade, indicadores de qualidade e legislação - o meio atmosférico, requisitos de qualidade, indicadores de qualidade e legislação .
3. Gestão e gerenciamento ambiental e sustentabilidade- conceitos básicos- sistemas de gestão ambiental- normas ambientais: ISO 14000 e BS 7750- princípios de planejamento ambiental4. Desenvolvimento sustentável
- degradação ambiental - avaliação de impactos ambientais- aspectos legais e institucionais- Política Nacional do Meio Ambiente - Aspectos de Tecnologia da Informação Verde (TI Verde)
METODOLOGIA• Aulas expositivas• Resolução de exercícios
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICAANDRADE, Rui Otávio Bernardes de; CARVALHO, Ana Barreiros de; TACHIZAWA, Takeshy. Gestão ambiental: enfoque estratégico aplicado ao desenvolvimento sustentável. 2. ed. Sao Paulo: Pearson/Makron Books, 2004-6. 232 p. ISBN 85-346-1108-4Classificação : 65:504.06 A57g 2.ed Ac.146690
BRAGA, Benedito. Introdução à engenharia ambiental. São Paulo: Prentice Hall, 2002. 305 p. ISBN 85-87918-05-2Classificação : 628 I48 Ac.126663
DERISIO, Jose Carlos. Introdução ao controle de poluição ambiental. São Paulo: CETESB, 1992. 201p.Classificação : 614.7 D476i Ac.24981
COMPLEMENTARBRUNA, Gilda Collet; PHILIPPI JUNIOR, Arlindo; ROMÉRO, Marcelo de Andrade (Edt.). Curso de gestão ambiental. Barueri: Manole, 2009-12. 1045p. ISBN 8520420559Classificação : 504.06 C986 Ac.341262
FREDDI, Omar; TOMAZIN, Gustavo (Coaut.). Meio ambiente. São Paulo: Carthago, 2010. 79p. ISBN 9788585294397Classificação : 574.2 F929m Ac.352344
MILARÉ, Édis. Direito do ambiente: a gestão ambiental em foco, doutrina, jurisprudência, glossário. 5.ed. São Paulo: Rev. dos Tribunais, 2007. 1280 p. ISBN 9788520330630Classificação : 349.6 M586d 5.ed. Ac.329126
MOURA, Luiz Antonio Abdalla de. Qualidade e gestão ambiental. 4. ed. Sao Paulo: Ed. Juarez de Oliveira, 2004. 389 p. ISBN 85-7453-520-6Classificação : 65:504.06 M887q 4.ed Ac.143673
TOMAZIN, Gustavo (Coaut.). Ética e cidadania. São Paulo: Carthago, 2010. 79p. ISBN 9788585294403Classificação : 32:17 F929e Ac.352342
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
Curso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 4º SEMDisciplina: MECÂNICA DOS SOLIDOS C/H total: 40Professor: C/H sem: 2Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAA Mecânica dos Sólidos estuda o comportamento das estruturas mecânicas, que são os esqueletos que suportam os objetos do nosso mundo físico real, considerando as deformações provocadas por cargas que elas suportam. São, por isso, essenciais em quase todas as realizações concretas: de parafusos a máquinas complexas; de tijolos a arranha-céus; de barras de ferro a pontes; de automóveis a aviões; de foguetes a estações espaciais; de placas de circuito impresso a computadores; de dispositivos nos micro-sistemas a dispositivos nos sistemas. É uma disciplina central na formação do engenheiro e, por isso, obrigatória em quase todas as modalidades da Engenharia. Os conceitos introdutórios sobre o comportamento das estruturas, isto é, entender como a estrutura e seus componentes transferem os esforços, resistem e se deformam, propiciarão uma base para cursos mais avançados sobre o tema, bem como para atividades de projeto e análise de sistemas estruturais e seus componentes.
EMENTAConceitos fundamentais de resistência dos materiais, como tensão e deformação, submetidas a tração, compressão, cisalhamento, dobramento, flexão, embutimento, torção, elasticidade e plasticidade. Elementos definidores, como coeficiente de Poisson, força cortante (ou de cisalhamento), momentos fletores e de inércia e momento de um binário. Tipos de ensaio, como Brinell, Rockwell e Vickers, fluência, resistência à fadiga e ao impacto e de temperatura.
OBJETIVOS GERAISO objetivo principal é o estudo do comportamento de corpos submetidos a solicitações quaisquer, determinando-se os esforços internos, os estados de tensão e deformação e de tensão.
UNIDADES TEMÁTICASIntrodução à Mecânica dos Sólidos• Tensões e Deformações• Diagrama Tensão Deformação: Elasticidade, Plasticidade, Lei de Hooke e Coeficiente de Poisson
Propriedades Mecânicas dos Materiais• Tração, Compressão e Cisalhamento• Dobramento, Flexão, Embutimento, Dureza• Fluência, Fadiga, Impacto
Torção: Binário, Momento de um Binário, Torque, Deformações de Torção em Barras Circulares, Torção Não-Uniforme, Tensões e Deformações durante a Torção de uma Barra, Membros de Torção Estaticamente Indeterminados• Análise de Tensões e de Deformações• Tensões e Deformações em Vigas• Tensões e Deformações em Colunas (Pilares)
METODOLOGIAAulas expositivas, com exercícios em sala de aula e listas de exercício extra-sala.
AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota 1 (N1) definida como Avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). Nesta disciplina será feita através da média das listas de exercícios e das provas realizadas através do curso, geralmente até a data do lançamento desta nota (N1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).
Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICABEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, E. Russell. Resistência dos materiais. 3. ed. Sao Paulo: Pearson/Makron Books, 2005. 1255 p. ISBN 85-346-0344-8Classificação : 621.3.072.31 B362r 3.ed Ac.142286
GERE, James M. Mecânica dos materiais. São Paulo: Thomson, 2003. 698 p. ISBN 85-221-0313-5 3 39 Classificação : 620.17 G316m Ac.142287
KAMINSKI, Paulo Carlos. Mecânica geral para engenheiros. Sao Paulo: Edgard Blücher, 2000. 300 p. ISBN 85-212-0273-3Classificação : 531(024):62 K23m Ac.100383
COMPLEMENTARCHEMELLO, Acilio; LUZZATTO, Darcy. Mecânica dos sólidos. 11. ed. Porto Alegre: Ed. Do Professor Gaucho, [19--]. 187 p.Classificação : 531 C446me 11.ed Ac.56934
CRAIG JUNIOR, Roy R. Mecânica dos materiais. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 552 p. ISBN 85-216-1332-6Classificação : 620.17 C923m 2.ed Ac.144498
HIBBELER, Russell Charles. Resistência dos materiais. 5. ed. Sao Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004. 674 p. ISBN 85-87918-67-2Classificação : 621.3.072.31 H535r 5.ed Ac.144493
NASH, William A. Resistência dos materiais: resumo da teoria, problemas resolvidos, problemas propostos. São Paulo: McGraw-Hill, 1977. 384 p.Classificação : 621.3.072.31 N21r Ac.44721
TIMOSHENKO, S. P.; GERE, James M. Mecânica dos sólidos. Rio de Janeiro: LTC, 1994. v.1 ISBN 85-216-0247-2Classificação : 620.17 T482mP Ac.131882
TIMOSHENKO, S. P.; GERE, James M. Mecânica dos sólidos. Rio de Janeiro: LTC, 1998. v.2 ISBN 85-216-0346-0
Classificação : 620.17 T482mP Ac.131883
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
Curso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 4º SEMDisciplina: FÍSICA GERAL E EXPERIMENTAL IV C/H total: 40Professor: C/H sem: 2Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAO estudo da eletrostática e do magnetismo, bem com suas propriedades é fundamental para que o aluno de engenharia compreenda o funcionamento de componentes elétricos e eletrônicos, formando uma base necessária para lidar com tópicos relacionados às tecnologias modernas. Esta disciplina fornece a base para o acompanhamento da disciplina Eletromagnetismo.
EMENTAA disciplina abordará três temas: Lei de Gauss, força e campo magnéticos, Lei de indução de Faraday. Em algumas ocasiões, serão efetuados experimentos em laboratório, associados aos temas teóricos desenvolvidos.
OBJETIVOS GERAISQue o aluno aprenda os conceitos básicos da eletrostática e do magnetismo. Fazer o aluno entender a natureza dos fenômenos eletromagnéticos e suas consequências práticas, para que possam aplicá-los na solução de problemas.
UNIDADES TEMÁTICASCampo elétrico e Lei de GaussPotencial elétrico, capacitores e dielétricos A força exercida por um campo magnéticoMovimento de carga puntiforme num campo magnéticoTorque sobre espiras com correntes Lei de Biot-SavartLei de AmpèreIndução magnéticaLei de FaradayLei de LenzIndutância
METODOLOGIA Aulas expositivas, aulas em laboratório, transparências, vídeos e exercícios.
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota 1 (N1) definida como Avaliação continuada será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). Nesta disciplina será feita através da média das listas de exercícios e das provas realizadas através do curso, geralmente até a data do lançamento desta nota (N1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).
Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do
período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICAHALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. v.3 ISBN 85-216-1350-4Classificação : 53 H184fu 6.ed Ac.144487
HALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl. Fundamentos de física. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. v.4 ISBN 85-216-1366-0Classificação : 53 H184fu 6.ed Ac.144488
SADIKU, Matthew N. O. Elementos de eletromagnetismo. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. 687 p. ISBN 85-363-0275-5Classificação : 538.3 S129e 3.ed Ac.146688
TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. v.2 ISBN 85-216-1463-2Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.150476
COMPLEMENTARHAYT, William Hart; BUCK, John A. Eletromagnetismo. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 339 p. ISBN 85-216-1365-2Classificação : 538.3 H335e 6.ed Ac.146577
KELLER, Frederick J.; GETTYS, W. Edward; SKOVE, Malcolm J. (Coaut.). Física. São Paulo: Pearson Education, 1999. v.2 (615p.) ISBN 8534609721Classificação : 53 K38f Ac.364007
NUSSENZVEIG, Herch Moyses. Curso de física básica. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1997-2006. v.3 ISBN 85-212-0134-6Classificação : 53 N96c Ac.39534
SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark W. (Coaut.). . Física. 10.ed. São Paulo: Addison-Wesley, 2003. v.3 ISBN 8588639041Classificação : 53 S448f 10.ed Ac.336341
SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. (Coaut.). Princípios de física. São Paulo: Cengage Learning, 2009-12. v.3 [941p.+apêndice] ISBN 852210414XClassificação : 53 S514p Ac.343935
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
Curso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 4º SEMDisciplina: ELETRÔNICA C/H total: 80Professor: C/H sem: 4Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAConhecer o princípio de funcionamento de componentes semicondutores é de grande importância na formação do Engenheiro nas áreas de Telecomunicações, de Automação e Controle, de Computação e de Produção, tanto para a compreensão do funcionamento dos respectivos sistemas quanto para o uso em projetos de circuitos eletrônicos diversos, incluindo sistemas com microcontroladores, microprocessadores e sistemas embarcados.
EMENTAEsta disciplina estabelece conceitos e projetos de circuitos com diodos, transistores (TBJ e FET) e amplificadores operacionais, preparando o aluno para a compreensão de sistemas eletrônicos em geral.
OBJETIVOS GERAISEstudar e entender os principais componentes semicondutores tais como os diodos e transistores, bem como conhecer exemplos de suas aplicações em circuitos eletrônicos analógicos e digitais.
UNIDADES TEMÁTICAS
o Diodoso O diodo ideal x diodo realo Análise de circuitos com diodoso Diodo Zenero Circuitos retificadores
Transistor Bipolar de Junção• Introdução• Estrutura física e modo de operação• Operação do transistor no modo ativo• O transistor como amplificador• Análise gráfica• Polarização• Configurações básicas• O transistor como chave
Transistor de efeito de campo• Tipos de Transistores• O FET de Junção• O FET Tipo Depleção• O FET tipo Enriquecimento e Polarização do FET
Amplificadores Operacionais• Conceito e características• Configurações básicas• Aplicações básicas
METODOLOGIAAulas Expositivas. Aulas práticas. Trabalhos de aprendizagem em equipe realizados em laboratório.
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIA BÁSICABOYLESTAD, Robert L.; NASHELSKY, Louis (Coaut.). Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 8.ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall, 2004. 672p. ISBN 85-87918-22-2Classificação : 621.3 B785d 8.ed. Ac.142316
CIPELLI, Antonio Marco Vicari; MARKUS, Otavio; SANDRINI, Waldir Joao. Teoria e desenvolvimento de projetos de circuítos eletrônicos. 19. ed. São Paulo: Érica, 2002. 446 p. ISBN 85-7194-759-7Classificação : 621.3.049 C523t 19.ed Ac.131139
MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. 4. ed. São Paulo: Makron Books, 1995. v.1 ISBN 85-346-0378-2 8 124Classificação : 621.3 M228e 4.ed Ac.114099
COMPLEMENTARIDOETA, Ivan V.; CAPUANO, Francisco G. (Coaut.). Elementos de eletrônica digital. 40.ed. São Paulo: Érica, 2008-10. 526p. ISBN 9788571940192Classificação : 681.327.8 I22e 40.ed. Ac.336525
MALVINO, Albert Paul. Eletrônica. 4. ed. São Paulo: Makron Books, Pearson Education do Brasil 1995. v.2 ISBN 85-346-0455-XClassificação : 621.3 M228e 4.ed Ac.114100
MARQUES, Angelo Eduardo Battistini; CHOUERI JUNIOR, Salomão; CRUZ, Eduardo Cesar Alves (Coaut.). Dispositivos semicondutores: diodos e transístores. 12.ed. São Paulo: Érica, 2010. 390p. ISBN 9788571943179Classificação : 621.315.59 M315d 12.ed. Ac.360132
SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. (Coaut.). Microeletrônica. São Paulo: Pearson Education, 2000. 1270p. ISBN 85-346-1044-4Classificação : 621.3.049.77 S453m 4.ed Ac.131094
TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S. Sistemas digitais: princípios e aplicações. 8. ed. Sao Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004. 755 p. ISBN 85-87918-20-6Classificação : 681.32 T562s 8.ed Ac.139911
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
Curso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 4º SEMDisciplina: CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL IV C/H total: 80Professor: C/H sem: 4Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAA disciplina de Cálculo IV é o último de uma sequência de quatro cursos semestrais de Cálculo Diferencial e Integral para os cursos de Engenharia. Tais disciplinas se justificam naturalmente em um curso de Engenharia por fornecerem aos estudantes deste curso um desenvolvimento apropriado do raciocínio matemático e conhecimento de conceitos, ferramentas e métodos analíticos para o entendimento, modelagem e resolução (ou a “melhor” aproximação da solução) dos diversos problemas concernentes ao seu curso, seu futuro dia-a-dia profissional e/ou nas eventuais atividades de pesquisa, extensão ou pós-graduação que este estudante venha a desenvolver.
EMENTAA disciplina aborda as equações diferenciais ordinárias (EDO), estudando com maior detalhe as EDO de 1a-ordem em geral e as de 2a-ordem lineares. Tais equações servem de base para a modelagem e resolução analíticas dos principais problemas clássicos da Engenharia e da Física e, mais geralmente, de fenômenos que evoluem no tempo, geralmente encontrados na economia, biologia, ecologia, etc. A partir deste estudo básico, o estudante está preparado para o eventual estudo de EDO’s de ordem mais alta. Entre os métodos analíticos para a resolução destas equações, deve se destacar o estudo das Transformadas de Laplace, muito importantes para a resolução das EDO’s e também para outras disciplinas do curso. Como tópico opcional, a disciplina pode também abordar os sistemas de equações lineares e o problema de estabilidade da solução.
OBJETIVOS GERAISA disciplina tem como objetivo principal fornecer ao estudante do curso técnicas e ferramentas específicas para a modelagem e resolução analíticas dos vários problemas relativos à sua área. Estes problemas são principalmente aqueles que abordam fenômenos que exijam um modelo matemático que envolva variáveis reais (ou contínuas), como, por exemplo, quantidades que variam com o tempo. Para tal, utiliza os tipos de raciocínio e conceitos fundamentais desenvolvidos nas disciplinas anteriores de Cálculo e de Física.
UNIDADES TEMÁTICAS• Considerações gerais sobre EDO’s; conceito de solução de uma EDO.• EDO’s de 1a-ordem: EDO’s a variáveis separáveis, homogêneas e lineares e suas aplicações.• EDO’s de 2a- ordem lineares, a coeficientes constantes e homogêneas e suas aplicações.• A Transformada de Laplace: definições, propriedades básicas, a integral de convolução, as funções degrau unitário e impulso.• Aplicações da transformada de Laplace no estudo das EDO’s lineares homogêneas e não homogêneas.
METODOLOGIAAulas expositivas.Dinâmica de grupos.Exercícios em sala de aula e extra classe.Aulas de Reforço e de Revisão.
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Parágrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICABOYCE, William E.; DIPRIMA, Richard C. Equações diferenciais elementares e problemas de valores de contorno. 7. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. 416 p. ISBN 85-216-1312-1Classificação : 517.9 B784e 7.ed Ac.79675
EDWARDS JUNIOR, C. H.; PENNEY, David E. Equações diferenciais elementares com problemas de contorno. 3. ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall, 1995. 643 p. ISBN 85-7054-057-4Classificação : 517.9 E26e 3.ed Ac.79676
ZILL, Dennis G. Equações diferenciais com aplicações em modelagem. 2.ed. São Paulo: Cengage Learning, 2012. 410p. ISBN 9788522110599Classificação : 517.9 Z65eq 2.ed. Ac.364274a.COMPLEMENTARFIGUEIREDO, Djairo Guedes de; NEVES, Aloisio Freiria. Equações diferenciais aplicadas. Rio de Janeiro: IMPA/CNPq, 1997. 307 p. ISBN 85-7028-014-9Classificação : 517.9 F489e Ac.68469
MACHADO, Kleber Daum. Equações diferenciais aplicadas a física. 2. ed. Ponta Grossa: UEPG, 2000. 598 p. ISBN 85-86941-04-2Classificação : 53 M131e 2.ed Ac.159086
STEWART, James. Cálculo. 5. ed. Sao Paulo: Thomson, 2007. v.2 ISBN 85-221-00484-0 2 87 Classificação : 51-3 S871c 5.ed Ac.159754
ZILL, Dennis G.; CULLEN, Michael R. Equações diferenciais. 3. ed. São Paulo: Pearson/Makron Books, 2003-5. v.1 ISBN 85-346-1291-9Classificação : 517.9 Z65e 3.ed Ac.79670
ZILL, Dennis G.; CULLEN, Michael R. Equações diferenciais. 3. ed. São Paulo: Pearson/Makron Books, 2001-5. v.2 ISBN 85-346-1141-6Classificação : 517.9 Z65e 3.ed Ac.79671
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA
Curso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 4º SEMDisciplina: INGLÊS TÉCNICO C/H total: 40Professores: C/H sem: 2Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAA disciplina Inglês Técnico, como um todo, procura levar o aluno a desenvolver meios de ler e consultar os diversos tipos de textos relacionados à área em que deverá atuar. Por se tratar de uma língua universal, na qual qualquer área de ciência e de tecnologia está baseada, torna-se importante o domínio da língua inglesa por alunos e profissionais de áreas técnicas, quaisquer que sejam. No entanto, para alunos e profissionais da área de telecomunicações, produção, controle e automação e computação, o domínio da língua inglesa torna-se imprescindível, pois, do mais simples comando do computador aos mais sofisticados programas, encontra-se a presença inevitável desta língua. Portanto, a disciplina Inglês Técnico para essa área deverá propiciar condições favoráveis para os futuros profissionais adquirirem e ampliarem seus conhecimentos em seu campo de atuação.
EMENTAApresentar aspectos lingüísticos da língua inglesa tais como: estruturas gramaticais, lexicais, morfológicas e discursivas direcionadas à área das engenharias para o desenvolvimento do pensamento e da linguagem tendo como ferramenta auxiliar o conhecimento, já desenvolvido e sedimentado pelo aprendiz, de aspectos socioculturais adquiridos por meio da sua vivência e, principalmente, tendo como suporte, seus conhecimentos em língua materna.
OBJETIVOS GERAISO objetivo do curso é desenvolver a capacidade de leitura de textos técnicos, escritos em língua inglesa, para as áreas de engenharia de telecomunicações, produção, automação e controle e computação. Será desenvolvida a habilidade de abordar e interpretar os textos como um todo e/ou seus detalhes relevantes.
UNIDADES TEMÁTICAS
Contextos linguísticos:1. Níveis de leitura: Compreensão geral, de partes específicas e detalhadas de textos.2. Estudo do léxico: Palavras relevantes para a compreensão de textos.3. Estudo Morfológico: Os identificadores de funções e de formação de significados.4. Relações Sintagmáticas: Sintagmas nominais e verbais. Aspectos verbais com funções verbais e adjetivais.5. Aspectos Semânticos: Coesão e coerência.6. Estudo da estrutura do texto: Lay out – título, subtítulo, divisão do parágrafo. Ideia central do parágrafo. Marcadores de discurso.
Contextos não linguísticos:1. Aspectos tipográficos do texto. Ilustrações, gráficos, tabelas e diagramas.2. Leitura de numerais, decimais, frações, porcentagens, símbolos matemáticos.
METODOLOGIASeguindo uma abordagem instrumental o curso constará de:• aulas expositivas;• estudo orientado (trabalhos de interpretação de textos com os alunos);• leitura de textos indicados;• estudo dirigido em sala de aula (em pares, trios, grupos e individualmente);• sugestão de livros e revistas da área para leitura.
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Parágrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).
Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.
Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.
Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).
Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.
Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICAGLENDINNING, Eric H. Basic english for computing. New York: Oxford University, 1999-2002. 128 p. ISBN 0-19-457396-6Classificação : 681.3:802.0 G469b Ac.59783
REMACHA ESTERAS, Santiago. Infotech: english for computer users, student's book. 2. ed. Cambridge: Cambridge University, 2001. 159 p. ISBN 0-521-65720-2Classificação : 681.3:802.0 R322i 2.ed Ac.132194
RICCA-MCCARTHY, Tom; DUCKWORTH, Michael (Coaut.). English for telecoms and information technology. New York: Oxford University, 2011. 95p. ISBN 9780194569606Classificação : 681.31:802.0 R377e Ac.370205b.COMPLEMENTARDEMETRIADES, Dinos. Information technology: workshop. London: Oxford University Press, 2003. 39 p. ISBN 0-19-438826-3Classificação : 007 D449i Ac.158667
GALANTE, Terezinha Prado; POW, Elizabeth Mara. Inglês para processamento de dados. 7. ed. São Paulo: Atlas, 1996. 147 p. ISBN 85-224-1346-0Classificação : 681.3:802.0 G144i 7.ed Ac.40849
GALLO, Lígia Razera. Inglês instrumental para informática. São Paulo: Ícone, 2008. v.1 ISBN 9788527409742Classificação : 681.3:802.0 G162i Ac.327429
GENNARI, Maria Cristina. Minidicionário Saraiva de informática. 4. ed. Sao Paulo: Saraiva, 2001. 555 p. ISBN 85-02-03656-4Classificação : r030.8:007 G288m 4.ed Ac.121090
SAWAYA, Marcia Regina. Dicionário de informática e internet: inglês-português. São Paulo: Nobel, CEETEPS 1999. 543 p. ISBN 85-213-1099-4Classificação : r030.8:007=20=690 S282d Ac.65294
DICIONÁRIOS
ARAÚJO, Regina Borges, SANTOS, Antônio Carlos. Dicionário prático de informática. São Paulo. Edições Melhoramentos – Traduzido e atualizado, 1993. 449 p. ISBN 85-06-01800-5. Número de Chamada: r030.8:007=20=690 M569
GENNARI, Maria Cristina. Mini dicionário de informática. 4. ed. São Paulo: Editora Saraiva,2001. 555 p. ISBN 85-02-03656-4. Número de Chamada: r030.8:007 G288m 4.ed
LONGMAN. Dicionário escolar (Inglês-Português/Português-Inglês). 2. ed. Essex: Longman, 2009. 770p. ISBN 9788576592877. Número de Chamada: r030.8=20=690 L843 2.ed.
SAWAYA, Márcia Regina. Dicionário de informática & internet. São Paulo: Ed. Nobel, 2006. 543 p. ISBN 85-213-1099-4. Número de Chamada: r030.8:007=20=690 S282d
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 4º semDisciplina: PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA C/Horária total: 80Professor: C/Horária sem.: 4Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /
ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAA Estatística lida com a coleta, a apresentação, a análise e o uso dos dados para o planejamento e a tomada de decisões sobre produtos e processos. Muitos aspectos da prática de engenharia envolvem trabalho com dados provenientes de amostras aleatórias de uma população. Assim, a análise exploratória de dados, ferramenta indispensável para a indicação dos modelos plausíveis de probabilidade, bem como estudo de modelos de probabilidade, podem ser uma ajuda valiosa na tomada de decisões, na melhoria dos processos de produção já existentes e no planejamento de novos produtos.
EMENTAEsta disciplina visa o estudo dos principais conceitos da analise exploratória de dados, que constituem a base técnica para organizar, descrever e analisar dados oriundos de estudos ou experimentos realizados. Adicionalmente, introduz conceitos de probabilidade, variável aleatória e modelos da teoria de probabilidades.
OBJETIVOS GERAISAbordar conceitos da análise descritiva de dados que permitem a redução, analise e interpretação em situações que envolvem uma quantidade razoável de informações.Através da teoria de probabilidade, introduzir o conceito de modelos probabilísticos e conceitos da teoria da confiabilidade tais como o da confiabilidade de sistemas mecânicos e eletrônicos, que são itens importantes na formação dos engenheiros.
UNIDADES TEMÁTICAS1. Análise combinatória• Arranjos• Combinações• Permutações
2. Noções Gerais de probabilidade• Introdução• Propriedades Regra do ou Regrado e.• Probabilidade condicional e independência• Teorema de Bayes
3. Análise Exploratória de Dados• Tipos de Variáveis• Distribuições de freqüências• Representações gráficas• Medidas de posição• Medidas de dispersão• Quantis• Box Plots
4. Variáveis Aleatórias• O conceito de variável aleatória discreta e de função de probabilidade• Valor Médio de uma variável aleatória• Função de distribuição acumulada• Introdução a alguns modelos para variáveis aleatórias discreta
METODOLOGIAAula expositiva em ambiente de sala de aula.Resolução de Exercícios em sala de aula.Lista de exercícios extra-sala.Discussão de problemas de engenharia e tratativa de resoluções pelo uso dos conceitos de probabilidade e estatística.
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICABARBETTA, Pedro Alberto; BORNIA, Antonio Cezar; REIS, Marcelo Menezes. Estatística para cursos de engenharia e informática. Sao Paulo: Atlas, 2004. 410 p. ISBN 85-224-3765-3Classificação : 519.22 B189e Ac.145025
MAGALHAES, Marcos Nascimento; LIMA, Antonio Carlos Pedroso de. Noções de probabilidade e estatística. 5. ed. Sao Paulo: EDUSP, 2002. 392 p. ISBN 85-314-0677-3Classificação : 519.2 M167n 5.ed Ac.132025
MORETTIN, Luiz Gonzaga. Estatística básica. 7. ed. Sao Paulo: Makron Books/Pearson Education, 1999. v.1 ISBN 85-346-1062-2Classificação : 519.22 M843es 7.ed Ac.108938
COMPLEMENTARBUSSAB, Wilton de Oliveira; MORETTIN, Pedro Alberto (Coaut.). Estatística básica. 7.ed. São Paulo: Saraiva, 2012. 540p. ISBN 9788502136915Classificação : 519.22 B986e 7.ed. Ac.361094
DOWNING, Douglas; CLARK, Jeff. Estatística aplicada. 2. ed. Sao Paulo: Saraiva, 2002. 351 p. ISBN 85-02-03628-9Classificação : 519.22 D779e 2.ed Ac.73488
MONTGOMERY, Douglas C.; RUNGER, George C. Estatística aplicada e probabilidade para engenheiros. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 463 p. ISBN 85-216-1360-1Classificação : 519.22 M791aP 2.ed Ac.144548
MOORE, David S. A estatística básica e sua prática. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 482 p. ISBN 85-216-1219-2Classificação : 519.22 M813e Ac.90585
MORETTIN, Luiz Gonzaga. Estatística básica. 7.ed. São Paulo: Pearson/Makron Books, 2000-5. v.2ISBN 85-346-1108-4Classificação : 519.22 M843es 7.ed Ac.108940
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 4º semDisciplina: SINAIS E SISTEMAS C/Horária total: 80Professor: C/Horária sem.: 4Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS /
ENGENHARIAS E TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAAlgumas áreas das engenharias exigem conhecimentos matemáticos complementares específicos para o tratamento de sinais e sistemas, além daqueles de um curso de cálculo convencional que é dado um curso tradicional de engenharia. Neste contexto, a disciplina se destina a fornecer este complemento.
EMENTAIntrodução à teoria de sinais e sistemas e classificação de tipos de sinais e sistemas. Operações com sinais. Análise de sistemas lineares e invariantes no tempo e utilização da Integral de Convolução na determinação da resposta destes sistemas. Apresentação da série Fourier e sua importância na análise sinais no domínio de frequência. Apresentação da Transformada de Fourier e suas propriedades. Aplicação da análise de Fourier em sistemas de comunicações. Introdução à Transformada de Laplace e suas propriedades. Aplicação da Transformada de Laplace na análise de sistemas lineares e resposta em frequência. Introdução ao projeto de filtros.
OBJETIVOS GERAISCapacitar o aluno no uso de ferramentas para análise e tratamento de sinais e sistemas de tempo contínuo tanto no domínio do tempo quanto no domínio da frequência.
UNIDADES TEMÁTICAS- Introdução a Sinais e Sistemas de tempo contínuo.- Sinais e sistemas lineares e invariantes no tempo.- Integral de Convolução.- Análise de Fourier e Análise Espectral.- Série de Fourier e Transformada de Fourier de tempo contínuo.- Propriedades da Transformada de Fourier.- Aplicações em comunicações: Filtragem, modulação e amostragem.- Transformada de Laplace- Propriedades da Transformada de Laplace.- Resposta em frequência.- Aplicação no projeto de filtros.
METODOLOGIAA disciplina será ministrada em aulas expositivas e de laboratório.
AVALIAÇÃO
Art.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICAHAYKIN, Simon S.; VAN VEEN, Barry (Coaut.). Sinais e sistemas. Porto Alegre: Bookman, 2005-7. 668p. ISBN 85-7307-741-7Classificação : 621.3 H332s Ac.146701
HSU, Hwei P. Teoria e problemas de sinais e sistemas. Porto Alegre: Bookman, 2004. 431 p. (Coleção Schaum 0) ISBN 85-363-0360-0Classificação : 621.3 H859t Ac.146702
LATHI, Bhagwandas Pannalal. Sinais e sistemas lineares. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2007. 856 p. ISBN 85-60031-13-8Classificação : 621.3 L379LP 2.ed Ac.158470 COMPLEMENTARGIROD, Bernd. Sinais e sistemas. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 340p. ISBN 8521613644 1 0 Classificação : 621.3 G438s Ac.368853
LATHI, Bhagwandas Pannalal. Linear systems and signals. 2. ed. New York: Oxford University, 2005. 975 p. ISBN 0-19-515833-4Classificação : 621.3 L379L 2.ed Ac.63616
OPPENHEIM, Alan V.; WILLSKY, Alan S. (Coaut.). Sinais e sistemas. 2.ed. São Paulo: Pearson, 2013. 568p. ISBN 9788576055044Classificação : 621.3 O71s 2.ed. Ac.369157
ROBERTS, Michael J. Dr. Fundamentos em sinais e sistemas. São Paulo: McGraw-Hill, 2009. 764p. ISBN 9788577260386Classificação : 621.3 R549f Ac.369156
STONICK, Virginia L.; BRADLEY, Kevin (Coaut.). Labs for signals and systems: using MATLAB. Boston: PWS, 1996. 143p. ISBN 0534938086Classificação : 621.391 S885L Ac.364304
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 4° SemDisciplina: LABORATORIO DE ELETRÔNICA C/H total: 40Professor: C/H sem.: 2
Departamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS/ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAUma importante área de conhecimento para os engenheiros, em geral, é a do processamento, manipulação e filtragem de sinais que servem para todo o desenvolvimento da eletrônica aplicada aos equipamentos e sistemas de computação. Técnicas digitais de cálculo, processamento e controle são cada vez mais utilizadas no tratamento dos sinais.
EMENTAEsta disciplina visa o estudo de circuitos eletrônicos de uma forma geral, circuitos ativos transistorizados tanto para amplificação de sinais, aplicações específicas de amplificadores operacionais e circuitos digitais para controle e processamento de sinais e suas aplicações nas diferentes engenharias.
OBJETIVOS GERAISFornecer ao aluno uma base conceitual dos principais circuitos analógicos e digitais, utilização de circuitos ativos a transistor e amplificadores operacionais, capacitando-o a projetar e especificar aplicações como circuitos retificadores, osciladores, amplificadores, ceifadores, multiplicadores, comparadores e outros.
UNIDADES TEMÁTICAS
A) Circuitos resistivos puros.• Conceitos básicos da dinâmica do capacitor e do indutor; • Dualidade; Circuito de carga e descarga; Constante de tempo; • Leis de Kirchoff, Resistência equivalente: serie e paralelo; • Divisores de tensão e corrente;
B) Circuitos à Transistores e Diodos• Circuitos retificadores, Filtragem; Regulagem;• Circuitos ceifadores e multiplicadores;• Transistores TJB;• Montagens Base Comum, Emissor Comum e Coletor Comum;• Reta de Carga;• Transistor como amplificador de pequenos sinais;• Projeto de amplificadores de pequenos sinais
C) Circuitos Operacionais• Espelho de Corrente• Circuito Comparador• Circuitos Operacionais: Características• Configurações: Comparador, seguidor de tensão, inversor, não inversor, somador, subtrator, integrador, diferenciador e schimdt trigger. Aplicações computacionais do amplificador operacional.
METODOLOGIADiscussão de problemas de engenharia de Computação e a tratativa de resoluções destes problemas.Aulas expositivas e práticas em ambiente de laboratório.
AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).
Paragrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período establecido no calendário, desde que satisfeita a freqüência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Paragrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a freqüência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIA BÁSICABOYLESTAD, Robert L. Introdução à análise de circuitos. 10. ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004-6. 828 p. ISBN 85-87918-18-4Classificação : 621.3.049 B785i 10.ed Ac.142289
EDMINISTER, Joseph A. Circuitos elétricos. 2.ed. Rio de Janeiro: Makron Books, 1985. 421p. 3 17 Classificação : 621.3.049 E26c 2.ed. Ac.102809
JOHNSON, David E.; HILBURN, John L.; JOHNSON, Johnny R. Fundamentos de análise de circuitos elétricos. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 539 p. ISBN 85-216-1238-9Classificação : 621.3.049 J65bP 4.ed Ac.131880
COMPLEMENTARALEXANDER, Charles K.; SADIKU, Matthew N. O. (Coaut.). Fundamentos de circuitos elétricos. 3.ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2008. 901p. ISBN 9788586804977Classificação : 621.3.049 A367f 3.ed. Ac.342575
DORF, Richard C.; SVOBODA, James A. Introduction to eletric circuits. 5. ed. New York: John Wiley, 2001. 865 p. ISBN 0-471-38689-8Classificação : 621.3.049 D749i 5.ed Ac.145337
IRWIN, J. David. Análise de circuitos em engenharia. São Paulo: Pearson/Makron Books, 2004. 848p. ISBN 85-346-0693-5Classificação : 621.3.049 I72a Ac.144489
NILSSON, James W.; RIEDEL, Susan A. Circuitos elétricos. 6.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 656 p. ISBN 9788521613633Classificação : 621.3.049 N616c 6.ed. Ac.330721
ORSINI, Luiz de Queiroz; CONSONNI, Denise (Coaut.). Curso de circuitos elétricos. 2.ed São Paulo: Edgard Blücher, 2004. v.2 (724p.) ISBN 85-212-0332-2Classificação : 621.3.049 O85c 2.ed Ac.146768
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO SÉRIE: 5° Sem. Disciplina: CIRCUITOS ELETRÔNICOS CH TOTAL: 80Professor: C/H SEM: 4Departamento: ENGENHARIAS PERÍODO: NOT
JUSTIFICATIVAA disciplina proporciona ao aluno o conhecimento para a montagem e projeto de uma fonte de corrente e de tensão estabilizadas, utilizando o conjunto Transistor – Zener. Ainda, capacita-o para a análise do funcionamento do transistor bipolar e do transistor FET como amplificador de pequenos sinais.
EMENTAMostrar as suas características de funcionamento AC através do desenvolvimento do modelo de sinais (Pi Híbrido), o cálculo da impedância de entrada e de saída e dos ganhos envolvidos em um amplificador (Tensão, Corrente e Potência). Levantar a análise do seu comportamento em diferentes freqüências (Resposta em Freqüência) e determinar a faixa de freqüência de corte superior e inferior e a faixa de trabalho (Freqüências Médias). Mostras as diferentes configurações do transistor como amplificador (em cascata, diferencial, acoplado e operacional).
OBJETIVOS GERAISProporcionar ao aluno o conhecimento de circuitos importantes dentro da área de Eletrônica Analógica e também fornecer as ferramentas necessárias para que ele seja capaz de projetar os circuitos estudados.
UNIDADES TEMÁTICAS1) Fonte de Tensão e Fonte de Corrente Regulada a Zener e Transistor;2) Transistor de Efeito de Campo (FET) – Polarização, Características;3) Amplificadores de Pequenos Sinais – Modelo de Sinais, Características;4) Resposta em Freqüência do Amplificador de Pequenos Sinais5) Amplificadores Acoplados pelo Emissor, Amplificadores em Cascata, Amplificadores
Diferenciais e Amplificadores Operacionais.
METODOLOGIAAulas expositivas e teóricas.Aulas práticas em laboratório.Exercícios para resolução em sala e extra-classe.
AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).Parágrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais
a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:MF (PF) = (PF + MF)
2
BIBLIOGRAFIABÁSICABOYLESTAD, Robert L.; NASHELSKY, Louis (Coaut.). Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 8.ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall, 2004. 672p. ISBN 85-87918-22-2Classificação : 621.3 B785d 8.ed. Ac.142316
CIPELLI, Antonio Marco Vicari; MARKUS, Otavio; SANDRINI, Waldir Joao. Teoria e desenvolvimento de projetos de circuítos eletrônicos. 19. ed. São Paulo: Érica, 2002. 446 p. ISBN 85-7194-759-7Classificação : 621.3.049 C523t 19.ed Ac.131139
SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. (Coaut.). Microeletrônica. São Paulo: Pearson Education, 2000. 1270p. ISBN 85-346-1044-4Classificação : 621.3.049.77 S453m 4.ed Ac.131094
COMPLEMENTARENDERLEIN, Rolf. Microeletrônica: uma introdução ao universo dos microchips, seu funcionamento, fabricação e aplicações. São Paulo: EDUSP, 1994. 229 p. ISBN 85-314-0141-0Classificação : 621.3.049.77 E46m Ac.11308
MARQUES, Angelo Eduardo Battistini; CHOUERI JUNIOR, Salomão; CRUZ, Eduardo Cesar Alves (Coaut.). Dispositivos semicondutores: diodos e transistores. 12.ed. São Paulo: Érica, 2010. 390p. ISBN 9788571943179Classificação : 621.315.59 M315d 12.ed. Ac.360132
REZENDE, Sergio Machado. Materiais e dispositivos eletrônicos. 2. ed. Sao Paulo: Ed. Livraria da Fisica, 2004. 547 p. ISBN 85-88325-27-6Classificação : 621.3-03 R348m 2.ed Ac.146330
TAUB, Herbert. Eletrônica digital. Sao Paulo: McGraw-Hill, 1982. 582 p. Classificação : 681.327.8 T221e Ac.120541
WAKERLY, John F. Digital design: principles and practices. 3. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 946 p. (Prentice Hall Xilinx Design Series5) ISBN 0-13-089896-1Classificação : 7.05:681.327.8 W163d 3.ed Ac.41276
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICAPLANEJAMENTO ACADÊMICO
Curso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO SÉRIE: 5° Sem. Disciplina: ELETROMAGNETISMO CH TOTAL: 80Professor: C/H SEM: 4Departamento: ENGENHARIAS PERÍODO: NOT
JUSTIFICATIVAA orientação ao estudo de fenômenos eletromagnéticos e seus efeitos, bem como as melhores formas de medi-las é de suma importância para o desenvolvimento da engenharia.
EMENTAMagnetostática. Propriedades magnéticas. Ondas eletromagnéticas. Circuitos magnéticos. Práticas em laboratório.
OBJETIVOS GERAISApresentar conceitos avançados de eletromagnetismo e suas influências na engenharia.
UNIDADES TEMÁTICAS1) Lei de Ampère2) Propriedades magnéticas da matéria3) Campos Induzidos e Lei de Ampère-Maxwell4) Equações de Maxwell 5) Ondas Eletromagnéticas6) Transporte de Energia e o Vetor de Poynting 7) Polarização8) Circuitos magnéticos
METODOLOGIAAulas expositivas e teóricas.Aulas práticas em laboratório.Exercícios para resolução em sala e extra-classe.
AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).Parágrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABASICAHAYT, William Hart; BUCK, John A. Eletromagnetismo. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 339 p. ISBN 85-216-1365-2Classificação : 538.3 H335e 6.ed Ac.146577
SADIKU, Matthew N. O. Elementos de eletromagnetismo. 3. ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. 687 p. ISBN 85-363-0275-5Classificação : 538.3 S129e 3.ed Ac.146688
TIPLER, Paul Allen; MOSCA, Gene. Física para cientistas e engenheiros. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2006. v.2 ISBN 85-216-1463-2Classificação : 53 T499f 5.ed Ac.150476
COMPLEMENTARHALLIDAY, David; RESNICK, Robert; WALKER, Jearl (Coaut.). Fundamentos de física. 8.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2011-12. v.1 ISBN 9788521616054Classificação : 53 H184fu 8.ed. Ac.352145
NUSSENZVEIG, H. Moysés. Curso de física básica. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1997-2006. v.3 ISBN 85-212-0134-6Classificação : 53 N96c Ac.39534
PAUL, Clayton R. Eletromagnetismo para engenheiros: com aplicações a sistemas digitais e interferência eletromagnética. Rio de Janeiro: LTC, 2006. 379 p. ISBN 85-216-1417-9Classificação : 538.3 P345e Ac.150471
SEARS, Francis Weston; ZEMANSKY, Mark W. (Coaut.). . Física. 10.ed. São Paulo: Addison-Wesley, 2003. v.3 ISBN 8588639041Classificação : 53 S448f 10.ed Ac.336341
SERWAY, Raymond A.; JEWETT, John W. (Coaut.). Princípios de física. São Paulo: Cengage Learning, 2009-12. v.3 [941p.+apêndice] ISBN 852210414XClassificação : 53 S514p Ac.343935
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 5 O SEM.Disciplina: SISTEMAS DIGITAIS C/Horária total: 80Professor: C/Horária sem.: 4Departamento: ENGENHARIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAApresentar e discutir os conceitos, componentes e técnicas utilizados em sistemas digitais, permitindo que o aluno adquira conhecimentos para o desenvolvimento de circuitos complexos que realizem a integração eletrônica digital / computação.
EMENTAEsta disciplina fornece os fundamentos para o projeto de sistemas digitais e para a compreensão dos tópicos relacionados com a organização e arquitetura de computadores. Ela inicia com os sistemas de numeração e em seguida aborda as funções e portas lógicas e os circuitos implementados com essas portas lógicas. Em seguida são abordadas as formas de simplificação de circuitos com portas lógicas usando a Álgebra de Boole e os Mapas de Karnaugh. Com base nessas funções e portas lógicas são desenvolvidos os circuitos combinacionais e os seqüenciais e aplicações desses circuitos.
OBJETIVOS GERAISApresentar, discutir e analisar os principais componentes, circuitos e produtos eletrônicos disponíveis no mercado, permitindo que o aluno desenvolva soluções, dispositivos, periféricos e interfaces para o ambiente computacional e eletrônico.
UNIDADES TEMÁTICAS• Sistemas numéricos (base 2, 8 e 16) – Tabela para conversão;• Álgebra booleana• Mapas (ou diagramas) de Veitch-Karnaugh;• Simplificação usando mapas de Karnaugh com 2, 3, 4 variáveis;• Circuitos Combinacionais
Projeto de circuitos combinacionais; Circuitos codificadores; Circuitos decodificadores; Multiplexadores (Mux); Demultiplexadores (Demux); Circuito somador, subtrator e ULA.
• Circuitos sequenciais Flip-flop’s (RS, D, T e JK); Contador assíncrono Contador síncrono Registradores;
• Memórias;• Conversor Analógico / Digital• Conversor Digital / Analógico.
METODOLOGIAAulas expositivasAtividades de avaliação em sala.
AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).Parágrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N2
2Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2.
BIBLIOGRAFIA BÁSICADAGHLIAN, Jacob. Lógica e álgebra de Boole. 4.ed. São Paulo: Atlas, 1995. 167 p. ISBN 85-224-1256-1Classificação : 512.1 D127L 4.ed Ac.2066
IDOETA, Ivan V.; CAPUANO, Francisco G. (Coaut.). Elementos de eletrônica digital. 41.ed. São Paulo: Érica, 2012. 544p. ISBN 9788571940192Classificação : 681.327.8 I22e 41.ed. Ac.364273
TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S. Sistemas digitais: princípios e aplicações. 8. ed. Sao Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004. 755 p. ISBN 85-87918-20-6Classificação : 681.32 T562s 8.ed Ac.139911
COMPLEMENTARGARUE, Sergio. Eletrônica digital: circuítos e tecnologias LSI e VLSI. Sao Paulo: Hemus, 2004. 299p. ISBN 85-289-0140-8Classificação : 681.327.8 G228e Ac.143678
SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. (Coaut.). Microeletrônica. São Paulo: Pearson Education, 2000. 1270p. ISBN 85-346-1044-4Classificação : 621.3.049.77 S453m 4.ed Ac.131094
TAUB, Herbert. Circuitos digitais e microprocessadores. São Paulo: McGraw-Hill, 1984. 510p. Classificação : 681.327.8 T221c Ac.26953
TAUB, Herbert. Eletrônica digital. Sao Paulo: McGraw-Hill, 1982. 582 p. Classificação : 681.327.8 T221e Ac.120541
UYEMURA, John P. Sistemas digitais. Sao Paulo: Pioneira/Thomson, 2002. 433 p. ISBN 85-221-0268-6Classificação : 681.32 U98s Ac.123148
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACursos: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 5º SEMDisciplina: LABORATÓRIO DE SISTEMAS DIGITAIS C/H total: 40Professoras: C/H sem: 2Departamento: ENGENHARIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAA implementação de circuitos lógicos em Laboratório desenvolve e fixa os conhecimentos de Eletrônica Digital, sendo fundamental para a compreensão de arquiteturas de computadores e outros sistemas digitais, fundamentais num curso de Engenharia.
EMENTAEsta disciplina trabalha em conjunto com a disciplina Sistemas Digitais e realiza experiências práticas envolvendo circuitos combinacionais: multiplexadores e demultiplexadores, codificadores e decodificadores somadores, unidade lógica e aritmética; circuitos sequencias: flip-flops, registradores, deslocadores, contadores; e alguns tópicos mais específicos como memórias e conversores A/D, D/A.
OBJETIVOS GERAISDesenvolver na prática as habilidades necessárias para o projeto e a implementação de Circuitos Eletrônicos DigitaisDesenvolver o manuseio de Circuitos Integrados, conhecer suas interligações, assim como suas ligações com os circuitos externos.Permitir a compreensão, em blocos, dos circuitos digitais internos de Unidades Lógicas.
UNIDADES TEMÁTICAS1. Portas lógicas a partir de diodos e transistores.2. Montagem de circuitos com portas lógicas: AND, OR, NOT, NAND, NOR – verificação das Tabelas Verdades.3. Projeto e montagem de circuitos lógicos combinacionais4. Decodificadores e codificadores5. Projeto e implementação de um circuito Somador/Subtrator6. Unidade Lógica e Aritmética7. Montagem de circuitos com FLIP-FLOPs tipo RS, JK, T e D8. Análise de Circuitos Contadores9. Estudo e montagem de Registradores de Deslocamento10. Memórias
METODOLOGIA Práticas em Laboratório através do protoboard do kit Minipa MK-904, componentes e instrumentos de medição do laboratório.Orientação nas implementações dos circuitos propostos e como consultar os manuais.
AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).Parágrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima
exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICADAGHLIAN, Jacob. Lógica e álgebra de Boole. 4.ed. São Paulo: Atlas, 1995. 167 p. ISBN 85-224-1256-1Classificação : 512.1 D127L 4.ed Ac.2066
IDOETA, Ivan V.; CAPUANO, Francisco G. (Coaut.). Elementos de eletrônica digital. 41.ed. São Paulo: Érica, 2012. 544p. ISBN 9788571940192Classificação : 681.327.8 I22e 41.ed. Ac.364273
TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S. Sistemas digitais: princípios e aplicações. 8. ed. Sao Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004. 755 p. ISBN 85-87918-20-6Classificação : 681.32 T562s 8.ed Ac.139911
COMPLEMENTARBARTEE, Thomas C. Fundamentos de computadores digitais. Rio de Janeiro: Guanabara Dois, 1980. 472 p.Classificação : 681.322 B293f Ac.27255
SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. (Coaut.). Microeletrônica. São Paulo: Pearson Education, 2000. 1270p. ISBN 85-346-1044-4Classificação : 621.3.049.77 S453m 4.ed Ac.131094
TAUB, Herbert. Eletrônica digital. Sao Paulo: McGraw-Hill, 1982. 582 p. Classificação : 681.327.8 T221e Ac.120541
TAUB, Herbert. Circuitos digitais e microprocessadores. São Paulo: McGraw-Hill, 1984. 510p. Classificação : 681.327.8 T221c Ac.26953
UYEMURA, John P. Sistemas digitais. Sao Paulo: Pioneira/Thomson, 2002. 433 p. ISBN 85-221-0268-6Classificação : 681.32 U98s Ac.123148
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACursos: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 5º semDisciplina: SISTEMAS TRIFÁSICOS C/H total: 40Professor: C/H sem: 2Departamento: ENGENHARIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAOs sistemas trifásicos são parte fundamental para o controle de dispositivos nas automações. Através de regras de controle orientará o futuro profissional na escolha da configuração mais adequada, ou mesmo desenvolver funcionalidades especiais para fins específicos.
EMENTAIntrodução aos circuitos trifásicos. Carga desequilibrada em triângulo e em estrela com quatro condutores e com três condutores. Retificadores. Motores. Quadros de comando. Acionamento estrela-triângulo. Dimensionamento de cabos. Proteção.
OBJETIVOS GERAISCapacitar o estudante a entender, projetar e dimensionar e resolver problemas em sistemas trifásicos.
UNIDADES TEMÁTICAS1) Introdução aos circuitos trifásicos2) Análise de circuitos trifásicos triângulo e estrela3) Carga desequilibrada em triângulo 4) Carga desequilibrada em estrela5) Retificação trifásicaa. Meia ondab. Onda Completac. Hexafásico6) Motores trifásicos7) Quadros de comando8) Comandos para motoresa. Partida diretab. Chave Reversorac. Acionamento de motores estrela-triângulo.9) Dimensionamento de cabos.10) Proteção
METODOLOGIA Conduzida por intermédio de aulas expositivas.
Trabalhos e pesquisa sobre o tema.
AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).Parágrafo único: A Nota 1 (N1) será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).
Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.
Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.
Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).
Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.
Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIABÁSICAAHMED, Ashfaq. Eletrônica de potência. Sao Paulo: Prentice Hall, 2000. 479 p. ISBN 85-87918-03-6 5Classificação : 621.3 A241e Ac.146703
DEL TORO, Vincent. Fundamentos de máquinas elétricas. Rio de Janeiro: LTC, 1999. 550 p. ISBN 85-216-1184-6Classificação : 621.3.04 D439f Ac.145937
EDMINISTER, Joseph A. Circuitos elétricos. 2.ed. Rio de Janeiro: Makron Books, 1985. 421p. Classificação : 621.3.049 E26c 2.ed. Ac.102809
COMPLEMENTARALBUQUERQUE, Romulo Oliveira. Análise de circuitos em corrente alternada. 10. ed. São Paulo: Érica, 1998. 142 p. ISBN 85-7194-017-7Classificação : 621.3.025 A313a 10.ed Ac.67221
ALEXANDER, Charles K.; SADIKU, Matthew N. O. (Coaut.). Fundamentos de circuitos elétricos. 3.ed. São Paulo: McGraw-Hill, 2008. 901p. ISBN 9788586804977Classificação : 621.3.049 A367f 3.ed. Ac.342575
KOSOW, Irving. Máquinas elétricas e transformadores. 15. ed. Sao Paulo: Globo, 2005. 667 p. ISBN 85-250-0230-5Classificação : 621.3.04 K88m 15.ed Ac.137300
MILEAF, Harry. Eletricidade. Sao Paulo: Martins Fontes, 1985. v.7 Classificação : 537 M588e Ac.103811
ROBBA, Ernesto Joao. Eletrotécnica. São Paulo: Ed. do Grêmio Politecnico, 1965. v.1, 2 e 4 Classificação : 621.3 R545e Ac.56238
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACursos: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 5º SEMDisciplina: PRINCÍPIOS DE TRANSMISSÃO DE SINAIS C/H total: 80Professoras: C/H sem: 4Departamento: ENGENHARIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAOs princípios de transmissão de sinais são a base para a organização de toda a comunicação entre os sistemas, e por isso desempenham um papel central nos sistemas computacionais atuais. Portanto é indispensável que um engenheiro domine os fundamentos teóricos da área e possua uma visão panorâmica das tecnologias disponíveis.
EMENTARevisar os conceitos básicos de Sinais e Sistemas, especialmente as propriedades e aplicações da Transformada de Fourier. Apresentar um resumo histórico da evolução dos sistemas de telecomunicações. Introduzir a análise de sinais em canais de transmissão, introduzindo conceitos como banda-base, distorção e ruído. Apresentar princípios de modulação e multiplexação de sinais. Apresentar as diversas técnicas de modulação analógica, incluindo as modulações AM, FM e PM. Finalmente será apresentada uma análise da influência do ruído em sistemas com modulação analógica.
OBJETIVOS GERAISIntroduzir conceitos de transmissão de sinais. Estudar os conceitos de Modulação e Multiplexação de sinais. Apresentar técnicas e circuitos de modulação analógica.
METODOLOGIAAulas teóricas expositivas, com a utilização de recursos áudio visuais e exemplos reais, exercícios resolvidos na sala de aula e propostos. Aulas práticas para realização de projetos e trabalhos.
AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIA BÁSICACARVALHO, Rogerio Muniz. Comunicações analógicas e digitais. Rio de Janeiro: LTC, 2009. 474p. ISBN 9788521616986Classificação : 621.39 C327c Ac.376703
HAYKIN, Simon S. Sistemas de comunicação: analógicos e digitais. 4. ed. Porto Alegre: Bookman, 2004. 837 p. ISBN 85-7307-936-3Classificação : 621.39 H332cP 4.ed Ac.140292
LATHI, B. P.; DING, Zhi (Coaut.). Sistemas de comunicações analógicos e digitais modernos. 4.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2012. 838p. ISBN 9788521620273Classificação : 621.39 L379s 4.ed. Ac.376702
COMPLEMENTARALENCAR, Marcelo Sampaio de. Sistemas de comunicações. São Paulo: Érica, 2001. 298p. ISBN 85-7194-838-0Classificação : 621.39 A354s Ac.126022
CARLSON, A. Bruce; CRILLY, Paul B.; RUTLEDGE, Janet C. (Coaut.). Communication systems: an introduction to signals and noise in electrical communication. 4.ed. Boston: McGraw-Hill, 2002. 850p. ISBN 0-07-011127-8Classificação : 621.39 C281c 4.ed Ac.131910
COUCH, Leon W. Digital and analog communication systems. 6. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 758 p. ISBN 0-13-081223-4Classificação : 621.39 C891d 6.ed Ac.127982
LATHI, B. P. Modern digital and analog communication systems. 3. ed. New York: Oxford University Press, 1998. 781 p. ISBN 0-19-511009-9Classificação : 621.39 L379m 3.ed Ac.125524
PROAKIS, John G.; SALEHI, Masoud. Communication systems engineering. 2. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2002. 801 p. ISBN 0-13-061793-8Classificação : 621.39 P956c 2.ed Ac.125525
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICACursos: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 5º SEMDisciplina: FENÔMENOS DE TRANSPORTE C/H total: 40Professoras: C/H sem: 2Departamento: ENGENHARIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAFundamentar e desenvolver os conceitos de Fenômenos de Transporte para a solução de problemas de engenharia, notadamente através de deduções lógicas para obtenção de fórmulas e equações que permitam prever o comportamento de sistemas fluidos.
EMENTAPartindo de exercícios sobre a construção teórica serão trabalhados os conceitos referentes aos fenômenos de transporte de calor e massa que surgem em muitos processos ambientais e nos projetos de Engenharia, envolvendo as áreas de Hidráulica, mecânica de Fluidos e transferência de calor e massa.
OBJETIVOS GERAISAprender os conceitos básicos dos fenômenos de Transporte vinculados à Estática dos Fluidos e saber aplicá-los na resolução de problemas da engenharia, notadamente através de deduções lógicas para obtenção de fórmulas e equações que permitam prever o comportamento de sistemas fluidos..
UNIDADES TEMÁTICAS• Conceitos básicos de Fenômenos de Transferência
- Dimensões, Homogeneidade dimensional, Unidades e Quantidades Físicas. - Escalas de Pressão e Temperatura - Propriedades dos Fluidos
• Estática do Fluido - Pressão em um ponto - Variação da Pressão - Fluidos em Repouso - Forças sobre superfícies submersas
• Introdução aos Fluidos em Movimento- Descrição do Movimento dos Fluidos- Classificação de Escoamento- Equação de Bernoulli -Escoamento laminar e turbulento em um tubo -Perda de Carga, Diagrama de Moody
• Transferência de Calor- Condução, Convecção e Radiação
METODOLOGIAAulas teóricas expositivas, com utilização de recursos áudio visuais e exemplos reais, exercícios resolvidos na sala de aula e propostos. Aulas práticas para realização de problemas e trabalhos individuais ou em grupo para serem iniciados em classe e concluídos em casa.
AVALIAÇÃOArt.63. O aproveitamento escolar será aferido por duas notas: Nota 1 (N1) e Nota 2 (N2).Parágrafo único: A Nota 1 (N1) avaliação continuada, será obrigatoriamente composta de no mínimo dois instrumentos diferentes de avaliação, sendo um deles obrigatoriamente, uma prova individual (P1). A Nota 2 (N2) será resultado de uma prova escrita e individual (P2).Art.64. As notas serão expressas em números inteiros, de zero a dez.Art.65. A média final (MF) é a média ponderada entre as duas notas, segundo a fórmula:
N1 + N22
Art.66. O Calendário Escolar estabelecerá um período destinado ao lançamento da Nota 1 (N1) e do período da realização da prova dois (N 2).Art.67. Não haverá segunda chamada nem prova substitutiva.
Art. 68. O aluno que obtiver média final inferior a seis, mas igual ou superior a dois, poderá realizar a prova final (PF) no período estabelecido no calendário, desde que satisfeita a frequência mínima exigida.Art. 69. O aluno que obtiver média final inferior a dois é considerado reprovado, sem direito à prova final.Parágrafo único: O aluno que obtiver média igual ou superior a seis e cumprido a frequência mínima exigida estará aprovado e isento da realização da prova final (PF).Art. 70. A prova final (PF) constará de uma (1) prova escrita, avaliada por nota expressa em número inteiro, de zero a dez.Art. 71. A média final após a prova final (PF), será a média aritmética da (MF) definida no artigo 65 mais a nota da (PF) dividido por dois, segundo a fórmula:
MF (PF) = (PF + MF)2
BIBLIOGRAFIA BÁSICABRAGA FILHO, Washington. Transmissão de calor. Sao Paulo: Thomson, 2004. 614 p. ISBN 85-221-0374-7Classificação : 536.24 B793t Ac.144506
LIVI, Celso Pohlmann. Fundamentos de fenômenos de transporte: um texto para cursos básicos. Rio de Janeiro: LTC, 2004. 206 p. ISBN 85-216-1415-2Classificação : 532 L762f Ac.144492
POTTER, Merle C.; HONDZO, Midhat; SHIH, Tom I.-P; WIGGERT, David C. Mecânica dos fluídos. São Paulo: Thomson, 2004 6. 88 p. ISBN 85-221-0309-7Classificação : 532 P893m Ac.142317
COMPLEMENTARFOX, Robert W.; MCDONALD, Alan T. Introdução à mecânica dos fluidos. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. 504 p. ISBN 85-216-1261-3Classificação : 532 F863i 5.ed Ac.142319
INCROPERA, Frank P.; DEWITT, David P. Fundamentos de transferência de calor e de massa. 5. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2003. 698 p. ISBN 85-216-1378-4Classificação : 536.24 I33f 5.ed Ac.142288
MALISKA, Clovis R. Transferência de calor e mecânica dos fluídos computacional. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2004. 453 p. ISBN 85-216-1396-2Classificação : 536.24 M217t 2.ed Ac.144496
MUNSON, Bruce R.; OKIISHI, Theodore H.; YOUNG, Donald F. Fundamentos da mecânica dos fluídos. Sao Paulo: Edgard Blücher, 1997. v.1 ISBN 85-212-0143-5Classificação : 532 M939f Ac.131827
WHITE, Frank M. Mecânica dos fluidos. 6.ed. Porto Alegre: McGraw Hill/Bookman, AMGH, 2011 880p. ISBN 9788563308214Classificação : 532 W585m 6.ed. Ac.376528
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 6º sem.Disciplina: MATERIAIS DE CONSTRUÇÃO MECÂNICA C/H total: 40 HSProfessor: C/H sem.: 2 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAEsta disciplina apresenta o conjunto de conteúdos necessários a profissionais de engenharia de controle e automação para atuarem na automação de processos.
EMENTAEsta disciplina visa dar uma visão geral dos vários processos de obtenção dos principais materiais de construção mecânica, tais como os: materiais metálicos (ferrosos e não ferrosos), materiais plásticos (polímeros); materiais cerâmicos; materiais compósitos; materiais semicondutores e outros. Esta ementa está baseada no e-Tec Brasil.
OBJETIVOS GERAISO principal objetivo da disciplina é apresentar ao aluno os componentes básicos dos materiais de construção mecânica que irão integrar o rol de desenvolvimentos de um projeto de engenharia.
UNIDADES TEMÁTICAS• Materiais metálicos1. Metais2. Aço e ferro fundido3. Matérias-primas da indústria siderúrgica4. Diagrama de fases ferro-carbono (Fe-C)5. Estrutura dos sólidos cristalinos6. Ligas ferrosas7. Propriedades dos materiais8. Tratamentos térmicos e de superfície9. Ligas não ferrosas10. Metais refratários.• Materiais plásticos1. Plásticos2. Definição de plástico3. Grupos dos plásticos4. Propriedades dos plásticos5. Aditivos dos plásticos6. Ligas plásticas7. Processos de fabricação de peças em materiais plásticos• Materiais cerâmicos1. Material cerâmico2. Definição de material cerâmico3. Vidros4. Produtos a base de argila5. Refratários6. Abrasivos7. Cimentos8. Cerâmicas avançadas9. Propriedades mecânicas• Materiais compósitos 671. Material compósito 672. Definição de material compósito• Materiais semicondutores 711. Semicondutores 712. Definição de semicondutores
METODOLOGIAAula expositiva.Exercícios práticos em aula.Projetos em equipe a ser desenvolvido extra-aula.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICABEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, E. Russell. Resistência dos materiais. 3. ed. São Paulo:Pearson/Makron Books, 2005. 1255 p. ISBN 85-346-0344-8Classificação : 621.3.072.31 B362r 3.ed Ac.142286
CALLISTER, William D.; RETHWISCH, David G. (Coaut.). Ciência e engenharia de materiais: umaintrodução. 8.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2013. 817p. ISBN 9788521621249Classificação : 62 C162c 8.ed. Ac.375846
CHIAVERINI, Vicente. Tecnologia mecânica. 2.ed. São Paulo: Pearson, 2014. v.2 (315p.) ISBN 9780074500903Classificação : 621 C458t1 2.ed. Ac.383629
CHIAVERINI, Vicente. Tecnologia mecânica. 2.ed. São Paulo: Pearson, 2013. v.1 (266p.) ISBN9780074500897Classificação : 621 C458t1 2.ed. Ac.384151
CHIAVERINI, Vicente. Tecnologia mecânica. 2.ed. São Paulo: Pearson, 2013. v.3 (388p.) ISBN9780074500910Classificação : 621 C458t1 2.ed. Ac.384153
COMPLEMENTARCHIAVERINI, Vicente. Aços e ferros fundidos: característicos gerais, tratamento térmicos, principais tipos. 6. ed. São Paulo: Associacao Brasileira de Metais, 1988. 576 p.Classificação : 669.14 C458a 6.ed Ac.63310
COLPAERT, Hubertus. Metalografia dos produtos siderúrgicos comuns. 4.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 2012. 652p. ISBN 9788521204497Classificação : 669.1 C698m 4.ed. Ac.384055
PFEIL, Walter; PFEIL, Michèle (Coaut.). Estruturas de aço: dimensionamento prático. 8.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2014. 357p. ISBN 9788521616115Classificação : 624.014.2 P421e 8.ed. Ac.386490
PUIGDOMENECH, José Pascual. Tratamento térmico dos aços: teoria e prática. São Paulo: LEP, 1962. 180p.Classificação : 669.14 P98t Ac.385472
SOUZA, Sérgio Augusto de. Ensaios mecânicos de materiais metálicos: fundamentos teóricos e práticos. 5.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 2012. 286p. ISBN 9788521200123Classificação : 624.01 S718e 5.ed. Ac.386491
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 6º sem.Disciplina: MECÂNICA APLICADA C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVACom o desenvolvimento das técnicas de automação é importante conhecer os fundamentos aprofundados da mecânica aplicada, para a formação de um engenheiro de automação e controle.
EMENTACinemática do corpo rígido. Mecanismos básicos das máquinas. Mecanismos de barras. Dinâmica do corpo rígido. Introdução à mecânica analítica. Estudo das vibrações mecânicas. Vibrações livres e vibrações forçadas. Absorvedores de vibrações.
OBJETIVOS GERAISApresentar e discutir os conceitos das máquinas e equipamentos e trabalhar todos os aspectos envolvidos.
UNIDADES TEMÁTICAS• Cinemática do corpo rígido.• Mecanismos básicos das máquinas.• Mecanismos de barras.• Dinâmica do corpo rígido.• Introdução à mecânica analítica.• Estudo das vibrações mecânicas.• Vibrações livres e vibrações forçadas.• Absorvedores de vibrações.
METODOLOGIAAulas expositivas e teóricas.Exercícios para resolução em sala e extraclasse.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICABEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, E. Russell. Mecânica vetorial para engenheiros. São Paulo: McGraw-Hill, 1973. v.1Classificação : 531(024):62 B362m Ac.67420
BEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, E. Russell. Mecânica vetorial para engenheiros. São Paulo: McGraw-Hill, 1973. v.2Classificação : 531(024):62 B362m Ac.67422
BEER, Ferdinand P.; JOHNSTON JUNIOR, E. Russell. Mecânica vetorial para engenheiros. 5. ed. São Paulo: Makron Books, 1994. v.1 ISBN 85-346-0202-6Classificação : 531(024):62 B362m 5.ed Ac.131317
BORESI, Arthur P.; SCHMIDT, Richard J. Dinâmica. São Paulo: Thomson, 2003. 765 p. ISBN 85-221-0294-5Classificação : 531.3 B727d Ac.144504
NORTON, Robert L. Cinemática e dinâmica dos mecanismos. Porto Alegre: Bookman, 2010. 800p. ISBN
9788563308191Classificação : 531.1 N778c Ac.384052
COMPLEMENTARFOLMER-JOHNSON, Tore Nils Olof. Exercícios de dinâmica. São Paulo: Nobel, 1969. 267 p. Classificação : 531.3(076.1) F73e Ac.67831
FOLMER-JOHNSON, Tore Nils Olof. Dinâmica de ponto e sólido. São Paulo: Nobel, [19--]. 148 p. Classificação : 531.3 F73d Ac.68462
FRANÇA, Luis Novaes Ferreira; MATSUMURA, Amadeu Zenjiro (Coaut.). Mecânica geral. 3.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 2012. 316p. ISBN 9788521205784Classificação : 531 F881m 3.ed. Ac.364275
SHAMES, Irving Herman. Mecânica para engenharia. São Paulo: Prentice Hall, 2002. v.1 ISBN 85-87918-13-3Classificação : 531 S54m Ac.144494
SHAMES, Irving Herman. Mecânica para engenharia. Sao Paulo: Prentice Hall, 2003. v.2 ISBN 85-87918-21-4Classificação : 531 S54m Ac.144495
SHIGLEY, Joseph Edward. Cinemática dos mecanismos. São Paulo: Edgard Blücher, EDUSP, 1969. 396 p.Classificação : 531.1 S558c Ac.80625
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 6º sem.Disciplina: SISTEMAS DE AQUISIÇÃO DE DADOS C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAAutomação e controle envolvem fundamentalmente a aquisição de dados para que se possam controlar os processos. Dessa forma esta disciplina insere-se no rol daquelas indispensáveis ao engenheiro de automação e controle.
EMENTAAmplificadores e condicionadores de sinais. Principais filtros analógicos. Conversão D/A e A/D, amostragem e efeitos de quantização. Transformada z e Tranformada de Fourier discreta. Filtros digitais FIR e IIR. Experimentos apresentando os efeitos e o teorema da amostragem, filtros analógicos e digitais típicos e análise de resposta em frequência.
OBJETIVOS GERAISConhecer os princípios da aquisição de dados, bem como os circuitos utilizados.
UNIDADES TEMÁTICASConversores digital/analógicosconversores analógico/digitalFiltros analógicosAmostragem e efeitos de quantizaçãoFiltros digitaisTransformada de Fourier Discreta.
METODOLOGIAAulas teóricas e aulas em laboratório para montagem de experiências práticas
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICAALVES, José Luiz Loureiro. Instrumentação, controle e automação de processos. 2.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2013. 201p. ISBN 9788521617624Classificação : 65.011.56 A479i 2.ed. Ac.384053
NISE, Norman S. Engenharia de sistemas de controle. São Paulo: LTC, 2002. 695 p. ISBN 85-216-1301-6Classificação : 681.5 N637e 3.ed Ac.145160
NISE, Norman S. Engenharia de sistemas de controle. São Paulo: LTC, 2002. 1 CD-ROM Classificação : CD681.5 N637e 3.ed Ac.145161
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 4. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2005. 788 p. ISBN 85-87918-23-0Classificação : 681.5 O28e 4.ed Ac.146692
COMPLEMENTARBOLTON, William. Instrumentação & controle. Curitiba: Hemus, 2002. 197p. ISBN 852890119XClassificação : 681.5 B677i Ac.385473
BOYLESTAD, Robert L.; NASHELSKY, Louis (Coaut.). Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 8.ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall, 2004. 672p. ISBN 85-87918-22-2Classificação : 621.3 B785d 8.ed. Ac.142316
CAMARGO, Valter Luís Arlindo de. Elementos de automação. São Paulo: Érica, 2014. 152p. ISBN 9788536506692Classificação : 65.011.56 C183e Ac.384054
CARVALHO, J. L. Martins de. Sistemas de controle automático. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 391p. ISBN 8521612109Classificação : 681.51 C324s Ac.385682
TOCCI, Ronald J.; WIDMER, Neal S. Sistemas digitais: princípios e aplicações. 8. ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004. 755 p. ISBN 85-87918-20-6Classificação : 681.32 T562s 8.ed Ac.139911
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 6º sem.Disciplina: INSTRUMENTAÇÃO E MEDIDAS C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAConhecer os princípios básicos da instrumentação e medidas que serão aplicados à engenharia.
EMENTAA disciplina introduz os objetivos e conceitos de instrumentação e medidas, apresentando os sistemas de controle de malha fechada e malha aberta, classificação por função e simbologia dos instrumentos de acordo com a ABNT. Ainda conceitua rede de comunicação de dados com aplicação em automação, instrumentação de temperatura, pressão, nível e vazão com suas respectivas leis da física. Faz uma análise de medidas à luz da teoria dos erros.
OBJETIVOS GERAISPermite que o aluno esteja capacitado para compreender o funcionamento e desenvolvimento da instrumentação e medição das grandezas físicas a serem controladas.
UNIDADES TEMÁTICASHistórico da AutomaçãoInstrumentaçãoDefinição de instrumentação Classificação de instrumentos por funçãoMalhas de controle Malha aberta; Malha fechada.Rede de comunicação de dados industrial Rede analógica Rede digital Protocolo HART (Highway Adress Remote Transducer) Protocolo Fieldbus Fluxograma de processo, nomenclatura e simbologia de instrumentaçãoLetras de identificação de instrumentosIdentificação das linhas de instrumentosIdentificação de Instrumentos de Campo e PainelSensores
Temperatura; Pressão; Nível; Vazão.Transmissores
Pneumáticos; Eletrônicos Válvulas de controle
CaracterísticasVálvula manualVálvula com atuador pneumático de diafragma
METODOLOGIAAulas expositivas e teóricas.Aulas práticas em laboratório.Exercícios para resolução em sala e extraclasse.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICABALBINOT, Alexandre; BRUSAMARELLO, Valner João (Coaut.). Instrumentação e fundamentos de medidas. 2.ed. Rio de Janeiro: GEN, LTC, 2014 v.1 (385p.) ISBN 9788521617549Classificação : 621.3 B145i 2.ed. Ac.384047
BALBINOT, Alexandre; BRUSAMARELLO, Valner João (Coaut.). Instrumentação e fundamentos de medidas. 2.ed. Rio de Janeiro: GEN, LTC, 2014 v.2 (492p.) ISBN 9788521618799Classificação : 621.3 B145i 2.ed. Ac.384048
BEGA, Egidio Alberto (Org.). Instrumentação industrial. 3.ed. Rio de Janeiro: Interciência, 2011. 668p. ISBN 9788571932456Classificação : 62 I47 3.ed. Ac.384598
DUNN, William C. Fundamentos de instrumentação industrial e controle de processos. Porto Alegre: Bookman, 2013. 326p. ISBN 9788582600917Classificação : 62 D939f Ac.384597
COMPLEMENTARBEGA, Egídio Alberto. Instrumentação aplicada ao controle de caldeiras. 3.ed. São Paulo: Interciência, 2003. 179p. ISBN 8571930856Classificação : 621 B363i 3.ed. Ac.384595
DIAS, Carlos Alberto. Técnicas avançadas de instrumentação e controle de processos industriais: ênfase em petróleo e gás. 2.ed. Rio de Janeiro: Technical Books, 2012. 712p. ISBN 9788590581727Classificação : 62 D531t 2.ed. Ac.383834
FIALHO, Arivelto Bustamante. Instrumentação industrial: conceitos, aplicações e análises. 7.ed. São Paulo: Érica, 2014. 280p. ISBN 9788571949225Classificação : 62 F464i 7.ed. Ac.384596
SANTOS, Luciano Miguel Moreira dos. Avaliação ambiental de processos industriais. 4.ed. São Paulo: Oficina de Textos, 2014. 136p. ISBN 9788579750366Classificação : 504.06 S236a 4.ed. Ac.384042
SIGHIERI, Luciano; NISHINARI, Akioshi (Coaut.). Controle automático de processos industriais: instrumentação. 2.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 2013. 234p. ISBN 9788521200550Classificação : 681.5 S575c 2.ed. Ac.384043
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 6º sem.Disciplina: ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES I C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAO futuro profissional da área de computação tem a necessidade de compreender o funcionamento do computador, sua principal ferramenta de trabalho. Os conceitos estudados por esta disciplina são essenciais para que o aluno possa entender com clareza a arquitetura e o funcionamento das máquinas modernas.
EMENTAVisão geral da estrutura e funcionamento de computadores, desde os princípios de representação de dados, aritmética e blocos básicos, até os elementos principais de sua arquitetura e organização.
OBJETIVOS GERAISO principal objetivo da disciplina é apresentar ao aluno os componentes básicos do computador, particularmente, os sistemas de memória, canais de interconexão, unidade central de processamento e entrada/saída.
UNIDADES TEMÁTICAS• Revisão dos conceitos de lógica digital e de sistemas de numeração
o Representação de baseso Conversão de baseso Portas lógicas
• Visão geral dos componentes do computador e modelo de von Neumanno Apresentação dos principais elementos da arquiteturao Arquitetura proposta por von Neumann
• Subsistema de memóriao Registradoreso Cacheo Memória Principal o Discos
• Barramentoso Função dos barramentoso Características dos barramentos: largura de dados, freqüência, etc.o Desempenho dos barramentoso Hierarquia dos barramentos
• Entrada e saídao Estratégias de E/S: E/S programada, E/S dirigida por interrupção e DMA (Acesso direto à memória)o Arquitetura dos módulos de E/So Função das interfaces dos dispositivos
• Representação de dados e Aritmética Computacionalo Inteiro sem sinalo Inteiro com sinalo Ponto flutuanteo Operações de soma, subtração, multiplicação, etc
• Unidade central de processamentoo ULA: Unidade Lógica Aritméticao UC: Unidade de Controleo MAR: Registrador de Interface para Endereçoso MBR: Registrador de Interface para Dados
• Conjunto de instruções e Noções de Assembly• Atividades Complementares: pesquisas sobre tendências tecnológicas, estudo das características dos componentes de mercado, comparação entre arquiteturas alternativas e leituras de artigos técnicos complementares. Possibilidade de estudos e projetos práticos com simuladores de arquiteturas.
METODOLOGIAAulas expositivas em sala de aula.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICAMURDOCCA, Miles J.; HEURING, Vincent P. Introdução a arquitetura de computadores. Rio de Janeiro: Campus, 2000. 512 p. ISBN 85-352-0684-1Classificação : 681.31.02 M949a Ac.107466
STALLINGS, William. Arquitetura e organização de computadores. 8.ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2010. 624p. ISBN 9788576055648Classificação : 681.31.02 S781cP 8.ed. Ac.343857
STALLINGS, William. Arquitetura e organização de computadores: projeto para o desempenho. 5.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2003-6. 786p. ISBN 85-87918-53-2Classificação : 681.31.02 S781cP 5.ed. Ac.131859
TANENBAUM, Andrew S. Organização estruturada de computadores. 5. ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2007. 449 p. ISBN 85-7605-067-6Classificação : 681.31 T168sP 5.ed Ac.158544
TANENBAUM, Andrew S.; AUSTIN, Todd (Coaut.). Organização estruturada de computadores. 6.ed. São Paulo: Pearson, 2013 6. 05p. ISBN 9788581435398Classificação : 681.31 T168sP 6.ed. Ac.384114
COMPLEMENTARHWANG, Kai; BRIGGS, Faye A. Computer architecture and parallel processing. New York: McGraw-Hill, 1984. 846 p. ISBN 0-07-031556-6Classificação : 681.31.02 H99c Ac.115955
MONTEIRO, Mario Antonio. Introdução à organização de computadores. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. 498 p. ISBN 85-216-1291-5Classificação : 681.31.02 M778i 4.ed Ac.131878
PATTERSON, David A. Arquitetura de computadores: uma abordagem quantitativa. Rio de Janeiro: Campus, 2014. 435p. ISBN 9788535261226Classificação : 681.327.81.02 P344a Ac.383432
PATTERSON, David A.; HENNESSY, John L. Computer architecture: a quantitative approach. 3. ed. Amsterdam: Morgan Kaufmann Publishers, 2003. 1000 p. ISBN 1-55860-724-2Classificação : 681.31.02 P344c 3.ed Ac.132033
WEBER, Raul Fernando. Fundamentos de arquitetura de computadores. 3.ed. Porto Alegre: Instituto deInformática/UFRGS, Sagra/D.C.Luzzatto, 2004-8. 306p. (Série Livros Didáticos; 8) ISBN85-241-0635-2Classificação : 681.31.02 W383f 3.ed. Ac.138835
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 6º sem.Disciplina: REDES DE COMPUTADORES I C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVADevido à grande necessidade de interconexão de sistemas computacionais abertos nos dias atuais, é de extrema importância que o engenheiro tenha pleno conhecimento das capacidades e necessidades de inter conectividade de computadores em ambientes de redes locais e ambientes geograficamente dispersos e distribuídos.
EMENTAIntrodução aos conceitos fundamentais da comunicação de dados, além de forte conceituação de infra-estruturas, protocolos, padrões e arquiteturas do ambiente de redes locais, redes metropolitanas e redes WAN.
OBJETIVOS GERAISOferecer aos alunos sólidos conhecimentos sobre os princípios fundamentais da comunicação de dados, do teleprocessamento e das redes de computadores, bem como seus modelos, padrões, arquiteturas e protocolos.
UNIDADES TEMÁTICAS1. INTRODUÇÃO À COMUNICAÇÃO DE DADOSHistórico da evolução das telecomunicações e das redes de computadoresIntrodução e Princípios Fundamentais de comunicação de dadosTopologias de Redes – LANs, MANs e WANs2. MEIOS FÍSICOS E CABEAMENTO ESTRUTURADOMeios Físicos para Transmissão de dadosIntrodução aos principais compontes de uma rede – Hubs, Switches, pontes e roteadoresTipos de Ligações ao Meio FísicoIntrodução à instalação Física e Cabeamento EstruturadoIntrodução a projetos de cabeamento estruturado para LANs e MANs3. ARQUITETURAS E PADRÕES – VISÃO GERALArquitetura de redes – Conceitos fundamentais e órgãos internacionais de padronizaçãoVisão geral do modelo de referência ISO/OSIDispositivos e componentes básicos de uma rede4. DISPOSITIVOS DE INTERCONEXÃO DE REDES: Repetidores, hubs, switches, access point5. REDES MÓVEIS: 1ª geração, 2ª geração e 3ª geração 6. MODELO OSI - NÍVEL FÍSICOMeios Físicos para Transmissão de dadosTipos de Ligações ao Meio FísicoIntrodução à Instalação Física e Cabeamento Estruturado7. MODELO OSI – NÍVEL DE ENLACEComutação de PacotesAcesso ao Meio CompartilhadoControle de Erros e de FluxoProblemas associados à transmissão de dados8. MODELO OSI – NÍVEL DE REDEFunções; Protocolos: IP (datagrama IP, fragmentação, classes de endereços IP, endereços IP especiais, endereços reservados para redes privadas, sub-redes); ARP e RARP (formato da mensagem); ICMP (formato da mensagem, tipos de mensagens, PING, Traceroute); DHCP;Roteamento: classes de algoritmo de roteamento, tabelas de rotas
METODOLOGIAConduzida por intermédio de aulas expositivas teóricas em ambientes de salas de aulas com recursos audiovisuais.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICAFOROUZAN, Behrouz A. Comunicação de dados e redes de computadores. 3. ed. São Paulo: Bookman, 2006. 840 p. ISBN 85-363-0614-9Classificação : 681.327.81 F831c 3.ed Ac.150477
SOARES, Luiz Fernando Gomes; COLCHER, Sergio; LEMOS, Guido. Redes de computadores: das LANs, MANs e WANs as redes ATM. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1995. 705 p. ISBN 85-7001-998-XClassificação : 681.327.81 S655r 2.ed Ac.9888
TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2003. 945p. ISBN 8535211853Classificação : 681.327.81 T168c1P Ac.340406
COMPLEMENTARCOLCHER, Sergio. VoIP: voz sobre IP. Rio de Janeiro: Campus, 2005. 288 p. (Telecomunicações) ISBN 8535217878Classificação : 681.3:004.738.5.057.4 V878 Ac.328446
COMER, Douglas E. Interligacao em rede com TCP/IP. Rio de Janeiro: Elsevier, Campus 2006. v.1 [435 p.] ISBN 85-352-2017-8Classificação : 681.327.81 C725inP Ac.56341
COMER, Douglas E. Redes de computadores e Internet: abrange transmissão de dados, ligação inter-redes e Web. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. 522 p. ISBN 85-7307-778-6Classificação : 681.327.81 C725r 2.ed Ac.90495
KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. (Coaut.). Redes de computadores e a internet: uma abordagem top-down. 5.ed. São Paulo: Pearson/Addison Wesley, 2011. 615p. ISBN 8588639181Classificação : 681.327.81 K98r 5.ed. Ac.355490
STEVENS, W. Richard. TCP/IP illustrated. Boston: Addison-Wesley, 1994. v.1 ISBN 0-201-63346-9 Classificação : 681.327.81 S867t Ac.122499
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 6º sem.Disciplina: ENGENHARIA DE FABRICAÇÃO C/H total: 40 HSProfessor: C/H sem.: 2 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAA crise do software em décadas passadas foi conseqüência de uma abordagem informal para o desenvolvimento de software que se custo-benefício.
EMENTAConceito amplo de um processo de fabricação no setor metal mecânico. Processo de fabricação com e sem remoção de material. Processos de usinagem, conformação mecânica, fundição, soldagem. Noções de processos especiais de fabricação: eletro-erosão, eletroquímica, ultra-som, feixe eletrônico, raio laser e outros. Descrição dos diversos equipamentos utilizados. Soluções adotadas para automatizar o processo. Noções de interligação com outros setores (projeto, planejamento e montagem).
OBJETIVOS GERAISApresentar os princípios da engenharia de fabricação onde estão os principais objetos de automação e controle no parque fabril.
UNIDADES TEMÁTICAS2) Conceitos de processo de fabricação3) Processo de fabricação com e sem remoção de material.4) Noções de processos especiais de fabricação
a. eletro-erosão,b. eletroquímica, ultra-som,c. feixe eletrônico,d. raio lasere. outros processos.
5) Equipamentos utilizados e suas aplicações.6) Soluções adotadas para automatizar o processo.7) Noções de interligação com outros setores
a. projeto,b. planejamentoc. montagemd. outros setores
8) Desenvolvimento de Projetos de Fabricação para o Meio Ambientea. Produção Mais Limpa
b. Ciclo de Vidac. Ecologia Industriald. Projeto para o Ambiente (DFE)
METODOLOGIAAula expositiva.Exercícios práticos em aula.Projetos em equipe a ser desenvolvido extra-aula.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICAASKELAND, Donald R.; PHULÉ, Pradeep Prabhakar (Coaut.). Ciência e engenharia dos materiais. São Paulo:
Cengage Learning, 2011-3. 594p. ISBN 9788522105984Classificação : 62 A858c Ac.356990
BRAGA, Benedito et al. (). Introdução à engenharia ambiental. 2.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2005-14. 318p. ISBN 8576050412Classificação : 628 I48 2.ed. Ac.146772
BRAGA, Benedito. Introdução à engenharia ambiental. São Paulo: Prentice Hall, 2002. 305 p. ISBN 85-87918-05-2Classificação : 628 I48 Ac.126663
CHIAVERINI, Vicente. Tecnologia mecânica. 2.ed. São Paulo: Pearson, 2014. v.2 (315p.) ISBN 9780074500903Classificação : 621 C458t1 2.ed. Ac.383629
CORRÊA, Henrique L.; CORRÊA, Carlos A. (Coaut.). Administração de produção e operações: manufatura e serviços: uma abordagem estratégica. 2.ed. São Paulo: Atlas, 2006-9. 690p. ISBN 9788522442126Classificação : 658.5 C842a 2.ed. Ac.153477
COMPLEMENTARFITZPATRICK, Michael. Introdução aos processos de usinagem. Porto Alegre: ArtMed, 2013. 488p. ISBN 9788580552287Classificação : 621 F583i Ac.384044
GROOVER, Mikell P. Introdução aos processos de fabricação. Rio de Janeiro: GEN, LTC, 2014 737p. ISBN 9788521625193Classificação : 67.02 G914i Ac.384045
KIMINAMI, Claudio Shyinti; CASTRO, Walman Benício de; OLIVEIRA, Marcelo Falcão de (Coaut.). Introdução aos processos de fabricação de produtos metálicos . São Paulo: Edgard Blücher, 2013. 235p. ISBN 9788521206828Classificação : 621.3-034 K62i Ac.384046
SCHAEFFER, Lirio. Conformação mecânica: cálculos aplicados em processos de fabricação. 3.ed. Porto Alegre: Imprensa Livre, 2009. 167p. ISBN 8586647136Classificação : 531 S32c 3.ed. Ac.383622
WEISS, Almiro. Processos de fabricação mecânica. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 2012. 264p. ISBN 9788563687425Classificação : 621 W456p Ac.383832
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 7º sem.Disciplina: SISTEMAS DE CONTROLE C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAO estudo dos sistemas de controle tem um papel importante no avanço das engenharias e das ciências, uma vez que estes sistemas integram os grandes processos industriais ligados à manufatura, indústria química, indústria eletrônica e automobilística e até aeroespacial. Além disso, nos últimos anos, o método da engenharia de sistemas tem sido aplicado com bons resultados na modelagem e resolução de problemas originários de diversas áreas, como aqueles do mercado financeiro e mesmo da medicina. Em particular, a técnica de controle digital tem sido amplamente utilizada nas últimas décadas. Em tais sistemas, a engenharia de software envolvida exerce um papel fundamental, de modo que o Engenheiro de Computação tenha um importante papel nas fases de planejamento e desenvolvimento de tais projetos. Por sua vez, para que esta interação entre o Engenheiro de Computação e demais profissionais seja a melhor possível, é necessário que este tenha domínio de conceitos básicos e das ferramentas de análise de sistemas de controle, (resposta transitória e em regime estacionário, erro do estado estacionário, estabilidade, sistemas PID, etc.).
EMENTAA disciplina fornece uma visão geral dos métodos de análise e de desenvolvimento de projetos de sistemas de controle (principalmente aqueles ligados à indústria) por métodos tradicionais (lugar das raízes e no domínio da frequência) e por métodos modernos (espaço de estados), procurando sempre ressaltar vantagens e desvantagens do uso de uma ou outra abordagem dentro de casos específicos, principalmente sob o ponto de vista da possibilidade de implementação e de estabilidade do projeto. No decorrer de todo o curso, sempre são enfatizados os problemas de modelagem e os aspectos de simulação dos sistemas estudados, fazendo uma relação destes tópicos com os métodos de controle digital desenvolvidos nas últimas décadas, aspectos importantes que devem ser familiares para o engenheiro de computação.
OBJETIVOS GERAISA disciplina pretende discutir as diversas ações de controle e os tipos básicos dos controladores industriais. Destina-se também a tornar o engenheiro de computação familiar com os métodos usados na análise e no desenvolvimento de projetos de sistemas de controle, assim como com os métodos de modelagem e simulação envolvidos em tais processos.
UNIDADES TEMÁTICAS1 - FUNÇÕES DE TRANSFERENCIA E MODELAGEM MATEMÁTICA DE SISTEMAS
Revisão de transformadas de Laplace e EDO.Diagrama de Blocos de sistemas de controle: malha fechada e malha aberta
2 - ANÁLISE DA RESPOSTA DE SISTEMAS (Resposta Temporal)Análise da resposta transitóriaAnálise do erro estacionário
3 - ESTABILIDADECritérios de estabilidade para sistemas linearesCritério de Routh-Hurwitz
4 - AÇOES DE CONTROLE, CONTROLADORES INDUSTRIAIS E ERRO ESTACIONÁRIOAções de Controle Básicas – Controles P, I, PI, PD e PID.Erro estacionário de Sistemas
5 - ANÁLISE E PROJETO PELO LUGAR DAS RAÍZES Construção do Diagrama do Lugar das Raízes Análise e Projeto de Sistemas pelo Diagrama do Lugar das Raízes 6 - ANÁLISE E PROJETO NO DOMÍNIO DA FREQUÊNCIA (opcional) Diagramas de Bode e gráficos polares 7 - ANÁLISE E PROJETO POR ZIEGLER-NICHOLS (opcional) Diagramas ZIEGLER-NICHOLS 8 - ANÁLISE DE SISTEMAS DE CONTROLE NO ESPAÇO DE ESTADOS (opcional) Matriz de Transferência; Controlabilidade e Obsevabilidade
METODOLOGIAAulas Expositivas; exercícios em sala de aula e proposta para desenvolvimento de projetos extra sala de aula.
Simulações em softwares específicos tipo MATLAB
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICAFRANKLIN, Gene F.; POWELL, J. David; WORKMAN, Michael L. Digital control of dynamic systems. 3. ed. Menlo Park: Addison Wesley Longman, 1998. 742 p. ISBN 0-201-82054-4Classificação : 681.5 F915d 3.ed Ac.147105
NISE, Norman S. Engenharia de sistemas de controle. São Paulo: LTC, 2002. 695 p. ISBN 85-216-1301-6Classificação : 681.5 N637e 3.ed Ac.145160
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 4. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2005. 788 p. ISBN 85-87918-23-0Classificação : 681.5 O28e 4.ed Ac.146692
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 3.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 813p. ISBN 85-216-1243-5Classificação : 681.5 O28e 3.ed. Ac.114413
COMPLEMENTARALBUQUERQUE, Pedro U. B. de; ALEXANDRIA, Auzuir Ripardo de (Coaut.). Redes industriais: aplicações em sistemas digitais de controle distribuído, protocolos industriais, aplicações SCADA. 2.ed. São Paulo: Ensino Profissional, 2009. 258p. ISBN 9788599823118Classificação : 681.327.81 A312r 2.ed. Ac.339555
D'AZZO, John J.; HOUPIS, Constantine H. Análise e projeto de sistemas de controle lineares. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara Dois, 1978. 610 p.Classificação : 681.511.2 D319a Ac.26959
DORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. Sistemas de controle modernos. 8. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. 659 p. ISBN 85-216-1242-7Classificação : 681.5 D749mP 8.ed Ac.146829
DORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. Modern control systems. 9. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 831 p. ISBN 0-13-030660-6Classificação : 681.5 D749m 9.ed Ac.127980
OGATA, Katsuhiko. Designing linear control systems with MATLAB. Englewood Cliffs: Prentice Hall, 1994. 226 p. ISBN 0-13-293226-1Classificação : 681.511.2 O28d Ac.115932
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 7ºDisciplina: ARQUITETURA E ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES II C/H total: 80 h/aProfessores: C/H sem: 4 h/aDepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: Noturno
JUSTIFICATIVAO profissional da área de computação, em especial o engenheiro, necessita conhecer a estrutura e os conceitos envolvidos na concepção da máquina que é seu instrumento de trabalho, dando-lhe condições de projetar ou especificar o hardware e dele melhor proveito tirar no desenvolvimento do software.
EMENTAEm continuidade à disciplina Arquitetura e Organização de Computadores I, esta disciplina apresenta a concepção das microarquiteturas dos processadores que suportam os conjuntos de instruções definidos para diversas concepções de máquinas, abordando ainda a integração do processador com a memória e os dispositivos de E/S e alguns conceitos avançados como pipeline, multithreading e processamento paralelo.
OBJETIVOS GERAISApresentar uma visão sistêmica do computador através da abordagem dos conceitos fundamentais e avançados da integração dos conhecimentos adquiridos previamente em disciplinas como microprocessadores e eletrônica digital.
UNIDADES TEMÁTICAS1 - Breve revisão da microarquitetura de processadores2 - Nível de arquitetura do conjunto de instruções 2.1 - Arquitetura do Conjunto de Instruções (ISA - Instruction Set Architecture) 2.1.1 - Estudo sistemático de projeto de ISA 2.1.2 - Exemplo de implementação de uma pequena ISA para um pseudo processador 2.2 - Estudo sistemático da ISA dos processadores MIPS, x86, 8051 e MPS430 2.2.1 - Exemplos de implementação em linguagem de montagem para os processadores citados anteriormente 2.3 - Gerenciamento de memória no nível de microprogramação 2.3.1 - Exemplos de implementação em Assembly: Lista, Pilha e Multiplicação de Matrizes3 - Taxonomias de Flynn 3.1 - SISD 3.2 - SIMD 3.3 - MISD 3.4 - MIMD4 - Arquiteturas Avançadas 4.1 - Pipeline 4.2 - Superscalar 4.3 - RISC (comparação: Von Neumann vs Harvard e Harvard modificada) 4.4 - UMA, NUMA, c-NUMA e cc-NUMA (Coherent Cache - NonUniform Memory Access) 4.5 - SMP (Symmetric MultiProcessors - MultiProcessadores Simétricos) 4.6 - SPARC (Scalable Processor Architecture - Arquitetura de Processador Escalável) 4.7 - ARM (Advanced RISC Machine) 4.8 - Projeto de implementação em Assemby: CISC vs RISC5 - Arquiteturas Paralelas 5.1 - Paralelismo em nível de instruções 5.2 - Evolução dos processadores 5.3 - Processador matricial 5.4 - Processador vetorial 5.5 - Processadores multicore (CPU) 5.5.1 - Exemplo de programa escrito para processadores multicore (OpenMP) 5.6 - Processadores manycore (GPU) 5.6.1 - Exemplo de programa escrito para processadores manycore (CUDA) 5.7 - Processadores híbridos multicore + manycore 5.7.1 - Exemplo de programa escrito para processadores multicore + manycore (OpenCL) 5.8 - Processadores híbridos multicore + manycore
6 - Introdução aos dispositivos FPGA (Field-Programmable Gate Array) e seu intenso uso em projetos de Arquiteturas de Processadores e Microcontroladores atuais7 - Futuro dos microprocessadores
METODOLOGIAConduzida por intermédio de aulas expositivas e estudos orientados para avaliações de tecnologias e implementações específicas de sistemas computacionais.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICAHENNESSY, John L.; LARUS, James R.; PATTERSON, David A. Organização e projeto de computadores: a interface hardware/software. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 551 p. ISBN 85-216-1212-5Classificação : 681.31.02 H443o 2.ed Ac.98229
STALLINGS, William. Arquitetura e organização de computadores: projeto para o desempenho. 5.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2003-6. 786p. ISBN 85-87918-53-2Classificação : 681.31.02 S781cP 5.ed. Ac.131859
STALLINGS, William. Arquitetura e organização de computadores. 8.ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2010-3. 624p. ISBN 9788576055648Classificação : 681.31.02 S781cP 8.ed. Ac.343857
TANENBAUM, Andrew S.; AUSTIN, Todd (Coaut.). Organização estruturada de computadores. 6.ed. São Paulo: Pearson, 2013 6. 05p. ISBN 9788581435398Classificação : 681.31 T168sP 6.ed. Ac.384114
COMPLEMENTAREVANS, Martin; NOBLE, Joshua; HOCHENBAUM, Jordan (Coaut.). Arduino em ação. São Paulo: Novatec, 2014. 424p. ISBN 9788575223734Classificação : 681.3.02 E93a Ac.389482
MONTEIRO, Mario Antonio. Introdução à organização de computadores. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2002. 498 p. ISBN 85-216-1291-5Classificação : 681.31.02 M778i 4.ed Ac.131878
PAIXÃO, Renato Rodrigues. Arquitetura de computadores - PCs. São Paulo: Érica, Saraiva, 2014. 192p.Classificação : 681.327.81.02 P172a Ac.389480
PATTERSON, David A. Arquitetura de computadores: uma abordagem quantitativa. Rio de Janeiro: Campus, 2014. 435p. ISBN 9788535261226Classificação : 681.327.81.02 P344a Ac.383432
WEBER, Raul Fernando. Arquitetura de computadores pessoais. 2. ed. Porto Alegre: Instituto de Informática/UFRGS, Sagra/D.C.Luzzatto 2000. 271 p. (Série Livros Didáticos 6) ISBN 85-241-0624-7Classificação : 681.31.02 W383a 2.ed Ac.107969
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 7º sem.Disciplina: CONTROLE DISCRETO C/H total: 40 HSProfessor: C/H sem.: 2 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAEsta disciplina fornece as bases para que o engenheiro de automação e controle possa executar controle e automação de processos e máquinas em tempo discreto.
EMENTAIntrodução ao Controle Discreto de Sistemas A transformada z Análise de Controle Discreto de Sistemas no plano z Controle Discreto de Sistemas por métodos convencionais ("root locus", resposta em frequência) Análise no Espaço de Estado Posicionamento do pólos Observadores Método das equações polinomiais para projetos.
OBJETIVOS GERAISA disciplina tem por objetivos: Proporcionar ao aluno conhecer e aplicar automação e controle discreto e criar e simular processos em programas específicos.
UNIDADES TEMÁTICAS1) Introdução ao Controle Discreto de Sistemas2) A transformada z3) Análise de Controle Discreto de Sistemas no plano z4) Controle Discreto de Sistemas por métodos convencionaisa. "root locus"b. resposta em freqüência5) Análise no Espaço de Estado Posicionamento do pólos6) Observadores7) Método das equações polinomiais para projetos8) Laboratório de Controle
METODOLOGIAAula expositivaExercícios práticos em aulaProjetos em equipe a ser desenvolvido extra-aula.
Simulações em computadores
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICAFRANKLIN, Gene F.; POWELL, J. David; WORKMAN, Michael L. Digital control of dynamic systems. 3. ed. Menlo Park: Addison Wesley Longman, 1998. 742 p. ISBN 0-201-82054-4Classificação : 681.5 F915d 3.ed Ac.147105
NISE, Norman S. Engenharia de sistemas de controle. São Paulo: LTC, 2002. 695 p. ISBN 85-216-1301-6Classificação : 681.5 N637e 3.ed Ac.145160
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 4. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2005. 788 p. ISBN 85-87918-23-0Classificação : 681.5 O28e 4.ed Ac.146692
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 3.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 813p. ISBN 85-216-1243-5
Classificação : 681.5 O28e 3.ed. Ac.114413
COMPLEMENTARDORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. Sistemas de controle modernos. 8. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. 659 p. ISBN 85-216-1242-7Classificação : 681.5 D749mP 8.ed Ac.146829
DORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. Modern control systems. 9. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 831 p. ISBN 0-13-030660-6Classificação : 681.5 D749m 9.ed Ac.127980
INSTITUTO DE PESQUISAS ESPACIAIS (BRASIL). . Engenharia de sistemas: planejamento e controle de projetos. 2. ed. Petrópolis: Vozes, 1972. 307 p.Classificação : 681.3.061 I47e 2.ed Ac.29049
OGATA, Katsuhiko. Designing linear control systems with MATLAB. Englewood Cliffs: Prentice Hall, 1994. 226 p. ISBN 0-13-293226-1Classificação : 681.511.2 O28d Ac.115932
STONICK, Virginia L.; BRADLEY, Kevin (Coaut.). Labs for signals and systems: using MATLAB. Boston: PWS, 1996. 143p. ISBN 0534938086Classificação : 621.391 S885L Ac.364304
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 7º sem.Disciplina: REDES DE COMPUTADORES II C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAAs redes de computadores atuais constituem uma infraestrura crítica e extremamente abrangente de comunicação de dados. Estas redes apresentam diversos desafios associados à sua capacidade de supervisão, administração e gestão, relacionados à sua complexidade, diversidade de elementos, protocolos e padrões. Desta forma é de extrema importância que o profissional de Das engenharias tenha plenos conhecimentos das capacidades, complexidades, padrões e necessidades relacionadas a interconectividade das redes de computadores tanto nos ambientes de redes locais, quanto geograficamente dispersos e distribuídos.
EMENTAEsta disciplina apresenta uma visão aprofundada do padrão de comunicação TCP/IP. Além deste, proporciona ao aluno uma abrangente visão teoria e prática dos aspectos fundamentais associados ao gerenciamento de redes complexas de computadores e segurança de dados. Adicionalmente, apresenta os conceitos associados à comunicação móvel celular.
OBJETIVOS GERAISOferecer aos alunos sólidos conhecimentos sobre o funcionamento da Internet e de seu protocolo de comunicação TCP/IP. Além deste, proporcionar uma ampla visão dos aspectos avançados de gerenciamento e segurança de dados em redes de computadores LAN e WAN complexas.
UNIDADES TEMÁTICASPARTE I – ARQUITETURA TCP/IP
Revisão dos Conceitos – Modelo de Referência ISO/OSIProtocolo TCP/IP – Histórico e Evolução do protocoloProtocolo IPNível de Transporte – Visão Geral das funções associadasProtocolo TCP (Transmission Control Protocol)Protocolo TCP/IP – Níveis de Sessão, Apresentação e Aplicação.Protocolos de roteamento Laboratório de diagnóstico de problemas - TCP/IP
PARTE II – Tópicos Avançados de TCP/IPGerenciamento de Redes – Áreas Funcionais de Gerenciamento OSI - FCAPSGerenciamento de Redes TCP/IP – Conceitos de MIBGerenciamento de Redes – Protocolo SNMPSegurança em redes de computadores – Visão GeralAlgoritmos e Chaves de CriptografiaProtocolos de Transporte de redes WAN – Visão GeralIntrodução aos conceitos de comunicação móvel
METODOLOGIAAulas expositivas e de laboratórioTrabalhos e pesquisa sobre o tema.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICACOMER, Douglas E. Redes de computadores e Internet: abrange transmissão de dados, ligação inter-redes e Web. 2. ed. Porto Alegre: Bookman, 2001. 522 p. ISBN 85-7307-778-6
Classificação : 681.327.81 C725r 2.ed Ac.90495
FOROUZAN, Behrouz A. Comunicação de dados e redes de computadores. 3. ed. São Paulo: Bookman, 2006. 840 p. ISBN 85-363-0614-9Classificação : 681.327.81 F831c 3.ed Ac.150477
TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2003. 945p. ISBN 8535211853Classificação : 681.327.81 T168c1P Ac.340406
COMPLEMENTARGALLO, Michael A.; HANCOCK, William W. Comunicação entre computadores e tecnologias de rede. Sao Paulo: Thomson, 2002 6. 73 p. ISBN 85-221-0293-7Classificação : 681.327.81 G162c Ac.132001
KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. Redes de computadores e a Internet: uma nova abordagem. Sao Paulo: Addison-Wesley, 2003. 548 p. ISBN 85-88639-10-6Classificação : 681.327.81 K98r Ac.131879
KUROSE, James F.; ROSS, Keith W. (Coaut.). Redes de computadores e a internet: uma abordagem top-down. 5.ed. São Paulo: Pearson/Addison Wesley, 2011. 615p. ISBN 8588639181Classificação : 681.327.81 K98r 5.ed. Ac.355490
PETERSON, Larry L.; DAVIE, Bruce S. Redes de computadores: uma abordagem sistêmica. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2004. 384 p. ISBN 85-216-1404-7Classificação : 681.327.81 P578r 2.ed Ac.143496
SOARES, Luiz Fernando Gomes; COLCHER, Sergio; LEMOS, Guido. Redes de computadores: das LANs, MANs e WANs as redes ATM. 2. ed. Rio de Janeiro: Campus, 1995. 705 p. ISBN 85-7001-998-XClassificação : 681.327.81 S655r 2.ed Ac.9888
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 7º sem.Disciplina: ELEMENTOS DE MÁQUINAS C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAPara a automação e controle de máquinas é de suma importância o conhecimento das suas partes componentes, as quais são apresentadas nesta disciplina.
EMENTATeoria de falhas e fadiga. Teoria e dimensionamento de molas, engrenagem e eixos. Elementos de junção (rebites, parafusos e soldas). Mancais de deslizamento e de rolamento. Desenvolvimento de projeto de aplicação.
OBJETIVOS GERAISApresentar os principais elementos que compõem as máquinas objetos de automação e controle.
UNIDADES TEMÁTICAS1. Elementos de fixação
1.1 Elementos de fixação móveis e permanentes1.2 Roscas
2. Elementos de apoio de fixação2.1 Elementos de apoio – mancais, buchas e guias2.2 Mancal2.3 Buchas2.4 Guias
3. Elementos flexíveis elásticos – molas3.1 Elementos flexíveis elásticos3.2 Tipos de molas
4. Elementos de transmissão flexíveis4.1 Elementos de transmissão4.2 Transmissão por correias4.3 Transmissão por polias4.4 Transmissão por correntes4.5 Transmissão por cabos4.6 Transmissão por eixos
5. Elementos de transmissão – engrenagens5.1 Engrenagens5.2 Classificação das engrenagens5.3 Obtenção de engrenagens5.4 Cálculo de engrenagens de dentes retos ou frontais5.5 Engrenagens helicoidais5.6 Engrenagens cônicas5.7 Parafuso com rosca sem-fim
6. Elementos de acoplamento6.1 Acoplamento6.2 Classificação e tipos de acoplamentos
7. Elementos de vedação7.1 Vedação7.2 Materiais de vedação7.3 Juntas e anéis7.4 Retentores7.5 Gaxetas7.6 Selo mecânico
8. Máquinas de elevação e transporte8.1 Movimentação de cargas8.2 Dispositivos destinados a manuseio de carga8.3 Elevadores e guindastes8.4 Pontes rolantes
8.5 Correias transportadoras8.6 Transportadores pneumático
METODOLOGIAAula expositivaExercícios práticos em aula
Projetos em equipe a ser desenvolvido extra-aula
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICACOLLINS, J. A. Projeto mecânico de elementos de máquinas: uma perspectiva de prevenção da falha. Rio de Janeiro: LTC, 2014. 740p. ISBN 9788521614753Classificação : 62-11 C674p Ac.389486
CUNHA, Lauro Salles; CRAVENCO, Marcelo Padovani (Coaut.). Manual prático do mecânico. São Paulo: Hemus, 2007. 584p. ISBN 9788528905063Classificação : 62-229.312 C978m Ac.389426
MELCONIAN, Sarkis. Elementos de máquinas. 10.ed. São Paulo: Érica, 2014. 376p. ISBN 9788571947030Classificação : 62 M465e 10.ed. Ac.389488
COMPLEMENTARELEMENTOS de máquinas : profissionalizante de mecânica. São Paulo: Fundação Roberto Marinho, (20--). v.2 e 3.Classificação : DV62-1 E39 Ac.389892
NBR 13994. Elevadores de passageiros - elevadores para transporte de pessoa portadora de deficiência. Rio de Janeiro: ABNT, 2000. 15p..Classificação : CD621.867:376.2 A868n Ac.389090
BUDYNAS, Richard G.; NISBET, Robert A. (Coaut.). Elementos de máquinas de Shigley: projeto de engenharia mecânica. 8.ed. Porto Alegre: ArtMed, 2011. 1084p. ISBN 9788563308207Classificação : 621 B937e 8.ed. Ac.389479
FAIRES, Virgil Moring. Elementos orgânicos de máquinas. 2.ed. Rio de Janeiro: Ao Livro Técnico, 1971. 2v.Classificação : 62-1 F151e 2.ed. Ac.389933
NIEMANN, Gustav. Elementos de máquinas. São Paulo: Edgard Blücher, 2014. v.1 (219p.) ISBN 9788521200338Classificação : 621 N572e Ac.389481
PROVENZA, Francesco. Projetista de máquinas. São Paulo: Ed. F. Provenza, 1960. 236p. Classificação : 621 P963p Ac.389286
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 7º sem.Disciplina: SISTEMAS TÉRMICOS E FLUIDOMECÂNICOS C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: CIÊNCIAS EXATAS E TECNOLÓGICAS / ENGENHARIAS E
TECNOLOGIASPeríodo: NOT
JUSTIFICATIVAAs disciplinas relacionadas aos sistemas de refrigeração e sistemas fluidomecânicos se apresentam como um diferencial para e engenheiro de automação e controle que vai utilizar esses conhecimentos no desenvolvimento profissional.
EMENTAPsicometria. Refrigeração. Geração e utilização de vapor. Compressores a pistão.Noções de turbinas térmicas.Princípios das máquinas de fluxo. Bomba centrifuga. Sistemas de bombeamento. Ventiladores. Sistemas de ventilação. Noções de turbinas hidráulicas. Bombas de deslocamento.
OBJETIVOS GERAISO objetivo geral desta disciplina é os elementos de refrigeração e fluido mecânicos para o aluno.
UNIDADES TEMÁTICAS1) Psicometria.2) Sistemas de ventilação.a. Ventiladores.3) Princípios das máquinas de fluxo.a. Bombas centrífugas.b. Sistemas de bombeamento.c. Bombas de deslocamentod. Compressores a pistão.4) Refrigeração.5) Geração e utilização de vapor.6) Noções de turbinas hidráulicas.
METODOLOGIAAulas expositivas em sala de aula, LaboratórioTrabalhos e pesquisas para explorar e assimilar os conceitos dados em sala de aula.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICADORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. Modern control systems. 9. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 831 p. ISBN 0-13-030660-6Classificação : 681.5 D749m 9.ed Ac.127980
DORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. Sistemas de controle modernos. 8. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. 659 p. ISBN 85-216-1242-7Classificação : 681.5 D749mP 8.ed Ac.146829
DORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. (Coaut.). Sistemas de controle modernos. 12.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2014. 814p. ISBN 9788521619956Classificação : 681.5 D749mP 12.ed. Ac.391665
FOX, Robert W.; MCDONALD, Alan T.; PRITCHARD, Philip J. (Coaut.). Introdução à mecânica dos fluidos. 8.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2014. 871p. ISBN 9788521623021
Classificação : 532 F863i 8.ed. Ac.390472
LIVI, Celso Pohlmann. Fundamentos de fenômenos de transporte: um texto para cursos básicos. Rio de Janeiro: LTC, 2004. 206 p. ISBN 85-216-1415-2Classificação : 532 L762f Ac.144492
NISE, Norman S. Engenharia de sistemas de controle. 6.ed. São Paulo: LTC, 2014. 745p. ISBN 9788521621355Classificação : 681.5 N637e 6.ed. Ac.391664
NISE, Norman S. Engenharia de sistemas de controle. São Paulo: LTC, 2002. 695 p. ISBN 85-216-1301-6Classificação : 681.5 N637e 3.ed Ac.145160
COMPLEMENTARFOLMER-JOHNSON, Tore Nils Olof. Fluidomecânica. Sao Paulo: [s.n.], [19--]. 81p.Classificação : 532 F73fl Ac.57503
FOLMER-JOHNSON, Tore Nils Olof. Fluidostática: exercícios e problemas de física. Sao Paulo: Nobel, 1963. 110 p.Classificação : 532(076.1) F73f Ac.84207
MALISKA, Clovis R. Transferência de calor e mecânica dos fluídos computacional. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2004. 453 p. ISBN 85-216-1396-2Classificação : 536.24 M217t 2.ed Ac.144496
QUADROS, Sergio. A termodinâmica e a invenção das máquinas térmicas. São Paulo: Scipione, 1996. 84 p. ISBN 85-262-2807-2Classificação : 536.7(091) Q18t Ac.20383
RUSSELL, Robert M. Fluids. London: Collins, 1970. 48 p. Classificação : 532 R924f Ac.84386
WHITE, Frank M. Mecânica dos fluídos. 6.ed. Porto Alegre: McGraw Hill/Bookman, AMGH, 2011 880p. ISBN 9788563308214Classificação : 532 W585m 6.ed. Ac.376528
UNIFIEO - PRÓ-REITORIA ACADÊMICACurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 7º SEMDisciplina: TEORIA DE ADMINISTRAÇÃO C/H total: 40Prof. Responsável: C/H sem.: 2Departamento: ENGENHARIA Período: NOTURNO
JUSTIFICATIVAProporcionar uma visão ampla e gerencial dos conceitos, formulações e técnicas administrativas, dentro de um enfoque prático e objetivo.Abordar, de maneira concisa, as funções básicas de Administração, compreendendo o planejamento, organização, reunião de recursos humanos e materiais, direção e controle.Mostrar ao aluno a importância do Administrador no planejamento das atividades a serem executadas pela empresa, o devido provimento do suporte organizacional necessário, a orientação das ações rumo aos objetivos, bem como os controles necessários para a consecução de metas estabelecidas.
EMENTAOs Primórdios da Administração. As Funções do Administrador. O Planejamento. Políticas Empresariais. Tomada de Decisão. Estruturas organizacionais. Desenvolvimento Organizacional. Autoridade e Responsabilidade. Departamentalização. Organograma. Unidades de Serviços. Amplitude de Supervisão. Comissões. Assessoria. Centralização e Descentralização. Liderança. Comunicação. Motivação. Controle. Administração por objetivos. Teorias Modernas de Gestão.
OBJETIVOS GERAISOferecer aos alunos conhecimentos sobre os princípios fundamentais da Teoria da Administração, capacitando-os a compreender as técnicas aplicadas no desenvolvimento das estruturas e funcionamento da gestão das empresas.
UNIDADES TEMÁTICASConteúdo Programático:
1. ADMINISTRAÇÃO E ADMINISTRADORES1.1. Objetivos do estudo da Administração1.2. Administração: Definição e Conceitos básicos1.3. Administradores e Processos administrativos: habilidades, papéis, funções, recursos, pessoas, liderança.
2. BASES HISTÓRICAS2.1. Cronologia histórica da Administração2.2. Antecedentes: Históricos da Administração2.3. Contexto social econômico e político em que se situam as escolas de Administração estudadas.
3. DESAFIOS DA ADMINISTRAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA3.1 As funções gerenciais: Planejamento, Organização, Reunião de Recursos, Direção e Controle3.2. As organizações: Planejamento Estratégico. Ambiente externo e interno
4. AS ESCOLAS DA ADMINISTRAÇÃO4.1. A escola Científica da Administração. Racionalizando o trabalho. Os princípios de Frederick W Taylor4.2. A escola Clássica da Administração. Racionalizando a Organização do trabalho. Henri Fayol. Princípios e Críticas4.3. Escola das Relações Humanas. Elton Mayo e a experiência de Hawthorne
METODOLOGIAConduzida por intermédio de aulas expositivas e estudos orientados para avaliações de implementações específicas da Administração.
AVALIAÇÃODe acordo com o regimento interno do Centro Universitário FIEO e normas estabelecidas pela coordenação do curso.
BIBLIOGRAFIABÁSICACHIAVENATO, Idalberto. Introdução a teoria geral da administração. 7.ed. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2004. 634 p. ISBN 85-352-1348-1Classificação : 65 C458i 7.ed Ac.141671
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução a teoria geral da administração. 8.ed. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2011. 608p. ISBN 9788535246711Classificação : 65 C458i 8.ed. Ac.389489
CHIAVENATO, Idalberto. Introdução a teoria geral da administração. 9.ed. São Paulo: Manole, 2014-5. 654p. ISBN 9788520436691Classificação : 65 C458i 9.ed. Ac.391438
MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Teoria geral da administração: da revolução urbana a revolução digital. 6.ed. São Paulo: Atlas, 2006. 491 p. ISBN 85-224-4518-4Classificação : 65.01 M419t 6.ed. Ac.156844
MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Teoria geral da administração: da revolução urbana à revolução digital. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2012. 480p. ISBN 9788522469680Classificação : 65.01 M419t 7.ed. Ac.389487
MAXIMIANO, Antônio César Amaru. Teoria geral da administração: da escola científica a competitividade na economia globalizada. 2. ed. Sao Paulo: Atlas, 2000. 530 p. ISBN 85-224-2352-0Classificação : 65.01 M419t 2.ed Ac.118952
COMPLEMENTARCHIAVENATO, Idalberto. Administração nos novos tempos. 2.ed. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2010. 610p. ISBN 9788535237719Classificação : 65 C458ad1 2.ed. Ac.340408
DRUCKER, Peter Ferdinand. Introdução à administração. 2. ed. Sao Paulo: Pioneira, 1991. 713 p. Classificação : 65 D856i 2.ed Ac.22375
MOTTA, Fernando C. Prestes; VASCONCELOS, Isabella Freitas Gouveia de (Coaut.). Teoria geral da administração. 3.ed. São Paulo: Thomson, 2006-13. 428p. ISBN 852210381XClassificação : 65.01 M874te 3.ed. Ac.158546
ROBBINS, Stephen P. Administração: mudanças e perspectivas. São Paulo: Saraiva, 2000. 524 p. ISBN 85-02-03009-4Classificação : 65 R545mP Ac.84358
SOCALSCHI, Brasilio; PRADO, Jonas Reginaldo (Et al.) (Org.). Iniciação a administração: preceitos básicos. 6.ed. São Paulo: Global, 2003. 144p. ISBN 8526005405Classificação : 65 I41 6.ed. Ac.139455
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 8º sem.Disciplina: CONTROLE AVANÇADO DE SISTEMAS C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAO estudo dos sistemas de controle utilizando as variáveis de espaço de estado tem um papel relevante no avanço das engenharias e das ciências, uma vez que estes sistemas controlam processos industriais ligados à indústria química, automobilística e aeroespacial, com bons resultados na modelagem e resolução de problemas referentes aos estudos das variáveis internas dos modelos “nominais” do processo.
EMENTAA disciplina fornece a representação em espaço de estados, conceitos de estabilidade, controlabilidade e observabilidade, controlador e observador linear;
OBJETIVOS GERAISA disciplina tem por objetivos: descrever um sistema linear em variáveis de estado, determinar a controlabilidade, observabilidade e estabilidade de um sistema linear, projetar controladores com alocação de polos, projetar observadores
UNIDADES TEMÁTICAS1 REPRESENTAÇÃO EM ESPAÇO DE ESTADOS
Noção física de Estados Modelagem matemática Representação por diagrama de blocos
2) DINÂMICA DE SISTEMAS LINEARES Equações diferenciais lineares no Espaço de Estados Propriedades da Matriz de Transição de Estados Solução por Transformada de Laplace Funções de Transferência e Polinômio Característico Representação no Espaço de Estados
3) ESTABILIDADE, CONTROLABILIDADE E OBSERVABILIDADE Definição de Estabilidade Definições de Controlabilidade e Observabilidade Condições algébricas para a Controlabilidade e Observabilidade
4) FORMA DE RESPOSTA DINÂMICA Projeto de reguladores Sistemas Multivariáveis Alocação de polos
5) OBSERVADORES LINEARES A necessidade de observadores Estrutura e propriedadesAlocação de polos
6) PROJETO DE COMPENSADORES PELO PRINCÍPIO DA SEPARAÇÃO O princípio da separação Projeto de controladores baseados em observadores A escolha da dinâmica dos observadores
METODOLOGIAAulas Expositivas; exercícios em sala de aula e proposta para desenvolvimento de projetos extra sala de aula.Simulações em softwares específicos tipo MATLAB
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA
BÁSICAFRANKLIN, Gene F.; POWELL, J. David; WORKMAN, Michael L. Digital control of dynamic systems. 3. ed. Menlo Park: Addison Wesley Longman, 1998. 742 p. ISBN 0-201-82054-4Classificação : 681.5 F915d 3.ed Ac.147105
NISE, Norman S. Engenharia de sistemas de controle. São Paulo: LTC, 2002. 695 p. ISBN 85-216-1301-6Classificação : 681.5 N637e 3.ed Ac.145160
NISE, Norman S. Engenharia de sistemas de controle. 6.ed. São Paulo: LTC, 2014. 745p. ISBN 9788521621355Classificação : 681.5 N637e 6.ed. Ac.391664
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 4. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2005. 788 p. ISBN 85-87918-23-0Classificação : 681.5 O28e 4.ed Ac.146692
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 3.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 813p. ISBN 85-216-1243-5Classificação : 681.5 O28e 3.ed. Ac.114413
COMPLEMENTARANTHONY, Robert Newton; GOVINDARAJAN, Vijay. Sistemas de controle gerencial. Sao Paulo: Atlas, 2006. 1019 p. ISBN 85-224-3060-8Classificação : 65.012.48 A633s Ac.158822
D'AZZO, John J.; HOUPIS, Constantine H. Análise e projeto de sistemas de controle lineares. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara Dois, 1978. 610 p.Classificação : 681.511.2 D319a Ac.26959
DORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. Sistemas de controle modernos. 8. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2001. 659 p. ISBN 85-216-1242-7Classificação : 681.5 D749mP 8.ed Ac.146829
DORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. Modern control systems. 9. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 831 p. ISBN 0-13-030660-6Classificação : 681.5 D749m 9.ed Ac.127980
OGATA, Katsuhiko. Designing linear control systems with MATLAB. Englewood Cliffs: Prentice Hall, 1994. 226 p. ISBN 0-13-293226-1Classificação : 681.511.2 O28d Ac.115932
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 8º sem.Disciplina: DISPOSITIVOS MECATRÔNICOS C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAOs dispositivos mecatrônicos associados formam sistemas robóticos que vão fazer as automações industriais dos processos de manufatura e produção, portanto o conhecimento desses dispositivos se torna necessário para o engenheiro de controle e automação
EMENTASistema de atuação: Acionamentos elétricos, hidráulicos pneumáticos. Dispositivos de segurança. Estudo de casos práticos envolvendo os sistemas. Normas e sistemáticas do projeto industrial. Documentação técnica de um projeto. Desenhos de montagem final. Detalhes construtivos. Análise do valor no desenvolvimento de projetos. Métodos de sistematização da criatividade no projeto. Problemas de segurança dos projetos. Integração do projeto com montagem e utilização dos sistemas. Laboratório: Experiências relacionadas ao ciclo de projeto e fabricação de um componente mecânico em uma indústria automatizada: modelagem geométrica e projeto detalhado utilizando recursos compugráficos, desenvolvimento de software para auxiliar a Engenharia Mecatrônica (dimensionamento de eixos), desenvolvimento de programas CNC (linguagem DIN).
OBJETIVOS GERAISApresentar os dispositivos mecatrônicos, suas características e limitações.
UNIDADES TEMÁTICAS1) Sistema de atuação: Acionamentos elétricos, hidráulicos pneumáticos.2) Dispositivos de segurança3) Estudo de casos práticos envolvendo os sistemas.4) Normas e sistemáticas do projeto industrial.5) Documentação técnica de um projeto.6) Desenhos de montagem final.7) Detalhes construtivos.8) Análise do valor no desenvolvimento de projetos.9) Métodos de sistematização da criatividade no projeto.10) Problemas de segurança dos projetos. Integração do projeto com montagem e utilização dos sistemas.11) Laboratório: Experiências relacionadas ao ciclo de projeto e fabricação de um componente mecânico em uma indústria automatizada: modelagem geométrica e projeto detalhado utilizando recursos compugráficos, desenvolvimento de software para auxiliar a Engenharia Mecatrônica (dimensionamento de eixos), desenvolvimento de programas CNC (linguagem DIN)
METODOLOGIAAulas expositivas em sala de aula,
Laboratório de Informática
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICACIPELLI, Antonio Marco Vicari; MARKUS, Otavio; SANDRINI, Waldir João (Coaut.). Teoria e desenvolvimento de projetos de circuitos eletrônicos. 19.ed. São Paulo: Érica, 2002. 446p. ISBN 85-7194-759-7Classificação : 621.3.049 C523t 19.ed. Ac.131139
GROOVER, Mikell P. Introdução aos processos de fabricação. Rio de Janeiro: GEN, LTC, 2014 737p. ISBN 9788521625193Classificação : 67.02 G914i Ac.384045
ROMANO, Vitor Ferreira. Robótica industrial: aplicação na indústria de manufatura e de processos. São Paulo: Edgard Blücher, 2002. 256 p. ISBN 85-212-0315-2Classificação : 681.5:007.52 R5611 Ac.127782
COMPLEMENTARARAUJO, Antonio G. de; TACHIBANA, Toshi-Ichi.Análise de acesso e caracteísticas de sistema de supervisão e controle de processo pela InternetCongress of Logic Applied to Technology In: Advances in intelligent systems and robotics: proceedings, Sao Paulo : Pleiade, 2003. Capítulo de LivroClassificação : 007.52:061.3 C759a 2003 Ac.141079
GROOVER, Mikell P. Robótica: tecnologia e programação. Sao Paulo: McGraw-Hill, 1988. 401 p. Classificação : 681.5:007.52 R561 Ac.35352
IBERO-AMERICAN CONFERENCE ON ARTIFICIAL INTELLIGENCE.. 7 2000, nov. 19-22. Atibaia; MONARD, Maria Carolina; SICHMAN, Jaime Simao. Advances in artificial intelligence. Berlim: Springer, 2000. 498 p. (Lecture Notes in Artificial Intelligence 1952)Classificação : 007.52:061.3 I21a 2000 Ac.115145
OPPENHEIM, Alan V.; BUCK, John R.; SCHAFER, Ronald W. Discrete-time signal processing. Upper Saddle River: Prentice Hall, 1999. 870 p. ISBN 0-13-754920-2Classificação : 621.391 O71d 2.ed Ac.152641
POLONSKII, Mikhail M. Introdução a robótica e mecatrônica. Caxias do Sul: EDUCS, 1996. 146 p. Classificação : 681.5:007.52 P838i Ac.45469
SOUZA, Valeska Martins de; COSTA FILHO, Jose Tarcisio; MORAES, Eliude Trovao.Controle ótimo de sistemas discretos com atraso via LMI. In: Congress of Logic Applied to Technology. 4. 2003. Sao Paulo. Advances in intelligent systems and robotics: proceedings. Sao Paulo : Pleiade, 2003. Capítulo de LivroClassificação : 007.52:061.3 C759a 2003 Ac.141075
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 8º sem.Disciplina: INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAInteligência Artificial é um tema importante de estudos do ponto de vista tecnológico, uma vez que as técnicas avançadas de modelagem e programação dessa área têm-se mostrado úteis para a melhor construção de sistemas aplicados. A disciplina reúne várias áreas do conhecimento humano exato, não exato e tecnologias emergentes, portanto possui característica multidisciplinar.
EMENTAInteligência Artificial é uma área vasta para estudos e pesquisas pois desencadeia a interdisciplinaridade, envolve conceitos básicos de cognição, passando pelo simbolismo da lógica, modelagem do conhecimento, conexionismo, mecanismos de buscas para resolução de problemas, culminando em algoritmos inteligentes.
OBJETIVOS GERAISDesmistificar a Inteligência Artificial mostrando ao aluno uma visão introdutória das principais técnicas utilizadas em I.A para resolução de problemas tecnológicos diversos, tanto em âmbito acadêmico, quanto sua utilização em aplicações corporativas. A assimilação do conteúdo exige atenção e participações nas aulas, leituras, pesquisas e reflexões sobre os assuntos abordados. Problemas de Inteligência Artificial exigem soluções que dependem da lógica, da análise e de modelos matemáticos, porém também são essenciais a autocrítica, percepção, criatividade e experiência pessoal. É objetivo também da disciplina incentivar e propor aos alunos problemas tecnológicos ainda pendentes.
UNIDADES TEMÁTICASIntrodução e histórico de Inteligência Artificial. O que é IA, cognição, IA simbólica e conexionista. Revisão da lógica.Noções básicas de Lógica Fuzzy e Redes Neurais Artificiais. Conceitos básicos de modelagem destas tecnologias e principais aplicações. Laboratório. Exemplos de aplicações de agentes inteligentes. Representação do Conhecimento. Formas clássicas de representação. Lógica Proposicional. Inferência, Lógica de primeira ordem. Noções de Programação Lógica (PROLOG). Regras de Produção e Sistemas EspecialistasAlgoritmos de Busca. Árvores de decisão. Problemas tradicionais. Heurísticas.Otimização e função custo. Melhor caminho e menor custo.
METODOLOGIAAulas expositivas em sala utilizando o quadro, retroprojetor e multimídia para apresentar os textos, figuras elucidativas dos modelos, das técnicas e dos algoritmos soluções, bem como vídeos e imagens.
Trabalhos de pesquisas sobre os assuntos, resolução de exercícios individuais e em grupo.
AVALIAÇÃOConsiste de provas escritas a cada semestre conforme determinação da instituição, além de entrega de exercícios teóricos e práticos individuais e trabalhos de pesquisa para complementar a média final.As avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO.
BIBLIOGRAFIABÁSICAARTERO, Almir Olivette. Inteligência artificial: teórica e prática. São Paulo: Livraria da Física, 2009. 230p. ISBN 9788578610296Classificação : 681.3:007.52 A825i Ac.344819
RICH, Elaine. Inteligência artificial. Sao Paulo: McGraw-Hill, 1988. 503 p.Classificação : 681.3:007.52 R383i Ac.35835
RICH, Elaine; KNIGHT, Kevin (Coaut.). Inteligência artificial. 2.ed. São Paulo: Makron Books, 1993. 722p. ISBN 85-346-0122-4Classificação : 681.3:007.52 R383i 2.ed. Ac.1574
RUSSELL, Stuart J.; NORVIG, Peter. Artificial intelligence: a modern approach. 2. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2003. 1080 p. ISBN 0-13-790395-2Classificação : 681.3:007.52 R925a 2.ed Ac.131059
COMPLEMENTARARARIBOIA, G. Inteligência artificial: um curso prático. Rio de Janeiro: LTc, 1988. 282 p. Classificação : 681.3:007.52 A684i Ac.42412
AZEVEDO, Fernandes Mendes de; BRASIL, Lourdes Mattos; OLIVEIRA, Roberto Celio Limao de. Redes neurais com aplicacoes em controle e em sistemas especialistas. Florianopolis: Bookstore, 2000. 401 p. ISBN 85-7502-005-6Classificação : 681.3:004.032.26 A987r Ac.145271
FERNANDES, Anita Maria da Rocha. Inteligência artificial: noções gerais. Florianopolis: Visual Books, 2003. 160 p. ISBN 85-7502-114-1Classificação : 681.3:007.52 F398i Ac.145274
RABUSKE, Renato Antonio. Inteligência artificial. Florianopolis: Ed. da UFSC, 1995. 240 p. Classificação : 681.3:007.52 R116i Ac.123321
SIMÕES, Marcelo Godoy; SHAW, Ian S. (Coaut.). Controle e modelagem Fuzzy. 2.ed. São Paulo: Edgard Blücher, 2007. 186p. ISBN 9788521204169Classificação : 510.6 S615c 2.ed. Ac.343853
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 8º sem.Disciplina: REDES DE COMUNICAÇÃO EM AMBIENTE INDUSTRIAL C/H total: 40 HS
C/H sem.: 2 HADepartamento: ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAAtualmente os projetos de sistemas de automação industrial cada vez mais se baseiam na integração de componentes de instrumentação de processo, de hardware e de software. Outra tendência é a integração dos sistemas de automação com os sistemas de informação do nível corporativo. Portanto, os sistemas de automação apresentam características de um sistema computacional distribuído o que justifica a utilização de uma abordagem sistêmica e metodológica nos seus desenvolvimentos.
EMENTAConceito de comunicação digital; Métodos físicos de transmissão, topologias e controle de acesso. Modelo de camadas ISO/OSI. Redes locais industriais baseadas nos projetos MAP (Manufaturing Automation Protocol), TOP (Technical and Office Protocol) e Proway. Projetos de redes, desenvolvimento de protocolos, software, análise de topologias, taxas de transmissão e tolerância a falha. Redes MODBUS, HART, DEVICEBUS e outras
OBJETIVOS GERAISApresentar os principais conceitos de redes industriais.Fornecer ao aluno condições para desenvolver arquiteturas de sistemas de automação.Apresentar os principais meios de comunicação dos sistemas de automação.
UNIDADES TEMÁTICAS• Conceito de comunicação digital;• Métodos físicos de transmissão, topologias e controle de acesso.• Modelo de camadas ISO/OSI.• Modelos de redes locais industriais o MAP (Manufaturing Automation Protocol)o TOP (Technical and Office Protocol)o Proway.• Conceituação de Redes Industriais• Redes de Campoo FIELDBUSo MODBUSo HARTo DEVICEBUSo PROFIBUSo CANo AS-io Outras redes
METODOLOGIAAulas teóricas sobre os tópicos apresentados.Aula prática mostrando o funcionamento de interligações de redes.Exercícios em sala
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
NATALE, Ferdinando. Automação industrial. 9. ed. Sao Paulo: Érica, 2007. 236 p. (Serie Brasileira de Tecnologia0) ISBN 978-85-7194-707-8
Classificação : 681.5 N225a 9.ed Ac.158627
PETERSON, Larry L.; DAVIE, Bruce S. Redes de computadores: uma abordagem sistêmica. 2. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2004. 384 p. ISBN 85-216-1404-7Classificação : 681.327.81 P578r 2.ed Ac.143496
TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. Rio de Janeiro: Elsevier/Campus, 2003. 945p. ISBN 8535211853Classificação : 681.327.81 T168c1P Ac.340406
TANENBAUM, Andrew S. Redes de computadores. Rio de Janeiro: Campus, 1997-2003. 923 p. ISBN 85-352-0157-2Classificação : 681.327.81 T168cP Ac.18157
COMPLEMENTARANDRADE NETTO, Marcio Luiz de.Controle distribuido e descentralizado de processos industriais por computadores. In: Congresso Nacional de Processamento de Dados. 12. 1979. Sao Paulo. Anais. São Paulo : SUCESU, 1979. Capítulo de LivroClassificação : 681.3.01:061.3(81) C759a 1979 Ac.64399
CONGRESSO NACIONAL DE INFORMÁTICA, 24, 1991, set. 23-27, Sao Paulo. Anais. Sao Paulo: SUCESU, 1991. 658 p.Classificação : 681.3.01:061.3(81) C759a 1991 Ac.17624
MORAES, Cícero Couto de; CASTRUCCI, Plínio. Engenharia de automação industrial. 2.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2007. 347 p. ISBN 8521615329Classificação : 681.5 M819e 2.ed. Ac.330168
SOUZA, Libanio Carlos de.Protocolo de campo:Congresso Nacional de Informatica In: Anais, Sao Paulo : SUCESU, 1991. Capítulo de LivroClassificação : 681.3.01:061.3(81) C759a 1991 Ac.17676
TAROUCO, Liane Margarida Rockenbach. Redes de computadores locais e de longa distância. Sao Paulo: McGraw-Hill, 1986. 353 p.Classificação : 681.327.81 T195r Ac.26946
TAROUCO, Liane Margarida Rockenbach. Redes de comunicação de dados. 3. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1984. 218 p. ISBN 85-216-0368-1Classificação : 681.327.81 T195r 3.ed Ac.26947
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 8º sem.Disciplina: ELETRÔNICA INDUSTRIAL I C/H total: 80 HSProfessor: C/H sem.: 4 HADepartamento: ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAApresenta as principais técnicas de utilização de retificadores de ondas, monofásicos ou trifásicos diretos ou controlados, com larga utilização na industria para controle de velocidade de motores, aquecimento de fornos, banhos galvânicos entre outros, basicamente para atuação em todo processo que exige controle de tensão, corrente ou potencia na carga, essencial para o engenheiro de automação e controle.
EMENTATipos de semicondutores de potencia, Diodos, Scr, Triac, UJT, Diac. Circuitos ideais e modelamentos matemáticos. Retificadores monofásicos de ½ onda com carga resistiva e indutiva. Retificadores monofásicos de onda completa com carga resistiva e indutiva. Retificadores trifásicos de ½ onda com carga resistiva e indutiva.
OBJETIVOS GERAISEstudos de sistemas de conversão de Energia AC/DC de aplicações Industriais, abrangendo retificadoras monofásicos e trifásicos, nas condições não controladas e controladas, bem como outros dispositivos de controle de potencia.
UNIDADES TEMÁTICAS1) Tipos de semicondutores de potencia,2) Diodos, Scr, Triac, UJT, Diac e outros dispositivos de potência3) Circuitos ideais e modelamentos matemáticos4) Retificadores monofásicos de ½ onda com carga resistiva e indutiva5) Retificadores monofásicos de onda completa com carga resistiva e indutiva6) Retificadores trifásicos de ½ onda com carga resistiva e indutiva
METODOLOGIAAulas expositivasAulas práticas no laboratório
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
AHMED, Ashfaq. Eletrônica de potência. São Paulo: Prentice Hall, 2000. 479 p. ISBN 85-87918-03-6 Classificação : 621.3 A241e Ac.146703
BOYLESTAD, Robert L. Introdução à análise de circuitos. 10. ed. São Paulo: Pearson/Prentice Hall, 2004-6. 828 p. ISBN 85-87918-18-4Classificação : 621.3.049 B785i 10.ed Ac.142289
BOYLESTAD, Robert L.; NASHELSKY, Louis (Coaut.). Dispositivos eletrônicos e teoria de circuitos. 8.ed. Rio de Janeiro: Prentice Hall, 2004. 672p. ISBN 85-87918-22-2Classificação : 621.3 B785d 8.ed. Ac.142316
COMPLEMENTARMARQUES, Angelo Eduardo Battistini; CHOUERI JUNIOR, Salomão; CRUZ, Eduardo Cesar Alves (Coaut.). Dispositivos semicondutores: diodos e transistores. 12.ed. São Paulo: Érica, 2010. 390p. ISBN 9788571943179Classificação : 621.315.59 M315d 12.ed. Ac.360132
MOHAN, Ned; ROBBINS, William P.; INDELAND, Tore M. Power electronics: converters, applications, and design. 2. ed. New York: John Wiley, 1995. 802 p. ISBN 0-471-58408-8
Classificação : 621.3 M718p 2.ed Ac.127981
MULLER, Richard S.; CHAN, Mansun; KAMINS, Theodore I. Device electronics for integrated circuits. 3. ed. New York: John Wiley, 2003. 528 p. ISBN 0-471-59398-2Classificação : 621.3.049.77 M924d 3.ed Ac.146644
REZENDE, Sergio Machado. Materiais e dispositivos eletrônicos. 2. ed. São Paulo: Ed. Livraria da Fisica, 2004. 547 p. ISBN 85-88325-27-6Classificação : 621.3-03 R348m 2.ed Ac.146330
SEDRA, Adel S.; SMITH, Kenneth C. (Coaut.). Microeletrônica. São Paulo: Pearson Education, 2000. 1270p. ISBN 85-346-1044-4Classificação : 621.3.049.77 S453m 4.ed Ac.131094
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 8º sem.Disciplina: INTRODUÇÃO AO CONTROLE ROBUSTO C/H total: 40 HSProfessor: C/H sem.: 2 HADepartamento: ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAO estudo dos sistemas de controle robusto tem um papel relevante no avanço das engenharias e das ciências, uma vez que estes sistemas controlam processos industriais ligados à manufatura, indústria química, indústria eletrônica e automobilística e aeroespacial, com bons resultados na modelagem e resolução de problemas originários da quantificação das incertezas no modelo “nominal” do processo.
EMENTAA disciplina fornece conceituação e projeto de controle robusto unindo metodologia clássica e moderna de análise, considerando modelo nominal e modelo real (variações/incertezas da planta nominal), com uma entrada e uma saída (SISO): resposta em frequência SISO, analise de sensibilidade, analise de robustez.
OBJETIVOS GERAISA disciplina tem por objetivos: analisar e projetar sistemas de controle, dominar as ferramentas matemáticas e computacionais aplicadas aos sistemas lineares invariantes no tempo, projetar controladores robusto utilizando os métodos da resposta em frequência, analisar a robustez desempenho de sistemas de controle.
UNIDADES TEMÁTICAS1 – RESPOSTA EM FREQUÊNCIADiagrama de Bode e Nyquist2 – ESTABILIDADE Critério de Nyquist3 – SENSIBILIDADE DA PLANTA4 – PERTURBAÇÕES NA PLANTAAditiva.Multiplicativa5 – REPRESENTAÇÕES DAS INCERTEZAS DA PLANTA 6 – SISTEMA DE CONTROLE ROBUSTO Análise estabilidade Desempenho: acompanhamento da referência; rejeição a perturbação; sensibilidade a erros de modelagem; sensibilidade a ruídos de medição 7 – REQUISITOS DE PROJETO DE CONTROLE ROBUSTO Diagrama de bode
METODOLOGIAAulas Expositivas; exercícios em sala de aula e proposta para desenvolvimento de projetos extra sala de aula.Simulações em softwares específicos tipo MATLAB
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIA BÁSICA
DORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. (Coaut.). Sistemas de controle modernos. 12.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2014. 814p. ISBN 9788521619956Classificação : 681.5 D749mP 12.ed. Ac.391665
NISE, Norman S. Engenharia de sistemas de controle. 6.ed. São Paulo: LTC, 2014. 745p. ISBN 9788521621355Classificação : 681.5 N637e 6.ed. Ac.391664
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 3.ed. Rio de Janeiro: LTC, 2000. 813p. ISBN 85-216-1243-5
Classificação : 681.5 O28e 3.ed. Ac.114413
OGATA, Katsuhiko. Engenharia de controle moderno. 4. ed. São Paulo: Prentice Hall, 2005. 788 p. ISBN 85-87918-23-0Classificação : 681.5 O28e 4.ed Ac.146692
COMPLEMENTARANTHONY, Robert Newton; GOVINDARAJAN, Vijay. Sistemas de controle gerencial. Sao Paulo: Atlas, 2006. 1019 p. ISBN 85-224-3060-8Classificação : 65.012.48 A633s Ac.158822
D'AZZO, John J.; HOUPIS, Constantine H. Análise e projeto de sistemas de controle lineares. Rio de Janeiro: Ed. Guanabara Dois, 1978. 610 p.Classificação : 681.511.2 D319a Ac.26959
DORF, Richard C.; BISHOP, Robert H. Modern control systems. 9. ed. Upper Saddle River: Prentice Hall, 2001. 831 p. ISBN 0-13-030660-6Classificação : 681.5 D749m 9.ed Ac.127980
FRANKLIN, Gene F.; POWELL, J. David; WORKMAN, Michael L. Digital control of dynamic systems. 3. ed. Menlo Park: Addison Wesley Longman, 1998. 742 p. ISBN 0-201-82054-4Classificação : 681.5 F915d 3.ed Ac.147105
OGATA, Katsuhiko. Designing linear control systems with MATLAB. Englewood Cliffs: Prentice Hall, 1994. 226 p. ISBN 0-13-293226-1Classificação : 681.511.2 O28d Ac.115932
UNIFIEO – PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Sem: 8º SEMDisciplina: METODOLOGIA CIENTÍFICA C/H total: 40 HSProf. Responsável: C/H sem.: 02 H/ADepartamento: ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAA importância e necessidade do tema “Metodologia de Pesquisa” exigem o desenvolvimento de disciplina que oriente o aluno nas atividades de investigação acadêmica, como parte integrante da sua formação em nivel superior. Mais do que a simples transmissão e fixação de conteúdos, a disciplina deve propiciar aos alunos uma nova atitude, levando-os à aplicação dessas informações e ações em diferentes contextos: em trabalhos finais das disciplinas, em projetos de iniciação científica, no trabalho de conclusão de curso, nas monografias dos cursos de pós-graduação; e nos espaços profissionais em que pretende atuar.
EMENTAA disciplina visa o conhecimento de aspectos teóricos e metodológicos de pesquisa pelos alunos. Busca-se oferecer aos alunos condições para que possam aprender a desenvolver atividades de pesquisas e elaborar relatórios (resumos, resenhas, monografias e trabalhos de iniciação científica e de conclusão de curso).
METODOLOGIAA disciplina “METODOLOGIA DE PESQUISA” será organizada de forma híbrida, semipresencial, considerando as seguintes especificidades:• Disciplina com duração total de 38 horas;• 6 horas distribuídas em 3 encontros presenciais de 2 horas cada um (inicio, meio e final da disciplina);• 32 horas de atividades online distribuídas em 16 semanas (corresponde a 2 horas de aula por semana);
As aulas desenvolvidas a distância serão oferecidas em Ambiente Virtual de Aprendizagem (Moodle), estruturado de acordo com metodologias colaborativas visando a participação do estudante e aplicação dos conteúdos em situações diferenciadas. A estrutura de cada aula conta com uma primeira parte de apresentação do conteúdo no formato de e-learning auto-instrucional com apoio, seguido de atividades diferenciadas para que os alunos coloquem em prática cada um dos temas trabalhados, privilegiando o posicionamento crítico e relação do conteúdo com a sua área de estudo.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.).Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
OBJETIVOS GERAISOferecer um conjunto de orientações para desenvolvimento de atividades de pesquisa cientifica e os correspondentes relatórios, de acordo com a estrutura e as normas de trabalhos acadêmicos
BIBLIOGRAFIA BÁSICABOOTH, Wayne C.; COLOMB, Gregory G.; WILLIAMS, Joseph M. (Coaut.). A arte da pesquisa. 2.ed. São Paulo: Martins Fontes, 2008. 351p. ISBN 8533621574Classificação : 001.8 B715a 2.ed. Ac.346925
GIL, Antonio Carlos. Métodos e técnicas de pesquisa social. 5.ed. São Paulo: Atlas, 1999-2006. 206p. ISBN 85-224-1041-0Classificação : 303.01 G392m 5.ed. Ac.114359
PASQUARELLI, Maria Luiza Rigo. Normas para a apresentação de trabalhos acadêmicos: ABNT/NBR-14724, agosto 2002, ementa 2005. 4.ed. Osasco: EDIFIEO, 2009. 177p. ISBN 9788598366333Classificação : 001.81(81)(083.74) P299n 4.ed. Ac.338480
COMPLEMENTARBAUER, Martin W.; GASKELL, George. Pesquisa qualitativa com texto, imagem e som: um manual prático. Petrópolis: Vozes, 2002. 516 p. ISBN 85-326-2727-7Classificação : 303.022 P564 Ac.126062
BOURDIEU, Pierre; CHAMBOREDON, J. C.; PASSERON, Jean-Claude (Coaut.). Ofício de sociólogo: metodologia da pesquisa na sociologia. 7.ed. Petrópolis: Vozes, 2010. 340p. ISBN 9788532617750Classificação : 301.199 B778o 7.ed. Ac.341175
FACHIN, Odilia. Fundamentos de metodologia. 3. ed. São Paulo: Saraiva, 2001. 200 p. ISBN 85-02-03274-7Classificação : 001.8 P127f 3.ed Ac.103058
MÁTTAR, João. Metodologia científica na era da informática. 3.ed. São Paulo: Saraiva, 2008. 308 p. ISBN 9788502064478Classificação : 001.8 M386m 3.ed. Ac.330160
OLIVEIRA, Silvio Luiz de. Tratado de metodologia científica: projetos de pesquisas, TGI, TCC, monografias, dissertações e teses. 2. ed. Sao Paulo: Pioneira, 1999-2002. 320 p. ISBN 85-221-0070-5Classificação : 001.81 O51t 2.ed Ac.4971
UNIFIEO PRÓ-REITORIA ACADÊMICA - PLANEJAMENTOCurso: ENGENHARIA DE CONTROLE E AUTOMAÇÃO Série: 8º. SEMDisciplina: GESTÃO DE TECNOLOGIA DE PROJETOS C/H total: 40 HProfessor: C/H sem: 02 HDepartamento: ENGENHARIAS E TECNOLOGIAS Período: NOT
JUSTIFICATIVAEssa disciplina apresenta os diferentes aspectos gerenciais de um projeto na área de tecnologia de informação. Permite ao egresso elaborar, executar, avaliar e supervisionar planos, procedimentos, projetos em diferentes tipos de aplicações comerciais quanto na automação de processos mais complexos. Visa preparar o profissional a conhecer os riscos, as dificuldades, bem como as possibilidades de mercado, tendo antes a oportunidade de refletir sobre sua capacidade empreendedora.
EMENTAA disciplina discute os fundamentos da gestão de projetos, preparando os estudantes para o envolvimento e controle das situações de trabalhos em grupo. Apresentando a forma de proceder ao desenvolvimento do negócio, identificando os riscos do mesmo. Além disso, explora a pesquisa em novas tecnologias, traçando o plano de desenvolvimento do trabalho de conclusão do curso.
OBJETIVOS GERAISO objetivo é capacitar o egresso a sistematizar, acompanhar, gerenciar as atividades envolvidas na gestão de um projeto. Assim como, fornecer informações indispensáveis para aqueles que quiserem buscar oportunidades e investigar novos mercados.
UNIDADES TEMÁTICAS- Identificação de novas tecnologias;- Fatores a serem considerados para a execução de um projeto; - Identificação dos riscos e como procurar medidas para reduzí-los;- Etapas de um Projeto para implantação de um Sistema de Gestão Empresarial: Montagem do Grupo de Projeto -
Levantamento dos principais processos existentes - Levantamento das novas necessidades.- Fatores críticos de sucesso de um projeto;- Noções de cada uma das gerências apresentadas pelo Project Management Institute (PMI).
METODOLOGIAA matéria será ministrada com aulas expositivas e desenvolvimento de trabalhos em grupo durante as aulas, de forma a construir os planos de projeto de acordo com as diretrizes do PMBoK. O objetivo é apresentar a realidade a ser encontrada pelos futuros profissionais, mostrando os desafios e as oportunidades que se apresentam no dia-a-dia, além de identificar as tendências tecnológicas.
AVALIAÇÃOAs avaliações ocorrerão através de provas parciais e provas semestrais, sendo que as provas parciais poderão ser através de provas escritas e orais (trabalhos, seminários etc.). Estas avaliações ocorrerão de acordo com as datas e orientações definidas pela instituição, nos termos do regimento geral do Centro Universitário FIEO (parágrafo único do artigo 63 e artigo 52).
BIBLIOGRAFIABÁSICALAUDON, Kenneth C.; LAUDON, Jane Price. Sistemas de informação com internet. 4. ed. Rio de Janeiro: LTC, 1999. 389 p. ISBN 85-216-1182-XClassificação : 007:681.327.81 L392s 4.ed Ac.78835
O'BRIEN, James A.; MARAKAS, George M. (Coaut.). Administração de sistemas de informação: uma introdução. 13.ed. São Paulo: McGraw-Hill do Brasil, 2007. 537p. ISBN 8586804770Classificação : 65:007 O14a 13.ed. Ac.339625
O'BRIEN, James A.; MARAKAS, George M. (Coaut.). Administração de sistemas de informação. 15.ed. São Paulo: McGraw Hill/Bookman, Porto Alegre: AMGH, 2013 590p. ISBN 9788580551105Classificação : 65:007 O14a 15.ed. Ac.363462
SLACK, Nigel; CHAMBERS, Stuart; JOHNSTON, Robert (Coaut.). Administração da produção. 2.ed. São Paulo:
Atlas, 2002 7. 47p. ISBN 85-224-3250-3Classificação : 658.5 S64a 2.ed. Ac.152651
SLACK, Nigel; CHAMBERS, Stuart; JOHNSTON, Robert (Coaut.). Administração da produção. 3.ed. São Paulo: Atlas, 2009 7. 03p. ISBN 9788522453535Classificação : 658.5 S64a 3.ed. Ac.339615
COMPLEMENTARDE MARCO, Tom; LISTER, Timothy. Peopleware: como gerenciar equipes e projetos tornando-os mais produtivos. Sao Paulo: McGraw-Hill, 1990. 223 p.Classificação : 658.3 D444p Ac.26752
KEELLING, Ralph. Gestão de projetos: uma abordagem global. São Paulo: Saraiva, 2002-5. 293 p. ISBN 85-02-03615-7Classificação : 65.012.2 K34g Ac.123231
MENEZES, Luís César de Moura. Gestão de projetos. 3.ed São Paulo: Atlas, 2009. 242p. ISBN 9788522440405Classificação : 65.012.2 M511g 3.ed. Ac.351496
O'BRIEN, James A. Sistemas de informação e as decisões gerenciais na era da internet. 2.ed. São Paulo: Saraiva, 2004. 482 p. ISBN 8502044079Classificação : 65:007 O14s 2.ed. Ac.145614
SAVIANI, Jose Roberto. O analista de negócios e da informação: o perfil moderno de um profissional que utiliza a informática para alavançar os negócios empresariais. 4. ed. Sao Paulo: Atlas, 1998. 100 p. ISBN 85-224-1967-1Classificação : 65.012.16 S278a 4.ed Ac.115087