is 100 times more “I can”important than “IQ”

You everything youcan dowant if you believe in yourself

series presents:can do

Be successful,if you try.

ENGLISHENGLISH

ENG

LISHENGLISH

ENGLISH

ENG

LISH

ENGLISHENGLISH

ENGLISH

به نام خداوند جان و خرد كزين برتر انديشه برنگذرد

آموزان عزيز و تالشگر بر تمامي دبيران فرهيخته و دانش سالم براي استفاده بهينه از اين كتاب، اين بخش را مطالعه نماييد.

آموزان و انش زباني دانشدارزيابي )، براي يازدهماز شروع پايه ل تحصيلي (قبلدر ابتداي سا شود به دبيران عزيز توصيه مي .1هاي د (يك نمونه آزمون تشخيصي براساس كتابتشخيصي برگزار نماين ها، آزمون تشخيص ميزان توانايي آنتعيين و

prospect و Vision1 (براي پايه ممحتر انهاي آموزشي دبير صورت طراحي در اين .در ابتداي اين كتاب ارائه شده استو آموزان تحصيلي دانششك به پيشرفت بي خواهد بود و آموزان و ضعف دانش مبتني بر نياز واقعي و نقاط قوت يازدهم

.خواهد شدمنجر باال رفتن راندمان كاري گرامريو نكات اصطالحات ها، كليه واژه ،يازدهمقبل از مطالعه زبان انگليسي شود مي توصيهآموزان عزيز به دانش .2

Vision1 كنندآورده شده مطالعه طور جامع همراه با تمرين ي اين كتاب بهرا كه در انتها. هاي همه پرسش خواهد بود )Vision 1, 2, 3( هاي جديد زبان انگليسي براساس كتاب 1398كه كنكور سال جايي از آن .3

هاي و ارزيابي آموخته اما براي محك اند رائه شدها صورت تأليفي به )و درك مطلب اي (گرامر ـ واژگان چهار گزينهبه دو بخش هاي تأليفي به هاي اخير در انتهاي كتاب، كلية پرسش هاي كنكور سال عالوه بر ارائه پرسش ،آموزان دانش

محك و سنجش تأليفيهاي پرسش )2 ،(داراي سطح ساده و متوسط) هاي تأليفي آموزشي پرسش )1: اند تقسيم شدهيا به مطلبي يا دشواربرچسب سخت فقطوقتي بندي چيست؟ مزيت اين روش تقسيم. سطح متوسط و دشوار) (داراينسبت به آن مطالب ني در ذهنعي دهد نسبت به آن واكنش منفي نشان مي طور طبيعي به شود ذهن زده مي پرسشي

هاي ساده و متوسط در بندي (تركيب پرسش با اين روش تقسيم پندارد. مي نيافتني دستكه آن را شود ديواري ساخته ميهاي بخش اول با توجه به ساده گويي به پرسش پاسخ هنگام )متوسط و دشوار در بخشي ديگرهاي و پرسش يك بخش ها باالتر كه در واقع نيمي از آن دهد پاسخ مي به تعداد زيادي پرسش آموز به راحتي دانش سؤاالت توسط ذهن، انگاشتن

پاسخ آموز به تعداد زيادي سؤال مين ترتيب دانشه و در بخش دوم نيز به اند يعني در سطح متوسط بوده از سطح آسان اند. دشوار بوده يعني در سطح ها باالتر از سطح متوسط از آن نيمي دهد كه در واقع مي

اي: هاي چهارگزينه گويي به پرسش نحوه پاسخ تثبيت براي سپس بالفاصله را مطالعه نماييد ها ابتدا بخش آموزش آن هاي گرامر و واژگان براي پاسخ به پرسش .1

ي ها روز به پرسش و پس از چند پاسخ دهيد آموزشي (با سطح ساده و متوسط) هاي تأليفي به پرسش خود يادگيري يد.بزنيد و ارزيابي كن را محك هايتان تا آموخته پاسخ دهيد (با سطح متوسط و دشوار) محك و سنجش تأليفي

هميشه در ابتدا، كنيد.نآن را ترجمه ،يك متن در ابتداي خواندن گاه هيچهاي بخش درك مطلب: پاسخ به پرسش براي. 2اين موضوع چه هدفي داشته، از ارائه و نويسنده متن چيست موضوع تا دريابيد را بخوانيد خط اول و خط آخر متن

حاال متن را .ها) (بدون توجه به گزينه نگاه كنيد را فقط زير متن هاي پرسش تر با موضوع متن، بيش جهت آشنايي سپسرا اي معني كلمه و اگر )نيست (منظور ترجمه توجه كنيد به مفاهيم در اين مرحله و بخوانيد تا انتها ابتدا از يك بار

. حتي اگر معني بعضي معني آن را حدس بزنيدمتن بتوانيد خواندن شايد پس از اتمام زير آن خط بكشيد دانيد نمي خواندن متن،از اين مرحلهدر كه نكته مهم اين تأثيري ندارند. متن در فهم كلي چون مهم نيست دانيد را نمي كلمات

كنار هر خط بنويسيد خيلي مختصر شويد مي كه متوجه را يعني هر چيزي كنيد نويسي حاشيه در كنار متن براي خودتان ها مراجعه كنيد. به آن به سهولت ،ها به پرسش گويي پاسخ در زمان ،تا بعداً ط بكشيدخ ها و تاريخ ها يا زير اسم پاسخ دهيد. ها به متن به آن ها و مراجعه و با توجه به گزينه را يك به يك بخوانيدحاال سؤاالت

هاي اين كتاب: بخشبا طور كامل به ،نكات دستوري كتاب درسي هيكل ،ابتدا در اين بخشاي گرامر: هاي چهارگزينه آموزش گرامر و پرسش .1

كه )General English( سي عموميزبان انگلي در سطح ها نكات مرتبط با آن سپس كليه اند توضيح داده شده ،مثال ارائه اند. مورد پرسش قرار گيرند ارائه شده در سؤاالت كنكورممكن است

درس، به ترتيب كاربردشان در كتاب واژگان در اين بخش ابتدا :اي واژگان هاي چهارگزينه و پرسش واژگانآموزش .2شكل دستوري كلمه، : تلفظ،براي كليه كلمات آموزان سطح حوزه لغوي دانش باال بردن براي اند. درسي ارائه شده

مثال نوان ع و يك جمله كاربردي به كلمه )، معني فارسيcollocationsهمنشين ( ، تركيباتخانواده، مترادف يا متضاد همكه ام ارائه كرده واژگانسپاري نكات مهمي براي يادگيري و بخاطر، در درس اول واژگان در بخش مقدمه اند. شده ارائه

ق مطالعه نماييد.مكنم اين بخش را با تع توصيه ميخش ابتدا در اين ب ):Pronunciationو Listening & Speaking هاي شنيداري و گفتاري (شامل آموزش مهارت .3

CLTاند سپس نمونه سؤاالت مختلف براساس موضوع درس و مطابق با رويكرد نكات الزم مرتبط با درس ارائه شده اند. هاي گوش كردن و صحبت كردن ارائه شده تقويت مهارت براي

براساس هاي تشريحي نمونه تمرين ،در اين بخش عالوه بر آموزش نكات الزم :)Writingنگارش ( آموزش مهارت. 4 آموزان ارائه شده است. تقويت مهارت نوشتاري دانش براي CLTرويكرد

آموزان با متون خواندني، هشت متن آشنايي دانش برايدر اين بخش ):Cloze وReading Passages درك مطلب (شامل .5ها (به روشي كه در بخش قبل اند كه پس از مطالعه آن اي تنظيم و ارائه شده ها به گونه اند. متن مرتبط با موضوع درس ارائه شده

پاسخ دهيد. توضيح داده شد) بتوانيد متون خواندني ديگر با موضوعات مشابه را به راحتي بخوانيد و به سؤاالتشان بندي دفتر تأليف وزارت طبق بارم و آزمون نمونه تشريحي مشابه با سؤاالت كنكور آزمون نمونه تستي .6

اي و تشريحي دو هاي چهار گزينه آموزان با پرسش آشنايي دانشبراي :CLT وپرورش و براساس رويكرد آموزشامتحاني نوبت اول (دي ماه) و نوبت دوم نه سؤالهمچنين نمو نمونه آزمون در انتهاي هر درس ارائه شده است.

ها با توجه به به اين آزمون خود تثبيت يادگيريبراي در انتهاي هر درس شود (خرداد) نيز ارائه گرديده است. توصيه مينمره 12مل نمره شا 20نوبت اول و دوم باشد: آزمون بندي دفتر تأليف به شرح ذيل مي بارم زمان تعيين شده پاسخ دهيد.

Readingنمره 4ـ Writingنمره 4نمره گرامر ـ 2نمره واژگان ـ 2 بخش كتبي: )1نمره شفاهي است: 8كتبي و Speakingنمره 4 ـ Listeningنمره 4بخش شفاهي: )2 : باشد ميها كه شامل اين بخش شود همراه با اين كتاب يك حلقه لوح فشرده ارائه مي .7

)Vision1( يازدهمشنيداري (گوش كردني) كتاب درسي پايه بخش )1 هر درس. در نمونه سؤاالت تشريحي Listeningهاي بخش شنيداري مربوط به آزمون )2

و سخن آخر جناب آقاي مهندس هادي عزيززاده دبير محترم مجموعه،، محترم انتشارات مبتكران و همكاران از مسئولين سپاسگزارم صميمانه

خانم و ها) بهاره خدامي (گرافيستخانم مقدم و سارا لطفيخانم ، )آرا صفحه و چين (حروف نم فرشته كالهي حشمتخاكيوان رهگذر، آقاي خانم مينا عزيزاني كه در تأليف اين كتاب همراه و ياورم بودند:همچنين از مينا هرمزي (طراح جلد)

عزيز اين از شما خوانندگان شد. اين امر بزرگ ميسر نمي اگر ياريشان نبودكه زاده و آقاي كامياب (رضا) حسين زاده حسينتا ياريم دهيد )mghane2000@gmail.comيا تذكر اشكاالت احتمالي (به ايميل هاپيشنهاد دارم با ارائه كتاب نيز استدعا

م.يبلند باشدر امر آموزش فرزندان سرزمينمان سر مريم قانعمريم قانع

عالئم فونتيكي استفاده شده در اين كتاب:

Vowels Consonants

I bit p pen

e bed b back æ cat T ten ʌ above d day ʊ put k key ə about g get i happy f fat i: sheep v view a: father ɵ thing ɔ: four ð then u: boot s soon ɜ: bird z zero eɪ make ʃ ship aɪ lie Ӡ pleasure ɔɪ boy h hot əʊ / oʊ note x box aʊ now tʃ cheer ɪə real dӠ jump eə hair m sum n sun ŋ ring w wet l let r red j yet

:جدول عالئم اختصاري (مربوط به نقش كلمه)

example sentences example words function / usage abbreviation part of speech

1) I am a student. 2) I love chocolate.

play ـ read ـ love ـ (to) be ـ can, …

action or state (v.) verb

1) I have a nice umbrella. 2) My teacher is the best.

Alice ـ Doctor ـ umbrella ـ book ـ Paris, …

thing or person (n.) Noun

1) She’s a beautiful girl. 2) Our house is large.

beautiful - many - blue - large - a / an / the ,… describes a noun (adj.) Adjective

1) She always speaks politely. 2) I write my homework well.

well - slowly - very - politely - really,…

describes a verb, adjective or adverb (adv.) Adverb

1) Mary is brave. She is a good girl. I - me - some, … replaces a noun (Pron.) Pronoun

1) We will travel to London on Friday. in - at - to - under,… links a noun to

another word (Prep.) Preposition

1) She likes coffee so much but she doesn’t like tea at all.

when - but - and - or - as,… Join words or clauses or sentences (conj.) Conjunction

1) A: Are you ok? B: well, I don’t know how to explain.

well , oh , ouch , …

short exclamation to show more explanation or description

(inter.) Interjection

صفحه عنوان 9 ...................................................................................... )آموزان در ابتداي سال تحصيلي جهت ارزيابي دانش زباني دانش( آزمون تشخيصي

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3 

235 ..................................................................................... )بندي دفتر تأليف براساس بارم(نوبت دوم ـ خرداد امتحاني نمونه سؤال

243 ............................................................................................. )كليه واژگان دروس همراه با تلفظ، معني و نقش كلمه(نامه يازدهم واژه

253 .............................................................................................................................................. نامه زبان انگليسي دهم واژه

Review of vision 1( ............................................................................................................................... 261(مرور دهم

271 ..................................................................................................  نامه ـ گرامر و تمرين) (واژه prospect, 1, 2, 3مرور

280 ..................................................................................... قاعده در انگليسي با تلفظ و معني) قاعده (كليه افعال بي افعال بي

283 ..................................................................................................................................... اخيرهاي سالهاي كنكور پرسش

19 ............................................. اي هاي چهارگزينه همراه با پرسش CLTگرامر ـ واژگان و چهار مهارت اصلي براساس رويكرد -1

82 ............................................................................................................. اي (مشابه كنكور) چهارگزينه نمونه سؤال -2

84 ............................................................................................... بندي دفتر تأليف) تشريحي (براساس بارم نمونه سؤال -3

93 ............................................ اي هاي چهارگزينه همراه با پرسش CLTگرامر ـ واژگان و چهار مهارت اصلي براساس رويكرد -1

151 ........................................................................................................... اي (مشابه كنكور) چهارگزينه نمونه سؤال -2

153 ............................................................................................. بندي دفتر تأليف) تشريحي (براساس بارم نمونه سؤال -3

171 .......................................... اي هاي چهارگزينه همراه با پرسش CLTگرامر ـ واژگان و چهار مهارت اصلي براساس رويكرد -1

224 ........................................................................................................... اي (مشابه كنكور) چهارگزينه نمونه سؤال -2

227 ............................................................................................. بندي دفتر تأليف) تشريحي (براساس بارم نمونه سؤال -3

بارم سؤاالت رديف

1

Write 1 & 2 according to the pictures and unscramble 3 & 4.

را با حروف بهم ريختة داده شده بازنويسي كنيد. 4و 3را بنويسيد و كلمات 2و 1مطابق با تصاوير، كلمات

1. This helps us travel very fast to far places. It’s an

…………… .

2. It’s a place for researchers to do experiment. It’s a

…………… .

3. I have a bad cold, so I have to take some (enmdicie) …………… .

4. Is Shiraz a popular (ndtestoaini) …………… for tourists in Asia?

5/1

2 Complete the sentences by the words given (there’s one extra word).

با استفاده از كلمات داده شده جمالت زير را كامل كنيد (يك كلمه اضافه است).

solve - suggestions - recite - locate -attraction

5. It’s important to read and …………… the Holy Quran during childhood. 6. Iran is a wonderful …………… for tourists from other parts of the world to visit. 7. Can you help me to …………… my math problems tonight? 8. "I’m going on a trip next week. Do you have any …………… ?" "Yes. Take your money and camera everywhere, but be careful."

1

دهم)يازآموزان قبل از شروع پاية دانشدانش زباني (جهت ارزيابي دقيقه) 75گويي: (زمان پاسخ نمرة شفاهي) 8نمرة كتبي ـ 12نمره ( 20بارم:

(Diagnostic Evaluation)

10

دهمياززبان

بارم سؤاالت رديف

3 Complete the sentences by writing a word from your own information. جمالت را با نوشتن يك كلمة مناسب از خودتان، كامل كنيد.

9. A large green land with many different plants, flowers and trees is called a …………… .

10. It’s a place where there are many powerful telescopes to watch far planets. It’s an …………… .

11. This gives us an easier life when everywhere is dark. It’s a light …………… , and as you know Edison invented it.

12. You must go to the …………… of a foreign country in your own country to get a visa.

1

.Choose the best choice گزينة صحيح را انتخاب كنيد. 4

13. "May I use your camera for my trip? " "…………… , no. I need it myself." a) Generously b) Exactly c) Honestly d) Patiently 14. I want to buy a gift for my friend. I’m …………… something special. a) filling out b) putting out c) looking for d) getting around

5/0

.Choose the best choice گزينة صحيح را انتخاب كنيد. 5

15. While you …………… on the grass in Main Park last Monday, I saw you.

a) are sitting b) were sitting c) sat d) sit

16. I’m going to visit my grandmother …………… my vacation …………… spring.

a) on - at b) at - in c) on - in d) in - in

17. A: There’s no coffee. Would you like a cup of tea, instead?

B: No, thanks. I …………… some orange juice.

a) drink b) will drink

c) drank d) am going to drink

18. Summer is a very busy time for us. It’s …………… time of the year.

a) worse b) busier c) the busiest d) as busy as

1

11

آزمون تشخيصي

بارم سؤاالت رديف

6 Unscramble the words to make a complete sentence.

با كلمات بهم ريختة زير يك جملة كامل بنويسيد.

on – late – was – for – Sunday evening – class – she – the? 19. …………………………………………………………………………………………………………………… ?

5/0

7 Complete the sentences according to the pictures and the words given.

ا كامل كنيد.با توجه به تصاوير و كلمات داده شده در پرانتز، جمالت ر

20. They …………… …………… an interesting film at 8:00 last night. (watch - careful)

21. What can she do? She …………………………………………… volleyball. She’s the …………… in the class.

(play - good)

1

8 Write the correct form of the words in parentheses.

داخل پرانتزها را بنويسيد. كلماتشكل صحيح

22. He had a terrible car accident. Two of his (tooth) …………… were broken.

23. Their house is …………… (expensive) in our city.

24. Our teacher asked me an easy question, so I answerd it …………… (fast).

25. Just now I …………… (see) a strange person in front of the building.

1

12

دهمياززبان

9

Choose the best choice according to the concept of the sentences.

ت، گزينة صحيح را انتخاب كنيد.با توجه به مفهوم جمال26. Planets are really amazing but not so much alike. They have

different colors and sizes and some are rocky like Mars. Which sentence is correct?

a) All planets are so big b) Some planets aren’t amazing

c) All planets have rocks d) Planets are different 27. As a tourist, We should protect nature and the historical sites

of the foreign country. Our good behavior can give a good image of our country to foreign people. We understand from these sentences, a good image of our country is made for foreign people by …………… .

a) protecting foreign people b) not going to the nature

c) having good behavior d) going to the historical sites

1

10 Cloze test: read and choose the best choice.

متن را بخوانيد و جاهاي خالي را با انتخاب گزينة صحيح كامل كنيد.

Albert Einstein was a ……28…… who was interested in science for example physics and math. His different theories in physics ……29…… new science at his time. When he was a child he didn’t like school because at school they just read and ……30…… books. But he liked to do interesting ……31…… to find more about the world.

28. a) scientist b) translator c) novelist d) builder

29. a) quitted b) searched c) developed d) solved

30. a) published b) recited c) believed d) invented

31. a) values b) inventions c) successes d) experiments

1

13

آزمون تشخيصي

بارم سؤاالت رديف

11 Read the passage and answer the questions.

متن را بخوانيد و به سؤاالت پاسخ دهيد.

Humans and palm trees are alike! When you cut down the palm’s head it dies. There is something in the head of palm tree that when it hurts it will be dangerous for its health. This part of the tree is really like human’s brain. If you hurt human’s brain, it will be endangered. Plam trees can’t live under the water. You know that humans can’t live under the water, too. These trees can live 100 to 200 years and at the age of 16 they can have fruit. It is like humans that they can have family and children around this age. Something really wonderful is that these trees love each other. In the nature palm trees are healthier and have good fruit if they love the trees near them. The fruit of this tree has materials that are necessary for your body and make your body stronger and healthier. 32. Why are palm trees and humans alike?

Because ……………………………………………………………… . 33. When palm trees love each other, they give good fruit. a) True b) False 34. When can a palm tree have fruit? a) When they love each other. b) When their head is endangered. c) When they are under the water. d) When they are at the suitable age. 35. Your body needs palm fruit because …………… . a) They are strong and healthy. b) They live 100 to 200 years. c) They have materials we need. d) Their heads are like your head.

2

14

دهمياززبان

بارم سؤاالت رديف

12

A. Listen to the conversation and check the correct answer.

يد.به مكالمه گوش كنيد، سپس گزينة صحيح را انتخاب كن36. The driver was …………… . a) injured b) careless 37. Her foot was …………… . a) injured b) broken

B. Now listen again and answer the questions.

دوباره گوش كنيد و به سؤاالت پاسخ دهيد.38. What happened to her while she was crossing the street? …………………………………………………………………………………………………… . 39. The driver was …………………………………………… while he was driving. 40. Both her hand and foot were broken. a) True b) False 41. The driver wasn’t careless, he was ill. a) True b) False

C. Listen to the conversation and answer the questions.

مكالمه گوش كنيد و به سؤاالت پاسخ دهيد.اين به 42. What is Africa famous for? ………………………………………………………………… . 43. She likes to go to Asia because she was …………… before. 44. She needs a suggestion for her …………… vacation. a) summer b) spring 45. She knows about the Great Wall in Beijing. a) True b) False

D. Listen to the monolog, answer the question and complete the sentence.

گويي گوش كنيد و به سؤاالت پاسخ دهيد. به اين تك46. What happens when the number of people on Earth increases? ………………………………………………………………… . 47. People cut down trees and destroy lakes to make …………… and …………… instead.

4

15

آزمون تشخيصي

بارم سؤاالت رديف

(مهارت صحبت كردن): 14

A. Interview: (مصاحبه)

48. Interview your classmate about traveling. Ask him / her about the type / kind of trip he / she prefers: 1- going to the nature or historical places and 2. Traveling abroad or to different parts of his / her own country.

B. Dialog: (مكالمه)

49. Make a conversation with your classmate about the characteristics and appearance of the members of your family. When you are describing them, you should tell your reasons you think so about their characteristics. Make use of different adjectives and their comparative or superlative forms. Also use different kinds of adverbs of manner.

C. Monolog: گويي) (تك

50. Speak about some endangered animals or plants you know and tell your suggestions to save them and to help the nature.

D. Role play: (ايفاي نقش)

Choose A or B to play a role. A. Imagine you are at the library. Your classmate is the librarian and you are an interested person in reading novels / scientific (كتابـدار) books. The librarian narrates you a short story / gives you some information about some books to persuade (متقاعـد كـردن) you to read

them. B. Imagine you watched a film / movie / an episode of television series (سـريال) last night with your family. You want to narrate it for

your friends. Give some information about its story and the special things the actors and actresses did, or the things / ideas were interesting for you.

4

16

دهمياززبان

پاسخنامه

رديف ها پاسخ

1) airplane 2) laboratory 3) medicine 4) destination

بارم دارند.) 25/0هر كدام 4و 3نمره و سؤاالت 5/0هر كدام 2و 1(سؤاالت

5) recite 6) attraction 7) solve 8) suggestions

9) plain 10) observatory 11) bulb 12) embassy 13) c 14) c

15) b 16) c 17) b 18) c

19) Was she late for the class on Sunday evening? 20) Were watching carefully

21) can play - best

22) teeth 23) the most expensive 24) fast 25) see

26) d 27) c

28) a 29) c 30) b 31) d

32) They / both of them have brains.

33) True 34) d 35) c

A: 36) b 37) b

B: 38) she had a car accident 39) talking with his cell phone.

40) False 41) False

C: 42) It’s famous for its wonderful animals and nature.

43) in Africa 44) b 45) True

D: 46) They need more place for living.

47) homes - roads

17

آزمون تشخيصي

آمـوزان متفـاوت خواهنـد زمينة ذهني و زباني و اطالعات عمومي دانش ها مطابق با نظر و عقيده، دانش زباني، پيش پاسخ

آموزان ضروري است: بود. رعايت اين موارد توسط دانش

(fluency)روان صحبت كردن -1

(correct pronunciation)تلفظ صحيح كلمات -2

اي كـه بـر روي آن و رعايت استرس كلمات مهم در جملـه (كلمـه (rising & falling intonation) آهنگ كالم -3

شود). تأكيد مي

پوشي است. وجود اشكاالت گرامري در جمالت يا فراموش كردن بعضي كلمات، قابل چشم

A. Listen to the conversation and check the answer. A: I had a car accident yesterday while I was crossing the street. B: Really? What happened? A: My hand was injured and my foot was broken. B: I’m really sorry to hear that. Who was the driver? A: A careless young man. He was talking with his cell phone while he was driving. B: Oh, my God. Did he see you? A: Not in time.

B. Listen again and answer these questions. C. Listen to this conversation and answer the questions. A: Hello, I’m a travel agent. Can I help you? B: Yes, thank you. Can you give me a suggestion for my spring vacation? A: Sure. Do you know Africa is famous for its wonderful animals and nature? B: Yes, but I like to go to Asia. I was in Africa before. A: What about China? Do you know about the Great Wall in Beijing? B: Yes, I’d like to go.

D. Listen to this monolog and answer the questions. Humans destroy the natural homes of the animals in the forests, lakes and plains. When the number of people on Earth increases, they need more places for living. They cut trees and destroy lakes. They make homes and roads instead. Then the animals won’t have a suitable place to live, so they will die out.

20

دهمياززبان

A good beginning makes a good end سازد. يك شروع خوب يك پايان خوب مي

آموز تالشگر به اميد موفقيت شما دانش

A. Meaning معنا

Read the following mini-paragraph and pay attention to the meaning and underlined parts. ه كنيد. دار و معني آن هاي زيرخط بخوانيد و به قسمت اين پاراگراف كوتاه راها توج Yesterday I went shopping. It was cold. There was much rain and a little wind. I bought a lot of things, first I bought many books. Then I bought a few apples, a box of candy, a bottle of milk and two kilos of rice.

كتـاب زيـادي خريـدم. اول تعـداد زيـادي چيزهـاي وزيد. كمي مي بادباريد و زيادي مي بارانمن ديروز به خريد رفتم. هوا سرد بود. خريدم. برنجو دو كيلو شير، يك بطري شكالت، يك بسته سيبخريدم و بعد كمي

B. Usage and structure و ساختار كاربرد

قابل شمارش و غيرقابـل ها در انگليسي به دو دسته كنيم. اسم ها براي ناميدن استفاده مي بينيد از اسم طور كه در اين پاراگراف مي همين شوند. شمارش تقسيم مي

:در مورد كاربرد (نحوه استفاده) و ساختارهاي الزم براي هر كاربرد به نكات زير توجه كنيد

شوند بنابراين بايد اسامي طور معمول قابل شمردن نيستند يا در فرهنگ انگليسي اينگونه تلقي مي بل شمارش يا بهاسامي غيرقا گيريم بايد قابل شمارش بودن يا غيرقابل شمارش بودن آن را از غيرقابل شمارش پركاربرد را بشناسيم. و هر وقت اسم جديدي ياد مي

فرهنگ لغت چك كنيم.

كه نيـاز بـه زماني عدد آورد. طور مستقيم توان به دانند كه قبلش نمي در انگليسي اسمي را غيرقابل شمارش مي كليطور به

گيـري و شـمارش در (شمارش) استفاده كـرد (واحـدهاي انـدازه گيري بايد از واحدهاي اندازه آوردن (ذكر) عدد باشد )شوند. طور كامل ذكر مي بعد به جدولي در صفحات

water of glasses twoI need. وان آب نياز دارم.و ليد گيري عدد اسم غيرقابل شمارش واحد اندازه

اولگرامر درس

Countable & Uncountable Nouns اسامي قابل شمارش و غيرقابل شمارش (count) (noncount)