Enkät om arbetshälsa 2011 Helsingin yliopisto

29.11.2012

Enkät om arbetshälsa Bakgrundsuppgifter - Kön:

Kvinna Man0%

20%

40%

60%

80%

100%

67%

33%

Al la (Medelvärde: 1.33, Spridning: 1.105) (Svar: 3880)

Enkät om arbetshälsa Bakgrundsuppgifter - Ålder:

-29 30-39 40-49 50-59 60-0%

20%

40%

60%

80%

100%

15%

29%24% 23%

9%

Al la (Medelvärde: 2.837, Spridning: 1.564) (Svar: 3957)

Enkät om arbetshälsa Bakgrundsuppgifter - Anställningsförhållande:

Tidsbestämt

Gäl ler ti l l s vidare

0% 20% 40% 60% 80% 100%

41%

59%

Al la (Medelvärde: 1.588, Spridning: 1.115) (Svar: 3947)

Enkät om arbetshälsa Bakgrundsuppgifter - Anställningens längd vid universitetet:

kortare än 2 år

2-5 år

6-9 år

10-13 år

14 år el ler längre

0% 20% 40% 60% 80% 100%

19%

26%

14%

12%

29%

Al la (Medelvärde: 3.071, Spridning: 1.817) (Svar: 3961)

Enkät om arbetshälsa Bakgrundsuppgifter - Personalgrupp:

Undervisnings- och forskningspersonal

Övrig personal

0% 20% 40% 60% 80% 100%

48%

52%

Al la (Medelvärde: 1.524, Spridning: 1.118) (Svar: 3992)

Enkät om arbetshälsa Bakgrundsuppgifter - Arbetar du i chefsposition?

Ja Nej0%

20%

40%

60%

80%

100%

19%

82%

Al la (Medelvärde: 1.815, Spridning: 1.073) (Svar: 3863)

Mitt eget arbete

1 . Min a rbe tsbe skr i vn i ng ä r k l a r o ch tyd l i g och j a g fö rstå r må le n med mi tt a rbe te .

2 . Mi tt a rbe te ä r l ämp l i g t u tman ande .

3 . Jag ha r t i l l rä ck l i g t me d ti d a tt u tfö ra min a a rb e tsuppg i fte r un de r a rb e ts ti d .

4 . Jag kan koncen tre ra mig på mi tt a rbe te u tan o nöd i ga s tö rn i ng a r .

5 . Jag kan påve rka mi tt ege t a rbe te o ch mina a rbe tsu ppg i fte r i t i l l räck l i g g rad

6 . Jag be la stas i n te av änd r i nga r i mi tt a rb e te .

7 . Jag ha r än damå lsen l i ga a rbe tsred skap .

8 . Ma tsa le n och de övr i ga pe rsona l ru mmen ä r änd amå lsen l i ga .

9 . Jag ha r l ämp l i g t mycke t und e rv i sn ing sa rb e te i fö rhå l l and e ti l l mi tt fo rskn i ngsa rbe te .

1 1 .5 2 2 .5 3 3 .5 4 4 .5 5

4 .158

4 .028

3 .185

3 .148

3 .606

3 .222

3 .824

3 .675

3 .438

Al l a

Ledning

10 . Stra teg in fö r vå r t u n i ve rs i te t ä r k l a r o ch l ä ttfö rståe l i g .

11 . Un i ve rs i te te t ve rka r öppe t i bes l u ts fa ttan de t och b e redn i ngen av bes l u t.

12 . Pe rsona l en kan påve rka bes lu ts fa ttande t v i d un i ve rs i te te t.

13 . Stra teg in s tyr vå r en he ts ve rksamhe t och g ru nd lä ggand e up pg i ft.

14 . Kv inno r och män ha r samma mö j l i ghe te r a tt avance ra v i d vå r e nhe t.

15 . Mö te sp ra xi se n b i d ra r t i l l a tt vå r enh e t upp fy l l e r de u tsa tta må le n .

1 1 .5 2 2 .5 3 3 .5 4 4 .5 5

3 .066

2 .721

2 .472

3 .07

3 .741

3 .063

Al l a

Chefsarbete

16 . Min ch e f fö rv i ssa r s i g om a tt må le n och uppg i fte rna ä r k l a ra .

17 . Min ch e f ha r reg e lbu ndna u tveck l i ngssa mta l med mig .

18 . Jag få r t i l l räck l i g t med ko nstrukti v re sp ons frå n min ch e f.

19 . Min ch e f l i ta r på mig .

20 . Jag vå ga r va ra av ann an å si k t än min ch e f.

21 . Min ch e f age ra r j äml i k t och rä ttv i s t.

22 . Min ch e f ta r h änsyn ti l l a tt a l l a mä nn i sko r ä r o l i ka ( t.ex. med avse ende på kompe te ns och e r fa renh e t e l l e r fun kti on sfö rmå ga )

23 . Jag be rä tta r fö r min ch e f hu r j ag tycke r a tt vå r enh e t e l l e r mi tt a rbe te kunde u tve ck la s.

24 . Min ch e f uppmun tra r mi g t i l l a tt ta i n i t i a ti v o ch ansva r samt a tt u tveck la mi tt a rbe te .

1 1 .5 2 2 .5 3 3 .5 4 4 .5 5

3 .271

3 .663

3 .274

4 .076

4 .015

3 .656

3 .637

3 .877

3 .693

Al l a

Arbetsgemenskap och samarbete

25 . Vå r en he t ä r en a ttrakti v expe r tge men skap .

26 . Vå r en he t ä r u tveckl i ngs i n r i k tad .

27 . In fo rma ti onsp rax i sen på vå r enhe t b i d ra r t i l l a tt i n fo rma ti on en fö rme d las smid i g t.

28 . De t fö rekommer i ngen neg a ti v i nd i v i due l l konku rrens på vå r enh e t.

29 . Mänskl i g a misstag bemö ts ko nstrukti v t på vå r enhe t.

30 . V i ha r e ffekti va p rocesse r fö r a tt ta u pp svå ra frågo r t i l l d i skussi on .

31 . V i s töde r och up pmu n tra r va ran d ra .

32 . Jag begä r gä rna h j ä l p och nä rmare i n fo rma ti on av mina ko l l ege r .

33 . Arbe te t p å vå r e nhe t s tö rs i n te av rykten e l l e r skva l l e r .

34 . Jag ha r i n te b l i v i t u tsa tt fö r mobbn ing e l l e r tra ka sse r i på mi n a rbe tsp la ts und e r de senaste å re t.

1 1 .5 2 2 .5 3 3 .5 4 4 .5 5

3 .567

3 .62

3 .112

3 .2

3 .513

2 .635

3 .558

4 .095

3 .53

4 .334

Al l a

Kompetens

35 . Vå r en he t sa tsa r mycke t på i n trodukti onen fö r nyanstä l l d a .

36 . Er fa ren he tsbase rad kunskap (kun nande , n ä tve rk, kon takte r , anska ffn i ng a v fi n ans ie r i ng ) fö rmed las systema ti skt i n om vå r enhe t i nnan en me da rbe ta re l ämn ar enh e ten .

37 . Min ko mpe tens mo tsva ra r de krav som mi tt a rb e te s tä l l e r .

38 . Jag få r t i l l räck l i g t med mö j l i ghe te r a tt u tveckl a min komp e ten s.

39 . Jag ka n e ffekti v t u tnytt j a mi n kompe tens i mi tt a rbe te .

40 . Jag ve t v i l ken typ av kompe tens som krävs av mig i no m den nä rma ste framti de n .

41 . Kompe te ns fö rmed l as i t i l l räck l i g g rad me l l an o l i ka expe r te r .

1 1 .5 2 2 .5 3 3 .5 4 4 .5 5

2 .996

2 .693

3 .931

3 .947

3 .665

3 .588

3 .26

Al l a

Motivation

42 . Min a rbe ts i nsa ts ä r v i k ti g med tanke p å min egen enh e ts framg ång .

43 . Jag ha r mö j l i gh e t a tt avance ra i min ka rr i ä r p å un i ve rs i te te t.

44 . Min enhe t h a r e tt spo rran de b e lön ingssystem.

45 . Jag få r a rbe ta fr i tt och s j ä l vständ i g t.

46 . Mina a rbe tsuppg i fte r ä r i n tressan ta och u tmana nde .

47 . Jag få r va ra kre a ti v i mi tt a rbe te .

48 . Jag få r t i l l räck l i g t med ko nstrukti v re sp ons i mi tt a rbe te .

49 . Jag få r s töd fö r a tt mi na fo rskn i ngsresu l ta t ska kunna ko mmers ia l i se ras och u tnyttj a s i a ffä rsve rksa mhe t (om p åståen de t i n te ä r re l evan t fö r d i g , vä l j a l te rna ti ve t "ve t i n te ") .

50 . Jag få r s töd fö r an ska ffn i ng a v p ro j e ktfi nans ie r i ng (o m p åståen de t i n te ä r re l evan t fö r d i g , vä l j a l te rna ti ve t "ve t i n te ") .

1 1 .5 2 2 .5 3 3 .5 4 4 .5 5

3 .981

2 .672

2 .66

4 .236

4 .075

4 .091

3 .163

2 .579

3 .199

Al l a

Hälsa och livssituation

51 . Jag upp l eve r a tt j ag ha r b ra psyki sk a rbe ts fö rmåg a .

52 . Jag upp l eve r a tt j ag ha r b ra fys i sk a rbe ts fö rmåga .

53 . V i d i sku te ra r öppe t o m vå ra i nd i v i du e l l a pe nsi onsp l ane r i nom en he te n .

54 . Om nå gons a rb e ts fö rmåga fö rsämras v i d vå r enh e t ä r a rbe tsg i va ren ti l lmö te sg ående och ka n e rb j uda o l i ka fl ex i b l a a l te rna ti v ( f l ex i b l a re a rbe ts ti d e l l e r a rb e tsupp g i fte r ) .

55 . Nö dvä nd ig a å tgä rde r v i d ta s om upp fö l j n i n gen av s j ukfrå nva ro ge r an l edn i ng d ä r ti l l .

56 . Fö re tagshä l sovå rdens t j än ste r s tö de r pe rson a len s a rbe tshä l sa .

57 . Samarbe te t me l l an pe rsona l admin i s tra ti onen , che fe rna och fö re tag sh ä l sovå rden fun ge ra r b ra .

1 1 .5 2 2 .5 3 3 .5 4 4 .5 5

3 .815

3 .99

2 .973

3 .519

3 .06

3 .619

3 .115

Al l a

Universitetets image

58. Forskningens nivå vid vår enhet

59. Undervisningens nivå vid vår enhet

60. Enhetens framgång i anskaffningen av extern finansiering

61. Universi tetets arbetsgivarimage

62. Universi tetets attraktivi tet bland studerande

1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5

4.036

3.982

3.857

3.343

4.068

Al la

Medelvärde för avdelningarna

Mit t

ege t

a r be te

Ledn ing

Che fs

a r be te

Ar be ts

gemens k ap o

c h sam

ar be te

Kompete

ns

Mo t iv

a t ion

Hä ls

a oc h l i

v s s itua t io

n

Un iv

e r si te

tets

image

BETYDER

1

1 .5

2

2 .5

3

3 .5

4

4 .5

5

3 .6

3

3 .73 .5

3 .4 3 .4 3 .4

3 .9

3 .5

Alla