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Enséñame a hablar.

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TRABAJAR EL LENGUAJE

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Page 1: Enséñame a hablar  1

Enséñame

a hablar.

Enséñame

a hablar.

Page 2: Enséñame a hablar  1

INDICE

Introducción ………………………………………………….…...1º Parte: la familia………………………………………..……..2º Parte: Verbos (comer, beber, ver, oír, oler)………3º Parte: Verbos (cortar, pintar, comprar, leer)…….4º Parte: Verbo (estar)…………………………………………5º Parte: La negación…………………………………………..

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INTRODUCCIÓN El objetivo principal, de este libro de lectura, es el afianzamien to de la estructura lingüística trabajada anteriormente con el material "Enséñame a hablar". Pretendemos que el niño adquiera soltura en la formación de frases simples, así como la de su expresión grama tical. Para ello es necesario un repaso continuado de aquello que va aprendiendo. Con este nuevo libro el alumno irá interiorizando cada una de las frases trabajadas anteriormente, formando otras nuevas y asimilando y memorizando el vocabulario trabajado.La utilización de este material es muy sencilla. Está dividida en cinco partes.La Familia: es un repaso de todo el vocabulario referente a los personajes que aparecen en las láminas del material trabajado y la asociación a las palabras escritas.Este apartado contiene el repaso de los verbos comer, beber, oír, oler y ver, con ejercicios y actividades para el afianzamiento de las frases ya trabajadas y del vocabulario correspondiente.Repaso de los verbos leer, pintar, cortar y comprar con ejercicios y actividades para su afianzamiento.En este apartado se repasa el verbo estar, con nuevos ejercicios para su comprensión.Se trabajan frases negativas, utilizando los mismos verbos anteriores con nuevos ejercicios. Es un material muy sencillo que ayuda al aprendizaje de estruc turas lingüísticas simples, y sobre todo, a la comprensión y expre sión escrita.Una vez que el niño vaya comprendiendo las frases trabajadas es necesario que las lea y escriba, insistiendo en las preguntas: ¿qué hace? ¿quién?... Debe inventar frases nuevas con vocabulario dife rente al utilizado en cada lámina con objeto de ir ampliando su expresión y comprensión en el lenguaje.

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1º parte

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PAPÁMAMÁ

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EL ABUELO LA ABUELA

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JAVI PABLO

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ANA EL BEBÉ

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EL TÍO LA TÍA

MARÍA

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EL PERRO EL GATO

TOBI MIMÍ

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Y

Y

Y

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2º Parte

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COME

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BEBE

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VE

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OYE

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HUELE

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PÁN

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LECHE

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RADIO

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TELE

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FLORES

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BIZCOCHO

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COMIDA

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