METODOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

Enseñar a los que Enseñan.

Aprender a Aprender.

Hacer para aprender

René Morales Norambuena

René Morales Norambuena

PEDAGOGÍA

ENSEÑAR A LOS QUE ENSEÑAN

Ciencia que se ocupa del estudia de la educación y la enseñanza.

(...) se preocupa del conocimiento y educación del niño y la niña (...)

Sánchez, F (2005)

Analiza y comprende el fenómeno de la educación, como acto

exclusivo del ser humano que requiere de acciones sistemáticas de

aprendizajes, que implican la organización de conocimientos,

habilidades/destrezas desarrolladas en ambientes adecuados.

La pedagogía busca e investiga los aportes en otras ciencias como la

psicología, la sociología, la historia, la política, la filosofía, la medicina

con la finalidad de optimizar los programas educativos.

René Morales Norambuena

METODOLOGÍA

Ciencia que estudia el método

Vocablo griego del que se deriva methodo (método) y logia

(ciencia, tratado, estudio)

Metodología

Conjunto ordenado

de conocimientos

Medio utilizado

para obtener un logro

es

es

entonces

EL ARTE DE APRENDER A APRENDER

es

René Morales Norambuena

La metodología del aprendizaje

(...) es una método (orden, reglas, conductas...) o medios

utilizados que contempla una serie de técnicas, procedimientos y

estrategias que adecuadamente sistematizadas potencian y

optimizan, contribuyendo a ampliar las posibilidades de alcanzar

nuevos conocimientos, habilidades/destrezas y cambios

disposicionales en los sujetos. (González, C. Lleíxa, T. 2010)

• Método para estudiar. (Personalizado)

(...) organización del tiempo//lugar de estudio adecuado//el

interés//claridad de pensamiento//toma de notas//buenos

hábitos de lectura//el repaso y la preparación// experiencias

de aprendizajes//(...)

Un método permite mejorar las capacidades de aprendizaje

y rendimiento escolar. En resumidas cuentas, es el arte de

aprender a aprender.

René Morales Norambuena

DIDACTICA

(...se ocupa del estudio de las actividades humanas del

enseñar-aprender-enseñar-aprender.......

(...) su punto de interés son los acontecimientos ocurrentes en

el aula.

(...) es la transformación práctica del curriculum.

(...) en la educación física son lo lineamientos y su aplicación

en la enseñanza de la asignatura (Programa de estudio 6° Básico,

pág. 37).

La didáctica es el proceso que orienta el aprendizaje-

enseñanza-aprendizaje

René Morales Norambuena

Método: asignación de tareas.

Modalidad organizativa: grupo pequeño

Actividad clave: dialógico/descriptiva

Evaluación: Heteroevaluación como proceso de observación del

profesor hacia el grupo curso.

.ACTIVIDAD N 1

¿Qué hemos aprendido?

René Morales Norambuena

Objetivo:

• Valorar aprendizajes previos respecto a su

habilidades/destrezas, conocimientos y disposición hacia la

Educación Física:

Aprendizaje esperado.

• Valoran experiencias de aprendizajes teórico-vivenciales en

su proceso de formación profesional.

René Morales Norambuena

Procede según sea la habilidad solicitada:

Definir según hayan sido sus experiencia teórico

(conocimientos de aula) - práctica (proceso de aproximación

escolar) los siguientes conceptos:

• Pedagogía.

• Didáctica

• Metodología.

René Morales Norambuena

Definir “Metodología de la Educación Física” analizando sus

conceptos claves.

Definir “Motricidad Humana” analizando sus conceptos claves

Definir Aprendizaje Significativo.

Definir “Experiencias de aprendizaje”

Definir “Objetivos de aprendizaje”

Definir “Evaluación de proceso”

CONCEPTO

Pedagogía Ciencia que se preocupa de la educación y la enseñanza

Didáctica Su orientación y se focaliza en la organización de los procesos de aprendizaje en el aula: planificación del proceso de aprendizaje-enseñanza-aprendizaje

Metodología Aporta los métodos o medios para llevar a cabo el proceso de aprendizaje-enseñanza-aprendizaje. (

Aprendizaje significativo

Conocimiento adquirido que permite el anclaje de nuevos conocimiento

Experiencia de aprendizaje

Vinculación con el entorno con un fuerte componente significativa y con-sentido que valora la situación de aprendizaje

Educación Física Es una forma de intervención pedagógica que se extiende y entiende como práctica social

Motricidad Humana

Vivencia de la corporeidad. Es una forma concreta de relación del ser humano con el mundo y sus semejantes. Comunicar-expresar en lo cotidiano.

Objetivos de aprendizajes

Son habilidades/destrezas que se manifiestan a través de acciones generales o especificas

Evaluación de proceso

Momento pedagógico que se realiza durante el transcurso del aprendizaje y que aporta información del progreso o las dificultades...

CONCEPTOS CARACTERÍSTICAS

Curriculum Conjunto de conocimientos legitimados institucionalmente que representan, construyen, impactan-transforman la realidad de un determinado tipo de sociedad.

Conocimiento

Información sobre hechos, procedimientos, procesos y operaciones. Comprensión de la información para situarla en un contexto determinado.

Habilidades/destrezas Son capacidades de desempeño o de realización de procedimientos. Tienen un componente intelectual (cognitivo) y otro práctico

Actitudes/disposición El sujeto en relación con objetos, ideas o personas. Tienen componentes afectivos, cognitivo y valorativos que inclinan a las personas a determinados tipos de acción

Sujeto/Contexto

Relación inseparable entre el sujeto-alumno y el medio en el que se desenvuelve. (representaciones-significativas) Campo de aplicación o puesta en práctica de los aprendizajes o conocimientos. (aprendizaje situado // ciudadanía responsable)

Contenidos de aprendizaje

Son los conocimientos (saberes conceptuales y capacidades de desempeño práctico que se requieren aprender)

Categorías de aprendizajes

Se agrupan en tres grandes categorías o dimensiones y corresponden a los conocimientos-habilidades y actitudes.

¿Por qué debe/deben aprender “eso” los estudiantes-alumnos-sujetos)? (significados-representaciones) ¿Para qué debe/deben aprender “eso” los estudiantes? (sentido-representaciones-nuevas representaciones) ¿Entonces...cómo aprende lo que aprende el que aprende? https://www.youtube.com/watch?v=JB7jSFeVz1U

ALGUNAS CUESTIONES QUE SE DEBEN RE-CORDAR.