enseñemos a los niños a codificar
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“ENSEÑEMOS A LOS NIÑOS A
CODIFICAR”Mitch Resnick
Paula Judith Prado
Diplomado en Diseño Curricular
Basado en Competencias
Mitch Resnick
Es un reconocido profesional en el área de
Física, graduado en la Universidad de
Princeton, con una Maestría y un
Doctorado (PhD) en Informática del
Instituto Tecnológico de Massachusetts(MIT).
Actualmente dirige el Programa Académico
del Laboratorio de Medios del Instituto
Tecnológico de Massachusetts (MIT).
Dentro de este programa buscan que las
personas desarrollen actividades
educativas que involucren la creatividad,
el diseño y el aprendizaje.
Dominar la tecnología
• En el video, el Dr. Mitchel relata los beneficios de
enseñar a los niños a codificar, para que puedan
hacer algo más que "leer" las nuevas tecnologías,
puedan crearlas.Para ello ha desarrollado un
lenguaje de programación
conocido como “Scratch”, en
donde se estimula el
desarrollo de capacidades
en niños y jóvenes alrededor
del mundo.
SCRATCH
• Es el programa que
permite crear fácilmente
historias interactivas,
animaciones, juegos,
grabaciones de sonidos
y creaciones artísticas
teniendo la oportunidad
de compartirlos.
“Enseñemos a los niños a
codificar”
Es el video en el que, el Dr.
Mitchel Resnick demuestra
que codificar con Scratch es
muy sencillo, afirma que
consiste solamente en “juntar
bloques”, que le permiten a
los niños desarrollar
habilidades y destrezas
tecnológicas con las que
pueden crear, imaginar,
programar y compartir.
Habilidades que se desarrollan
Al utilizar Scratch en clase, los niños desarrollan
habilidades y destrezas como:
• Pensar creativamente
• Razonar sistemáticamente
• Trabajar colaborando
• Expresar ideas y sentimientos
• Experimentar con nuevas ideas, tomando ideas
complejas y descomponerlas en ideas más simples
• Perseverar frente a la frustración cuando algo no
sale bien
Referencias
Video :
• Mitch Resnick: Enseñemos a los niños a
codificar http://www.ted.com/talks/lang/es/mitch_re
snick_let_s_teach_kids_to_code.html