entre former et évaluer. diagnostiquer capacité opératoire cadre complexe, contextualisé svt...
TRANSCRIPT
Entre former et évaluer
Renseigner l’attestation •En fin de 3ème
•En équipe
Évaluations diagnostique, formative, sommative
Évaluation certificative
Coopération entre les 4 disciplines pour la validation du socle
Concertation entre les 4 professeurs pour évaluer toutes les connaissances et
capacités liées à la culture scientifique et
technique
Éducation à la santé
•L’autonomie n’est pas innée et ne se décrète pas•Autonomie n’est pas automatiquement solitude•Elle résulte d’un apprentissage, d’une formation•Apprentissage qui nécessite temps et étapes•Droit à l’erreur
Quel niveau attendu ?Quelles indications pour l’évaluation ?
L’élève extrait des informations à partir d’un ensemble de documents (papier ou numériques) et d’observations
Extraits du Vade mecum (téléchargeable sur Eduscol)