ENTRENAMIENTO DE COUNSELLORS PARA LA ATENCIÓN TELEFÓNICA A VIH+ RECIÉN

DIAGNOSTICADOS

ENTRENAMIENTO DE COUNSELLORS PARA LA ENTRENAMIENTO DE COUNSELLORS PARA LA ATENCIATENCIÓÓN TELEFN TELEFÓÓNICA A VIH+ RECINICA A VIH+ RECIÉÉN N

DIAGNOSTICADOS DIAGNOSTICADOS

DEFINICIDEFINICIÓÓNN::el diagnóstico de VIH desencadena una reacción emocional de difícil gestión y que, además, suele vivirse en aislamiento dado el grado de estigma asociado al VIH por el cual muchos diagnosticados prefieren no comunicarlo a nadie cercano. La contención emocional y el apoyo social, sin embargo, son esenciales para una buena elaboración de los primeros momentos del proceso de adaptación así como para una evaluación objetiva de la situación que se está viviendo. El 900ROSA 900ROSA es un modelo de éxito en el entrenamiento de counsellors para la atención de VIH+ recién diagnosticados. En este póster se explica el proceso de selección, formación y entrenamiento de estos counsellors.

El OBJETIVO OBJETIVO de la formación de counsellors para la atención a VIH+ recién diagnosticados es poder ofrecer un servicio de apoyo eficaz. PARTIMOS PARTIMOS del análisis de la realidad de la persona VIH+, prestando atención a los diferentes elementos que concurren en cada momento de su proceso vital. Un counsellor convenientemente formado deberá tener un grado suficiente de pericia en habilidades de escucha activa y empatía para desarrollar un counselling counselling efectivo así como la informaciinformacióón n necesaria para poder abordar este apoyo desde el conocimiento de la situación en la que verdaderamente se encuentra la persona VIH+

Los counsellors en formación a traviesan un proceso de 55 fasesfases:

SELECCISELECCIÓÓNN: En las entrevistas se excluyen a los candidatos que están autofocalizados (vienen buscando una distracción o soluciones para sus problemas).

FORMACIFORMACIÓÓNN: Durante 7 semanas reciben 14 sesiones formativas en diferentes temáticas.

FIN DE SEMANAFIN DE SEMANA: Se destina un fin de semana a realizar un trabajo estrictamente práctico con simulaciones de llamadas.

MONITORIZACIMONITORIZACIÓÓNN: Aquellos que superan el fin de semana, pasan a realizar el servicio del 900ROSA supervisados por un veterano

INCORPORACIINCORPORACIÓÓNN: Se incorporan al 900ROSA sin supervisión.

Convivir con el VIH supone la adquisición de una serie de habilidades, conocimientos, estrategias y hábitos. En este proceso es habitual necesitar un adecuado seguimiento por parte de referentes expertos que ofrezcan sugerencias sobre cómo abordar el proceso de adaptación a la convivencia con el VIH en las condiciones más ventajosas posibles. Se deben adquirir conocimientos sobre el TARGA y el control de la infección, sobre el sexo más seguro para que la sexualidad no se vea condicionada, sobre derechos, sobre estrategias de comunicación, etc. Así también es necesario poder ofrecer apoyo para posicionarse contra actos discriminatorios y mostrar un comportamiento resiliente. Por ello una formación tan exhaustiva y en un programa tan exigente.

AUTORES: G.J. MARTÍN MARTÍN, J. ROQUETA MANEN, A. PAZOS GÓMEZ.

VIHVIH TRANSMISIÓN

PERSONA

DIAGNÓSTICO CIRCUNSTANCIAS

PERSONALES

SOCIALES

RELACIONES

MÉDICAS/SALUD

ESTIGMA

DISCRIMINACIÓN

1 2 3 4 5

6

7

8

9

EL VIH SE TRANSFORMA EN UNA SERIE DE CIRCUNSTANCIAS PERSONALES Y SOCIALESEL VIH SE TRANSFORMA EN UNA SERIE DE CIRCUNSTANCIAS PERSONALES YEL VIH SE TRANSFORMA EN UNA SERIE DE CIRCUNSTANCIAS PERSONALES Y SOCIALESSOCIALES

CALENDARIO DE SESIONES DEL CURSO DE VOLUNTARIADO LGTB Y 900 ROSACALENDARIO DE SESIONES DEL CURSO DE VOLUNTARIADO LGTB Y 900 ROSA

10/4/12 Presentación: la Federación Gai-Lesbiana CGL

12/4/12 Counselling 1: teoría del counselling I Gabriel J. Martín

17/4/12 Counselling 2: teoría del counselling II Gabriel J. Martín

19/4/12VIH: historia, ciclo natural, replicación, TARGA y

pruebas de detecciónAnder Pazos

24/4/12Ámbito educativo: bullying homofóbico y diversidad

sexual en las escuelasJordi Medina

26/4/12 Sexo más seguro: transmisión y prevención de ITS Carles Soto

03/5/12Counselling 3: counselling presencial vs. telefónico

(acogidas y llamadas)Gabriel J. Martín

08/5/12 Transexualidad: la identidad sexual no concordante Alex Gràcia

10/5/12 Sexualidad homo: el sexo de gais y lesbianas Gabriel J. Martín

15/5/12 ITS: las infecciones de transmisión sexual Ander Pazos

17/5/12Vivir en positivo: la convivencia con el VIH, del estigma

a la serenidadJoaquim roqueta

22/5/12 Counselling práctico I: simulaciones Equipo de monitores

24/5/12 Aspectos legales LGTB: legislación LGTB Ricard de la Rosa

29/5/12Familias LGTB: los retos de las familias formadas por

madres o padres LGTBElisabeth Vendrell

31/5/12 Counselling práctico II: simulaciones Equipo de monitores

1, 2, 3/6/12 FIN DE SEMANA PRÁCTICO EN TALAMANCA Equipo de monitores

Programa formativo del 900ROSA en la ediciPrograma formativo del 900ROSA en la edicióón mn máás reciente s reciente del curso.del curso.

¿¿QUQUÉÉ CAPACIDADES SE DEBEN ADQUIRIR PARA ABORDAR?CAPACIDADES SE DEBEN ADQUIRIR PARA ABORDAR?

CounsellingCounselling AsuntoAsunto InformaciInformacióónn

VIHVIH

1ª Ciclo vital X

1b. TARGA X

TRANSMISITRANSMISIÓÓNN

2ª Transmisión X

2b. Profilaxis X

PERSONAPERSONA

X 3ª Vulnerabilidad

3b. Prevalencia X

3c. Infectabilidad X

X 3d. Negociación del sexo

DIAGNDIAGNÓÓSTICOSTICO

4ª Pruebas X

4b. Periodos ventana X

X 5ª Afrontamiento

X 5b. Duelo X

RELACIONESRELACIONES

X 6ª Serodiscordancia

MMÉÉDICASDICAS

7ª Adherencia X

7b. Calidad de vida X

ESTIGMAESTIGMA

X 8ª Sobre el paciente

X 8b. Sobre la infección

DISCRIMINACIDISCRIMINACIÓÓNN

X 9ª Derechos

C/ Violant d’Hongria, 156 Bajos - 08014 BARCELONA

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