environnement administratif et politique des bibliothèques
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Master Édition, Mémoire des textesUniversité de Normandie,
Caen, 19 janvier 2017
Environnementadministratif et politique
des bibliothèquespar Dominique Lahary – [email protected]
http://www.lahary.fr/pro | http://lahary.wordpress.com
Administration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
http://fr.slideshare.net/DominiqueLahary/presentationsRequête : slideshare dominique lahary
Plan Introduction1. Le cadre institutionnel général2. Les fonctions publiques
et les personnels des bibliothèques
3. Les ministères et organismes nationaux en charge des bibliothèques
4. Les bibliothèques5. Deux bouleversements
Réforme territoriale, LRU/COMUE
Conclusion
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Introduction
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Limites et objet du coursLimites
On ne traitera que des bibliothèques relevant d’une puissance publiqueOn ne traitera ni des « missions » ni de la déontologie
ObjetSituer tous types de bibliothèques dans leur environnement administratif et politique
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SourcesSources pédagogiques
Administration et bibliothèques / Yves DesrichardÉd. du Cercle de la librairieCours en ligne de Mediadixhttp://mediadix.u-paris10.fr/cours/admin/indexadministration.html
Sites officielshttp://www.vie-publique.fr/decouverte-institutions/http://www.fonction-publique.gouv.fr/http://www.collectivites-locales.gouv.fr/
Wikipedia…
Source primaireLégifrancehttp://www.legifrance.gouv.fr/
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1. Le cadre institutionnelgénéral
1.1. L’État1.2. Les collectivités territoriales1.3. Les établissements publicsIntermède1.4. Les sources du droit1.5. Les finances publiques1.6. Le service public en France
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Organisation administrative de la FrancePersonnes morales de droit public
ÉtatCollectivités territorialesÉtablissements publics
Compétence territorialeÉtat : tout le territoireCollectivités territoriales: un périmètre déterminé
Légitimité démocratiqueAu niveau national : séparation des pouvoirs
exécutif, législatif, judiciaire
Au niveau territorial : distinction entre assemblée et exécutif assemblée délibérante, autorité territoriale
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Organisation administrative de la FrancePersonnes morales de droit public
ÉtatCollectivités territorialesÉtablissements publics
Compétence territorialeÉtat : tout le territoireCollectivités territoriales: un périmètre déterminé
Légitimité démocratiqueAu niveau national : séparation des pouvoirs
législatif, exécutif, judiciaireAu niveau territorial : distinction entre assemblée et exécutif
assemblée délibérante, autorité territoriale
Suffrage universel
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Organisation administrative de la FrancePersonnes morales de droit public
ÉtatCollectivités territorialesÉtablissements publics
Compétence territorialeÉtat : tout le territoireCollectivités territoriales: un périmètre déterminé
Légitimité démocratiqueAu niveau national : séparation des pouvoirs
législatif, exécutif, judiciaireAu niveau territorial : distinction entre assemblée et exécutif
assemblée délibérante, autorité territoriale
Suffrage universel
Nommé Élu en son seinAdministration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
1.1. L’État
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L’ÉtatCaractéristiques
Personne morale de droit publicCompétence sur l’ensemble du territoire national
Les trois pouvoirsLégislatif : Assemblée nationale, SénatExécutif : Président, Premier ministre, gouvernementJudiciaire : pénale, civile, administrative ; siège et parquet
L’administration de l’ÉtatMinistères
CabinetAdministration centraleServices déconcentrés
L’État dans les territoires : Préfectures, sous-préf. + serv. déconc.Éducation nationale
Enseignement primaireÉtablissements publics (secondaire, supérieur)
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1.2. Les collectivités territoriales1.2.1. Historique1.2.2. Caractéristiques1.2.3. Communes1.2.4. Intercommunalité1.2.5. Départements1.2.6. Régions
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Comment est né le millefeuilleDécembre 1789 : Lois de l’Assemblée nationale
La commune, sur la base de la paroisseLe département, création ex nihilo (effective en mars 1790)
1884 : Loi municipalePoint de départ de l’affirmation progressive des communesface au pouvoir central
1981-1986 : Acte 1 de la décentralisationCaractère exécutoire des décision des collectivités territoriales
Contrôle de légalité a posterioriLe département gagne un exécutif (le président) et la clause de compétence généraleLa région devient une collectivité territoriale, avec clause de compétence généraleTransferts de compétences de l’État
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Les collectivités territorialesCaractéristiques
Personnes morales de droit publicAssemblée délibérante issue du suffrage universel
Séances / CommissionsExécutif élu par l’assemblée délibéranteRecettes fiscales directes + dotations de l’État
La libre administrationaffirmée par la Constitution… dans le cadre des lois et règlementsAutonomie budgétaire mais pas comptable : les recettes et paiements sont gérés par l’État
Les compétencesObligatoires (dont : décentralisées) et générales
La non hiérarchieLa commune ne dépend pas du départementLe département ne dépend pas de la région
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La bibliothèque territoriale dans sa collectivité
Exécutif (Maire ou Pdt)
DGS
DGA
DAC
Dir. de la/des bib.
Assemblée délibérante
Adjoints / V-Pdts
Personnel de la/des bib.
Schéma type
Citoyen(ne)s
ÉlectionDélégationHiérarchie
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Les communesCaractéristiques propres
Maire exécutif de la commune et représentant de l’ÉtatCompétences obligatoires d’État et compétences locales généralesLa circonscription électorale est la commune
Le MaireResponsable de l’état-civil et des électionsEst officier de police judiciaireExécute des délibérations du conseil municipalDélègue aux adjoints et éventuellement à des conseillersEst le chef de l’administration municipale
NombreLes « 36 000 communes », une spécificité françaiseUne légère tendance à la baisse avec les « communes nouvelles »
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La France des communes
Allemagne 8 414Espagne 8 111Italie 8 101Royaume-Uni 238France 36 700 en 2012
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La France des communes
Allemagne 8 414Espagne 8 111Italie 8 101Royaume-Uni 238France 35 416 au 01/01/2017
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1890 à nos joursLes syndicats de communesTechniques, spécialisés, chacun son périmètre
1965 à nos joursLes villes nouvellesDéfrichage des solutions
1999 : La loi Chevènement Loi n°99-586 du 12 juillet 1999
EPCI à fiscalité propre : périmètre unique, compétences multiples
2010-2017 : Les « réformes territoriales »Réductions du nombre d’EPCIMétropoles et pôles métropolitains
L’intercommunalité
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L’intercommunalité à fiscalité propreCaractéristiques
Pas des collectivités territorialesmais des groupements de communes
Compétences obligatoires, optionnelles, facultativesavec libre définition de l’intérêt communautaire
Les compétences sont exclusivesMutualisation possible de service entre une commune et l’EPCICirconscription électorale : la commune
La tendanceMontée progressive de l’intercommunalité
Nombre1 263 au 1er janvier 2017contre 2062 au 1er janvier 2016
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La France des communes
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La France des EPCI à fiscalité propre
Les départementsCaractéristiques propres
Compétences obligatoires, dont compétences décentraliséesLa circonscription électorale est le canton
Le PrésidentExécute des délibérations du conseil départemental (ex général)Délègue aux vice-présidents et éventuellement à des conseillersEst le chef de l’administration départementale
Les compétencesL’action sociale dont le RMI, l’enfance, les personnes âgéesLes personnes handicapéesLes collègesLa voierie départementaleLes BDP, les archives départementales
Nombre101 dont 5 d’outre-mer
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Les régionsCaractéristiques propres
Compétences obligatoires dont compétences décentraliséesLa circonscription électorale est le département
Le PrésidentExécute des délibérations du conseil régionalDélègue… Est le chef de l’administration régionale
Les compétencesLe développement économique, l’aménagement du territoireLe développement durableLa formation professionnelleLes lycéesLes transports (non urbains et régionaux)…
Nombre12 en métropole depuis le 1er janvier 2016 (22 auparavant) + la Corse qui a les compétences des régions + 5 départements-régions d’outre-mer
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1.3. Les établissements publics1.3.1. Généralités1.3.2. EPCIIntermède1.3.3. EPCC1.3.4. EPSCP1.3.5. EPSC1.3.6. EPLE
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Les établissements publicsCaractéristiques
Personnes morales de droit public Compétences définies par la loiConseil [d’administration] / Président / Agent comptable
PrincipesAutonomieRattachement à un niveau d’administrationSpécialité
Deux grandes catégoriesEPA: établissements publics administratifs
Fonctionnaires et agents publicsEPIC : établissements publics industriels et commerciaux
Personnels de droit privé
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Les EPCIÉtablissements publics de coopération intercommunale
CaractéristiquesEPA Création par arrêté préfectoralCompétences définies par la loi avec marges d’interprétationConseil communautaire composé de délégués des communesRègles complexe de majorité
Syndicats de communesSIVUSIVOM
Communautés…urbainesd’agglomérationde communes
+ les métropoles + les établissements publics territoriaux (territoire du Grand Paris)
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Intermède
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Syndicat de communes
Département
Région
État
Collectivité territoriale à compétence générale
EPCI sans fiscalité propre
CC, CA, CU
EPCI à fiscalité propre
Commune
Les couleurs du millefeuille
Avant la réforme territoriale !
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Les EPCCÉtablissements publics de coopération culturelle
CaractéristiquesEPA ou EPICCréés par arrêté préfectoralRelève de collectivités territoriales ou d’EPCI (au moins 2)Peut associer plusieurs types de collectivité et EPCI et l’État
ApplicationÉtablissement culturel (musée…)Établissement d’enseignement culturel Organisme de coopération
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Les EPSCPÉtablissements publics à caractère scientifique, culturel
et professionnel
CaractéristiquesEPA à caractère nationalCréés par décretEnseignement supérieur et rechercheIssu de la loi Faure suite à mai 1968Autonomie pédagogique, scientifique, administrative et financière dans le cadre du Code de l’éducationConseil élu par collèges élisant le présidentContractualisation quadriennale avec l’État
ApplicationUniversités, grandes écoles et instituts nationauxCollège de France, écoles normales supérieuresEcoles françaises à l’étrangerCOMUE
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Les EPSTÉtablissements publics à caractère scientifique
et technologique
CaractéristiquesEPA ou EPICCréés par décretRecherche
ApplicationCNRSINED, INRA, INRIA, INSERM…
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Les EPLEÉtablissements publics locaux d’enseignement
CaractéristiquesEPACréés par décretLe département ou la région possède les locaux et les gère ainsi que le personnel d’accueil, de restauration et d’entretienSous la responsabilité d’un chef d’établissementRelative autonomie administrative et pédagogiqueL’État définit les programmes et recrute le personnel enseignant et de direction
ApplicationCollègesLycées…
Et les établissements d’enseignement primaire ?Ils n’ont pas de personnalités juridique
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1.4. Les sources du droit
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Les sources du droit / La hiérarchie des normes
Les textes internationauxTraités internationauxTextes européens
La constitution qui comprendla déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789le préambule de la constitution de 1946
Les loisLois organiques, lois simples, ordonnances
Les textes réglementairesDécrets ministériels, arrêtés ministériels, arrêtés préfectorauxCirculaires
Les décisions des collectivités territorialesDélibération des assemblées délibérantesArrêtés des Maires et Présidents
JURISPRUDENCE
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1.5. Les finances publiques
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Les finances publiquesLes budgets
Documents autorisant les dépenses et recettes. 6 principesAnnualitéUnitéUniversalité – Non affectation des recettesSpécialitéÉquilibre et sincérité
ExécutionSéparation entre ordonnateur et comptableDépense : engagement, liquidation, ordonnancement,
paiement
Les marchés publicsÉgalité d’accès et de traitement des candidats, transparenceMarchés de travaux, de fourniture, de serviceSeuils
Publicité libre: 25 000 € HT Publicité dans BOAMP ou annonces légales : 90 000 € HT Appel d’offre : 135 000 € HT (État), 209 000 € HT (coll. terr.)
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1.6. Le service public en France
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Le service public en FranceLes quatre fonctions
Ordre et régulationProtection sociale et sanitaireÉducation et cultureÉconomie
Les trois caractéristiques dans la doctrine françaiseÉgalité
Principe d’égalité d’accès et de traitementContinuité
Répondre aux besoins d’intérêt général sans interruptionMutabilité
Principe d’adaptation dans le temps
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2. Les fonctions publiqueset les personnels de bibliothèque
2.1. Les fonctions publiques2.2. Les personnels de bibliothèque2.3. Statuts, métiers, fonctions
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2.1. Les fonctions publiques2.1.1. Définition et composition2.1.2. Structure des fonctions publiques2.1.3. Recrutement2.1.4. Carrière2.1.5. Rémunération2.1.6. Positions2.1.7. Mobilité2.1.8. Droits et obligations2.1.9. Discipline et cessation de fonction2.1.10. Contractuels
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Les fonctions publiquesComposition
Les fonctionnaires : employés et nommés par une personne publique (État, collectivité territoriale, établissement public administratif)et titularisés Principes généraux unifiés avec la loi du 13 juillet 1983 (droits et obligations des fonctionnaires)
Trois fonctions publiques… + 2FPE : Fonction publique d’État (loi du 11 janvier 1984)
+ « Fonction publique parlementaire » FPT : Fonction publique territoriale (loi du 26 janvier 1984)
+ Ville de Paris, décret n°94-415 du 24 mai 1994 FPH : Fonction publique hospitalière (loi du 9 janvier 1986)
Principe de séparation du grade et de l’emploiLa suppression d’un poste n’entraîne pas le licenciement de la personne qui l’occupe à ce moment-là
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Structure des fonctions publiquesCatégories
A : « Direction, conception, encadrement » – niveau supérieur B : « Application et rédaction » - niveau bac à bac+2C : « Exécution »
Filières« Filière bibliothèque » de l’État« Filière ITRF » des universitésLes filières territoriales
administrative, technique, culturelle, sportive, sanitaire et sociale, animation, police , incendie et secours
Corps et cadres d’emploisFPE, FPH, Ville de Paris : corps
FPE : 327 corps ministériels ou interministériels FPT : 53 cadres d’emplois
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Structure des fonctions publiquesGrades
« Le grade est le titre qui confère à son titulaire vocation à occuper l'un des emplois qui lui correspondent » Loi du 26 janvier 1983Chaque corps ou cadre d’emplois comprend un ou plusieurs grades
Grades de recrutement (le 1er et parfois d’autres)Grades d’avancement
ÉchelonsChaque grade comprend un certain nombre d’échelon
Statuts particuliersLes corps, cadres d’emplois et grades sont régis par des statuts particuliers définis par décret
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Le recrutementLe principe du recrutement par concours
« La loi […] doit être la même pour tous, soit qu'elle protège, soit qu'elle punisse. Tous les Citoyens étant égaux à ses yeux sont également admissibles à toutes dignités, places et emplois publics, selon leur capacité, et sans autre distinction que celle de leurs vertus et de leurs talents. » Article 6 de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen
Les trois types de concoursExterne, exigence de diplômeInterne, ancienneté dans les FP (souvent 4 ans)3e concours (expérience élu, association, professionnelle)
Les recrutements sans concoursCatégorie C (cas général pour le 1er grade dans la FPT)Emplois fonctionnels territoriauxPromotion interneVoir plus bas sur les contractuels !
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Le recrutementLes concours d’État…
… sont des concours de recrutementListe de reçus Liste complémentaire par ordre de mériteConcours nationauxConcours locaux (université en catégorie C)
Les concours territoriaux…… sont des concours de réserveListe d’aptitude par ordre alphabétique sans liste complémentaireLe candidat doit trouver un poste
Poser sa candidaturePasser des entretiens
Liste d’aptitude annuelle renouvelable 2 fois sur demande,prolongée en l’absence de nouveau concours
Concours nationaux : conservateurs, administrateurs, ingénieursConcours départementaux : autres cadres d’emplois(centres départementaux de gestion de la FPT)
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La carrièreLa nomination
Comme stagiaire (en général 1 an renouvelable)Titularisation dans le grade
L’avancementd’échelon de grade ou classe
La promotion internePassage d’un corps ou cadre d’emplois à un corps ou cadre d’emploi supérieurSoumis à quota
L’avis obligatoire mais consultatif de la CAPUne CAP par corps dans la FPEUne CAP par catégorie et collectivité ou ensemble de collectivités dans la FPT
L’accord PPCR (parcours professioonnel des carri-ères et des rémunérations) supprime progressive-ment (2016-2020) la notion d’avancement en temps minimum; moyen maximum au profit d’une revalo-risation mais aussi d’un allongement des carrières
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Les rémunérationsLe principe
Droit à rémunération après service fait (Loi du 13/07/1983)
Le traitement indiciaireCalculé en fonction de l’indice majoré attaché à l’échelonValeur de l’indice des fonctions publiques fixé par décret
Les autres éléments de rémunérationIndemnité de résidence (3 zones)Supplément familial (à partir de 2 enfants)Nouvelle bonification indiciaire (lié à une fonction ou une zone)Régime indemnitaire, en cours de refonte entre 2014 et 2019 dans le cadre du RIFSEEP (régime indemnitaire tenant compte des fonctions, des sujétions, de l'expertise et de l'engagement professionnel)
Les exceptions à l’interdiction du cumul de rémunérationProduction d’œuvres de l’espritExercice de professions libérales pour les enseignants et artistesActivités accessoires
Enseignement, expertise, sport, culture, vente de bien fabriqués par l’agentAdministration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
Les positionsActivité à temps complet, incomplet ou partiel
Mise à disposition possible
DétachementPrincipe de la double carrière
Position hors cadresPour exercer dans une administration ou entreprise publique ou d’intérêt public
DisponibilitéRaison familiale, création d’entreprise, recherches, convenance personnelle
Congé parentalAprès naissance ou adoption jusqu’à 3 ans, de droit
Congé de présence parentalePour assister un enfant malade accidenté ou handicapé, de droit
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La mobilitéEntre fonctions publiques
par détachement suivi éventuellement d’intégration
Entre établissements ou service au sein de la FPELe « mouvement ». Mutation sur demande de l’agentDroit à la mobilité si accord de l’administration d’accueil
Entre collectivités au sein de la FPTLa mutation, prononcée par la collectivité d’accueil,s’impose à la collectivité d’origine dans les trois mois
Au sein d’une collectivitéL’autorité territoriale est libre d’affecter à un posteUne bonne GRH suppose une gestion des demandes de mobilité
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Les droits et obligationsLoi du 13 juillet 1983
Situation du fonctionnaireSituation statutaire et réglementaire = non contractuelle !
DroitsLiberté d’opinion et non discriminationDroit de grèveDroit à la formation permanenteDroit de participation (CAP, CT, CSFPE et CSFPT)Rémunération après service faitProtection juridiqueProtection hygiène et sécurité
ObligationsSecret professionnel pour les professions concernéesObligation de discrétion professionnelle et d’information du publicDevoir d’obéissanceNeutralité et laïcité
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Les droits et obligationsLoi du 13 juillet 1983 (suite)
DroitsDroit d’alerte ?Le fonctionnaire ne peut être sanctionnés ni lésés dans sa carrière pour avoir dénoncé un crime, un délit ou un conflit d’intérêt aux autorités administratives et judiciaires
Ailleurs que dans la loi du 13 juillet 1983Obligations
Devoir de réserve (création de la jurisprudence)Devoir de dénonciation ?Toute autorité constituée, tout officier public ou fonctionnaire qui, dans l'exercice de ses fonctions, acquiert la connaissance d'un crime ou d'un délit est tenu d'en donner avis sans délai au procureur de la République et de transmettre à ce magistrat tous les renseignements, procès-verbaux et actes qui y sont relatifs (article 40 du Code de procédure pénale)
DroitsDroit de retrait
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La discipline et la cessation de fonctionLa faute de service
Tout manquement aux obligationsLe cas échéant, parallélisme des poursuites pénaleset de la procédure disciplinaire
L’échelle des sanctionsDe l’avertissement à la révocationNotion de proportionnalité entre la faute et la sanction
La procédureDroit de consultation du dossierConseil de discipline à partir de 5 jours de mise à pied
Les recoursRecours amiable, tribunal administratif, Conseil d’Etat
L’insuffisance professionnellePas une faute. Seule conclusion : révocationConseil de discipline comme garantie
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L’abandon de poste Révocation sans procédure
Document conseilléSe situer dans sa collectivité
Vademecum à destination des personnels de bibliothèque [territoriale], septembre 2015
http://www.abf.asso.fr/ > Ressources > Textes de référenceCompétence légale et légitimité électiveDroits et obligationsComprendre le positionnement et le temps du politiqueLa mise en œuvre et les marges d’autonomieQuels recours en cas de situation difficile ou de désaccord grave ?Les textes de référence et leur bon usage
Voir aussi au même endroitTextes de référence utiles dans le domaine des bibliothèques
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Les contractuelsLe principe et sa dérogation
Les emplois permanents doivent être occupés par des fonctionnairesLe recrutement de contractuels est en principe limité à « certains cas » mais il y en a (chiffres 2013) 20% à l’État
19% dans les collectivités territoriales
Cas de recrutementAccroissement saisonnier ou temporaire d’activitéRemplacement d’un titulaire (temps partiel, congés divers)Dans l’attente du recrutement d’un fonctionnairePour les emplois de niveau de la catégorie Alorsqu’il n’existe pas de corps de fonctionnaire correspondant
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Les contractuelsLe principe et sa dérogation
Les emplois permanents doivent être occupés par des fonctionnairesLe recrutement de contractuels est en principe limité à « certains cas » mais il y en a 17% dans l’État et les collectivités territoriales
Cas de recrutementAccroissement saisonnier ou temporaire d’activitéRemplacement d’un titulaire (temps partiel, congés divers)Dans l’attente du recrutement d’un fonctionnairePour les emplois de niveau de la catégorie Alorsqu’il n’existe pas de corps de fonctionnaire correspondant
3 ans maxi
Durée adaptée
Le principe et sa dérogationLes emplois permanents doivent être occupés par des fonctionnairesLe recrutement de contractuels est en principe limité à « certains cas » mais il y en a 17% dans l’État et les collectivités territoriales
Cas de recrutementAccroissement saisonnier ou temporaire d’activitéRemplacement d’un titulaire (temps partiel, congés divers)Dans l’attente du recrutement d’un fonctionnaire
Durée adaptée
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Les contractuelsLe principe et sa dérogation
Les emplois permanents doivent être occupés par des fonctionnairesLe recrutement de contractuels est en principe limité à « certains cas » mais il y en a 17% dans l’État et les collectivités territoriales
Cas de recrutementAccroissement saisonnier ou temporaire d’activitéRemplacement d’un titulaire (temps partiel, congés divers)Dans l’attente du recrutement d’un fonctionnairePour les emplois de niveau de la catégorie Alorsqu’il n’existe pas de corps de fonctionnaire correspondant
La « CDIsation » partielle de la fonction publiqueDepuis 2012, le CDI est possible au bout de 6 ans de CDD(loi n° 2012-347 du 12 mars 2012 dite « loi Sauvadet »issue du protocole d’accord du 31 mars 2011)
3 ans maxi
Durée adaptée
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Les contractuelsCas particuliers
VacatairesMoniteurs étudiants
Les lois de titularisation des non titulairesDe temps en temps, une loi permet de régulariser des contractuelsLa dernière est la loi SauvadetRecrutements réservés aux contractuels au 31/03/2011-> 2013
FPT : le décret n°2015-1912 du 29 décembre 2015, un mini statutChangement de terme : « Non titulaires » -> « Contractuels »Rémunération d’après fonctions et qualificationObligation du contrat écritCongés et garanties de retourEncadrement et motifs de licenciement
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2.2. Les personnels de bibliothèques2.2.1. Filière bibliothèque d’Etat
et filière culturelle territoriale2.2.2. ITRF2.2.3. Enseignants documentalistes2.2.4. Hôpitaux2.4.5. Bénévoles 2.4.6. Organismes de formation
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La filière « bibliothèque » de l’Étatet la filière culturelle territoriale
Deux filières parallèlesDepuis 1992Facilitant la mobilité entre fonctions publiques
La filière « bibliothèques » de l’ÉtatCorps interministérielsGérés par l’Enseignement supérieur
même les agents qui relèvent de la Culture
La filière culturelle territorialeDe la catégorie C commune à toute la filièreà la catégorie A+ où les bibliothèques ont leur propre cadre d’emploiLa Ville de Paris reproduit la filière de l’État
La non étanchéité des affectationsDans une bibliothèque peuvent être employés des fonctionnaires d’autres filières, surtout dans la FPTLes fonctionnaires de ces filières peuvent travailler hors bibliothèque (ministère, formation, divers services territoriaux…)
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La filière « bibliothèque » d’Étatet la filière culturelle territoriale
Catégorie A
Conservateurs générauxConservateursBibliothécaires
ConservateursBibliothécaires
FPE (et Paris) FPT
Catégorie B
Bibliothécairesassistants spécialisés
Assistants de conservation du patrimoine et des bib.
Catégorie C
Magasiniers de bibliothèque(1) Adjoints du patrimoine
(1) Paris : Adjoints d’accueil, de surveillance et de magasinage
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Conservateurs
Conservateurs en chefConservateurs 1e classeConservateurs 2e classe
FPE (et Paris) FPT
Conservateurs généraux
Conservateurs en chefConservateurs 1e classeConservateurs 2e classe
Chargés de fonctions supérieures de direction, d'encadrement, de coordination ainsi que d'études et de conseil comportant des responsabilités particulières
Constituent, organisent, enrichissent, évaluent et exploitent les collections de toute nature des bibliothèques. Ils sont responsables de ce patrimoine.Ils organisent l'accès du public aux collections et la diffusion des documents à des fins de recherche, d'information ou de culture. Les catalogues des collections sont établis sous leur responsabilité.Ils peuvent participer à la formation des professionnels et du public dans les domaines des bibliothèques et de la documentation, ainsi qu'à l'information scientifique et technique en ces mêmes domaines.Les conservateurs en chef assument des responsabilités particulières en raison de l'importance des collections ou des missions scientifiques ou administratives qui leur sont confiées
concours Décret ministérielAdministration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
Bibliothécaires
Bibliothécaires
FPE (et Paris) FPT
Bibliothécaires
Participent à la constitution, à l'organisation, à l'enrichissement, à l'évaluation, à l'exploitation et à la communication au public des collections de toute nature des bibliothèques.Ils concourent également aux tâches d'animation et de formation au sein des établissements où
ils sont affectés et peuvent être appelés à assurer des tâches d'encadrement.
concoursAdministration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
Bibliothécaires assistants spécialisésAssistants de conservation
FPE (et Paris) FPT
Les BAS effectuent des tâches spécialisées dans le domaine du traitement et de la conservation des collections de toute nature ainsi que dans celui de leur gestion documentaire. Ils mettent les ressources documentaires à la disposition du public. Ils accueillent, renseignent et informent les usagers.Ils peuvent en outre être chargés de la gestion des magasins, des lieux accessibles au public et des matériels, notamment des matériels d'accès à l'information. Ils ont vocation à encadrer les personnels chargés du magasinage. Ils peuvent se voir confier des fonctions touchant à la sécurité des personnes, des locaux et des collections.
concours
BAS de classe exceptnelle
BAS de classe supre
BAS de classe normale
Assistants ppaux de 2e classeAssistants ppaux de 1e classe
AssistantsLes assistants territoriaux de conservation du patrimoine et des bibliothèques sont affectés, en fonction de leur formation, dans un service ou établissement correspondant à l'une des spécialités suivantes : Musée ; Bibliothèque ; Archives ; Documentation.Ils contribuent au développement d'actions culturelles et éducatives. Ils participent, sous l'autorité d'un supérieur hiérarchique, aux responsabilités dans le traitement, la mise en valeur, la conservation des collections et la recherche documentaire. Ils peuvent être chargés du contrôle et de la bonne exécution des travaux confiés aux fonctionnaires appartenant aux cadres d'emplois de la catégorie C ainsi que de l'encadrement de leurs équipes. Lorsqu'ils sont affectés dans les bibliothèques, ils participent à la promotion de la lecture publique.
Administration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
FPE (et Paris) FPT
Les BAS de classe supérieure et les BAS de classe exceptionnelle ont vocation à effectuer des tâches spécialisées exigeant une qualification professionnelle particulière.Ils peuvent notamment assurer le signalement et l'indexation des documents, effectuer des recherches bibliographiques et documentaires, coordonner les travaux techniques courants. Ils participent à l'accueil des utilisateurs, à leur formation et à la formation professionnelle dans leur domaine de compétence, ainsi qu'à des tâches liées à l'action culturelle et à la valorisation des fonds. Ils participent à l'accueil du public.
concours
BAS de classe except.BAS de classe sup.
BAS de classe normale
Assistants ppaux de 2e classeAssistants ppaux de 1e classe
AssistantsLes assistants de conservation principaux de 2e classe et de 1re classe ont vocation à occuper des emplois qui, correspondent à un niveau particulier d'expertise.Ils participent à la conception, au développement et à la mise en œuvre des projets culturels du service ou de l'établissement.Ils peuvent diriger des services ou des établissements lorsque la direction de ces derniers par un agent de catégorie A n'apparaît pas nécessaire.Dans les services ou établissements dirigés par des personnels de catégorie A, ils ont vocation à être adjoints au responsable du service ou de l'établissement et à participer à des activités de coordination.
Bibliothécaires assistants spécialisésAssistants de conservation
Administration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
FPE (et Paris) FPT
Les magasiniers des bibliothèques accueillent, informent et orientent le public. Ils participent au classement et à la conservation des collections de toute nature en vue de leur consultation sur place et à distance. Ils assurent l'équipement et l'entretien matériel des collections ainsi que celui des rayonnages. Ils veillent à la sécurité des personnes ainsi qu'à la sauvegarde et à la diffusion des documents. Ils effectuent les tâches de manutention nécessaires à l'exécution du service.
concours
Magasiniers ppaux de 1e cl.Magasiniers ppaux de 2e cl.Magasiniers de 1e classeMagasiniers de 2e classe
Comme magasiniers de bibliothèque (1) ils sont chargés de participer à la mise en place et au classement des collections et d'assurer leur équipement, leur entretien matériel ainsi que celui des rayonnages ; ils effectuent les tâches de manutention nécessaires à l'exécution du service et veillent à la sécurité des personnesIls sont chargés de la surveillance. Ils veillent à la sécurité et à la protection des personnes, des biens meubles et immeubles et des locaux en utilisant tous les moyens techniques mis à leur disposition. Ils assurent la surveillance des collections et le classement des ouvrages. Ils assurent les travaux administratifs courants.
Sans concours
Adjoints ppaux de 1e classeAdjoints ppaux de 2e classeAdjoints de 1e classeAdjoints de 2e classe
Magasiniers de bibliothèqueAdjoints du patrimoine et des bibliothèques
(1) Ils peuvent aussi exercer comme magasiniers d’archives, de musée, de monument historique ou d’établissement d’enseignement artistique
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FPE (et Paris) FPT
Les magasiniers principaux et, à titre exceptionnel, les magasiniers peuvent être responsables d'une équipe de magasiniers. Dans cette situation, ils organisent le travail de l'équipe ; ils participent à l'exécution des tâches qui sont confiées aux membres de l'équipe et en suivent la réalisation.
concours
Magasiniers ppaux de 1e cl.Magasiniers ppaux de 2e cl.Magasiniers de 1e classeMagasiniers de 2e classe
Les adjoints territoriaux du patrimoine principaux de 2e classe assurent le contrôle hiérarchique et technique des adjoints territoriaux du patrimoine de 2e classe et de 1re classe. Des missions particulières peuvent leur être confiées. Ils peuvent être chargés de tâches d'une haute technicité.Les adjoints territoriaux du patrimoine principaux de 1re classe assurent le contrôle hiérarchique et technique des adjoints territoriaux principaux du patrimoine de 2e classe et des adjoints territoriaux du patrimoine de 2e et 1re classe. Des missions particulières peuvent leur être confiées. Ils peuvent être chargés de tâches d'une haute technicité.
Sans concours
Adjoints ppaux de 1e classeAdjoints ppaux de 2e classeAdjoints de 1e classeAdjoints de 2e classe
Magasiniers de bibliothèqueAdjoints du patrimoine et des bibliothèques
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La filière ITRF
Une spécificité de l’enseignement supérieuret de la rechercheOrganisée en BAP (branche d’activité professionnelle)dont la BAP F (information)Subdivisée en emplois type. Un emploi-type = un corps
Catégorie A
Ingénieurs de recherche (9 emplois-types)Ingénieurs d’étude (19 emplois-types)Assistants ingénieurs (14 emplois-types)
Catégorie B
Techniciens de recherche et de formation (8 emplois-types)
Catégorie C
Adjoints techniques de recherche et de formation (5 emplois-types)
Ingénieurs et personnels techniques, de recherche er de formation
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Enseignants documentalistesRépartition
Env. 8100 en collège, 4000 en lycée général et 1400 en lycée pro.Un certain nombre en bibliothèque universitaireDes enseignants d’autres disciplines exercent en CDI
Catégorie A
Corps des professeurs certifiés (discipline Documentation)
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Un seul réseau reposant sur des professionnels salariésL’Assistance publique – Hôpitaux de Paris
Une vingtaine de bibliothèquesUne quarantaine de professionnelsPas de corps spécifique dans la FPH : filière administrative
Ailleurs, le bénévolat associatifDans un contexte général de dénuement
Hôpitaux
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La lecture publique ruraleDes milliers de bénévoles assurent le fonctionnement des bibliothèques municipales et associatives des petites communes (ils sont dominants jusqu’à 3 000 hb)Ils sont formés par les bibliothèques départementales
Lire et faire lireA l’initiative de Pascal Jardin, les bénévoles de l’association Lire et faire lire lisent des livres dans les écoles maternelles et primaires hors du temps scolaireIls peuvent être aidés par les bibliothèques
Autres secteursHôpitaux, organismes humanitaires…
Les bénévoles
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Organismes de formationFPE et Paris
Enssib École nationale supérieure des sciences de l’information et des bibliothèquesFormation initiale conservateurs (18 mois, 6 pour les
promus)Formation initiale bibliothécaires (6 mois)Formation continue (ouverte aux territoriaux mais payant)
12 CRFCB Centres régionaux de formation aux carrières des bibliothèquesPréparation aux concoursFormation continue (ouverte aux territoriaux mais payant)
7 URFIST Unités régionales de formation à l’information scientifique et techniqueVeille et sensibilisation à l’IST et aux TIC
FPTINET Institut national d’études territoriales de l’INET
Formation initiale des conservateurs à l’INETCNFPT
Formations aux concours et formation continueBibliothèques départementales : toutes formatrices (voir + bas)
Une multitude d’organismes et d’associationspropose des journées d’étude ou des stagesAdministration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
2.3. Statuts, métiers, fonctions
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Qu’est-ce qu’un métier ?Le métier
Une notion de gestion de ressources humaines Une notion économique: le métier d’une entreprise, d’un serviceUne notion psychosociologique : le métier vécu
Ne pas les séparer c’est être prisonnier d’une posture
Le métier au sens de la GRHEnsemble de situations de travail entre lesquelles une même personne peut évoluer sans avoir à refaire une formation de baseDessine une aire de mobilité pour l’individu et un bassin de recrutement pour l’employeurC’est le résultat d’une démarche de généralisation
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Avant le métier…L’absence de formalisation
Chacun crée son poste
La définition (ou fiche) de poste1ère étape de généralisationRend le poste indépendant de l’individuBase pour le recrutementEnsuite bien sûr le poste peut s’adapter en respectant l’équilibre collectifElle comprend
Une ou des missionsUne liste de tâchesUne liste de compétenceLes conditions d’exercices
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La démarche métierPlusieurs niveaux possibles
National, pour un secteur d’activitéCollectif, pour un ensemble d’institution : les référentielsInterne, pour une collectivité territoriale par exemple
La délimitation forcément arbitraire des métiers1, 3, 10, 25 métiers en bibliothèque ?
La fiche métier, même structure que la fiche de posteMissions, tâches, compétences,
La démarche métier se distingue du statutairemême si une fiche métier peut faire référence à un ou plusieurs corps et/ou cadres d’emplois
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Statuts et fonctionsLe statut particulier d’un corps ou cadre d’emploi
Il décrit sommairement et d’une manière générale des fonctionsIl ne peut prétendre régir l’organisation d’une équipeLa description de fonction justifie au plan national une pyramide statutaire
Il y a un rapport complexe entre statut et fonctionparce qu’un organigramme ne dépend pas du Journal officielparce que les conditions d’accès aux corps et cadres d’emplois répondent à un formalisme très éloigné de la GRHparce que dans la FPT un même groupe de fonction n’est pas classé de la même façon suivant la taille de la collectivitéparce que le système « de la carrière » de la fonction publique française est incompatible avec le principe « à travail égal salaire égal »
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3. Les ministèreset organismes nationaux
en charge des bibliothèques3.1. Deux chers disparus3.2. Deux ministères3.3. L’IGB3.3. Le CNL
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DBLP (direction des bibliothèqueset de la lecture publique) , 1945-1975 Placée auprès du ministère chargé de l’enseignement supérieurChargé de l’ensemble des bibliothèques de l’État, enseignement supérieur compris, et des bibliothèques publiques (BCP, BM)Démantelée en 1975 en 2 services rattachés l’un à l’Enseignement supérieur et à l’autre la Culture
CSB (Conseil supérieur des bibliothèques), 1989-2004ConsultatifComposé de personnalités qualifiées et d’élusUne œuvre écrite qui demeure
Rapports annuelsCharte des bibliothèquesCharte du bibliothécaire volontaire
Deux chers disparus
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MCC (Culture et communication) SLL (Service du livre et de la lecture), ex-DLL (Direction…)
au sein de la DGMIC Direction générale des médias et des industries culturellesDépartement des bibliothèquesObservatoire de la lecture publique (statistiques et cartes)www.observatoiredelalecturepublique.fr
Conseillers Livre et lecture des DRACPilote deux dispositifs de subventions majeurs
Concours particulier de la dotation globale de décentralistion
InvestissementProjets particuliers dont horaires d’ouverture
Contrats territoire lecture
Deux ministères
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MESR (Enseignement supérieur et recherche) DGRH
Direction générale des ressources humainesService des personnels ingénieurs, administratifs, techniques, sociaux et de santé et des bibliothèques
DISTRDDépartement de l’Information scientifique et technique,réseau documentaire
Deux ministères
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Généralité Créée en 1822Rattachée au ministère de l’enseignement supérieurA la disposition du ministère de la cultureEffectif actuel : 10 inspecteurs
MissionsContrôle technique Études Recrutement et accompagnement des professionnels
Représentation dans les instances nationales
Inspection générale des bibliothèques
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Généralités Créé en 1946, EPA sous le contrôle du ministère de la cultureDepuis 2010 un Président distinct du directeur du SLLOpérateur financier (prêts, avances, subventions)
MissionsSoutenir tous les acteurs de la chaîne du livre (représentés au CA) :
auteurs, éditeurs, libraires, bibliothèques,organisateurs de manifestations littéraires
RecettesRedevance sur le matériel de reproduction et d’impressionRedevance sur le chiffre d’affaire des éditeurs
Aides aux bibliothèquesProjets destinés aux publics empêchés(précédemment les aides étaient plus diverses)
Centre national du livre
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4. Les bibliothèques4.1. Les bibliothèques nationales4.2. Les bibliothèques territoriales4.3. Les bibliothèques de l’enseignement
primaire et secondaire4.4. Les bibliothèques de l’enseignement
supérieur et de la recherche4.5. Autres bibliothèques de l’État et divers4.6. Les bibliothèques privées4.7. Les outils et structures de coopérationIntermède
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4.1. Les bibliothèques nationales4.1.1. BnF4.1.2. BPI4.1.3. BNU, dite BNUS
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Née en 1994mais héritière de la vieille « BN » laquelle est héritière de la bibliothèque royale née sous Charles V (1364-1380)Plusieurs sites
Tolbiac (ou « François Mitterrand ») ouvert en 1996Haut-de-Jardin (grand public)Rez-de-Jardin (chercheurs)
Richelieu (le site historique) : départements spécialisésL’Arsenal (collection encyclopédique)L’OpéraBussy-Saint-Georges (stockage d’imprimés et
d’audiovisuel)Sablé-sur-Sarthe (centre technique de conservation
curative)
La Bibliothèque nationale de France
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La Bibliothèque nationale de France
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Le dépôt légalInstitué par François Ier en 1537Livres, périodiques, audiovisuel… et le web ! (par captation sélective)
Autres sources d’accroissementAchats, dons et legs, dations, échanges
ConservationUne obligation non sélectiveComplétée par la numérisation
CatalogageCatalogue de référenceNotices récupérables gratuitement par les autres bibliothèquesCCFr : catalogue collectif de France
(BnF, patrimoine des bibliothèques territoriales, BU, …)
La Bibliothèque nationale de France
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La Bibliothèque nationale de FranceGallica
Bibliothèque numérique accessible en lignePlus de 4 millions de documents accessibles
Œuvres libres de droitŒuvres sous droits de partenaires commerciaux
CoopérationBibliothèque numérique européenne : Europeana70 pôles associés thématiques23 pôles associés du dépôt légal imprimeur69 pôles associés du dépôt légal éditeurCoordination du PAPE (plan d’action pour le patrimoine écrit et graphique)
Administration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
Statut EPA. Ouverture en 1977 dans le Centre PompidouLe président est le même que celui du Centre PompidouDirecteur nommé par le ministre de la culture
Une bibliothèque publique particulièreCollection encyclopédiqueLecture sur place uniquementTous les jours sauf mardi, la queue
Une mission de coopérationSoutien à CAREL (voir plus bas Organismes de coopération)Service questions-réponses EurekoiMission lecture handicapJournées professionnelles, notamment
notamment le cycle Bibliothèques dans la cité
La Bibliothèque publique d’information
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Une origine allemandeLe statut de « bibliothèque nationale et universitaire »Créée en 1871
CollectionsLa 2e bibliothèque française, la 1e BUSciences humainesLangue et littérature germaniquesSciences religieusesFonds régional alsacienFonds anciens (papyrus, manuscrits incunables…)
La Bibliothèque nationale et universitaire de Strasbourg
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4.1. Les bibliothèques territoriales4.1.1. Bibliothèques municipales4.1.2. Lecture publique intercommunale4.1.3. Bibliothèques départementales de prêt
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Une compétence partagéeLa culture est une compétence partagée entre tous les types de collectivités territoriales, les bibliothèques peuvent y être rattachées
La lecture publiqueEnsemble des politiques territoriales facilitant l’accès de la population aux œuvres écrites et audiovisuelles et multimédia et à la documentation ainsi que facilitant des usages divers en bibliothèque
Les bibliothèques publiquesBibliothèques s’adressant à tout public.
« Bibliothèques » ou « médiathèques » ?« Médiathèque » :Terme répandu en France, à partir des années 1870 mais surtout 1980, simple appellation non codifiée ayant aidé à moderniser l’image des bibliothèques
Les bibliothèques territoriales
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Une compétence incontestable… mais facultativeLe Code du patrimoine indique que les communes sont en charge des bibliothèques municipalesMais rien n’oblige une commune quelle que soit sa taille à s’y engager
OrigineConfiscations révolutionnairesBibliothèques populaires de la fin du 19e siècle
BMC (bibliothèques municipales classées)40 BM comprenant normalement un fond ancienDisposent de conservateurs d’État mis à disposition
BMVR (bibliothèques municipales à vocation régionale)12 grandes villes ont profité de ce dispositif de subvention aujourd’hui clos pour créer une bibliothèque centrale à leur échelle(Lille et Rouen ont loupé le coche)
Les bibliothèques municipales (BM)
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Les compétences des EPCI à fiscalité propreConstruction, entretien, gestion d’équipements culturels d’intérêt communautaireLes conseils communautaires choisissent librement l’intérêt communautaireCela donne 3 cas de figure :
Toutes les bibliothèques sont intercommunalesUne partie des bibliothèques sont intercommunalesAucune bibliothèque n’est intercommunale
Dans le cadre ou hors de cette compétenceGestion informatique commune, carte commune, navettesRessources électroniques communesAction culturelle commune ou coordonnée
Finalement : une éventuelle politique communautaire
La lecture publique intercommunale
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La seule compétence obligatoire en matière de bibliothèqueTransfert des BCP départements au 1er janvier 1986
Services aux bibliothèques plutôt que bibliothèquesPlafond communal d’intervention 10 000 hb (remis en cause)Prêts de livres et autres documents aux bibliothèquesFormation des bénévoles et salariésConseil et accompagnement de projetInstruction de dispositifs de subventions départementales
Une partie rendent des services directs à la populationTraditionnel en extinction : les bibliobusAnnexes ouvertes au public dans certains départementsUn équipement atypique : Pierre vives à Montpellier
Souvent un cadre politiqueLe plan départemental de développement de la lecture publique
Les bibliothèques départementales de prêt (BDP) ex BDP (bibliothèques centrales de prêt)
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4.3. Les bibliothèques de l’enseignement primaire et secondaire
4.3.1. BCD4.3.2. CDI
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Les BCD (bibliothèques centres documentaires)En école primaire et élémentaireAvec les moyens des communesTrès rarement du personnel dédiéNi obligation ni harmonisation
Les CDIEn collège et lycéeTenus à 90% par des enseignants documentalistesBudget voté par le conseil d’administration de l’établissementRôle mixte d’enseignement à la pratique documentaire et de centre de ressources
Les bibliothèques de l’enseignementprimaire et secondaire
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4.3. Les bibliothèques de l’enseignement supérieur
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Décret n°2011-996 du 23 août 2011 (articles D714-28 à D714-40 du Code de l’éducation )
SCD Service commun de documentationCréé par délibération du conseil d’administration de l’universitéPeut s’appeler « bibliothèque » (décret de 2011) (1)
Directeur nommé par le ministre sur proposition du présidentConseil documentaire (rôle consultatif)Missions :
Politique documentaire physique et numériqueAccueil et services au publicFormation des usagersParticipation aux activités culturelles et de recherche
de l’université…
(1) Le décret du 4 juillet 1985 avait introduit l’expression SCD qui tendait à se substituer au terme « bibliothèque »
Les bibliothèques universitaires
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Décret n°2011-996 du 23 août 2011 (articles D714-28 à D714-40 du Code de l’éducation )
SICD Service interuniversitaire commun de documentationLes CA de plusieurs établissements d’enseignement peuvent créer un SCD qui se substitue ou s’ajoute aux SCD
Les bibliothèques et centre de documentation d’unités infra-universitairesont vocation à être intégré au SCD ou SICD ou au moins y être associé
Les bibliothèques des « grands établissements » Collège de France, Science Po, Mazarine, écoles centrales
et instituts nationaux… Relèvent de dispositif divers
Les bibliothèques universitaires
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La BU dans son université
Président
DGS
BIATS
Dir. de la BUConseil d’administration
Vice-Présidents
Personnel de la BU.
Schéma type
Prof.
ÉlectionDésignationHiérarchie2 possibilités
Autres ens. BIATS Étu-
diantsColl. terr.
Org. De rech.
BIATS = personnels de bibliothèque, ingénieurs, administratifs, de service
Universités et collectivités territoriales : deux régimes politiques différents par Dominique Lahary et Christophe PéralesBIBLIOthèque(s) no71-72, décembre 2013
Administration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
4.5. Autres bibliothèquesdu secteur public
4.5.1. Prisons4.5.2. Hôpitaux4.5.3. Ministères et institutions nationales4.3.4. Musées, archives, divers
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De bonnes intentions Circulaires ministérielles des années 1980 et 1990
Une grande variété de situationDe l’insignifiance à des réalisations notables
Des partenariats locaux à géométrie variablepour le prêt de documents et le conseil de gestion
Bibliothèque municipale ou intercommunaleBibliothèque départementale
Parfois une association gestionnaireEx. Lire c’est vivre à Fleury Mérogis (dispose de permanents)
Le cas-typeBibliothèque gérée par des détenusIntervenants extérieurs pour le suivi + SPIP (service de probation)Rencontres et activités avec intervenants extérieurs
Bibliothèques en prison
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De bonnes intentionsCirculaires ministérielles depuis l’après-guerre pour développer la lecture à l’hôpital
Des réalisations modestesPrédominance d’associations tenues par des bénévoles avec des moyens souvent limitésUne fédération : la FNABEH (Fédération nationales des associations de bibliothécaires d’hôpitaux)Une exception : l’Assistance publique-Hôpitaux de Paris
Ne pas confondre avecLes BU médicalesLes centres de documentation hospitaliers fédérés dans le RNDH (fédération nationale des documentalistes hospitaliers)
Bibliothèques à l’hôpital
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Ministère de la justiceChancellerie, cour de cassation, cour d’apple de Paris
Ministère de la santéCentre de ressources et de documentation multimédia
Etc.sans compter les bibliothèques du Sénat et de l’Assemblée nationale
Ministères et institutions nationales
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Bibliothèques de muséeDes musées relativement importants peuvent disposer d’une bibliothèque spécialisée.C’est le cas de nombreux musées nationaux mais aussi territoriaux
Bibliothèques d’archivesLes archives départementales disposent normalement toutes d’une bibliothèque spécialisée
DiversNombreuses sont les bibliothèques de statut public spécialisées.Aucun recensement n’en a plus été fait depuis la dernière édition du Répertoire des bibliothèques spécialisées publiée par l’ABF en 1999
Musées, archives, divers
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4.6. Bibliothèques privées4.6.1. Entreprises4.6.2. Associations gérant des bibliothèques
ouvertes à toute la population4.6.3. Associations et fondations diverses
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Cas général : bibliothèques de comité d’entrepriseLes « patrons » sont des syndicalistesAutres formules dans la fonction publique (pas de CE)
De bonnes intentionsCharte de 1992 cosignée par les 5 principales centrales syndicales et l’ABF
Une réalité contrastéeProfessionalisation ou non des personnels dédiésVéritables médiathèques ou services a minima
Un déclin inquiétantDiminution du nombre de services bibliothèque d’entrepriseConcurrence au sein des CE avec d’autres formes de services (loisirs)
Bibliothèques d’entreprise
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Les bibliothèques associatives « tout public »Fréquentes en milieu ruralAssociations dédiées ou nonCas type : section de foyer ruralBénévolat dominant
Culture et bibliothèque pour tousUn réseau national de bibliothèques associatives « tout public », prêt généralement payant
Associations et lecture publique
Nombreuses bibliothèques échappant à tout inventaireUne partie était signalée dans le Répertoire des bibliothèques spécialisées publiée par l’ABF, dernière édition en 1999 !
Associations et fondations diverses
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4.7. Outils et structures de coopération4.7.1. Enseignement supérieur et recherche4.7.2. Coopération territoriale
et interprofessionnelle4.7.3. Associations professionnelles
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La coopération dans l’enseignement supérieur et la recherche
ABES Agence bibliographique de l’enseignement supérieur(EPA, depuis 1994, à Montpellier)Sudoc Système universitaire de documentation http://www.sudoc.abes.fr/Catalogage commun, catalogue collectif
PEB (prêt entre bibliothèques)Normalisation documentaireConversion rétrospective des cataloguesPortail national des thèsesRéseaux et projets coopératifs
Couperin Réseau de négociation et d’expertise des ressources documentaires électroniques (association depuis 1999)Négociation avec les éditeurs de ressources scientifiquesRéseau d’expertise sur la documentation électroniquePromotion de systèmes non commerciaux de l’IST (information scientifique et technique)
Administration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
La coopération dans l’enseignement supérieur et la recherche
CTLES Centre technique de l’enseignement supérieur(EPA, depuis 1994)Conservation et communication des documentsd’intérêt patrimonial et scientifiqueAide aux établissement pour la préservation matérielle des doc.
CADIST Centres d’acquisition et de diffusion de l’information scientifique et technique (depuis 1980)Au sein des établissements existantsAssurer une diffusion rapide de l’IST auprès des chercheurs
PEP, reproduction25 CADIST ayant chacune ou 2 spécialités
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La coopération dans l’enseignement supérieur et la recherche
INIST Institut national de l’information scientifique et technique(unité du CNRS, depuis 1988)Service de documentation unifié du CNRSFaciliter l’accès aux résultats de la recherche
Bases de données, portails scientifiques spécialisés
CCSD Centre pour la communication scientifique directe(unité du CNRS, depuis 2000)Mise en place d’archives ouvertes
HAL, TEL (thèses), MédiHAL, ISIDORE (SHS)
BSN Bibliothèque scientifique numérique (depuis 2009)Structure coopérative présidée par le MESRVeille à ce que tout enseignant-chercheur, chercheur et étudiant dispose d’une IST pertinente et d’outils performantsISTEX (programme des investissements d’avenir)
Licences nationales + plateforme de ressources documentaires
Administration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
Les SRL structures régionales pour le livreAssociations ou EPCC issues des agences régionales de coopération entre bibliothèques nées dans les années 1980Regroupent l’interprofession avec auteurs, éditeurs, librairesParfois regroupés avec d’autres secteurs culturelsFormation, journées d’étude, coopération dans le domaine du patrimoine…Réuni par une fédération : la FILLDes fusions ou disparitions sont en cours suite aux fusions de région
CAREL Coopération pour l’accès aux ressources numériques en bibliothèqueAuparavant service de la BPIAssociation de collectivités territoriale aidée par la BPI depuis 1992Discussion avec les fournisseurs sur les tarifs et conditionsAnalyse et échange d’expérience
La coopération territorialeet interprofessionnelle
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L’ABF Association des bibliothécaires de FranceDepuis 1906. Reconnue d’utilité publique.Tous les types de personnels de tous les types de bibliothèqueCongrès annuel, groupes régionaux, commissions nationalesRevue Bibliothèque(s), forum Agorabib, lettre électronique, Facebook, Twitter
Associations de directeurs et personnels de directionADBU Enseignement supérieurADBDP Bibliothèques départementalesADBGV Bibliothèques municipales et intercommunales « des villes »ADCRFCB Centres régionaux de formation
Associations spécialiséesADDNB Ressources numériquesACIM Musique en bibliothèque & AIBM France Bibliothèques musicalesBibliopat Patrimoine en bibliothèque…
Les associations professionnelles
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FédérationsCFI-bd Action internationale et participation à l’IFLAFULBI Fédération de clubs d’utilisateur de logiciels de bibl. et doc.
DocumentationADBS « Association des professionnels de l’information et de la documentation » (ex « association des documentalistes et bibliothécaires spécialisés »)
InternationalEBLIDA « European Bureau of Library and Documentation Associations »IFLA « International Federation of Library and Documentation Associations and institutions »
L’IABD Interassociation archives bibliothèques documentationFédère 17 associations françaisesFondée en 2010 (informel depuis 2003)
Les associations professionnelles
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Intermède
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Bib. asso.
BM Bib. inter
co
Intercommunalités
Asso. Communes
Gestion Subvention
Le millefeuille des bibliothèques
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Bib. asso.
BM BDP
Départements
Gestion Subvention
Bib. inter
co
Ass. déptal
es
Le millefeuille des bibliothèques
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Régions SRL
Bib. asso.
BM
Gestion Subvention
Bib. inter
co
Le millefeuille des bibliothèques
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Etat
BM BDP BnF, BPI…
FILL
SRL
Gestion Subvention
Bib. inter
co
Le millefeuille des bibliothèques
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Tableau généralEtat
Bib. asso.
BM BDP BnF, BPI, …
SRLRégions
Départements
Intercommunalités
Asso. Communes
FILL
Gestion Subvention
Bib. inter
co
Ass. déptal
es
Le millefeuille des bibliothèques
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5. Les bibliothèques dans deux refontes institutionnelles
5.1. Réforme territoriale5.2. LRU et COMUE
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Actualité de la réforme territoriale / Dominique Lahary. Quoi de neuf pour les bibliothèques (en 10 leçons), Enssib, 04/11/2015
Hollande-Ayrault
Hollande-Valls
Sarkozy-Fillon
Six lois« RCT » Réforme des collectivités territoriales
Loi n°2010-1563 du 16 décembre 2010 portant réforme des collectivités territoriales (en partie abrogée)
« Pélissard-Sueur »Loi n°2012-281 du 29 février 2012 visant à assouplir les règles relatives à la refonte de la carte intercommunale
« MAPAM » ou « MAPTAM »Loi n°2014-58 du 27 janvier 2014 de modernisation de l'action publique territoriale et d'affirmation des métropoles
RégionsLoi n°2015-29 du 16 janvier 2015 relative à la délimitation des régions, aux élections régionales et départementales et modifiant le calendrier électoral
Communes nouvellesLoi n°2015-292 du 16 mars 2015 relatif aux communes nouvelles
« NOTRe »Loi n°2015-991 du 7 août 2015 portant nouvelle organisation territoriale de la République
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Ce qui changePerte de la clause de compétence générale
pour des départements et les régions Loi NOTRe
Culture compétence partagée entre tous les types de collectivités dans le respect des droits culturels énoncés par la Convention de l’UNESCO sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturellesdu 20 octobre 2005 Loi NOTRe
Métropoles Pôles métropolitains 400 000 hb Plusieurs EPCI dont 1 de +100 000 hbLoi MAPTAM Lois RCT, MAPTAM, NOTRe
Redécoupages intercommunaux 15 000 habitants minimum avec certaines dérogations Loi NOTRe200 000 dans l’unité urbaine de Paris Loi MATPAM
Conférences territoriales d’action publique dans chaque région Loi MAPTAM
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Trois simplificationsUne verticale
La métropole : suppression de l’échelon départementalsur son territoire… sauf en Île-de-France
Deux horizontales… et demi Deux fois moins de régions
Moins d’intercommunalitésDe plus en plus de communes nouvelles
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L’enjeu intercommunalUn enjeu à saisir
Consolider l’organisation de la lecture publique
Le défi de la diminution du nombre d’EPCI Dissolutions d’EPCI
Fusions d’EPCI aux historiques différents
La nouveauté métropolitaineDeux cas
Pas de coopération intercommunale préexistanteUne coopération intercommunale préexistante+ les spécificités de Paris, Lyon, Aix-Marseille
Inventer en s’appuyant sur deux acquis :
l’intercommunalité et les BDPAdministration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
Orléans
Aventures en cours d’un amendement au projet de loi sur le statut de Paris
Tours
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13 métropoles
Orléans
Dijon
Saint-Etienne
Toulon
+ de nouvelles métropoles en 2017 ?
Clermont-Ferrand
MetzTours
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13 métropoles
Métropoles | Pôles métropolitains
État au 3 juin 2015
Actualité de la réforme territoriale / Dominique Lahary. Quoi de neuf pour les bibliothèques (en 10 leçons), Enssib, 18/10/2016
Les départementsSe (re)positionner
à mesure que l’intercommunalité monte en charge
Se (re)définir Comme échelon subsidiaire d’accompagnement et de services
Les régionsUne politique possible
Dans une logique de subsidiarité
Un espace de coopération Multilatérale et/ou avec le SRL
Les conférences territoriales d’action publique Coordination des compétences partagées
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Intermède
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Métropole)
Pôle métropolitain
Département
Région
État
Collectivité territoriale à compétence générale
EPCI sans fiscalité propre
EPCI-FP (CC, CA, CU)
Grand Lyon
Collectivité territoriale à compétences limitéesEPCI à fiscalité propre
Commune
Les couleurs du millefeuille (suite)
Administration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
LRU Loi n° 2007-1199 du 10 août 2007 relative aux libertés et responsabilités des universitésdite « loi d’autonomie des universités » ou « loi Pécresse »Autonomie de gestion budgétaire et RH des universitésÉventuellement gestion de l’immobilier et du mobilierRenforcement des pouvoirs du président d’université
Conséquences sur les BUPlus de budget fléché du ministère: le président répartit les créditsLes collections et mobiliers de la BU peuvent être gérés par le présidentLe président gère et recrute le personnel et peut opposer son veto à la nomination d’un directeurIl gère le régime indemnitaireL’emploi étudiant est encouragé
Universités : LRU et COMUE
Administration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
COMUE – Communauté d’universités et établissementsLoi n° 2013-660 du 22 juillet 2013 relative à l’enseignement supérieur et à la recherche dite « loi Fioraso »Préfigurées par les PRES (pôles de recherche et d’enseignement supérieur), (2006-2013)Obligation pour chaque EP d’enseignement supérieur de participer à une coordination territoriale selon l’une de ces trois formules :
fusionassociationparticipation à une COMUE
Une COMUE est un EPCSPConséquences sur les BU
Fusion : les SCD fusionnentCOMUE : possibilité de fusion, de services commun (portail…), d’accueil réciproque des étudiants et enseignants(il est un peu tôt pour faire un état des lieux)
Universités : LRU et COMUE
Administration et bibliothèques /D. Lahary. Université de Normandie, Caen, 19 janvier 2017
Universités : LRU et COMUE
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A vous de conclure
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