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El Portafolio Digital como Estrategia Docente escher UNED, España: CACHEIRO, M.L.

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El Portafolio Digital como Estrategia Docente

escher

UNED, España: CACHEIRO, M.L.

ePortfolio

2

Índice

Definición

Caracterización

TiposVentajas

Eje

mpl

osEditores

ePortfolio

3

Definición

ePortfolio

4

Colección de trabajos (…) que ilustra los esfuerzos, progreso y rendimientoen una o más áreas a lo largo del tiempo.

Barrett, 2005

Portfolio

ePortfolio

5

Colección de evidencias digitales – normalmente en la web

[WebFolio]- gestionadas por el usuario….

…Permite incluir productos en muchos tipos de medios

(audio, vídeo, gráficos, texto).

Wikipedia: ePortfolio

ePortfolio

Definición

ePortfolio

6

Tipos eP

ePortfolio

7

Tipos eP

Demostración

Desarrollo

ProfesionalePortfolio

Acreditación

Netfolio

Aprendizaje

ePortfolio

8

Es la “Carta de Presentación”.

Contiene una selección de muestras en función del destinatario.

Suele ser útil para la búsqueda de empleo.

ePortfolio de Demostración [Showcase]:

Tipos eP

ePortfolio

9

Un ejemplo es el ePortfolio Docente.

Recolección de evidencias a través del tiempo.

Puede organizarse por objetivos, competencias, rúbricas, etc.

Es un ePortfolio sobre todo de Producto.

ePortfolio de Desarrollo Profesional:

Tipos eP

ePortfolio

10

Estructura1 Responsabilidades de enseñanza2 Filosofía de enseñanza-aprendizaje 3 Metodología de enseñanza4 Esfuerzos por mejorar mi enseñanza5 Resultados de mi práctica docente6 Balance y Metas

Tipos eP

Fernández March, 2004

¿Qué podemos incluir en el portfolio docente?

ePortfolio

11

Recopilación de las actividades y tareas asignadas para alcanzar los

objetivos de aprendizaje y su análisis reflexivo de

autoevaluación sobre los logros.

ePortfolio de Aprendizaje:

Tipos eP

ePortfolio

12

Evaluar tanto el proceso como el producto Motivar al alumnado a reflexionar sobre su propio

aprendizaje Desarrollar destrezas colaborativas entre el

alumnado Promover la capacidad de resolución de

problemas Proveer a los profesores de información para

ajustar los contenidos del curso a las necesidades de los estudiantes

Barragán, 2005

El portafolio como técnica de evaluación permite:

Tipos eP

ePortfolio

13

Dossier que permite evaluar las competencias de cara a una

certificación o diploma.

ePortfolio de Acreditación:

Tipos eP

ePortfolio

14

Evolución del ePortfolio: Netfolio

Barbera (2009)

Tipos eP

Interconexión de los ePortfolios de los estudiantes en un único Netfolio.

Dentro del espacio de cada ePortfoliose accede a la valoración de cadatrabajo, a la de otros estudiantes y a la del profesor.

ePortfolio

15 Barbera (2009)

Tipos eP

Presentación

CompetenciasSeguimiento

Secciones del NetFolio

ePortfolio

16 Barbera (2009)

Tipos eP

Presentación personal y en relación con los contenidos del curso. Integración de comentarios sobre las

evidencias. Producciones más exitosas.

Presentación

Secciones del NetFolio

ePortfolio

17 Barbera (2009)

Tipos eP

Evidencias específicas por competenciaen función de las rúbricas. Comentarios del estudiante, compañeros

y profesor.

Competencias

Secciones del NetFolio

ePortfolio

18 Barbera (2009)

Tipos eP

Seguimiento

Evaluación cualitativa del cursocompleto por parte de: Estudiante,

Compañeros y Profesor.

Secciones del NetFolio

ePortfolio

19

Pueden darse de forma mixta en función de: objetivos, aprendizaje, experiencia laboral, etc.

Si el editor de eP permite acceso a distintos grupos se pueden configurar distintos perfiles de acceso: personal, grupos de invitados o público.

Tipos eP

Personalización del ePortfolio:

ePortfolio

20

Ventajas del uso del ePortfolio Universitario

Bajo costo. Favorece el desarrollo de las

competencias tecnológicas. Fomenta el aprendizaje autodirigido. Promueve el aprendizaje a través de

diferentes procedimientos: reflexión, autoevaluación, coevaluación y metacognición.

ePortfolio

21

Ventajas del uso del ePortfolio Universitario

Utilización de variedad de actividades producidas en diversidad de contextos para explicar los resultados del aprendizaje.

Promueve la relación entre los agentes del proceso de e-a (estudiantes y profesores).

ePortfolio

22

Caracterización

ePortfolio

23

Intersección entre……formal, informal, laboral, académico y ocio.

casa

trabajoescuela

Slideshare: lernys, diapositiva 63

Caracterización

ePortfolio

24

Evaluar tanto el proceso como el producto.

Motivar la reflexión sobre el propio aprendizaje

Desarrollar destrezas colaborativas. Ajustar los contenidos curriculares a las

necesidades de los estudiantes.

Barragán, 2005

El Portafolio como técnica de evaluación permite:

Caracterización

ePortfolio

25

Proceso - Producto

Reflexión inmediata - Reflexión retrospectiva

Diario reflexivo - Páginas web organizadas

Evaluación formativa - Evaluación sumativa

Documentación de aprendizaje -Documentación de logros

Equilibrio entre distintos elementos del eP:

http://electronicportfolios.org/balance

Caracterización

ePortfolio

26 Tolley, 2009 [Google Group ePortfolio]

Caracterización

ePortfolio

27

Dimensiones:

Recurso pedagógico

Inclusión y revisión de evidencias

Análisis críticos

Retroalimentación

Evaluación del proceso

Autoevaluación

Interacción

Mellado, 2007

Caracterización

ePortfolio

28

Ejemplos eP

ePortfolio

29 ePortfolio Profesional

Ejemplos eP

ePortfolio

30 ePortfolio de Aprendizaje

Ejemplos eP

ePortfolio

31

Ejemplos eP

ePortfolio Docente

ePortfolio

32 ePortfolio con Google Site

Ejemplos eP

ePortfolio

33

Editores eP

ePortfolio

34 eduportfolio

Ejemplos eP

ePortfolio

35

Ejemplos eP

zPortfolio (zunal)

ePortfolio

36

“El protagonista de las nuevas habilidades del siglo XXI, no es

propiamente el avance tecnológico, por más que éste sea decisivo. (…).

La mejor tecnología en el aula todavía es el profesor”.

(Demo, 2008, p.13)

Demo, P. (2008). Habilidades do Século XXI. Boletim Técnico do SENAC. 34(2), pp. 5-16.

ePortfolio

37

+ Info

ePortfolio

38

Ejemplos eP de docentes ePortfolio de Heather Blue:

http://www.zunal.com/myportfolio.php?showmaster=zunal_user&user=1

ePortfolio de Shelle Hawn: http://eport.maricopa.edu/published/s/ha/shawn/home/1/

ePortfolio Profesional de Brenda Lyseng: http://brendalyseng.efoliomn2.com/

ePortfolio

39

Ejemplos eP de estudiantes ePortfolio de Maite Plaza:

http://eduportfolio.org/11723 ePortfolio de Mario Mena:

http://www.zunal.com/myportfolio.php?showmaster=zunal_user&user=7260

ePortfolio de Ryan M Yahl: http://ryahl.with.bgsu.edu/index.aspx

Galeria de ePortfolios: http://portfolio.psu.edu/gallery

ePortfolio

40

Ejemplos eP de estudiantes eP Solène Robert:

http://eduportfolio.org/18079 eP Ireri Garduño:

http://eduportfolio.org/18159 eP Estudiantes: Ejemplos:

http://starfsfolk.khi.is/salvor/basics/portfolio.htm

ePortfolio

41

Ejemplos eP de investigadores eP Ali Jafari: http://www.epsilen.com/jafari eP Helen Barrett:

http://electronicportfolios.org/myportfolio/index.html

ePortfolio

42

WebgrafíaBibeau, R. (Coord.) (2002). Portfolio sur

support numérique. Québec: Ministère de l'Éducation. Direction des ressourcesdidactiques. Disponible el 01/10/2010 en http://www.meq.gouv.qc.ca/drd/tic/pdf/portfolio.pdf

ePortfolio

43

Webgrafía Barragán, R.(2005). El portafolio,

metodología de evaluación y aprendizaje de cara al nuevo espacio Europeo de Educaciónsuperior. Una experiencia práctica en la Universidad de Sevilla. RevistaLatinoamericana de Tecnología Educativa, 4 (1), 121-139. Consultado el 23/02/2010 en http://www.unex.es/didactica/RELATEC/sumario_4_1.htm?

ePortfolio

44

WebgrafíaBarbera, E. (2009). Mutual Feedback in E-

Portfolio Assessment: An Approach to the Netfolio System. British Journal of Educational Technology 40, no. 2:342-357. Resumen consultado el 01/12/2010 en ERIC EJ828593

ePortfolio

45

Recursos webGoogle Group ePortfolio. Grupo de Discusión

sobre “Investigación sobre ePortfolios en la Formación Continua y Web 2.0.”[Researching Lifelong ePortfolios and Web 2.0]. Consultado el 26/02/2010 en http://groups.google.com/group/web2eportfolios?pli=1

ePortfolio

46

Recursos web Lernys [slideshare]:

http://www.slideshare.net/lernys/mas-alla-del-aula-virtual-actualizacin

Editor de rúbricas de evaluación: http://www.innova.uned.es/o/79279127

ePortfolio

47

Editores ePortfolios Eduportfolio. Disponible en http://eduportfolio.org zPortfolio. Disponible en

http://www.zunal.com/portfolio.php Mahara: http://mahara.org/

Open source tool designed specifically for electronic portfolios.

Offers not only the traditional ePortfolio space for uploading papers, projects and resumes, but also offers contemporary Web 2.0 features such as social networking tools, reflective blogs, video clips and RSS feeds.

ePortfolio

48

+ Info

ePortfolio

49

gracias