epr2014: spŠ a oa bruntál (j. meca)
DESCRIPTION
Sekce pro školyTRANSCRIPT
EVROPSKÉ PŘÍLEŽITOSTI REGIONU
2014
Ing. Jan Meca
CHARAKTERISTIKA ŠKOLY
Ředitel školy
• Ing. Petr Černý
Zřizovatel
• Krajský úřad Moravskoslezského kraje
Nabízí čtyřleté studijní obory s maturitou• OBCHODNÍ AKADEMIE
• STROJÍRENSTVÍ
• DOPRAVNÍ PROSTŘEDKY
• INFORMAČNÍ TECHNOLOGIE
2
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
SÍŤ SPECIALIZOVANÝCH UČEBEN A LABORATOŘÍ SPŠ BRUNTÁL
• TŘI MODERNIZOVANÉ UČEBNY
• 63 NOVÝCH POČÍTAČŮ
• LABORATOŘ POČÍTAČOVÝCH SÍTÍ
• DIAGNOSTIKA A SVAŘOVÁNÍ OPTICKÝCH VLÁKEN
• 2,1 MIL. KČ
• UKONČEN ZÁŘÍ 2010
3
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
SÍŤ SPECIALIZOVANÝCH UČEBEN A LABORATOŘÍ SPŠ BRUNTÁL
LABORATOŘ POČÍTAČOVÝCH SÍTÍ SVÁŘEČKA OPTICKÝCH VLÁKEN
4
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
SÍŤ SPECIALIZOVANÝCH UČEBEN A LABORATOŘÍ SPŠ BRUNTÁL II.
• DVĚ MODERNÍ JAZYKOVÉ UČEBNY S PC
• LABORATOŘ PRO KONTROLU A MĚŘENÍ
• 5,6 MIL. KČ
• UKONČENÍ ČERVEN 2011
5
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
SÍŤ SPECIALIZOVANÝCH UČEBEN A LABORATOŘÍ SPŠ BRUNTÁL II.
3D SOUŘADNICOVÝ MĚŘÍCÍ STROJ
6
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
SÍŤ SPECIALIZOVANÝCH UČEBEN A LABORATOŘÍ SPŠ BRUNTÁL II.
JAZYKOVÁ LABORATOŘ
7
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
CENTRA TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA BRUNTÁLSKU
• ŽADATEL KÚ MSK – ŠKOLA PARTNER PROJEKTU
• CNC OBRÁBĚCÍ STROJE
• KLASICKÉ OBRÁBĚCÍ STROJE
• MODERNIZACE AUTODÍLNY
• 15,6 MIL. KČ
• UKONČENÍ ČERVENEC 2011
8
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
CENTRA TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA BRUNTÁLSKU
CNC FRÉZA
9
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
CENTRA TECHNICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ NA BRUNTÁLSKU
AUTOSERVIS
10
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
ELEKTROTECHNICKÁ CENTRA
• ŽADATEL KÚ MSK – ŠKOLA PARTNER PROJEKTU
• INTELIGENTNÍ DŮM
• VÝROBA TIŠTĚNÝCH SPOJŮ
• 6 MIL. KČ
• UKONČENÍ ČERVEN 2011
11
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
ELEKTROTECHNICKÁ CENTRA
LABORATOŘ PRO PÁJENÍ PLOŠNÝCH SPOJŮ
12
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
ELEKTROTECHNICKÁ CENTRA
CNC FRÉZA PRO VÝROBU PLOŠNÝCH SPOJŮ
13
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
MODERNIZACE VÝUKY INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ
• ŽADATEL KÚ MSK – ŠKOLA PARTNER PROJEKTU
• LABORATOŘ POČÍTAČOVÝCH SÍTÍ
• TECHNOLOGIE PRO VÝUKU SMĚROVANÝCH A PŘEPÍNANÝCH SÍTÍ
• VYBAVENÍ UČEBNY MĚŘÍCÍMI PŘÍSTROJI PRO PEVNÉ A BEZDRÁTOVÉ SÍTĚ
• 2,8 MIL. KČ
• UKONČENÍ PROSINEC 2014
14
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
MODERNIZACE VÝUKY INFORMAČNÍCH TECHNOLOGIÍ
LABORATOŘ POČÍTAČOVÝCH SÍTÍ
15
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
LABORATOŘ VIRTUÁLNÍ REALITY
• ŽADATELEM PROJEKTU JE ŠKOLA
• VYBUDOVÁNÍ LABORATOŘE VIRTUÁLNÍ REALITY
• TVORBA VLASTNÍCH VÝUKOVÝCH VIRTUÁLNÍCH MODELŮ
• VIRTUÁLNÍ MODELY STROJNÍCH ZAŘÍZENÍ Z FIREM PRO ŠKOLNÍ VÝUKU
• 5 MIL. KČ
• ZAHÁJENÍ LISTOPAD 2014
16
VYUŽITÍ VÝSTUPŮ ANIMACÍ V PROJEKTU LABORATOŘ VIRTUÁLNÍ REALITY
LABORATOŘ VIRTUÁLNÍ REALITY
17
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
LABORATOŘ VIRTUÁLNÍ REALITY
VIZUALIZACE LABORATOŘE VIRTUÁLNÍ REALITY
18
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
LABORATOŘ VIRTUÁLNÍ REALITY
VIZUALIZACE LABORATOŘE VIRTUÁLNÍ REALITY
19
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
LABORATOŘ VIRTUÁLNÍ REALITY
VIZUALIZACE LABORATOŘE VIRTUÁLNÍ REALITY
20
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z ROP MS
LABORATOŘ VIRTUÁLNÍ REALITY
VIZUALIZACE LABORATOŘE VIRTUÁLNÍ REALITY
21
PROJEKTY ŠKOLY FINANCOVANÉ Z OPVK
Projekt Rozpočet
INTERNETOVÁ ŠKOLA 9 021 000,- Kč
INTERNETOVÁ ŠKOLA II. 12 760 252,28 Kč
TECHNIKA HROU 2 089 582,94 Kč
Technické vzdělávání - Brána k úspěchu 1 872 589,- Kč
Podpora přírodovědného a technického vzdělávání v Moravskoslezském kraji
17 211 438,- Kč
Pospolu – pilotáž 2 338 000,- Kč
22
DOBRÁ PRAXE
• PROJEKTOVÝ ZÁMĚR– Projektový záměr musí být přínosný a unikátní.
– Připravit záměr s dostatečným předstihem.
– Přesvědčit sebe a své okolí o kvalitě projektového záměru.
• PROJEKTOVÁ PŘIPRAVENOST– Znát rámec rozpočtu.
– V případě pořízení vybavení, investic promyslet technické řešení.
– Objektivně zhodnotit rizika, již při přípravě.
– Připravit rámec projektu, bez ohledu na plán výzev, vycházet pouze ze souladu s prioritní osou daného operačního programu.
23
DOBRÁ PRAXE
• PŘÍPRAVA ŽÁDOSTI O DOTACI– Detailně promyslet zapojení lidských zdrojů, provázání zodpovědnosti a
kontrolních mechanismů práce realizačního týmu.– Přiměřenost rozpočtu (úspornost) a technického řešení.– Tvořit žádost o dotaci sám – s externí firmou?– „Nesvazovat si ruce v žádosti o dotaci, když nemusíte.“
• VEŘEJNÉ ZAKÁZKY– Již při přípravě rozpočtu dobře promyslet návaznost na VZ - objem.– S rozvahou zařazovat do rozpočtu projektu „obtížně soutěžitelné“
položky.– Soutěžit s předstihem, myslet na rizika s uzavřením zakázky.– Vytvořit šablony snadno kontrolovatelné zadávací dokumentace –
vytvořit vzory. Snížení rizik, při hodnocení zakázky.– Zveřejňovat kompletní zadávací dokumentaci.
24
DOBRÁ PRAXE
• ZKUŠENOSTI S REALIZACÍ PROJEKTŮ– V příručkách a metodických pokynech nenaleznete vše.
– Úspěch projektu přímo souvisí s mechanismem vlastních průběžných kontrol ve všech úrovních projektu.
– Dostatečný vlastní kapitál na zajištění (ne)očekávaných finančních toků.
• SLOŽITOST OPERAČNÍCH PROGRAMŮ– Lze žádat o dotaci a realizovat projekt bez předchozích zkušeností?
– Složitost dotací konzervuje okruh žadatelů.
– Elektronizace celého procesu projektu od žádosti přes VŘ až po uzavření realizace celého projektu ze strany poskytovatele.
– Jaké jsou vlastní možnosti žadatelů o dotace?
25
ZÁVĚR
Ing. Jan MECAprojektový manažer, učitel odborných předmětů
Střední průmyslová škola a Obchodní akademie, Bruntál, příspěvková organizace.
Kavalcova 814/1
792 01 Bruntál
tel: +420 555 559 736 (kancelář)
mail: [email protected]
web: www.spsoa.cz
DĚKUJI ZA POZORNOST
26