erasmus+ liverpool
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KA1
MOVILIZACIÓN DE LAS PERSONAS
POR MOTIVOS DE APRENDIZAJE
2015
MOVILIZACIÓN A REINO UNIDO ( LIVERPOOL)
CURSO TSP: “TAP-SWIPE-PINCH INTO ENGLISH” ; Uso de tablets en el aula.
FECHA Del 25 al 31 de Octubre de 2015
PARTICIPANTES Nerea Barbajero y Ainhoa Portillo
PONENTES
VILJENKA SAVLI
(Eslovenia). Miembro de EUNEOS ERASMUS+, involucrada durante muchos años en la creación de materiales e-learning , proyectos de colaboración Internacional y en la formación de maestros. Especialista en TIC y dispositivos móviles en Educación.
PETER RAFFERTY
(Liverpool, Reino Unido). Su escuela, Green Park Primaria, estuvo a la vanguardia de la revolución de los blogs educativos del Reino Unido y ha influido, guiado y conducido la manera en que las escuelas han utilizado los blogs como una plataforma para participar a nivel local, nacional e internacional. Formador en el Reino Unido y Europa.
LUGAR
GREEN PARK PRIMARY & NURSERY SCHOOL
PAÍS NÚMERO DE PARTICIPANTES
FINLANDIA 4
NORUEGA 4
ESPAÑA 2
RUMANÍA 2
POLONIA 1
GRECIA 1
14 PARTICIPANTES DE DIFERENTES PAÍSES EUROPEOS
PERFIL DEL PROFESORADO
Entre 30 y 60 años
No sólo profesorado de Inglés. La mayoría impartía clase en la etapa de Primaria.
Mismo nivel de conocimientos previos en la materia. Sólo dos personas utilizaban iPads en el aula con todos los alumnos ( Finlandia y Polonia).
Situación similar en los distintos colegios: hay un número determinado de iPads para compartir entre el profesorado/ alumnado. Su uso más frecuente es para apoyos y música.
METODOLOGÍA DEL CURSO El curso está basado en el uso pedagógico de
Tablet/ iPads en el aula.
Información general y reflexión en grupos sobre diferentes temas;
- Uso de Apps y actividades para apoyar el aprendizaje, la
comunicación y autoevaluación
- Ejemplos prácticos para el uso de iPads y tablets en las clases
de inglés y de Educación en general
- Uso responsable de las tablets y medios de comunicación
- iPad y tablet como un dispositivo de visualización en conexión
con otros dispositivos.
- Creación de materiales interactivos, identificación de Apps prácticas profesores y alumnos…
Los participantes comparten experiencias en la materia
Trabajo individual y en grupos
OBTENCIÓN DE UN CERTIFICADO DE PARTICIPACIÓN ACTIVA
APPS
APPS
APPS