erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · erasmus ka1 koulujen ja päiväkotien...

43
Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä Opetushallituksen kansainvälistymispalvelut Luosto 27.8.2018 Sirkka Säikkälä 1

Upload: hoangdat

Post on 17-Feb-2019

222 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Erasmus+ opettajan ja kouluntyövälineenä

OpetushallituksenkansainvälistymispalvelutLuosto 27.8.2018

Sirkka Säikkälä1

Page 2: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Kenelle? Nordplus Junior ja Erasmus+ Yleissivistävä koulutus • Päiväkodeille

• Peruskouluille

• Lukioille

• Taiteen perusopetusta tarjoaville oppilaitoksille

• Yhteistyötahoille luokkahuoneen ulkopuolella

• Ammatilliset oppilaitoksille (Nordplus: myös oppisopimuskoulutus)

• Nordplus -ohjelma: Pohjoismaat, itsehallintoalueet Ahvenanmaa, Färsaaret, Grönlanti ja Baltian maat

• Erasmus+ -osallistujamaat: EU-maat, Norja, Islanti, Liechtenstein, Turkki ja Makedonia

• Tuetaan aktiivista ja laaja-alaista oppimista.

• Koulut tekevät teemakohtaista yhteistyötä, koululuokat osallistuvat ja tapaavat toisiaan, tuetaan opettajavaihtoja sekä opettajien täydennyskoulutusta.

• Koulutusta kehitetään yhdessä!2

Presenter
Presentation Notes
N+ ja E+ antavat koulujen kehittämiseen työkaluja ja mahdollistavat erilaisia yhteistyömuotoja
Page 3: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Perusopetuksen OPSLaaja-alainen osaa

3

8 toisistaan riippuvaista avaintaitoa, perustaidot,

opettajat ja opettajankoulutus uuden teknologian

mahdollisuudet, kieli- ja kulttuuritietoisuus, Eurooppa

2020 -strategia, ET 2020,innovatiivisia

opetusmenetelmiä, yhteistyö vanhempien kanssa

Koulutuksen innovatiivisten

tuotteiden, prosessien ja

hyvien käytänteiden levittämistä, koulutuksen

laatu, pohjoismaiset kielet sekä tieto

ja tuntemus pohjoismaisista ja

balttialaisista kielistä ja

kulttuureista

Sosiaalisen inkluusion ja

maahanmuuttajataustaisten lasten

integraation edistäminen, Yhteistyötä

koulutuksen, työelämän ja

muiden toimijoiden välillä, varhaiskasvatus

Perusopetuksen OPS Erasmus+/Nordplus tavoitteita

Presenter
Presentation Notes
toiminta lähtee liikkeelle aina opetussuunnitelmista ja mitä toimintaa koetaan tarpeelliseksi kehittää
Page 4: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Lukion OPS

4

Aihekokonaisuudet

Aktiivinen kansalaisuus, yrittäjyys ja työelämä

Hyvinvointi ja turvallisuus

Kestävä elämäntapa ja globaalivastuu

Kulttuurien tuntemus ja

kansainvälisyys

Monilukutaito ja mediat

Teknologia ja yhteiskunta

merkitys työmarkkinoiden kannalta kansainvälistymistä oppilaitoksissa edistetään elinikäisen oppimisen globaalia ulottuvuuttaEurooppa 2020 –strategia ET 2020 aktiivinen oppiminen tieteidenvälisiä lähestymistapoja

lukumotivaation lisääminen yhteistyö vanhempien kanssa

Opetuksen laatu, luovuus ja uudistuminen, pohjoismaiset kielet, sekä tieto ja tuntemus

pohjoismaisista ja balttialaisista kielistä ja kulttuureista

Yhteistyötä koulutuksen, työelämän ja muiden

toimijoiden välillä, parannetaan kielten opetusta edistetään

kulttuurien tuntemusta, innovatiivisia

opetusmenetelmiä

Kaikki toiminta on OPSinmukaista

Erasmus+/Nordplus tavoitteita

Presenter
Presentation Notes
Hankkeiden avulla halutaan edistää myös erilaisiin kulttuureihin tutustumista, kielten opetusta ja opiskelua
Page 5: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

ERASMUS+ -ohjelma

5

Page 6: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Katso videohaastattelu

6

Paula Luopio-Lemetyinen Lauttasaaren ala-asteen koululta kertoo, miksi koulussa kannattaa olla kv-toimintaa https://www.youtube.com/watch?v=UKXkoeare04

Presenter
Presentation Notes
Page 7: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Esityksen sisältö Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet

• Asiat pähkinänkuoressa

• Hanke-esimerkkejä

• Haun yleispiirteet ja arviointi

• School Education Gateway

Erasmus KA2 Strateg Kontaktiseminaarit ja valmistelevat vierailut iset kumppanuushankkeet

• Asiat pähkinänkuoressa

• Hanke-esimerkkejä

• Haun yleispiirteet ja arviointi

Kontaktiseminaarit ja valmistelevat vierailut

Erasmus kouluissa | Erasmus in Schools

Page 8: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

EU-ohjelmat ovat paljon muuta kuin liikkuvuuttane vaikuttavat:

• Seudulliseen ja kansalliseen kansainvälisyyteen

• http://bit.ly/2wfNjZ1

• Kotikansainväistymiseen koulussa ja kunnassa

• http://bit.ly/2BRzSDO

• Asenteisiin, uskalluksiin, ymmärryksenä yksilölle ja luokalle

• http://bit.ly/2PchZ4r

Page 9: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Yleissivistävä koulutus – mahdollisuudet kouluille ja muille toimijoilleAvaintoimi Toimintotyyppi Toiminta

KA1: Täydennyskoulutushankkeet Yleissivistävän koulutuksenopetushenkilöstön ja koulunkehittämistoimintaan osallistuvanhenkilöstön liikkuvuus

Opetusjakso ulkomailla 2 pv-2 kk

Ammatillinen kehittyminen ulkomailla 2 pv-2 kk

KA2: Yhteistyöhankkeet; Innovointia ja hyvien käytäntöjenvaihtoa edistävä yhteistyö

Strategiset kumppanuushankkeet:

Voivat olla pienempiä hyvien käytänteiden vaihtoon keskittyviä tai laajempia kehittämishankkeita, jotka tähtäävät yhteiseen innovaatioon

School Exchange Partnerships

Hankeyhteistyö, johon kuuluu hankekokousten lisäksi yhteistyötä kokousten välillä

Lyhyet oppilasryhmävaihdot 3 pv -2 kk

Koulutukset opetushenkilöstölle 3 pv -2 kk

Pitkä oppilasvaihto (yli 2 kk)

Opettaminen ulkomailla (yli 2 kk)

Oppilasryhmien lyhytkestoiset vaihdot 3 pv – 2 kkPitkäkestoinen oppilasliikkuvuus 2 – 12 kkHenkilöstön koulutustapahtumat 3 pv – 2 kkPitkäkestoiset opetus- tai koulutusjaksot 2 – 12 kk

IT support platforms eTwinning

Uutta2018

Presenter
Presentation Notes
Liikkuvuushankkeet tuovat organisaatioille lisääntynyttä valmiutta ja kykyä työskennellä kansainvälisesti, uusia innovatiivisia tapoja toimia kohderyhmien kanssa, modernimpaa, dynaamisempaa, sitoutuneempaa ja ammattimaisempaa organisaatioympäristöä. Liikkuvuuden tulee vastata koulun tarpeita ja kehittää opetushenkilöstön tietoja ja taitoja, esimerkiksi esimiesten johtamistaitoja ja opettajien kykyä vastata oppilaiden tarpeisiin, laajentaa koulun eurooppalaista ulottuvuutta ja kehittää uudenlaisia sekä parempia opetusmenetelmiä. Esimerkiksi opetushenkilökunta voi osallistua kielikursseille tai kehittää TVT-taitojaan. Strategiset kumppanuushankkeet yleissivistävän koulutuksen eurooppalaisia kehittämishankkeita. Tarjoavat osallistujille mahdollisuuden kehittää omaa toimintaansa tutustumalla muiden Euroopan maiden koulutusjärjestelmiin, vertailemalla ja vaihtamalla hyviä käytäntöjä ja työskentelemällä yhteisen aiheen kanssa. Tavoitteena on nostaa yleissivistävän koulutuksen laatua. Kaikki yleissivistävän koulutuksen parissa toimivat organisaatiot voivat osallistua. Hankkeiden toteuttamiseen voivat osallistua koulun tai organisaation henkilökunta ja oppilaat. Toiminnan tulee olla tavoitteellista kehittämistoimintaa, joka pohjautuu paikallisiin, kansallisiin ja eurooppalaisiin koulutusstrategioihin (OPS, Eurooppa 2020, Koulutus 2020). Hanke on opetussuunnitelman mukaista toimintaa. Tavoitteena innovaatioita ja konkreettisia tuloksia Kumppanuushankkeilta odotetaan myönteisiä ja pitkäkestoisia vaikutuksia hanketyöhön osallistuviin henkilöihin ja heidän organisaatioihinsa, mutta myös vaikutusta laajemminkin. Hankkeiden tavoitteina on kehittää, siirtää ja ottaa käyttöön uusia käytäntöjä yleissivistävään koulutukseen.
Page 10: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Erasmus+ KA1 pähkinänkuoressa Opetushenkilöstön täydennyskoulutus (KA1)• Hankkeessa vain Suomi • Hakuaika päättyi 1.2.2018 ja vuonna 2019 samoihin

aikoihin• Hanke voi alkaa 1.6.-31.12.• Vuodessa noin 100 hanketta joissa 800 osallistujaa • Hyväksymisprosentti noin 63-80%• Keskimääräinen tuki 14 000 €

10

Presenter
Presentation Notes
Hakijana suomalainen koulu, jos konsortiossa kunta tekee hakemuksen Hankekausi jos alkaa jo kesäkuussa niin kiire tulee Ei rajoituksia kuinka monta opea voi osallistua koulutukseen, voi myös 1 opettajalle tehdä hakemuksen mutta kannattaa tehdä laajemmin, koska tarkoituksena ei ole keskittyä yksilöön keskittyvään täydennyskoulutukseen vaan kumpuaa koulun tarpeista
Page 11: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

KA1 Opetushenkilöstön täydennyskoulutushttp://www.cimo.fi/ohjelmat/erasmusplus/yleissivistavalle_koulutukselle/avaintoimi_1_liikkuvuus

• hankkeen kesto 12-24 kk

• koulutukset 2 pv – 2 kk

• hakemuksen tekee

• koulu tai päiväkoti

• kunnan sivistystoimi (konsortio)

• PIC-numero vaaditaan

• Hakulomake ja –ohje: http://bit.ly/2gGrnzF

• päätökset toukokuussa

• hankesopimuksen allekirjoitus

• hankekoulutus verkossa toukokuussa ja syksyllä Helsingissä

• hankehallinto tehdään komission Mobility Tool+ -alustalla

• koordinaattori hallinnoi

• osallistujien raportointi

• hankeseuranta

• loppuraportti

11

HAKU PÄÄTÖS JA HANKETOIMINTA

Presenter
Presentation Notes
Kannattaa olla koulutuksen järjestäjään heti yhteydessä jos hanke suunnitteilla Hakulomakkeessa pitää tietää kohdemaa ja kuinka kauan kestää
Page 12: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

12

Pöllönkankaan koulu• ala- ja yläkoulu• tuki 13 700 €• hankeaika 24 kk• 7 opettajaa

Jokainen kurssilainen kirjasi kokemuksiaan jaettavaksi muiden kanssa.

http://pollonkangas.wixsite.com/erasmus

Miksi?Tarve?

Mitä saatu?

• Itsearviointi ennen ja jälkeen• Tulokset innostavia ja muutos

selvä• Uusia tietoteknisiä sovelluksia

aktiiviseen käyttöön• Kieli elää ja muuttuu nykyään

nopeasti - taidon päivittäminen

• Tietokoneet ja iPadit arkisessa käytössä opetuksessa, ei ylimääräisenä lisänä

• Oppilaat jo hyötyneet opettajien uusista taidoista opetuksen monipuolistuessa

• Mobiililaitteiden käyttäjiksi• Kielitaitoa tarvitaan• Aidosti yhtenäinen

oppimispolku• Uusia tuttavuuksia ja

kontakteja• Yksin opiskelusta

yhteistoiminnallisuuteen

Page 13: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Lisää Erasmus+ KA1 blogeja • Inarin kunta (konsortio):

https://peda.net/inari/inarin-kunna-koulut/ivalon-lukio/…/om

• Sodankylän kunta (konsortio): https://peda.net/sodan…/koulujen-sivut/etwinning/erasmus/yhk

• Ylitornion yhteiskoulun lukio: http://maitabbi.blogspot.fi/

• Tornion yhteislyseon lukio: https://peda.net/tornio/tyl/hjp/erasmus

• Sydän-Laukaan koulu: https://peda.net/laukaa/sk/projektit/erasmus-ka12

13

• Myllylän koulu: https://peda.net/…/perusk…/pl/mkl/erasmus-luonnos/ekl/blogi2

• Godby högstadieskola (på svenska): http://erasmusonetoone.postach.io

• Oulunkylän yhteiskoulu: http://suski.pictures.fi/…/TAP-SWIPE-PINCH+Erasmus++KA-1+t…/ja http://suski.pictures.fi/…/EDpuzzle,+Socrative,+MindMup+ja…/

• Vaskivuoren lukio: https://vaskivuorierasmus.wordpress.com/

• Joutsan yhtenäiskoulu: https://peda.net/joutsa/smile/om

Page 14: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Eurooppalainen kehittämissuunnitelma (EDP)

OPS

Koulutustarve

EDPHanketoiminta

Uudet tiedot ja taidot

14

Presenter
Presentation Notes
Hakemuksen sydän on EDP, siinä kerrotte koulun tarpeen, opsista lähtee kaikki toiminta liikkeelle. Osallistujien nimiä ei tähän! Hakemuksen muut osiot myös oleellisia ja linkittyneenä toisiinsa. Hakemus tärkeä koska siinä suunniteltu ja kirjattu ylös koko hanke
Page 15: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Eurooppalaisen kehittämissuunnitelman pohjalta tehdään hakemus ja hankevaiheet

DESCRIPTION OF THE

PROJECT

PARTICIPANTS' PROFILE

Learning Outcomes

ACTIVITIES' DETAILS

MAIN ACTIVITIES

PREPARATION FOLLOW-UP

BUDGET

PROJECT SUMMARY

15

Presenter
Presentation Notes
Hakemuksen valmisteluun kannattaa varata aikaa ja koota tiimi hakemuksen ympärille. Kehittää myös koulun sisäistä yhteistyötä!
Page 16: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

KA1 Opetushenkilöstön täydennyskoulutus Yksikkökustannukset (unit cost) vuonna 2018

27/08/2018 Opetushallitus

Miten tuki määräytyy? Yksikkökustannus (unit cost)

Matkatukilinnuntietä organisaatioiden välillähttp://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/tools/distance_en.htm

Etäisyystaulukko / liikkuva hlö0-99 km = 20 €/hlö 3000-3999 = 530 €/hlö100-499km = 180 €/hlö 4000-7999 = 820 €/hlö500-1999 km = 275 €/hlö 8000– =1500 €/hlö2000-2999 km = 360 €/hlö

Yksilötuki (oleskelukulutuki) Maa / liikkuva hlöpäiväkohtainen yksikkösummaeuromääräistä vaihtelua välillä 69–126min. 2 pv ja max. 2 kk

Organisaatiotuki 1 kpl / liikkuva hlö1 – 100 hlö: 350€/hlö>100 hlö: 200€/hlö

Kurssimaksu 70 € / pv (max. 10 pv)

Erityistuki Poikkeus: todelliset lisäkulut

Poikkeukselliset kulut matkoihin, jos matkat ovat huomattavasti kalliimmat kuin etäisyystaulukon tuki on

Perusteltava hakulomakkeessa Beneficiaries of mobility projects will be allowed to claim financial support for exceptional travel costs of participants under the budget heading "exceptional costs" (up to a maximum of 80% of travel costs. This would be allowed provided that applicants can justify that the standard funding rules (based on unit costs per travel distance band) do not cover at least 70% of the travel costs of participants.

Page 17: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Hakemuksien (KA1) arviointikriteerit

27/08/2018 Opetushallitus 17

• Maksimi on 100 p

• alle 60 p hakemukset hylätään

Alin hyväksytty pistemäärä määräytyy budjetin

riittävyyden mukaan

Jos jostain alle 50% pistemäärästä

hylkäys

Page 18: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

KA1 Laadukas hanketyö

• Käytännön hankehallinnointi

• Eurooppalainen kehittämissuunnitelma

• Tarpeet

• Osallistujien valinta

• Koulutuspaikan valinta

• Valmistautuminen

• Taitojen käyttöön ottaminen

• Arviointi ja mentorointi

• Tunnustaminen

• Levitys 18

Tarve

Hanke

Muutos

Presenter
Presentation Notes
Käytännön hallinnointi=tiimi, tärkeää että rehtori mukana alusta asti. Läpinäkyvä tapa tallentaa ja dokumentoida hankkeen asioita, hlövaihdokset ym Koulutuksiin osallistujille mukaan eurooppalainen kehittämissuunnitelma Muutoksia voi tehdä EDP:n peilaten
Page 19: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Vahva hakemus on

• Kokonainen (ongelmat, ratkaisut, kohderyhmät, budjetti, kohde, resurssit, kyky – kaikki vastaa toisiaan)

• Yksinkertainen (tavoite, lähestymistapa)

• Tietoon perustuva (tarveanalyysi)

• Selkeä (identifioi ehdotuksen tarpeen, ratkaisut ja tuotoksen)

• Huolellisesti suunniteltu (mitä tehdään? kuinka kauan? millä resursseilla?)

• Täsmällinen (ei pidä mitään tietoa itsestäänselvyytenä, se mikä ei ole hakemuksessa ei voida ottaa huomioon

• Rajattu (selkeä aihe; vaikka voi olla moninainen)

Page 20: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

KA1 Kansainvälinen selvitys: opettajan Erasmus+ -täydennyskoulutuksesta hyötyy koko koulu• Maat: LT, FI, PL, DE, EE

20

www.cimo.fi/palvelut/tutkimus-_ja_selvitystoiminta/erasmusplus_vaikutukset

Presenter
Presentation Notes
Tutkimuksesta nousi että valmistautuminen erittäin tärkeää ja onnistumisen taustalla, kulttuurinen valmennus, kielivalmennus, kokemusten jako jne
Page 21: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

21

Presenter
Presentation Notes
Job shadowing paikat pitää itse etsiä Pitäkää mielessä että ilmoitettavat kurssit SEGissa laidasta laitaan, pieniä yksityisyrittäjiä tai isoja organisaatioita
Page 22: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

School Education Gateway -portaalista voit • löytää täydennyskoulutuskurssin (KA1) www.schooleducationgateway.eu

• Sopivan ulkomaisen kurssin valitseminen opettajalle -opas

• etsiä job shadowing -kohdekoulun (KA1)

• etsiä tai ilmoittaa partnerihaun KA2 -kumppanuushankkeeseen

• ilmoittaa koulusi job shadowing -opettajan vastaanottolistalle

• ilmoittaa koulusi opettajaksi opiskelevan Erasmus+ -harjoittelijan vastaanottolistalle

• mainostaa järjestämääsi kurssia

• löydät käyttökelpoisia materiaaleja, joita on laadittu EU:n toimielimissä ja EU:n rahoittamissa hankkeissa esim. Kulttuurienvälisen osaamisen kehittäminen osana koulujen vaihtovierailuja

• ilmaiset verkkokurssit!

Huom! Portaali toimii kirjautumattakin mutta kirjautumalla saat kaikki toiminnallisuudet käyttöösi22

Presenter
Presentation Notes
Teacher academy/SEG voit etsiä kursseja. Myös muut kurssit kelpoisia, messut eivät käy Kannattaa katsoa myös edellisen kesän kurssitarjontaa hanketta suunnitellessa Espoolainen opettaja tehnyt fb ryhmän kursseista, 400 mukana jo: Opettajien Erasmus+ kurssit ja kouluvierailut jossa jaetaan tietoa kursseista Pitäkää mielessä että ilmoitettavat kurssit SEGissa laidasta laitaan, pieniä yksityisyrittäjiä tai isoja organisaatioita 2 open osallistuminen samalle kurssille on koettu tehokkaaksi saada asioita omaan kouluun
Page 23: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Muista School Education Gateway Verkkokurssit

• Eri teemoja www.schooleducationgateway.eu/en/pub/teacher_academy.htm

- kurssien laatu on valvottua

- kursseja on toiminnassa, tehtynä ja uusia on tulossa

- Embracing Language Diversity in Your Classroom, alkaa 24.9.2018

- Useita kursseja, joiden materiaalit ovat vielä saatavilla

• Osallistujia on tuhansia yhdellä kurssilla (erilaisia ryhmäytymisiä)

• Viikkotyömäärä vaihtelee välillä 4 -2 h

• Moduuleja 3 – 6 viikon aikana

23

Page 24: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Erasmus+ KA2 pähkinänkuoressa Strateginen kumppanuushanke (KA2)• Hankkeessa monta maata • Hakuaika päättyi 21.3.2018 ja vuonna 2019 samoihin aikoihin• Hanke voi alkaa 1.9.-31.12. • Vuodessa noin 100 hanketta joissa 2000 osallistujaa• Hyväksymisprosentti noin 24-50 %• Keskimääräinen tuki koululle 25 000 €

24

Page 25: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

KA2 Strateginen kumppanuushankewww.cimo.fi/ohjelmat/erasmusplus/yleissivistavalle_koulutukselle/avaintoimi_2_strategiset_kumppanuushankkeet

• Hankkeen kesto 12-36 kk

• Erilaisia yhteistyömuotoja

• Hakemuksen tekee partneriryhmästä se, jolla on siihen parhaat resurssit

• Mukana voi eurooppalaisia kouluja, yleissivistävän alan toimijoita tai muita koulutussektoreita. Esim. koulu, sivistystoimi, Koti ja koulu yhdistykset, Suomen vanhempain liitto ry, OKL, Suomen opinto-ohjaajat ry, nuorisotoimi, yleissivistävät oppilaitokset ja korkeakoulut jne.

• Hankkeeseen osallistuvat tahot riippuvat hankkeen aiheesta ja kehitettävästä asiasta

• PIC-numero vaaditaan (kaikilta partnereilta)

• Hakulomake ja –ohje: http://bit.ly/2kmCkFv

• Päätökset heinä-elokuussa

• Hankesopimuksen allekirjoitus

• Hankekoulutusta aloittaville hankkeille verkossa ja Helsingissä/Oulussa syys-lokakuussa

• Hankkeiden seuranta ja raportointi tehdään komission Mobility Tool+ -alustalla

25

HAKU PÄÄTÖS JA HANKETOIMINTA

Page 26: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

26

Kallion lukion Erasmus+ KA2 -hanke• tuki: 63 305 €• Hankkeen kesto: 24 kk• 25 opiskelijaa• 2 opettajaa

Miksi?Tarve?

Mitä saatu?

http://discover2cities.blogspot.fi/

• Mobiililaitteet• Mobiiliopetus• Pelillisyys• Opiskelijat keskeisessä

roolissa• Myös opiskelijat luovat

aktiviteetteja• Historia, arkkitehtuuri ja

taide• Kielitaito

• Opettajien tvt-taidot• Opiskelijat todella

motivoituneita ja aktiivisia

• Opiskelijat työskentelivät itsenäisesti opettajien seuratessa etänä (iPad)

• Opiskelijoiden luovuus, innovaatio, kielitaito ja itseohjautuvuus kehittyi

Page 27: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

KA2 Strategiset kumppanuushankkeet

27

• Eurooppalaisia yhteistyöhankkeita, jotka kehittävät koulutusta ja rikastuttavatoppitunteja

• Tavoitteiden ja kokoonpanon mukaan:

o Innovaatioita tukevat hankkeet (Strategic Partnerships supporting innovation, KA201)

Kehitetään tuotteita ja/tai levitetään jo olemassa olevia tuotteita ja/taiideoita (voi hakea palkkatukea) TAI

o Hyvien käytäntöjen vaihtoa tukevat hankkeet (Strategic Partnerships supporting exchange of good practices, KA201)

Vahvistetaan ja kehitetään verkostoja, vaihdetaan ideoita, käytäntöjä ja/tai menetelmiä sekä parannetaan valmiuksia toimia kansainvälisesti

o School Exchange Partnerships (KA229)

Pieniä hankkeita, painopiste oppilaiden ja henkilöstön vaihtojaksoissa

Presenter
Presentation Notes
Innovatiivisuus on käytännön tuotteita ja ilmiöinä toteutuvaa luovuutta
Page 28: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

28

Hanketyyppi Min.organisaatiot

Min. maat

KA201 Yleissivistävän koulutuksen hanke Strategic Partnerships for School Education• Innovaatioita TAI hyvien käytäntöjen vaihtoa tukevat hankkeet • Mukana monenlaisia toimijoita;

koulujenvälinen/koulutussektoreiden välinen/muu partneriryhmä kytkös aina yleissivistävän koulutuksen kehittämiseen

• Hankkeessa voi olla myös mukana pelkästään kouluja• Koordinaattori vastaa koko hanketuesta: sopimukset partnerien

kanssa

3 organisaatiota

3 maata(enimmäisosallistujia ei rajattu, max 10 saa tukea hankehallintoon)

KA229 Strategic Partnerships for School Exchange• Hankkeessa mukana vain kouluja (päiväkoti, esiopetus,

peruskoulu, lukio, taiteen perusopetus, ammatillinen yl.siv. aineet)

• Vaihtojen avulla tuetaan koulun kehittämistä• Jokaiselle osallistuvalle koululle sopimus omasta kansallisesta

Erasmus+ toimistosta

2 koulua 2 maata

Kumppanuushanketyypit yleissivistävälle koulutukselle

Presenter
Presentation Notes
Hanketyypeillä 1 & 2 erilaiset sopimuskäytännöt ja tukimuodot
Page 29: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

School Exchange Partnerships, KA229

• Lyhennetty ja yksinkertaistettu hakulomake!

• Korvasi vuosien 2014 – 2017 koulujen väliset Schools Only -hankkeet (KA219)

• Entistä paremmat mahdollisuudet oppilaiden ja henkilöstön välisille vaihdoille

• Tavoitteena saada lisää uusia kouluja mukaan ohjelmaan ja tukea enemmän oppilasvaihtoja, budjetti kasvaa

• Tavoitteena vahvistaa eurooppalaista ulottuvuutta kouluissa ja koulujen kv-yhteistyövalmiuksia ja kykyä toimia muuttuvassa ympäristössä

• Hanke voi koskea myös pelkästään pitkäkestoisen oppilasliikkuvuudenjärjestämistä, jonka avulla kehitetään osallistuvien koulujen kv-yhteistyötaitoja

Uutta 2018 hakukierroksella!

Page 30: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

School Exchange Partnerships, KA229• Partnereiden määrä 2 – 6, hankkeen kesto 12 – 24 kk

Kesto kuitenkin 36 kk asti myös mahdollinen, jos perusteltua ja hankkeessatoteutetaan pitkäkestoista oppilasliikkuvuutta

• Maksimituki per koulu/vuosi 16 500 €

• Lyhytkestoisen oppilasliikkuvuuden kesto voi olla min. 3 pv (kuten henkilökunnan koulutusjaksot short term joint staff training)

• Tukea ei enää hankekokouksiin (transnational project meetings)

• Neljä aktiviteettityyppiä:

1. Oppilasryhmien lyhytkestoiset vaihdot 3 pv – 2 kk

2. Pitkäkestoinen oppilasliikkuvuus 2 – 12 kk

3. Henkilöstön lyhytkestoiset koulutustapahtumat 3 pv – 2 kk

4. Pitkäkestoiset opetus- tai koulutusjaksot 2 – 12 kk 30

Huomaa hanketta ja hakemusta laatiessa…

Page 31: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

31

Tuen tyyppi Mitä tuki kattaa vuonna 2018Hankkeen hallinnointi ja toteutus(Project Management and Implementation)

•Koordinaattori 500 € / kuukausi•Partneri 250 € / kuukausi

Hankekokoukset(Transnational Project Meetings)

Yksikkökustannus / osallistuja•100-1999 km = 575 € / osallistuja•2000 km tai enemmän = 760 € / osallistuja

Oppimis-, opetus ja koulutustoiminnot (Learning/Teaching/Training activities)

Oppilasvaihto: 3 pv-12kkHenkilöstön koulutus: 3 pv-12kk

Yksikkökustannus: 1) Matkat/osallistuja: 20€, 180€, 275€, 360€, 530€, 820€, 1500€ matkan pituudesta riippuen + mahdolliset kulut kotimaassa

2) Oleskelu/osallistuja: pituudesta ja roolista riippuen esim. opettaja 106€/päivä (3-14 pv) oppilas 58€/päivä (3-14pv)

Erityistuki(Special needs support)

Kattaa 100 % todellisista suoraan hankkeeseen liittyvistä lisäkustannuksista, jotka koituvat erityistukea tarvitsevan osallistujan erityistarpeista (esim. avustava henkilö, erityistarpeet majoituksessa ja matkustamisessa, tarvittavat välineet, viittomakielen tulkit jne.)

Poikkeukselliset kustannukset(Exceptional costs)

Alihankinta: 75 % todellisista kuluista, enintään 50 000 €

Tuotteiden tekeminen (vain KA201)(Intellectual outputs)

Yksikkökustannus/päivä tehtävänkuvan ja maan mukaan, esim. Suomi:•johto = 280 € / työpäivä•suunnittelu = 214 € / työpäivä•tekninen = 162 € / työpäivä•hallinto = 131 € / työpäivä

Tulostenlevitystilaisuudet (vain KA201)(Multiplier events)

Yksikkökustannus 100 tai 200 € / osallistuja

ei School Exchange Partnerships

ei School Exchange Partnerships

ei School Exchange Partnerships

Page 32: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Hankkeiden tavoitteena

• Eurooppalaisen kehitystoiminnan, innovaatioiden ja verkostoitumisen tukeminen

• Positiiviset ja pitkäkestoiset vaikutukset osallistuvissa organisaatioissa ja henkilöissä sekä vaikutukset järjestelmätasolla.

Painopistealueet yleissivistävän koulutuksen hankkeille (School Education):

• Opettajuuden kehittäminen

• Perustaitojen kehittäminen (matematiikka, luonnontieteet sekä luku- ja kirjoitustaito)

• Koulun keskeyttämisen vähentäminen (Early School Leaving) ja heikommassa asemassa olevien tukeminen

• Varhaiskasvatus

Jokainen hanke toteuttaa jotain ohjelman painopistealuetta, joko horisontaalista tai sektorikohtaista

32

Page 33: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Kumppanuushanke on vaikuttava ja:• Joustava, tarve- ja tavoitelähtöinen

• Prosessiorientoitunut, hyvät käytännöt ja kokemusten vaihto

• Tuoteorientoitunut – lopputuotteet ovat myös muiden hyödynnettävissä

• Tarkoituksena tuottaa, toteuttaa ja siirtää uusia ja konkreettisia tuloksia niin organisaatio-, paikallis- kuin aluetasolle

• Yhteys kunnan ja koulun strategioihin

• Tuloksia levitetään ja hyödynnetään tehokkaasti

• Jatkuvuus rahoituskauden päätyttyä

• Hankkeet ovat eri kokoisia ja tyyppisiä riippuen hankkeen tavoitteista, mukana olevista organisaatioista, odotetuista vaikutuksista jne. (hankkeet myös arvioidaan suhteessa lähtökohtiin)

33

Page 34: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Rahoitusta saaneet hankkeet

34

Tarpeesta kumpuavia ja selkeät tavoitteet

Tuloksilla vaikutusta kuviteltua vaikutusta osattu kuvata, missä pyritään saamaan aikaan muutosta? innovatiivisuus

Tuloksia voidaan mitata ja arvioida

Ei pelkkiä liikkuvuusjaksoja, liikkuvuuksien tarkoitus on tukea hankkeen päämäärän saavuttamista.

Hinta vs. Hyöty: Realistisuus ja kustannustehokkuus

Tehdään jotain hakijalle uudella/toisella tavalla

Selkeitä ja konkreettisia esimerkkejä siitä miten hanketyötä voi viedä omaan työhön

Kirjoitettu huomioiden kaikki hakijat hakemus tehdään yhteistyössä partnereiden kanssa

Page 35: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •
Page 36: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Kontaktiseminaarit ja valmistelevat vierailuthttp://bit.ly/2ctci1S

Valmistelevat vierailut

• Peruskoulut ja lukiot (ei koske valtion oppilaitoksia), jotka suunnittelevat uutta yleissivistävän koulutuksen eurooppalaista kumppanuushanketta (KA2), voivat hakea valmistelevan vierailun apurahaa.

• Apurahaa myönnetään matka- ja oleskelukuluihin

• Vierailu tehdään aina ennen KA2-hankehakemuksen jättämistä

• Hakuaika päättyi 10.10.2018

Kontaktiseminaarit

• Koulut ja muut yleissivistävän koulutuksen organisaatiot voivat hakea

• Järjestetään pääosin syksyisin. Ei yhtä tiettyä hakuaikaa/hakuaikoja, tulevat hakuun pitkin vuotta.

• Tarkemmat tiedot ilmoitetaan verkkosivulla sekä Comenius-sähköpostilistan kautta

• Nyt haussa oleva kontaktiseminaari:

• Aihe: Participating and Learning ChildAika: 7.-10.10.2018 Paikka: TampereHaku päättyy: 2.9.2018 Hakuilmoitus, hakuohje ja hakulomake

37

Page 37: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Lisätietoja ja yhteystiedot

Page 38: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Erasmus kouluissa | Erasmus in Schools• Kutsu kansainvälinen vieras kouluusi!

• Erasmus kouluissa -ohjelma tarjoaa suomalaisille päiväkodeille, peruskouluille, lukioille ja toisen asteen ammatillisille oppilaitoksille mahdollisuuden kutsua ulkomaalainen Erasmus-, vaihto- tai tutkinto-opiskelija oppitunneille tuomaan kansainvälisyyttä opetukseen.

• Kouluvierailut tarjoavat suomalaisten koulujen oppilaille tilaisuuden kansainvälistyä omassa koulussaan.

• Lisätietoa: [email protected] 39

www.cimo.fi/ohjelmat/erasmus_kouluissa

Page 39: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Apulaisopettaja kouluun

Koulu voi vastaanottaa apulaisopettajan

• Korkeakouluopiskelija saa Erasmus+ harjoittelutuen omasta yliopistostaan

• Koulut voivat tarjota harjoittelupaikkaa opiskelijoille

• Entinen Comenius-apulaisopettajaharjoittelu on nyt osa korkea-asteen liikkuvuutta

• Kirjautumalla voit lisätä koulusi tiedot, käytössä usea alusta

• https://www.erasmusinschool.com/

• www.schooleducationgateway.eu/fi/pub/tools/mobility.cfm

• http://erasmusintern.org/

40

Page 40: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Erasmus+ Project Results Platform

http://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/projects/

41

Page 41: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Katso video – Ohjeita koulujen suunnitelmalliseen kansainvälistymiseen• https://youtu.be/7mbm3rG6_WY

42

Page 42: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Yleissivistän koulutuksen ja varhaiskasvatuksen kansainvälisyyspäivät 12.-13.11.2018 Rovaniemellä• http://bit.ly/2NiqutZ

Page 43: Erasmus+ opettajan ja koulun työvälineenä - cimo.fi · Erasmus KA1 koulujen ja päiväkotien täydennyskoulutushankkeet • Asiat pähkinänkuoressa • Hanke-esimerkkejä •

Kiitos!Tulevat hakuinfot:http://bit.ly/2PwmGHjYleissivistävän ja aikuiskoulutuksen ryhmä:Yhteystiedot: http://bit.ly/[email protected]

Liity Comenius -sähköpostilistalle:https://lists.cimo.fi/mailman/listinfo/comenius

Tykkää meistä Facebookissa:@kansainvalisyyttakouluille