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Puntodipartenzanecessario:leggereilpresente
• Leggere larealtà- capire cosaavviene– scegliere cosafaresonoinfatti3movimentinecessariperfarfronteallarealtàsenzarimanereschiacciati
1. L’insicurezzael’incertezzacircailfuturodovutoinmodoprimarioalnuovomododiconcepireillavoro.
2. L’innarrestabilerealtàlegataalfenomenodellemigrazionisia«adintra»che«adextra»
3. Unforteclimadiviolenzaedegradoegrandefragilitàdellerelazioni
Puntodipartenzanecessario:leggereilpresente
Respiriamoeviviamoquotidianamenteunclimadigrandedegradoeinsiemedifortesfiducia.Noicorriamoseriamenteilrischiodiperdereunriccopatrimonio – culturale – disolidarietàsociale – difedecristiana– di«valori»– di…ricevutodachicihapreceduto
Puntodipartenzanecessario:leggereilpresente
• Risaliredagli«effetti»negativichedenunciamoedicuicilamentiamo,alle«cause»chelihannoprodottiegenerati
Treradicimalate
1. Dallacentralitàdellavoro(onesto)aquelladellafinanza
2. Unesageratorigonfiamentocancerogenodell’IO
3. Unasemprepiùmarcatafragilitàedebolezzadelmondoadultochespessofaticaadesserefigurapositivaepropositivadiriferimentoperlenuovegenerazioni.
Allaricercadiqualche«radice»causadellasituazioneodierna
1. PASSATO – andarepositivamente econgratitudineallascopertadellenostreradici,ciòchecihageneratoefattocrescerecomeuominiedonneadulti.
Qualchepistaperviveredaprotagonistiiltempochecièofferto
2. PRESENTE – Dantedicevache«Nonc’èsaperesenzaloritener».
Qualchepistaperviveredaprotagonistiiltempochecièofferto
L’ereditarenonèaffattoungestopassivodovesiriceve;senonfaituoinmodopersonalequantotièstatotrasmesso,perdideltuttooinpartel’ereditàchetièstataofferta
Bastaconlamelensa,inutileedepressivalamenteladavecchipassiviche“Oggiilmondoècambiato”eche“Noncisonopiùivaloridiunavolta!”.
3. FUTURO
Qualchepistaperviveredaprotagonistiiltempochecièofferto
«Eredità»rimandainesorabilmentealfuturo.
Chegrandeingenuitàpensaredi:
• trasmettereciòchetunonhaifattotuo.
• chetocchiadaltri(Scuola,Stato,Chiesa,Istituzioni…)
• chesitrasmettaautomaticamente
Ognitantoponitiqualche
domandaseriadeltipo:«Iooggi
dicosaminutro?»…
Usciredallatrappola:«sipuòesserecredentima
nonpraticanti»
Eserciziodi
«memoriagrata»
Esercizidapraticarecomebuonaabitudine
Quantevolteall’annousineituoidiscorsilaparola«Gesù»,«Fede»,«Dio»?
Chiediti:daquanto
tempononprendoinmano
seriamenteilvangelo?
Individuaibuchineltuovasochefanno
disperderelatuaeredità
Esercizidapraticarecomebuonaabitudine
Esercizidapraticarecomebuonaabitudine
• Perchéalloranonre-iniziareconmoltasemplicità – traconiugiprimaetragenitoriefiglipoi– atrovare1minutoalgiornoperunapreghierasempliceincasa?Perchéinsiemenonpartecipareladomenicaallastessacelebrazione?
LopsicoterapeutafranceseFrancoisDoltoricordaladistinzionefondamentaletral’essere“genitore”el’essere“padre”.
Peresseregenitorebastanodueminuti,mentreètutt’altraavventuraesserepadre!(luifal’esempiodiS.Giuseppe,chenonègenitore”diGesùmasuo“padreadottivo”)ericordandocheunpadreènecessarioche“adotti”sempreilpropriofiglio!
“Padre”pertantoècoluicheècapacediesseretestimonecredibiledivitabuona,chesacioètrasmettereuna“eredità”positivacapacediorientareilcamminodellavita.Discorsointeressanteancheperle“madri”cheperalcunimesi“nutrono”conillatte,cioèconqualcosadipropriochevieneanchefisicamentetrasmesso..materminataquellafasefondamentaleancheperlororitornaladomanda:
dicosanutromiofiglioora?Epernutrirelui,iodicosaminutro?