escibamos un cuen

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ESCRIBAMOS UN CUENTO Desde este momento, comenzarás a redactar un cuento. Para ello, de- bes seguir las instrucciones propuestas, pues de esta forma podrás ser un pequeño gran escritor. Primero, debes escoger un tema. Elige entre los siguientes: el nacimien- to de tu primer hermano, te quedas atrapado en un zoológico de noche, te encuentras con un ladrón en tu casa, un día te levantas y estás volando 5 cm del suelo y no puedes bajar, eres invisible y no sabes cómo volver a aparecer. Características Recuerda que conviene que los cuentos tengan pocos personajes: un protagonista, un antagonista y algunos ayudantes. Separa las acciones en situación inicial, desarrollo y desenlace. Guíate por el siguiente ejemplo: Evita repetir el mismo sujeto en todas las oraciones. Reemplázalo cuan- do sea necesario por un pronombre personal u otras palabras. De esta forma, harás que tu historia sea entretenida. Por ejemplo: Harry Potter Él El joven mago el que sobrevivió Cuando hayas escrito tu cuento, léelo detenidamente para ver si lo en- tiendes y si está bien redactado. Puedes pedir a tu compañero que escuche tu relato. Corrígelo usando la siguiente pauta. De esta forma, tu texto será claro y todos lo entenderán. Completa la tabla 1. Ahora, completa la tabla. Responde con un Sí o un No. ¿Presenta pocos personajes? ¿Separé la historia en secuencias? ¿Los personajes llevan la acción en un tiempo y espacio determinado? ¿Reemplacé los Sujetos? ¿Seguí las instrucciones de mi profesor para mejorar mi texto? ¿Corregí la ortografía? ¿Me gustó mi historia? ¿Seguí las instrucciones de la pauta? 2. Dibuja en tu cuaderno el momento del cuento que más te haya gustado. Incorpóralo a tu historia cuando la pases en limpio. 3. Hagan una antología con los diez mejores cuentos del curso para exponerlas fuera de la sala. Inicio Había una vez, hace mucho tiempo, hace algunos años, una mañana, un día, etc. Desarrollo Pero un día, tiempo después, de pronto, luego, más tarde, etc. Desenlace Finalmente, por último, al final, etc. Inicio Me despierto y me doy cuenta de que estoy flotando sobre mi cama y cuando trato de pararme no logro tocar el piso. Desarrollo Cada día que pasa me elevo un centímetro más del suelo. Desenlace Mis amigos me atan a un yunque con ruedas y me convierto en reparador de tejados. Lenguaje y Comunicación 6 26

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escribir un cuento

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  • ESCRIBAMOS UN CUENTO

    Desde este momento, comenzars a redactar un cuento. Para ello, de-bes seguir las instrucciones propuestas, pues de esta forma podrs ser un pequeo gran escritor.

    Primero, debes escoger un tema. Elige entre los siguientes: el nacimien-to de tu primer hermano, te quedas atrapado en un zoolgico de noche, te encuentras con un ladrn en tu casa, un da te levantas y ests volando 5 cm del suelo y no puedes bajar, eres invisible y no sabes cmo volver a aparecer.

    Caractersticas

    Recuerda que conviene que los cuentos tengan pocos personajes: un protagonista, un antagonista y algunos ayudantes. Separa las acciones en situacin inicial, desarrollo y desenlace.

    Guate por el siguiente ejemplo:

    Evita repetir el mismo sujeto en todas las oraciones. Reemplzalo cuan-do sea necesario por un pronombre personal u otras palabras. De esta forma, hars que tu historia sea entretenida. Por ejemplo:

    Harry Potter l El joven mago el que sobrevivi

    Cuando hayas escrito tu cuento, lelo detenidamente para ver si lo en-tiendes y si est bien redactado. Puedes pedir a tu compaero que escuche tu relato. Corrgelo usando la siguiente pauta. De esta forma, tu texto ser claro y todos lo entendern.

    Completa la tabla

    1. Ahora, completa la tabla. Responde con un S o un No.

    Presenta pocos personajes?

    Separ la historia en secuencias?

    Los personajes llevan la accin en un tiempo y espacio determinado?

    Reemplac los Sujetos?

    Segu las instrucciones de mi profesor para mejorar mi texto?

    Correg la ortografa?

    Me gust mi historia?

    Segu las instrucciones de la pauta?

    2. Dibuja en tu cuaderno el momento del cuento que ms te haya gustado. Incorpralo a tu historia cuando

    la pases en limpio.

    3. Hagan una antologa con los diez mejores cuentos del curso para exponerlas fuera de la sala.

    Inicio Haba una

    vez, hace

    mucho

    tiempo,

    hace

    algunos

    aos, una

    maana, un

    da, etc.

    Desarrollo Pero un

    da, tiempo

    despus,

    de pronto,

    luego, ms

    tarde, etc.

    Desenlace Finalmente,

    por ltimo,

    al ' nal, etc.

    Inicio Me despierto y me doy cuenta de que estoy ( otando sobre mi cama y cuando trato

    de pararme no logro tocar el piso.

    Desarrollo Cada da que pasa me elevo un centmetro ms del suelo.

    Desenlace Mis amigos me atan a un yunque con ruedas y me convierto en reparador de tejados.

    Lenguaje y Comunicacin 626