TERMOS DA ORAÇÃO

Termo da oração é a palavra ou grupo de palavras que exerce uma função na oração. A oração pode ser composta de:

- termos essenciais- termos integrantes- termos acessórios

TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO

Os termos essenciais da oração são: SUJEITO e PREDICADO. Ex.:

Bárbara é muito inteligente. ↓ ↓ sujeito predicado

SUJEITO

É o termo da oração a respeito do qual se declara alguma coisa. Essa declaração pode ser:

- de ação: Joãozinho chutou a bola.- de estado: A igreja está enfeitada.- de qualidade: A casa é bonita.

NÚCLEO DO SUJEITO

Núcleo do Sujeito é a palavra principal dentro do sujeito. Ex.:

O presidente dos Estados Unidos chegará ao Brasil. ↓ ↓ núcleo sujeito

CLASSIFICAÇÃO DO SUJEITO

O sujeito pode ser:

Simples: é aquele que possui um só núcleo. Ex.:O menino chorou muito.

Composto: é aquele que possui mais de um núcleo. Ex.:O pai e a mãe foram viajar.

Oculto: é aquele que não aparece escrito, mas podemos identificá-lo através das terminações verbais. Ex.:

Trabalharei muito. (eu)Trabalharemos muito. (nós)

Indeterminado: é aquele em que o verbo aparece na 3ª pessoa do plural ou na 3ª pessoa do singular acompanhado do índice de indeterminação do sujeito se. Ex.:

Contaram o seu segredo. ↓ 3ª pessoa do plural

Fala-se muito em política. ↓ 3ª pessoa do plural

Oração sem Sujeito: É aquela que expressa um fato que não pode ser atribuído a nenhum ser. Ocorre com os seguintes verbos:

verbo haver quando significa existir. Ex.:

Há muitos fiéis na igreja.

b) verbo haver e fazer quando indicam tempo transcorrido. Ex.:

Não o vejo há dez anos.Faz anos que ele viajou à Bahia.

c) verbo ser na indicação de horas. Ex.:

É uma hora.São três horas.

d) verbos ser e estar na indicação de tempo ou clima. Ex.:

É muito cedo!Está muito frio lá fora!

e) verbos que indicam fenômenos da natureza.Ontem choveu demais!Nevou nos Estados Unidos.

PREDICADO

É tudo que se afirma do sujeito. Ex.:

O mar estava agitado ↓ ↓ sujeito predicado

O predicado pode ser:

Predicado Verbal: é aquele formado de verbo ou locução verbal. Ex.:

André comprou um carro novo .

No predicado verbal aparecem:

a) Verbo Intransitivo

O navio afundou.

b) Verbo Transitivo Direto

Trouxe alguns livros antigos.

c) Verbo Transitivo Indireto

Eu gosto de você

d) Verbo Transitivo Direto e Indireto.

Entreguei a encomenda ao chefe

Predicado Nominal: é aquele cujo núcleo é um nome (adjetivo, substantivo ou pronome) que indique a qualidade ou estado do sujeito, ligado por um verbo de ligação. O núcleo do predicado nominal chama-se predicativo do sujeito. Os principais verbos de ligação são: ser, estar, parecer, permanecer, ficar, continuar, andar. Ex.:

Samanta parece feliz.

Predicado Verbo-Nominal: é aquele constituído de dois núcleos (verbo e nome).

Melissa voltou satisfeitaOu seja,Melissa voltou e estava satisfeita.TERMOS INTEGRANTES DA ORAÇÃO

1. OBJETO DIRETO

Para Identificar o

OBJETO DIRETOfaça a pergunta

VERBO + O QUÊ?QUEM?

VOZ ATIVA

Ex.: O rapaz perdeu os sentidos.

OBJETO DIRETO PREPOSICIONADO

Como você percebeu, o objeto liga-se ao verbo sem auxílio da preposição. Entretanto, há casos em que ele admite a construção com o conectivo preposicional, sendo denominado, então, de objeto direto preposicionado.

Casos em que ele ocorre:

quando o objeto direto é constituído por pronomes pessoais tônicos. Ex.:

Luíza amava mais a mim do que a seus irmãos.objeto direto preposicionado: a mim

O professor Gustavo não entende a nós, nem nós entendemos a ele.

objeto direto preposicionado: a nós, a ele

quando o objeto direto é constituído por nomes próprios ou comuns principalmente com verbos que expressem sentimentos. Ex.:

Devemos amar, sobretudo, a Deus.Estimar aos pais é dever de todo bom filho.

quando o objeto direto é constituído por pronome indefinido, que se refira a pessoa, ou pronome de tratamento. Ex.:

Não quero amar a ninguém.Não aborreça a Sua Excelência.

quando se deseja evitar ambigüidade (duplo sentido). Ex.:

Chama, finalmente, ao pai, o filho emocionado.

Note que, se não houvesse a preposição diante do objeto, não se poderia identificar qual o sujeito: o filho emocionado; e qual o objeto: ao pai.

quando o objeto está anteposto para dar ênfase.

A mim, é que não enganam!A Rogério, ninguém controlava.

2. OBJETO INDIRETO

Para Identificar oOBJETO INDIRETOfaça a pergunta

VERBO +A QUÊ(M)?DE QUE(M)?EM QUE(M)?

Ex.: Aparício duvidava de seus próprios companheiros

OBSERVAÇÃO

O objeto indireto pode ser representado também pelos pronomes oblíquos lhe, lhes, me, te, nos, vos, de acordo com a transitividade verbal.

“Não estou entendendo — disse-lhe — você vai dar um salto?”Carlos Eduardo Novaes

3. COMPLEMENTO NOMINAL

Assim como os verbos, certos nomes também são transitivos, necessitando de um termo que os complete. Tal complemento denomina-se complemento nominal. Ex.:

“Ele tem medo de você.”

O substantivo medo é completado pelo termo de você que constitui o complemento nominal.

O complemento nominal caracteriza-se por:

SER INTRODUZIDO POR PREPOSIÇÃO

Todo ser humano tem direito à felicidade.Viviane tinha certeza de sua amizade.

COMPLETAR O SENTIDO DE UM

• SUBSTANTIVO

Áurea e Roselaine não tinham receio da bronca do patrão.

• ADJETIVO

A água é benéfica à saúde do homem.

• ADVÉRBIO

Roberval agiu contrariamente aos costumes de sua família.

4. AGENTE DA PASSIVA

Para Identificar oAGENTE DA PASSIVAfaça a pergunta

VERBO + POR QUEM?

VOZ PASSIVA

Ex.: A velha igreja de Ouro Preto foi visitada por engenheiros.

TERMOS ACESSÓRIOS DA ORAÇÃO

1. ADJUNTO ADNOMINAL

É o termo da oração eu determina (ou indetermina), especifica ou qualifica um substantivo. Ex.:

A brisa fresca da manhã entrou pela minha janela e, às cinco horas, acordei.

A → artigofresca → adjetivoda manhã → artigo locução adjetiva (matinal)minha → pronomecinco → numeral

Adjunto adnominal é, portanto, o termo que vem sempre relacionado ao substantivo, qualificando-o ou especificando-o. pode ser representado por:

ADJETIVO: “Eu disse que era um reino antigo e longínquo...”

LOCUÇÃO ADJETIVA: “num clima de fausto e alegria.”

ARTIGO: “chegou um dia Marco Polo trazendo novidades: o ouro, o incenso, a mirra.”

NUMERAL: “Três horas depois, cansado e lavado, o rei parou de chorar.”

PRONOME INDEFINIDO: Referia-se a qualquer mulher com termos pejorativos.

PRONOME DEMONSTRATIVO: Estas pessoas precisam conscientizar-se de que é necessário economizar.

PRONOME POSSESSIVO: “... o rei, que mal se tinha olhado no espelho escondendo e dominando seu espanto e terror...”

PRONOME RELATIVO: Aquele é o garoto cuja mãe foi achada no colégio.2. ADJUNTO ADVERBIAL

Para identificar os ADJUNTOS ADVERBIAIS, faça as perguntas:

VERBO +onde? aonde? donde? por onde? para onde?

A.A. de LUGAR

VERBO + quando? A. A. de TEMPO

VERBO + como? A. A. de MODO

VERBO + por que causa? A. A. de CAUSA

VERBO + apesar de quê? A. A. de CONCESSÃO

VERBO + em que condição? A. A. de CONDIÇÃO

VERBO + conforme o quê? A. A. de CONFORMIDADE

VERBO + para que fim? A. A. de FIM

VERBO + por meio de quê? A. A. de MEIO

VERBO + com que coisa? A. A. de INSTRUMENTO

VERBO + com quem? A.A de COMPANHIA

3. APOSTO

É o termo da oração que explica, esclarece, resume ou identifica o nome ao qual ele se refere. Ex.:

Voltei à minha antiga casa, palco de tantas lembrança.

Via-se na praia muita gente: crianças, turistas, camelôs.

VOCATIVO

É o termo que expressa um chamamento. (É um termo independente, que não se liga ao sujeito nem ao predicado.) Ex.:

QUESTÕES

1. Identifique os núcleos dos sujeitos. Em seguida, substitua esses núcleos por nomes ou numerais.

a) Os robôs domésticos nunca se cansam.b) Ana, Cláudia e Patrícia já foram almoçar.c) Sua atitude não me surpreendeu nem um pouco.

2. Classifique os seguintes períodos de acordo com o código.

S = SimplesC = Composto

a) O telefone está quebrado desde ontem.b) Fui lá, olhei tudo, mas não comprei nada.c) Neste ano elegeremos nosso presidente.d) Precisa estudar gramática, pois comete muitos

erros de concordância.

3. Identifique o sujeito e o predicado de cada frase; em seguida, destaque seus núcleos.

a) Os dinossauros também viveram nos pólos.b) Têm aumentado ultimamente as denúncias contra

cientistas.c) Existem mais de cem espécies de frutas

venenosas.d) Nos galhos da pitangueira, brincavam livremente

os pássaros.e) Nos últimos dez anos, muitos abandonaram seus

sonhos.f) Nestes livros, muitos autores contam suas

experiências pessoais.g) Naquele momento, foram saindo disfarçada-

mente os culpados.h) São inadmissíveis os crimes de guerra da Bósnia.

4. Com relação às orações abaixo, assinale:

S: para sujeito simplesC: para sujeito compostoI: para sujeito indeterminadoOSS: para oração sem sujeito

a) Eles sempre se houveram com dignidade.b) Pode haver fatos contrários.c) Podem existir fatos contrários.d) Viam-se, através da janela, o rouxinol e a cotovia.e) Necessita-se do apoio de todos.f) Consertam-se bicicletas.g) Trabalha-se durante o dia.h) Deve haver pessoas generosas.i) Devem existir pessoas generosas.

5. Classifique os verbos grifados quanto à predicação.

a) O rapaz ficou pálido e perdeu os sentidos.b) A noiva surgiu maravilhosa em seu vestido

bordado de pérolas.c) Surgiu o primeiro botão de rosa no jardim.d) Encontramos todos os objetos espalhados pelo

chão.e) A prima permanecia enfastiada no canto do

salão.f) A prima permanecia solitariamente no canto do

salão.

6. Identifique o tipo de predicado presente em cada um dos períodos.

a) Os estudantes deixam a escola alvoroçados.

b) Letícia andava muito sob o intenso sol da tarde.

c) A garoto andava extremamente triste pelo parque.

d) As ruas e os parques estavam repletos de risonhas crianças.

e) Julgavam-no inocente devido à brilhante defesa de seu advogado.

f) Alvoroçaram-se as crianças na festa junina.

g) Ana Maria estava indecisa quanto à solução do problema.

h) Ana Maria estava em Paris quando o escândalo estourou.

7. No texto, retirado da revista Isto É, classifique os predicados numerados.

Apesar de atualmente os nadadores rasparem os pêlos do corpo1 e utilizarem toucas2, óculos e trajes especiais para melhorar o desempenho, Mark Spitz conquistou 11 medalhas olímpicas sem essas vantagens3. No ciclismo, a evolução também é notória4, não só nos trajes dos atletas, mas também nas bicicletas, que têm se tornado cada vez mais leves e resistentes.

8. Assinale a alternativa que contém uma oração sem sujeito:

a) Meu irmão chega hoje.b) Ninguém entendeu o que havia acontecido.c) Na minha cidade, faz muito calor.d) Falaram sobre impostos.

9. A oração “Batem a porta” tem sujeito:

a) Ocultob) Indeterminadoc) Oração sem sujeitod) Simples.10. Aponte a alternativa INCORRETA quanto à

classificação:

a) Atualmente dizem muitas tolices sobre política. (sujeito indeterminado)

b) Não o vejo há anos. (sujeito oculto)c) O menino estava com febre. (sujeito composto)d) Retomarei em breve. (sujeito oculto)

11. Na oração “Nos salões, choviam confetes”, o sujeito é:

a) oração semb) “confetes”c) “salões”d) Indeterminado

12. Nas orações a seguir:

I. Fala-se muito sobre a dengue.II. Ficaram na casa João e José.III. Ficarei triste se você partir.

o sujeito é respectivamente:

a) oculto - composto - indeterminadob) simples - indeterminado - oração sem sujeitoc) indeterminado - oculto - ocultod) indeterminado - composto - oculto

13. Em uma das orações o sujeito está incorreta-mente destacado; assinale a alternativa:

a) Depois do desespero, veio a esperança.b) As notícias chegaram de longe.c) Faz noites frias em julho.d) No céu escuro, uma lua brilhava.

14. A oração sem sujeito está na alternativa:

a) Não havia funcionários na fábrica.b) Choveram tomates no comício.c) A garotinha amanheceu abatida.d) A noite cai rapidamente no inverno.

15. Na oração “A moça andava tristonha.”, o predicado é:

a) predicado verbal

b) predicado nominalc) predicado verbo-nominal

16. Os termos destacados da oração abaixo são:

Eu e você seremos sempre bons amigos.

a) Sujeitosb) Núcleos do sujeitoc) Sujeitos simplesd) Predicativos do sujeito

17. Assinale a alternativa em que o verbo não é de ligação:

a) A menina estava irrequieta.b) O rapaz continua calado.c) Papai parece cansado.d) O aluno permaneceu na sala.

18. Assinale a alternativa que contém o predicado verbo-nominal:

a) A professora estava calma.b) Aninha brigou com o namorado.c) A mãe deixou a casa preocupada.d) O chefe parecia tranqüilo.

19. Na oração “Eu o recebo com carinho”, o verbo receber é:

a) Intransitivob) transitivo diretoc) transitivo indiretod) transitivo direto e indireto

20. Aponte a alternativa INCORRETA quanto à sua classificação:

a) Mamãe partiu preocupada. (predicado verbo- nominal)

b) A explosão destruiu parte do edifício. (predicado verbal)

c) Maria ficou pálida de repente. (predicado nominal)d) O velhinho andava lentamente. (predicado

nominal)

21. “Depois de longa viagem, os marinheiros estavam exaustos.” Exaustos é:

a) predicativo do sujeitob) núcleo do sujeitoc) núcleo do objetod) predicativo do objeto

22. Há verbo transitivo direto na alternativa:

a) Informei o endereço ao turista.b) João corre todo domingo no Parque lbirapuera,c) Não dê importância a essas críticas.

d) Maísa escreveu muitas cartas.

23. Transcreva os objetos diretos do texto a seguir.

Emagreça sentadoIncrível, mas é possível queimar calorias sentado. Basta ter uma boa postura. Isso faz com que os músculos trabalhem mais, obrigando o corpo a gastar mais energia.

Revista IstoÉ,31 mar.1999.

24. Transcreva os objetos diretos do texto a seguir.

A vida é uma flor douradatem raiz na minha mão.

Quando semeio meus versos,não sinto o mundo rolando

perdida no meu sonharnos caminhos que tracei.

Cora coralina

25. Transcreva os agentes da passiva das orações seguir.

a) A entrega das revistas foi suspensa pela editora, em virtude do atraso nos pagamentos.

b) Após o show, os vocalistas foram protegidos por um forte esquema de segurança.

c) A recepção dos aparelhos celulares está sendo melhorada, em todo o Brasil, por empresas já consagradas.

d) O crescimento do desemprego tem sido comentado com detalhes pela imprensa mundial.

e) Grande parte da população interiorana ficou ilhada, durante dias, por sucessivas enchentes.

26. Em que opção não existe agente da passiva?

a) A família foi ficando por todo o verão à espera de notícias.

b) Ainda este mês será firmado um novo acordo econômico pelos países de Mercossul.

c) O réu foi defendido, com sucesso, por seu advogado.

27. Transcreva os objetos indiretos do texto a seguir.

Com amigos como essesO governo americano escreveu o roteiro do jeito que quis e o levou às negociações de paz entre representantes da Sérvia e de Kosovo, num castelo na França. Era para ser assim: se os encrenqueiros sérvios não concordassem com o cessar-fogo e a concessão de autonomia à província rebelde, povoada majoritariamente por albaneses étnicos, seriam bombardeados pela aviação da OTAN. As coisas nunca são tão fáceis nos Bálcãs _e os serviços nem sequer puderam ser responsabilizados. Para surpresa

geral, os albaneses bateram pé, insistindo na independência total. Sem saber em quem jogar as bombas, Washington preferiu adiar o acordo por três semanas.

Revista veja,3 mar. 1999.

28. Identifique os complementos nominais e os adjuntos adnominais formados por locuções.

a) O agradecimento do aniversariante aos amigos foi retribuído com aplausos.

b) A viagem do presidente está marcada para o próximo semestre.

c) Sua paixão pelo esporte era evidente para todos.

d) O julgamento de nazistas por tribunais internacionais constitui um pesadelo contemporâneo.

e) Em geral os adolescentes têm medo das transformações físicas e psicológicas.

29. Identifique os adjuntos adnominais e sua classe gramatical no verso a seguir.

Pagina branca onde escrevo. Único espaço de verdade que me resta. Onde transcrevo o arroubo, a esperança, e onde tarde ou cedo deposito meu espanto e medo.

Santt`Anna, Afonso Romano. Melhores poemas. São Paulo: Global, 1991.

30. Classifique os adjuntos adverbiais presentes no texto publicitário a seguir:

31. Classifique os adjuntos adverbiais do texto a seguir.

Sinto-me só como um seixo de praia Vivendo à busca no cristal das ondasNão sei se sou o que não sou. Pressinto.Que a maré vai morar no fundo d´alma.

Vinícius de Morais 32. (Unimep) “Três seres esquivos que compõem em torno à mesa a instituição tradicional da família, célula da sociedade.”a) complemento nominalb) vocativoc) agente da passivad) objeto diretoe) aposto

“Quero te ver de novo”

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