Escuela de Lenguaje PIPAN

Aprender a conocerAprender a conocerAprender a hacerAprender a hacer

Aprender a vivir juntosAprender a vivir juntosAprender a serAprender a ser

Escuela de Lenguaje PIPANEscuela de Lenguaje PIPAN

• Ubicada en Ramón Subercaseaux Nº 1298 Ubicada en Ramón Subercaseaux Nº 1298 en la Comuna de San Miguel.en la Comuna de San Miguel.

• Fundada en 1998, atendiendo niños y Fundada en 1998, atendiendo niños y niñas de comunas de San Miguel, niñas de comunas de San Miguel, Santiago, Estación Central, Maipú, Santiago, Estación Central, Maipú, Santiago Centro y la Cisterna.Santiago Centro y la Cisterna.

Escuela de Lenguaje PIPAN¿Quiénes Somos?¿Quiénes Somos?

• De dependencia particular subvencionadaDe dependencia particular subvencionada• Pertenece a DEPROV CENTRO. Se rige por Pertenece a DEPROV CENTRO. Se rige por

DECRETO 1300 del año 2002.DECRETO 1300 del año 2002.• Atiende a niños y niñas con Trastornos Atiende a niños y niñas con Trastornos

Específicos de Lenguaje Expresivos o Mixtos, Específicos de Lenguaje Expresivos o Mixtos, de 2 a 6 años.de 2 a 6 años.

• Dispone de personal idóneo para atender Dispone de personal idóneo para atender Trastornos de Lenguaje.Trastornos de Lenguaje.

• Dispone de 2 vehículos propios que transportan Dispone de 2 vehículos propios que transportan a niños y niñas quienes van acompañados de a niños y niñas quienes van acompañados de auxiliar de transporte.auxiliar de transporte.

Características de AtenciónCaracterísticas de Atención• Cursos de 15 niños y niñas como máximo a Cursos de 15 niños y niñas como máximo a

cargo de una Educadora Diferencial cargo de una Educadora Diferencial especialista en trastornos de Audición y especialista en trastornos de Audición y Lenguaje.Lenguaje.

• Trabajo planificado semestral y Trabajo planificado semestral y semanalmente.semanalmente.

• Visitas educativas a Instituciones que tengan Visitas educativas a Instituciones que tengan relación con temáticas tratadas. Durante relación con temáticas tratadas. Durante estás salidas la escuela se organiza de manera estás salidas la escuela se organiza de manera especial. (Ejemplos: MIM, Granja Educativa, especial. (Ejemplos: MIM, Granja Educativa, Lugares del Barrio, Zoológico, Iglesia, Club Lugares del Barrio, Zoológico, Iglesia, Club Jumbito, etc.)Jumbito, etc.)

Características de AtenciónCaracterísticas de Atención

Jornada de Mañana y Tarde Jornada de Mañana y Tarde

Plan Específico: una vez a la semana atención de fonoaudiólogo en gabinete para tratamiento individual. Durante todas las instancias de trabajo la profesora

Especialista estimula lenguaje general y alteraciones específicas de cada niño y niña.

Ambito relación con el medioCalendario, estado del tiempo, noticia, asociación, clasificación, seriación.

Ambito Comunicación - Lenguaje verbal, Lenguaje No verbal, lenguajes artísticosHabilidades pragmáticas, Vocabulario y estructuración expresiva y comprensiva

Expresión corporal, musical o plástica

Ambito Formación personal y Social – Identidad – autonomía - Convivencia

Rutina Diaria: Saludo, hábitos de aseo, colación, despedida. Línea del tiempo

Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes

¿Qué pedimos de los Padres ?¿Qué pedimos de los Padres ?• Lectura de comunicaciones con planificación semanal y Lectura de comunicaciones con planificación semanal y

requerimientos para la semana. Revisión de libreta.requerimientos para la semana. Revisión de libreta.• Trabajo de 5 minutos diarios con alumno en Línea de Trabajo de 5 minutos diarios con alumno en Línea de

Tiempo.Tiempo.• Enviarlos con sus materiales para cada día y colación Enviarlos con sus materiales para cada día y colación

según minuta.según minuta.• Realizar tareas durante el fin de semana, enviadas el Realizar tareas durante el fin de semana, enviadas el

día Viernes.día Viernes.• Comunicación fluída con profesora y/o fonoaudiólogo y Comunicación fluída con profesora y/o fonoaudiólogo y

Dirección.Dirección.• Asistencia a citaciones de reunión con Profesora y/o Asistencia a citaciones de reunión con Profesora y/o

Fonoaudiólogo.Fonoaudiólogo.• Cooperación en actividades de la comunidad en la Cooperación en actividades de la comunidad en la

medida de sus posibilidades.medida de sus posibilidades.

¿Qué ofrecemos a los padres?¿Qué ofrecemos a los padres?

• Atención integral de niños y niñas, involucrando todas Atención integral de niños y niñas, involucrando todas las áreas del desarrollo con especial énfasis en las áreas del desarrollo con especial énfasis en desarrollo de lenguaje expresivo y comprensivo. desarrollo de lenguaje expresivo y comprensivo. Además de superación de las alteraciones del Además de superación de las alteraciones del lenguaje.lenguaje.

• Actividades integrales y entretenidas para niños, Actividades integrales y entretenidas para niños, niñas y educadoras. Comunicación a los padres de niñas y educadoras. Comunicación a los padres de actividades a trabajar durante la semanaactividades a trabajar durante la semana

• Profesionales idóneos en el tratamiento de TEL, Profesionales idóneos en el tratamiento de TEL, Educadoras Diferenciales, Fonoaudiólogos, asistentes Educadoras Diferenciales, Fonoaudiólogos, asistentes técnicos, auxiliares y choferes.técnicos, auxiliares y choferes.

• Comunicación a los padres de estados de avance Comunicación a los padres de estados de avance trimestrales, tanto del plan general como del trimestrales, tanto del plan general como del específico.específico.

¿¿Cuáles son los requisitos para ingresar?Cuáles son los requisitos para ingresar?

• Evaluación por fonoaudiólogo que arroje Evaluación por fonoaudiólogo que arroje un TEL expresivo o mixto.un TEL expresivo o mixto.

• Completar ficha de matrícula, Completar ficha de matrícula, compromiso del apoderado y autorización compromiso del apoderado y autorización de traslado en furgón escolar.de traslado en furgón escolar.

• Costos: Matrícula, cuota de colaboración Costos: Matrícula, cuota de colaboración mensual, lista de útiles, agenda.mensual, lista de útiles, agenda.

• Colación diaria según minuta.Colación diaria según minuta.

Conozcan PIPAN….Conozcan PIPAN….Ubicado en Ramón Subercaseaux 1298 en la Ubicado en Ramón Subercaseaux 1298 en la

comuna de San Miguel.comuna de San Miguel.

¡Bienvenidos!!!!¡Bienvenidos!!!!

¡¡Nuestros furgones y la biblioteca!!¡¡Nuestros furgones y la biblioteca!!

¡¡ Conozcan a personas y personitas!!!¡¡ Conozcan a personas y personitas!!!

¡¡Estamos trabajando…..!!¡¡Estamos trabajando…..!!

¡¡Trabajando con el fonoaudiólogo!!!¡¡Trabajando con el fonoaudiólogo!!!

¡¡Somos los más pequeñitos y ¡¡Somos los más pequeñitos y pequeñitas!!!pequeñitas!!!

¡¡Seguimos trabajando!!¡¡Seguimos trabajando!!

¡¡De tres a cuatro años….!!!¡¡De tres a cuatro años….!!!

Aprendiendo a Conocer…Aprendiendo a Conocer…

¡¡¡ Aprendiendo a hacer…!!!!¡¡¡ Aprendiendo a hacer…!!!!

..Aprendiendo a vivir juntos…..Aprendiendo a vivir juntos…

Aprendiendo a ser…Aprendiendo a ser…

¡¡ En los Bomberos…!!!!¡¡ En los Bomberos…!!!!

Granja Educativa MallincoGranja Educativa Mallinco

¡¡En el correo…!!!¡¡En el correo…!!!

Conociendo a la vaca…Conociendo a la vaca…

¡¡Llegó la hora de alimentarnos!!!¡¡Llegó la hora de alimentarnos!!!

¡¡Nos visitan muchos personajes!!¡¡Nos visitan muchos personajes!!