esquema sociedad de la información
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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELAFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN.
ESCUELA DE EDUCACIÓNINFORMÁTICA Y EDUCACIÓN
El nuevo ambiente de la educación superior:la sociedad del Conocimiento
Nataly MonterrosaAbigail Garnica
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LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
EvoluciónComienza a gestarse
En los 60’s
Pensadores y Constructores
Luis Joyanes (Cibersociedad, 1960)
Alain Touraine
Daniel Bell
Marc Porat (1973)
Zbigniew Brzezinsky (1070)
Marshall McLuhan (1965).
Alvin Toffler
Alain Mine y Simón Nora (1978).
Yonehi Masuda
Michael Cartier
Alvin Toffler
Jean Cloutier (1973).
Las concepciones de los pensadores que aportaron una contribución
intelectual hacia finales de la década de los 70
micro computación,fusión de informática-
telecomunicaciones, consolidacióndel internet
Economía basadaEn la información
Sustituir la mano de obra por información
Globalización, Aldea global.
Tecnología principal:
La informática.
Mediática
Ondas Civilizatorias1.Revolución agrícola2. Sociedad industrial clásica3. Sociedad de la Información
Emisor-receptor
60
’s y
70
’s8
0’s
90
’s
Las Olas Civilizatorias
La primera civilización correspondió la escritura y un código alfabético;
La segunda la imprenta y un código tipográfico
La tercera a las redes telemática y un código mediático
Características de las Tecnologías en la Sociedad del Conocimiento
Las tecnologías siempre han estado presentes en los momentos de grandes cambios económicos y sociales y ellas posibilitan los esfuerzos
del ser humano por resolver problemas de manera más eficiente.
La característica esencial de una tecnología de una
sociedad del conocimiento es la de ser una
prolongación de las facultades intelectuales del
ser humano
La tecnología es una manera particular de
hacer las cosas y estas se realizan a través de
un instrumento o medio tecnológico.
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Paradigma de la educación
En la década de los 60 para Barker, "un paradigma es un conjunto de reglas y disposiciones (escritas
o no) que hace dos cosas:
Los paradigmas están asociados con tecnologías (artificios) que se adecúan a la naturaleza de los problemas que el paradigma intenta resolver y permite a todas las personas implicadas en su
uso, desempeñarse con éxito, utilizando diversos artefactos físicos y cognitivos
1) establece o define límites y 2) indica cómo comportarse dentro de los límites para tener éxito." (Barker, 1995: 35).
Toffler introduce la relación entre esa base de riqueza y el poder, llegando a distinguir tres fuentes de riqueza y poder.
Peter Drucker (1992)
Negroponte (1996)
William Gibson (1984)
Daniel Parrochia y Joel De Rosnay
Michael Dertouzos
la energía física (el músculo), características de la sociedad de la primera ola
el dinero y la energía electromecánica, características de la sociedad de la segunda ola
la mente (el conocimiento) y la energía electrónica, típicas de la sociedad de la tercera ola.
sociedad del conocimiento y de "trabajadores del conocimiento"
Vida digital
Ciberespacio
Desarrollo de una red como Internet es una tendencia presente en la naturaleza humana de asociarse y comunicarse mediante redes
Presenta y analiza las implicaciones que para nuestras vidas tendrán tales adelantos, ligados a la información, el conocimiento y la comunicación en el futuro
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Caracteristicas de la Sociedad del Conocimiento:Don Tapscott, quien ha identificó doce características de esa sociedad (Tapscott, 1997: 68-71).
1. Conocimiento: elemento más importante de todos los eslabones de la
cadena de valor en la producción de sus productos y servicios, convirtiéndose así en la
principal fuente de creación de riqueza
2. Digitalización: Toda la información que descriptora de la característica de fenómenos, procesos y objetos, de cualquier esfera de la sociedad es representable electrónicamente mediante numeración digital (ceros y unos).
3. Vitalización: extensión natural de la digitalización, los objetos, procesos y fenómenos
pueden adquirir una existencia virtual, que se hace real al recuperar la información mediante
la cual están representados en una computadora.
4. Molecularización: es una profundización del proceso de desmasificación de la
producción. La producción se puede personalizar cada vez más atendiendo a las
características de los consumidores y usuarios de servicios.
5. Integración/Reticularidad: El trabajo, en sentido genérico, se puede realizar de manera más integrada mediante la comunicación en el ambiente de redes telemáticas que facilitan el
intercambio de información.
6. Desintermediación: la eliminación de intermediarios en los procesos en todas las
áreas institucionales de la sociedad, tales como agentes, revendedores, distribuidores.
7. Convergencia tecnológica: la computación, las comunicaciones y la industria de contenidos (Cartier, 1997) convergen hacia el uso del soporte digital de información y esta convergencia se produce no sólo en el ámbito de los contenidos sino también en los ámbitos de las estructuras
organizativas y las tecnologías utilizadas por las organizaciones de esos sectores.
8. Innovación: es la clave conductora del funcionamiento de la sociedad, se produce a un ritmo muy intenso y a un ritmo muy
rápido, desafiando constantemente nuestra capacidad de adaptación a los cambios.
9. Prosumición: el antiguo consumidor adquiere más control sobre los medios de comunicación y más poder y puede
también producir y difundir conocimientos.
10. Inmediatez: La nueva sociedad tiende a ser una sociedad que en el lenguaje informático se puede llamar sociedad en
tiempo real, es decir, donde la rapidez de comunicación en las redes telemáticas hace sentir al usuario una instantaneidad o
inmediatez en las comunicaciones.
11. Globalización: una sociedad globalizada está interconectada de tal manera que lo que ocurre localmente
puede tener efectos globales en el resto del mundo y viceversa. Toda cultura tiene una especificidad y por el
principio de la interdependencia de una sociedad globalizada, puede aportar una originalidad al proceso global que le sirva de elemento de negociación de un espacio en ese proceso.
12. Discordancia: En una sociedad globalizante, donde el cambio es rápido, la tasa de innovación y diversidad de
innovaciones es muy elevada, hay mayores probabilidades de que aparezcan discordancias entre los países de distinto nivel de desarrollo y entre grupos, organizaciones y clases sociales
dentro de un mismo país.