estandares para reforzamiento

MES DA ASIGNATURA ESTNDAR

8

15 MatemticasIdentifican objetos de su entorno en relacin a: forma, tamao, posicin, color , distancia y espesor

22 EspaolDemuestran comprensin de las ideas globales de un texto ledo, incluyendo la interpretacin de imgenes

visuales

1 Matemticas Identifican en objetos de su entorno las caractersticas de: distancia, posicin y tiempo

8 EspaolDemuestran comprensin de las ideas principales e inferenciales de un texto ledo, incluyendo la

interpretacin de imgenes visuales.15 Matemticas Comparan el tamao de los conjuntos.

22 Espaol

Demuestran comprensin de las ideas secundarias de un texto ledo, incluyendo la interpretacin de

imgenes visuales

29 Matemticas Cuentan nmeros cardinales del 0 al 9.

5 EspaolUtilizan una variedad de palabras nuevas y desconocidas, sus relaciones semnticas en textos orales y

escritos. (Cualidades y acciones)12 Matemticas Leen y escriben nmeros cardinales hasta 9.

19 Semana Santa

26 Matemticas Usan nmeros ordinales hasta 9 para describir situaciones de su vida cotidiana.

3 Espaol Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias. (Acciones, cualidades y nombres)

10 MatemticasReconocen y nombran los distintos tipos de lneas: abiertas, cerradas, curvas, quebradas, rectas y mixtas.

17 EspaolCrean e interpretan oralmente textos descriptivos, narrativos, expositivos y persuasivos. (Lengua oral)

24 Matemticas Reconocen y nombran lneas horizontales, verticales e inclinadas.

7 EspaolDemuestran comprensin de las ideas globales, principales, secuenciales e inferenciales de un texto ledo,

incluyendo la interpretacin de imgenes visuales. (Textos funcionales: el instructivo, el aviso)

14 Matemticas Resuelven problemas de su entorno aplicando la adicin cuyo total es menor que 10

21 EspaolUtilizan una variedad de palabras y su relaciones semnticas en la produccin de textos escritos (El nombre

comn)

28 MatemticasResuelven problemas de su entorno que impliquen la sustraccin con nmeros menores que 10 (sin

prestar)


incluyendo la interpretacin de imgenes visuales. (Textos funcionales: el mensaje (recado), la lista, el

cartel, el aviso)

12 MatemticasReconocen y clasifican slidos geomtricos por su forma: cilndrica, esfrica, y slidos rectangulares.

19 EspaolReconocen, entienden e interpretan en textos ledos palabras conocidas y desconocidas. (Que comiencen

de igual forma, de semejanza grfica y sonora)26 Matemticas Cuentan, leen y escriben nmeros cardinales hasta 19


visuales. (T.L. El cuento, la cancin infantil; Textos funcionales: La receta, el cartel, el anuncio)

9 Matemticas Resuelven problemas de su entorno aplicando la adicin cuyo total es menor que 20

16 Espaol Interpretan palabras desconocidas utilizando diversas estrategias.( verbos)

23 Matemticas Resuelven problemas de su entorno que implique la sustraccin con nmeros menores que 20

30 EspaolUtilizan y comprenden una variedad de palabras en la produccin y recepcin de textos

6 Matemticas Componen y descomponen figuras geomtricas planas

13 Espaol Reconocen y entienden en textos ledos una variedad de palabras (nombres)

20 Matemticas Identifican el largo, ancho, interior exterior y borde en figuras planas

27 EspaolLeen textos fluidamente de una forma correcta, con un promedio de palabras por minuto apropiadas al

grado. 4 Matemticas Cuentan de dos en dos, cinco en cinco y de diez en diez hasta 99

11 Espaol Aplican normas gramaticales del lenguaje oral y escrito

18 MatemticasConocen y combinan monedas y billetes (1, 2, 5, 10, 20, 50 centavos y 1, 2, 5, 10, 20, 50 lempiras)

25 Espaol Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias (lectura)

1 MatemticasDeterminan la cantidad de dinero que representa una coleccin de monedas y billetes menor que L100.00

8 EspaolLeen textos fluidamente de una forma correcta, con un promedio de palabras por minuto apropiado al

grado. (Lectura)

15 MatemticasMiden la longitud de objetos utilizando medidas como: jeme, cuarta, brazada, paso, mano, pulgada y pie

corporal.

22 EspaolDemuestran comprensin de las ideas, globales, principales, secundarias e inferenciales de un texto ledo

incluyendo la interpretacin de imgenes visuales. (T.L.: el cuento, la leyenda, la fabula; T.I.: el articulo

informativo, la noticia; T.F: el instructivo29

ESTANDARES A REFORZAR EN PRIMER GRADO, AO 2014

ORGANIZACIN DE GRUPOS DE ESTUDIO

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

CLAUSURA AO ESCOLAR

NOVIEMBRE

REPBLICA DE HONDURASSECRETARA DE EDUCACIN


8

15 Matemticas Cuentan nmeros cardinales hasta 999.

22 EspaolDemuestran comprensin de las ideas globales de un texto ledo, incluyendo la interpretacin de

imgenes visuales. (Texto literario: el cuento infantil )

1 Matemticas Leen y escriben nmeros cardinales hasta 999.

8 Espaol

Demuestran comprensin de las ideas principales e inferenciales de un texto ledo, incluyendo la

interpretacin de imgenes visuales. (Texto literario: el cuento, la fbula, cancin. Texto funcional: la carta

personal, el telegrama, los iconos e ilustraciones, la receta, el instructivo. )

15 Matemticas Determinan el/los digito(s) que completen correctamente una relacin numrica de desigualdad.

22 EspaolDemuestran comprensin de las ideas secundarias de un texto ledo, incluyendo la interpretacin de

imgenes visuales.

29 Matemticas Identifican segmentos de lneas rectas en figuras planas.

5 EspaolUtilizan una variedad de palabras nuevas y desconocidas, sus relaciones semnticas en textos orales y

escritos.

12 Matemticas Realizan sustracciones con nmeros cardinales cuyo minuendo es menor que 100.

19

26 Matemticas Realizan divisiones con nmeros cardinales cuyo minuendo es menor que 100.

3 EspaolInterpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias. (Nombres comunes. Relacin lxica: sinnimos

y antnimos. Palabras desconocidas. )

10 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen la sustraccin de nmeros cardinales cuyo

minuendo es menor que 100.

17 Espaol Crean e interpretan oralmente textos descriptivos, narrativos, expositivos y persuasivos.

24 Matemticas Construyen, memorizan y aplican las tablas de multiplicacin del 2, 3,4 y 5.

31 Espaol

Demuestran comprensin de las ideas globales, principales, secuenciales e inferenciales de un texto

ledo, incluyendo la interpretacin de imgenes visuales (lectura) (Textos funcionales: la entrevista, el

aviso. Textos literarios: el cuento, el drama. Textos informativos: el peridico. )

7 Matemticas Construyen, memorizan y aplican las tablas de multiplicacin del 2, 3,4 y 5.

14 Espaol Utilizan una variedad de palabras y sus relaciones semnticas en la produccin de textos escritos.

21 Matemticas Construyen, memorizan y aplican las tablas de multiplicacin del 0 al 9.

28 Espaol Reconocen y entienden en textos ledos una variedad de palabras.

5 Matemticas Construyen, memorizan y aplican las tablas de multiplicacin del 0 al 9.

12 Espaol

Demuestran comprensin de las ideas globales, principales, secundarias e inferenciales incluyendo la

interpretacin de imgenes visuales. (El texto literario: el cuento. Texto informativo: el texto histrico, texto

cientfico )

19 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana donde se aplique la multiplicacin cuyo total sea menor que

99.

26 Espaol Reconocen, entienden e interpretan en textos ledos palabras conocidas y desconocidas.

2 Matemticas Miden longitudes usando las unidades de centmetro, decmetro y metro.

9 Espaol

Demuestran comprensin de las ideas globales de un texto ledo, incluyendo la interpretacin de

imgenes visuales. (Textos literarios: el drama, el cuento, la ancdota, el poema. Textos informativos: el texto

cientfico. Textos funcionales: el instructivo, la invitacin )

16 MatemticasRealizan adiciones y sustracciones de longitudes utilizando las unidades de centmetro, decmetro y

metro.

23 Espaol Interpretan palabras desconocidas utilizando diversas estrategias. (Palabras desconocidas, el prefijo. )

30 Matemticas Reconocen y nombran solidos geomtricos como: cilindros, esferas y solidos rectangulares.

6 Espaol Utilizan una variedad de palabras y sus relaciones semnticas en la produccin de textos.

13 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen adiciones y sustracciones con cantidades de

dinero hasta 99 lempiras.

20 EspaolLeen textos fluidamente de una forma correcta, con un promedio de palabras por minuto apropiadas

al grado (50-60 palabras por minuto).

27 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen adiciones y sustracciones con cantidades de

dinero hasta 99 lempiras.

4 Espaol Aplican normas gramaticales del lenguaje oral y escrito.

11 Matemticas Leen y usan el reloj de aguja.

18 Espaol

Demuestran comprensin de las ideas, globales, principales, secundarias e inferenciales de un texto

ledo incluyendo la interpretacin de imgenes visuales. (Textos informativos: el articulo informativo.

Textos literarios: el cuento, el drama. Textos funcionales: mapas. Clases de palabras: el sustantivo. )

25 Matemticas Leen y usan el reloj de aguja.

1 Espaol Crean e interpretan oralmente textos descriptivos, narrativos, expositivos y persuasivos.

8 MatemticasAplican las unidades oficiales de tiempo (segundo, minuto, hora, da, semana, mes ao) en la

medicin de la duracin de diversos eventos, procesos o actividades.

15 Espaol

Demuestran comprensin de las ideas, globales, principales, secundarias e inferenciales de un texto

ledo incluyendo la interpretacin de imgenes visuales. (Textos literarios: el cuento, la leyenda, la fabula.

Textos informativos: el articulo informativo, la noticia. Textos funcionales: el instructivo. Clases de palabras: el

sustantivo comn y propio el adjetivo el verbo. )

22 MatemticasAplican las unidades oficiales de tiempo (segundo, minuto, hora, da, semana, mes ao) en la

medicin de la duracin de diversos eventos, procesos o actividades.

29

SECRETARA DE EDUCACIN REPBLICA DE HONDURAS

OCTUBRE

NOVIEMBRE

SEMANA SANTA

ESTANDARES A REFORZAR EN SEGUNDO GRADO, AO 2014

AGOSTO

SEPTIEMBRE

CLAUSURA AO ESCOLAR

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO



8

15 Matemticas Leen y escriben nmeros cardinales hasta 9999.


visuales

1 Matemticas Determinan el/los nmero(s) que completen correctamente una relacin numrica de desigualdad.

8 EspaolDemuestran comprensin de las ideas principales e inferenciales de un texto ledo, incluyendo la

interpretacin de imgenes visuales15 Matemticas Identifi can ngulos rectos en lneas perpendiculares y en figuras geomtricas

22 EspaolDemuestran comprensin de las ideas secundarias de un texto ledo, incluyendo la interpretacin de

imgenes visuales

29 Matemticas Calculan adiciones de nmeros cardinales cuyo total es menor que 1000.

5 Espaol Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias. (Relacin lxica)

12 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana donde se requiera la suma de nmeros cardinales cuyo total sea

menor que 1000.19 Semana Santa

26 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana donde se requiera la sustraccin de nmeros cardinales cuyo

minuendo sea menor que 1000.3 Espaol Crean e interpretan oralmente textos descriptivos, narrativos, expositivos y persuasivos.

10 Matemticas Utilizan el clculo del permetro del tringulo para resolver problemas.


incluyendo la interpretacin de imgenes visuales. (Textos funcionales: el instructivo, el aviso)

24 MatemticasRealizan multiplicaciones en las que un factor es de 1 dgito y su producto

es menor que 10000 (nmeros de hasta 4 cifras por nmeros de 1 cifra sin llevar y llevando).

7 EspaolUtilizan una variedad de palabras y su relaciones semnticas en la produccin de textos escritos (Polisemia,

sustantivos aumentativos y diminutivos, colectivos)

14 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana utilizando la multiplicacin de n-meros cuyo producto sea

menor que 10000 y uno de sus factores de 1 dgito (nmeros de hasta 4 cifras por nmeros de 1 cifra sin

llevar y llevando).

21 EspaolReconocen, entienden e interpretan en textos ledos palabras conocidas y desconocidas. (Polisemia,

aumentativo, diminutivo)28 Matemticas Realizan divisiones en las que el divisor sea de 1 dgito y el dividendo menor que 10000.


visuales. (T. F: la entrevista; T.I: artculo informativo; T.L: la cancin)

12 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana de divisin en las que el divisor sea de 1 dgito y el dividendo

menor que 10000.19 Espaol Aplican normas de caligrafa, ortografa y puntuacin en la escritura. (Escritura)

26 Matemticas Leen y ubican nmeros cardinales hasta 999 y nmeros decimales hasta dcimas, en la recta numrica.

2 Espaol Reconocen y entienden en textos ledos una variedad de palabras (Sinnimos y antnimos)

9 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que involucran la adicin y sustraccin combinadas de nmeros

decimales hasta las dcimas.

16 EspaolUtilizan y comprenden una variedad de palabras en la produccin y recep-cin de textos (El verbo: tiempos

verbales, perfrasis verbal; Sustantivo comn y propio; Onomatopeyas )

23 Matemticas Realizan conversiones de medidas de longitud, dentro del sistema mtrico decimal (mm, cm, m y km).

30 EspaolEscriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos revisn-dolos y mejorndolos hasta

obtener una versin final. (Escritura)

6 MatemticasOperan con medidas ofi ciales de peso (gramo, kilogramo y tonelada) para resolver problemas de la vida

cotidiana.

13 EspaolReconocen y entienden en textos ledos una variedad de palabras (Sinnimos y antnimos de adjetivos y

verbos; Palabras compuestas)

20 MatemticasComparan el peso de dos o ms objetos, utilizando patrones de medida no convencionales y la balanza.


grado. (Lectura)

4 Matemticas Usan el reloj de aguja y el calendario para resolver problemas que impli-quen tiempo de inicio, duracin y

tiempo final.11 Espaol Aplican normas gramaticales del lenguaje oral y escrito (Terminaciones verbales: ar, er, ir)

18 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana aplicando la conversin de las unidades de tiempo.

25 Espaol

Demuestran comprensin de las ideas, globales, principales, secundarias e inferenciales de un texto ledo

incluyendo la interpretacin de imgenes visuales. (T. L.: el cuento, el poema, la fbula, la leyenda; T.F.: la

receta

Identificacin de la estructura de la tira cmica)

1 Matemticas Leen, interpretan y comunican, en forma oral y escrita, informacin presentada en tablas, cuadros y

grficos.8 Espaol Reconocen y entienden en textos ledos una variedad de palabras (Homgrafos, homfonos)

15 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana, usando las diferentes denominaciones de la moneda nacional.


grado. (Lectura)29

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

CLAUSURA AO ESCOLAR

NOVIEMBRE



ESTANDARES A REFORZAR EN TERCER GRADO, AO 2014


8

15 Matemticas Leen y escriben nmeros cardinales hasta 1,000,000

22 Espaol

Demuestran comprensin de las ideas globales, principales, secundarias e inferenciales de un texto

ledo, incluyendo la interpretacin de imgenes visuales. (Textos literarios: el cuento, la historieta, la

adivinanza, el Poema. Valoracin de la signicacin personal de la escritura. )

1 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana donde se requiera la suma y resta de nmeros cardinales.

(Comparacin de nmeros cardinales. )

8 Espaol Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias. (Lectura)

15 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana donde se requiera la suma y resta de nmeros cardinales.

(Adicin de nmeros cardinales, sustraccin de nmeros cardinales. )

22 Espaol Utilizan y comprenden normas y pautas en el desarrollo de intercambios formales. (Lengua Oral)

29 Matemticas Realizan multiplicaciones de nmeros cardinales.

5 Espaol Leen comprensivamente segn sus propios intereses, por lo menos 30 minutos diarios. (Lectura)

12 Matemticas Aplican la propiedad asociativa de la multiplicacin.

19

26 MatemticasIdentican y clasican tringulos por la medida de sus ngulos: equingulos, acutngulos,

obtusngulos y rectngulos. (Clasicacin de tringulos por la medida de sus ngulos. )

3 EspaolExpresan y fundamentan sus opiniones acerca de temas de la vida cotidiana y de temas de los medios

de comunicacin y comprenden las opiniones de los dems. (Lengua oral)

10 Matemticas

Identican y clasican tringulos por la medida de sus ngulos: equingulos, acutngulos,

obtusngulos y rectngulos. (Construccin de los tringulos: equingulos, acutngulos, obtusngulos y

rectngulos. )

17 Espaol Utilizan y comprenden normas y pautas en el desarrollo de intercambios formales.(Lengua oral)

24 MatemticasIdentican y clasican tringulos por la medida de sus ngulos: equingulos, acutngulos,

obtusngulos y rectngulos. (Permetro del tringulo. )

31 Espaol Aplican normas gramaticales del lenguaje oral. (Lengua oral)

7 Matemticas Realizan divisiones de nmeros cardinales cuyo divisor sea menor que 100.

14 EspaolUtilizan una variedad de palabras y sus relaciones semnticas en la produccin de textos escritos.

(Escritura)

21 Matemticas Leen, escriben y comparan nmeros decimales hasta milsimas.


(Escritura)

5 Matemticas Leen, escriben y comparan nmeros decimales hasta milsimas.

12 Espaol Aplican normas de caligrafa, ortografa y puntuacin en la escritura. (Escritura)

19 Matemticas Redondean nmeros decimales hasta centsimas.

26 Espaol Aplican normas de la gramtica al escribir textos. (Escritura)

2 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que involucran longitudes del sistema mtrico decimal y del

sistema ingls.

9 EspaolAplican y formulan instrucciones en el desarrollo de una actividad, de acuerdo a una Secuencia de

pasos. (Lengua oral)

16 Matemticas Realizan conversiones de unidades de medida al interior de los sistemas mtrico decimal e ingls.

23 Espaol

Escriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos revisndolos y mejorndolos hasta

obtener una versin nal. (Escritura) (Sujeto, ncleo y modicadores.

Pronombres personales. Adjetivos, grados del adjetivo. )

30 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana utilizando medidas de capacidad.

6 Espaol

Escriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos revisndolos y mejorndolos hasta

obtener una versin nal. (Escritura) (La acentuacin: diptongo, hiato. Inters para revisar y corregir sus

propios textos. Adjetivos calicativos, demostrativos y posesivos. )

13 MatemticasConvierten unidades monetarias de los pases centroamericanos, de los Estados Unidos y la Unin

Europea a moneda nacional y viceversa.

20 EspaolUtilizan y comprenden una variedad de palabras, en la produccin y recepcin de textos orales.

(Lengua oral) (Relacin lxica: sinnimos, antnimos. )

27 Matemticas Resuelven problemas que impliquen peso utilizando unidades de los sistemas mtrico e ingls.


(Lengua oral) (Valoracin de la informacin recibida a travs de smbolos e iconos. )

11 Matemticas Leen y ubican puntos en rectas, planos y en el espacio.

18 Espaol Crean e interpretan oralmente textos descriptivos, narrativos, expositivos y persuasivos. (Lengua oral)

25 Matemticas Recolectan y clasifican datos estadsticos mediante encuestas sencillas.


(Lengua oral)

8 Matemticas

Interpretan y comunican informacin estadstica presentada en grcas de Barras. (Lectura y

elaboracin de gracas de barras, organizacin de datos en tablas y elaboracin y lectura de tablas en dos

dimensiones. )


22 Matemticas

Interpretan y comunican informacin estadstica presentada en grcas de Barras. (Valoracin del

trabajo en equipo para recolectar y organizar datos, apreciacin de modelos estadsticos para organizar

informacin. )

29

NOVIEMBRE

CLAUSURA AO ESCOLAR

REPBLICA DE HONDURAS

ESTANDARES A REFORZAR EN CUARTO GRADO, AO 2014

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

SECRETARA DE EDUCACIN

ABRILSEMANA SANTA

MAYO

JUNIO

JULIO

FEBRERO


MARZO


8

15 Matemticas Encuentran la raz cuadrada de nmeros cuadrados perfectos menores que 200.

22 EspaolDemuestran comprensin de las ideas Globales, principales, secundarias e inferenciales de un texto ledo,

incluyendo la interpretacin de imgenes visuales.

1 Matemticas Reconocen, construyen y utilizan ngulos complementarios y suplementarios.

8 EspaolInterpretan palabras nuevas utilizando Diversas estrategias. (T. L.: el cuento, la leyenda; T. F.: la carta

personal; T.I.: el artculo de opinin.

15 Matemticas Determinan el mnimo comn mltiplo y mximo comn divisor de 2 nmeros cardinales.


(Escritura)

29 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana aplicando los conceptos de mnimo comn mltiplo y mximo

comn divisor.


grado. (Lectura)

12 Matemticas Calculan el permetro y el rea de cuadrados y rectngulos.

19 Semana Santa

26 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que implican clculo de permetros y reas de cuadrados y

rectngulos.

3 EspaolDemuestran comprensin de las ideas globales, principales, secundarias e

inferenciales de un texto ledo, incluyendo la interpretacin de imgenes visuales. (Lectura)10 Matemticas Convierten fracciones impropias a mixtas y viceversa.

17 EspaolReconocen, entienden e interpretan en textos ledos una variedad de palabras. (T.L.: la fbula; T. F.: el

diccionario, la gua telefnica;Moralejas y refranes.

24 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen la adicin y sustraccin de fracciones con igual

denominador.

7 EspaolEscriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos revisndolos y mejorndolos hasta

obtener una versin final. (Escritura)14 Matemticas Describen y analizan informacin estadstica organizada en grficos lineales.


grado. (Lectura)28 Matemticas Convierten fracciones a nmeros decimales hasta dcimas y viceversa.


inferenciales de un texto ledo, incluyendo la interpretacin de imgenes visuales. (Lectura)

12 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen la multiplicacin de un nmero decimal hasta

milsimas, por un nmero natural menor que 1000.

19 EspaolReconocen, entienden e Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias. (T.L.: la poesa; T.F.: la

monografa; T.I.: la ficha bibliogrfica.

26 MatemticasResuelven problemas de la vida diaria que impliquen la divisin de un Nmero decimal hasta milsimas,

entre un nmero natural menor que 1000.


grado. (Lectura)

9 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen clculo de permetro y reas de cuadrilteros

(tringulos, rombo, romboide, trapecio y otros cuadrilteros).


inferenciales de un texto ledo, incluyendo la interpretacin de imgenes visuales. (Lectura)23 Matemticas Calculan reas aproximadas de figuras formadas por lneas curvas.

30 EspaolReconocen, entienden e Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias. (T.I.: trifolio y carteles)

6 Matemticas Identifi can los elementos del crculo y la circunferencia.


obtener una versin final. (Escritura)20 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana aplicando la frmula del permetro del crculo.

27 EspaolAplican normas de la gramtica, normas de caligrafa, ortografa y

puntuacin en la escritura. (Escritura)

4 Matemticas Reconocen los elementos, caractersticas y propiedades de los polgonos.


grado. (Lectura)

18 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen clculo de permetro y reas de cuadrilteros

(tringulos, rombo, romboide, trapecio y otros cuadrilteros).


inferenciales de un texto ledo, incluyendo la interpretacin de imgenes visuales. (Lectura)1 Matemticas Escriben y leen nmeros romanos hasta 3999.


obtener una versin final. (Escritura)15 Matemticas Escriben y leen nmeros romanos hasta 3999.


grado. (Lectura)29


CLAUSURA AO ESCOLAR

NOVIEMBRE

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE



ESTANDARES A REFORZAR EN QUINTO GRADO, AO 2014

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO


8

15 MatemticasCalculan el mximo comn divisor y el mnimo comn mltiplo de dos o ms nmeros menores que

100.

22 EspaolDemuestran comprensin de las ideas globales, principales, secundarias e inferenciales de un texto

ledo, incluyendo la interpretacin de imgenes visuales.

1 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana aplicando los conceptos de mnimo comn mltiplo y

mximo comn divisor.

8 Espaol Interpretan palabras nuevas utilizando diversas estrategias. (Lectura)

15 Matemticas Convierten nmeros decimales en fracciones y viceversa.

22 Espaol Utilizan y comprenden normas y pautas en el desarrollo de intercambios formales. (Lengua Oral)

29 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que involucran la multiplicacin y la divisin de nmeros

decimales.

5 Espaol Leen comprensivamente segn sus propios Intereses, por lo menos 30 minutos diarios. (Lectura)

12 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que involucran la multiplicacin y la divisin de nmeros

decimales.

19

26 MatemticasAplican los conceptos de rea del circulo y de polgonos regulares para resolver problemas la vida

diaria.

3 EspaolExpresan y fundamentan sus opiniones acerca de temas de la vida cotidiana y de temas de los medios

de comunicacin y Comprenden las opiniones de los dems. (Lengua oral)

10 Matemticas Realizan operaciones bsicas con fluidez haciendo estimaciones razonables.

17 Espaol Utilizan y comprenden normas y pautas en el desarrollo de intercambios formales.(Lengua oral)

24 Matemticas Aplican la propiedad conmutativa, asociativa y elemento neutro de la adicin con fracciones.

31 Espaol Aplican normas gramaticales del lenguaje oral. (Lengua oral)

7 Matemticas Aplican la propiedad conmutativa, asociativa y elemento neutro de la adicin con fracciones.


(Escritura) (Relacin lxica: sinnimos y antnimos, colectivos. )

21 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen sustraccin de fracciones.

28 Espaol

Utilizan una variedad de palabras y sus relaciones semnticas en la produccin de textos escritos.

(Escritura) (Emisin autnoma de juicios sobre distintos tipos de textos. Clases de oraciones: declarativas,

exclamativas, interrogativas, imperativas. )

5 Matemticas Resuelven las diferencias y semejanzas entre prismas, pirmides, conos, cilindros y esferas.

12 Espaol Aplican normas de caligrafa, ortografa y puntuacin en la escritura. (Escritura)

19 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen la multiplicacin de fracciones.


2 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen la multiplicacin de fracciones.

9 EspaolAplican y formulan instrucciones en el desarrollo de una actividad, de acuerdo a una Secuencia de

pasos. (Lengua oral)

16 Matemticas Realizan divisiones con fracciones y nmeros decimales.


obtener una versin nal. (Escritura)

30 Matemticas Leen y escriben nmeros mayas menores que 400


obtener una versin nal. (Escritura)

13 Matemticas Resuelven problemas de la vida diaria utilizando el concepto de cantidad de veces.


(Lengua oral)

27 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana utilizando el concepto de cantidad por unidad.


(Lengua oral)

11 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana utilizando el concepto de cantidad por unidad.

18 Espaol Crean e interpretan oralmente textos descriptivos, narrativos, expositivos y persuasivos. (Lengua oral)

25 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen en el clculo de distancia, tiempo y

velocidad.


(Lengua oral)

8 Matemticas Identifican solidos obtenidos por la rotacin de figuras sencillas.


22 Matemticas Identifican y construyen figuras geomtricas que tienen simetra reflexiva y estacional.

29

MARZO

ABRIL

SEMANA SANTA

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

CLAUSURA AO ESCOLAR

FEBRERO



ESTANDARES A REFORZAR EN SEXTO GRADO, AO 2014



8

15 Matemticas Utilizan nmeros enteros (positivos y negativos) para describir situaciones de la vida cotidiana (ganancias,

prdidas, ingresos, egresos, etc.).

22 Espaol Demuestran habilidades en el uso de la lengua estndar, atendiendo lasnormas sociales de intercambio verbal y no verbal, segn el contexto discursivo de los interlocutores.

1 Matemticas Representan nmeros racionales (enteros, fracciones y decimales) en la recta numrica.

8 Espaol Demuestran comprensin de las ideas globales, principales, secundarias

e inferenciales de un texto ledo, incluyendo la interpretacin de imgenes

visuales.

15 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que requieran la adicin de nmeros racionales (enteros,

fracciones y decimales).

22 EspaolEscriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos, revisn-dolos y mejorndolos hasta

obtener una versin final.

29 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que requieran la sustraccin de nmeros racionales (enteros,


5 EspaolCrean e interpretan oralmente textos descriptivos, narrativos, expositivos y

persuasivos.

12 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que requieran la multiplicacin de nmeros racionales.

19 Semana Santa

26 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que requieran la divisin de nmeros racionales (enteros,


3 EspaolInterpretan informacin explcita e implcita en textos diversos para formu-lar planteamientos con sentido

crtico.

10 MatemticasCalculan operaciones combinadas con nmeros racionales positivos y negativos, siguiendo la jerarqua de

las operaciones y utilizando los signos de agrupacin.

17 EspaolAplican normas de la gramtica (morfosintctica, ortogrfica ca, semntica y

pragmtica), caligrafa y puntuacin en la produccin de textos coherentes.24 Matemticas Aplican leyes de los exponentes para simplificar expresiones con exponentes y base entera.

7 EspaolComprenden y utilizan en textos orales trminos tcnicos, lenguaje no estndar y palabras con mltiples

significados.

14 MatemticasUsan expresiones algebraicas para escribir matemticamente frases de

la vida cotidiana y viceversa.

21 EspaolDemuestran comprensin de las ideas globales, principales, secundarias

e inferenciales de un texto ledo, incluyendo la interpretacin de imgenes

visuales.

28 MatemticasCalculan el valor numrico de una expresin algebraica usando nmeros racionales (enteros, fracciones y

decimales).



12 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen ecuaciones lineales en una sola variable con

coeficientes racionales (enteros, fracciones y decimales).


signifi cados.

26 Matemticas Resuelven problemas que involucran proporcionalidad directa e inversa, aplicando la regla de tres.

2 EspaolLeen y utilizan con diversos propsitos, textos narrativos descriptivos, expositivos y persuasivos, tanto

literarios como funcionales e informativos, de varias fuentes como libros, medios masivos de comunicacin

e Internet, incluyendo contenido lingstico y grfico.

9 MatemticasRecolectan y clasifican datos estadsticos sobre situaciones cotidianas de su comunidad mediante

encuestas y cuestionarios.

16 EspaolUtilizan una variedad de palabras, sus relaciones semnticas y aplican normas de la gramtica

(morfosintctica, ortogrfica, semntica y pragmtica), caligrafa y puntuacin en la produccin de textos

coherentes. 23 Matemticas Describen y analizan informacin estadstica presentada en grficos circulares y de faja.

30 EspaolExpresan y fundamentan sus opiniones acerca de temas socioculturales, y comprenden y respetan las

opiniones de los dems, para negociar y consensuar ideas.6 Matemticas Encuentran la distancia, punto medio y mediatriz de un segmento.

13 EspaolInterpretan en textos ledos el significado de trminos tcnicos, lenguaje no-estndar, palabras con

mltiples signifi cados, acrnimos y siglas.

20 MatemticasIdentifican y clasifican los ngulos formados por dos rectas paralelas y

una transversal.

27 EspaolAplican normas de la gramtica (morfosintctica, ortogrfica, semntica y pragmtica), caligrafa y

puntuacin en la produccin de textos coherentes.

4 MatemticasDeterminan relaciones de congruencia de los ngulos creados al cortar lneas paralelas por una transversal.

11 EspaolComprenden y utilizan en textos orales trminos tcnicos, lenguaje no-estndar y palabras con mltiples

signifi cados.

18 MatemticasConstruyen ngulos congruentes a un ngulo dado, rectas paralelas, perpendiculares y la mediatriz de un

segmento.

25 EspaolDemuestran comprensin de las ideas globales, principales, secundarias e inferenciales de un texto ledo,

incluyendo la interpretacin de imgenes visuales.1 Matemticas Realizan demostraciones sencillas relacionadas con ngulos y rectas.

8 EspaolEscriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos, revisndolos y mejorndolos hasta

obtener una versin final.15 Matemticas Realizan demostraciones sencillas relacionadas con ngulos y rectas.

22 Espaol Utilizan lenguaje libre de discriminacin sociocultural, tnica y de gnero.

29

NOVIEMBRE

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE




ESTANDARES A REFORZAR EN SPTIMO GRADO, AO 2014

CLAUSURA AO ESCOLAR


8

15 Matemticas Comparan y ordenan nmeros reales. (races cuadradas)

22 Espaol

Demuestran comprensin de las ideas globales, principales, secundarias, e inferenciales de un texto

ledo, incluyendo la interpretacin de las imgenes visuales. (Textos funcionales: Cartas del lector, acta.

Textos narrativos: el cuento en Honduras. Descriptivos: biografa. )

1 MatemticasRealizan operaciones bsicas con races cuadradas (simplificacin, multiplicacin, divisin, adicin y

sustraccin)

8 Espaol Interpretan palabras desconocidas utilizando diversas estrategias.

15 Matemticas Representan intervalos de nmeros reales en notacin constructiva, de intervalo y grfico.

22 EspaolReconocen e interpretan lenguaje figurado, intencionalidad del autor y otros aspectos semnticos de

las palabras.

29 Matemticas Usan la notacin cientfica para representar nmeros de magnitud muy grande o muy pequea.

5 Espaol


ledo, incluyendo la interpretacin de las imgenes visuales. (Textos literarios:

Narrativos: leyendas de autores hondureos. El prrafo: ideas principales y secundarias. )

12 Matemticas Identifican, clasifican, ordenan y completan polinomios.

19

26 Matemticas Realizan adiciones y sustracciones con polinomios.

3 Espaol

Reconocen e interpretan lenguaje figurado, intencionalidad del autor y otros aspectos semnticos de

las palabras. (Tradicin oral del pas y de Amrica: adivinanzas, bombas, refranes.

Diferencias entre lenguaje literario y no literario. Usos. )

10 MatemticasMultiplican polinomios con coeficientes enteros (monomio x monomio, polinomio x monomio,

polinomio x polinomio y productos notables). Multiplicacin de polinomios.

17 Espaol


ledo, incluyendo la interpretacin de las imgenes visuales. (Bombas adivinanzas y refranes. Textos

narrativos: la leyenda .)

24 MatemticasMultiplican polinomios con coeficientes enteros (monomio x monomio, polinomio x monomio,

polinomio x polinomio y productos notables). Productos notables


las palabras.(Denotacin y connotacin. Smil y comparacin. )

7 Matemticas Dividen polinomios con coeficientes enteros.

14 EspaolDemuestran comprensin de las ideas globales, principales, secundarias, e inferenciales de un texto

ledo, incluyendo la interpretacin de las imgenes visuales. (Textos funcionales: instructivos. )

21 Matemticas Factorizan completamente polinomios en el conjunto de los nmeros racionales.


ledo, incluyendo la interpretacin de las imgenes visuales. (Textos narrativos, autobiografa. )

5 Matemticas Simplifican expresiones racionales algebraicas (ERAs)

12 Espaol


ledo, incluyendo la interpretacin de las imgenes visuales.(Portadores textuales: formularios, cheques y

solvencia municipal. Textos narrativos: Ancdotas de prceres y escritores hondureos. Textos descriptivos: la

biografa. )

19 MatemticasRealizan operaciones bsicas con expresiones racionales algebraicas (suma, resta, multiplicacin y

divisin)

26 EspaolReconocen y entienden en textos ledos una variedad de palabras conocidas. (Relacin lxica:

Homnimos, homfonos, homgrafos. )

2 Matemticas Identifican las caractersticas del tringulo y sus elementos.

9 Espaol


ledo, incluyendo la interpretacin de las imgenes visuales. (Textos narrativos: la historieta. Smbolos ,

signos e iconos. Textos dramticos: la tragicomedia )

16 MatemticasDeterminan la longitud desconocida de un lado del tringulo, usando la proporcin y la semejanza.

23 EspaolInterpretan palabras desconocidas utilizando diversas estrategias. (El contexto. Uso de diccionarios,

enciclopedias y revistas especializadas. Homnimos, homfonos y homgrafos. )

30 Matemticas Aplican la semejanza de tringulos en la resolucin de problemas.


ledo, incluyendo la interpretacin de las imgenes visuales. (Obras de teatro hondureas. La novela corta. )

13 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana usando el teorema de Pitgoras.


las palabras. (Parfrasis. Licencias poticas: la anttesis. )

27 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana utilizando porcentajes (menor que 1 y mayor que 100)

4 Espaol


ledo, incluyendo la interpretacin de las imgenes visuales. (El poema. Recursos estilsticos: anfora,

epteto, hiprbaton, anttesis. Texto dramtico. Recursos estilsticos: el guion de teatro. )

11 MatemticasInterpretan la informacin presentada en tablas, polgono de frecuencia e histogramas. (Tabla de

distribucin de frecuencia. )

18 Espaol Reconocen y entienden en textos ledos una variedad de palabras conocidas. (Relacin lxica. )

25 MatemticasInterpretan la informacin presentada en tablas, polgono de frecuencia e histogramas. (Histograma y

polgono de frecuencia. )

1 EspaolInterpretan palabras desconocidas utilizando diversas estrategias. (El Contexto. Uso de diccionarios

especializados. )

8 Matemticas Calculan e interpretan las medidas de tendencia central (media. )


las palabras. (Diferencia entre lenguaje literario y no literario. Usos )

22 Matemticas Calculan e interpretan las medidas de tendencia central (mediana y moda. )

29


ESTANDARES A REFORZAR EN OCTAVO GRADO, AO 2014

FEBRERO


MARZO

ABRIL

SEMANA SANTA

MAYO

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

NOVIEMBRE

CLAUSURA AO ESCOLAR



8

15 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana utilizando el tanto por ciento incluyendo descuentos, impuestos,

inters simple y compuesto.


signifi cados.

1 MatemticasUsan calculadora para resolver problemas relacionados con descuentos, impuestos, inters simple y

compuesto.



e Internet, incluyendo contenido lingstico y grfico.15 Matemticas Resuelven inecuaciones lineales en una variable con coefi cientes racionales.



29 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen inecuaciones lineales en una variable con coefi

cientes racionales.


opiniones de los dems, para negociar y consensuar ideas.

12 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen ecuaciones cuadrticas en una sola variable

19 Semana Santa

26 MatemticasUsan la computadora y/o calculadora para comprobar las soluciones de ecuaciones cuadrticas.

3 EspaolDemuestran comprensin de las ideas globales, principales, secundarias e inferenciales de un texto ledo,

incluyendo la interpretacin de imgenes visuales.

10 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana que impliquen la solucin de un sistema de dos ecuaciones

lineales en dos variables.

17 EspaolAplican normas de la gramtica (morfosintctica, ortogrfi ca, semntica y pragmtica), caligrafa y


24 Matemticas Usan la computadora y/o calculadora para comprobar las soluciones de un sistema de dos ecuaciones

lineales en dos variables.


signifi cados.14 Matemticas Identifican, interpretan y grafican funciones lineales.

21 EspaolLeen textos fluidamente de forma correcta a un promedio de palabras por minuto apropiado al grado.

28 Matemticas Determinan la ecuacin de una recta dados: dos puntos, un punto y la pendiente, un punto y la ecuacin

de una recta paralela, un punto y la ecuacin de una recta perpendicular.

5 Espaol Escriben textos narrativos, descriptivos, expositivos y persuasivos, revisn-dolos y mejorndolos hasta

obtener una versin final.12 Matemticas Resuelven problemas de la vida cotidiana utilizando las funciones lineales.


significados.26 Matemticas Construyen figuras geomtricas como polgonos regulares y crculos.

2 EspaolReconocen e interpretan lenguaje fi gurado, intencionalidad del autor, y otros aspectos semnticos de las

palabras.

9 MatemticasRealizan demostraciones sencillas relacionadas con propiedades de polgonos regulares y crculos.


puntuacin en la produccin de textos coherentes.23 Matemticas Resuelven problemas de crculos que incluyan fi guras inscritas y circunscritas.


signifi cados.6 Matemticas Calculan superfi cies y volmenes de poliedros, cilindros y esferas.



e Internet, incluyendo contenido lingstico y grfico.

20 MatemticasResuelven problemas de la vida cotidiana que requieran el clculo de superfi cie y volumen de prismas,

pirmides, cilindros, conos y esferas.



4 MatemticasCalculan e interpretan las medidas de tendencia central (rango, desviacin absoluta media, varianza y

desviacin estndar) de un conjunto de

datos.11 Espaol Crean e interpretan oralmente textos descriptivos, narrativos, expositivos y persuasivos.

18 MatemticasUsan calculadora y/o computadora para encontrar el valor de la media aritmtica y desviacin estndar de

un conjunto de datos.

25 EspaolLeen textos fluidamente de forma correcta a un promedio de palabras por minuto apropiado al grado.

1 MatemticasAplican mtodos de conteo (principio de suma y el producto) para encontrar el nmero de resultados de un

experimento.8 Espaol Escriben juicios valorativos sobre diferentes temas socioculturales.

15 Matemticas Resuelven problemas que impliquen el clculo de probabilidad de eventos simples.


opiniones de los dems, para negociar y consensuar ideas.

29 CLAUSURA AO ESCOLAR

NOVIEMBRE



ESTANDARES A REFORZAR EN NOVENO GRADO, AO 2014

JUNIO

JULIO

AGOSTO

SEPTIEMBRE

OCTUBRE

FEBRERO

MARZO

ABRIL

MAYO

estandares para reforzamiento

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