estetska analiza
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Estetska analiza
Likovnih dela umetnika i radova učenika
• Umetnost se najčešće definiše kao ljudska duhovna delatnost kojom čovek izražava svoje najdublje misli i osećanja
Šta je umetnost?
Vrste umetnostifilm
opera
balet
muzikčka umetnost dramska umetnost književnost
likovna umetnost
• U likovnim umetnostima sredstvo izraza je oblik ili lik, od čega je došlo je do pojma likovno.
Kompozicija znači sklop, sastav
• Kompozicija je skladan raspored likovnih elemenata uprostoru, u kojem vlada jedinstvo korišćene tehnike, materijala, ideje
Šta se komponuje u likovnom delu?
Likovni elementi
1. Linija
1. Linija 2. Oblik
1. Linija2. Oblik3. Svetlina
1. Linija2. Oblik3. Svetlina4. Tekstura
1. Linija2. Oblik3. Svetlina4. Tekstura5. Boja
1. Linija2. Oblik3. Svetlina4. Tekstura5. Boja6. Smer
1. Linija2. Oblik3. Svetlina4. Tekstura5. Boja6. Smer7. Veličina
Principi komponovanja
RitamHarmonijaKontrastJedinstvoDominantaRavnoteža
• tema se odnosi na motiv – šta je predstavljeno • forma se odnosi na elemente i tehnike – kako je
predstavljeno• Ideja je poruka – zašto ?
Umetničko delo ima tri sloja, to su: tema, forma i ideja
Estetska analiza metničkog delaNadežda Petrović „ Resnik“ , 1904
Ime umetnika naziv dela veličina tehnika tema
Umetnik-Nadežda Petrović ( 1873-1915 )Naziv dela- „Resnik“, nastalo 1904.g.Tehnika-Ulje na platnu Tema-PejzažPravac umetnosti- impresionizam
Šta je predstavljeno?
• Kompozicija• Likovni elementi• Principi
komponovanja
Kako je predstavljeno?
Upotrbljen je simetričan raspored elemenata, put koji se sužava u daljini daje iluziju dubine prostora i koja pokreće naš pogled koji prati ritmično ponavljanje letvica ograde, postignuta je ravnoteža svih likovnih elemenata, linija, svetlina, pre svega boja koja je osnovno izražajno sredstvo umetnice
Tumačenje Emocije koje izaziva
delo
Koja je ideja?
Upotreba komplementarnih boja, crvene i zelene, daje snažan utisak energije, ljubavi prema domovini i težnju za miromDelo je harmonično ukomponovana celina koja ima svoju priču koja vodi naš pogled od prvog plana crvene zemlje,do mirnog doma u srednjem planu i pitomog pejzaža u trećem planu.
Da analiziramo radove učenika?
Rad učenika petog razredaNastavna jedinica- Oblik
Rad učenika šestog razredaNastavna jedinica- Svet uobrazilje u likovnim delima
Rad učenika sedmog razredaNastavna jedinica- Komponovanje površine i oblika u prostoru
Rad učenika osmog razredaNastavna jedinica- Kontrast, jedinstvo i dominanta u prostoru
Kraj Januar 2014.